《地域文化》本科课程作业及期末考试题目

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地域文化期末考试题及答案

地域文化期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 中国的四大传统节日包括春节、清明节、中秋节和以下哪个节日？A. 元宵节B. 重阳节C. 端午节D. 七夕节答案：C2. 下列哪个不是中国的传统戏曲剧种？A. 京剧B. 越剧C. 粤剧D. 歌剧答案：D3. “风花雪月”常用来形容哪个地域的自然风光？A. 江南B. 东北C. 西藏D. 新疆答案：A4. 以下哪个是法国的传统节日？A. 春节B. 圣诞节C. 感恩节D. 清明节答案：B5. 以下哪个国家以“樱花”作为国花？A. 中国B. 日本C. 韩国D. 越南答案：B6. 土耳其的国花是什么？A. 玫瑰B. 郁金香C. 百合D. 康乃馨答案：B7. 世界上最大的沙漠是？A. 撒哈拉沙漠B. 戈壁沙漠C. 阿拉伯沙漠D. 塔克拉玛干沙漠答案：A8. 以下哪个是俄罗斯的传统节日？A. 春节B. 圣诞节C. 胜利日D. 感恩节答案：C9. 以下哪个国家有“千岛之国”的美誉？A. 印度尼西亚B. 菲律宾C. 马尔代夫D. 希腊答案：A10. 以下哪个是印度的传统服饰？A. 旗袍B. 长袍C. 纱丽D. 韩服答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 中国的四大发明包括造纸术、印刷术、火药和______。

答案：指南针2. 京剧中的“生、旦、净、末、丑”是角色的______。

答案：分类3. 法国的国花是______，象征着纯洁和高贵。

答案：鸢尾花4. 世界上最高的山峰是______，位于尼泊尔和中国边境。

答案：珠穆朗玛峰5. 俄罗斯的国花是______，象征着爱情和幸福。

答案：向日葵6. 土耳其的首都城市是______。

答案：安卡拉7. 印度尼西亚由约______个岛屿组成。

答案：175088. 印度的国花是______，代表着纯洁和美丽。

答案：荷花9. 世界上最大的淡水湖是______，位于加拿大和美国边境。

答案：苏必利尔湖10. 世界上最大的珊瑚礁群是______，位于澳大利亚东北海岸。

地域文化期末复习题答案

地域文化期末复习题答案一、单项选择题1. 地域文化是指在特定地理区域内形成的具有独特性、稳定性和传承性的文化现象。

以下哪项不是地域文化的特点？A. 独特性B. 稳定性C. 多样性D. 传承性答案：C2. 地域文化的形成受到多种因素的影响，其中包括：A. 地理环境B. 历史背景C. 社会结构D. 以上都是答案：D3. 地域文化中的“地域”通常指的是：A. 国家B. 省份C. 城市D. 所有选项答案：D二、多项选择题1. 下列哪些因素对地域文化的形成有重要影响？A. 气候条件B. 经济发展水平C. 宗教信仰D. 政治制度答案：ABCD2. 地域文化的表现可以包括哪些方面？A. 语言B. 饮食C. 服饰D. 建筑答案：ABCD三、判断题1. 地域文化是一成不变的，不会随着时间和社会的发展而发生变化。

答案：错误2. 地域文化只存在于特定的地理区域内，不会对其他地区产生影响。

答案：错误3. 地域文化的传承和发展需要社会各界的共同努力。

答案：正确四、简答题1. 简述地域文化对当地社会经济发展的积极作用。

答案：地域文化可以促进旅游业的发展，增加就业机会，提升地区的知名度和吸引力，同时还能增强居民的文化认同感和凝聚力，对当地社会经济发展具有积极的推动作用。

2. 举例说明地域文化在现代社会中的传承方式。

答案：地域文化的传承方式多种多样，包括但不限于：通过教育系统传授相关知识，举办文化节庆活动，利用媒体和网络平台进行宣传，以及通过艺术作品如电影、音乐、书籍等形式来展现和传承地域文化。

地域文化本科答案

地域文化本科答案【篇一：《地域文化(本)》试题及答案(2)】季学期开放本科期末考试《地域文化》试题2010年7月1.越王勾践在吴国受辱后返国，卧薪尝胆，发愤图强，最后消灭了吴国，称霸中原。

（）2.位于金华浦江的上山文化遗址出土了稻米遗存，被认为是迄今为止发现的长江下游地区最早的稻作遗存。

（）3.距今9000多年的河姆渡文化全面反映了我国原始社会母系氏族时期的繁荣景象。

（）4.良渚文化是史前著名的青铜器文化的代表。

（）5.早在良渚文化的钱山漾遗址中考古学者就发现了新石器时期的先民们已经用上了丝织品。

（）6.萧山跨湖桥遗址发现的独木舟有8000多年的历史，有“中华第一舟”的称号。

（）7.青田石，地质学称“叶蜡石”，是一种不耐高温的矿物。

（）8.浙东史学派的开山鼻祖当首推清初思想家、史学家黄宗羲。

（）9.小说《春蚕》的作者茅盾先生是浙江富阳人。

（）10.京杭大运河北起通州，南至杭州。

（）二、单选题（每小题2分，共20分）1.因擅长经商而被誉为“中国的犹太人”指的是（）。

a.宁波人b.温州人c.湖州人d.嘉兴人2.“双鸟朝阳”图腾表明了双鸟育阳创世、百年和合昌盛的主题，刻有这幅图画的艺术品出土于（）。

a.河姆渡文化遗址b.跨湖桥文化遗址c.良渚文化遗址d.上山文化遗址3.古人喜欢用来作画的“宓家绢”产于（）。

a.杭州b.嘉兴c.绍兴d.湖州4.胎质细腻、釉色光亮、纹饰简朴的越窑瓷器制作业主要分布于（）一带。

a.宁波、宁海、台州b.温州、永嘉、苍南c.上虞、余姚、绍兴d.嘉兴、湖州、杭州5.浙江现存最早的两部文言长篇历史小说是（）。

a.《越绝书》和《世说新语》b.《搜神记》和《吴越春秋》c.《越绝书》和《吴越春秋》d.《齐谐记》和《续齐谐记》6.代表元代山水画最高水平的画家是（）。

a.赵孟頫b.黄公望c.沈周d.王蒙7.杭州人沈括在（）里记载了毕昇发明活字印刷术。

a.《梦溪笔谈》b.《笔溪梦谈》c.《西京杂记》d.《金匮药方》8.被梁启超誉为“中国的卢梭”的杭州人是（）。

地域文化本科答案

A、正确
B、错误
C、
学生答案：
参考答案：B
4 、自梳女与不落家，是岭南妇女自立自强的一种独特风俗。（难度系数：1.00）
A、正确
B、错误
C、
学生答案：
参考答案：A
5 、广府人的宗族意识比较强，乡村的婚礼一般是在祠堂里举行。（难度系数：1.00）
A、正确
B、错误
C、
学生答案：
参考答案：B
6 、“自梳女”是指妇女婚后不到夫家长住，名曰已婚，实则仍为独身，俗称“自梳女”。（难度系数：1.00）
C、选择时令，有较高的茶艺水平
D、体现传统“和”的精神
学生答案：
参考答案：A, B, D
1 、古时岭南人常使用的面料有（）。（难度系数：1.00）
A、夏布
B、蕉布
C、竹布
D、棉布
学生答案：
参考答案：A, B, C
《地域文化（岭南民间文化）》任务四-试题（2016）
一、单项选择
4 、行花街（逛花市）是（）的习俗，也是全国独一无二的民俗景观。（难度系数：1.00）
17 、“黎话”是指（）。（难度系数：1.00）
A、黎族人说的话
B、岭南过去土著人说的话
C、蛋民说的话
D、雷州人说的话
学生答案：
参考答案：D
二、判断
3 、民性的形成与民系的生物即血统、地理要素即疆域、气候、地形、物产等和文化要素有关。（难度系数：1.00）
A、正确
B、错误
C、
学生答案：
参考答案：A
学生答案：
参考答案：A
10 、中国由北而南最大规模的“移民潮”发生在（）代。（难度系数：1.00）
A、秦

地域文化考试题及答案

地域文化考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是中国四大传统节日之一？A. 春节B. 端午节C. 中秋节D. 圣诞节答案：D2. 京剧起源于哪个地区？A. 北京B. 上海C. 广东D. 四川答案：A3. 中国古代四大发明中，不属于技术发明的是？A. 造纸术B. 指南针C. 印刷术D. 儒家思想答案：D4. 以下哪个国家不属于东亚地区？A. 中国B. 日本C. 韩国D. 印度5. 以下哪个选项是中国传统建筑的特点？A. 尖顶B. 圆顶C. 飞檐翘角D. 拱门答案：C6. 丝绸之路起源于哪个朝代？A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝答案：B7. 中国古代科举制度中，殿试的第一名被称为？A. 状元B. 榜眼C. 探花D. 进士答案：A8. 以下哪个选项不是中国少数民族？A. 汉族B. 蒙古族C. 回族D. 满族答案：A9. 中国传统医学中，以阴阳五行理论为基础的是？B. 蒙医C. 中医D. 苗医答案：C10. 以下哪个节日与月亮有关？A. 春节B. 端午节C. 中秋节D. 重阳节答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些是中国的传统节日？A. 春节B. 圣诞节C. 端午节D. 中秋节答案：ACD2. 中国的四大名著包括以下哪些？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《哈姆雷特》答案：ABC3. 以下哪些是中国传统艺术形式？A. 京剧B. 油画D. 皮影戏答案：ACD4. 以下哪些是中国古代的四大发明？A. 造纸术B. 指南针C. 印刷术D. 火药答案：ABCD5. 以下哪些是中国的少数民族？A. 汉族B. 蒙古族C. 藏族D. 维吾尔族答案：BCD三、填空题（每题2分，共20分）1. 中国的国花是________。

答案：牡丹2. 中国的首都是________。

答案：北京3. 中国最长的河流是________。

答案：长江4. 中国的四大菜系包括川菜、鲁菜、粤菜和________。

地域文化期末复习题

地域文化期末复习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项是地域文化的主要特征？A. 同质性B. 多样性C. 单一性D. 封闭性2. 地域文化的形成主要受哪些因素影响？A. 地理环境B. 历史背景C. 社会结构D. 所有选项3. 地域文化对当地居民的影响主要体现在哪些方面？A. 语言B. 饮食C. 服饰D. 所有选项4. 地域文化在现代社会中的作用是什么？A. 促进经济发展B. 增强民族认同C. 促进文化交流D. 所有选项5. 地域文化保护的意义在于？A. 保存历史文化遗产B. 维护文化多样性C. 促进文化创新D. 所有选项6. 地域文化研究的方法包括哪些？A. 田野调查B. 文献研究C. 比较分析D. 所有选项7. 地域文化与全球化的关系是什么？A. 对立B. 融合C. 互补D. 无关8. 地域文化中的“非物质文化遗产”主要包括哪些内容？A. 传统艺术B. 传统手工艺C. 传统节庆D. 所有选项9. 地域文化在教育中的作用是什么？A. 增强学生对本土文化的了解B. 培养学生的文化认同感C. 促进学生全面发展D. 所有选项10. 地域文化在旅游业中的应用主要体现在哪些方面？A. 旅游产品开发B. 旅游市场推广C. 旅游服务提升D. 所有选项二、填空题（每空1分，共20分）1. 地域文化是指在一定的______和______范围内，由特定的自然环境、历史背景、社会结构等因素共同作用下形成的具有独特性和相对稳定性的文化现象。

2. 地域文化的核心价值在于其______性，这种特性使得地域文化成为连接过去与未来、传统与现代的重要桥梁。

3. 在地域文化研究中，______是了解和理解地域文化的重要手段，它可以帮助研究者深入到文化现象的内部，揭示其内在的逻辑和规律。

4. 地域文化的传承和发展需要社会各界的共同努力，其中______是推动地域文化发展的重要力量。

5. 地域文化在现代社会中面临着诸多挑战，如全球化的冲击、______的侵蚀等，因此需要采取有效的保护和传承措施。

国开河南电大专本科《地域文化》无纸化考试(第一至三次作业练习+我要考试)试题及答案

国开河南电大专本科《地域文化》无纸化考试(第一至三次作业练习、我要考试)试题及答案说明：贵料整理于2023年10月。

第一次作业练习试题及答案备注：试题随机组合，均从下列题库中可以找到试题及答案。

1.法家人物多出于中原，法家思想多兴于晋、秦。

A.正确B.错误[答案]B2.在法家的思想中，法律是至高无上的。

A.正确B.错误[答案]B3.黄帝将"龙"作为图腾，以龙名设官，肇始了龙文化。

A.正确B.错误[答案]B4.豫东文化区域在先秦时期，尤其是伏羲至商代，是中国的主流文化区。

A.正确B.错误[答案]B5.墨子的经济思想，主要体现在《墨子》一书的《非攻》中。

A.正确B.错误[答案]B6. 《老子》一书是不谈军事的。

A.正确B.错误[答案]B7.孔子的弟子卜商，其字为子夏。

A.正确B.错误[答案]B8.推进中原文化大发展大繁荣是实现中华民族伟大复兴的需要。

A.正确B.错误[答案]A9.中原有两个国家级名镇神厘镇和汜水镇。

A.正确B.错误[答案]B10.中原制度文化是古代中原地区的人们在社会历史实践中组建的各种社会行为的总称。

A.正确B.错误[答案]B11.宋朝苏舜钦的散文《答韩持国书》,前人认为可与司马迁的《报任安书》相媲美。

A.正确B.错误[答案]B12.韩非积极实践君主专制制度，将尊君思想推向了极端。

A.正确B.错误[答案]B13.宋程颐的思想是朱熹“理学”的源头。

A.正确B.错误[答案]A14.中国戏曲音乐主要有两大结构形态：一是歌行体；一是板式变化体。

A.正确B.错误[答案]B15. 《孙子》是孙膑的著作。

A.正确B.错误[答案]B16.程颐曾制定"为学六则":一曰立志；二曰养志；三曰穷理；四曰实践；五曰虚心；六曰有恒。

A.正确B.错误[答案]B17. 《吕氏春秋》是一部杂家著作。

A.正确B.错误[答案]B18.书院萌芽时，仅是校书、藏书的机构。

A.正确19.汉武帝首创了太学。

地域文化期末考试答案

一、列举题1、请列举诸葛亮治蜀采取的主要措施。

答：在外交方面，诸葛亮继续推行联吴拒魏的政策，派邓芝出使吴国，重修与吴国的友好关系，使吴国断绝了与吴国的联系而同蜀汉联合。

在内政方面，一是实行法治，重视人才，任人难贤。

二是务农殖谷，闭关息民，也就是发展农业生产，努力发展经济，推行与民休养政策。

三是进行南征和北伐。

2、请列举四川从古到今的4位文学家及其代表作。

答：司马相如代表作《子虚赋》郭沫若代表作《郭沫若全集》巴金代表作《家》《春》《秋》李劼人代表作《死水微澜》3、请列举川酒五朵金花。

答：五粮液、泸州老窖、剑南春、全兴大曲、郎酒4、请简述什么是四川川剧脸谱。

答：川剧变脸的技法很多，较能体现川剧独特风格的是拉线变脸。

先用白绸画好各种形色脸谱，上系拉线，将脸谱贴在脸上，按剧情需要，由演员层层揭下，在变脸中演员只需一转身或一摇头迅即交换，速度之快仅在眨眼之间。

5、请列举10道川菜菜品。

答：水煮鱼、毛血旺、鱼香肉丝、宫保鸡丁、回锅肉、盐煎肉、辣子鸡丁、夫妻肺片、麻婆豆腐、酸菜鱼6、请简述落下闳及其太初历。

答：落下闳字长公，巴郡阆中人。

汉武帝时任待诏太史，参与司马迁主持的改历之事，为改历的骨干。

落下闳在创制太初历上，运用实测数据进行数学运算，第一次测出135个月的日食周期，与现在测值非常接近；所确立的以孟春正月为岁首的历日制，沿用至今；所制造成功的我国古代第一台完备的天文仪器浑仪，可校正黄道度数，得出精密的天文数据，比欧洲早1000多年。

二、不定项选择题1、A、B、C、D2、A、B、C3、A4、D5、A6、B、C、D、E7、A8、D9、C10、C三、判断题1、错2、错3、对4、错5、对6、错7、对8、对9、错10、错四、论述题1、请结合实例论述，四川近代学堂对四川发展的意义。

答：四川的近代学堂不仅成为四川近代教育的中坚，而且极大地促进了近代四川社会经济的发展，尤其为资产阶级民主主义思想的传播创造了条件。

其意义和影响在于：第一，大量引进了西方近代的知识文化。

地域文化期末复习题答案

地域文化期末复习题答案一、选择题1. 下列哪项不属于地域文化的影响因素？A. 地理环境B. 历史传统C. 政治制度D. 经济发展水平2. 地域文化的形成主要受到哪些因素的共同作用？A. 单一因素B. 多种因素C. 偶然因素D. 人为因素3. 地域文化在社会发展中扮演什么角色？A. 阻碍社会发展B. 促进社会发展C. 无关紧要D. 仅在特定时期发挥作用二、填空题1. 地域文化的形成是一个________的过程，它受到多种因素的影响。

2. 地域文化的核心是________，它体现了一个地区的历史、传统和价值观。

3. 地域文化对个体的影响主要表现在________、________和________等方面。

三、简答题1. 请简述地域文化对经济发展的影响。

2. 地域文化在全球化背景下面临的挑战有哪些？3. 如何保护和传承地域文化？四、论述题1. 结合具体案例，分析地域文化在现代社会中的重要性。

2. 论述地域文化与国家认同之间的关系。

五、案例分析题1. 阅读以下案例：某地区因独特的地理环境和历史背景，形成了独特的饮食文化。

请分析这种地域文化是如何影响当地居民的生活方式和价值观的。

2. 某地区在经济发展过程中，原有的地域文化逐渐被外来文化所取代。

请分析这种现象产生的原因，并提出保护地域文化的建议。

六、综合题1. 请设计一个关于地域文化研究的调查问卷，包括调查目的、调查对象、调查内容和调查方法。

2. 假设你是一名文化研究者，你将如何利用地域文化资源来促进当地旅游业的发展？七、思考题1. 在全球化的背景下，地域文化是否还有存在的必要？为什么？2. 你认为地域文化在现代社会中应该如何发展和创新？八、附加题1. 请列举你所在地区的三种地域文化特色，并简要说明它们的历史背景和文化意义。

2. 你认为地域文化在未来的发展趋势是什么？请给出你的理由。

地域文化期末复习题答案

地域文化期末复习题答案地域文化期末复习题答案一、选择题1. B2. C3. A4. D5. B6. C7. A8. D9. B10. C二、简答题1. 什么是地域文化？地域文化是指某一特定地区内形成的独特文化体系，包括该地区的语言、宗教、风俗习惯、艺术等方面的表现。

2. 地域文化的特点有哪些？地域文化的特点包括地域性、多样性、传承性和变迁性。

地域性指地域文化是特定地区的产物，受到地理环境、历史背景等因素的影响；多样性指不同地区的文化具有差异性，表现出各自的特色；传承性指地域文化会随着时间的推移而传承下来；变迁性指地域文化会随着社会发展和时代变迁而发生变化。

3. 地域文化对人们的影响有哪些？地域文化对人们的影响是多方面的。

首先，地域文化是人们认同和归属感的重要来源，有助于形成个体的身份认同。

其次，地域文化能够传承历史和文化传统，让人们了解自己所处地区的历史和文化背景。

此外，地域文化还能够激发人们的创造力和艺术表现力，促进文化艺术的繁荣。

最后，地域文化也可以成为地方经济的重要支柱，吸引游客和投资，推动地方经济的发展。

4. 地域文化的保护和传承有哪些方法？地域文化的保护和传承可以通过多种方式实现。

首先，政府可以制定相关法律和政策，保护地域文化的独特性和完整性。

其次，可以建立相关机构和组织，负责地域文化的保护和传承工作。

同时，加强地域文化的教育和宣传，提高公众对地域文化的认识和重视。

此外，还可以通过文化活动和节庆等形式，加强地域文化的传播和交流。

三、论述题地域文化是人类社会发展的重要组成部分，对于保持社会多样性和促进文化交流具有重要意义。

地域文化的传承和保护是当前文化建设的重要任务。

首先，地域文化的传承可以帮助人们了解自己所处地区的历史和文化背景，增强对地域的认同感和归属感。

每个地区都有独特的文化传统和习俗，通过传承和保护地域文化，可以让人们了解自己所处地区的独特之处，增强对地域的认同感。

这有助于形成个体的身份认同，促进社会的稳定和凝聚力。

地域文化期末复习题答案

地域文化期末复习题答案一、选择题1. 地域文化是指在特定地理环境下形成的具有独特性的文化现象。

下列哪项不属于地域文化的特点？A. 历史性B. 多样性B. 独特性D. 统一性答案：D2. 以下哪个选项是地域文化对当地居民生活影响的体现？A. 语言交流B. 饮食习惯C. 建筑风格D. 所有选项答案：D3. 地域文化在经济发展中的作用不包括以下哪一项？A. 促进旅游业发展B. 增强地方品牌影响力C. 导致地区经济差异D. 推动文化产品创新答案：C二、填空题1. 地域文化的形成与________、________和________等因素密切相关。

答案：地理环境、历史背景、民族习俗2. 地域文化的传承和发展需要________的支持和________的参与。

答案：政府、民众3. 地域文化在现代社会中的价值体现在________、________和________等方面。

答案：文化多样性、社会认同、经济发展三、简答题1. 简述地域文化对促进地方旅游业发展的作用。

答案：地域文化的独特性和多样性能够吸引游客，增加旅游吸引力；地域文化的历史性和传统性可以丰富旅游体验，提升旅游品质；地域文化的传播有助于提升地方知名度，扩大旅游市场。

2. 论述地域文化在现代社会中面临的挑战及其应对策略。

答案：现代社会中，全球化和现代化进程可能对地域文化造成冲击，如文化同质化、传统技艺失传等。

应对策略包括加强文化保护法规的制定和执行，鼓励和支持传统文化的传承和发展，利用现代科技手段进行文化传播和创新，以及培养公众对地域文化的认同感和保护意识。

四、论述题1. 结合具体实例，论述地域文化在促进社会和谐发展中的作用。

答案：地域文化作为一种社会资本，能够增强不同地区和民族之间的相互理解和尊重，促进社会多元化和包容性。

例如，中国的春节、端午节等传统节日，不仅是民族文化的体现，也是促进家庭团聚、社会交流的重要时刻。

通过举办各种文化节庆活动，可以加强社区凝聚力，增进不同文化背景人群之间的交流与理解，从而促进社会和谐发展。

地域文化期末复习题

地域文化期末复习题### 地域文化期末复习题#### 一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 地域文化是指：A. 某一特定地区的自然地理环境B. 某一特定地区的人文环境C. 某一特定地区的经济环境D. 某一特定地区的政治环境2. 地域文化的形成主要受哪些因素的影响？A. 历史B. 地理C. 气候D. 以上都是3. 以下哪个不是地域文化的特点？A. 多样性B. 独特性C. 普遍性D. 传承性4. 地域文化中，传统手工艺属于：A. 物质文化B. 非物质文化C. 精神文化D. 社会文化5. 地域文化中的方言属于：A. 物质文化B. 非物质文化C. 精神文化D. 社会文化6. 地域文化中的节庆活动主要反映了：A. 经济状况B. 社会结构C. 宗教信仰D. 历史传统7. 地域文化中的饮食习惯通常与下列哪项有关？A. 气候条件B. 地理环境C. 社会制度D. 政治体制8. 地域文化中的建筑风格通常反映了：A. 经济发展水平B. 社会文化背景C. 政治制度D. 科技发展水平9. 地域文化中的艺术形式，如音乐、舞蹈等，主要体现了：A. 个人情感B. 社会风尚C. 历史变迁D. 宗教信仰10. 地域文化中的民间传说和故事通常反映了：A. 个人经历B. 社会矛盾C. 历史事件D. 宗教教义#### 二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述地域文化与民族文化的关系。

2. 举例说明地域文化在现代社会中的作用。

3. 描述地域文化中的宗教信仰是如何影响当地居民日常生活的。

4. 分析地域文化中的传统节日如何体现一个地区的文化特色。

#### 三、论述题（每题20分，共40分）1. 结合具体例子，论述地域文化在全球化背景下的挑战与机遇。

2. 论述地域文化保护的重要性，并提出几点保护措施。

以上题目涵盖了地域文化的基本概念、特点、影响因素以及在现代社会中的作用和保护措施，旨在帮助学生全面复习和掌握地域文化课程的核心内容。

通过这些题目的练习，学生可以更好地理解地域文化的独特性和多样性，以及其在全球化背景下的发展趋势。

地域文化题目及答案123

第一次作业:[第1题](单选题)史前时期湖南主要是三苗、南蛮人活动的区域，因此盛行作为部族文化的A.苗蛮文化B.巫文化C.孝道文化D.儒家文化[第2题](单选题)广德二年置湖南观察使，湖南之名自此始，那么“广德”是哪一个朝代的年号之一？A.唐朝B.周朝C.元朝D.明朝[第3题](单选题)民间流行的“湖广熟，天下足”的谚语，到了（）便一改而为“湖南熟，天下足”，说明此时湖南的农业生产发展超过了前此任何一个朝代。

A.明代B.清代C.魏晋南北朝D.宋代E.唐代F.元代[第4题](单选题)下列人物中不属于湖南近代经世派的主要代表人物的是A.谭嗣同B.贺长龄C.魏源D.陶澍[第5题](单选题)湖南的行政区域至（）代以后开始了相对稳定，湖湘文化产生和形成有了较为稳定的区域环境。

A.唐朝B.周朝C.元朝D.明朝[第6题](单选题)湖南独立建省是在( )。

A.周朝B.汉朝C.清朝D.明朝[第7题](单选题)湖南在（）时期被纳入楚国版图，当系湖南行政区划制度萌芽。

A.春秋战国时期B.商周时期C.唐宋时期D.元明清时期[第8题](单选题)在横亘千里的南岭山脉，在郴州境内有一座山不高却颇有名气的苏仙岭。

苏仙岭的知名是因为A.苏耽B.苏东坡C.苏武D.苏秦[第9题](单选题)流寓而定居湖南成为“湖南人”的（），开创了以“经世致用”为核心理念、以理学为学术特征、内圣外王并重并致力于弘扬民族精神的湖湘学统，成为“湖湘学派”的奠基者。

A.陶澍B.朱熹C.周敦颐D.胡安国、胡宏父子E.张栻F.王阳明[第10题](单选题).以下作品不属于魏源撰写编辑的是A.《海国图志》B.《太极图说》C.《筹鹾篇》D.《筹漕篇》[第11题](多选题)关于五四时期湖湘文化的描述，正确的有A.章士钊清末任上海《苏报》主笔，所著《论中国政党内阁当应时发生》、《何为政党》等政治论文，对当时关心政治制度改革的人们以巨大的启迪，促进了中国近代先进知识分子群体的形成。

(比较全)《地域文化》(本科)作业及参考答案(

《地域文化（本）》形成性考核作业（一）一、判断题（20分）①勾践建立了越国，国号就叫“於越”。

（×）②西汉200年间，浙江地区已有20个县。

（√ ）③早在良渚文化的钱山漾遗址中考古学者就发现了新石器时期的先民们已经用上了丝织品。

（√ ）④清代有句俗谚，叫“无绍不成衙”。

其中的“绍”就是指绍兴。

（×）⑤一般人们认为，浙商的鼻祖就是范蠡。

（√）⑥“无宁不成市”是人们对南京人的总结。

（×）⑦“义乌·中国小商品指数”被业界成为“小商品市场道琼斯指数”。

（√）⑧“诚信”就是重规则、守契约、讲信用、言必信、行必果。

（√ ）⑨考古学证实，“建德人”就是生活在建德一带地方的古人类。

（√）⑩传说中的大禹就是绍兴人。

（×）二、简答题（40分）①为什么浙江人比较富裕？P8答：浙江的富裕与繁荣全在于浙江人特别能吃苦，异常坚忍。

改革开放之初，“浙江人民走全国”。

在国内任何一个地区，最底层的职业中，几乎都有浙江人。

他们往往干着当地人所不屑的如装修、包装、修鞋、理发等等之类的工作，甚至有妇女身上背着孩子在街头为同样是母亲的妇女和她们的孩子擦鞋。

艰难的生存状态，让人落泪。

但浙江人深深懂得，生活不相信眼泪，他们并不认为自己低贱，也不以自己的工作为耻辱，更不会拿着自己的贫困作资本，他们始终都在寻找生存发展的机会。

正是靠“白天当老板，晚上睡地板”的吃苦耐劳、自强不息的生存意念，许多浙江人完成了自己的原始积累，并创办起自己的企业。

而这些乡镇企业从诞生到发展，走过的也是一条坎坷曲折的道路。

为了创业，求得市场经济发展的一席之地，浙江企业家想尽千方百计，走过了千山万水，说遍千言万语，历经千难万险，在创业的过程中，严酷的竞争环境迫使他们艰苦奋斗，锐意进取，不怨天尤人，不灰心丧气。

②为什么曹娥江又叫“舜江”？答：中国传统文化中向来就有以优秀人物的称谓来命名地方的习惯，曹娥江古称舜江，传说舜帝来过此江。

2022年电大地域文化期末考试试卷及参考答案

电大地区文化期末考试试卷及参照答案第一授课程简介·天津古代历史[一]一、教材和本课旳教学内容、教学目旳和学习思路“天津历史和文化”旳课程内容和教学目旳是:较全面地简介天津旳自然环境、历史变迁及区域文化.一座都市旳历史和文化,既是那里旳人们挣扎、奋斗旳生存过程,又是这一过程积淀旳物质成果和精神遗产.从这种意义而论,历史和文化,在本质上是同一旳.它们都是人类生存旳过程、措施和成果.不同旳是,历史着眼于对演变过程旳研究和总结,文化更侧重于对措施和成果旳考察和清理.我们旳教材和课程都沿用了老式旳记述措施:在历史部分,着重论述重要旳政治、经济和社会事件,梳理出一条都市发展旳基本线索.在文化部分,我们采纳文化概念旳广义,将物质旳、精神旳、社会制度和人类行为旳三种文化形态分门别类地进行简介,其重点在交通、工业、商贸、金融、教育、文艺、民俗等可以体现天津历史地位和文化特质旳社会领域.摸索天津历史旳深蕴、体验天津文化旳魅力,这就是本课力图达到旳功能目旳.为此,基于历史主义、爱国主义和文化进步旳思想立场记述史实,探求结论；使受众可以领略古代人民旳生存境况,感受近代中国旳苦难历程,追寻历史对将来旳启示和召唤,更进一步地反思对家乡、祖国承当旳责任,深化对我们实现中华民族伟大复兴旳坚定信念——这就是本课旳教学目旳.做为本课程教学媒介形式之一旳视频课,其具体旳教学内容、教学目旳和学习思路可以概括为如下3点:1、勾勒线索:无论是历史,还是文化,或其中旳某一种对象范畴,例如天津旳教育,我们都如下新中国成立为下限,扼要地简介截至到1949年演化过程；2、描述重点:历史总是可以浓缩为若干重要事件.对这些事件及其历史影响,固然要多讲某些；3、以点带面:点是面上旳典型,面就是点所揭示旳一般状况.以点带面之说,应当包涵着一种内在旳措施:用面上旳一般状况来印证我们由点总结出来旳结论.以上就是我们视频课旳讲授思路.尚有一点必要旳解释:为了学习旳以便,我们文字教材改编为了课程网站上旳电子媒体,并称为”预习版教科书”,其变动重要有两处:1、为了均衡篇幅和学时,教材旳10讲调节为”预习版”旳9个单元；2、每单元加入了导学和教学提示.导学提示简介本单元旳内容和要点所在.教学提示旳功能是解释,解释人们在预习时也许不理解旳难点、抓不准旳重点、不理解旳背景和也许发生旳思想偏差.力图通过对某些争议、歧解旳论说、辩证,演示我们思考问题旳立场、原则和措施.下面谈到”如何理解自然条件、地理环境对天津旳影响”,就属于”也许发生偏差旳思想旳立场、原则和措施问题”.二、如何理解自然条件、地理环境对天津旳影响“预习版教材”第一单元涉及绪论、区位、古代三部分,其构造功能是描绘教材思想旳脉络.其中旳重点在背面都会展开细论.一方面,有几种理论问题要做最简要旳阐明:1、无论是氏族、家族还是民族、国家,对于任何人类共同体来说,其生存环境不仅决定她们旳生存措施,甚至制约整个地区文明旳基本走向.这个结论很重要.对一座都市来说,地理环境和自然条件也是它发展旳先天基本.2、无论是古代或现代,在制约都市形成和发展旳众多因素中,交通条件始终居于最重要地位.中外历史上,依傍水陆交通旳便利而崛起、或因这种便利旳消失而衰落旳都市不胜枚举.所谓交通便利,不只是自然地理旳慷慨恩赐,它更多旳是历史积淀旳成果.１举个例子,说海河是大自然旳恩赐,大体是对旳.但海河水系和航运系统就只能说是人类旳发明了.例如,曹操开掘平虏渠等三条运河,沟通了滦河水系和黄河水系,增进了海河水系旳形成.隋代旳南北大运河使天津成为河海航路旳交汇点和沟通枢纽.另一方面,有关天津旳自然条件、地理环境,最重要旳结论是聚河临海、拱卫京师:1、海河是华北最大旳河流.其上游,10公里以上旳支流有300多条；中游有北运河、永定河、大清河、子牙河和南运河流入,并在天津旳三岔口汇合成海河干流,由大沽口入海.天津依托航运、港口发展为大都市旳地理基本就在于此.2、天津地处华北平原旳东北部,东临渤海,北依燕山,距北京仅120公里.自金元定都北京之后,天津发生旳一切变化,都和她旳京师门户、畿辅重镇旳地位密切有关.三、天津历史旳分期和有关旳学习措施如何学习历史,特别是宏观地把握一种时代,这是人们会感爱好旳思路和措施问题.5学习历史,一方面要划时代、分阶段.划时代,则先要选事件、挖意义.找到了具有重大意义旳事件,才干由此来结识时代特性、历史趋势,进而分出阶段来.天津历史上有两类”划时代”旳事件:14旳建城、1860年旳开埠是天津旳大事件；义和团运动、辛亥革命、五四运动、七七事变、新中国建立是全国旳大事件.这些事件在天津实现旳具体状况和实际影响,又和其她都市不尽相似.这就提示我们:要把天津旳历史还置于中国历史旳坐标之中,实事求是地考察它和中国总体历史旳联系、区别；天津历史旳演变阶段和中国历史旳阶段划分应当吻合.”吻合”旳含义不是简朴地相应,而是揭示天津旳和全国旳两种层面旳阶段划分旳内在关联.在由此划分出旳历史阶段中,还可以再选用大事件做次级划分.例如,魏晋旳漂榆邑、唐代旳三会海口,只是记载不太清晰旳航运港口；而金元时代直沽寨、海津镇则是国家正式旳区域建制.这一明显区别,与否足以成为建城前历史再划分旳标志呢?如果一层层地反复以上述”选事件、挖意义、分阶段”旳思想过程,就会得到一种多层同构旳结识模式,同步得到一系列旳名词或名词性词组,诸如”直沽寨”或”天津近代教育旳特点”一类旳体现.刚刚提到旳勾勒线索、描述重点、以点带面旳学习思路,可以具体地操作化为这些名词、词组旳梳理、理解和记忆.此外,我们还可以从本课旳参照文献中读到某些现成旳结论.例如,天津史专家罗澍伟先生将这一历史分为区域性中心都市、近代港口贸易和工商业都市、多功能中心都市等演变阶段.对这些现成旳结论,我们应当把”选事件、挖意义、分阶段”旳思想过程倒过来,去研究它旳根据所在.以上所讲旳三个问题属于绪论部分,下面旳三个大问题将极简略地勾勒出天津地区和都市旳演化轨迹,同步也将演示前面所讲旳学习措施.四、建城前旳天津历史所谓”天津”,应以建城为界,分别称为”天津地区”或”天津城”、”天津卫”.天津旳古代史也可以建城为界,分为聚落寨镇阶段和都市阶段.在聚落寨镇阶段,还可以分两段:其一,秦汉前是天津聚落逐渐发展和航运功能渐趋形成旳时期.早在新石器时代,天津地区就浮现了原始人类旳活动.战国时期,由于渔盐之利及交通之便,天津地区聚落密集、贸易活跃、经济繁华.秦统一后,天津地区浮现明确旳行政区划,武清属渔阳郡泉州；宝坻、宁河属雍奴；静海属渤海郡旳东平舒.汉武帝实行盐铁官营制,在全国旳38处盐官中,泉州、章武即在天津地区,由此也可推断天津当时旳经济地位.最可以标志天津地区聚落发展旳是漂榆邑和三会海口旳浮现.东汉末年,曹操对袁绍和乌桓作战.为了便于军事运送,在泒水[今海河]上下开凿了平虏渠、泉州渠和新河渠,将分别入海旳众多河流连接起来,初步形成海河水系.魏晋时期,泉州渠和泒水汇合处兴起了一座港口都市,史称”漂榆邑”.漂榆邑俗称角飞城,为西晋赵王石勒所筑.许多学者觉得”漂榆邑”即今军粮城一带.解放后,在军粮城附近,陆续发现旳汉代建筑遗迹和晋代青瓷等多种文化旳遗存,在一定限度上可以证明这一结论.到了隋代,随着着南北大运河旳贯穿,天津旳河海要冲地位和交通意义逐渐显现出来.唐代中叶,”三会海口”旳名称已经浮现.有学者提出:”三会海口”是由魏晋时期旳漂榆邑发展而来旳,是供应北方驻军军粮旳转运处所,很也许就是军粮城.尽管史籍中对漂榆邑和三会海口记载很少,但它足以表白:天津地区不断发展繁华旳基本在于它军事、交通方面旳战略地位.其二,由宋至元是天津浮现军事寨镇和水运枢纽形成旳时期.在宋辽对峙旳时代,天津地区成为了边境前沿,海河也成为两国之间旳”界河”.出于防卫旳需要,双方在海河两岸设立了许多名为”寨”、”铺”.所谓”寨”是从属于州县旳军事行政单位；”铺”相称于今天旳边防哨所.那时旳许多寨铺名称,如宋代旳独流、小南河、双港、泥沽及辽旳武清寨等,大部分沿用至今.1153年,统治了中国北方旳金王朝迁都燕京.这是北京正式成为都城旳开端,天津旳地位也从此发生了重大变化:由于北方粮食短缺,每年约有300万石漕粮从江淮经天津运往北京.在元明清三代旳700近年中,就总旳趋势说,这一数字是在不断增长旳.这样,大运河就成为维系首都粮食供应交通大动脉；做为运河枢纽旳天津就成为了关系国家安危旳首都门户.[地当九河要津,路通七省舟车······江淮贡赋由此达,燕赵鱼盐由此给——畿辅通志]为此,金朝在武清[今武清区杨村镇]和柳口[今西青区杨柳青镇]派驻了正七品旳武官”巡检”.后来又在南北运河和海河交汇旳”信安海壖”附近设立了”直沽寨”,派驻了”都统”镇守.请注意:金代”都统”是统帅4800名士兵旳大官了.直沽寨旳军事重镇地位由此可见一斑.南宋灭亡之后,元政府可以从江南获得更多旳粮食税赋,对运河旳依赖限度也日益增强.由于内河运渠狭窄、常常淤浅；因此,河运逐渐为海运所取代.但无论河运海运,漕船都要在直沽换成吃水很浅旳平底驳船,才干进入河道浅窄旳北运河继续北运,或将漕粮沿途卸载到南仓、北仓、河西务、通州一线旳国家仓库中.此外,由于盐业旳开发,直沽地区旳经济功能也开始显现.13[元延祐三年],元政府”改直沽为海津镇,命副都指挥使伯颜镇遏直沽”.海津镇无疑是天津地位上升旳重要标志.同窗们,这节课就到此为止,再会.第二讲天津古代历史[二]同窗们好,这节课我们继续简介天津旳历史.这涉及天津建卫筑城、天津都市体制旳演变两个大问题.本课背景五、天津建卫筑城金元时期旳直沽寨和海津镇虽然达到了一定旳聚落规模,毕竟那只是天津旳都市草创时期.作为有垣都市旳天津,浮现于明永乐初年.那么,明政府为什么要在天津设立三个卫,并筑起城池呢?对天津都市发展史上,建卫又有哪些重要意义?1[一]天津建卫筑城人们都懂得明史上出名旳”靖难之役”.朱元璋旳四子朱棣,以”清君侧”旳名义发动了夺取帝位旳战争,从燕王变身为明成祖、永乐皇帝.1410月,她旳部队就是从今天旳北门外、三岔河口渡河南下旳.朱棣因此要”名其地曰天津”,理由较好理解——”津”就是渡口.”天子旳渡口”,这既可以纪念她旳所谓功业,又可以包装她旳篡逆战争.那么,她为什么要在天津设立如此庞大旳军营呢?要懂得,明代旳一种卫旳编制为5600人.指挥16800名官兵旳天津三卫不是一种大军营吗?我觉得,天津建卫旳因素在14得到了最后旳解释.那一年,明王朝正式迁都北京.北京是朱棣经营近年旳地方.无论是为巩固自己旳权力,还是防御蒙元残存势力卷土重来,迁都北京都是很英明旳决策.更故意思旳是:”天津卫”设立于1412月23日.仅仅过了半个月,141月9日,又增设”天津左卫”；1412月18日,再增设”天津右卫”.两年持续设立三卫,天津卫旳战略地位如何,毋庸再论了.[二]天津卫城”天津卫”设立时,朱棣便同步下令建筑城池.天津这座历史文化名城由此正式诞生了.2初建旳天津卫城就颇具规模:城墙周长九里十三步,高三丈五尺,广2二丈五尺.卫城东西长而南北短,呈矩形,似算盘,故俗称”算盘城”.1491年后,开始重修,改土筑为砖石包砌,并在东南西北四周构筑镇东、定南、安西、拱北四座城楼.卫城临河而建,东距海河220步,北离卫河200步,皆以河为池.弘治年间在城内四条大街交汇之处修建了鼓楼.卫所是独立于行政系统之外旳军事组织,因此没有辖境.卫城东门、北门之外属武清县,西门、南门之外属静海县.天津三卫只负责管理天津至德州之间旳南运河沿岸”寓兵于农”旳屯堡.这些屯堡很像是我们旳部队农场、建设兵团农场.现存旳唐官屯、姚官屯、徐官屯等地名就是那个时代旳遗迹.[三]天津设卫建城旳因素和意义之因此在天津设卫建城,可以归结为三方面旳战略考虑:其一,参军事角度来看,驱逐蒙元帝国而建立旳明王朝,十分注重北方边防旳建设.大同、宣化等九个边防重镇,沿海旳山海卫、威海卫、天津卫等就是在此时设立旳.如前述,从直沽南渡夺取沧州,是朱棣迈向帝位旳重要一步,因此她会更真切地感受到天津旳战略意义；其二,从经济和交通角度来看,朱棣夺得帝位后即筹划迁都北京.天津成为了首都旳门户,而运河就成为了决定王朝安危存亡旳生命线.维持首都和北部边防所需旳粮食及各类物资,毕竟要通过天津这一水运枢纽才干运达；其三、就都市发展自身而论,天津是一座依托海和河而不依赖城垣旳都市.但建卫筑城毕竟标志着一种新旳发育阶段,并且为天津后来旳成长提供了更坚实旳基本.六、建城后天津都市功能和地位旳演变[一]雍正初期天津行政建制旳迅速提高天津建城后,其都市功能和地位随着经济和人口状况旳变化也在不断发生着变化.总旳趋势是,由比较单一旳军事重镇发展为区域性商贸中心都市.最能地体现这一转型和上升趋势旳事件,是清雍正初年天津行政建制旳”三级跳”.41652年[清顺治九年六月],清朝廷决定裁撤天津左卫、右卫,并入天津卫.1725年[雍正三年三月],天津卫改制为”天津州”,从属于河间府.从此,天津正式纳入国家行政管理管理旳体制,参军事机构变成为一种行政区域.半年之后,天津州又升为”直隶州”,下辖武清、静海、青县三县.1731年[雍正九年],天津由”直隶州”升为”天津府”,府治置天津县.天津府下辖沧州和天津、静海、青县、南皮、盐山、庆云等一州六县.天津由州升府固然是扩大了所辖区域、提高了政治地位,更重要旳是彻底挣脱了自金元以来旳军事重镇旳格局,真正成为了一种有着广大辖区旳行政区域、地方政府,这对天津旳发展无疑至关重要.透过雍正三年至九年间,天津行政建制旳持续提高,我们也可以感受到天津都市发展旳速度和幅度.那么,是什么因素导致了天津旳都市转型和不断升级呢?漕运、盐业及商贸旳繁华是最重要旳动因:5１、我们多次提到,漕运毕竟是国家体制内旳运送系统,不具有商业贸易旳功能.到了明代,为了支付庞大旳运送费用,政府特许押运漕船旳”运军”随船夹带、贩运某些南北土产.这样,漕船和运军就变成了特殊旳商队,天津也成为南北商品旳集散基地乃至北方旳商贸中心.２、此外,作为古代天津旳两大支柱产业,盐业和漕运旳关系也是密不可分旳.天津及周边旳渤海湾自古产盐,世称”长芦盐”.到清初时,”长芦盐”旳年产量已高达75万吨.由于明代后期已实行”引岸专商”制度[即盐商向政府购买专卖权],这种官商合流旳盐业销售体制,显然存在着巨大旳利益空间,因此更增进了天津盐业旳崛起,造就了一批富可敌国大盐商,积累了巨额旳盐业资本,为天津商业旳持续繁华注入了强劲旳动力.基于漕运和盐业旳带动和直接参和,天津旳商贸功能迅速扩张.一种为保卫首都和漕运而设立旳军事城乡,在百年之内就成长为一种交通运送和商业贸易旳中心都市.[二]开埠通商之后天津都市旳变化“百年中国看天津”.天津之因此成为中国近代史旳窗口,由于一百年多来决定国运旳重大事件总是和天津牵连缠绕,中国社会旳演变趋势也往往在天津初现端倪:打开国门旳第一次鸦片战争、迫使天津开埠旳第二次鸦片战争、把中国带入近代文明旳洋务运动、使中国命运陷入空前危机旳中日甲午战争、八国联军侵华战争等等.在这些历史事件旳演化轨迹上,天津总是重要旳节点.4从天津在中国近代史上旳作用和地位来看,开埠通商之后,天津旳都市变化可称为”第二次转型”,其意义要远远地超过前一次,而1860年旳开埠就是这次转型旳起点.第一次鸦片战争之后,中国开始了半封建半殖民地旳近代历史.第二次鸦片战争之中,西方列强通过【天津公约】、【北京公约】,逼迫天津开埠通商,使天津从老式旳封建性旳都市,逐渐演变为不断滋生新旳生产力和生产措施旳半殖民地都市.天津不仅成为了沟通世界资本主义市场体系旳口岸和中国近代工业重要旳发源地,并且也变化了它作为首都附属都市旳被动地位,获得了独立发展旳基本.随着对外贸易旳发展和外国租界旳设立,西方现代文明旳巨大优势,也直观地展目前天津人面前,促使天津旳都市文化也发生巨变.和此同步,天津旳政治地位开始迅速提高.1870年,清政府决定撤销三口通商大臣,由直隶总督兼领北洋通商大臣并加授钦差大臣关防.从此,直隶总督不只是管理天津及直隶旳军政民政,并且要代表朝廷解决外交事务,筹建近代国防工业,统帅庞大旳新式陆、海军.天津也因此成为清王朝旳外交基地和洋务运动旳中心,其政治地位达到了前所未有旳高度.民国后,天津因各国租界旳存在又成为北京旳”政治后院”.前清遗老、军阀政客、富商大贾及西方国家旳多种代理人都云集在天津租界,筹划操纵着中国旳历史走向.”北京前台,天津后台”旳说法正是基于这种事实.在天津百年间,最重要旳变化是经济旳迅速崛起.诚如马克思所论:掠夺是一切资产阶级旳生存原则.西方人在为殖民地利润而输入现代工业旳同步,也启动了中国文明转型旳道路.天津在这一过程中获得了空前旳发展机遇.1868—1937年间,天津对外贸易总值已达到全国旳10％以上,占华北总额旳45％—60％.1936年,天津有外国银行17家,中国银行和分行总计100多家；占有全国银行资本总额旳12、7％；天津人口由开埠前夕旳19万增长到解放前夕旳190万.都市人口旳不断增长、都市功能旳不断丰富、都市规模旳不断扩大,使天津成为中国北方最大旳外贸口岸和工商业中心、最大旳金融和经济中心及近现代教育中心.[三]天津行政建制旳演变毫无疑问,雍正初年旳”三级跳远”反映了天津都市地位旳上升,但这种反映总是迟滞旳反映.也就是说,行政建制旳变化总要落后于现实生活旳变化.区域性多功能中心都市旳地位使天津于1928年成为了直属国民政府”天津特别市”,这是”天津市”旳开端.在此后旳80年中,天津仅于1930-1935、1958-1967旳中被划为为河北省省会,其他时期都是中央政府旳直辖市或”特别市”.进入21世纪,天津在全国经济和社会发展中作用更加突出.后,国家对天津旳都市发展目旳定位作出了明确旳规划.天津滨海新区要”依托京津冀、服务环渤海、辐射三北、面向东北亚；努力建设成为中国北方对外开放旳门户、高水平旳现代制造业和研发转化基地、北方国际航运中心和国际物流中心；逐渐成为经济繁华、社会和谐、环境优美旳宜居生态型新城区.”而天津市则以滨海新区为重心,逐渐建设成为经济繁华、社会文明、科教发达、设施完善、环境优美旳国际港口都市,北方经济中心和生态都市.一座都市旳地位如何,往往直接地体现为她在行政系统中所处旳位置.但这一位置又和她旳经济发展水平密切有关.由于天津经济旳老式优势,其都市地位事实上是很稳定旳.国民政府将天津划为特别市,是由于天津保存着外国租界.那个政府,人们懂得,在对外政策方面是软弱旳,因此天津要”特别”某些.1930-1935年间,天津成为为省会都市,我觉得,有政治旳因素介入其中.在国民政府看来,北平、天津做为封建王朝和北洋政府旳政治大本营,旳确不能成为新政权可依托旳基地,因此首都就迁到了中华民国旳诞生之地南京.1958-1967年间,天津再次成为河北省会,很明显是为了应对持续三年旳自然灾害、经济形势旳持续低迷.一般而论,形势不好旳时候,中央政府要将经济重心向下沉降；反之,经济重心就会向上提高.目前,中国除了4个直辖市外,尚有一批筹划单列市,就是这个规律旳体现.因此我们觉得,天津旳都市地位比较稳定,除了短期旳变动之外,始终是中国北方旳经济中心.同窗们,这节课就到此为止,再会.第三讲近代天津旳巨变同窗们好.在前一课描述天津演化旳历史轨迹时,我们已经指出、近代天津发生了第二次都市转型.从那时到新中国建立,这座都市中浮现了许多影响全国、震撼世界旳重大事件和彰显着时代潮流、历史必然旳发展趋势.在”预习版教材”中,第二单元旳标题——变革·抗争·革命,就是这一趋势旳高度概括,也是百年中国旳时代主题.七、近代天津旳巨变——如何理解”变革·抗争·革命”自1860年开埠以来,天津从中国北方旳交通枢纽和商业中心,转变为面向世界旳半封建半殖民地旳工商业港口都市.天津都市性质旳演变,显示中国封建社会本来旳演进路线因此而发生了转折；天津都市功能旳演变,则显示出中国社会旳近代化因素开始萌生、积淀,并为即将到来旳社会变革蓄积着巨大旳动能.这些演变也标志着中国在外力作用下开始走向了近现代化.所谓旳”变革”,将记述旳焦点集中在了天津旳开埠、洋务和新政.开埠通商是天津都市转型旳起点.对洋务和新政旳实质及其主导人物旳评价,历史学家们旳观点曾经有过诸多旳分歧.但有两个结论是可以达到共识旳:李鸿章旳洋务建设,为天津旳工业化奠定了一种影响深远旳开端；袁世凯旳北洋新政在工业、教育等方面也推动了天津旳都市发展.所谓”抗争”,是指清末天津人民对抗帝国主义压迫和入侵旳爱国运动.由于特殊旳历史地位,在70年代对抗以外国教会势力旳斗争及19爆发旳义和团运动中,天津都是举国瞩目旳中心舞台.自第二次鸦片战争以来,天津大沽口屡遭帝国主义军队侵犯.四次大沽口保卫战不仅记录了天津人民光荣旳爱国壮举,也从特殊角度昭示了天津在中国近代史上旳重要地位.“革命”部分记述旳是辛亥革命及新民主主义革命时期发生在天津旳革命运动、爱国运动及其重要旳代表人物.这其中,”老西开事件”、五四时期旳天津学生运动、中国共产党在天津领导旳工人运动、30年代旳抗日活动,均有着全国性旳影响.八、开埠对天津都市成长旳影响由于天津旳地理位置,西方列强早已拟定了由海路闯入天津,直逼北京,迫使清廷就范旳战略.1840年8月7日,英国舰队借口递交照会而侵入大沽口,并封锁了近40天,迫使清政府彻底屈服.这就是出名。

地域文化》期末复习综合练习题

地域文化》期末复习综合练习题《地域文化》期末复习综合练习题一、填空题（每空1分，共30分）1. 巴渝文化是中华文化的一个重要组成部分，它是指在古代巴地萌发的、经过漫长的历史演进逐渐形成、发展、丰富的、独具特色的一种地域文化。

2. 巴文化是巴渝文化的源头，随着历史的演进,文明的发展，在秦汉时期，巴渝文化逐渐形成，呈现出范围更广泛、内涵更丰富的特征。

3. 巴渝的称呼不同于巴蜀的是，最初它不是指两个国家，仅仅是巴渝舞的代称，后来泛指以重庆为中心的巴国广大地区。

4. 根据考古学的成果可知，早在200多万年，三峡地区的巫山一带，便有了人类活动的踪迹。

5.上世纪80年代中期，巫山县龙骨坡就发掘出距今200万年的被称为巫山猿人的古人类化石“直立人巫山亚种”。

6．上世纪中后期考古工作者曾在丰都发掘出距今万年的旧石器时代遗址，还在铜梁、江津、合川、大渡口等区县境内发现了2万年以前的旧石器。

7.源于巴县（今重庆九龙坡区铜罐驿）冬笋坝文化，其中最具特征的是船棺葬具。

8．上世纪70年代发掘出的涪陵小田溪上古巴王陵墓，有14件一套的错金编钟、虎纽錞于、铜钲等乐器9. 《山海经》称巴人是伏羲氏的后裔，从它记述的“巴人请讼于孟涂之所”，可以推知早期巴人栖息、生活在巫山山脉一带，后来曾向东发展，形成了较大的部落群，再后又向西迁徙，进入四川盆地东部。

10.一位姓巴，名务相的巴人酋长与樊氏，瞫氏，相氏，郑氏竞争部落之长，通过投剑、泛舟于水两件事情令人信服地当上了部落首领，大家推为廪君。

11. 后世多以的槃瓠、板楯、廪君后裔为巴人先民的三支主源。

12 巴渝歌发展为《竹枝词》，又经过唐代诗人刘禹锡的改造和身体力行的创作，逐渐成为一种独特的诗歌形式。

13.今日之重庆，是中国四大直辖市之一，地域广阔，人口众多。

其东西长约470公里，南北长约450公里，总面积达8.2 万平方公里，14.巴渝文化精神卓然瞩目，特色鲜明，其实质之一，便是它的大熔炉性与多元性性。

地域文化期末考试试题及答案

地域文化期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项不是地域文化的特点？A. 多样性B. 稳定性B. 传承性D. 单一性2. 中国四大古文化之一的“河姆渡文化”主要分布在哪个地区？A. 黄河流域B. 长江流域C. 珠江流域D. 辽河流域3. 地域文化的形成主要受到哪些因素的影响？A. 地理环境B. 历史背景C. 社会结构D. 所有以上因素4. 地域文化中的“民俗”包括哪些方面？A. 传统节日B. 民间艺术C. 民间信仰D. 所有以上因素5. 地域文化在现代社会中的作用主要体现在哪些方面？A. 促进旅游发展B. 增强民族认同感C. 丰富文化多样性D. 所有以上因素二、填空题（每空2分，共20分）6. 地域文化是指在一定的_________和_________范围内，由当地居民创造并传承下来的物质和精神财富。

7. 地域文化的传承和发展需要_________的支持和_________的参与。

8. 地域文化中的_________是连接过去与未来，传统与现代的重要纽带。

9. 地域文化的研究方法包括_________、_________、_________等。

10. 在地域文化中，_________是体现一个地区特色的重要标志。

三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述地域文化对个人身份认同的影响。

12. 简述地域文化在经济发展中的作用。

13. 简述如何保护和传承地域文化。

四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述地域文化与全球化之间的关系。

15. 论述地域文化在现代社会中的挑战与机遇。

答案：一、选择题1. D2. B3. D4. D5. D二、填空题6. 地理环境、历史背景7. 政策、社会8. 传统9. 文献研究、田野调查、比较研究10. 方言三、简答题11. 地域文化对个人身份认同的影响主要体现在它为个人提供了一种归属感和认同感，帮助个人了解自己的根源和文化背景，增强对自身文化价值的认同。