高中语文文言文必修一导学案

④骖乘：也叫车右,其任务是站在车右担任警卫。
3、坐次
（1）坐席在古代礼仪中，坐次是非常讲究的，一般来说，“宾主位，东西面，君臣位，南北面”，意思是，室中和堂(朝堂)上的坐次是各不相同的，室中是“宾主位，东西面”，堂中是“君臣位，南北面”，所以又有“南面称孤,北面称臣”的说法。但汉代刚好相反，本文即如此。
山东：指崤山以东。
江南：泛指长江以南。
江左：即长江以东。
江表：长江以外，指江南。
河北、河南、泛指中原之地，即黄河流域一带。
7、介绍作者——司马迁
西汉史学家、文学家，字子长。后因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受宫刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了《史记》的撰写。人称其书为《太史公书》。是中国第一部纪传体通史。司马迁还撰有《报任安书》，记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负，为历代传颂。
张良这时正跟随着刘邦。项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营，私下会见张良，把事情详细地告诉了他，想叫张良和他一起离开
补充：
3.臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。
我是韩王派给沛公的人，现在沛公遇到危急的事，逃走是不守信义的，不能不告诉他。
补充：
4.谁为大王为此计者
是谁给大王出这条计策的
补充：
5.秦时与臣游，项伯杀人，臣活之;今事有急，故幸来告良
5、成语典故
①鸿门宴。原意是指项羽和刘邦在灭秦进入函谷关以后，项羽在鸿门为刘邦设下的一次暗藏杀机的酒宴。后来，人们就用“鸿门宴”作为“敌对双方隐藏杀机的政治谈判斗争的代名词”，也泛指加害客人的宴会。
②秋毫无犯。原文“吾入关,秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军”。秋毫，鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西。此成语现指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。
（2）古代“座次”问题：
①官职：古代以右为尊。“位在廉颇之右”
②车骑：由以左为尊。“信陵君虚左以待侯生”“坐定，公子从车骑，虚左”
③室内：西为宾、长、贵；东为主、幼、贱。
④堂上座位：北为帝（尊），南为臣（卑）
⑤四面环坐：由尊到卑，依次排列。 西--北--南--东
4、天文星象
中国天文学的传统星象体系为四象二十八宿。二十八宿是古人为了天文观测的需要而在赤道附近选择的二十八个星座，并根据东北西南四方每一方的七宿想象为四种动物形象命名为四象，分别是东方青龙、北方玄武、西方白虎、南方朱雀。
你进去上前为他敬酒，敬酒完毕，请求舞剑，趁机把沛公杀死在座位上。否则，你们都将被他俘虏
补充：
10.大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为
做大事不必顾及小节，讲大礼不必计较小的谦让。现在人家正好比是菜刀和砧板，我们则好比是鱼和肉，告辞干什么呢?
补充：
11.谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。
⑤人为刀俎，我为鱼肉。原文“如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?”此成语字面的意思是“别人是刀和砧板，我们是砧板上被宰割的鱼和肉”。现比喻别人掌握生杀大权，自己处于被宰割的地位。
6、地理山川
阴阳（阴：山北水南，阳光不易照到之处；阳：山南水北）
江河（古代"江"专指长江，"河"专指黄河）
关内、关外（汉朝前，"关"特指函谷关；明清时以至现在称东北三省为"关外"。
⑤贱称，“竖子”“竖子不足与谋”,表示责骂轻蔑。
2、官职
①左司马：掌管军政事务的官员。
②左尹：地位仅次于令尹(春秋时楚国的最高官职,掌管军政大权,战国时相当于丞相),为楚国之卿,是令尹的左右手。
③都尉：是职位仅次于将军的武官。《陈涉世家》中“陈涉自立为将军,吴广为都尉”。《鸿门宴》中“项王使都尉陈平召沛公”。
秦朝时，他和我交往，项伯杀了人，我使他活了下来;现在事情危急，幸亏他来告诉我
补充：
6.孰与君少长
他和你年龄谁大谁小?
补充：
7.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也
派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进来和意外的变故
补充：
8.沛公旦日从百余骑来见项王
刘邦第二天早晨带着一百多人马来见项王
补充：
9.若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏
龙虎，是皇权的标志，古人将北极星看作天帝的居所，把龙虎星象看作是天帝的守护神。这一认识被称作天子的人间帝王所承袭利用。所以古人常用天象来预测人事，把天象和人间的凶吉祸福联系起来，如彗星出现被古人认为是预兆兵灾的凶象。《唐雎不辱使命》中说“夫专诸之刺王僚也，彗星袭月”，因为月亮是诸侯的象征，所以这种天象是诸侯有灾的凶兆。
8、介绍《史记》
《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书共130篇，含本纪12篇、年表10篇，书8篇，世家30篇，列传70篇。本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。刘向等人都认为此书“善序事理，辩而不华，质而不俚”。《史记》不但具有很高的史学价值，而且具有很高的文学价值，被鲁迅誉之为“史家之汉书》、《三国志》合称“前四史”
高三年级
文言文导学案
学习目标
掌握文言文句式、词类活用、通假字等知识点
学习重难点
句式中状语后置定语后置，动词活用为名词
学习过程
鸿门宴
1.今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。
现在进了关，财物没有掠取的东西，女子没有宠幸的人，这说明他的志向不在小处
补充：
2.张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，
③项庄舞剑，意在沛公。原文“今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也”。项庄席上舞剑，企图刺杀刘邦。这成语现在比喻说话或行动表面上虽有正当好听的名目，实质上却别有用心地把矛头指向某人某事。
④劳苦功高。原文“劳苦而功高如此，未尝有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人”。此成语意为“出了很多力，吃了很多苦，立了很大的功”。
让我奉上白璧一双，拜两拜敬献给大王;玉斗一双，拜两拜献给大将军。
补充：
12.沛公安在?
沛公在哪里?
补充：
背诵名句：
1.臣死且不避，卮酒安足辞！
2.夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，
3.大行不顾细谨，大礼不辞小让。
4.如今人方为刀俎，我为鱼肉，
文化常识
1、人物称谓（古人的称谓比较复杂，有直称姓名的；有称字、称号、称谥号的；有称籍贯的。）
①封号加姓名的，如“留侯张良”，留，古地名，刘邦得天下后，封张良为“留侯”。“沛公”，文中用以称刘邦，是因为公元209年，刘邦响应陈涉起义于沛，被立为“沛公”。
②有称官职加姓名的，如“左司马曹无伤”、“左尹项伯”、“都尉陈平”
③尊称，“君”“公”“君安与项伯有故？”“公为我呼入,吾得兄事之”
④谦称，“项伯杀人,臣活之”