人员密集场所安全培训
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人员密集场所安全培训
2011.9
精选PPT
1
提纲：
一、人员密集场所安全管理 二、人员密集场所安全生产检查 三、人员密集场所危险源辨识与控制
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2
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3
人类对安全问题的认识阶段
原始管理阶段，也称经验自防阶段 传统管理阶段，也称经验管理阶段 现代安全管理阶段，也称系统管理阶段
电、吸烟乱丢烟蒂和火柴梗以及维修或 装修违章动火。
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9
网吧与娱乐场所安全防火
1、建筑设计、内装修材料的防火。
2、安全出口、疏散走道和楼梯口畅通， 指示标志明显。
3、电气线路的敷设，电器设备、空调的 安装必须执行安全规程，并采取防火、 隔热措施。
4、建立健全消防安全责任制。
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1.安全生产检查类型 2.安全检查表制作 3.安全检查组织与实施
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12
1.安全生产检查类型
按形式分类 ⑴定期检查 ⑵季节性及节假日安全检查 ⑶经常性(日常)安全检查 ⑷不定期 (5)专业性安全检查
（6）综合性安全检查
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13
安全检查的内容
1. 查思想； 2、查领导； 2. 3、查制度；4、查措施； 3. 5、查隐患；6、查事故处理； 4. 7、查组织；8、查教育培训；
标签和物品一定要相符，标明浓度和题目组使用 人，送到废溶剂库按指定位置存放，不明弃物处 理前务必要通知综合管理处
实验室暂存的废弃危险品不得超过5立升
2-8
使用剧毒化学品是否按“五双制度” 必须实行双人保管、双人领取、双人使用、双人
执行
把锁、双本帐
2-9
剧毒药品的保管存放是否符合安全 要求
保管存放应具备“三铁一器”――铁门、铁柜、 铁锁，报警器
210
剧毒药品废弃物的处理是否安全可 靠
新入所各类人员应接受定时的三级安全教育，随 时来所时应在综合管理处网页上预先学习相 关安全制度和填写《安全教育试卷》
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18
2-1
使用危险化学品的人员是否了解其 危险特性和必要的安全防护知识
使用人员应了解所用的危险品的特征、燃点、闪 点、爆炸极限等，注意防火、防爆，防止灼伤和 中毒，熟悉紧急情况下的应急处理
是
否
不确 定
1-1
各部门安全保卫责任人和安全员是 否落实
各部门的行政领导是本部门安全工作的第一责任 人，应确定一名工作人员为本单位安全员， 本部门安全工作应有计划安排和记录
1-2 责 任 制 与 教 1-3 育 (一
) 1-4
各组安全保卫责任人和安全员是否 落实
各实验室安全防火责任人是否落实
各级责任人是否向职工进行安全宣 传和教育
2-2
使用危险化学品人员是否掌握应急 处理方法
出现问题时应在保证人员防护安全的情况下对泄 漏源进行封堵，对液体实行收集处理，要严格控 制电源和可能产生后果的行为
2-3 实验室是否有安全操作规程
危
险 化
2-4
盛装危险化学品容器的标签和物品 是否相符
学
品 (二
)
2-5
易燃液体在实验室的存放量是否超 过规定的限量
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14
安全检查工作程序
准备：计划、人员、资料 实施：访谈、查阅、观察、检测 分析：分析、判断，确定问题。 问题处理：整改意见和要求 实现闭环：整改落实追踪
（策划） P （实施） D （检查） C （纠正） A
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15
安全检查“五忌”
1.一忌敷衍了事，外行凑数。 2.二忌走马观花，马马虎虎。 3.三忌有始无终，查而不纠。 4.四忌时紧时松，不能坚持。 5.五忌放任自流，置之不理。
2、装修埋下隐患；使用大量易燃可燃材 料，发生火灾蔓延迅速。
3、人员集中，疏散条件差；
4、安全疏散设备不健全和安全出口数量 少，造成疏散通道不畅。
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8
人员密集场所的火灾危险性
5、电气设备安装不符合规定； 6、用电设备多，着火源多，容易引起火
灾。 7、导致火灾的因素多；如随意用火、用
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ห้องสมุดไป่ตู้
4
传统管理理论-事故理论
认识论：基本出发点是事故，以事故为 研究对象和认识对象，主要是经验论与 事后型的安全哲学。
逆向思维：从事故后果到原因事件。 表 现：头痛医头、就事论事，被动
与滞后。
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5
传统管理理论-方法与特征
方法：
事故分析（事故-调查-处理-报告） 事故规律的研究，事后型管理模式 四不放过原则（原因，当事人，责任人，措施）
危
险 化 学
2-6
实验室产生的废弃危险化学品标签 和物品是否相符
品
(二 )
2-7
实验室产生的废弃危险化学品是否 及时清理
实验室每个岗位应有安全操作规程并落实相关人 员负责
化学品的标签和物品必须相符，标明浓度和使用 人
闪点≤28℃，如苯、石油醚不得超过三立升， 28℃<闪点≤60℃，如丁醚不得超过四立升，连续 进行实验的不得超过一天的用量。
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16
2.安全检查表制作
➢ 安全检查的最有效工具 ➢ 类型涉及不同专业、不同检查对象、不同目的。 ➢ 优点是提高检查质量，防止遗漏不安全因素。 ➢ 常用格式：分类、项目、检查要点、检查情况及处理、
日期及人员。 应该如何？ 实际如何？（是、否 √×）
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17
项 序 号检 查 内 容
具体要求
各题目组长是该组的第一安全工作责任人，应确 定一名工作人员为本组安全员，本组安全工 作应有计划安排和记录
各题目组长应对所属实验室和部位确定安全防火 责任人并随人员变化及时调整（100m2以上 实验室应设2人）
各级安全责任人应不定期的对工作人员进行安全 教育
1-5
职工、研究生、临时工、论文生等 是否接受过三级安全教育
特征：
建立在事故统计学致因理论研究； 事后整改对策； 事故赔偿机制与事故保险制度等。
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6
人员集中场所相关安全管理规定
1、大型群众性活动安全管理条例 2、娱乐场所管理条例
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7
人员密集场所的火灾危险性
1、未经消防验收或使用前检查；尤其是 旧建筑改建，布局不合理，防火间距不 足，安全出口数量不足。
10
网吧与娱乐场所安全防火
5、用火用电和易燃易爆品管理。 6、安全疏散管理。（额定人数3分钟内
全部疏散） 7、地下建筑物内娱乐场所必须符合规定。
（一层、安全出口不少于2个、楼梯宽度 不小于1.5米、防排烟设施、火灾自动报 警和灭火系统、严禁使用液化气。）
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11
二、人员密集场所安全生产检查
2011.9
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1
提纲：
一、人员密集场所安全管理 二、人员密集场所安全生产检查 三、人员密集场所危险源辨识与控制
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2
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3
人类对安全问题的认识阶段
原始管理阶段，也称经验自防阶段 传统管理阶段，也称经验管理阶段 现代安全管理阶段，也称系统管理阶段
电、吸烟乱丢烟蒂和火柴梗以及维修或 装修违章动火。
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9
网吧与娱乐场所安全防火
1、建筑设计、内装修材料的防火。
2、安全出口、疏散走道和楼梯口畅通， 指示标志明显。
3、电气线路的敷设，电器设备、空调的 安装必须执行安全规程，并采取防火、 隔热措施。
4、建立健全消防安全责任制。
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1.安全生产检查类型 2.安全检查表制作 3.安全检查组织与实施
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12
1.安全生产检查类型
按形式分类 ⑴定期检查 ⑵季节性及节假日安全检查 ⑶经常性(日常)安全检查 ⑷不定期 (5)专业性安全检查
（6）综合性安全检查
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13
安全检查的内容
1. 查思想； 2、查领导； 2. 3、查制度；4、查措施； 3. 5、查隐患；6、查事故处理； 4. 7、查组织；8、查教育培训；
标签和物品一定要相符，标明浓度和题目组使用 人，送到废溶剂库按指定位置存放，不明弃物处 理前务必要通知综合管理处
实验室暂存的废弃危险品不得超过5立升
2-8
使用剧毒化学品是否按“五双制度” 必须实行双人保管、双人领取、双人使用、双人
执行
把锁、双本帐
2-9
剧毒药品的保管存放是否符合安全 要求
保管存放应具备“三铁一器”――铁门、铁柜、 铁锁，报警器
210
剧毒药品废弃物的处理是否安全可 靠
新入所各类人员应接受定时的三级安全教育，随 时来所时应在综合管理处网页上预先学习相 关安全制度和填写《安全教育试卷》
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18
2-1
使用危险化学品的人员是否了解其 危险特性和必要的安全防护知识
使用人员应了解所用的危险品的特征、燃点、闪 点、爆炸极限等，注意防火、防爆，防止灼伤和 中毒，熟悉紧急情况下的应急处理
是
否
不确 定
1-1
各部门安全保卫责任人和安全员是 否落实
各部门的行政领导是本部门安全工作的第一责任 人，应确定一名工作人员为本单位安全员， 本部门安全工作应有计划安排和记录
1-2 责 任 制 与 教 1-3 育 (一
) 1-4
各组安全保卫责任人和安全员是否 落实
各实验室安全防火责任人是否落实
各级责任人是否向职工进行安全宣 传和教育
2-2
使用危险化学品人员是否掌握应急 处理方法
出现问题时应在保证人员防护安全的情况下对泄 漏源进行封堵，对液体实行收集处理，要严格控 制电源和可能产生后果的行为
2-3 实验室是否有安全操作规程
危
险 化
2-4
盛装危险化学品容器的标签和物品 是否相符
学
品 (二
)
2-5
易燃液体在实验室的存放量是否超 过规定的限量
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14
安全检查工作程序
准备：计划、人员、资料 实施：访谈、查阅、观察、检测 分析：分析、判断，确定问题。 问题处理：整改意见和要求 实现闭环：整改落实追踪
（策划） P （实施） D （检查） C （纠正） A
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15
安全检查“五忌”
1.一忌敷衍了事，外行凑数。 2.二忌走马观花，马马虎虎。 3.三忌有始无终，查而不纠。 4.四忌时紧时松，不能坚持。 5.五忌放任自流，置之不理。
2、装修埋下隐患；使用大量易燃可燃材 料，发生火灾蔓延迅速。
3、人员集中，疏散条件差；
4、安全疏散设备不健全和安全出口数量 少，造成疏散通道不畅。
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8
人员密集场所的火灾危险性
5、电气设备安装不符合规定； 6、用电设备多，着火源多，容易引起火
灾。 7、导致火灾的因素多；如随意用火、用
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ห้องสมุดไป่ตู้
4
传统管理理论-事故理论
认识论：基本出发点是事故，以事故为 研究对象和认识对象，主要是经验论与 事后型的安全哲学。
逆向思维：从事故后果到原因事件。 表 现：头痛医头、就事论事，被动
与滞后。
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5
传统管理理论-方法与特征
方法：
事故分析（事故-调查-处理-报告） 事故规律的研究，事后型管理模式 四不放过原则（原因，当事人，责任人，措施）
危
险 化 学
2-6
实验室产生的废弃危险化学品标签 和物品是否相符
品
(二 )
2-7
实验室产生的废弃危险化学品是否 及时清理
实验室每个岗位应有安全操作规程并落实相关人 员负责
化学品的标签和物品必须相符，标明浓度和使用 人
闪点≤28℃，如苯、石油醚不得超过三立升， 28℃<闪点≤60℃，如丁醚不得超过四立升，连续 进行实验的不得超过一天的用量。
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16
2.安全检查表制作
➢ 安全检查的最有效工具 ➢ 类型涉及不同专业、不同检查对象、不同目的。 ➢ 优点是提高检查质量，防止遗漏不安全因素。 ➢ 常用格式：分类、项目、检查要点、检查情况及处理、
日期及人员。 应该如何？ 实际如何？（是、否 √×）
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17
项 序 号检 查 内 容
具体要求
各题目组长是该组的第一安全工作责任人，应确 定一名工作人员为本组安全员，本组安全工 作应有计划安排和记录
各题目组长应对所属实验室和部位确定安全防火 责任人并随人员变化及时调整（100m2以上 实验室应设2人）
各级安全责任人应不定期的对工作人员进行安全 教育
1-5
职工、研究生、临时工、论文生等 是否接受过三级安全教育
特征：
建立在事故统计学致因理论研究； 事后整改对策； 事故赔偿机制与事故保险制度等。
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6
人员集中场所相关安全管理规定
1、大型群众性活动安全管理条例 2、娱乐场所管理条例
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7
人员密集场所的火灾危险性
1、未经消防验收或使用前检查；尤其是 旧建筑改建，布局不合理，防火间距不 足，安全出口数量不足。
10
网吧与娱乐场所安全防火
5、用火用电和易燃易爆品管理。 6、安全疏散管理。（额定人数3分钟内
全部疏散） 7、地下建筑物内娱乐场所必须符合规定。
（一层、安全出口不少于2个、楼梯宽度 不小于1.5米、防排烟设施、火灾自动报 警和灭火系统、严禁使用液化气。）
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二、人员密集场所安全生产检查