2020年开学第一课活动通知
小学2020年春季开学第一课工作实施方案.doc
xxx小学2020年春季开学第一课工作实施方案为贯彻落实省、市和区委、区政府新冠肺炎疫情防控工作要求，保证我校安全开学和开学后安全，坚决防止和隔断疫情输入校园，保障师生生命安全和身体健康，根据区教体局《关于上好2020年春季开学第一课的通知》文件精神，特制订本实施方案。
一、前期保障工作1、细致排查开学返校人员（1）持续强化对本校师生及家庭出行情况、人员接触情况、身体健康状况的排查梳理。
教职工每天在钉钉群中填写每日健康打卡，上报本人及家庭成员出行情况、人员接触情况、身体健康状况，由政教处张玉童负责汇总；各班主任负责联系本班级学生，通过钉钉、微信群、办公群等方式，掌握每一名学生及其家长的健康状况及外出情况，逐日填写《张茅小学疫情防控期间学生健康登记卡》并上报学校疫情防控工作小组。
（2）通过学校工作群、班级群、微信群、校讯通、钉钉等方式通知到每一名教师和学生，从现在开始居家不出门，进行自我隔离，直至正式开学。
（3）通过排查，针对下列四种情况人员，实行开学暂缓返校：①尚在湖北（武汉）的教师及学生；②1月1日以来有湖北（武汉）出行史的教师及学生；③与湖北（武汉) 人员或感染病毒有接触史的教师及学生；④身体出现发热、咳嗽等异常状况的的教师及学生。
2、设置临时规范定点隔离场所在校园内临时设置医学观察隔离场所（原打印室），对在校出现发热等症状的人员，迅速采取定点隔离措施，同时向乡卫生院、区疾控中心和区教体局报告，视情作出相应处置。
3、物资储备（1)根据疫情防控需要，开学前购置和储备必要的防疫物资，具体如下：口罩200个、电玻璃体温计20个、电子体温计6个、84消毒液10升、酒精一箱、喷雾器一个、免洗手液150升、普通洗手液10瓶。
（2)购置废弃口罩垃圾桶，按规范做好防疫用品废弃物统一处置。
4、全面整治校园卫生环境。
（1)开学前必须完成师生学习、活动场所全面消毒，包括教室、食堂、师生宿舍、办公室、操场、厕所等，彻底整治校园环境卫生隐患。
南昌市教育局关于组织开展“开学第一课”活动的通知
南昌市教育局关于组织开展“开学第一课”活动的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2023.02.03•【字号】•【施行日期】2023.02.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市教育局关于组织开展“开学第一课”活动的通知各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办,各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校:为积极营造“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的良好氛围,齐心协力共建文明南昌,经研究,决定在全市中小学校(幼儿园)组织开展“开学第一课”活动,现将有关事宜通知如下:一、活动主题“爱南昌做文明南昌人”(参考主题:“爱南昌文明有我”、“爱南昌共筑文明校园”)二、活动时间2023年2月6日(开学第一天)三、活动对象全市中小学校(幼儿园)学生四、活动安排1.以班级为单位组织观看“新时代新南昌”、“文明的力量”宣传片(宣传片由市教育局统一下发)。
2.各班班主任主持并以主题班会等方式适时开展教育引领活动。
3.组织学生就“开学第一课”谈体会、感悟。
4.各县区各学校结合实际开展形式多样的宣传教育及实践活动。
五、具体要求1.各县区、各学校要高度重视,精心组织,统筹安排,确保每个班级落实到位。
宣传片视频将在2月3日下班前通过OA办公平台下发到各县区、各学校,请各单位安排专人查收并下发给各班班主任。
2.各县区、各市属学校于2月10日前扫描附件二维码将本次活动的开展情况(含图片、活动班级数、人数)在线填报好,同时将学生的反响、感言(各县区8篇,各市属学校2篇)发送至邮箱:****************,局融媒体中心将对各地各校活动开展情况进行宣传展示。
3.各县区、各学校要积极做好“开学第一课”宣传报道工作,提升活动实效,扩大社会影响力。
同时以此次活动为契机,通过国旗下演讲、主题班队会、主题黑板报等方式,深入开展文明行为教育,引导师生增强文明意识,养成文明习惯,为建设文明南昌贡献南昌教育力量。
2020秋季开学第一课活动方案
2020秋季开学第一课活动方案活动目的•欢迎新生，帮助他们适应新环境•加强同学之间的交流与互动活动时间2020年9月1日，上午9:00-11:00活动地点校园操场活动准备•确定活动内容和流程•准备场地和所需设备•确保活动的顺利进行活动内容1.学校介绍（20分钟）–学校历史和传统–学校特色和优势–学校的发展规划2.班级介绍与组建（20分钟）–班级介绍和班主任介绍–学生自我介绍–分组组建（按照专业或兴趣爱好）3.团队合作活动（40分钟）–分组进行小游戏，以促进团队合作和新生间的互动交流–可以考虑一些简单有趣的游戏，如传球比赛、拔河比赛等4.交流分享（20分钟）–邀请一些资深学生代表分享他们的大学经历和经验–新生可以提问并进行交流互动5.活动总结与展望（20分钟）–教师代表进行活动总结与展望–鼓励新生继续参与校园活动，努力学习活动流程活动时间：上午9:00-11:00时间活动内容9:00-9:20 学校介绍9:20-9:40 班级介绍与组建9:40-10:20 团队合作活动10:20-10:40 交流分享10:40-11:00 活动总结与展望活动要求•所有新生必须参加开学第一课活动•所有学生在活动中要积极参与，遵守纪律•具备爱国主义精神和团队合作意识•不得携带手机等电子设备参加活动活动评估•活动结束后进行学生满意度调查，以便改进活动方案•活动组织者根据新生的参与度和积极程度进行评估活动宣传•在学校官方网站和微信公众号上发布活动安排和简要介绍•在校内海报和班级微信群中宣传活动详情•班级辅导员和班级学生会成员进行口头宣传结束语通过2020秋季开学第一课活动，希望新生能够更好地适应新环境，融入学校大家庭，并与同学们建立良好的关系。
这样的活动不仅可以加强同学之间的交流与互动，还可以营造积极向上的学习氛围，为新学期的学习和生活打下良好的基础。
关于在全国技工院校开展2020年春季学期开学第一课活动的通知
关于在全国技工院校开展2020年春季学期开学第一课活动的通知各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）：2019年9月，习近平总书记对我国技能选手在第45届世界技能大赛上取得佳绩作出重要指示，强调“劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要”“要在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路”。
为贯彻习近平总书记重要指示精神，落实《技工教育“十三五”规划》（人社部发〔2016〕121号）有关要求，现将2020年春季学期开学第一课活动有关事项通知如下：一、活动主题在全国技工院校组织开展树立正确的劳动价值观念和学习世界技能大赛获奖选手先进事迹为主题的开学第一课活动，引导广大技工院校学生践行工匠精神，树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，为国家培养辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的新时代中国工匠。
二、形式内容（一）集中开展开学第一课活动。
在开学第一周，学校主要领导以树立正确的劳动价值观念和学习世界技能大赛获奖选手先进事迹为主题，以弘扬劳动精神和工匠精神为目的，亲自为本校师生讲授开学第一课。
（二）组织学习高技能人才和世界技能大赛获奖选手先进事迹。
邀请历届世界技能大赛获奖选手、本地区知名的劳动模范、能工巧匠和本校优秀毕业生等，举办以劳动精神为主题的讲座。
（三）广泛开展宣传教育活动。
以我部组织开发的高技能人才、世界技能大赛、工匠精神等相关读物为载体，通过主题班会、主题演讲、主题摄影等方式，开展宣传教育。
利用校园网、校园广播、校刊校报、校园橱窗等宣传途径广泛宣传，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。
三、工作要求（一）各地人力资源社会保障部门要及时将本通知下发到各技工院校，做好开学第一课的组织和准备工作，确保活动效果。
（二）各技工院校要精心筹备和认真实施开学第一课活动，使用我部组织编写的《劳动创造美好生活》《工匠精神读本》《技能成就梦想（第二版）》上好开学第一课，同时利用《世界技能大赛知识普及读本（第三版）》《宋彪的故事》《第45届世界技能大赛奖牌背后的故事》《劳动最光荣》（职业杂志增刊）等读物，提高活动成效。
前楼中心小学疫情防控2020春期开学第一课方案
前楼中心小学疫情防控2020春期开学第一课方案一、主题:认识疫情、敬畏生命、做好防护、二、时间:开学第一天上午三、地点:各班教室四、主持人:李卓校长五、具体流程:同学们,欢迎大家回到美丽的校园。
春节到来之际,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情迅速席卷全国,给绝大多数人都带来了紧张、焦虑和不安。
我们要树立正确的人生观、生命观、价值观,自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起。
现在,疫情已经得到控制,所以我们只要安心学习,听老师的要求做好防护就行了。
（一）人类瘟疫的历史瘟疫对人类来说不是陌生的词语,因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫”一词对人们来说渐行渐远。
1.历史上发生在欧洲的“黑死病”。
这场流行病使欧洲的人口减少一半,资料上是这样说的:“中世纪的欧洲受到瘟疫的肆虐,凡是得此病者,皮肤会出现许多黑斑,进而全身虚脱,神志不清,发高烧,最后痛苦死去,所以这种特殊瘟疫被欧洲人叫做‘黑死病’,古中国称之为鼠疫。
黑死病发生于1348年-1451年,是在欧洲爆发的一次大型瘟疫,夺去了数千万人的生命,整个欧洲都差点因此毁掉,这也是人类历史上最为严重的瘟疫。
鼠疫的传播途径通常有四种①鼠蚤叮咬:经鼠蚤传播,鼠蚤叮咬是主要的传播途径,“啮齿动物→蚤→人”是腺鼠疫的主要传播方式;②呼吸道感染:经呼吸道飞沫传播,通过呼吸、谈话、咳嗽等,借飞沫形成“人→人”的方式传播,并可造成人间鼠疫的大流行;③皮肤感染:经皮肤传播,剥食患病啮齿动物的皮、肉或直接接触患者的脓血或痰,经皮肤伤口而感染;④消化道感染:人吃了未彻底煮熟的染菌肉而感染。
2.清朝末期发生的鼠疫。
当时的情况如何呢?资料上介绍:清朝末年,中俄东部交界地带就爆发了一场大规模流行性肺鼠疫灾害。
而其爆发,正与人们对旱獭暴毙原因的无知有关。
到了19世纪末,大量外来者为了生计,纷纷聚集在西伯利亚草原及蒙古草原地带。
这些外来务工人员的新工作主要为矿工、伐木工、皮草猎人,他们在促进了清朝末年中俄东部边境地区繁荣的同时,也扩大了人群聚居规模,同时不择手段地猎杀动物,最终酿成大祸。
2020年春季尧山初中七八年级开学第一课简报
2020年春季尧山初中
七、八年级开学第一课简报
按照省教育厅统一部署及学校的精心安排，尧山初中七、八年级学生于4月20日顺利开学。
在报到工作顺利结束后，校委会确定于当日晚上第二节晚自习以“同心抗疫、争做时代守护人”为主题的开学班会第一课，由各班班主任对学生进行疫情防控教育。
从课间活动、食堂用餐、行课期间早中晚体温检测、住校生的就餐就寝纪律、请假制度及入厕等应注意的有关事项对学生加以教育引导。
期间向学生发放《疫情防控知识宣传册》并由班主任带领学生一起学习。
最后还着重强调了开学后的各方面的安全问题。
在班会中以钟南山、李兰娟、医护人员、公安干警、防疫志愿者等为榜样，进行爱国主义教育，提升学生的民族自豪感和爱国热情；分享身边众志成城抗疫情的感人故事，增强学生的责任感和使命感：加强学生心理疏导工作等。
疫情当前，学校领导认真贯彻上级教育主管部门要求，把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务，要求所有老师们认真抓好防控工作落实，在确保师生生命安全和身体健康的情况下，精细做好各项日常工作，坚持疫情防控和教育教学两手抓，稳妥有序完成各项日常工作。
尧山初级中学
2020年4月20日。
2020年学校春季“开学第一课”实施方案
2020年学校春季“开学第一课”实施方案2020年学校春季“开学第一课”实施方案一、活动目的：本次活动旨在让学生了解应对疫情的防控知识，掌握防控方法，知道学校开学对疫情防控的要求，以确保全体师生的生命健康安全。
二、活动内容：1.观看“新冠疫情的防控知识”视频。
开学当天，班主任将视频播放到本班电子白板上供全体老师和学生观看。
2.让学生谈谈对疫情的看法，并形成简短的书面文字。
对不重视疫情的学生进行教育，对有恐惧心理的学生进行心理疏导。
（班主任准备教育内容）3.研究《疫情期间学校的日常规定》。
4.实地操作一些物品的使用方法，提升防护能力。
①研究佩戴口罩的正确方法。
A、确保口罩深色或光滑面向外，有金属条的一端在上，将防护口罩罩住鼻、口及下巴，鼻夹部位向上紧贴面部。
B、保证鼻梁处于口罩的中心位置，用手将口罩带子挂向耳朵后方根部，否则容易脱落。
C、用指尖放在金属鼻夹上，从中间位置向两侧移动和按压，根据鼻梁的形状塑造鼻夹，保证口罩的密闭。
②研究玻璃体温计的正确使用方法。
A、使用前先将温度计度数甩到36℃以下；B、把体温计有水银的部位夹在腋下，测量5-10分钟；C、取出温度计，将刻度面向自己观察水银到达的刻度，读取数据。
人体的正常温度是37℃，37℃以上就是发烧了。
注意：水银是剧毒金属，千万不要弄破体温计。
③研究消毒液的正确使用方法。
A.使用84消毒液前，最好佩戴手套。
B、将84消毒液的原液按照一定比例兑水（我校消毒液按消毒液1：100水配比）。
C、用喷雾器（或喷壶）喷洒到物体表面进行消毒。
D、15-30分钟后，再用清水将物体表面的消毒液擦净。
消毒液和消毒对象不是一接触就能杀灭消毒对象上的有害细菌，要想保证消毒有效，就必须让消毒液与消毒对象作用一定的时间。
注意：消毒液是强氧化剂，撒到衣服上会掉色、腐烂。
消毒液有毒，浓度过高或直接接触会造成人员中毒，尽量不要在餐桌、课桌和讲桌上喷洒。
④研究医用酒精的正确使用方法。
关于组织开展2020年“开学第一课”主题班会活动的通知
关于组织开展2020年“开学第一课”主题班会活动的通知各二级学院党委、各学生班级：为了利用入学契机，对全校大学生进行爱国主义教育、“生活观、生命观、生态观”教育和疫情防控科普教育等，教育引导广大学生自觉把爱国情、强国志、报国行融入到实现“两个一百年”奋斗目标、加快建设海南自贸港的伟大实践之中，根据省教育厅《关于组织开展2020年“开学第一课”活动的通知》及学校开展“开学第一课”活动的具体安排，现将开展主题班会的有关事项通知如下：一、时间：2020年5月18日15:00二、地点：可线上线下结合，但是有校领导、中层干部参加的主题班会必须线下举行，地点各学生班级自行申请。
三、参加人员：全体校领导、中层干部、全体辅导员、班主任及全体在校生（实习生除外）四、具体要求：1、班会主题围绕“我为自贸港建设作贡献”、“我为疫情防控献力量”等内容设计，畅谈所见所闻所思所想，正确教育引导广大青年学生更加真切地感悟伟大的民族精神、感受伟大的中国力量，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。
2、校领导、中层干部参加其所联系的班级的主题班会（见附件2：***学院领导干部深入基层联系学生安排表）；剩余班级由带班辅导员负责，每一位辅导员参与一个班级的主题班会；没有校领导、中层干部、辅导员参与主题班会的班级，学院须安排该班级班主任参与主题班会；校领导、中层干部、辅导员、班主任不同时参与任一班级的主题班会。
3、线下举行主题班会的班级，参会人员须保持1米以上的社交距离就坐，不能进入班会现场的同学通过网络参与班会；没有申请到活动场地的班级通过网络举行线上主题班会，所有参会人员须全程佩戴口罩。
4、5月13日前，各学院以学院为单位．．．．．．报送“开学第一课”主题班会登记表（见附件1）以及主题班会的策划方案（见附件3）报送至学生工作处指定邮箱。
可以提前报送，但勿逾期。
5、所有班会召开后必须撰写新闻、小结。
新闻必须配有现场从左右前方和左右后方拍摄的全景图各一张，从现场中部拍摄的辅导员组织主题班会的图片，主持人的图片、选拍的学生发言的图片、选拍的学生认真参与班会的照片（认真聆听的或做笔记的）各一张，有学校领导参加的班级，须有校领导参加班会的特写照及中景照各一张，有中层干部参加的，须有中层干部参加的特写或中景照一张（图片不要贴在word文档中）。
关于做好2020年春季学期新冠肺炎疫情防控“开学第一课”的通知
关于做好2020年春季学期新冠肺炎疫情防控“开学第一课”的通知各单位、各部门：为使学生进一步了解传染病防治的法律法规，切实掌握新冠肺炎的防控知识，确保疫情防控期间的身体健康和人身安全，积极配合做好疫情防控工作，经学校研究，现就2020年春季学期新冠肺炎疫情防控“开学第一课”有关工作通知如下：一、组织学生学习网络公益课1. 课程名称：《新型冠状病毒防疫安全》。
2. 学时：约16小时。
3. 学习方式：在线自主学习，学生用手机下载、安装超星“学习通”APP，使用“学习通”扫描自己所在学院对应分组内的二维码（或输入邀请码，详见附件）加入该课程学习，若班级已满，请换组内另一个班级。
4. 学习要求及成绩计算：（1）课程音视频：60%，课程视频/音频全部完成得满分。
（2）访问数：15%，访问数达50次得满分。
（3）讨论：10%，发表或回复一个讨论得2分，最高100分。
（4）课堂互动：15%，参与投票、问卷、抢答、选人、测验、小组任务等课程活动可以获相应分数。
5. 完成时间：考虑到学生居家生活、返校过程以及在校学习全过程的防控需要，要求学生在返校前完成。
二、制作电子版学习手册1. 主要内容：（1）新型冠状病毒感染的肺炎知识（2）个人防护知识（3）公共区域防护知识①教学区②宿舍区③食堂④其他（4）就医流程（5）常见问题（6）延伸阅读①《中华人民共和国传染病防治法》②《新型冠状病毒大众心理防护手册》2. 学习方式：学生自主学习3. 学习要求：所有学生在家自觉自主学习。
请各学院认真督促学生按时完成学习任务，及时掌握学生学习进度，确保学习质量和效果。
三、组织防控知识考试1.考试方式：网上开卷考试（须独立完成）。
学生先通过微信扫描左图二维码关注“AA师范大学教务处”微信公众号，绑定本人的“教务在线”学号账号，然后扫描右图二维码，进入考试页面。
2.题型：单项选择、多项选择3.总分：100分。
4.考试安排：第一次考试，2月15日至学校规定的开学日（开学日期待学校通知），90分合格，不合格须重考，考试合格后返校。
开学第一课讲座安排通知
开学第一课讲座安排通知亲爱的同学们,在新的学期开始之际,我们为您精心准备了一系列精彩的开学第一课讲座,希望能够为大家的学习和成长提供有价值的帮助。
以下是具体的安排,请大家留意并提前做好准备。
时间安排我校将在9月1日至9月10日期间,连续举办开学第一课讲座。
具体时间安排如下:9月1日14:00-16:00《大学生的学习方法与生活规划》9月3日19:00-21:00《如何高效利用图书馆资源》9月6日9:00-11:00《大学期间的社会实践与创新创业》9月8日14:00-16:00《大学生心理健康与自我管理》9月10日19:00-21:00《未来就业趋势与职业规划》大家可根据自己的兴趣与需求,合理安排参与时间。
讲座内容这一系列的开学第一课讲座,内容丰富,涵盖了大学生学习、生活、就业等方方面面。
通过专业人士的精彩分享,相信同学们一定能收获满满,开启大学生活的崭新篇章。
《大学生的学习方法与生活规划》将为同学们讲解高效的学习技巧,并就如何合理规划大学生活等提供建议和启发。
《如何高效利用图书馆资源》将为同学们展示学校图书馆的各类资源,并教授有效利用的方法。
《大学期间的社会实践与创新创业》将呼吁同学们积极参与社会实践,培养创新意识和创业精神。
《大学生心理健康与自我管理》将为同学们分享保持心理健康的方法,并传授自我管理的技巧。
《未来就业趋势与职业规划》将分析就业市场的新动向,为同学们的职业规划提供启示。
欢迎同学们踊跃报名参加!报名方式有意参加的同学,请于2日前通过校内公众号”校园新闻”进行报名。
报名时需要提供姓名、学号和联系方式。
我们将及时向报名同学反馈确认信息。
如有任何疑问,欢迎随时与我们联系。
祝大家新学期学习进步,生活愉快!特此通知。
学校组织部2023年8月30日这一系列的开学第一课讲座为同学们提供了多方位的支持和指导,希望同学们能够积极参与,从中受益。
我们将继续努力,为大家创造更好的学习和成长环境。
中心小学疫情防控2020年春学期开学第一课方案(修改)
兴化市城东中心小学防疫2020春学期开学第一课方案（修改稿）一、主题：认识疫情、敬畏生命、做好防护二、时间：开学第一天上午三、地点：各班教室四、主持人：***校长五、具体流程：同学们，欢迎大家回到美丽的校园。
春节到来之际，一场突如其来的防疫迅速席卷全国，给绝大多数人都带来了紧张、焦虑和不安。
我们要树立正确的人生观、生命观、价值观，自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起。
现在，疫情已经得到控制，所以我们只要安心学习，听老师的要求做好防护就行了。
一、人类瘟疫的历史瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫”一词对人们来说渐行渐远。
1. 历史上发生在欧洲的“黑死病”。
这场流行病使欧洲的人口减少一半，资料上是这样说的：“中世纪的欧洲受到瘟疫的肆虐，凡是得此病者，皮肤会出现许多黑斑，进而全身虚脱，神志不清，发高烧，最后痛苦死去，所以这种特殊瘟疫被欧洲人叫做‘黑死病’，古中国称之为鼠疫。
黑死病发生于1348年—1451年，是在欧洲爆发的一次大型瘟疫，夺去了数千万人的生命，整个欧洲都差点因此毁掉，这也是人类历史上最为严重的瘟疫。
”鼠疫的传播途径通常有四种：①鼠蚤叮咬：经鼠蚤传播，鼠蚤叮咬是主要的传播途径，“啮齿动物→蚤→人”是腺鼠疫的主要传播方式；②呼吸道感染：经呼吸道飞沫传播，通过呼吸、谈话、咳嗽等，借飞沫形成“人→人”的方式传播，并可造成人间鼠疫的大流行；③皮肤感染：经皮肤传播，剥食患病啮齿动物的皮、肉或直接接触患者的脓血或痰，经皮肤伤口而感染；④消化道感染：人吃了未彻底煮熟的染菌肉而感染。
2.清朝末期发生的鼠疫。
当时的情况如何呢？资料上介绍：清朝末年，中俄东部交界地带就爆发了一场大规模流行性肺鼠疫灾害。
而其爆发，正与人们对旱獭暴毙原因的无知有关。
到了19世纪末，大量外来者为了生计，纷纷聚集在西伯利亚草原及蒙古草原地带。
这些外来务工人员的新工作主要为矿工、伐木工、皮草猎人，他们在促进了清朝末年中俄东部边境地区繁荣的同时，也扩大了人群聚居规模，同时不择手段地猎杀动物，最终酿成大祸。
关于开展开学安全教育第一课活动的通知
关于开展“安全教育第一课”活动的通知为进一步加强学校安全管理，提升师生安全知识素养，保障教育教学秩序平安有序。
经研究决定，在全校开展“开学安全教育第一课”活动，现将有关事项通知如下:一、教育内容（一）日常安全教育1.校园安全。
（1）不携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不带进校园（2）不携带火种进入校园。
如打火机，鞭炮等（3）不攀爬墙和树木以及危险物（4）课间文明休息，不做危险性的游戏，与同学和睦相处（5）课间活动不猛跑，上下楼梯不着急（6）要注意教室安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗2.食品卫生安全。
（1）勤洗手。
肠道传染病主要是“病从口入”，因此，手的卫生十分重要，要用流动的水洗手（2）多喝水。
秋季气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻黏膜容易受损，要多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。
（3）多吃蔬菜水果，适当增加水和维生素的摄入（4）经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
勤晒被褥、勤换洗衣服，搞好个人卫生（5）坚持体育锻炼，适当增加户外活动3.课外活动安全。
（1）活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
（2）不到坑、池、塘、沟、河流、水坝等不安全的地方游泳、玩耍。
（3）出门一定要告知父母长辈，和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。
（4）不进入游戏厅、歌舞厅、网吧等人员杂乱、不适宜未成年人的场所，不拉帮结伙，不打架斗殴。
4.财物安全。
（1）不要有贪小便宜的心理，在微信、QQ发现有不法违规行为，请及时拨打110报警。
（2）上学时不要携带贵重物品，身上不要带较多的零花钱，不要和别人攀比。
（3）个人物品要保管好，家门钥匙及零花钱要随身携带，不随意摆放。
（4）当自己财产受到侵害时，要告诉家长和老师，不给犯罪分子以可乘之机。
5.宿舍安全。
（1）不在宿舍内存放烟花爆竹等易燃易爆物品。
（2）不在宿舍内私接电线。
2023关于开学第一课的通知(精选5篇)
2023关于开学第一课的通知（精选5篇）开学第一课的通知1各学院：春回大地，万物复苏。
新学期伊始，按照省教育厅要求，抓实推进大学生思想政治教育、疫情防控教育、学生安全教育等，引领广大青年学子坚定理想信念，听党话、跟党走、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，现在全校范围内开展“开学第一课”，现将有关安排通知如下：一、面向对象：校区全体学生二、时间范围：2月20日至3月6日二、开学第一课内容1、加强学生的理想信念教育。
充分了解学生春季学期返校后的思想状态，利用寒假期间时事政治、结合同学们寒假期间所见所闻，通过理论教育、典型教育等，弘扬主旋律，传播正能量，厚植爱国情怀，引领学生爱党、爱国、爱校，引导学生树立正确的价值观念。
2、扎实开展疫情防控知识培训。
当前国内多个区域出现本部疫情，防控形势仍然严峻复杂，各学院应当高度重视疫情防控工作，严格贯彻落实省、市与学校党委关于疫情防控的相关政策要求，做好学生的疫情防控知识培训，做好个人防护，培养学生疫情防控大局意识，听从学校疫情防控工作安排，全面保障师生的生命健康和校园安全。
3、做好学生的安全教育工作。
重视学生的安全教育工作，增强学生的安全防范意识，包括人身安全、财产安全、防火安全、交通安全等，减少安全隐患等。
4、做好学生的学业、职业规划教育。
针对不同年级和不同专业，开展学业分析、就业指导、职业规划等教育，帮助学生树立学业目标，做好大四未就业的学生就业指导工作。
三、相关要求1、充分认识开学第一课的重要意义各学院要充分认识开学第一课的重要性，通过组织上好开学第一课，加强学生思想政治教育和安全教育，做好疫情防控知识培训，保障学生顺利开启新学期学习生活。
2、认真落实开学第一课的具体内容各学院要要认真组织，抓落实；要创新思维，保质量。
内容丰富，形式新颖，确保开学第一课落实好、见实效。
3、及时完成开学第一课相关材料上报各学院应在3月6日前组织上好开学第一课，并关注学生反馈，及时对本次开学第一课情况进行宣传和总结，提交现场照片（3—5张）和500字学院开学第一课总结（见附件1）于3月7日上午11：00前以学院为单位发至学工处邮箱，邮件名称为“__学院春季开学第一课”。
2020年下疫情防控开学第一课简讯
2020年下疫情防控开学第一课简讯
XXX于2020年3月30日上午第一节，以“开学第一课”
为契机，开展了主题教育活动，旨在加强学生在校的防控意识，提高学生的防控知识，引导学生做好科学防护，养成良好的卫生惯和健康的生活方式，确保广大师生的生命安全和身体健康。
开学第一课”是教育的重要环节，不仅是一堂防疫再动员课，也是鼓舞学生努力研究的一课，更是一次保障新学期学生安全的动员课。
班主任们通过感人的故事和图片，让全体学生深刻体会到白衣天使和社会各界为控制疫情所做出的非凡努力。
同时，他们也教育学生要严格自律、勤奋进取。
通过主题教育活动，全校学生的防疫能力得到提高，同学们形成了正确的人生观和价值观，激发了他们的爱国热情，增强了他们的疫情防控意识和自我保护意识。
此次活动由县教育局报送，共印制了3份，送至县教育党委办档。
关于开学第一课的通知(精选5)
关于开学第一课的通知(精选5)尊敬的各位老师、同学们：新学年伊始，为了让广大师生对新学期的学习有个好的开始，学校特别设计了一系列的开学第一课通知（精选5），以期为广大师生提供更优质的学习资源和服务，帮助广大同学快速适应学习生活，取得优异的成绩。
1. 校长专题开学第一课本课程将邀请学校领导、专家和名师，通过图文并茂、生动有趣的演讲、PPT、视频等形式，为同学们提供学习方法、心理调整、安全教育等全方位的指导，让同学们在轻松愉快的氛围中度过一个有意义的开学第一天。
2. 名师名课本课程将邀请来自全国各地的知名教育专家和名师授课，涉及语文、数学、英语、物理、化学、历史等多个科目领域，内容丰富、实用性强，对提高同学们的学习兴趣和积极性，加强他们的自信心和自我认知，有着重要的促进作用。
3. 实践课堂本课程将通过团体活动、课外拓展、专题研讨等形式，让学生们通过互动交流、实地观察和主动思考，感受知识的魅力和实践的乐趣，提高他们的综合素质和创新能力，让他们在轻松愉悦的氛围中迎来全新的学习生活。
4. 互动讲座本课程将邀请来自社会各界的知名人士和名人，围绕热门话题、社会热点、人文关怀等方面开展互动讲座活动，通过独到的视角和深刻的思考，激发同学们的好奇心和探索精神，提高他们的文化素养和社会责任感，让他们在思想碰撞和心灵升华中茁壮成长。
5. 幽默读书会本课程将通过有趣的讲述、幽默的笔触、生动的细节等方式，打破传统教育的沉闷和枯燥，让同学们在轻松愉快的氛围中感知文化的魅力和知识的魔力，丰富他们的阅读品味和审美能力，引导他们走向广阔的知识海洋和芳香的文学世界。
综上所述，这5个课程都是本学校为广大师生设计的优质服务，欢迎同学们积极参与，共同打造一个美好而富有创意的学习生活!特殊应用场合1. 新生入学开学第一课针对新生入学，可以增加以下条款：•介绍学校的历史和文化，提高新生对学校的认同感和归属感。
•针对新生的课程设置和学习要求进行详细说明，帮助新生尽快适应学习生活。
“开学第一课”家庭教育专题讲座的通知》
各学院：
根据山东省教育厅关于印发《山东省高等学校2020年春季学期开学指南》的通知要求，为统筹做好我校2020年春季学期的开学工作，学校决定以举办“开学第一课”专题讲座的方式，引导学生全面掌控防控要求，配合学校做好开学后的防控工作。
现将相关事项通知如下：
一、主要内容
“开学第一课”以“敬畏生命、爱国励志”为主题，以疫情防护知识和疫情防控先进感人事迹为主要内容，引导学生正确认识新冠肺炎传播途径和防护要求，消除恐惧心理，增强防范意识，学会防护技能，养成良好的卫生习惯；树立正确的生命观、人生观、价值观、自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起。
二、举办时间
学校邀请了山东财经大学沈大光教授于6月5日上午9点在弘毅楼6202教室为学生做主题讲座，同时学校通过“企业微信”和官方微博进行现场直播。
2020开学第一课活动
2020开学第一课活动活动背景2020年开学季，作为学校全体师生共同期盼的日子，学校决定举办一场别开生面的开学第一课活动，以丰富学生的课余生活，增强学生们的团队协作精神和创新能力。
此次活动旨在让学生们在轻松愉快的氛围中，迅速适应新学期的学习与生活。
活动时间和地点活动将于2020年9月1日上午8点开始，在学校体育场举行。
请所有同学按时出席，并做好集合准备。
活动流程1. 开场致辞活动将由学校校长进行开场致辞，向全体学生宣布新学期的开始，并鼓励他们在新的学期中取得更好的成绩。
2. 团队拓展活动首先，学生们将分成小组，并进行团队拓展活动。
这将是活动的重头戏，旨在促进学生之间的交流和合作能力。
通过一系列团队合作项目和游戏，学生们将有机会互相了解和认识，并建立起紧密的团队关系。
3. 人才展示在团队拓展活动后，各小组将展示他们的才华和能力。
可以是歌曲、舞蹈、乐器表演、手工艺品展示等多种形式。
学生们可以展现自己的特长，并与同学们分享。
这将是一次展示个人才华的机会，也是增强自信心的好机会。
4. 互动游戏接下来，将进行一些有趣的互动游戏。
这些游戏旨在让学生们放松心情，享受活动的乐趣。
例如，猜灯谜、趣味竞赛等等。
不仅可以增加学生们的团队合作能力，还能促进大家之间的友谊。
5. 结束仪式活动将在欢声笑语中结束，学校领导会发表总结讲话，并对学生们的表现表示赞扬。
同时，也会表彰活动中的优秀小组和个人。
活动目标通过这次开学第一课活动，学校希望达到以下目标：1.培养学生的团队协作精神和创新能力。
2.增强学生们的集体荣誉感和归属感。
3.提供一个平台，让学生们展示自己的才艺和特长。
4.加强学生与同学之间的交流和互动。
5.激发学生们在新学期中积极向上的学习态度。
活动准备为了确保活动的顺利进行，学校需要做以下准备工作：1.组织人员：确定组织活动的负责人，制定详细的活动方案，并组织工作人员进行筹备工作。
2.场地布置：将体育场按照活动需要进行布置，提前准备好所需的器材和道具。
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2020年开学第一课活动通知
2018年<开学第一课>活动通知
各位家长，各位同学及各班主任：
根据《教育部办公厅关于组织中小学生上好2018年<开学第一课>的通知》（x基厅函〔2018〕x号）文件精神，现将开展“开学第一课”活动通知如下：
一、节目主题
2018年《开学第一课》以“创造向未来”为主题在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，引领广大中小学生感悟科学创造的魅力和重要意义，鼓励中小学生
积极培养动手实践能力，提升科学素养，培育创新精神，在新的时
代节点上更好地向未来出发。
二、观看节目途径
9月1日（星期六）20:00在中央广播电视总台央视综合频道（CCTV-1）播出。
三、活动时间：
2018年9月1日-2018年9月4日
四、活动步骤
1、家长与学生共同观看“2018年开学第一课——创造向未来”。
（请拍亲子观看照）
2、05-9年级学生写观后感一篇，05-6年级学生300字以上，7-
9年级学生0500字以上。
3、学生9月3日前，将观后感以电子稿发给班主任。
电子稿要
求如下：（1）标题黑体小二号，正文宋体四号，行间距1.05。
将
观看照片插入观后感标题下，并在照片上一行注明班级、姓名（宋体四号），
05、学校评奖。
一等奖作品奖将刊登在绿地实验学校网站。
一、
二、三等奖都给以奖励。
五、活动要求。
1、家长创造条件，陪同学生观看视频。
2、学生写出真实感受，不要抄袭。
3、班主任、家长掌握好活动时间节点，协助学校开展好此项活动。
4、欢迎1-4年级学生参与观后感评奖活动。