故事大王的故事(课堂PPT)
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湘教版二年级语文上册第四单元
9 故事大王的故事
1
小朋友们喜欢听故事吗？你都听过 那些故事呢？今天我们一起来学习 一篇《故事大王的故事》，内容可 精彩啦！
2wk.baidu.com
3
4
5
6
suì dòu wàng jì zhǎo 岁 斗 忘 记找 jūn chōng 军冲
7
感知内容 1.读课题，这“故事大王”指的是谁？ 2.再读课题，后面这个“故事”指的是什么？ 3.再读课文，说说帅帅讲了一个什么样的故事。
8
探究解惑
1. 帅帅讲故事为什么忽然停住了？请同学们在文中 画出解答这个疑难的句子。 原来，为了不刺痛这残疾孩子，帅帅巧妙地改动 了故事里的词儿。
9
2.“流利的声音忽然停住了。”这时候，帅帅看到了什么？他心里 会想些什么？ 帅帅讲着讲着，发现了驼背的小宁宁坐在一旁。他心里会想： 我如果说驼背的虾将军抡起大刀，肯定会伤害小宁宁的自尊心， 我该用一个怎样合适的词语来代替它呢？
10
拓展延伸
如果帅帅讲故事没有改动词儿，结果会怎么样呢？ 谁来说说呢？ 驼背残疾的小宁宁听到“驼背”这个词，一定会 想到自己，会很伤心很难受，弄不好，别的小朋 友还会嘲笑他。
11
小试身手
一、比一比，再组词。
故（ ） 斗（ ） 和（ ） 敌（ ） 科（ ） 利（ ） 司（ ） 帅（ ） 味（ ） 词（ ） 师（ ） 妹（ ）
12
9 故事大王的故事
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小朋友们喜欢听故事吗？你都听过 那些故事呢？今天我们一起来学习 一篇《故事大王的故事》，内容可 精彩啦！
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suì dòu wàng jì zhǎo 岁 斗 忘 记找 jūn chōng 军冲
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感知内容 1.读课题，这“故事大王”指的是谁？ 2.再读课题，后面这个“故事”指的是什么？ 3.再读课文，说说帅帅讲了一个什么样的故事。
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探究解惑
1. 帅帅讲故事为什么忽然停住了？请同学们在文中 画出解答这个疑难的句子。 原来，为了不刺痛这残疾孩子，帅帅巧妙地改动 了故事里的词儿。
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2.“流利的声音忽然停住了。”这时候，帅帅看到了什么？他心里 会想些什么？ 帅帅讲着讲着，发现了驼背的小宁宁坐在一旁。他心里会想： 我如果说驼背的虾将军抡起大刀，肯定会伤害小宁宁的自尊心， 我该用一个怎样合适的词语来代替它呢？
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拓展延伸
如果帅帅讲故事没有改动词儿，结果会怎么样呢？ 谁来说说呢？ 驼背残疾的小宁宁听到“驼背”这个词，一定会 想到自己，会很伤心很难受，弄不好，别的小朋 友还会嘲笑他。
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小试身手
一、比一比，再组词。
故（ ） 斗（ ） 和（ ） 敌（ ） 科（ ） 利（ ） 司（ ） 帅（ ） 味（ ） 词（ ） 师（ ） 妹（ ）
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