九年级家长会课件PPT下载

成绩背后的问题：
• • • • • • 7.个别同学对老师有抵触情绪现象. 8.不能合理安排时间. 9.个别同学没有明确的目标. 10.基础太差，学习习惯不好. 11.学生自觉性差，个别同学有严重违纪行为。 12.有个别同学上课打瞌睡、看课外书，影响 课堂效果；有的想提高成绩，但方法不对又不 积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的 心理。
10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。
如果所列举的特征与孩子 的行为相似愈多，父母就应 该愈加注意，愈早防范。
给家长的几点建议：
1、1、要教育孩子怎样做人，关心孩子
的思想动态使孩子有正确的思想导向、 明确的奋斗目标。
2、良好习惯的养成非常重要，包括学 习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
成绩背后的问题：
• 1，部分同学态度不端正，上课不够专 心，出现开小差、想心思、玩东西，看 小说，自己做自己的事情，完全不顾老 师所讲的内容。 • 2，有些学生作业马虎、差错多，选择 题乱猜，计算题只写一个答案；学生没 有养成提前预习和适时复习的习惯，导 致绩效不高。
成绩背后的问题：
• 3. 竞争意识不强，尤其是中层的学生 自我满足，部分学生成绩波动较大，偏 科现象较突出。 • 4.自我学习的效率不高，无法迅速进 入学习的状态。放松学习，临考试才匆 忙复习, 行为懒散。 • 5. 考试心理状态调整不好。 • 6.学习不扎实,不能落实到实处.
1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教 育质量。 2、要把教育孩子如何做人放在第一位。 3、对你的孩子要有信心
根据我们了解的情况，发现家长在教育 中产生以下五种误区。 误区一：过分保护。 误区二：过分干涉。 误区三：过分期待。 误区四：家长要言传身教。 误区五：要重视心理健康。
针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提 出一点意见： 1．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学 校做好工作。 2．家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自 己管理自己。 3．注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养 成良好的学习方法，要注意学生的实践能力和创 新能力。
我们的孩子在变坏前的 10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚 至不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友、电话，有朋友 也不敢介绍给家人。
我们的孩子在变坏前的10项征兆
• 8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不 意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后， 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社 会上立足，并且成就一番事业。 9、科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩， 看哪科是弱项，多花些时间补上。
需要注意十问 ：
• 7、超出友谊。 • 8、成绩突然下降。 • 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉 默 • 10、老是玩电脑，手机，看闲 书
家长在中考前能为孩子做些什么：
懂得一些缓解孩子心理 压力和调整过度焦虑的方 法，下面几点希望对家长 们有所帮助。
面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意 的一些教育细节 ：
10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科 学的学习、适量的劳动（劳动是育人的较好方式，只 有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。
11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。
需要注意十问 ：
1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多 5、受伤回家。 6、超消费要问。
对家长的希望：
一、重视 二、了解 三Βιβλιοθήκη Baidu关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
希望家长配合的工作
1、适时关注孩子学习、生活情况； 2、特别注意思想动态； 3、提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）； 4、给孩子创造良好的学习环境（物 质、文化、精神环境）。
希望家长配合的工作
• 5、对子女的期望水平适中， 不能一 味追求高目标。 • 6、控制零花钱，引导孩子合理消费。 • 7、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题， 辩 证思考再处理，切莫鲁莽行事。 • 8、引导孩子正确对待老师的教育。
5、多了解子女学习情况， 不要只关心学习成绩，而不 关注学习过程。
6、关心子女的内心世界， 尊重他们的想法。
给子女营造一个良好的学习氛围。 平时与班主任、任课老师多多联系， 沟通，共同教育好您的孩子。
最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家 长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生 三方共同努力下，一定能实现我们共同的、 美好目标，让我们试目以待。
4．要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光 点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试 想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他 内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好 吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加 太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生 要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿 的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就 可以使他们很满足、充满动力了。
考后显露出的问题：
• 1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分 不太高，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重 视的是英语、数学, 由于各个方面的原因，很多 同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 • 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 • 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不 完全，不审题，做题马虎导致失分过多. • 4.老师反复强调的知识点没落实到位.
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
家长会议程
一、班主任发言 二、科任教师发言
三、给家长的几点建议
四、大家相互交流
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
班级教学理念
•关注每一个学生 •不仅追求好，更追求进 步 •不看中一时成绩 •希望每个人都有进步
第一次月考考试(4月7日) 成绩情况
青州市朱良初级中学
九年级五班家长会 2013.4.13
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高，是我们共同 的目标！
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
几点建议：
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间，教育孩子少与社会上的或 其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。因为孩 子是自己身上的肉呀，我们的一切工作 难道不是为了孩子将来的美好前途吗？
几点建议：
5、家长最好能经常与学校、老师取得 联系, 及时了解学校对学生的要求，学生 在校的各方面表现，积极配合学校做好 工作。 6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩 子自己管理自己。 7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的 闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信 心。
希望家长配合的工作
9、始终关心孩子的学习，不要放弃 • 努力；创造家庭迎考气氛，适当 • 施加压力； • 10、经常和老师沟通，多了解孩子的 • 在校情况； • 11、注意学生各学科的全面发展。
•
我们的在孩子变坏前的 10项征兆
1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
让我们携起手来，共 创孩子的美好明天
感谢光临
结 束 语 古往今来，一切伟大的民族都会
自觉地重视教育。犹太民族在他们的 每个孩子身上都蕴藏着巨 犹太教义中指出：“宁可变卖所有的 大的、不可估量的潜力。假如 东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太 我们能与他们做朋友，多一点 人还说：“假如父母和教师两人同时 坐牢而又只能保释一个人出来的话， 沟通交流，少一点打骂，多一 做孩子的应该应先保释教师。”正因 点信任理解，少一点猜疑，那 为有对教育如此重视的观念，才造就 么我们的孩子都有可能成为栋 了犹太人的聪明和富有，从而获得了 世界上第一富有民族的声誉。 梁之材。