数学课时特训答案

七年级下册数学课时特训答案

1．一个数由4个1和7个17 组成，这个数写作（），它的分数单位是（），它的倒数是（）。

2. 如果415 ×A=713 ×B=1，那么A-B=（）。

3.一个圆的周长是6.28分米，半圆的周长是（）分米。

4.用一根铁丝围成一个圆，半径正好是10分米，如果把这根铁丝改围成一个正方形，它的边长是（）分米。

5.59 的115 是（）；5的（）%是4.6.比24米少16 是（），36比（）多29 。

7.0.35=14（） =（）:（）=（）%=（）折。

8. 走一段路，甲用了15小时，乙用了10小时，甲与乙所行时间的最简整数比是（），甲与乙行走的速度比的比值是（）。

9.我国长征运载火箭进行了70次发射，其中只有7次不成功，发射的成功率是（）%。

10.一件衣服原价120元，先提价20%，后又按八折销售，现价是（）元。

二、当回“小法官”，仔细判一判。

（每小题1分，共5分）【命题意图：意在检测学生对基本概念的判断】1. 圆的周长与它的直径的比值是π。

（）2.某商品打“九五折”出售，就是降价95%出售。

（）3.把一个比的前项扩大3倍，后项缩小3倍，它的比值不变。

（）4.扇形统计图能清楚地表明各部分数量同总数之间的关系。

（）5. 小青与小华高度的比是5 ：6，小青比小华矮。

（）三、精挑细选，我最棒！（每小题1分，共5分）【命题意图：重在检测学生对分数意义、分数乘除法以及对百分数应用的进一步的理解、掌握情况。

】1.把一根绳子剪成两段，第一段长是29 米，第二段占全长的49 ，则（）。

A．第一段长 B.第二段长 C.两段一样长2.a是一个不为0的自然数，在下面的各算式中，（）的得数最小。

A．a× B.a÷ C.a÷3.某种品牌的消毒柜现在售价400元，比原价降低了100元，比原价降低了（）。

A．20% B.25% C.134.下面的百分率可能大于100%的是（）A．出油率 B.增长率 C.出勤率5.某体操队的人数增加25%后，又减了25%,现在的人数和原来相比（）A、增加了B、减少了C、不变D、不能确定四、我会画、我会算（2分+4分=6分）【命题意图：意在检测学生对空间图形（主要是圆）的基本知识的掌握情况】1、画下面图形的对称轴2、求下面图形的周长和面积（单位：米）五、当回“诸葛亮”，神机妙算。

六上数学同步课时特训答案2022

六上数学同步课时特训答案20221、2/3*（）=（）÷3/7=0.25*（）=1 [填空题] *三个答案按顺序填写，答案之间用逗号隔开，下同。

_________________________________(答案：3/2，3/7，4)2、把5千克糖果平均分成8份，每份有（）千克，每份占全部糖果的（）。

[填空题] *_________________________________(答案：5/8，1/8)3、有12朵黄花，红花的朵数是黄花的3/4，黄花的朵数是紫花的4/5，红花有（）朵，紫花有（）朵。

[填空题] *_________________________________(答案：9，15)4、一个数的3/7是18，这个数的3/7是（）。

[填空题] *_________________________________(答案：18)5、30m的5/6等于（）m的1/2. [填空题] *_________________________________(答案：50)6、一个自然数与它的倒数的和是9又1/9，这个自然数是（）。

[填空题] *_________________________________(答案：9)7、填>、<、或=5/8÷3〇5/8 [填空题] *符号用文字表示，例如：“>”填“大于”，其余相同。

_________________________________(答案：小于)3/4*7/9〇3/4÷7/9 [填空题] *_________________________________(答案：小于)1/3÷3/4〇1/3÷4/3 [填空题] *_________________________________(答案：大于)3/7〇3/7÷2/7 [填空题] *_________________________________(答案：小于)5/7〇1÷5/7 [填空题] *_________________________________(答案：小于)7/9*5/3〇7/9÷3/5 [填空题] *_________________________________(答案：等于)8、一辆汽车每行8千米耗油4/5千克，平均每千克汽油可行驶（）千米，行1千米耗油（）千克。

七年级数学课时练答案

七年级数学课时练答案第一节课：整数运算1. 求下列各题的和或差：a) 7 + 3 - 5 = 5b) 4 - 9 + 6 = 1c) -3 + 8 - 2 = 3d) -4 - 5 + 2 = -72. 求下列各题的积或商：a) 3 × 2 ÷ 4 = 1.5b) -2 × 5 ÷ 2 = -5c) 6 ÷ 3 × 4 = 8d) -4 ÷ 2 × 3 = -63. 计算下列各题：a) (4 + 3) × (-2) = -14b) 6 × (2 + 3) = 30c) 5 + (6 + 7) = 18d) (-8) × (3 + 4) = -56第二节课：约数与倍数1. 找出下列各题中的公因数：a) 12和18的公因数有：1, 2, 3, 6, 12b) 15和25的公因数有：1, 5, 25c) 8和10的公因数有：1, 2d) 24和36的公因数有：1, 2, 3, 4, 6, 12, 242. 找出下列各题中的最大公因数：a) 12和18的最大公因数为6b) 15和25的最大公因数为5c) 8和10的最大公因数为2d) 24和36的最大公因数为123. 找出下列各题中的公倍数：a) 3和5的公倍数有：15, 30, 45, ...b) 4和6的公倍数有：12, 24, 36, ...c) 7和9的公倍数有：63, 126, 189, ...d) 8和10的公倍数有：40, 80, 120, ...4. 找出下列各题中的最小公倍数：a) 3和5的最小公倍数为15b) 4和6的最小公倍数为12c) 7和9的最小公倍数为63d) 8和10的最小公倍数为40第三节课：分数运算1. 化简下列各题中的分数：a) 4/8可以化简为1/2b) 6/9可以化简为2/3c) 10/15可以化简为2/3d) 18/24可以化简为3/42. 求下列各题的和或差：a) 1/2 + 1/4 = 3/4b) 3/4 - 2/5 = 7/20c) 2/3 + 5/6 = 3/2d) 7/8 - 1/3 = 13/243. 求下列各题的积或商：a) 1/2 × 2/3 = 1/3b) 2/5 ÷ 3/4 = 8/15c) 3/4 × 5/6 = 5/8d) 7/8 ÷ 2/3 = 21/16 第四节课：代数方程1. 解下列各题的代数方程：a) 2x - 3 = 7 解为 x = 5b) 3x + 5 = 2x + 9 解为 x = 4c) 4(x + 3) = 20 解为 x = 2d) 5(x - 1) = 10 解为 x = 32. 解下列各题的两步代数方程：a) 2x + 5 = 15 解为 x = 5b) 3(x + 4) = 36 解为 x = 8c) 4(x - 2) + 3 = 19 解为 x = 5d) 2(x + 3) - 4 = 10 解为 x = 53. 解下列各题的多步代数方程：a) 3x - 4 = 7x + 3 解为 x = -1b) 2(x + 3) + 4x = 18 解为 x = 2c) 5(2x - 1) + 3 = 7(x + 2) 解为 x = 3d) 3(x - 2) - 4(x + 1) = 7 - x 解为 x = -4通过以上的课时练题，你可以更好地巩固七年级数学的基础知识。

七年级上册数学同步课时特训答案

距离、速度和时间问题
在行程问题中，一元一次方程可以用来计算距离、速度和时间等量之间的关系。
分配问题
在分配任务或资源时，一元一次方程可以用来解决如何公平地分配任务或资源的问题。
06
课时五：数据的收集与整理
数据收集的方法与步骤
确定调查目的
首先需要明确调查的目的，以便确定所需的数据类型和范围
课程安排
第1周
有理数及其运算
第2周
代数式与方程组
第3周
一元一次不等式
课程安排
02
01
03
第4周
几何图形初步认识
第5周
相交线与平行线
第6周
三角形与全等三角形
课程安排
第7周
轴对称与等腰三角形
第8周
期末复习与测试
课程特色
结合教材内容，紧扣教学大纲。
通过典型例题解析，加深对知识点的理解和应用。
数据表示
选择合适的数据表示方法，如表格、图表、图形等，以便更直观地展示数据。
数据转换
根据分析需要，将数据进行转换或计算，以得出更有意义的结果。
数据分析与应用
数据分析
评估与改进
对整理后的数据进行统计分析，如求平均值、中位数、众数等，以揭示数据的内在规律。
对整个数据收集与整理过程进行评估，找出存在的问题和不足，提出改进措施，以提高数据的质量和应用效果。
角的度量
角的大小可以通过度数来衡量，称为角的度数。一个完整的角是360度，而直角是
90度。
角的定义
角是由两条射线在同一平面内相交形成的图形。这两条射线称为角的边，而它们相交的点称为角的顶点。
角的性质
同角或等角的余角相等；同角或等角的补角相等。

八下数学课时特训答案浙教版

一、填空题。

1.2小时=（）分 0.208米=（）厘米3500千克=（）吨 4米5厘米=（）米860平方厘米=（）平方分米 5.03公顷=（）平方米0.28平方米=（）平方分米 3米4厘米=（）米4角=（）元 3米5厘米=（）米0.58平方米=（）平方分米 6005克=（）千克（）克一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（）。

一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（）。

一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数（）。

一个数（0除外）除以小于1的数，商比原来的数（）。

7.8÷0.1○7.8 3.5×7.28○7.28 2.7○2.7÷0.815×0.6○15×1 3.6÷1.2○3.6 0.82×0.99○0.823.57÷1.05○3.57 5.85÷0.9○5.85 2.75×1.01○2.754.95÷0.9○4.951×1.009○1.009 3.6×1.45○3.6一个物体在桌子上，我们从不同的角度去观察最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。

用a、b、c、表示三个数，写出加法结合律（）。

用a、b、c、表示三个数，写出乘法分配律（）。

一本故事书有98页，平均每天看x页，看了6天，还剩（）页。

用两个完全一样的直角三角形一定能拼成一个（）一个三角形的面积是24平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方米。

一个梯形的面积是50平方分米，它的上下底之和是16米，高是（）。

一个平行四边形的底是6.5米，高是4米，与它等底等高的三角形面积是（）平方米。

一本《数学竞赛》的定价是a元，买5本这样的书，应付（）元。

9.954保留一位小数是（）。

二、判断题。

比0.2大而0.3小的数有无数个。

（）3÷b是方程。

（）有限小数比无限小数小。

（）一个立体图形从上面看是，它一定由3个正方形拼成的。

六年级下册数学课时特训答案

、选择题（本大题共12小题, 每小题3分, 共36分, 在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的）1、－3的绝对值等于（）A.－3B. 3C. ±3D. 小于32、与是同类项的为（）A. B. C. D.3、下面运算正确的是（）A.3ab+3ac=6abcB.4a b-4b a=0C.D.4、下列四个式子中，是方程的是（）A.1+2+3+4=10B.C.D.5、下列结论中正确的是（）A.在等式3a-2=3b+5的两边都除以3，可得等式a-2=b+5B.如果2=- ，那么 =-2C.在等式5=0.1 的两边都除以0.1，可得等式 =0.5D.在等式7 =5 +3的两边都减去 -3 ，可得等式6 -3=4 +66、已知方程是关于的一元一次方程，则方程的解等于（）A.－1B.1C.D.－7、解为x=－3的方程是（）A.2 x +3y=5B.C.D.3(x－2)－2(x－3)=5x8、下面是解方程的部分步骤：①由7 x=4x－3，变形得7x－4x=3；②由 =1+ ，变形得2(2－x)=1+3(x－3)；③由2(2x－1)－3(x－3)=1，变形得4x－2－3x－9=1；④由2(x+1)=7+x，变形得x=5．其中变形正确的个数是( )A．0个B．1个C．2个 D．3个9、如图,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形,如果图形中含有16个三角形,则需要（）根火柴棍A．30根B．31根C．32根D．33根10、整式的值随x的取值不同而不同，下表是当x取不同值时对应的整式的x -2 -1 0 1 24 0 -4 -8 -12值，则关于x的方程的解为( )A.－1B.－2C.0D.为其它的值11、某商品进价a元，商店将价格提高30%作零售价销售，在销售旺季过后，商店以8折（即售价的80%）的价格开展促销活动，这时一件商品的售价为（）A.a元；B.0.8a元C.1.04a元；D.0.92a元12、下列结论：①若a+b+c=0，且abc≠0，则方程a+bx+c=0的解是x=1;②若a(x-1)=b(x-1)有唯一的解，则a≠b;③若b=2a, 则关于x的方程ax+b=0(a≠0)的解为x=- ；④若a+b+c=1 ，且a≠0，则x=1一定是方程ax+b+c=1的解；其中结论正确个数有（）A.4个B. 3个C. 2个；D. 1个二、填空题：(本大题共4小题, 每小题3分, 共12分, 请将你的答案写在“____”处)13、写出满足下列条件的一个一元一次方程：①未知数的系数是-1；②方程的解是3，这样的方程可以是：____________ .14、设某数为x，它的2倍是它的3倍与5的差，则列出的方程为______________ ．15、若多项式的值为9，则多项式的值为______________ ．16、某商场推出了一促销活动：一次购物少于100元的不优惠；超过100元（含100元）的按9折付款。

五年级下册数学课时特训答案

一、认真读题，你一定能正确填空。

（25分）1. 中国人口数居世界第一，有十二亿九千五百三十三万人，写作（），约（）亿人。

2. A=2×2×3，B=3×5，A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

3. 小红今年a岁，小丽比小红小5岁，10年后小丽（）岁。

4 . 把8只兔子放入3个笼子里，至少有（）只兔子要放进同一个笼子里。

5 . 52公顷=（）平方米 5.4时=（）时（）分6. 若a×3=b×5，则b：a=（）：（）。

7. “六一”儿童节那天，小明、小丽、小刚、小芳4个好朋友站成一排拍纪念照，要求男女间隔排列，一共有（）种站法。

8 . 一个三角形内角度数的比是2：3：4，这个三角形是（）三角形。

9. 自然数中，既是偶数又是质数的数是（），既不是质数又不是合数的数是（），既不是正数，也不是负数的数是（）。

10. 在a÷b=4……1中，把a、b同时扩大10倍后，商是（），余数是（）。

11. 把9m长的绳子平均分成5段，每段占绳子的（），每段长（）m。

12. 把7个红球，5个绿球放在一个盒子里，从盒里任意摸出一个球，摸出红色球的可能性是（——）。

13. 在线段比例尺中，图上的1cm表示实际距离（）km，把它改成数值比例尺是（）。

14.一根绳子对折2次后的长度比对折3次后的长度长5米，这根绳子有（）米。

15.将一张长方形纸片先上下对折，在左右对折，得到一个小长方形。

它的面积是原来长方形纸片的（——），周长是原来的（——）。

二、仔细分析，相信你一定能正确判断。

（5分）1. 、、都不能化成有限小数。

（）2 . 等边三角形、平行四边形和圆的对称轴都不止两条。

（）3 . 从折线统计图中很容易看出各种数量的多少，也能看出数量的增减变化情况。

（）4 . 2009年的第一季度是91天。

（）5. 圆的半径和面积成正比例。

（）三、反复比较，认真选择，填上正确答案的序号。

七年级数学上册课时特训答案

七年级数学上册课时特训答案我们要经常鞭策⾃⼰，努⼒做七年级数学课时特训习题，天天向上。

店铺为⼤家整理了七年级数学上册课时特训答案，欢迎⼤家阅读! 七年级数学上册课时特训答案(⼀) 从⾃然数到有理数(⼀) 1、(1)B (2)A (3)D (4)C (5)C2、略3、9;不能4、略5、72;28 6、(1)39 (2)27 (3)38⼜1/3 (4)2⼜2/7 7、略 8、亏了15元;理由略 9、B 10、1.6 11、181 12、解： (1)1/2;1/2;1/6;1/6;1/12;1/12 (2)2012/2013 (3)出现(2012/2013)-1;被减数⼩于减数 13、解： (1)只租⼤船需150元，只租⼩船需175元;只租⼤船合算七年级数学上册课时特训答案(⼆) 从⾃然数到有理数(⼆) 1.题⽬略 (1)8万元 (2) - 500⽶ (3)转盘按逆时针⽅向转了8圈 (4)体重减轻2千克 2.+24层;-2层 3.题⽬略正数有2/3，3. 14 ,15，+7; 负数有-1，-4，-1/7; 整数有0，-1，15，4，+7; 分数有2/3，3.14，-1/7; 正整数有15，+7; 负分数有-1/7; 全都是有理数 4.略 5.D 6.D 7. (1)略 (2)50%(3)62个 8. 9.(1)⽂具店在⼩英家西⾯200⽶处;书店在⼩英家东⾯100⽶处(2)⼩英家西⾯20⽶处 10.(1)6， -12，18， -24，30， -36 (2)9;81 (3)2012;-4048144 七年级数学上册课时特训答案(三) 绝对值1、3⼜1/2;1.62、±13、C4、B5、A6、C7、D 8、(1)24 (2)1 (3)20 (4)88 9、略 10、⑥号球;绝对值最⼩，与规定的质量最接近 11、(1)±2 (2) -1或3 12、(1)位于A地南⾯600⽶处 (2)1.6升 13、1/2;1/2;2/15;2/15;1/20;1/20 (1)不是;如Ɩ2-1Ɩ=2-1 (2)π-3.14 (3)2011/2012七年级数学上册课时特训答案。

八年级下册数学课时练答案

八年级下册数学课时练答案勤奋做八年级数学的课时练习题的同学一定会获得成绩上的提升，店铺为大家整理了八年级下册数学课时练的答案，欢迎大家阅读!八年级下册数学课时练答案(一)矩形的判定【优效自主初探】自主学习(1)①证明：在□ABCD中，AB=CD.因为AC= BD，BC=CB，所以△ABC≌△DCB.②在平行四边形ABCD中，AB∥CD，所以∠ABC+∠DCB=180°.因为△ABC≌△DCB，所以∠ABC=∠DCB，所以∠ABC=90°.③在平行四边形ABCD中，因为∠ABC=90°，所以四边形ABCD是矩形.(2)①90°②平行③是矩形，由矩形的定义可得.归纳：矩形的判定方法。

(1)有一个角是直角的四边形是平行四边形。

(2)对角线相等的四边形是平行四边形。

(3)有三个角是直角的四边形是矩形。

【高效合作交流】[例1]思路探究：(1)因为∠BAD=∠CAE，所以∠BAD-∠BAC=∠CAE-∠BAC，所以∠BAE=∠CAD.又因为AE=AD.AB=AC，所以△BAE≌△CA D.(2)因为△BAE≌△CAD，所以BE=CD.又因为DE=BC，所以四边形BCDE是平行四边形.(3)因为△BAE≌△CAD，所以∠BEA=∠CDA.因为AE=AD，所以∠AED=∠ADE.所以∠BED=∠CDE.证明：因为∠BAD=∠CAE，所以∠BAD =BAC=∠CAE -∠BAC，所以∠BAE=∠CAD.因为AE=AD，AB=AC，所以△BAE≌△CAD(SAS).所以∠BEA=∠CDA，BE =CD.又因为DE=BC，所以四边形BCDE是平行四边形. 因为AE=AD，所以∠AED=∠ADE.因为∠BEA =∠CDA，所以∠BED=∠CDE.因为四边形BCDE是平行四边形，所以BE∥CD，所以∠BED+∠CDE= 180°，所以∠BED =∠CDE=90°，所以四边形BCDE是矩形.[针对训练]1(1)证明：因为BE⊥AC，DF⊥AC，所以∠BEO-∠DF0=90°.因为点O是EF的中点，所以OE=OF.又因为∠DOF=∠BOE，所以△BOE≌△DOF (ASA).(2)解：四边形ABCD是矩形，理由如下：因为△BOE≌△DOF，所以OB=OD.又因为OA=OC，所以四边形ABCD是平行四边形.因为OA=1/2BD,OA=1/2AC，所以BD=AC，所以平行四边形ABCD是矩形.[例2]思路探究：(1)直角(2)⊥(3)因为AB=AC=5，BC=6，AD是BC的中线，所以BD=DC==6×1/2=3，AD⊥BC.在Rt△ACD中，(1)证明：因为AB=AC，AD是BC边上的中线，所以AD⊥3C，所以∠ADB=90°，因为四边形ADBE是平行四边形，所以平行四边形ADBE是矩形.(2)解：因为AB=AC=5，BC=6，AD是BC边上的中线，所以BD=DC=6×1/2=3.在Rt△ACD中.所以S矩形ADBE=BD∙AD=3×4=12.[针对训练]2、6达标检测1、D2、D3、(2，)4、证明：因为四边形ABDE是平行四边形，所以AE∥BD，AB=DF，AE=BD.因为D是BC的中点，所以CD=BD，所以CD∥AE，CD=AE，所以四边形ADCF是平行四边形.因为AB=AC.D为BC的中点，所以AD⊥BC，即∠ADC=90°，所以平行四边形ADCE是矩形.【增效提能演练】1、D2、C3、AB=AD4、证明：(1)因为BE=CF，BF =BE+EF .CE=CF+EF，所以BF=CE.因为四边形ABCD是平行四边形，所以AB=DC,又因为AF=DE.所以△ABF≌△DCE( SSS).(2)因为△ABF≌△DCF,所以∠B=∠C.因为四边形ABCD是平行四边形.所以AB∥CD.所以∠B=∠C=180°.所以∠B=∠C=90°，所以四边形ABCD是矩形.5、解答。

[精品]八上数学课时特训答案(单元四)

八上数学课时特训答案(单元四)第4章统计4.1抽样1.全市八年级学生的身高$2002.每个灯泡的使用寿命;50个灯泡的使用寿命;503. C 4・ C 5・ D 6・ C 7・ D 8.C 9. C 10. (1)抽样(2)普査(3)抽样11・B12・(1)(2)都不具有代表性13・不合理;因为其抽样不具有代表性14・乍超的看法有淀的合理性•因为赵强的身高过高，不貝•有代农性•但是左掉赵强的身高后・样本中只有4个人了，准确率也不高15・小萍的方法好•所选样本具有代表性;选取样本要有代表性且样本容量要适宜4.2 平均数1.64.32・183・9& 54・&885.116. C7.D8. 799・70分10・B 11.87 分12・乙13・（1）25人（2）1500人14・（1）老王家每棵梨树上梨的重戢;5棵梨树上的梨的重蜀；老王家50 棵梨树上梨的重量（2）1800千克（3）7200元15・A 16. C 17. B 18. 8千米/时19.（1）月平均销售量都为9（2）从计算结果看一样（3）从统计图上看甲汽车销售公司每月销售的数戢在平均数上下波动, 而乙汽车销售公司毎月销售的数鼠处于上升势头，从六月份起都比甲汽车销售公司的销售数量多•所以乙汽车销售公司的销售有潜力4.3 中位数和众数1. A 2・A 3・D 4・80分；90分和80 分 5.1；16・A 7・2&87 分9.770元；650元10.甲：众数；乙：平均数;丙冲位数11・5或912. C 13.A 14.615.(1)不合格；合格 (2) 75%；25%(3)240(4)合理；样本具有代表性•数就也基本足够16・略(言之有理即可)4. 4 方差和标准差1. D 2・ A 3・ 2；?2 4・ 30；2 5・甲6・ B 7・ B 8・ B 9. B 10. B 11・ A 12.(1)A(2)413.(1)略心⑵①・・•平均数相同，尿＜爰，・・・甲成绩比乙稳定②V平均数相同，甲的中位数＜乙的中位数…••乙的成绩比甲好些③・・•平均数相同•命中9环以上的次数甲比乙少，.••乙的成绩比甲好些④・・•甲的成绩在平均数上下波动•而乙处于上升势头，从第4次以后就没有・比甲命中次数少的情况发生，.••乙比较有潜力14・(1)70分；6(2)A同学的数学成绩标准分为豎，英语成绩标准分为*，从标准分看，数学成绩比英语成绩好15・(1)略(2)甲；方差小说明这段路的台阶高度较接近. 所以走起路来较舒服1. A2. C 3・ A 4・(1)90； 70；甲(2)80； 80； 62；54$ 甲(3)40； 48；乙5.(1)平均数、中位数、众数分别是320件，210 件.210件(2)不合理.因为从统计表中可以看出有13人都没有达到平均销售量•这里的中位数和众数都是210件，应把销售额定为210件较为合适6. 6.87. 3和6；38. (1)略(2)两个班的平均分一样，由中位数可知九(1)班的复赛成绩好(3)九(2)班;理由略9.(1)中位数在70. 5〜80. 5分之间(2)略10・略第4章自测题L D2・C3・A*・B ME 6・C7・Il R.B9.（:HL 1）11.抽样12.某年级学生我身高；甸个学生的身站100名学生的身高13・24人；1・6米14・13H215. 516.小李17. 85.51& 旳分19.吕2（L9521. 小付数为& 825分；众数为3. 90分；半均数为分22・（1）16元；16元（2）原平均日恵收A 160（*00元j现平均」总收入17SOOO元口）游客的说法较能反映整体实乐23.（1）甲班的优旁率是GO%；乙班的优秀率是42% （2）甲班5名学生比赛成绩的中位数是100 个「乙班5名学生比赛成绩的中位数是97个13）佔i[甲班5名学生比赛戒绩的方差小（4）将冠军奖状发给甲班；因为甲班5人比赛成绩的优秀率比乙班离.屮位数比乙班大、方差比乙班小,综合评定甲班比较妊24.（】> 没一号、五号废申.池毎节分别蛋工g、y g,則〔4乂十5 v=46C,[ a*=90q彳.解得v（2）—号、五号l2x+3>-24'J,U=20废电池的样本▽均数分别足30节、50节•四月谕坏保小组收篷毁电池的总空量约为111 kg。

七下数学课时特训

七下数学课时特训第一单元整式是____次_____项式是____次_____项式bc a 32-12212++y y x 整式的加减（1）x －（1－2x ＋x 2）+（－1－x 2）（2）（8xy －3x 2）－5xy －2（3xy －2x 2）同底数幂的乘法运算法则：(1)-b 3·b 3； (2)-a·(-a)3； (3)(-x)2·(-x)3·(-x)；幂的乘方与积的乘方运算法则：1.计算： 21)1(5.022*********--⨯⨯-2.已知，求的值32=m 42=n n m 232+同底数幂的除法1、已知的值。

求m aa mn n ,64,8==2、（1）若＝（2）若x 2＝x 321()()()＝则－－－x x x ,22223÷=单项式的乘法一种电子计算机每秒可作108次运算，它工作5×102秒可作多少次运算？多项式乘以多项式1、若则m=_____ ， n=________n mx x x x ++=+-2)20)(5(2、若，则k 的值为（）ab kx x b x a x +-=++2))(( （A ） a+b （B ）－a －b （C ）a －b （D ）b －a平方差公式平方差公式：(x 2-y 2)(x 2+y 2=完全平方公式完全平方公式：① ② ③ 2)32(y x +)3)(3(+---b a b a 2)221(y x -若，则k = 22)2(4+=++x k x x 整式的除法（1）（2）()b a b a 32383÷⋅()()⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅÷2332343228bc a b a c b a 第二单元余角与补角（1）300 ，700 与800 的和为平角，所以这三个角互余。

（）（2）一个角的余角必为锐角。

（）（3）一个角的补角必为钝角。

（）（4）900 的角为余角。

四年级上册课时特训的答案

四年级上册课时特训的答案【篇一：人教版四年级上册数学综合练习题及答案】一、直接写出下面各题得数．二、把下面运算中不正确的地方改过来．=8 =24000三、把下面各组式子列成综合算式．368=257四、计算下面各题．五、装订车间每人每小时装订课本640册，照这样计算，12人8小时装订课本多少册？六、汽车队开展节约用油活动，12辆车一年共节约汽油7200千克，平均每辆车每个月节约汽油多少千克？七、一部电话机售价320元，一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍，一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元，一台电脑多少元？八、两个车间生产零件，5天后甲车间生产1520个零件，乙车间生产1280个零件，若每天工作8小时，乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件？参考答案四、1．455 2．29753．406 4．76042综合能力训练(二)一、填空．1．学校有足球24个，是篮球的3倍，学校有足球，篮球共( )个．2．甲数是15，乙数比甲数的2倍多3，乙数比甲数多( )． 3．甲、乙两数的平均数是14，乙、丙两数的平均数是18，甲、丙两数的平均数是16．甲、乙、丙三数的平均数是( )．二、选择正确答案的字母填在括号里．1．12除24的商乘24与12的差，积是多少？正确列式是[ ]2．生产小组第一天生产玩具24件，第二天生产26件，第三天上午生产18件，下午生产20件．平均每天生产多少件？正确列式是[ ]三、列综合算式计算．1．78减去17除102的商，再乘以64，积是多少？2．23个915除以5的商，比4500少多少？四、计算下面各题．五、一本书，小华看了45页，没看的比看了的3倍少8页，这本书共有多少页？六、师徒二人共同加工一批零件，师傅每小时加工125个，徒弟每小时加工100个，8小时完成任务，完成任务时，师傅比徒弟共多加工多少个零件？师傅和徒弟共加工多少个零件？七、已知甲、乙、丙三个数的平均数是268，丁数为148，求这四个数的平均数是多少？八、同学们参加环保活动，六一班42人，平均每人清理环境80平方米，六二班38人，共清理环境2800平方米，两个班平均每人清理环境多少平方米？参考答案一、1．322． 183．16二、1．a 2． a三、1．46082．291四、1．40502．170综合能力训练（三）一、填空．1．四千零三亿零三十万写作( )，省略亿后面的尾数，它的近似数是( )．2．一个数是由35个千万，35个万组成的，这个数是( )，改写成以“亿”作单位的数是( )．3．在除法里，( )不能作除数，( )是乘法的逆运算． 4．用字母式子表示乘法分配律( )．5．张力做乘法时，把一个因数65写成了85，得到的积是7990．正确的结果应是( )．6．47能被( )和( )整除．10．18□700≈18万2□9000000≈25亿2．78000000≈8亿( )3．任何数与0相乘，积一定是0．( )4．29只能被29整除．5．105000读作十万零五千． (6．在除法里，0不能作除数． (三、选择正确答案的字母填在括号里．1．两个数相除，商和除数都是23，被除数最小是[ ]a．529b．575c．5522．138－43－57－38的最简便算法是[ ]a．138－(43＋57＋38)b．(138－38)－(43＋57)[ ]a．乘法交换律 ) ) )(【篇二：人教版数学四年级上册练习一答案】txt>一、8个十 7个百 1个十万 9个万0个千二、49个万8909个一270个万6个一5552个万3870个一三、略四、42000000 40075700 125000 五、3602000 540370 689204641000010000510500030六、4853000=4000000+800000+50000+3000这个数由四百万、八十万、五万和三千组成。