高一语文质量检测试卷及标准答案.doc
高中高一下学期教学水平监测(期末)语文试题word版有答案
高中高一下学期教学水平监测(期末)语文试题word版有答案语文本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，填空题和解答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在答题卡上作答。
4．考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷阅读题（70分）甲必考题―、现代文阅读（9分。
每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
雾有和霾胁关重威多牛进严奶掉门热词——“出的，许覆盖我国的积面了下，大雾时康造霾健成国人给里”“人追尾人”“尘惯吸”等到处流传，这成为人们一种无奈的宣泄。
科学家指出，雾霾的危害真病国率。
英病冠专心的发病进行了加患脏对15.4万名心家者，因为动物看的增不小实能标严能验超重证霾实，雾患者死病脏心导亡致除可以，会们，人上升20%。
那么率了究，发现研踪部平跟雾均3.7年的侵肺霾以入微粒可霾什有的么漫雾办吗？在法清除妙的巧弥生的源霾雾正对头产以外进除，对根行这些微把粒办以想物法，所键。
为，我关是清除掉，才质此是其中的，就人雾霾害多果种的结作祟质粒微物。
不过这办法法比较有效候果差，而办效时风大的在种议局部雾建员的研究人霾，清除喷洒，采雾中水空国取向广合适泛应，不。
用广推较大人且物力力入比投在气降雨质天量，也就是情，通过飞下况过境的气有出该通过提家空有专向，应来改云善方式“借雨”的量。
不过水遗者憾增加降繁出是频或的霾是，因雾的现向中播撒箭火水机或干云层降，使云冰化剂催分、盐等的人降雨工力，还，而且连续面带来负财境环给气候和会就量，如果持久持而且比较续的要耗费用，那大这法种办非并。
法上策，所影响以此还有专家建议，借助大自然的风的力量来驱散城市上空的雾霾。
高一下学期期末质量监测语文试题(含答案)
高一下学期期末质量监测语文试题（含答案）漯河市2023—2024学年下学期期末质量监测高一语文考试时间：150分钟试卷分数：150分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：习以为常的东西，人们往往会忽略，但是它无时无处不存在。
一个新生儿出生的瞬间，心脏的瓣膜自动生成，心脏开始跳动，血液从主动脉流向肺部的毛细血管，呼吸以第一声哭喊的形式开始。
这是每个人进行的有生以来的第一次传播，他或她用原声性听觉符号的表现形式之一——哭，发出了一个极为重要的信息：我活了，我来到了人世！在往后的日子里，他或她运用自身具备的触觉、嗅觉、视觉、听觉，得到了母亲的乳汁，看到了亲人们的笑脸，听到了最初不懂，但天然能够掌握的母语。
婴儿来到这个世界上，本能地调动一切，动用自己的全部感觉，努力把握着身体以外的世界。
当我们学会说话、能够思考的时候，会进一步感觉到，任何行动，包括思想，如果没有信息的传递和接受，都无法进行。
即使做梦，仔细想想，梦中的白马王子或妖魔鬼怪的样子，不也是在用母语给自己描绘吗？以下的情形在我们的社会生活中司空见惯：她冷静下来，细细一想，看来确实是自己错了。
她对自己说：必须赶紧找到他，认个错，不然机会错过，这份工作就泡汤了。
她急忙下楼，飞也似的跑向办公主楼。
在这里，“她"的思考和自言自语，是典型的自身信息传播。
正是这种自身的信息传播在头脑中几个来回的交流（我们一度采用“思想斗争”这个概念来描述它），最终决定了她后来采取的行动。
昨天下午5点20分左右，读者陈先生开车自北向南经过西三环航天桥上时，目睹了一辆桑塔纳车自燃的全过程，热爱摄影的他记录下了这组画面。
新课标高一语文质量监测卷(含答案
玉宇中学高一（下）语文期中检测卷姓名考号得分说明：本卷满分150分，考试时间150分钟。
出题人：曹达伦第Ⅰ卷一、选择题4×3＝121、下面加点字注音全对的一项（）A、玉簪zān 临邛gōng 祗侯zhī撚断筋骨niǎnB、盗跖zhí恓惶xī怨懑mèn 王裔贵胄zhîuC、还酹lèi 凝噎yē自诩xǚ残羹冷炙gēngD、蹩进bié脑髓suǐ半晌xiǎng 千骑高牙jì2、下列各句中加点成语运用正确的一项（）A、近日记者了解到，一汽奔腾B70、B50的车主投诉集中爆发，刹车失灵、变速箱乱档、打不着火、空调异响等故障不一而足，车主提供的出险经历更是触目惊心．．．．。
B、世界经济飞速发展，时代步伐快速迈进，国家间的联系越来越紧密，全球一体化浪潮来得生猛，中国也难独善其身．．．．。
C那个卖衣服的说话了:“小妹妹，这件衣服你穿着真特漂亮，就数你穿着最是样儿！”她一边心里赞美卖衣服的人巧舌如簧．．．．，却又赶紧准备再做女儿的工作。
D很少与外界有接触的王刚在为希望工程捐款500万人民币后，面对新闻媒体的采访，不得不抛头露面．．．．向人们袒露自己的内心世界。
3、下列句子没有语病的一项（）A、以色列军方一位发言人说，以色列军队几天前就开始占领了靠近以色列北部边境的两个黎巴嫩村庄的阵地。
B、中国正在研制最大载荷25吨大推力运载火箭“长征五号”有望于2014年完成对月球车、大卫星、空间站的发射。
C、高铁运行了大约40分钟左右，我们被“破例”允许到驾驶室参观。
驾驶室不大，我在司机右边的位子上坐下来，前方铁路一览无余。
D、山寨文化的泛滥与其说是对草根创新精神的彰显和标榜，不如说是对国人知识产权意识严重缺乏的揭露与讽刺。
4、依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一项（）钱三强、钱学森、钱伟长相继走了。
我们的痛楚，不仅仅在于一个伟大科学家的生命已萎，他们的逝去将凝固成一个个不再回顾的背影。
广西钦州市2022-2023学年高一上学期期末教学质量检测语文试题含答案
广西钦州市2022秋季学期教学质量监测高一语文试卷（答案在最后）全科免费下载公众号-《高中僧课堂》钦州市2022年秋季学期教学质量监测参考答案高一语文一、现代文阅读（一）现代文阅读Ⅰ1.C【解析】A项“乡村文化存在于乡村空间形态中，其功能是对人的心理和行为进行感化或教育”错，对人的心理和行为进行感化或教育的是村落空间。
B项“缺一不可”错误，材料一“乡村文化总体而言可分为四大类”说是乡村文化的分类。
D项“只能是”错误，材料一“农民是乡村的主人，他们既是乡村文化的建设者，也是乡村文化的受益者”强调农民与乡村文化的密切关系，但不等于说乡村文化的建设者和受益者只能是农民。
2.B【解析】B项“一脉相承”错误，原文材料一是说“农耕文明所孕育的生活方式、文化传统、农政思想等，与今天所提倡的和谐、共享、低碳等理念十分契合”。
3.D【解析】D项“直播带货”属于现代市场经济中的商业行为，不能“直接体现”文化建设。
4.①首先，文章开门见山提出中心论点，指出乡村文化建设在乡村建设和乡村振兴中的重要性（2分），②接着围绕中心论点，从乡村文化的种类、载体和建设原则三方面加以论述，思路清晰，观点鲜明。
（2分）5.乡土性，即农民和我们的民族离不开泥土。
（2分）在乡村文化建设中，体现其乡土性应该做到：①坚持农民主体原则，保证农民在乡村文化建设中的主体地位，尊重农民的创造，让农民真正成为乡村的主人；（2分）②坚持保护好村落原则，加强村庄风貌引导，保护传统村落，遵循乡村发展规律，避免出现建设性破坏。
（2分）（二）现代文阅读Ⅱ6.A【解析】A项，“可以看出杨灿灿平时性格比较执拗”理解有误。
阅读文本可知，杨灿灿在零下二十度的天气穿绸纱跳舞并非因为性格执拗，而是作为一名文艺兵的对工作职责的坚守，对战友的热爱。
7.B【解析】B项，“也加快了文章的叙述节奏”理解有误。
文中杨灿灿回忆以前登上雪山哨所的情景，将两次雪山的情景放在一起，从故事情节上起到补充说明的作用，从而避免了结构上的平铺直叙，故插叙减缓了叙述节奏，所以“也加快了文章的叙述节奏”理解有误。
广东省佛山市2023-2024学年高一下学期期末考试 语文试题(含解析)
2023～2024学年下学期佛山市普通高中教学质量检测高一语文2024.7本试卷共8页，23小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡把上对应题目后面的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将答题卡交回。
一、现代文阅读（31分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。
胡磊（以下简称胡）：金老师好，ChatGPT横空出世给我们带来了一个“终极之问”：它是“赋能”工具，还是人类自我“罢黜”的陷阱？换言之，ChatGPT是文明利器还是潘多拉魔盒？金元浦（以下简称金）：ChatGPT实际上是一款聊天软件，其本身用了很多年，积累了很多的内容在里面。
人在问其问题时，一般五秒就有回答，当然有些问题它还是有相当的见解；对于文化领域，ChatGPT可以写新闻稿，还有的人用它做经营活动等。
但深入到开创性的层面，它就会遇到很多的困难。
至于ChatGPT是文明利器，还是潘多拉魔盒，我认为它同时包含着双重内涵。
在ChatGPT开辟了非常广阔的前景的同时，尤其是ChatGPT进化到ChatGPT-4的时候，我们也看到高科技发展带来严重的问题，会搅乱整个社会。
比如这背后存在知识产权的问题，存在着伦理的问题，可能隐藏着巨大的危机。
胡：金老师，ChatGPT的创作能力到底如何？真的能创作文学作品吗？既然人工智能可以创作文学作品，那么传统意义上作家的创作还有什么意义？金：ChatGPT的文学创作水平究竟如何？借参加“ChatGPT文学作品研讨会”的契机，我与ChatGPT聊了好几次文学。
山西省大同市2024-2025学年高一上学期10月联考试题 语文含答案
2024-2025学年高一10月质量检测卷语文（答案在最后）考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必用直径05毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效．．．．．．．．。
．．．．、草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．，在试题卷4.本卷命题范图：人教版必修上册第一单元至第二单元。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：“更快、更高、更强”这句奥林匹克运动会的格言在1920年安特卫普奥运会上首次使用，指引运动员在体育赛场不断突破人类极限。
与此同时，无数科学家、工程师也和运动员一样，每天都在孜孜以求，不断拓展着人类知识的边界。
在奥运会这一没有硝烟的战场上，各国的科技正悄然发挥着关键作用。
竞技体育的传统认知是，输赢在很大程度上取决于运动员自身的身体素质与技术水平。
随着科技的发展，一国体育的领先，背后少不了科技与相应产业链的双重支撑。
德国雪车雪橇队在2022年北京冬奥会上独揽9金。
得益于其高度发达的汽车工业。
德国车企将FI技术融入装备与训练，从数据分析到虚拟现实，全面助力德国队。
在这个意义上，顶尖运动员的较量，科技成为缩小差距或获取优势的重要因素。
奥运会，也是科技新成果应用和新技术示范的主要平台，它会带动举办国优势产业的升级和走出去。
我国电动车与显示面板产业的全球领先地位，正与2008年北京奥运会的前布局相关。
中国制造的电动车以北京奥运会为契机初试啼声，技术积累与验证为日后腾飞奠定基础；高清转播的普及，则推动了显示技术的飞跃，从跟随到引领，不仅革新了家庭娱乐，更孕育了行业巨头。
如今，中国电动车领跑世界，显示面板产量占全球半壁江山，彰显了“绿色、科技”奥运理念的深远影响。
学业质量测评语文试卷高一(含答案)
学业质量测评语文试卷高一（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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陕西省宝鸡市教育联盟2022-2023学年高一上学期质量检测(二) 语文 Word版含答案
宝鸡教育联盟高一质量检测卷（二）语文全卷满分150分，考试时间150分钟。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：乡下最小的社区可以只有一户人家。
夫妇和孩子聚居于一处有着两性和抚育上的需要。
无论在什么性质的社会里，除了军队、学校这些特殊的团体外，家庭总是最基本的抚育社群。
在中国乡下这种只有一户人家的小社区是不常见的。
在四川的山区种梯田的地方，可能有这类情形，大多的农民是聚村而居。
这一点对于我们乡土社会的性质很有影响。
美国的乡下大多是一户人家自成一个单位，很少屋檐相接的邻舍。
这是他们早年拓殖时代，人少地多的结果，同时也保持了他们个别负责、独来独往的精神。
我们中国很少类似的情形。
中国农民聚村而居的原因大致说来有下列几点：一、每家所耕的面积小，所谓小农经营，所以聚在一起住，住宅和农场不会距离得过分远。
二、需要水利的地方，他们有合作的需要，在一起住，合作起来比较方便。
三、为了安全，人多了容易保卫。
四、土地平等继承的原则下，兄弟分别继承祖上的遗业，使人口在一个地方一代一代的积起来，成为相当大的村落。
无论出于什么原因，中国乡土社区的单位是村落，从三家村起可以到几千户的大村。
我在上文所说的孤立、隔膜是以村和村之间的关系而说的。
孤立和隔膜并不是绝对的，但是人口的流动率小，社区间的往来也必然疏远。
我想我们很可以说，乡土社会的生活是富于地方性的。
地方性是指他们活动范围有地域上的限制，在区域间接触少，生活隔离，各自保持着孤立的社会圈子。
乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。
常态的生活是终老是乡。
假如在一个村子里的人都是这样的话，在人和人的关系上也就发生了一种特色，每个孩子都是在人家眼中看着长大的，在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。
这是一个“熟悉”的社会，没有陌生人的社会。
（摘编自费孝通《乡土中国》）材料二：前段时间，一些地方“合村并居”的新闻不断吸引着人们的眼珠。
高一质检考试试卷
高一质检考试试卷一、语文（共120分）1. 阅读理解（每题3分，共30分）（1）阅读以下古文，回答问题。
《岳阳楼记》节选：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
问：请解释“政通人和”的含义，并简述其在文中的作用。
（2）阅读以下现代文，回答问题。
《我的母亲》节选：母亲总是忙碌的，她的身影在厨房和田间穿梭。
每当夜幕降临，她总是最后一个离开田地的人。
问：请分析文中“母亲”的形象，并说明作者对母亲的深厚感情。
2. 古诗文默写（每题2分，共10分）（1）请默写《将进酒》中“君不见黄河之水天上来”的下一句。
（2）请默写《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞”的下一句。
3. 作文（40分）题目：《我眼中的高中生活》要求：不少于800字，内容真实，语言流畅，有真情实感。
二、数学（共120分）1. 选择题（每题5分，共30分）（1）下列函数中，哪个是一次函数？A. f(x) = x^2B. f(x) = 2x + 3C. f(x) = 1/xD. f(x) = sin(x)2. 填空题（每题5分，共20分）（1）若a + b = 5，a - b = 1，则a^2 + b^b的值为____。
3. 解答题（每题10分，共40分）（1）解方程：2x^2 - 5x + 2 = 0。
4. 证明题（每题10分，共30分）（1）证明：若a, b, c是实数，且a + b + c = 0，则(a^2 + b^2 + c^2) = 2(ab + ac + bc)。
三、英语（共120分）1. 阅读理解（每题2分，共30分）（1）阅读以下短文，回答问题。
[短文内容略]2. 完形填空（每题1.5分，共30分）[短文内容略]3. 语法填空（每题1分，共15分）[短文内容略]4. 翻译（每题5分，共20分）（1）将下列句子从中文翻译成英文。
“他不仅学习优秀，而且乐于助人。
湖南省永州市部分中学2022-2023学年高一下学期2月教学质量监测语文试卷(含答案)
永州市部分中学2023高一年下学期2月教学质量监测试卷语文一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1-5题材料一在西洋，家庭是团体性的社群，这个社群能经营的事务很少，主要的是生育儿女。
可是在中国乡土社会中，家并没有严格的团体界限，这社群里的分子可以依需要，沿亲属差序向外扩大。
构成这个所谓社圈的分子并不限于亲子。
但是在结构上扩大的路线却有限制。
中国的家扩大的路线是单系的，就是只包括父系这一方面。
在父系原则下女婿和结了婚的女儿都是外家人。
在父系方面却可以扩大得很远，五世同堂的家，可以包括五代之内所有父系方面的亲属。
中国的家是一个事业组织，家的大小是依着事业的大小而决定的。
如果事业小，夫妇两人的合作已够应付，这个家也可以小得等于家庭；如果事业大，超过了夫妇两人所能担负时，兄弟伯叔全可以集合在一个大家里。
这说明了我们乡土社会中家的大小变异可以很甚。
但不论大小上差别到什么程度，结构原则上却是一贯的、单系的差序格局。
以生育社群来担负其他很多的功能，使这社群中各分子的关系的内容也发生了变化。
在西洋家庭团体中，夫妇是主轴，夫妇共同经营生育事务，子女在这团体中是配角，他们长成了就离开这团体。
在他们，政治、经济、宗教等功能由其他团体来担负，不在家庭的分内。
在我们的乡土社会中，家的性质在这方面有着显著的差别。
我们的家既是个绵续性的事业社群，它的主轴是在父子之间，夫妇成了配轴。
配轴虽则和主轴一样并不是临时性的，但是这两轴却都被事业的需要而排斥了普通的感情。
我所谓普通的感情是和纪律相对照的。
在中国的家庭里有家法，夫妇间得相敬，女子有着三从四德的标准，亲子间讲究负责和服从。
（节选自费孝通《乡土中国·家族》）材料二“为什么地球出现危机后，中国人不是逃离地球，而要带着地球一起跑？”面对外国人问出的问题，《流浪地球》导演郭帆回答：“我们买房子买的不是物理空间，而是一个家庭，里面住着父母、老婆、孩子，这个物理空间承载着我们所有的情感。
2023学年济宁市高一语文(下)期末质量检测试卷附答案详析
2023学年济宁市高一语文（下）期末质量检测试卷考试时间：150分钟试卷分数：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
文人士大夫在诗词中常表期待归隐田园和山林之意，而诗词中也常言向往寄身江海。
但不同于归隐田园的躬行实践，诗人的江海余生，侧重彰显漂泊中的自由洒脱，是对“生活在别处”的浪漫想象。
首先，“江海”作为常见意象，除实指江河湖海外，也表心胸开阔、才情过人之意。
当江海表隐逸之情时，最典型的表达是终老江海。
这非文人骚客的独有想象，孔子就曾言“道不行，乘桴浮于海”。
因失意而欲退隐是文人常态，但终老江海中更重洒脱之意。
李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”便非常典型，因遭遇挫折而想扬长而去。
另一范例是苏轼“小舟从此逝，江海寄余生”。
李白与苏轼的想象潇洒且快意，这固然与两人性格有关，但即使柳宗元也曾言“幸因解网入鸟兽，毕命江海终游遨”。
显见诗人的江海余生不仅意欲逃离尘劳，更期待寄身江海后的超脱。
在这类想象中，“江海”常与“五湖”结合。
越王复国后，因其“可与履危不可与安”，范蠡“乘轻舟以浮于五湖，莫知其所终极”。
李白尤爱此典，翩然而去的范蠡，实现了他“事了拂衣去，深藏身与名”的理想。
范蠡“乘轻舟”而去，故“小舟”“扁舟”也是高频意象。
“扁舟”虽自由，却只够容身，不能如陶渊明所言“携幼入室，有酒盈樽”。
但驾扁舟于江海间，不再附着权力体系，也不留恋私人情感。
诗人想象“寄余生”的“江海”，是一片风平浪静的水域，不论人生失意还是功成身退，都能于其中彻底远离尘世纷扰。
其次，将江海余生与归隐田园相较，更能显其差异。
固然二者都意在脱离仕宦尘劳，不再被其束缚，从而掌握人生自主性。
且从可行性言，似乎都可付诸实践。
但江海余生中，不论是“江海”“五湖”还是“扁舟”，都非具象所指，也非实际规划。
以苏轼为例，他多次表示人生远景是和苏辙“归田”，其言“老去归田只此身”，又说“归田计已决”，后来苏轼也确实在宜兴买地。
高一语文质量检测试卷及答案教学设计 .doc
高一语文质量检测试卷及答案对于高一要参加语文考试的学生来说，做语文试卷的练习是一种很好的学习方法，特别是对于语文这一学科来说。
以下是我给你推荐的高一语文试卷及答案，希望对你有帮助!高一语文质量检测试卷一、语言文字运用与理解共26分，其中选择题每小题3分1、下列各组中字音全部正确的一项是A、觇chān视玉玦jué 谄chán媚羁縻mǐ 苗裔yìB、纾shū难皦皦jiáo 檄xī文缇tí骑巡徼jiàoC、自刭jǐng 鲰zōu生刎颈jīng 户牖yǒng 湮yān没D、燕yān王逢páng孙蓼liǎo洲缪miào贤渑miǎn池2、下列各句中，没有错别字的一项是A、黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世，不愧是誉满全球的旅游胜地。
B、母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教诲，只是在她去世之后，她坚忍的意志和毫不张扬的爱，在我的印象中愈加鲜明深刻。
C、在亵渎一切、消费一切的氛围中，精典正在被调侃、嘲讽、戏说所清解，人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆。
D、舞台上，弟弟的朗颂声情并茂，姐姐的伴奏锦上添花;母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。
3、下列各句中，加点的成语或俗语使用不恰当的一句是A、全诗于字里行间处处跃动着抒情主人公对于国事难为的感伤与惋叹，流露出一种美人迟暮、青春易逝的惆怅之情。
B、1275年，元军逼近南宋都城临安，文天祥率军抵抗失败，他得知赵昰在福州称帝，就前去投奔。
他一路与敌兵周旋，在路上写出《指南录》一书，他总结宋朝失败的原因，痛定思痛，要把握时机，才能振兴宋朝。
C、家访中我们发现，正是由于家长的垂拱而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上了犯罪的道路。
D、营销专家告诫说，不要把所有的鸡蛋放进一个篮子，否则一旦市场突然发生变化，企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。
高一语文下学期期末教学质量检测试题及答案
2014-2015学年高一语文下学期期末教学质量检测试题及答案015学年高一语文下学期期末教学质量检测试题一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加粗的字，每对读音都不相同的一项是（）A．和蔼／雾霭契约／楔子碑帖／请帖针灸／炙手可热B．誊写／家眷晌午／响亮虾篓／佝偻菱角／模棱两可C．匀称／称职破绽／沉淀屏障／屏幕笨拙/相形见绌D．偌大／诺言晦气／悔恨蹊跷／蹊径迥异／炯炯有神2．下列各句中加粗的词语，使用恰当的一句是（）A．我们在享受先辈留下的丰厚遗产时，不能忘记他们创业时栉风沐雨的艰辛。
B．李华同学的发言起到了抛砖引玉的作用，人家深受启发，讨论的气氛更加的热烈。
C．在电影配音比赛中，参赛选手栩栩如生的表演，博得了观众热烈的掌声。
D．两个老同学已经多年没有联系，没想会在此相遇，他们一见如故，热情拥抱。
3．下列句子中，没有语病的一项是（）A．针对日前发生的校园食品中毒事件，教育部要求各地教育行政部门和学校切实开展校园食品安全专项整治。
B．广州市市长和其他市领导参加了珠三角经济论坛开幕式，此次论坛将重点讨论珠三角地区产业转型升级问题。
C．最近，粤北地区遭受强降雨袭击，大风裹挟着雨点哗哗地下了起来，部分地区积水严重，当地交通一度陷入瘫痪。
D．美国德州大学的科研人员已经成功研制出一种能让物体在微波下隐身的超薄材料，这让人类离拥有隐身衣的梦想又近了一步。
4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）即兴是作家因受某一外在刺激或内在冲动的作用，兴会来临，在文字操作过程中迅速地草造出某作品的状况。
，即兴作品的好处是首尾贯通，。
但即兴不是没有酝酿而凭空出现的。
任何酣畅淋漓的即兴创作，都是作家调集平生的记忆信息，厚积薄发形成的。
即兴创作要有气氛和契机。
，实际上兴会的来临极难。
没有气氛和契机，即兴无由发生。
，但实际上却是作家综合心力的集中爆发，是长期酝酿的产物。
，它和其所禀受的天赋，气质等先天因素以及后天所掌握的本领、技巧有关。
2024山东名校联盟高一下学期质量监测联考语文试题及答案
高一质量监测联合调考语文考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：部编版必修下册第一至第六单元。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：如何处理继承与创新之间的关系，如何把握继承与创新的适度均衡，是中华传统文化所面临的共通课题。
不仅对于诗词而言，对于书法、绘画、音乐等其他艺术形式而言，独立个性和创新能力都是其生命所在。
中国当下的诗词创作，总体来看还是继承偏多，创新的比重相对不足。
我们能听到这样的老生常谈：“不要奢谈什么创新，先把传统继承好了再来谈创新！”貌似有理，实际上有一个重要问题被忽视了：青年是作诗的黄金时期，这个年龄段心灵感受敏锐，思维活跃。
如果把心思全放在对古诗的继承上，耽误了这个思维活跃期，则很有可能出现年龄大了之后，思维已被传统模式固化，那时即使再想创新，也心有余而力不足的情况。
对于诗词这一传统积淀过于厚重的文艺，继承和创新显然需要同步进行。
让诗词作者先练就出将内心的真情实感自如地表达的能力，再达到诗句合律的能力。
对中国古典的研读，可与此同时逐步、长期地进行。
这样，能相对便于保持其独立个性和创新能力，避免陷入古诗的窠白而无法自拔。
从事诗词创作当然需要充分地研读中国古典。
我们反对的是那种仅研读中国古典、作诗时满脑子里只有中国古典套路的做法。
要想提升当代诗词的创作水平必须创新。
我对诗词创新提出的明确方法论是：向自由诗和外国诗学习，以增强作品的现代精神气质。
中国自由诗的发展，很大程度上就受到过外国诗的影响。
现在，有必要让这一影响继续扩大到诗词领域，以改变当下的诗词创作整体上依然“闭关锁国”的状态。
文学创作离不开对先前作品的继承。
比起中国古诗，自由诗和外国诗相对富于现代精神气质，与现代人的思维、情感较为接近。
用这种开辟新继承源泉的方式，给诗词带来创新。
他山之石，可以攻玉。
北京市通州区2023-2024学年高一上学期期中语文试题含解析
通州区2023—2024学年第一学期高一年级期中质量检测语文试卷（答案在最后）2023年11月本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，请将答题卡交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成下面小题。
今天，我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。
“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。
”不久前，一位生产智能电器的企业家如是感慨。
企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不谋而合，只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。
《说文》里讲：“匠，木工也。
”今天的“匠”，已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。
职业与职业没有高低贵贱之分，但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别。
工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。
崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。
“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。
一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。
别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。
工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。
坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。
将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。
有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术。
”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。
福建省莆田市2023-2024学年高一下学期期末质量检测语文试题(含答案)
福建省莆田市2023-2024学年高一下学期期末质量检测语文试题本试卷共10页，25题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（26分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，13分）阅读下面的文字，完成小题。
材料一：画山水，最重要的问题是“意境”，意境是山水画的灵魂。
什么是意境？我认为，意境就是景与情的结合；写景就是写情。
山水画不是地理、自然环境的说明和图解，不用说，它当然要求包括自然地理的准确性，但更重要的还是表现人对自然的思想感情，见景生情，景与情要结合。
如果片面追求自然科学的一面，画花、画鸟都会成为死的标本，画风景也缺乏情趣，没有画意，自己就不曾感动，当然更感动不了别人。
在我们的古诗里，往往有很好的意境。
虽然关于“人”一句也不写，但是，通过写景，却充分表现了人的思想感情，如李白《送孟浩然之广陵》的诗句：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
这里包含着朋友惜别的惆怅，使人联想到依依送别的情景：帆已经远了，消失了，送别的人还遥望着江水，好像心都随着帆和流水去了……情寓于景。
这四句诗，没有一句写作者的感情如何，尤其是后两句，完全描写自然的景色；然而就在这两句里，使人深深体会到诗人的深厚的友情。
毛主席的诗句，意境是很深的。
如《十六令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。
三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂人的英雄气概。
古人说“缘物寄情”，写景就是写情。
诗画有意境，就有了灵魂。
（摘编自李可染《山水画的意境》）材料二：可染先生最有影响的绘画美学思想是他那早就为人所知的意境论，然而可染先生所说的意境其实并不是中国传统美学中的意境概念。
高一质量检测全科试题及答案语文试题
绝密★启用前鄂尔多斯市2013 — 2014学年度高一年级教学质量检测语文试题注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名，座位号填写在答题纸上规定位置。
2. 本试卷分第Ⅰ卷（阅读与积累）和第Ⅱ卷（表达与应用）两部分，满分120分，考试时间120分钟。
3. 作答时，将答案写（或填涂）在答题纸上，在本试题上作答无效。
考试结束后，只收答题纸。
第Ⅰ卷（阅读与积累，共56分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
‚恭敬‛连用，表示态度温顺和蔼。
古时候，这两个字却各有侧重，‚敬‛是内心修养，‚恭‛则是这种修养的外在反映或显现。
先说‚敬‛。
在儒学看来，人心（性）至善至妙，但是作为个体，人在出生之后，就会受到各种后天欲望、情绪的干扰，从而使至善至妙之‚心‛受影响，被遮掩。
如何才能保证不失本性之真呢？也就是说如何才能保住个性且使之与集体意识一致呢？这就必须要持‚敬”。
理学家朱熹曾说‚主一无适之谓敬‛，他所说的‚一‛，不是特指某一具体事或物，而是具有丰富儒学内涵的哲学概念，是‚道‛所生之‚一‛，也就是最为纯真的人之天性。
而‚无适‛并不是无所适从，而是持守专注，不起别念。
可以看出，朱熹所理解的‚敬‛就是将全副心思用到对‚道‛的体悟和把握上。
宋儒曾拿《礼》中‚执虚如执盈，入虚如有人‛这两句话解释‚敬‛：拿一只空杯子，也应该像那一杯盛满开水的杯子那样；走进空无一人的房间里，也要像走进有人的房间里一样。
不能因为没有开水，就掉以轻心，马马虎虎；也不能因为房间里没有人，而生轻慢之心和不好之念。
否则，杯子会因大意而摔掉，心性也会因邪念而亏损。
‚敬‛在日常实用当中，其作用也是如此之大！再说‚恭‛。
所谓‚恭‛就是‚敬‛的外在表现。
现代心理学已经揭示出，有什么样的心理状态，就必然会有相应的表情或身体语言表现出来。
‚敬‛的内养，也无一例外地会表现在外表上，那就是‚正齐衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之‛，一幅端庄肃穆的样子。
部分名校高一上学期期末教学质量监测语文试卷(PDF版含答案)
部分名校高一上学期期末教学质量监测语文试卷（PDF版含答案）2023一2024学年度第一学期期末教学质量检测高一语文科参考答案1.C(“是最关键因素"分析错误。
根据材料中“在这个进化历程中，稻自身不断发生的变异是进化的内因，而大自然对这些变异的选择和人类根据自身的需求对这些变异的择优选择是从野生稻到栽培稻进化历程的两大动力。
在三者的共同作用下，人类完成了野生稻的驯化”可知，应是“共同作用"促使人类完成了将野生稻进化到栽培稻，“人类根据自身的需求对其变异的择优选择”只是外因之一)2.B“稻进化为水稻让稻得以蓬勃生长，水稻生产力水平大大提高"与“稻作生产完成由耜耕到犁耕等开垦稻田农具和方式的变革”因果倒置。
根据材料第⑧段中“到城头山文化（湖南澧县，距今6000多年)时期，人们已经掌握了修筑水塘、开挖灌溉水路、平整土地、修筑田埂的技术，稻开始逐步进化为水稻"和“长江下游的崧泽文化已经完成了从耜耕到犁耕的历史性跨越，水稻的生产力水平有了一次大的飞跃”的信息可知，题干中“稻作生产完成由相耕到犁耕等开垦稻田农具和方式的变革"是“稻得以蓬勃生长，水稻的生产力水平大大提高”的原因，而不是结果]3.D(D项表明的是“长江流域的开发和水稻技术的提升"对古代中国人口上升做出的贡献，但不能说明长江流域是我国稻作文明的一个发源地。
因此，答案为D)4.①小麦与水稻的生长所需环境不同：前者起源于半干旱地带，两河流域的大河泛滥带来的泥沙土壤营养丰富；后者起源于东亚沼泽地带，而沼泽环境恶劣，产生的有害气体威胁人们的生命。
②早期人类的生产力水平低，在容易耕作的土质疏松之地，人们相对容易获得赖以生存的粮食；但面对沼泽，人们缺乏改造沼泽地的翻耕农具等，难以在沼泽地耕作。
（每点2分，意思答对即可)5.①距今约13000年前，当周边树木果实和鱼类资源耗尽时，人们把目光投向野生稻群落的籽实。
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高一语文质量检测试卷及答案对于高一要参加语文考试的学生来说，做语文试卷的练习是一种很好的学习方法，特别是对于语文这一学科来说。
以下是我给你推荐的高一语文试卷及答案，希望对你有帮助!高一语文质量检测试卷一、语言文字运用与理解(共26分，其中选择题每小题3分)1、下列各组中字音全部正确的一项是( )A、觇(chān)视玉玦(ju) 谄(chn)媚羁縻(mǐ) 苗裔 (y)B、纾(shū)难皦皦(jio) 檄(xī)文缇(t)骑巡徼(jio)C、自刭(jǐng) 鲰(zōu)生刎颈(jīng) 户牖(yǒng) 湮(yān)没D、燕(yān)王逢(png)孙蓼(liǎo)洲缪(mio)贤渑(miǎn)池2、下列各句中，没有错别字的一项是( )A、黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世，不愧是誉满全球的旅游胜地。
B、母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教诲，只是在她去世之后，她坚忍的意志和毫不张扬的爱，在我的印象中愈加鲜明深刻。
C、在亵渎一切、消费一切的氛围中，精典正在被调侃、嘲讽、戏说所清解，人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆。
D、舞台上，弟弟的朗颂声情并茂，姐姐的伴奏锦上添花;母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。
3、下列各句中，加点的成语或俗语使用不恰当的一句是( )A、全诗于字里行间处处跃动着抒情主人公对于国事难为的感伤与惋叹，流露出一种美人迟暮、青春易逝的惆怅之情。
B、1275年，元军逼近南宋都城临安，文天祥率军抵抗失败，他得知赵昰在福州称帝，就前去投奔。
他一路与敌兵周旋，在路上写出《指南录》一书，他总结宋朝失败的原因，痛定思痛，要把握时机，才能振兴宋朝。
C、家访中我们发现，正是由于家长的垂拱而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上了犯罪的道路。
D、营销专家告诫说，不要把所有的鸡蛋放进一个篮子，否则一旦市场突然发生变化，企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。
4、下列各句中，没有语病的一项是( )A、在温总理访问亚洲七国期间，承诺将继续向七国的社会发展提供援助，包括建立农业示范中心和乡村小学、派遣医疗队、赠送抗疟药品、培训各类人才等，受到了各国高度赞扬。
B、青藏铁路这条穿越世界屋脊的"雪域天路"，被人们描绘成"商贸金桥、藏旅坦途、文化通衢"。
它为青藏高原架起了通往祖国各地的桥梁，也使得更多的百姓圆了前往青藏旅游的梦想。
C、教育部颁发了《国家教育考试违规处理办法》，条款具体详细，具有很强的操作性。
人们纷纷慨叹，违规作弊有法可依了。
D、中国强烈要求所有核武器国家同时谈判并缔结一项无条件不首先使用核武器及不对无核武器地区使用和威胁使用核武器。
5、下列句子加点词不存在古今异义现象的一项是( )A、吴之民方痛心焉。
B、中兴机会，庶几在此。
C、穷饿无聊，追购又急。
D、素不闻诗书之训。
6、下列加点词语解释有误的一项是( )A、郑既知亡矣(已经) 日月忽其不淹兮(久留)B、虽董之以严刑(监督) 简能而任之(选拔)C、引车避匿(掉转) 惟草木之零落兮(语气词，无义)D、今事有急，故幸来告良(幸而) 且贰于楚也(从属二主)7、将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。
( 4分)芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满目千里绿春绣锦座凝香万山金新春对联：上联下联教师办公室对联：上联下联8、王蒙在《蚂蚁的哲学》中这样评价蚂蚁：第一，永不放弃。
对障碍物要么翻过，要么绕道而行。
第二，未雨绸缪。
整个夏天都在为遥远的冬天做准备。
你能按这种格式，写出另一种动物的"哲学"吗?(4分)答：二、阅读下面的文字，完成9—13题。
(21分)我的精神家园王小波我十三岁时，常到我爸爸的书柜里偷书看。
那时候政治气氛紧张，他把所有不宜摆在外面的书都锁了起来，在那个柜子里，有奥维德的《变形记》，朱生豪译的《莎翁戏剧》，甚至还有《十日谈》。
柜子是锁着的，但我哥哥有捅开它的方法。
他还有说服我去火中取栗的办法：你小，身体也单薄，我看爸爸不好意思揍你。
但实际上，在揍我这个问题上，我爸爸显得不够绅士派，我的手脚也不太灵活，总给他这种机会。
总而言之，偷出书来两人看，挨揍则是我一人挨，就这样一些书。
虽然很吃亏，但我也不后悔。
看过了《变形记》，我对古希腊着了迷。
我哥哥还告诉我说：古希腊有一种哲人，穿着宽松的袍子走来走去。
有一天，有一位哲人去看朋友，见他不在，就要过一块涂蜡的木板，在上面随意挥洒，画了一条曲线，交给朋友的家人，自己回家去了。
那位朋友回家，看到那块木板，为曲线的优美所折服;连忙埋伏在哲人家左近，待他出门时闯进去，要过一块木板，精心画上一条曲线......当然，这故事下余的部分就很容易猜了：哲人回了家，看到朋友留下的木板，又取一块蜡板，把自己的全部心胸画在一条曲线里，送给朋友去看，使他真正折服。
现在我想，这个故事是我哥哥编的。
但当时我还认真地想了一阵，终于傻呵呵地说道：这多好啊。
时隔三十年回想起来，我并不羞愧。
井底之蛙也拥有一片天空，十三岁的孩子也可以有一片精神家园。
此外，人有兄长是好的。
虽然我对国家的计划生育政策也无异议。
长大以后，我才知道科学和艺术是怎样的事业。
我哥哥后来是已故逻辑大师沈有鼎先生的弟子，我则学了理科;还在一起讲过真伪之分的心得、对热力学的体会;但这已是我二十多岁时的事。
再大一些，我到国外去旅行，在剑桥看到过使牛顿体会到万有引力的苹果树，拜伦拐着腿跳下去游水的"拜伦塘"，但我总在回想幼时遥望人类智慧星空时的情景。
千万丈的大厦总要有片奠基石，最初的爱好无可替代。
所有的智者、诗人，也许都体验过儿童对着星光感悟的一瞬。
我总觉得，这种爱好对一个人来说是不可少的。
我时常回到童年，用一片童心来思考问题，很多烦难的问题就变得易解。
人活着当然要做一番事业，而且是人文的事业;就如有一条路要走。
假如是有位老学究式的人物，手执教鞭戒尺打着你走，那就不是走一条路，而是背一本宗谱。
我听说前苏联就是这么教小孩子的：要背全本的普希金、半本莱蒙托夫，还要记住俄罗斯是大象的故乡(萧斯塔科维奇在回忆录里说了很多)。
我们这里是怎样教孩子的，我就不说了，以免得罪师长。
我很怀疑会背宗谱就算有了精神家园，但我也不想说服谁。
安徒生写过光荣的荆棘路，他说人文的事业就是一片着火的荆棘，智者仁人就在火里走着。
当然，他是把尘世的嚣嚣都考虑在内了，我觉得用不着想那么多。
用宁静的童心来看，这条路是这样的：它在两条竹篱笆之中。
篱笆上开满了紫色的牵牛花，在每个花蕊上，都落了一只蓝蜻蜓。
这样说固然有煽情之嫌，但想要说服安徒生，就要用这样的语言。
维特根斯坦临终时说：告诉他们，我度过了美好的一生。
这句话给人的感觉就是：他从牵牛花丛中走过来了。
虽然我对他的事业一窍不通，但我觉得他和我是一头儿的。
我不大能领会下列说法的深奥之处：要重建精神家园、恢复人文精神，就要灭掉一切俗人——其中首先要灭的，就是风头正健的俗人。
假如说，读者兜里的钱是有数的，买了别人的书，就没钱来买我的书，所以要灭掉别人，这个我倒能理解，但上述说法不见得有如此之深奥。
假如真有这么深奥，我也不赞成——我们应该像商人一样，严守诚实原则，反对不正当的竞争。
让我的想法和作品成为嚣嚣尘世上的正宗，这个念头我没有，也不敢有。
既然如此，就必须解释我写文章(包括这篇文章)的动机。
坦白地说，我也解释不大清楚，只能说：假如我今天死掉，恐怕就不能像维特根斯坦一样说道：我度过了美好的一生;也不能像斯汤达一样说：活过，爱过，写过。
我很怕落到什么都说不出的结果，所以正在努力工作。
9、两人偷书，我一人挨揍，为什么"吃了亏，也不后悔"呢?(4分)10、前苏联教小孩子与老学究的教育一样吗，请陈说理由。
(4分)①：______________________________________________②：______________________________________________11、联系全文，请概括本文的主旨。
(不超过15字)(3分)12、作者时常回到童年，用一片童心来思考问题，你认为是否必要，谈谈你的看法。
(5分)13、赏析文章语言特点。
(不超过100字)(5分)三、古文阅读(共33分，其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文言文，完成14—17题。
(12分)呜呼!予之及于死者，不知其几矣!诋大酋当死;骂逆贼当死;与贵酋处二十日，争曲直，屡当死;去京口，挟匕首以备不测，几自刭死;经北舰十余里，为巡船所物色，几从鱼腹死;真州逐之城门外，几彷徨死;如扬州，过瓜洲扬子桥，竟使遇哨，无不死;扬州城下，进退不由，殆例送死;坐桂公塘土围中，骑数千过其门，几落贼手死;贾家庄几为巡徼所陵迫死;夜趋高邮，迷失道，几陷死;质明，避哨竹林中，逻者数十骑，几无所逃死;至高邮，制府檄下，几以捕系死;行城子河，出入乱尸中，舟与哨相后先，几邂逅死;至海陵，如高沙，常恐无辜死;道海安、如皋，凡三百里，北与寇往来其间，无日而非可死;至通州，几以不纳死;以小舟涉鲸波，出无可奈何，而死固付之度外矣!呜呼!死生，昼夜事也，死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪。
痛定思痛，痛何如哉!-----节选自文天祥《指南录后序》14、下列各句加点的词解释不正确的一项是( )A、经北舰十余里，为巡船所物色。
物色:访求，在这里是盘查的意思。
B、扬州城下，进退不由，殆例送死。
殆：危险C、而境界危恶，层见错出，非人世所堪。
见：同"现"，出现。
D、道海安、如皋，凡三百里，北与寇往来其间，无日而非可死。
北：元军，北兵。
15、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )A、贾家庄几为巡徼所陵迫死。
北冥有鱼，其名为鲲。
B、至高邮，制府檄下，几以捕系死。
猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
C、予之及于死者，不知其几矣! 不知东方之既白。
D、北与寇往来其间，无日而非可死。
其无知，悲不几时，而不悲者无穷期矣。
16、下列各组句子，表明文天祥所受的死亡威胁完全不是来自敌军(元军)的一组是( )A、诋大酋当死。
真州逐之城门外。
B、如扬州，过瓜洲扬子桥，竟使遇哨，无不死。
与贵酋处二十日，争曲直，屡当死。
C、至高邮，制府檄下，几以捕系死。
以小舟涉鲸波，出无可奈何，而死固付之度外矣!D、道海安、如皋，凡三百里，北与寇往来其间，无日而非可死。
坐桂公塘土围中，骑数千过其门，几落贼手死。
17、下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( )A、作者的悲剧是双重的：既有来自敌人的悬赏追捕，又有来自自己内部的误解中伤。
B、这段文字可分为三层：第一层，总的概括，用"予之及于死者，不知其几矣"句统领下文。