2004-2016年江苏高考语文文言文翻译汇总(精校版-省沭中)
2004-2012江苏高考语文文言翻译练习
徐勣字元功，宣州南陵人。
举进士，选桂州教授。
王师讨交趾，转运使檄勣从军。
饷路瘴险，民当役者多避匿，捕得千余人，使者使勣杖之，勣曰：“是固有罪，然皆饥羸病乏，不足胜．杖，姑涅臂以戒，亦可已。
”使者怒，欲并劾勣，勣力争不变，使者不能夺．。
舒亶闻其名，将以御史荐，勣恶亶为人，辞不答。
通判通州，濒海有捍堤，废不治，岁苦漂溺。
勣躬督防卒护筑之，堤成，民赖其利。
徽宗立，迁中书舍人，修《神宗史》。
时绍圣党与尚在朝，人怀异意，以沮．新政。
帝谓勣曰：“朕每听臣僚进对，非诈则谀；惟卿鲠正，朕所倚赖。
”诏与蔡京同校《五朝宝训》。
勣不肯与京联职，固辞。
迁翰林学士。
国史久不成，勣言：“《神宗正史》，今更．五闰矣，未能成书。
盖由元祐、绍圣史臣好恶不同，范祖禹等专主司马光家藏记事，蔡京兄弟纯用王安石《日录》，各为之说，故论议纷然。
当时辅相之家，家藏记录，何得无之？臣谓宜尽取用，参订是非，勒成大典。
”帝然之，命勣草诏戒史官，俾尽心去取，毋使失实。
勣与何执中偕事帝于王邸，蔡京以宫僚之．旧，每曲意事二人，勣不少降节。
谒归视亲病，或言翰林学士未有出外者，帝曰：“勣谒告归尔，非去朝廷也，奈何轻欲夺之！”大观三年，知太平州。
召入觐，极论茶盐法为民病，帝曰：“以用度不足故也。
”对曰：“生财有道，理财有义，用财有法。
今国用不足，在陛下明诏有司，推讲而．力行之耳。
”帝曰：“不见卿久，今日乃．闻嘉言。
”蔡京自钱塘召还，微言撼之曰：“元功遭遇在伯通右，伯通既相矣。
”勣笑曰：“人各有志，吾岂以利禄易之哉？”京惭不能对，勣亦终不复用。
以．疾卒，年七十九。
勣挺挺持正，尤为帝所礼重，而不至大用，时议惜之。
阳城，字亢宗，定州北平人。
城谦恭简素，遇人长幼如一。
远近慕其行，来学者迹接于道。
闾里有争讼，不诣官而诣城决之。
有盗其树者，城过之，虑其耻，退自匿。
尝绝粮，遣奴求米，奴以米易酒，醉卧于路。
城怪其故，与弟迎之，奴未醒，乃负以归。
及觉，痛咎谢，城曰：“寒而饮，何责焉？”山东节度府闻城义者，发使遗五百缣，戒使者不令返。
江苏历年高考文言文汇编——精校版【范本模板】
文言文训练1（2010年）阅读下面的文言文，完成5～8题.南阳县君谢氏墓志铭欧阳修庆历四年秋，予友宛陵梅圣俞来自吴兴,出其哭内之诗而悲曰：“吾妻谢氏亡矣。
"丐我以铭而葬焉.予未暇作.居一岁中，书七八至，未尝不以谢氏铭为言，且曰：“吾妻故太子宾客谢涛之女、希深之妹也。
希深父子为时闻人,而世显荣。
谢氏生于盛族，年二十以归吾，凡十七年而卒。
卒之夕,殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也.然谢氏怡然处之，治其家，有常法。
其饮食器皿，虽不及丰侈，而必精以旨；其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完;所至官舍虽庳陋，而庭宇洒扫必肃以严；其平居语言容止，必怡以和。
吾穷于世久矣，其出而幸与贤士大夫游而乐，入则见吾妻之怡怡而忘其忧，使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。
吾尝与士大夫语，谢氏多从户屏窃听之，间则尽能商榷其人才能贤否,及时事之得失，皆有条理。
吾官吴兴，或自外醉而归，必问曰:‘今日孰与饮而乐乎？’闻其贤者也则悦；否,则叹曰：‘君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢邪？’是岁南方旱，仰见飞蝗而叹曰：‘今西兵未解，天下重困,盗贼暴起于江淮，而天旱且蝗如此.我为妇人，死而得君葬我,幸矣！’其所以能安居贫而不困者，其性识明而知道理多类此。
呜呼!其生也迫吾之贫，而殁也又无以厚焉，谓唯文字可以著其不朽.且其平生尤知文章为可贵；殁而得此，庶几以慰其魂，且塞予悲。
此吾所以请铭于子之勤也.”若此,予忍不铭？（选自《欧阳修全集》,有删节)5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．年二十以归吾归:出嫁。
B．其平居语言容止容止：形貌。
C．谓唯文字可以著其不朽著：彰显.D．庶几以慰其魂庶几：希望.6．下列句子中，全都表现梅圣俞夫妇情深的一组是(3分）①出其哭内之诗而悲②其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完③入则见吾妻之怡怡而忘其忧④闻其贤者也则悦⑤我为妇人，死而得君葬我，幸矣⑥且其平生尤知文章为可贵A．①②④B．①③⑤C．②③⑥D．④⑤⑥7．下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分）A．梅圣俞在妻子去世后，请求好友欧阳修为她写墓志铭，后来在给欧阳修的多封信中，又一再提及此事。
江苏高考2004到2011年文言文全文翻译
2011年【参考译文】公名讳希亮，字公弼，天圣八年考中进士。
当初做长沙县令时，有个叫海印国师的和尚，结交权贵，肆意谋取不法利益，大家都很怕他。
陈公依法抓捕处置了他，全县大为震惊。
离开长沙去雩都任职。
资深的官吏曾腆轻视法令，买卖官司，因为陈公年青轻视陈公。
陈公就任的那天，首先查得他的重大罪责，曾腆扣头以至于出血，愿意自我改过。
陈公警诫他，宽免了他。
巫觋这地方每年收敛百姓钱财祭祀鬼神，称为“春斋”，说如果不祭祀就会有火灾。
陈公禁止祭祀活动，老百姓不敢违反规定，结果也没发生火灾。
陈希亮毁掉的不合礼制的祠堂上百个，勒令巫师成为农民的有七十多家。
盗贼起事，陈公担任房州知州。
房州平素没有军队守备，百姓很是恐惧想要逃亡离开这里。
陈公率领几百名牢城的士卒和民众，昼夜训练检阅，名声震荡山南。
百姓依靠他们而得以安定，盗贼不敢进入房州境内。
然而殿侍雷甲带领百余名兵士，追捕盗贼到竹山，雷甲不能管束士兵，士兵所到之处做下残暴之事。
有人上报有大盗入境将要到达城门，陈公亲自统率士兵在水边阻止抵御盗贼。
陈公亲自处于前列，命令士兵将弓箭拉满但不射出。
士兵都如同木偶人一样笔直站立，雷甲向他们射箭，他们毫不动摇，雷甲于是下马拜服，请求处以死罪，说：“起初不知道是您的军队啊。
”陈公不答应，只处置了做下凶暴行为的十几人，让雷甲用捕捉盗贼的方式赎自己的罪。
淮南发生饥荒，安抚和转运使都说寿春太守王正民不尽职，王正民因这事被免职。
朝廷下诏令让陈公乘坐驿车去取代他。
转运使让管理乡里事务的公差征调大米从而免除那里的徭役，共征调了十三万石，称为“折役米”。
米价飞涨，老百姓饥荒更加严重了。
陈公到任后就废除了“折役米”制度，并且把这事上奏给朝廷，又上言说王正民没有罪过，在任治政有方。
朝廷下诏又任命王正民为鄂州知州。
调任庐州知州，屯驻在寿春的强悍的虎翼军士兵因为谋反被诛杀，迁移其余没有谋反的士兵数百人到庐州。
士兵正惶惑不安。
一天，有暗中进入公府房屋将要做不利之事的人。
2016高考江苏卷文言文参考译文
2016高考江苏卷文言文参考译文二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成6~9题。
祖讳汝霖，号雨若。
幼好古学，博览群书。
少不肯临池学书，字丑拙，试有司，辄不利。
遂输粟入太学，淹赛二十年。
文恭①捐馆，家难渐至。
大父读书龙光楼，辍其梯，轴辕传食，不下楼者三年。
江西邓文杰公至越，吊文恭。
文恭墓木已拱，攀條泫然，悲咽而去。
大父送之邮亭，文洁对大父邑邑不乐，盖文洁中忌者言，言大父逆开酒肆，不事文墨久矣，故见大父觐歇预。
是日将别，顾大父曰：“汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。
” 大父泣曰：“侄命墨，特耕而不获耳，蔗襄②尚不敢不勤。
”文洁曰：“有是乎？吾且面试子。
”乃姑“六十而耳顾”题，大父走笔戎，文不加点。
文洁惊喜，去节曰：“子文当名世，何止料名？阳和子其不死矣！”甲午正月朔，即入南都，读书鹤鸣山，书夜不辍，病目眚，下帏静坐者三月。
友人以经书题相商，入耳文立就，后有言及者，辄塞耳不敢听。
入闲，日未午，即完牍，牍落一老教谕房。
其所取牍，上大主考九我李公，詈不佳，令再上，上之不佳，又上，至四至五，房牍且尽已。
教谕忿恚而泣，公简其牍少七卷，问教谕，教谕曰：“七卷大不通，留作笑资耳。
”公曰：“亟取若笑资来！”公一见，抚掌称大妙，洗卷更置丹铅。
《易经》以大父拟元，龚三益次之，其余悉置高等。
乙未，成进士，授清江令，调广昌，僚【案】多名下士。
贞父黄先生善谑弄，易大父为纨绔子。
巡方下疑狱，令五县会鞠之，贞父语同寅曰：“爰书例应属我，我勿受，诸君亦勿受，吾将以困张广昌。
”大父知其意，勿固辞，走笔数千言，皆引经据典，断案如老吏，贞父歙然张口，称“奇才！奇才！”遂于大父定交，称莫逆。
满六载，考卓异第一。
（选自张岱《家传》，有删节）注：①文恭：张元忭，号阳和，谥文恭，张汝霖的父亲，张岱的曾祖父。
②蔗襄：——————————————————————————————————【参考译文】祖父名叫汝霖，号雨若。
幼年爱好古学，博览群书。
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十年（1997-2006年）全国各地高考题文言文翻译2009年2月10日杭州市萧山区第六高级中学曾良策编辑整理一、1997年全国高考题文言文翻译二、1998年全国高考题文言文翻译三、1999年全国高考题文言文翻译四、2000年全国高考题文言文翻译五、2001年全国高考题文言文翻译六、2002年全国高考题文言文翻译七、2003年全国高考题文言文翻译八、2004年全国各地高考题文言文翻译（15套）1.2004年全国高考语文试题Ⅰ(山东、河南、河北、安徽、山西、江西等地用) 译文2.2004年全国高考语文试题Ⅱ(吉林、四川、黑龙江、云南、贵州等地区用) 译文3.2004年全国高考语文试题Ⅲ(广西、海南、西藏、陕西、内蒙古等地区用) 译文4.2004年全国高考语文试题Ⅳ(甘肃、青海、新疆、宁夏等地用) 译文5.2004年高考北京卷语文试题译文6.2004年高考福建卷语文试题译文7.2004年高考广东卷语文试题译文8.2004年高考湖北卷语文试题译文9.2004年高考湖南卷语文试题译文10.2004年高考江苏卷语文试题译文11.2004年高考辽宁卷语文试题译文12.2004年高考上海卷语文试题译文13.2004年高考天津卷语文试题译文14.2004年高考浙江卷语文试题译文15.2004年高考重庆卷语文试题译文九、2005年全国各地高考题文言文翻译（16套）1.2005年普通高等学校招生全国统一考试1（河北、河南、安徽、山西）译文2.2005年普通高等学校招生全国统一考试2(黑、吉、桂)译文3.2005年普通高等学校招生全国统一考试3（四川、陕西、云南）译文4.2005年普通高等学校招生全国统一考试（北京）译文5.2005年普通高等学校招生全国统一考试（福建）译文6.2005年普通高等学校招生全国统一考试(湖北)译文7.2005年普通高等学校招生全国统一考试(湖南)译文8.2005年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁)译文9.2005年普通高等学校招生全国统一考试(上海)译文10.2005年普通高等学校招生全国统一考试（天津）译文11.2005年普通高等学校招生全国统一考试（浙江）译文12.2005年普通高等学校招生全国统一试卷（江西卷）13.2005年普通高等学校招生全国统一试卷（山东卷）14.2005年普通高等学校招生全国统一试卷（广东卷）15.2005年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)译文16.2005年普通高等学校招生全国统一试卷（重庆卷）十、2006年全国普通高等学校招生全国统一考试17套试卷文言文译文01. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）02. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）03. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）04. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）05. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）06. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）07. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）08. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（江西卷）09. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷）10. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅰ卷）11. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（全国II卷）12. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）13. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）14. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）15. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）16. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）17. 2006年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）一、1997年全国高考题文言文翻译权善才，高宗在位的时候担任将军。
江苏高考语文试卷04年(含答案)
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2016年江苏省高考语文试题及答案,推荐文档(2021年整理)
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2016年普通高等学校招生统一考试(江苏卷)语文I试题一、语言文字运用(15分）1。
在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（3分）人人都希望自己____________,却很少有人能沉静下来用心对待生活。
其实生活很____________，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。
你越____________，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。
A.与众不同机敏焦躁 B。
与众不同敏锐浮躁C.标新立异机敏浮躁D.标新立异敏锐焦躁2。
下列熟语中, 没有．．使用借代手法的一项是（3分）A.人为刀俎，我为鱼肉 B。
人皆可以为尧舜C。
化干戈为玉帛 D。
情人眼里出西施3。
下列各句中,所引诗词不符合．．．语境的一项是(3分）A.“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”，往事历历,所有的记忆都在时光里发酵，散发出别样的味道。
B.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言的孤独,使他洗去人生的喧闹，去寻找无言的山水，远逝的古人。
C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青葱少年总是信心满满，跃跃欲试,渴望在未来的岁月中大显身手.D.“帘外雨潺潺，春意阑珊"，初春的细雨渐渐沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。
2016年江苏省高考语文文言文语段详注
2016年江苏省高考语文文言文语段详注祖讳汝霖，号雨若。
幼好古学，博览群书。
少不肯临池学书，字祖：祖父。
《尔雅·释亲》:“生己者为父母，父之父为祖，祖父之父为曾祖，曾祖之父为高祖，高祖之父为天祖，天祖之父为烈祖，烈祖之父为太祖，太祖之父为远祖，远祖之父为鼻祖。
”李密《陈情表》中有“祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养”。
讳：（1）在名字前称讳，表示尊敬；（2）隐瞒，忌讳。
如“讳疾忌医”；（3）回避，顾忌。
如“世皆誉之，人皆讳之”。
临池学书：临，接近，靠近，如“平原君家楼临民家”；池，砚池。
指刻苦练习书法。
丑拙，试有司，辄不利。
遂输粟入太学，淹蹇二十年。
文恭①捐馆，试有司：有司，有具体职务、做具体工作的官吏或泛指官吏。
如“召有司案图,指从此以往十五都予赵”。
试有司，参加科举考试。
吴敏树《先考行状》：“试有司，辄不利，年三十，尚困童子试中。
”刘克庄《送山甫铨试二首并寄强甫》：“二昆南北各驱驰，季复随君试有司。
”辄：作副词解时，（1）总是。
如“盎素不好晁错，错所居坐，盎辄避”；（2）立即，就。
如“浅尝辄止”“饮少辄醉”。
输粟：明清时，富家子弟为得功名、官职而捐纳财货于官府，称输粟。
淹蹇：同“偃蹇”，不顺利。
如“仕途偃蹇”。
捐馆：“死”的委婉语。
“捐”指放弃，如“细大不捐”；“馆”指官邸，字面上来说，就是放弃了自己的官邸，一般是指官员的去世。
后遂以“捐馆”为死亡的婉辞。
亦作“捐馆舍”。
家难渐至。
大父读书龙光楼，辍其梯，轴轳传食，不下楼者三年。
江大父：祖父或外祖父，此处指祖父。
古代称谓前加“太”或“大”表示再长一辈，如“太后”、“妪，先大母婢也”。
辍：停止，中止，引申为废去，舍弃。
轴轳：轴可以指“可旋转之物”，如“转轴拨弦三两声”。
但是无“轴轳”之说，可能为“辘轳”之误。
为汲取井水的木制装置，此处指用此装置传递食物。
西邓文洁公至越，吊文恭，文恭墓木已拱，攀条泫然，悲咽而去。
大吊：（1）悼念死者，凭吊古人。
如“吊丧”“吊屈原赋”；（2）慰问。
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2009年 汪琬·书沈通明 事
⑴购仰妻子急，踪迹至通明家。 ⑵方罢巡抚家居，独闻而异之。 ⑶然而卒无补于明之亡也，何与?
⑴译文：紧急悬赏捉拿田仰的妻子儿 女，追踪觅迹直到沈通明家。 ⑵译文：刚刚不做巡抚待在家里，唯 独他(彭子篯)听到这件事而感到惊 奇。 ⑶译文：然而最终对明朝的灭亡没有 起到补救作用，为什么(什么原因)呢?
江苏高考语文文言文翻译 汇总
2016年 《家传》 张岱
8．把文中画线的句子翻译成现汉语。 （8 分） ⑴汝则已矣，还教子读书，以期不坠 先业。 ⑵友人以经书题相商，入耳文立就， 后有言及者，辄塞耳不敢听。
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⑴译文：你就算了（或你就不要学 了），回去教（你的）儿子读书，来 期望不让你先人的事业丢失了（或来 希望能保住你先人的事业）。（1 句 1 分，句顺 1 分） ⑵译文：友人用经书中的题目相互商 量，（题目）一传入（祖父）的耳中 文章就立刻写成了，后来有再说到此 题目的，他就堵住耳朵不敢听了。（1 句 1 分）
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2004年《宋史•徐绩传》
(1)每曲意事二人，绩不少降节。 (2)人各有志，吾岂以利禄易之哉? (3)尤为帝所礼重，而不至大用，时议 惜之。
(1)译文：常常违心地奉承二人，徐绩 并没有稍稍降低自己的品节。 (2)译文：各人有各人的志向，我哪能 因为利禄改变它呢？ (3)译文：特别受皇帝礼遇器重，但没 有得到重用，当时的议论为此感到惋 惜。
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官”或“只说不做的官员”）贤能 啊！ ⑶译文：你们的才能比不上别人，姑 且效仿（或译为“学习”）我很少过 错，也是可以的。
2011年 苏轼·陈公弼 传
（1）毁淫祠数百区，勒巫为农者七十 余家。 （2）身居前行，命士持满无得发。 （3）贷而流之，尽以其余给左右使 令，且以守仓库。
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（1）译文：（陈公弼）拆毁数百处滥 建的祠庙，勒令巫师转而务农的有七 十多家。 （2）译文：（陈公弼）自己站在队伍 的前列，命令士兵拉满弓弦，但不把 箭射出去。 （3）译文：（陈公弼）从轻处罚,将 他流放,把其余士兵都交给下属使唤， 并且用他们看守仓库。
(1)明帝问左右安国所在，左右以丰 对。 (2)丰子韬以选尚公主，丰虽外辞之， 内不甚惮也。 (3)中书令缺，大将军谘问朝臣：“谁
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可补者？”
(1) 译文：明帝问身边臣子安国在哪 里，身边臣子用“李丰”来回答。 (2) 译文：李丰的儿子李韬通过选拔 娶公主为妻，李丰虽然表面上推辞， 而内心不怎么害怕。 (3) 译文：中书令一职空缺，大将军 征询朝臣意见：“合适补任的人是 谁？”
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2015年 欧阳伯和墓志 铭 张耒
8.把文中画线的句子翻译成现代汉 语。（8 分） （1）胡瑗掌太学，号大儒，以法度检 束士，其徒少能从之。 （2）君治官无大小，不苟简，所创 立，后人不能更。
⑴译文：胡瑗掌管太学，人称大儒， 用法度来检点约束士人，他的学生很 少能跟从他。
3
⑵译文：欧阳发担任官职无论大小， 都不草率简略，创立的东西，后来的 人不能更改。
2010年 欧阳修·南阳 县君谢氏墓志铭
（1） 殓 以 嫁时之 衣 ，甚矣 吾 贫可知
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也。 （2）使吾不以富贵贫贱累其心者，抑 吾妻之助也。 （3）君所交皆一时贤隽，今与是人饮 而欢邪？
（1）译文：用出嫁时的衣服(给她) 穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就可 以知道了。 （2）译文：让我不因为财富多少、 地位高低而焦虑，这是妻子对我的帮 助吧。 （3）译文：您所交往的都是当今品 德高尚、才能杰出的人，现在竟与这 种人喝酒取乐了？
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(3) 答案：接连几代为农夫，父亲因 仗义为朋友而死，儿子因尽忠为国君 而死。
2006年《宋史•董槐传》
⑴民，吾民也。发吾粟振之，胡不 可？ ⑵土工洊起，民罢于征发，非所以事 天也。 ⑶天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而 坐。
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⑴译文：百姓，是我们的百姓。发放调遣搞得疲惫不堪，这不是用来 侍奉上天的做法。 ⑶译文：天下大雨，刮起狂风，雷鸣 电闪，董槐起身穿衣戴帽坐着。
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2012年 苏辙·伯父墓 表
⑴知公之贤，屈意礼之，以郡委公。 （3 分） ⑵君以一县令能此，贤于言事官远 矣！（3 分） ⑶尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉 可也。（4 分）
⑴译文：（王蒙正）知道您贤能，违 背自己的意愿（或降低自己骄横的态 度）拿礼节对待您，并把全郡的治事 交付给您。 ⑵译文：您凭借一个县令就能做到这 样，远远比言事官（也可译为“谏
2014年 《答严厚舆秀才 论为师道书》柳宗元
⑴若乃名者，方为薄世笑骂，仆脆 怯，尤不足当也。 ⑵亟谋于知道者而考诸古，师不乏 也。
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⑴译文：至于老师的名称，正被浮薄 的世人所嘲笑谩骂，我懦弱胆怯，更 是不足以承担了。 ⑵译文：尽快跟精通学问之道的人商 量并且到古代典籍中验证，老师就不 缺乏了。
2013年 《三国志·李 丰》
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2007年《三十国春秋》 （高进之）
(1)刘公(刘牢之)猜而不忍，怨而好 叛，不去，必及祸。 (2)晦(谢晦)喜，不设备，悉精锐蔽江 下。 (3)累世农夫，父以义死友，子以忠死 君。
(1)答案：刘牢之为人猜疑而下不了狠 心，多怨恨而喜背叛，不离开(他),必 然会遭遇祸患。 (2)答案：谢晦高兴，不再设置防备， 全部精锐部队遍布江面，顺流而下。
2005年《新唐书•阳城传》
⑴会里人郑俶欲葬亲，贷于人无得， 城知其然，举缣与之。
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⑵常以木枕布衾质钱，人重其贤，争 售之。 ⑶有陈苌者，候其得俸，常往称钱之 美，月有获焉。
⑴答案：正逢同乡郑俶要给亲人下 葬，向别人借钱没借到，阳城知道了 这个情况，把绢都送给了他。 ⑵答案：阳城经常拿木枕和布被去典 押换钱，人们敬重他的贤德，争着买 他的东西。 ⑶答案：有个叫陈苌的人，探知阳城 领到了俸禄，常常前去称赞金钱美 好，每月总有所得。
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2008年《后汉书·吴汉 传》
(1)及得召见，遂见亲信。 (2)比敕公千条万端，何意临事悖乱! (3)欲潜师就尚于江南，并兵御之。
（1）译文：到获得皇帝召见，便受到 皇帝亲近信任。 （2）译文：近来告诫你千条万项，为 什么临事却又背离、错乱! （3）译文：想要将队伍秘密转移到江 的南岸向刘尚靠拢，合并兵力抗击敌 人。