小学生经典趣味数学小游戏

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好玩有趣的小学数学游戏推荐

好玩有趣的小学数学游戏推荐

好玩有趣的小学数学游戏推荐数学是小学生学习过程中的重要科目,但也常常被孩子们视为枯燥乏味的学科。

为了激发孩子们对数学的兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习,许多有趣的小学数学游戏应运而生。

本文将向大家推荐几款好玩有趣的小学数学游戏,帮助孩子们在游戏中提高数学技能。

1. 数学接龙数学接龙是一种简单而富有创意的小学数学游戏。

游戏的规则非常简单,玩家需要根据前一个数字来说出下一个数字,并且要保持数学逻辑的连贯性。

例如,若前一个数字是4,那么下一个数字可以选择是8,然后下一个数字就可以是16,以此类推。

数学接龙可以帮助孩子们培养数字敏感性和逻辑思维能力,同时也能让他们在愉快的游戏过程中学会数学运算。

2. 数学卡片游戏数学卡片游戏是一种非常受小学生欢迎的数学游戏。

游戏的道具是一套数学卡片,每张卡片上都印有不同的数字和运算符号。

在游戏中,孩子们需要根据卡片上的数字和运算符号,自己组合出正确的数学算式,并计算出结果。

这个游戏可以让孩子们在愉快的游戏氛围中培养计算能力和逻辑思维能力,并且对于强化他们的计算速度和准确性也有很大的帮助。

3. 数学迷宫数学迷宫是一种结合了数学和游戏的创意小学数学游戏。

在迷宫中,孩子们需要根据迷宫中的数学题目来选择正确的路径。

例如,在某个路口,迷宫给出了两个选项,一个选项的答案是12,另一个选项的答案是24,孩子需要选择正确的答案来继续通过迷宫。

这个游戏非常适合帮助孩子们在数学中培养解决问题的能力和判断能力。

4. 数学抢答数学抢答是一种比较富有竞争性的小学数学游戏。

在游戏开始时,主持人将随机念出一个数学题目,然后所有参与游戏的学生可以迅速举手回答问题。

主持人根据谁先举手的原则来选择回答问题的学生。

这个游戏可以帮助孩子们提高自己的数学知识并提高他们在竞争中的反应能力,同时也能激发他们对数学学习的兴趣。

5. 数学拼图数学拼图是一种非常有趣而刺激的小学数学游戏。

游戏的道具是一套由数字和运算符号组成的拼图块。

小学数学游戏 锻炼计算思维的趣味游戏推荐

小学数学游戏 锻炼计算思维的趣味游戏推荐

小学数学游戏锻炼计算思维的趣味游戏推荐在小学数学教学中,除了传统的课堂教学外,培养孩子们的计算思维也可以通过趣味游戏来实现。

这些游戏既能让孩子们在娱乐中学习,又能锻炼他们的计算思维能力。

下面推荐几款适合小学生的数学游戏,帮助他们提升数学能力。

一、数字寻宝数字寻宝是一个有趣且简单的游戏,适合低年级的小学生。

游戏规则是将一些数字卡片随机散布在教室或者户外的某个区域,然后由学生们组队进行寻找。

在寻找的过程中,每个学生需要对手中的数字进行加减运算,并与预先设定的目标数字相匹配。

这样一来,不仅锻炼了学生的计算能力,还锻炼了他们的团队合作意识和观察力。

二、数独游戏数独游戏是一个经典的数字推理游戏,适合小学中高年级的学生。

游戏规则是在一个9x9的方格中填入数字1到9,使得每一行、每一列和每个3x3小方格内的数字都不重复。

数独游戏能够培养学生的逻辑思维和推理能力,通过解析和推断数字的关系,提高学生的数学思维能力和解决问题的能力。

三、扑克牌计算游戏扑克牌计算游戏是一个有趣且具有挑战性的游戏,适合小学中高年级的学生。

游戏规则是将一副扑克牌洗乱,然后从中随机抽取若干张牌,学生需要利用这些牌进行加减乘除运算,使得结果等于一个预先设定的目标数字。

这个游戏不仅能够激发学生对数学的兴趣,还能提高他们的运算能力和逻辑思维能力。

四、数学接龙数学接龙是一个既简单又有趣的游戏,适合小学低年级的学生。

游戏规则是每个学生都要说出一个与上一个数相关的新数字,可以是相加、相减、相乘或相除的关系。

接龙的数字可以是整数、小数或者分数。

这个游戏能够锻炼学生的计算能力和思维敏捷性。

同时,老师可以逐渐增加难度,要求学生在规定的时间内说出更多的数字,以提高挑战性。

五、数学竞赛数学竞赛是一个有竞争性的数学活动,适合小学任何年级的学生。

学校可以组织定期的数学竞赛,或者参加城市或省级的数学竞赛。

这些竞赛不仅能提高学生的数学知识和技能,还能培养他们的比赛意识、团队合作能力和应对压力的能力。

五个有趣的小学数学学习游戏

五个有趣的小学数学学习游戏

五个有趣的小学数学学习游戏数学是小学阶段的重要学科之一,而学习数学不一定要枯燥乏味。

今天我将介绍五个有趣的小学数学学习游戏,帮助孩子们在玩乐中提高数学能力。

第一款游戏:数字接龙数字接龙是一款简单有趣的游戏,适合小学低年级的孩子。

游戏开始,第一个人报出一个数字,下一个人要报出比前一个数字大一或者小一的数字,接龙进行。

例如,第一个人报出的数字是5,下一个人可以报出4或者6。

这款游戏既能巩固数字的顺序,又能培养孩子们的逻辑思维能力。

第二款游戏:趣味计数趣味计数是一款提高孩子们计数能力的游戏。

在一张纸上画上若干个形状,比如圆圈或者方块,孩子们要数出画上的形状数量并报出答案。

然后逐渐增加形状的数量,看谁能数得最快、最准确。

这个游戏既可以锻炼孩子们的数数能力,又可以让他们对形状有更深入的认识。

第三款游戏:数学接力数学接力是一款团队合作的游戏,适合小学高年级的孩子。

将孩子们分成若干个小组,每个小组站在一起排成一列。

第一个人手里拿着一个数学问题卡片,回答正确后传递给身边的同伴,由后面的同学回答下一个问题。

小组中第一个人回到队伍最后一个人的位置后,整个小组完成。

这个游戏能锻炼孩子们的团队合作意识,并提高他们的数学计算速度。

第四款游戏:数学猜谜数学猜谜是一款既有趣又有挑战性的游戏,适合小学高年级的孩子。

在一张纸上写下一个数学谜题,比如“我是一个两位数,十位数字比个位数字多3,如果将个位和十位的数字交换位置,变成一个三位数,新的数比原数大36”。

孩子们要思考这个谜题,并找出正确答案。

这款游戏能够激发孩子们的数学思维,培养他们的逻辑推理能力。

第五款游戏:数学拼图数学拼图是一款结合数学和拼图的游戏,适合小学低年级的孩子。

将一个数学问题分成若干个拼图碎片,孩子们需要将拼图碎片按照正确的顺序拼在一起,并找出最终的答案。

这个游戏既能帮助孩子们复习数学知识,又能培养他们的观察力和动手能力。

通过以上五款有趣的小学数学学习游戏,孩子们能够在轻松的氛围中提高数学能力。

五个有趣的数学游戏帮助幼儿发展数学能力

五个有趣的数学游戏帮助幼儿发展数学能力

五个有趣的数学游戏帮助幼儿发展数学能力数学在幼儿教育中扮演着重要的角色,它不仅培养了孩子们的逻辑思维和解决问题的能力,还为他们提供了未来学习更高级数学概念的坚实基础。

为了激发幼儿对数学的兴趣和增强他们的数学能力,我们可以通过一系列有趣的数学游戏来达到这个目标。

本文将介绍五个有趣的数学游戏,每个游戏都能帮助幼儿发展数学能力。

游戏一:数字猜谜这个游戏可以帮助幼儿学习数字、数数和计数的技能。

游戏开始前,教育者可以放一些数字卡片在桌上,让幼儿一张一张地翻开,并猜测数字是什么。

在他们猜测的过程中,可以鼓励他们根据数字卡片的形状、颜色或者数量进行推测和猜测。

这个游戏可以帮助孩子们巩固数字的概念,并提升他们观察能力和思维逻辑。

游戏二:形状拼图这款游戏旨在帮助幼儿认识和辨别不同的形状,同时也锻炼他们的空间想象力和手眼协调能力。

教育者可以准备一些不同形状的拼图板或者卡片,然后让幼儿根据提示在相应的位置上放置形状拼图。

通过这个游戏,幼儿可以学习正方形、三角形、圆形等形状,并能够在游戏之外将这些形状运用到日常生活中。

游戏三:数字迷宫这个游戏可以帮助幼儿理解数字之间的大小关系,并提升他们的逻辑思维能力。

游戏开始前,教育者可在一张纸上画出一个迷宫,然后在不同的路径上标上不同的数字,幼儿需要按照数字的大小顺序走出迷宫。

通过这个游戏,幼儿可以加深对数字大小的理解,并培养他们解决问题的能力。

游戏四:数学宝藏这个游戏可以帮助幼儿学习和应用加法和减法的技巧。

在游戏开始前,教育者可以隐藏一些数字卡片在教室或者室外的特定位置,然后让幼儿们找到这些数字卡片。

幼儿找到数字卡片后,教育者可以出一些简单的加法或减法算式,让幼儿根据卡片上的数字进行计算。

通过这个游戏,幼儿可以巩固加法和减法的概念,并将其应用到实际问题中。

游戏五:形状收集这个游戏可以帮助幼儿认识和辨别不同的形状,并锻炼他们观察和分类的能力。

在游戏开始前,教育者可以准备一些不同形状和不同颜色的物品,然后让幼儿根据形状和颜色进行分类并收集。

有趣有用的小学数学游戏推荐

有趣有用的小学数学游戏推荐

有趣有用的小学数学游戏推荐小学阶段是孩子学习数学的重要时期,而数学游戏可以帮助孩子培养对数学的兴趣,提高解决问题的能力。

本文将介绍几款有趣有用的小学数学游戏,帮助孩子在玩耍中学习数学知识。

一、数字猜谜游戏数字猜谜游戏是一款简单又有趣的数学游戏。

游戏规则是在一定范围内猜测一个隐藏的数字,通过猜测与提示调整答案直到猜对为止。

这款游戏不仅培养了孩子的逻辑思维和数学推理能力,还锻炼了他们的耐心和毅力。

在游戏过程中,可以引导孩子讨论猜测的策略、分析提示的信息,从而提高他们的数学思维能力。

二、数学拼图游戏数学拼图游戏是一款能够锻炼孩子空间思维和逻辑推理能力的游戏。

游戏中,孩子需要将拼图块按照一定规则组合成特定的形状。

这款游戏可以帮助孩子理解和应用几何形状以及空间关系,提高他们的问题解决能力和创造力。

同时,数学拼图游戏还能培养孩子观察和分析问题的能力,激发他们对数学的兴趣。

三、数学趣味接龙游戏数学趣味接龙游戏是一种结合了数学知识和游戏性的游戏。

游戏规则是根据给定的数学题目,由玩家依次回答并提出下一个题目,题目的答案又成为了下一道题目的一部分。

这款游戏既能够锻炼孩子的数学计算能力和反应速度,又能够激发他们对数学规律的理解和运用。

在游戏中,可以设置不同难度的题目,逐步提高孩子的数学水平,让他们在游戏中不断进步。

四、数学卡片游戏数学卡片游戏是一种将数学知识与游戏元素结合的游戏。

游戏中,孩子会收到一些数学题目的卡片,根据题目的要求完成计算或者答案匹配。

这款游戏可以培养孩子的数学技巧和记忆能力,提高他们的数学应用能力和反应速度。

通过游戏中的角色扮演和竞争元素,孩子们会更加积极主动地学习数学,增加对数学的兴趣。

总结:数学游戏既能够帮助孩子巩固数学知识,同时也能够培养他们的数学思维和解决问题的能力。

通过游戏的方式学习数学,可以激发孩子对数学的兴趣,并提高他们的学习效果。

以上介绍的几款数学游戏只是其中的一部分,家长们可以根据孩子的兴趣和年龄选择合适的数学游戏,为孩子打造一个有趣又富有学习乐趣的数学环境。

适合小学生的数学游戏

适合小学生的数学游戏

适合小学生的数学游戏如下:1、'蝴蝶'找'花'玩法:卡片上大花一朵,分别有2~7的数字;蝴蝶卡数十张,每只"蝴蝶"上有试题或分解符号及一对数字。

把卡片-字排列,帮"蝴蝶"逐一找到与它身上的式题数量相对应"花",每人必须帮5只以上的"蝴蝶"找到"花"。

2、母鸡'"下'蛋'玩法:卡片上母鸡各一只,分别标有3~7的数字;"鸡蛋"数十个,每个上面标有分解符号及一对数字;把几只"母鸡"按顺序排列,按总数与两个部分数的关系逐一把"鸡蛋"送回"母鸡"身边。

3、撒树叶玩法双面树叶若干;卡片上方的中间有数字和分合符号、卡下面有一组一组的插入袋;1~6数字卡若干。

按分解组合卡提供的数字取相应量的实物。

把实物(树叶或果壳)撒在胶板上,然后将其分成两份,点数每份是多少,分别用数字表示(插在袋上),且每组数字分法不能相同。

4、小小统计员玩法先让幼儿用各种几何图形自由拼搭物体,并将其粘贴在统计表左边的空白处,然后再从数、量、色、形等角度统计拼贴物体所用的几何图形片。

引导幼儿按开头统计所用图形片的数量,并在统计表中填写;也可增加难度,在统计表左方涂上红、黄、蓝等颜色,然后统计出相应的图形片数量,如红色三角形有几个,黄色圆形有几个,蓝色长方形有几个等,并用较清晰的语言表达自己的统计结果。

5、开火车玩法提供情景道具,玩开火车的游戏,让幼儿巩固练习6以内的序数,正确运用"第几"表示物体顺序。

如:在火车票上写上数字,幼儿要根据数字上的第几号车厢找座位。

五个有趣的小学数学游戏让学习变得更有趣

五个有趣的小学数学游戏让学习变得更有趣

五个有趣的小学数学游戏让学习变得更有趣数学作为小学阶段的一门基础学科,往往被学生们认为是枯燥乏味的。

然而,通过巧妙设计的数学游戏,可以激发孩子们的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中提高数学能力。

下面,介绍五个有趣的小学数学游戏,为学习带来更多乐趣。

一、数字拼图游戏数字拼图游戏可以帮助孩子们提高数字的认知能力和拼图能力。

游戏开始前,将数字从1到9随机打乱并混在一起,孩子们需要将其按照递增顺序排列起来。

这个游戏不仅锻炼了孩子们的观察力和耐心,还培养了他们对数字的敏感性。

二、数学捕鱼游戏数学捕鱼游戏是一种结合了数学计算和反应能力的游戏。

游戏规则是,一条鱼在屏幕上迅速游动,鱼的背部显示一个数学计算题,孩子们需要根据题目迅速选择正确的答案,并点击屏幕上的“捕鱼”按钮。

这个游戏既可以强化孩子们的计算能力,又能锻炼他们的反应速度,增加了游戏的趣味性。

三、数学趣味闯关数学趣味闯关游戏是一种结合了数学题目和冒险元素的游戏。

孩子们扮演数学小英雄,在各个关卡中解答数学题目,击败怪兽来推进游戏进程。

每个关卡的题目难度逐渐增加,孩子们需要通过不断探索和学习解决难题,最终完成所有关卡的挑战。

这个游戏不仅激发了孩子们的求知欲,还培养了他们的坚持和团队合作精神。

四、数学卡牌对战数学卡牌对战是一种多人参与的数学竞技游戏。

孩子们可以通过扫描卡牌上的数学题目,争取在规定时间内给出正确答案,并通过与其他孩子进行对战来竞争分数。

这个游戏既能提高孩子们的数学计算能力,又能培养他们的竞争意识和团队协作能力。

同时,由于可以与其他孩子互动,增加了游戏的趣味性和社交性。

五、数学迷宫探险数学迷宫探险是一种将数学题目与解谜元素结合的游戏。

孩子们需要通过解答一系列数学题目来解开迷宫的谜题,找到宝藏。

迷宫中的题目会逐渐增加难度,孩子们需要通过巧妙的思考和数学知识来决策,找到正确的路径。

这个游戏既能增加孩子们的数学能力,又能培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

五个有趣的数学游戏深化小学生对数学的理解

五个有趣的数学游戏深化小学生对数学的理解

五个有趣的数学游戏深化小学生对数学的理解数学作为一门普遍且重要的学科,对于小学生的发展至关重要。

然而,对于许多学生来说,数学可能是一门枯燥乏味的科目。

为了激发小学生对数学的兴趣,提高他们对数学的理解能力,以下介绍五个有趣的数学游戏。

1. 数字积木塔数字积木塔是一个动手能力与数学技巧结合的游戏。

准备一些数字积木块,每个积木块上面有一个数字,然后让学生们根据要求,用积木块搭建一座数字积木塔。

例如,让学生们按照自然数的序列搭建积木塔,或者按照素数的序列搭建积木塔等等。

通过这个游戏,学生们能够培养空间想象力、观察能力以及数学计算能力。

2. 数学宝藏寻找数学宝藏寻找是一个结合数学题目和解谜的游戏。

老师或者家长可以设计一系列的数学题目,将其隐藏在教室或者家中的不同角落,并给学生提供一张地图指引。

学生们需要根据地图上的线索,找到相应的数学题目并进行解答。

例如,问题的答案可以代表着隐藏在某个柜子里的宝藏。

这个游戏可以激发学生的求知欲望与探索欲望,同时培养他们解决问题的能力。

3. 数学卡片对对碰数学卡片对对碰是一个帮助学生复习数学知识的游戏。

将一副数学卡片按照不同的数学概念进行分类,例如加法、减法、乘法、除法等等。

然后,将这些卡片面朝下洗牌,学生们需要翻开卡片,找到相对应的计算或问题,并找到相匹配的答案。

这个游戏不仅能够帮助学生复习数学知识,还可以加强他们对数字的记忆和逻辑思维能力。

4. 数学谜题挑战数学谜题挑战是一个培养学生逻辑思维和解决问题能力的游戏。

教师或者家长可以准备一些数学谜题,并将其分为不同的难度级别。

学生们需要通过解决这些谜题,找到隐藏在谜题背后的数学规律。

例如,猜数字、填字母、数列推理等等。

这个游戏可以提高学生们的逻辑思维能力,让他们在解决问题中体会到数学的乐趣。

5. 数学之旅板游戏数学之旅板游戏是一个结合数学知识和游戏性的活动。

游戏板上有一条贯穿全程的数学题目路线,学生们随机掷骰子,按照掷骰子的点数前进,每次停下来后要回答相应位置的数学题目。

五个有趣的小学数学益智游戏提升孩子的数学能力

五个有趣的小学数学益智游戏提升孩子的数学能力

五个有趣的小学数学益智游戏提升孩子的数学能力在孩子的学习过程中,数学是一个重要的学科。

然而,对于一些孩子来说,数学可能是一件让他们感到枯燥无味的事情。

为了激发孩子们学习数学的兴趣,同时提升他们的数学能力,我们可以利用一些有趣的小学数学益智游戏。

本文将介绍五个有趣的小学数学益智游戏,帮助孩子们在玩乐中提升数学能力。

游戏一:数学怪物猜数游戏这个游戏需要一副数字卡片和一个小篮子。

首先,将数字卡片写上各种不同的数字并放入篮子中。

接下来,让孩子们轮流从篮子中抽取一张数字卡片,并根据这个数字想出一个与之相对应的问题或者算式。

其他的孩子需要根据这个问题或算式猜出数字是多少。

这个游戏可以帮助孩子们巩固数字概念,提升他们的计算能力。

游戏二:数学拼图游戏数学拼图游戏是一种将数学问题和拼图相结合的益智游戏。

游戏中,将一个完整的图形拆分成多个小块,并在每个块上写上一个数学问题或算式。

孩子们需要根据这些数学问题或算式的结果,将各个小块拼凑成一个完整的图形。

这个游戏不仅可以培养孩子们的逻辑思维能力,还可以锻炼他们的数学计算能力。

游戏三:数学猜谜游戏数学猜谜游戏是一种将数学问题和猜谜相结合的益智游戏。

游戏中,给孩子们提供一个数学问题的谜面,例如:“我是一个两位数,个位数是4,十位数和个位数之和是9。

”孩子们需要根据这个谜面的描述,推断出正确的数字。

这个游戏可以训练孩子们的逻辑思维和问题解决能力,激发他们对数学的兴趣。

游戏四:数学迷宫游戏数学迷宫游戏是一种将数学问题和迷宫挑战相结合的益智游戏。

在这个游戏中,孩子们需要通过解决各种数学问题来寻找迷宫的出口。

每个迷宫的出口都对应着一个正确的数学答案。

孩子们需要通过运算和逻辑推理来找到正确的答案,从而顺利解开迷宫。

这个游戏可以培养孩子们的逻辑思维能力和数学计算能力。

游戏五:数学卡片配对游戏数学卡片配对游戏是一种将数学问题和记忆力训练相结合的益智游戏。

游戏中,将一副数字卡片随机分成两堆,并将其中一堆卡片正面朝下放置。

五个有趣的小学数学游戏让学习变得轻松有趣

五个有趣的小学数学游戏让学习变得轻松有趣

五个有趣的小学数学游戏让学习变得轻松有趣数学作为一门重要的学科,对于小学生来说往往是一座难以攀登的高山。

然而,通过创意和趣味的数学游戏,我们可以让学习数学变得轻松有趣。

下面,我将介绍五个有趣的小学数学游戏,帮助小学生们更加享受数学学习的乐趣。

游戏一:数字折纸材料:一张正方形纸规则:将纸对折,再将对折线打开。

然后按照折痕将纸折叠成更多小正方形,最后数一数一共有多少个小正方形。

目的:帮助小学生学习数数和理解数学中的数形关系。

游戏二:回家的路材料:一张地图,标有起点和终点的两个地点。

规则:给小学生一张地图,然后给他们一些限制条件,比如只能向上、向右走。

让他们寻找一条从起点到终点的路径,并计算所需步数。

目的:锻炼小学生的空间感知能力和解决问题的能力。

游戏三:魔术立方材料:一个立方体魔方规则:将魔方打乱,让小学生尝试通过转动魔方还原成初始状态。

可以使用各种方法教授小学生如何还原魔方,例如“白色交叉法”或“角块优先法”。

目的:培养小学生的逻辑思维能力和问题分解能力。

游戏四:算术接龙材料:一组数字卡片或写有数字的纸条规则:每个小学生轮流拿一张数字卡片,然后根据规定的运算符号和其他玩家的数字,计算出一个新的结果。

接下来的玩家要用这个结果进行下一轮计算,直到没有人能够进行有效的计算为止。

目的:提高小学生的数学计算能力和分析能力。

游戏五:数字谜题材料:一本数学谜题书,或者自己设计的谜题卡片规则:给小学生提供一个数字谜题,他们需要通过分析和推理来解决谜题。

谜题可以包括数列、找规律和推导等,根据小学生的能力水平进行选择。

目的:激发小学生的思考能力和创造力,培养他们的问题解决能力。

通过以上五个有趣的小学数学游戏,我们可以为小学生提供一个轻松愉快的学习环境。

这些游戏不仅能够加强他们的数学能力,而且培养他们的逻辑思维、空间感知和解决问题的能力。

让我们用趣味和创意来改变小学生对数学的看法,让他们爱上数学,并享受数学学习的乐趣。

让数学变得有趣的小学数学游戏快来一起玩吧

让数学变得有趣的小学数学游戏快来一起玩吧

让数学变得有趣的小学数学游戏快来一起玩吧数学作为一门学科,常常被孩子们视为枯燥乏味的知识,因为它需要大量的练习和计算。

然而,通过一些小学数学游戏,我们可以让数学变得有趣,激发孩子们对数学的兴趣和学习动力。

本文将介绍几个适合小学生的数学游戏,快来一起玩吧!一、猜数字游戏猜数字游戏是一种简单而有趣的数学游戏,适合小学生学习数字和逻辑思维。

游戏规则是,一个人选择一个秘密数字,其他人通过猜测数字并获得提示来寻找这个数字。

提示可以是“猜的数字太大”或“猜的数字太小”,直到最终找到秘密数字为止。

这个游戏可以锻炼孩子们的数字感知和逻辑思维能力。

二、数学接龙游戏数学接龙游戏可以让小学生在玩耍中学习算术。

游戏从一个数字开始,每个人依次报出一个与前一个数字相关的算术运算结果。

例如,第一个人说“1”,第二个人可以说“1+1=2”,第三个人说“2×2=4”,以此类推。

这个游戏可以帮助孩子们提高他们的计算能力,同时还可以锻炼他们的口头表达和思维敏捷性。

三、数独游戏数独是一种经典的数字推理游戏,适合培养孩子们的逻辑思维和解决问题的能力。

游戏中,孩子们需要将1到9的数字填入9x9方格中,使每行、每列和每个3x3的小方格内的数字都不重复。

数独游戏可以提高孩子们的逻辑思维、观察能力和耐心,同时也能培养他们对数学的兴趣。

四、几何拼图游戏几何拼图游戏是一种有趣的数学游戏,可以帮助孩子们学习形状和空间关系。

游戏中,孩子们需要根据给定的形状,将拼图中的零散几何图形拼成完整的图形。

这个游戏可以帮助孩子们提高空间想象力、形状辨识能力和手眼协调能力。

他们可以通过拼图游戏来认识不同的几何图形,例如正方形、三角形、圆形等。

五、数学趣味竞赛数学趣味竞赛是一种集合数学问题和游戏竞争的活动,可以激发孩子们的学习兴趣和竞争意识。

在比赛中,教师可以设计一些有趣的数学问题,孩子们通过竞争来解决问题。

比赛可以分为个人赛和团队赛,通过奖励和鼓励来激发孩子们的学习动力。

小学生的趣味数学游戏

小学生的趣味数学游戏

为小学生设计趣味数学游戏有助于培养他们对数学的兴趣和动手能力。

以下是一些适合小学生的趣味数学游戏:1. 数字猜谜:给小学生出一些数字猜谜题,让他们通过提示猜出正确的数字。

例如,“我是一个两位数,十位数比个位数大1,而且个位数和十位数的和是9,我是什么数?”。

通过这种游戏,锻炼小学生的推理和逻辑思维能力。

2. 数字拼图:让小学生用数字拼图组合成特定的形状或模式。

例如,给出一组数字卡片,要求小学生将它们拼成一个正方形或三角形。

通过这个游戏,培养小学生的空间认知和几何观念。

3. 数学迷宫:设计一个数学迷宫,让小学生在迷宫中解决各种数学题目以找到正确的出口。

例如,在每个路口设置一个数学题目,正确答案所指的方向是通往下一个路口的正确路径。

通过这个游戏,激发小学生解决问题的能力和数学思维。

4. 数学卡片游戏:准备一组数学卡片,上面写有不同的数学题目和答案。

让小学生抽取卡片并回答问题,如果回答正确,则获得积分或奖励。

通过这个游戏,巩固小学生的数学知识和技能。

5. 数学竞赛:组织小学生之间的数学竞赛,让他们在限定时间内解决一系列的数学问题。

可以根据年级设置不同难度的题目,鼓励小学生用最快的速度和准确性完成题目。

通过这个游戏,培养小学生的数学思维、竞争意识和解决问题的能力。

6. 数学运动会:设计一些与数学有关的运动项目,如数学接力赛、数学跳远等。

让小学生在运动中结合数学,体验数学的乐趣和实践应用。

通过这个游戏,增强小学生对数学的兴趣和动手能力。

以上是一些适合小学生的趣味数学游戏,通过这些游戏,可以让数学变得更加有趣和生动,激发小学生对数学的学习兴趣,同时也培养他们的数学思维和解决问题的能力。

幼儿数学游戏大全100个

幼儿数学游戏大全100个

幼儿数学游戏大全100个(一)1. 数字猜猜看:将数字写在纸片上,然后隐藏在房间各处。

让幼儿找到数字并说出它们。

这有助于数字识别和记忆。

2. 数学宝箱:创建一个装满小玩具、瓶盖、糖果等物品的宝箱。

让幼儿在宝箱中选择物品,然后数出数量。

3. 数字迷宫:在地板上使用彩带或纸条绘制一个数字迷宫。

让幼儿根据指令走到特定的数字,如“跳到数字3”。

4. 彩虹数学:用不同颜色的纸切割出数字,并将它们粘在墙上或地板上,形成彩虹。

让幼儿按顺序走过彩虹,数出每个数字。

5. 数字对对碰:创建一副数字卡片,让幼儿翻转两张卡片,看是否能找到匹配的数字。

这有助于提高数字记忆和匹配技能。

6. 数学贴画:使用贴画或印刷数字图像,让幼儿将它们贴在正确的位置上,如1-10的数字贴在墙上。

7. 数学宝藏猎人:藏一些小物品,然后给幼儿一张数字清单,让他们找到与数字相对应的物品。

8. 数字拼图:制作数字拼图,让幼儿将数字正确拼合在一起。

这有助于数字形状和结构的理解。

9. 数字积木:使用积木制作数字形状,然后让幼儿拼出相应的数字,如用方块积木搭建数字1、2、3等。

10. 数学帐篷:在帐篷内放置数字图像,让幼儿进入帐篷并识别数字,这将让学习变得有趣。

11. 数字点读笔:使用数字点读笔和相关书籍,让幼儿点按数字并听取发音。

这有助于数字发音和识别。

12. 数学果蔬:在玩具果蔬上贴上数字卡片,让幼儿数出每个果蔬的数量。

13. 数字故事时间:编写数字故事,让幼儿听故事并在其中找到相应的数字。

这将促进数字识别和理解。

14. 数学迷宫拼图:制作数字迷宫拼图,让幼儿通过迷宫找到正确的数字序列。

15. 数学板游戏:使用数字卡片和棋盘制作数学板游戏,幼儿在游戏中解决数学问题。

16. 数学音乐:唱数学歌曲,如数数歌,让幼儿数出歌词中的数字。

17. 数学比较:将数字卡片分成两堆,让幼儿比较大小并找出哪一堆更多或更少。

18. 数学室内寻宝:在室内隐藏数字卡片,然后让幼儿寻找卡片并数出数字。

小学数学趣味活动

小学数学趣味活动

小学数学趣味活动数学,对于许多小学生来说,可能是一门枯燥且具有挑战性的学科。

但如果能通过趣味活动的方式来呈现数学的魅力,或许就能让孩子们对数学产生浓厚的兴趣。

下面就让我们一起走进丰富多彩的小学数学趣味活动世界。

一、数学游戏1、数字猜谜老师在黑板上写下一个数字谜语,比如“像个蛋,不是蛋,说它圆,不太圆,说它没有它又有,成千上万连成串。

(打一数字)”让学生们开动脑筋去猜测。

这种游戏能够锻炼学生的思维敏捷性和对数字特征的理解。

2、数学拼图准备一些印有数字、图形或数学公式的拼图卡片,让学生分组进行拼图比赛。

在拼图的过程中,孩子们不仅能熟悉数学元素,还能培养团队合作精神。

3、数独游戏数独是一种经典的数学逻辑游戏,它需要在一个 9×9 的方格中填入1-9 的数字,使得每行、每列和每个 3×3 的小九宫格内都没有重复的数字。

对于小学生,可以从简单的 4×4 或 6×6 的数独开始,逐步提高难度。

二、数学竞赛1、口算比赛限定时间,让学生们进行口算练习,看谁在规定时间内答对的题目最多。

这可以提高学生的计算速度和准确性。

2、解题竞赛老师出一些具有一定难度的数学应用题,让学生们在规定时间内解答。

通过这种竞赛,可以培养学生分析问题和解决问题的能力。

3、数学接力赛将学生分成若干小组,每组的第一个同学完成一道数学题后,将答案传递给下一个同学,下一个同学根据这个答案继续做下一道题,以此类推。

最后比较哪个小组完成得又快又准确。

三、数学实践活动1、测量活动带领学生到校园里,让他们用尺子测量物体的长度、宽度和高度,比如操场的长度、树木的高度等。

通过实际测量,学生们能更好地理解长度单位的概念。

2、购物游戏模拟超市购物的场景,给学生们一定数量的“钱”,让他们在“超市”中选择商品,并计算出总价和找零。

这能让学生们在实际情境中运用数学知识进行计算。

3、图形设计让学生们用三角形、正方形、圆形等基本图形设计出自己喜欢的图案,并计算出图案中各种图形的数量和所占比例。

有趣数学游戏

有趣数学游戏

有趣数学游戏数学是一门充满挑战和智慧的学科,但也可以通过有趣的游戏来激发孩子们对数学的兴趣和学习动力。

下面,我将介绍几个有趣的数学游戏,让小学生们在玩耍中学习数学。

1. 数字迷宫:这是一个寻找数字的游戏。

在一个迷宫中,每个房间都标有一个数字。

孩子们需要按照指定的顺序走过每个房间,并计算出两个相邻数字之间的差值或乘积。

他们需要运用加法、减法、乘法等基本运算来解决问题,从而找到正确的路径离开迷宫。

2. 闪电计算:这是一个快速计算的竞赛游戏。

孩子们分成两队,轮流回答老师出的数学题目。

每个问题都要求尽快给出正确答案。

孩子们不仅需要灵活运用计算技巧,还要保持清晰的思维和高度的集中力。

这个游戏不仅能提高他们的计算速度,还培养了他们的逻辑思维和竞争意识。

3. 数字拼图:这是一个组合数字的游戏。

孩子们会收到一些数字卡片,每个卡片上都有一个数字。

他们需要将这些数字卡片按照规定的方式组合起来,使得它们的和或乘积等于特定的目标数字。

通过拼凑数字的过程,孩子们能够锻炼数学思维、逻辑推理和问题解决能力。

4. 数学探险家:这是一个解谜冒险的数学游戏。

孩子们扮演一位数学探险家,需要在迷宫中找到隐藏的宝藏。

为了打开宝藏的密码锁,他们需要解决一系列数学题目。

每个问题都涉及不同的数学概念,如几何形状、分数、小数等。

通过解谜的过程,孩子们能够巩固数学知识,培养逻辑推理和问题解决能力。

5. 数学足球赛:这是一个结合数学和体育的游戏。

孩子们分成两队,在场地上进行数学足球比赛。

每当球队进攻时,教师会出一个数学题目。

只有回答正确的球员才能将球传给队友并射门得分。

这个游戏不仅锻炼了孩子们的数学技能,还促进了团队合作和体育精神。

这些有趣的数学游戏能够激发孩子们对数学的兴趣和学习动力。

通过游戏的方式,他们可以在轻松愉快的氛围中学习数学知识,并提高解决问题的能力。

同时,这些游戏还培养了孩子们的团队合作、沟通能力和竞争意识。

我相信,在未来的日子里,有趣的数学游戏将继续为小学生们带来无限的乐趣和启发,让他们在玩耍中成长,探索数学的奥妙!。

小学生的十大数学趣味游戏让他们爱上数学

小学生的十大数学趣味游戏让他们爱上数学

小学生的十大数学趣味游戏让他们爱上数学数学作为一门学科,常常被孩子们视为枯燥乏味的学科,但事实上,数学也可以是一门充满趣味和挑战的学科。

为了让小学生们更好地理解和喜爱数学,可以通过一些趣味游戏来激发他们的学习兴趣。

以下是小学生的十大数学趣味游戏,帮助他们爱上数学。

1. 数学接力赛设立一个数学接力赛的游戏,让学生分组进行比赛。

每个小组轮流回答老师出的数学问题,答对则可以继续接力,答错则换下一组作答。

通过这种有趣的竞赛形式,激发学生的学习热情,让他们喜欢上数学。

2. 数学猜谜准备一些有趣的数学谜题或者趣味题目,让小学生们猜测答案。

例如:我有十个数字,如果8+2=16106、9+4=3693、5+2=3781,那么7+7=?通过这种谜题游戏,培养小学生的逻辑思维和数学推理能力。

3. 数学拼图准备一些数学拼图游戏,让小学生们在拼图的过程中学习数学知识。

可以用形状、数字或者运算符号来设计拼图,让孩子们在完成拼图的同时,锻炼他们的数学能力。

4. 数学趣味填字设计一些数学填字游戏,让小学生们填写数字或者数学术语来完成填字题。

通过这种方式,既能够检验孩子们的数学知识水平,又能够让他们在填字游戏中感受到学习的乐趣。

5. 数学抢答设置一个数学抢答环节,让小学生们在听到问题后尽快举手回答。

通过这种形式,可以让学生们在抢答的紧张氛围中更好地运用数学知识,培养他们的应变能力和反应速度。

6. 数学迷宫设计一个数学迷宫游戏,让小学生通过解答数学问题来找到通往出口的路径。

在迷宫的过程中,孩子们不仅可以锻炼数学思维,还可以培养耐心和解决问题的能力。

7. 数学动手DIY引导小学生们用手工制作数学相关的物品,如数学拼图、数学卡片等。

通过动手的方式参与数学学习,可以让孩子们更好地理解和记忆数学知识,同时培养他们的动手能力和创造力。

8. 数学游戏闯关设置一些数学游戏关卡,让小学生们在每一关解答数学题目,通过闯关的方式完成游戏。

在挑战的过程中,孩子们不仅可以提高数学能力,还可以培养团队合作和竞争意识。

小学生数学趣味游戏指南

小学生数学趣味游戏指南

小学生数学趣味游戏指南数学是一门既有挑战又有趣味的学科,通过趣味的游戏可以帮助小学生更好地理解和掌握数学知识。

本文将介绍一些适合小学生的数学趣味游戏,帮助他们在玩耍中学习数学。

1. 数字猜猜猜这是一个适合小学生学习数字认知和逻辑思维的游戏。

游戏开始,每个小学生会得到一张纸条,上面写着一个0-9之间的数字。

然后,每个人轮流向其他小朋友提问,试图猜出自己纸条上的数字。

提问只能回答“是”或“否”,通过比较得到的信息,小学生们逐渐推断出数字的答案。

2. 数学接龙这是一个锻炼小学生运算能力的游戏。

游戏开始,第一个小学生说出一个数字,比如“2”。

接下来,下一个小学生要说出与前一个数字相加或相乘的结果,比如“2+5=7”,再由下一个小学生接着说出结果并继续计算,如此往复。

如果有小学生无法说出正确结果,或者说出的数字已经被使用过,则该小学生出局。

最后剩下的小学生获胜。

3. 数学拼图这是一个培养小学生观察力和数字组合能力的游戏。

游戏开始,准备一些带有数字的拼图块,每个拼图块上写有一个数字。

小学生们轮流拿起一块拼图,然后试图将数字拼凑成一个等式或方程式。

例如,他们可以用数字拼出“3+4=7”或“2×5=10”。

通过这个游戏,小学生们不仅可以锻炼数字运算能力,还可以发散思维,探索数字之间的关系。

4. 数学寻宝这是一个结合数学和解谜的游戏。

游戏开始,将一些数字和符号隐藏在教室或户外的特定地点,然后给小学生们发放数学题目。

小学生们需要根据题目的提示找到对应的数字和符号,然后将它们组合起来,得出最终的答案。

例如,题目可能是“找到数字3和加号,计算3+5=?”小学生们需要准确找到数字3和加号,然后进行运算得出答案。

5. 数学棋盘这是一个利用棋盘进行数学游戏的活动。

将数学题目写在棋盘的每个方格中,例如加法、减法或乘法题目。

小学生们轮流走棋,当他们移动到一个方格时,必须回答该方格中的数学题。

答对了则可以留在方格上,答错了则返回原位。

小学数学趣味数学游戏大集合

小学数学趣味数学游戏大集合

小学数学趣味数学游戏大集合数学在小学阶段是学习的重点科目之一,然而,对于一些学生来说,数学可能是一门乏味的学科。

为了激发孩子对数学的兴趣,提高学习效果,许多老师和家长们开始运用趣味的数学游戏来教授数学知识。

本文将为大家介绍几个小学数学趣味游戏,帮助孩子们轻松学习数学。

1. 数字拼图数字拼图是一个非常有趣的游戏,适合小学一年级的学生。

游戏规则是在拼图板上给出一些数字和运算符号,孩子们需要移动这些数字和符号,使等式成立。

例如,给出拼图板:5 + 6 = 2 × 7,孩子们需要将数字和符号移动到正确的位置,使等式成立。

这个游戏可以锻炼孩子们的计算能力和逻辑思维能力。

2. 数字接龙数字接龙是一个适合小学二、三年级学生的游戏。

游戏规则是每个人轮流说出一个数字,下一个人要说出前一个数字的后续数字,直到没有可以说的数字为止。

例如,一个人说出"1",下一个人可以说"2",然后是"3",以此类推。

这个游戏可以帮助孩子们提高计数能力和数字关系的理解。

3. 数字猜谜数字猜谜是一个适合小学四、五年级学生的游戏。

游戏规则是老师或者家长准备一组数字,然后给出一些提示,让孩子们猜出这组数字是什么。

例如,给出以下提示:这组数字是一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大,个位上的数字是5,十位上的数字是它的一半。

答案是35。

这个游戏可以锻炼孩子们的推理能力和数学思维。

4. 数独数独是一个适合小学四、五年级学生的游戏,也是一个非常受欢迎的数学智力游戏。

游戏规则是在一个9x9的网格中填入数字1到9,使得每行、每列和每个3x3的小网格内都没有重复的数字。

通过逻辑推理和推断,孩子们可以解决数独难题,提高他们的逻辑思维和解决问题的能力。

5. 数学卡片游戏数学卡片游戏是一个适合小学一到五年级学生的游戏。

游戏规则是将一些带有数字和符号的卡片混合在一起,孩子们需要从卡片中抽取一定数量的卡片,并用这些数字和符号构建一个等式。

8个趣味数学游戏

8个趣味数学游戏

8个趣味数学游戏
数学游戏可以将小朋友爱上数学,以趣味的项目引起孩子们的好
奇心,可以在乐趣中学习,让孩子更加深入的理解数学,有效提高数
学成绩,以下就是8个趣味数学游戏:
1、数字靶:围绕数字,让孩子用符号绘制一个圆形,让它应为
一个靶,圈出靶中有数字的地方,利用加减法把有数字的地方算出来。

2、连线游戏:孩子们使用线把不同的加减数字连接起来,形成
一排连通阵,加减和为0就表示连排的正确性。

3、凹凸猜谜游戏:让孩子们从四周的数字中猜出合计为一个特
定值的数字组合,比如猜3,可以是1、2、-1。

4、乘法矩阵:让孩子们通过乘法完成矩阵,如2x2乘法矩阵,
分别得出,1x1=1、1x2=2、2x1=2、2x2=4等。

5、计算机游戏:比赛谁先完成一定数量的任务,比如在表格里
填写,看谁先完成。

6、图形游戏:帮助孩子练习识图,必备技能之一,精确画出要
求的图形,体现出数学天赋的活动。

7、把手游戏:这是一个多人的游戏,需要两个或多个人把手收
集起来,手上有加减号,让孩子练习计算。

8、滚雪球游戏:让孩子把题目的球滚到答案的洞里,让数学变
得更加有趣。

这8个带有趣味性的数学游戏,符合孩子的心理特征,帮助孩子
更好的学习数学。

孩子们以游戏的方式了解数字是什么,学会解决问题,熟悉加减乘除,知道不同类别数字的大小,把孩子从厌烦中解脱
出来,让他们用心享受数学的乐趣,从而提高数学成绩,开发潜力。

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小学生经典趣味数学小游戏
1.数学小游戏——有多少只猫
房间里有四个屋角,每个屋角上坐着一只猫,每只猫的前面又有三只猫,每只猫的尾巴上还有一只猫。

请问:房间里一共有多少只猫?
要是有人这样算:每只猫的前面有三只猫,4 ×3=12,每只猫的尾巴上还有一只猫,那就是16只猫,加起来一共有20只猫。

这样算对吗?其实,这个题根本不用算,正确的答案就有了。

2.数学小游戏——666
把数666增大半倍,可是不得对它作任何数学运算。

不让按习惯的算法找答案,得另外打主意。

那就从数字本身动动脑筋
3.趣味数学——剪呢料(一年级)
一个裁缝,有一块十六米长的呢料,他每天从上面剪下两米,问多少天后,他剪下最后的一段呢料?
答得太快,就可能答错哦。

4.数学小游戏——两个人分饮料
两个朋友,各买了四公升饮料,装在一个大桶里。

拿回家后,他们准备把饮料分开,可是手边没有别的量器,只有两个空小桶,一个能装五公升,一个能装三公升。

后来,他们就用那一个大桶和两个小桶把饮料分开了。

他们是怎样分的呢?
这个问题有两个答案。

一个答案是:
大桶5公升桶3公升桶
转注之前8 0 0
第一次转注
3 5 0

3 2 3
第二次转注

第三次转注
6 2 0

6 0 2
第四次转注

1 5 2
第五次转注

第六次转注
1 4 3

4 4 0
第七次转注

请想一想另一个答案。

5.数学小游戏——应该怎样分
有二十一个一样大小的小桶,其中七个装满了清凉饮料,七个装了一半的清凉饮料,还有七个是空的。

现在,要把这些小桶和清凉饮料平均分给三个人,使每个人得到的饮料和小桶数都一样多,可是不得把饮料从一个桶倒进另一个桶。

应该怎样分呢?
二十一个小桶,三个人平分,每个人得七个小桶。

现在,来计算每个人应得多少饮料。

有七个小桶是满的,有七个小桶空的,要是能从每个装满饮料的小桶中,各倒一半饮料到七个空桶里,加上七个半桶的,总共就是二十一个装了一半饮料的小桶,正好每人分七个半桶饮料。

明白了这一点,不用把饮料从一个桶倒到另一个桶里,也可以把全部饮料均分了。

这就是说,满桶和空桶要配对分配。

具体分法是:满桶半桶空桶
第一人2 3 2
第二人2 3 2
第三人3 1 3
请想一想,还有没有别的分法?
6.数学小游戏——谁的算法正确
甲乙两个伐木工人,一同在森林中工作。

甲带了四个肉饼,乙带了七个肉饼。

当他们坐下来准备吃午饭的时候,一个猎人走过来说:“真糟糕,弟兄们,我在森林中迷路了,这里离村子还很远,请分点食物给我吃吧。

”请坐,呶,没有什么好吃的,不要见怪。

”甲和乙说。

十一个肉饼,三个人平均分着吃了。

吃过饭后,猎人在口袋里摸了一阵,摸出一张一元和一张一角的钞票,说:“请不要见怪,弟兄们,我没有再多的钱了,请你们自己分吧。

”猎人走了,两个伐木工却争执起来。

甲说:“我认为,这钱应该平分。

”乙反对,说:“十一个肉饼得一元一角,一个肉饼应得一角。

你是四个肉饼,应该给你四角,我是七个肉饼,应该得七角。


他们两人谁的算法正确呢?一元一角钱应该怎样分才合理?
显然,两人算法都不正确。

甲乙各有的肉饼不是一样多,而两人吃的肉饼却是一样多,说明甲乙拿出来的肉饼有多有少。

这样,平分猎人留下的一元一角钱是不合理的。

要是按一个肉饼一角钱来分,可是十一个内饼并不都是猎人吃了。

十一个肉饼,三个人平均吃了,每人吃了11/3个肉饼。

甲有四个肉饼,自己吃了11/3个肉饼,他给了猎人4-11/3 =11/3个肉饼。

乙有七个肉饼,自己吃了11/3个肉饼,他给了猎人7-11/3 =10/3 个肉饼。

猎人吃了11/3个肉饼,共付给他们一元一角,这就是说,每1/3个肉饼他给了一角钱。

好了,算一算甲乙两人各应得多少钱?
7.数学小游戏——分饼干
把五块饼干平均分配给六个小朋友,可是不能把任何一块饼干切成六等份。

题目规定,不能把任何一块饼干切成六等份,可是并不限制把饼干分成小块。

要是把其中的三块各分成两半,那么,就得到六小块一样大的饼干;再把剩下的两块各分成三等分,又得得大小相等的六小块饼干;然后,把它们分给六个小朋友。

这样,问题就解决了。

类似的问题很多。

例如:题目中的数5和6,可以换成7和6,7和10,9和10,11和10,13和12。

问题的提法也可以变化。

例如:把五张纸平均分给八个学生,又不要把任何一张纸分成八等份。

这类改小份为大份的问题,对理解分数的意义有帮助。

8.数学小游戏——毛毛虫爬树
星期天的早晨六点钟,有一条毛毛虫开始爬树。

白天,到十八点钟,它爬上去了五米;晚上,它退下来了两米。

请问:它什么时候爬到九米?
要是这样算——9÷(5-2)=3,显然不对。

因为经过两个昼夜,在星期二早晨,毛毛虫已经爬到了六米;而这个白天,它会继续往上爬,到十八点钟还能爬五米。

6+5 =11 (米),已经超过了。

请算一算,它究竟是在什么时候正好爬到九米?当然,毛毛虫的爬行是等速的。

9.数学小游戏——有多少鸡蛋
一个少年用小车推着一篮鸡蛋去卖。

在路上,一辆手扶拖拉机撞了小车一下,篮子掉在地上,所有的鸡蛋全打碎了。

司机想赔给他钱,问他总共有多少鸡蛋。

“我不知道。

”少年说,“只记得我一对一对地移放时,最后剩一个。

当我接三个、四个、五个、六个移放鸡蛋时,也都是剩一个。

当我按七个移放时,就一个也不剩了。

请你算算,有多少鸡蛋?”
司机想,这是要求出一个数:它能被七整除,而用二、三、四、五、六来除时,都有余数一。

能被二、三、四、五、六整除的最小的数,就是这些数的最小公倍数,是六十。

也就是要求的这个数是:能被七整除,又比六十的倍数多一的数。

这个数可以用逐次尝试法求得:60÷7=8,余4;
2×60÷7=17,余1;
3×60÷7=25,余5;
4×60÷7=34,余2;
5×60÷7=42,余6。

5×60+1÷7=43。

啊,少年的篮子里最少有5×60+1 =301(个)。

想一想,司机的算法为什么是对的。

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