学校薪酬管理制度
学校薪酬管理制度
学校薪酬管理制度1. 引言学校作为一个组织体系，需要建立合理的薪酬管理制度，以便激励教职工的工作热情、提高工作效能，确保教职工的合理收入和福利。
本文将介绍学校薪酬管理制度的相关内容。
2. 概述学校薪酬管理制度是学校内部管理的重要一环，它主要包括薪酬策略、薪酬结构、薪酬发放等内容。
通过建立科学、公平、公正的薪酬管理制度，可以促进学校员工的积极性和融洽的组织氛围。
3. 薪酬策略学校薪酬策略是指学校制定的关于薪酬的总体目标和原则。
学校在制定薪酬策略时应充分考虑以下几个方面：•公平性：薪酬应该公平合理，同工同酬是最基本的原则。
•激励性：薪酬应该能够激励员工积极工作，提高工作质量和效率。
•竞争力：学校需要根据市场行情和员工的能力、经验等因素来确定薪酬水平，保持相对的竞争力。
•可持续性：学校需要确保薪酬支出不会超出经济承受范围，保证长期可持续发展。
4. 薪酬结构学校薪酬结构是指学校内部薪酬水平的构成和框架。
一般来说，学校薪酬结构包括以下几个组成部分：•基本工资：基本工资是学校员工的基本报酬，根据员工的岗位和层次不同而有所区别。
•绩效工资：绩效工资是根据员工的工作表现和工作成果来确定的，以激励员工提高工作质量和效率。
•岗位津贴：岗位津贴是根据员工的岗位特点和职责所确定的特殊津贴。
•奖金福利：学校可以根据员工的工作表现和贡献给予奖金福利，如年终奖、教师节福利等。
5. 薪酬发放学校薪酬发放是指学校支付薪酬给员工的具体操作。
在薪酬发放过程中，学校需要注意以下几个方面：•发放时机：学校需要制定明确的薪酬发放时间表，并按时发放薪酬，以保证员工的合法权益。
•发放方式：学校可以选择通过银行转账、现金发放等方式来支付薪酬，确保薪酬安全可靠。
•发放记录：学校需要建立薪酬发放记录，保留相关资料，以备查证和核对。
6. 薪酬管理与评估学校薪酬管理与评估是指学校对薪酬制度的运行效果进行监控和评估的过程。
通过薪酬管理与评估，学校可以发现问题、优化制度，确保薪酬管理的顺利进行。
小学教师薪酬管理制度
第一章总则第一条为了规范小学教师薪酬管理，保障教师合法权益，提高教师队伍整体素质，促进教育事业的发展，根据国家有关法律法规和政策，结合本地区实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于本地区所有公办小学教师，包括专任教师、兼任教师和临时聘用教师。
第三条小学教师薪酬管理应遵循以下原则：1. 合法性原则：严格执行国家有关法律法规和政策，确保薪酬管理的合法性；2. 公平性原则：薪酬分配公平合理，体现多劳多得、优绩优酬；3. 激励性原则：通过薪酬激励，调动教师工作积极性，提高教育教学质量；4. 可行性原则：薪酬管理制度应符合实际，便于操作。
第二章薪酬构成第四条小学教师薪酬由以下部分构成：1. 基本工资：根据国家统一规定，结合本地区经济发展水平，确定基本工资标准；2. 绩效工资：根据教师的工作表现、教学质量、工作量和贡献等因素，确定绩效工资；3. 奖金：根据国家及地方相关政策，对在教育教学工作中取得突出成绩的教师给予奖励；4. 补贴：包括岗位补贴、地区补贴、工龄补贴、住房补贴等；5. 其他福利：包括带薪休假、社会保险、住房公积金等。
第三章薪酬计算与发放第五条基本工资计算：1. 新进教师的基本工资按照国家规定的初级工资标准执行；2. 在职教师的基本工资按照国家规定及本地区实际情况进行调整。
第六条绩效工资计算：1. 绩效工资根据教师年度考核结果、教学质量、工作量等因素确定；2. 绩效工资的计算方法为：绩效工资总额=基本工资×绩效系数；3. 绩效系数根据年度考核结果、教学质量、工作量等因素综合评定。
第七条奖金发放：1. 奖金按照国家及地方相关政策执行，对在教育教学工作中取得突出成绩的教师给予奖励；2. 奖金发放应遵循公开、公平、公正的原则。
第八条补贴发放：1. 岗位补贴、地区补贴、工龄补贴等补贴按照国家及地方相关政策执行；2. 补贴发放应遵循公开、公平、公正的原则。
第九条薪酬发放：1. 薪酬按照国家及地方相关政策执行，按时足额发放；2. 薪酬发放应遵循公开、公平、公正的原则。
器乐学校薪酬管理制度
器乐学校薪酬管理制度一、总则器乐学校为了规范薪酬管理，激励员工积极性，提高员工的工作热情和满意度，特制定本薪酬管理制度。
二、薪酬构成1. 基本工资：基本工资是员工在岗工作时间内应得的工资，根据员工的工作岗位、职务级别、学历、资历、绩效评定等因素确定，支付形式为月薪或时薪。
2. 绩效工资：根据员工的工作绩效表现、完成的工作任务和目标达成情况等因素确定，作为员工的绩效奖金一次性支付。
3. 奖金福利：包括年终奖金、节日福利、住房补贴、交通补助等，根据不同员工的情况进行个别测算发放。
4. 其他福利：包括带薪年假、病假、产假、婚假等福利待遇，依据相关法规和公司规定执行。
三、薪酬计算1. 基本工资计算方法：根据员工的岗位、级别、工作时间、工作内容等因素确定基本工资标准，并按照规定的支付时间和方式进行支付。
2. 绩效工资计算方法：根据员工的工作绩效表现、完成的工作任务和目标达成情况等因素，通过公司内部评定机制确定绩效工资数额，统一进行评定和发放。
3. 奖金福利计算方法：年终奖金按照公司规定的发放标准进行计算，节日福利、住房补贴、交通补助等根据公司政策和员工实际情况进行具体测算。
四、薪酬支付1. 薪酬支付周期：薪酬支付周期为每月一次，具体支付时间由公司财务部门统一安排，支付方式为银行转账或现金发放。
2. 薪酬支付问题：员工应确保提供正确有效的银行账户信息，如遇支付问题应及时向人事部门进行反馈处理，公司将会根据实际情况进行协调解决。
3. 薪酬标准调整：根据公司的经营情况和市场形势，公司有权对薪酬标准进行相应的调整，具体调整方案需经公司领导班子讨论通过后方可执行。
五、薪酬管理1. 薪酬管理责任：公司人力资源部门负责薪酬管理工作，包括薪酬结构设计、薪酬政策制定、薪酬测算等，确保员工的薪酬待遇符合公司政策和法律法规规定。
2. 薪酬管理制度：公司将定期对薪酬管理制度进行评估与改进，及时做好薪酬数据的统计与分析，确保薪酬管理的科学合理。
学校的薪酬管理制度
学校的薪酬管理制度1. 引言本规章制度旨在建立学校的薪酬管理制度，确保公平、合理、透明的薪酬分配，并激励员工持续提高个人能力和贡献。
2. 管理标准2.1 薪酬结构学校的薪酬结构由基本工资、绩效奖励和福利组成。
1.基本工资是根据岗位、工作性质以及个人经验和技能等因素来确定的固定工资金额，同一岗位的基本工资应一致；2.绩效奖励是根据员工在工作中的表现和贡献进行评定，并在年度考核后根据绩效等级给予相应奖励；3.福利包括社会保险、福利补贴、职业年金等，具体福利政策由学校根据法律法规和实际情况设定。
2.2 薪酬调整薪酬调整应经过合法程序，确保公平公正。
1.薪酬调整有两类情况，一是按照国家法律法规规定的最低工资标准进行调整，二是由学校根据薪酬调研结果和经济情况决定的普通性薪酬调整；2.薪酬调整应在员工的劳动合同中明确约定，并及时向员工公布。
2.3 绩效考核绩效考核是对员工工作表现的评估，为绩效奖励和晋升提供依据。
1.绩效考核应定期进行，可分为季度、半年度或年度考核，在考核期结束后的一个月内完成；2.绩效考核应采取多元化评价方法，包括但不限于工作成果、工作态度、团队合作等；3.绩效考核结果应经过评定和审批，并及时向员工反馈，以便员工了解自己的工作表现，并提供改进的机会。
2.4 职位晋升职位晋升是对员工工作能力和表现的认可，是激励员工进一步发展的重要机制。
1.职位晋升应基于员工的工作能力和表现，而不以年资作为唯一标准；2.职位晋升应按照明确的晋升程序进行，包括选拔、申请、考核等环节；3.职位晋升应经过相关部门审批，并及时公示。
3. 考核标准3.1 考核周期考核周期为一年，每年年底进行。
3.2 考核内容考核内容主要包括以下方面：1.工作绩效：根据具体工作职责制定的关键绩效指标，考察员工在自己的岗位上完成的工作任务，并根据工作质量、效率以及创新能力等进行评价；2.工作态度：考察员工对工作的责任心、主动性、团队合作意识以及与同事和上级的关系；3.资质认证与培训：考察员工在岗位要求的专业知识与技能上的绩效，并鼓励员工参加相关培训和学术交流活动；4.管理能力与潜力：考察员工在担任管理职位时的领导能力和潜力，包括决策能力、组织能力和沟通能力等。
学校薪酬管理制度(4篇)
学校薪酬管理制度（4篇）学校薪酬管理制度（精选4篇）学校薪酬管理制度篇1随着高校办学经费的多元化和毕业生就业分配自主权的扩大，高校薪酬结构和管理机制都发生了很大的变化，但高校基本薪酬制度在改革的过程中还存在工资总体水平偏低，分配平均主义倾向严重，重经济性报酬轻非经济性报酬，考核、晋升体系不健全等问题。
因此，要构建内具公平性、外具竞争性的薪酬管理制度，就需要建立国家宏观调控，适合高校教师职业特点的自主分配的薪酬制度；建立经济性搬酬和非经济性报酬并重的薪酬模式；改善酬薪结构，建立清晰化、简单化的薪酬项目；实行严格的招聘、考核、晋升制度；健全福利制度。
薪酬是集体对员工所做的贡献，包括他们实现的绩效，付出的努力、时间、经验与创造所付给的回报或答谢。
为了使高校教师的积极性和潜在能力得到最佳发挥，就必须建立符合高校自身特点的薪酬管理制度和与之相适应的薪酬管理体制。
上世纪90年代以来，我国高校的薪酬制度和管理体制都发生了很大的变化，但由于受诸多因素的制约，还有待于进一步提高和完善。
一、高校薪酬管理制度存在的问题目前，由于办学经费的多元化和高校毕业生就业自主权的扩大，我国高校普遍实行国家工资和校内津贴相结合的分配制度。
经研究发现，现行高校薪酬制度普遍存在以下问题：1.工资总体水平偏低。
有调查表明，我国高校中月收入低于2500元的教师占23.47%，中青年教师中月收入不超过4000元的约占65.20%。
以上所指的收入是教师各项收入的总和，其中，固定的基本工资所占的比例不到一半。
可以说，近年来，高校教师的薪酬虽然有了较大增长，但总体上仍然处于中等、中等偏下的水平。
而在西方发达国家，高校教师的收入水平都属于中上等水平。
一方面，教师的生活条件优裕、社会地位高，吸引着大批的人才进入教师队伍，这不仅抬高了教师的进入门槛，同时也增加了教师间的竞争。
另一方面，可以保障教师不受生活和市场的影响而专注于科研和教学。
2.分配平均主义倾向严重。
学校薪酬预算制度模板
第一章总则第一条为规范学校薪酬预算管理，保障学校教育教学工作的顺利进行，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体教职工的薪酬预算。
第三条学校薪酬预算管理应遵循以下原则：1. 合法合规原则：遵守国家法律法规，符合国家相关政策；2. 公平公正原则：保障教职工的合法权益，确保薪酬分配的公平公正；3. 量入为出原则：根据学校财务状况，合理安排薪酬预算；4. 激励与约束相结合原则：充分发挥薪酬的激励作用，同时强化教职工的责任感和使命感。
第二章薪酬预算编制第四条学校薪酬预算编制工作由财务部门负责，各部门参与。
第五条薪酬预算编制依据：1. 学校发展规划和年度工作计划；2. 国家和地方有关工资政策及学校薪酬制度；3. 学校财务状况及资金需求；4. 教职工工作量、绩效及岗位要求。
第六条薪酬预算编制程序：1. 各部门根据实际情况，提出薪酬预算需求；2. 财务部门汇总各部门薪酬预算需求，进行初步测算；3. 财务部门与各部门进行沟通协商，调整薪酬预算；4. 校长办公会议审议通过薪酬预算；5. 学校薪酬预算正式下达。
第三章薪酬预算执行第七条薪酬预算执行应严格按照预算方案进行，不得擅自调整。
第八条各部门应按照薪酬预算方案，合理分配使用薪酬资金。
第九条薪酬预算执行过程中，如遇特殊情况需调整预算，应按以下程序办理：1. 部门提出薪酬预算调整申请；2. 财务部门进行审核；3. 校长办公会议审议通过；4. 调整后的薪酬预算正式下达。
第四章监督与考核第十条学校成立薪酬预算监督小组，负责对薪酬预算的编制、执行和调整进行监督。
第十一条薪酬预算执行情况纳入学校年度考核，考核结果与各部门负责人绩效挂钩。
第五章附则第十二条本制度由学校财务部门负责解释。
第十三条本制度自发布之日起施行。
以下是薪酬预算制度的具体内容：一、基本工资1. 根据国家规定及地方政策，结合学校实际情况，确定教职工基本工资标准。
2. 教职工基本工资按月发放，具体标准如下：（1）高级职称教师：根据职称等级及学校规定标准执行；（2）中级职称教师：根据职称等级及学校规定标准执行；（3）初级职称教师：根据职称等级及学校规定标准执行；（4）其他岗位人员：根据岗位性质及学校规定标准执行。
职业技能学校薪酬管理制度
第一章总则第一条为规范职业技能学校的薪酬管理，激励教职工积极工作，提高教学质量，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教职工，包括全职、兼职、临时工等。
第三条本制度遵循公平、合理、激励、竞争的原则，实行岗位工资制、绩效工资制和福利补贴制。
第二章岗位工资第四条岗位工资根据岗位职责、工作难度、工作强度、工作环境等因素确定。
第五条岗位工资分为基本工资和岗位津贴两部分。
第六条基本工资按照国家规定的最低工资标准执行，并根据物价水平进行调整。
第七条岗位津贴根据岗位职责和业绩表现进行评定，分为A、B、C三个等级，分别对应不同的津贴标准。
第三章绩效工资第八条绩效工资根据教职工的工作业绩、教学质量、学生满意度等因素确定。
第九条绩效工资分为月度和年度两个考核周期。
第十条月度绩效工资根据教职工的考勤、教学质量、学生满意度等因素进行评定。
第十一条年度绩效工资根据教职工的年度工作业绩、教学质量、学生满意度等因素进行评定。
第十二条绩效工资最高不超过岗位工资的50%。
第四章福利补贴第十三条学校为教职工提供以下福利补贴：（一）社会保险：按照国家规定，为教职工缴纳养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险等。
（二）住房公积金：按照国家规定，为教职工缴纳住房公积金。
（三）带薪年假：根据国家规定，为教职工提供带薪年假。
（四）节日福利：在传统节日为教职工发放节日福利。
（五）培训补贴：为教职工提供专业培训机会，并给予一定的培训补贴。
第五章管理与监督第十四条学校设立薪酬管理委员会，负责薪酬制度的制定、调整和监督。
第十五条薪酬管理委员会定期对薪酬制度进行评估，根据实际情况进行调整。
第十六条学校对薪酬制度执行情况进行监督检查，确保制度的公平、合理、透明。
第十七条教职工对薪酬制度有异议，可以向学校提出申诉，学校将及时调查处理。
第六章附则第十八条本制度由学校薪酬管理委员会负责解释。
第十九条本制度自发布之日起施行。
学校人员薪酬管理制度
第一章总则第一条为规范学校人员薪酬管理，激励教职工积极性，保障教职工合法权益，促进学校教育事业的发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体教职工，包括教师、管理人员、技术人员等。
第二章薪酬构成第三条教职工薪酬由基本工资、岗位工资、绩效工资、津贴补贴和奖金等构成。
第四条基本工资：按照国家及地方相关政策规定，结合学校实际情况确定。
第五条岗位工资：根据岗位职责、工作难度、工作强度等因素，确定岗位工资。
第六条绩效工资：以教职工的工作业绩、教学质量、科研水平、社会服务等方面为依据，确定绩效工资。
第七条津贴补贴：包括交通补贴、住房补贴、取暖补贴、降温补贴等，按照国家及地方相关政策规定执行。
第八条奖金：根据学校年度工作目标完成情况、教职工个人工作表现等，给予相应的奖金。
第三章薪酬管理第九条学校设立薪酬管理委员会，负责薪酬制度的制定、调整和实施。
第十条薪酬管理委员会由学校领导、相关部门负责人和教职工代表组成。
第十一条薪酬管理委员会每年至少召开一次会议，对薪酬制度进行评估和调整。
第十二条教职工薪酬按照以下程序进行管理：1. 学校根据国家及地方相关政策规定，结合学校实际情况，制定薪酬制度。
2. 薪酬管理委员会对薪酬制度进行审议，并报学校领导批准。
3. 学校将薪酬制度公布于学校内部，并接受教职工监督。
4. 学校按照薪酬制度，对教职工进行薪酬核算和发放。
第四章薪酬调整第十三条学校薪酬调整分为定期调整和特殊调整。
第十四条定期调整：每年根据国家及地方相关政策规定，结合学校实际情况，对教职工薪酬进行定期调整。
第十五条特殊调整：根据教职工个人工作表现、学校事业发展需要等因素，对教职工薪酬进行特殊调整。
第五章附则第十六条本制度由学校薪酬管理委员会负责解释。
第十七条本制度自发布之日起施行。
通过以上制度，学校旨在建立一个公平、合理、透明的薪酬管理体系，激发教职工的工作热情，提高学校的教育教学质量，推动学校教育事业的发展。
学校培训薪酬管理制度
第一章总则第一条为规范学校培训薪酬管理，提高培训质量，激发教职工参与培训的积极性，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体教职工参加的各类培训。
第三条培训薪酬管理遵循公平、公正、公开的原则，以激励教职工不断学习、提升自身素质。
第二章培训薪酬构成第四条培训薪酬包括基本薪酬和奖励薪酬两部分。
第五条基本薪酬：（一）基本薪酬根据培训类型、培训级别和教职工岗位等级确定；（二）基本薪酬包括培训补贴和培训课时费。
第六条奖励薪酬：（一）奖励薪酬根据培训效果、考核成绩和培训期间的表现确定；（二）奖励薪酬包括优秀学员奖、优秀组织奖等。
第三章培训补贴及课时费第七条培训补贴：（一）培训补贴按照培训费用的一定比例给予，最高不超过培训总费用的50%；（二）培训补贴按照培训天数、培训地点等因素进行调整。
第八条培训课时费：（一）培训课时费根据培训级别、培训内容和培训时长确定；（二）培训课时费按照课时计费，每课时费用根据培训级别和内容进行调整。
第四章奖励薪酬及考核第九条奖励薪酬的考核：（一）考核内容包括培训期间的出勤率、学习态度、培训成果等；（二）考核结果作为评定奖励薪酬的依据。
第十条优秀学员奖：（一）优秀学员奖根据考核成绩、培训成果等因素评选；（二）优秀学员奖获得者将获得一定的奖励金额。
第十一条优秀组织奖：（一）优秀组织奖根据培训的组织管理、培训效果等因素评选；（二）优秀组织奖获得者将获得一定的奖励金额。
第五章培训薪酬发放第十二条培训补贴和课时费在培训结束后一次性发放。
第十三条奖励薪酬在考核结束后一次性发放。
第十四条培训薪酬发放按照学校财务规定执行。
第六章附则第十五条本制度由学校人力资源部负责解释。
第十六条本制度自发布之日起实施。
第七章监督与检查第十七条学校人力资源部负责对培训薪酬管理制度的执行情况进行监督和检查。
第十八条对违反本制度的行为，学校将依法依规进行处理。
第十九条本制度未尽事宜，按照国家相关法律法规和学校相关规定执行。
学校教师薪酬管理制度
学校教师薪酬管理制度学校教师薪酬管理制度第一章总则第一条为了规范学校教师薪酬管理，激励教师积极工作，促进学校教育事业发展，制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有在职教师，包括正式教师和临时教师。
第三条学校教师薪酬管理应当遵循公平、公正、公开的原则，并与教师的工作表现相匹配。
第四条学校教师薪酬由教师职务工资、绩效奖金、津贴和福利等构成。
第二章薪酬结构第五条学校教师职务工资分为教授、副教授、讲师三个等级，根据职级和教师工作等级区分。
第六条教师的职务工资由学校根据相关要求进行核定。
第七条学校根据教师的工作表现和绩效考核结果，给予教师相应的绩效奖金。
第八条绩效奖金的发放标准由学校确定，具体根据教师的工作表现、教学成果、科研项目等进行评估。
第九条学校为教师提供一定的津贴和福利待遇，根据工龄、学历、职称等因素确定。
第三章薪酬管理第十条学校教师薪酬管理由学校人事部门负责，建立健全相关制度和规定。
第十一条学校人事部门应当根据学校薪酬政策进行教师薪酬核算和发放。
第十二条教师可以通过学校人事部门提出薪酬调整申请，学校应当根据实际情况进行核准或者调整。
第十三条学校人事部门应当对教师的薪酬核算和发放过程进行监督和检查，确保薪酬的公平和公正。
第十四条学校应当定期进行薪酬调查，及时了解教师的薪酬需求和意见，进行相应的调整和改进。
第四章激励机制第十五条学校应当建立激励机制，为优秀教师提供良好的工作环境和机会。
第十六条学校可以设立优秀教师奖项，并给予一定的奖金和荣誉称号。
第十七条学校应当鼓励教师参与科研项目和教学改革，对其进行奖励和特殊津贴。
第十八条学校可以组织教师岗位竞聘，根据教师的职务和表现进行晋升和薪酬调整。
第五章法律责任第十九条对于违反本制度的行为，学校将给予相应的处理，并依法追究法律责任。
第六章附则第二十条根据国家相关法律法规的变化，学校可以对本制度进行修改或调整。
第二十一条本制度自发布之日起施行，适用于所有教师。
第二十二条本制度解释权归学校人事部门。
民办学校薪酬管理制度范本
第一章总则第一条为规范我校薪酬管理，调动教职工工作积极性，提高教育教学质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教职工（包括教师、行政人员、后勤人员等）。
第三条薪酬管理遵循以下原则：1. 按劳分配原则，多劳多得，优劳优得；2. 公平、公正、公开原则，确保教职工的薪酬待遇合理；3. 绩效导向原则，将薪酬与工作绩效挂钩；4. 发展导向原则，与学校发展同步，逐步提高教职工待遇。
第二章薪酬构成第四条教职工薪酬由以下部分构成：1. 基本工资：根据国家规定和学校实际情况确定，包括岗位工资、薪级工资等；2. 绩效工资：根据教职工的工作绩效、教学成果、科研成果等确定；3. 奖金：包括年终奖、教学成果奖、科研成果奖等；4. 补贴：包括住房补贴、交通补贴、通讯补贴等；5. 其他福利：包括五险一金、带薪休假、培训机会等。
第三章绩效考核第五条教职工绩效考核分为年度考核和日常考核。
1. 年度考核：由学校组织，对教职工一年来工作表现进行全面评估；2. 日常考核：由部门负责人或班主任负责，对教职工日常工作表现进行监督和评估。
第六条绩效考核指标包括：1. 工作量：完成的教学任务、科研任务、行政任务等；2. 工作质量：教学质量、科研成果质量、服务质量等；3. 工作态度：责任心、团队合作精神、创新能力等；4. 教学成果：学生成绩、学生满意度等；5. 科研成果：论文发表、专利申请、科研项目等。
第四章薪酬发放第七条教职工薪酬按月发放，具体发放日期由学校财务部门确定。
第八条薪酬发放前，由各部门负责人对教职工的绩效考核结果进行审核，确保考核结果的准确性。
第九条教职工如有异议，可向学校人力资源部门提出申诉，学校人力资源部门将及时进行调查处理。
第五章附则第十条本制度由学校人力资源部门负责解释。
第十一条本制度自发布之日起施行。
通过本制度的实施，旨在激励我校教职工积极工作，提高教育教学质量，推动学校持续健康发展。
学校薪资管理制度
学校薪资管理制度一、总则为了更好地规范学校内部人员的薪资管理，保障员工权益，促进学校内部稳定发展，特制定本薪资管理制度。
二、薪资调整1. 学校将按照国家相关规定和学校财务情况，合理调整员工薪资水平。
薪资调整将根据员工的工作表现、工作年限、绩效评定等因素进行。
2. 薪资调整应该是经过评估、审批、并且符合学校相关规定的。
调整幅度不能超过规定的百分比。
3. 薪资调整的具体方案由学校财务部门根据实际情况，提出建议，并经过学校领导确认后执行。
三、薪资结构1. 学校将建立合理的薪资结构，将工资总额按照各种用人情况进行分类分级，并合理确定工资比例。
2. 学校将综合考虑员工的工作性质、工作内容、工作量等，建立相应的薪酬体系。
3. 学校将根据员工的工作经验、技能水平、学历等情况，确定其相应的薪资档次。
四、薪资支付1. 学校将按照国家规定和学校规定的工资支付时间和方式，进行工资支付，并保障员工正常领取工资。
2. 学校将建立健全的工资支付制度，确保工资的准时支付。
3. 学校将建立员工工资领取档案，确保薪资发放的准确性和合法性。
五、薪资福利1. 学校将建立健全的员工福利制度，包括但不限于社保、医疗保险、住房补贴等。
2. 学校将根据员工的工龄、职级等情况，确定相应的福利待遇，保障员工的基本生活水平。
3. 学校将建立员工福利公示制度，确保员工了解自己的福利待遇。
六、薪资管理监督1. 学校将建立薪资管理监督机制，负责对薪资管理制度的执行情况进行监督。
2. 学校将建立薪资管理检查制度，定期对薪资管理情况进行检查和评估。
3. 学校将建立员工薪资投诉渠道，保障员工的合法权益。
七、薪资管理评估1. 学校将建立薪资管理评估制度，按照一定的周期对薪资管理情况进行评估。
2. 学校将对薪资管理情况进行定期绩效评估，积极改进薪资管理制度和措施。
3. 学校将积极倾听员工的意见和建议，不断提升薪资管理水平和服务质量。
八、附则1. 本薪资管理制度由学校人事部门负责解释和修订。
大学薪酬管理制度
大学薪酬管理制度一、引言作为一个现代高等教育机构，大学的薪酬管理制度是其人力资源管理体系中的重要组成部分。
薪酬管理制度直接关系到教职员工的工作积极性、激励机制和组织绩效的提升，对于建设高水平的教学科研团队和吸引优秀人才具有重要意义。
因此，构建合理、公平、公正的薪酬管理制度成为高校管理的一项重要工作。
本文将从薪酬管理的基本原则、薪酬体系设计、薪酬绩效考核和薪酬管理的存在问题和解决方案等方面，对大学的薪酬管理制度进行探讨。
二、薪酬管理基本原则在构建大学的薪酬管理制度时，应该遵循以下基本原则：1. 公平公正原则：薪酬应该根据员工的工作表现、能力和贡献来确定，避免歧视和偏见，保障员工的合法权益。
2. 激励激励原则：薪酬应该能够激励员工发挥其潜力，并鼓励创新、积极性和合作精神。
3. 灵活适应原则：薪酬制度应该能够灵活适应不同岗位、不同员工的特点，符合大学的发展需要。
4. 可持续发展原则：薪酬制度应该与大学的可持续发展战略相一致，确保薪酬开支能够长期稳定地支持大学的发展。
三、薪酬体系设计大学的薪酬体系应该根据大学的组织结构、战略目标和人才需求来设计，一般包括以下几个要素：1. 薪酬结构：包括基本工资、绩效工资、津贴和补贴等，可以根据员工的工作职责和能力水平进行分级设置，确保不同级别的员工能够获得相对公平的薪酬。
2. 绩效考核制度：建立科学的绩效考核制度，通过考核员工的工作表现，确定其绩效工资的发放标准。
3. 岗位评价制度：根据不同岗位的重要性和风险程度，对岗位进行评价，确定相应的基本工资水平。
4. 薪酬调整机制：建立灵活的薪酬调整机制，根据员工的工作表现、市场薪酬水平和通货膨胀率等因素，及时调整薪酬水平。
四、薪酬绩效考核大学的薪酬管理制度应该建立完善的绩效考核机制，以确保能够客观、公正地评价员工的工作表现，对于员工的绩效工资发放具有重要指导作用。
1. 绩效目标设定：为员工设定明确的绩效目标，与大学的战略目标和具体岗位的任务相一致。
学校薪酬管理制度范本
学校薪酬管理制度范本第一章总则为了规范和科学管理学校教职工的薪酬，提高教职工的积极性和工作效益，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合学校的实际情况，特制定本制度。
第二章适用范围本制度适用于学校中的全部在职教职工。
第三章薪酬的确定1. 教职工的薪酬由学校根据国家规定的最低工资标准、学历、职称、工龄等因素综合确定，并按照学校的薪酬管理政策进行支付。
2. 学校将根据教职工的岗位职责、工作表现等因素进行绩效考核，绩效考核结果将影响教职工的薪酬水平。
3. 教职工的薪酬将按月发放，学校将按照国家规定的时间节点进行支付。
第四章薪酬发放1. 学校将通过银行等正规渠道将教职工的薪酬直接汇入其个人银行账户。
2. 教职工如有特殊情况无法收到或者需要提前领取薪酬，需提前向学校相关部门做出书面申请，并经过审批后方可提前领取。
3. 学校将定期对教职工的薪酬进行核算和发放，如发现异常情况将及时调查并处理。
第五章薪酬的调整1. 学校将根据国家规定的最低工资标准和通货膨胀情况进行薪酬的调整，具体调整时间和幅度由学校根据实际情况决定并向全体教职工公布。
2. 对于表现优秀的教职工，学校将通过加薪或者其他形式激励措施来奖励其优秀表现。
第六章其他福利1. 学校将为教职工购买相关的社保、医疗保险等福利，并按照国家规定的标准进行缴纳。
2. 学校将为教职工提供必要的培训和进修机会，以提升教职工的专业素养和发展空间。
3. 学校将为教职工提供节假日福利、定期体检等福利。
第七章违规处理1. 对于教职工的薪酬管理中有意或者无意的违规行为，学校将严厉处理，并按照相关规定进行追责。
2. 对于因故意或者过失导致其他教职工权益受损的，学校将依法进行赔偿并追究相应责任。
第八章附则1. 本制度自发布之日起正式执行，有效期为三年，期满可继续修订并更新。
2. 对于本制度未尽事宜，将根据国家法律法规以及学校相关规定进行补充和解释。
学校的薪资管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为了规范学校薪资管理，保障教职工的合法权益，提高学校工作效率，促进学校教育事业的发展，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，特制定本规定。
第二条本规定适用于学校全体教职工，包括正式教职工、合同制教职工、临时工等。
第三条学校薪资管理遵循以下原则：1. 合法性原则：遵守国家有关法律法规，严格执行国家及地方相关政策；2. 公平性原则：根据教职工的工作性质、岗位等级、工作业绩等因素，实行公平、公正、公开的薪酬制度；3. 激励性原则：通过合理的薪酬激励机制，激发教职工的工作积极性和创造性；4. 可操作性原则：制定切实可行的薪资管理制度，确保制度的有效实施。
第二章薪资构成第四条学校教职工的薪资由以下部分构成：1. 基本工资：包括岗位工资和职务工资；2. 绩效工资：根据教职工的工作业绩、考核结果等因素确定；3. 津贴补贴：包括岗位津贴、交通补贴、通讯补贴、住房补贴等；4. 其他收入：包括奖金、加班费、休假工资等。
第五条基本工资按照国家及地方规定的工资标准执行，并根据学校实际情况进行调整。
第六条绩效工资根据学校年度考核结果和教职工个人绩效确定，具体考核办法另行制定。
第七条津贴补贴按照国家及地方相关政策执行，并根据学校实际情况进行调整。
第八条其他收入按照国家及地方相关政策执行，并根据学校实际情况进行调整。
第三章薪资调整第九条学校教职工的薪资调整包括以下几种情况：1. 定期调整：根据国家及地方政策，每年对全体教职工进行一次薪资调整；2. 职称晋升调整：根据教职工职称晋升情况，相应提高其薪资水平；3. 岗位变动调整：根据教职工岗位变动情况，相应调整其薪资水平；4. 绩效考核调整：根据教职工年度绩效考核结果，对绩效工资进行调整。
第十条薪资调整的具体方案由学校薪酬管理委员会制定，报学校领导批准后执行。
第四章薪资发放第十一条学校教职工的薪资按月发放，发放时间为每月的25日前。
第十二条薪资发放方式分为以下几种：1. 银行转账：教职工的薪资直接打入其银行账户；2. 现金发放：对于未开设银行账户的教职工，薪资以现金形式发放。
培训学校薪金管理制度
第一章总则第一条为规范我校薪金管理，保障员工合法权益，提高员工工作积极性，促进学校可持续发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体员工，包括全职、兼职及临时工。
第三条薪金管理应遵循公平、公正、公开的原则，确保薪酬与员工的工作岗位、职责、贡献和绩效相匹配。
第二章薪酬结构第四条薪酬结构包括基本工资、岗位工资、绩效工资、奖金和补贴等。
第五条基本工资：根据员工的工作岗位、工作年限、学历等因素确定，保障员工的基本生活需要。
第六条岗位工资：根据员工所在岗位的职责、难度、重要性等因素确定，体现岗位价值。
第七条绩效工资：根据员工的绩效考核结果，体现员工的工作表现和贡献。
第八条奖金：包括年终奖、项目奖金等，用于奖励员工在特定时期或项目中的突出表现。
第九条补贴：包括交通补贴、通讯补贴、住房补贴等，用于弥补员工因工作原因产生的额外支出。
第三章薪酬发放第十条薪酬发放周期为每月一次，具体发放时间为每月的15日。
第十一条薪酬发放前，财务部门应核对员工工资明细，确保准确无误。
第十二条员工如有疑问，可向人力资源部门提出，人力资源部门应及时核实并给予解答。
第十三条员工离职时，应按照规定结算工资，包括未发工资、加班费等。
第四章绩效考核第十四条我校实行绩效考核制度，将员工薪酬与绩效考核结果挂钩。
第十五条绩效考核分为月度考核、季度考核和年度考核，考核内容主要包括工作态度、工作能力、工作业绩等。
第十六条绩效考核结果作为薪酬调整、晋升、培训等的重要依据。
第五章福利待遇第十七条我校为员工提供以下福利待遇：（一）国家法定节假日及带薪年假；（二）五险一金（养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险、住房公积金）；（三）定期体检；（四）员工培训及进修机会；（五）员工生日礼金；（六）员工子女教育补贴等。
第六章附则第十八条本制度由我校人力资源部门负责解释。
第十九条本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
第二十条本制度如需修改，由人力资源部门提出修改意见，经学校管理层审议通过后，予以实施。
培训学校薪酬管理制度
第一章总则第一条为规范培训学校的薪酬管理，提高员工的工作积极性，增强学校的市场竞争力，特制定本制度。
第二条本制度适用于培训学校全体员工，包括但不限于教师、教务人员、市场人员、行政人员等。
第三条薪酬管理遵循公平、合理、激励的原则，兼顾员工个人贡献、岗位责任和学校经济效益。
第二章薪酬结构第四条培训学校薪酬分为基本工资、岗位工资、绩效工资和福利补贴四部分。
第五条基本工资：根据国家相关规定和学校实际情况，为员工提供基本生活保障。
第六条岗位工资：根据员工的岗位责任、工作强度和工作难度设定，体现岗位价值。
第七条绩效工资：根据员工的个人业绩、团队合作和客户满意度等因素进行考核，激励员工不断提高工作效率和质量。
第八条福利补贴：包括交通补贴、通讯补贴、住房补贴、节日慰问金等，旨在保障员工的基本生活需求和提高员工的生活质量。
第三章薪酬考核第九条建立健全薪酬考核体系，确保薪酬发放的公平性和透明度。
第十条考核周期：绩效工资考核周期为一个月，年度考核周期为一年。
第十一条考核内容：包括工作质量、工作效率、工作态度、团队合作、客户满意度等。
第十二条考核方法：采用定性与定量相结合的方式，通过员工自评、同事互评、上级评价等方式进行。
第四章薪酬调整第十三条根据员工的工作表现、业绩考核结果以及市场薪酬水平，定期进行薪酬调整。
第十四条薪酬调整分为晋升调整、岗位调整和年度调整。
第十五条晋升调整：根据员工的职位晋升和岗位变化，调整相应薪酬。
第十六条岗位调整：根据员工的工作职责和岗位要求，调整薪酬水平。
第十七条年度调整：根据员工年度考核结果和薪酬政策，进行一次性薪酬调整。
第五章福利待遇第十八条培训学校为员工提供以下福利待遇：1. 社会保险：按照国家规定为员工缴纳养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。
2. 住房公积金：按照国家规定为员工缴纳住房公积金。
3. 休假制度：按照国家规定提供法定节假日、年假、病假等休假待遇。
4. 培训与发展：为员工提供专业培训、技能提升和职业发展规划。
大学员工薪酬福利管理制度
第一章总则第一条为了规范大学薪酬福利管理，激发员工工作积极性，保障大学教育教学、科研和社会服务工作的顺利开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于大学全体教职工，包括教学、科研、管理、服务等部门。
第二章薪酬结构第三条大学员工薪酬由基本工资、岗位工资、绩效工资、津贴补贴等组成。
第四条基本工资：1. 基本工资根据国家规定和大学实际情况确定，体现公平性和合理性。
2. 基本工资包括基本工资、岗位工资、工龄工资等。
第五条岗位工资：1. 岗位工资根据岗位职责、工作难度、工作量和绩效等因素确定。
2. 岗位工资分为教授、副教授、讲师、助教等不同级别。
第六条绩效工资：1. 绩效工资根据个人年度绩效评价结果确定，体现激励性。
2. 绩效工资包括教学质量、科研成果、社会服务等方面。
第七条津贴补贴：1. 津贴补贴包括住房补贴、交通补贴、通讯补贴等，具体标准按照国家和地方政策执行。
2. 特殊岗位人员可享受相应的岗位津贴。
第三章福利待遇第八条福利待遇包括社会保险、住房公积金、带薪休假、节日福利等。
第九条社会保险：1. 大学按照国家和地方政策为全体教职工缴纳养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险。
2. 员工个人应承担的部分由工资中代扣。
第十条住房公积金：1. 大学按照国家和地方政策为全体教职工缴纳住房公积金。
2. 员工个人应承担的部分由工资中代扣。
第十一条带薪休假：1. 员工享有国家法定节假日、年假、产假、婚假、丧假等带薪休假。
2. 年假天数根据员工工作年限和实际情况确定。
第十二条节日福利：1. 大学在春节、中秋节等传统节日为员工发放节日福利。
2. 节日福利标准根据大学实际情况确定。
第四章薪酬福利调整第十三条薪酬福利调整依据国家政策、物价水平、大学发展状况和员工工作表现等因素进行。
第十四条薪酬福利调整分为定期调整和临时调整。
第十五条定期调整：1. 定期调整每年进行一次，根据国家和地方政策及大学实际情况进行调整。
2. 定期调整包括基本工资、岗位工资、绩效工资等。
学校薪酬制度
学校薪酬制度学校薪酬制度（初稿）一、薪酬分配原则：根据按劳取酬的原则，以责任的大小、轻重、难易及工作效果的好坏而确立本薪酬分配方案，体现公平、公正、公开的原则；二、工资结构：1.行政工资：由基本工资、职务工资、绩效工资、安全奖等四部分构成；2.教师工资：由基本工资、岗位工资、课时工资、全勤工资、安全奖、绩效工资等六部分构成；3.职工工资：由基本工资、岗位工资、绩效工资等三部分构成。
三、工资类别：1.基本工资：校长科长教师职工6000元/月3000元/月2030元/月2030元/月说明：（1）行政：即学校教务科长、学生科长、总务科长、安全主任；（2）教师：即持有教师资格证、从事教育教学工作的人员；（3）职工：即从事辅助教育教学工作的人员，如教官、宿舍管理员、保安、水电工、清洁工等。
2.岗亭（职务）工资：校长4000元/月科长2200元/月团委副书记/信息中心主任1800元/月助理专干会计1500元/月出纳1000元/月1300元/月700元/月班主任教官月宿管员600元/月保安300元/月安保组长300元/月水电工600元/月清洁工300元/月生均12元/月1000元/申明：（1）助理：指办公室、教务科助理；（2）专干：指学籍管理员、宿舍管理负责人；3.课时工资：幼师、物流、电商、财会、汽修、网络等专业的课程，每课时20元；航空、高软等专业的课程，每课时25元。
4.绩效工资：校长科长团委副书记/助理/专干/信息中心主任会计/出纳800元/月300元/月班主任400元/月教师/教官/宿管员300元/月水电工/保安300元/月2000元/月1000元/月操作说明：（1）校长绩效工资的评定，由学校办学董事会评定；（2）科长绩效工资的评定，由校长每月根据《行政月考评条例》进行评定。
绩效工资=1000元×总分÷100；（3）团委副书记XXX主任绩效工资的评定，由校长室及部门领导根据相关考评条例综合考评，考评权重为：校长室占50%，部门占50%，绩效工资=800元×总分÷100；（4）助理、专干绩效工资的评定，由校长室及部门领导根据相关考评条例进行每月考评，考评权重校长室占50%，部门占50%，绩效工资=300元×总分÷100；（5）班主任绩效工资的评定，由学生科、教务科、平安办综合考评，考评权重为：学生科60%，教务科20%，平安办20%，绩效工资=400元×总分÷100；（6）科任教师绩效工资的评定，由教务科、学生科、安全办根据相关考评条例综合考评，考评权重为：教务科60%，学生科20%，安全办20%，绩效工资=300元×总分÷100；（7）教官、宿管员绩效工资的评定，由学生科、XXX根据相关考评条例综合考评，考评权重为：学生科80%，总务科20%，绩效工资=300元×总分÷100；（8）水电工、保安绩效工资的评定，由地点部门领导根据相关考评条例评定，绩效工资=300元×总分÷100；5.平安奖：每月200元，如出现责任事故，当月安全奖全部扣除；如出现意外事故，部分扣除；6.全勤奖：每月200元，如有迟到、早退、请假、旷课，当月全勤奖全部扣除。
民办学校薪酬绩效管理制度
一、总则第一条为规范学校薪酬管理，提高教职工的工作积极性，激发教职工的工作潜力，确保学校教育教学质量的持续提升，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体教职工，包括教师、行政人员、教辅人员等。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，以绩效考核为基础，实行岗位工资与绩效工资相结合的薪酬制度。
二、薪酬结构第四条学校薪酬由基本工资、岗位工资、绩效工资、补贴四部分组成。
第五条基本工资：按照国家及地方相关政策执行，作为教职工的基本收入保障。
第六条岗位工资：根据教职工的岗位职责、工作难度、工作性质等因素确定，体现岗位价值。
第七条绩效工资：根据教职工的工作绩效、教学质量、科研水平、管理能力等因素确定，体现绩效导向。
第八条补贴：包括交通补贴、通讯补贴、住房补贴等，根据学校实际情况和教职工需求确定。
三、绩效考核第九条学校设立绩效考核委员会，负责制定绩效考核方案，组织实施绩效考核工作。
第十条绩效考核内容包括：工作态度、工作能力、工作业绩、教学成果、科研水平、管理能力等方面。
第十一条绩效考核采用定量与定性相结合的方式，定期进行，考核结果作为薪酬分配的重要依据。
第十二条教职工绩效考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
四、薪酬分配第十三条教职工薪酬按照以下公式计算：薪酬 = 基本工资 + 岗位工资 + 绩效工资 + 补贴第十四条绩效工资根据绩效考核结果，按照以下比例进行分配：- 优秀：绩效工资占薪酬总额的20%- 良好：绩效工资占薪酬总额的15%- 合格：绩效工资占薪酬总额的10%- 不合格：绩效工资为零第十五条学校对表现突出的教职工给予表彰和奖励，对表现不佳的教职工进行培训和帮助。
五、附则第十六条本制度由学校人力资源部负责解释。
第十七条本制度自发布之日起实施。
通过实施本制度，学校旨在建立一套科学、合理、有效的薪酬绩效管理体系，激发教职工的工作热情，提高学校整体教育教学质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
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教育集团石竹山文武学校薪酬管理制度2004-6-3目录第一章总则 (1)第二章岗位工资 (2)第三章津贴及福利 (1)第四章校长特别奖 (2)第五章附则 (3)附表一：职等职级划分对应表 (4)附表二：职位系列划分表 (5)附表三：系列等级分布图 (10)附表四：岗位系数表 (11)附表五：非教学类岗位深度表 (13)附表六：教师教练岗位深度表 (11)总则本制度是石竹山文武学校依据集团公司规章制度并结合自身实际情况订立的，是员工获得正当劳动报酬、维持学校和集团人员稳定和持续发展的基本保证，体现了学校效率与员工利益相结合的原则。
本制度旨在客观评价员工业绩的基础上，奖励先进、鞭策后进、提高员工工作热情、调动员工积极性，体现选拔、竞争、激励、淘汰为核心的用人机制，达到吸引、保留人才的目的。
员工的收入结构包括六个部分：岗位工资、津贴、校长特别奖、特殊福利。
本制度适用于除学校校委会成员以及专职招生人员以外的所有员工。
岗位工资正式员工岗位工资根据岗位价值确定，是员工劳动价值的体现。
等级工资制共分八个职等，二十五个职级。
每个等级相对应的薪资点值见附表一。
等级工资共分五个系列，具体划分见附表二，分别是：管理系列行政系列教学管理系列教学系列技工工勤系列各系列在工资等级中所占空间参见附表二。
每一岗位的岗位工资均有多个等级，每一岗位等级对应的工资等级数量即为岗位深度，根据集团对该岗位的职业发展要求以及岗位本身的任务特殊性进行确定，深度从4级到12级不等，具体内容参加石竹山文武学校岗位工资表。
岗位工资按月发放，分为岗位固定工资和岗位绩效工资。
岗位绩效工资与考核结果挂钩，其中教学类员工的岗位绩效工资分为业绩奖金和考核奖金两部分，其他员工的岗位绩效工资就是岗位考核奖金。
教学类员工（包括教学系列、教学管理系列）：月岗位工资＝固定工资(75%)+业绩奖金(15%)+考核奖金(10%)；行政后勤类员工（包括管理系列、行政系列、技工工勤系列）：月岗位工资＝固定工资(80%)+考核奖金(20%)月工资1000元以下员工：月岗位工资＝固定工资(90%)+考核奖金(10%)教学类员工业绩奖金部分根据半期或学期考核结果确定。
在非半期或学期考核月份，业绩奖金按100%全额预发，在半期或学期考核结束后进行统一核算，多退少补。
所有员工的考核奖金部分全部按月进行考核，根据考核结果按月进行发放。
每期考核结果决定本期的考核奖金发放额，具体参见《石竹山文武学校绩效考核制度》。
每期考核结果决定员工等级工资的晋级、晋等、晋职，具体参见《石竹山文武学校绩效考核制度》。
：岗位工资计算方法如下：岗位工资＝薪酬点值×所在职等系数（非教学类岗位）岗位工资＝薪酬点值×内部职称系数… （教学类岗位）非教学类岗位工资深度见附表四。
：根据国家公布的通货膨胀率，集团可以整体向上普调所有员工的工资，上涨幅度由董事会根据经营状况因素决定，方法是在原因岗位工资基础上普遍乘以上涨乘数。
非教学类岗位所在职等系数分布如下教师岗位工资将上表中的等级工资拆分为半级，高中、初中、小学、幼儿园教师每类有17级，具体分布见附表五。
教师岗位实行内部职称制度，外部职称不作为等级评定的唯一标准，评价标准如下：1.中学老师2.小学及幼儿园老师除教学岗位外新进员工试用期为1个月，试用期工资由人力资源部根据该岗位薪酬市场行情提出初步方案，由校委会决定岗位工资级别。
试用期结束后根据转正评定确定转正后薪资职级发放岗位工资，原则上新员工转正后按比试用期工资上浮一个级别计算起始薪酬，由人力资源部审核后报校委会审批决定，特殊人才经校委会审批后可特殊处理。
教学岗位新员工入校时根据内部职称体系进行级别评定，特殊人才或确表现优异的内部晋升人员可最多突破一项要求进行级别评定，但均需报校委会特别审批备案。
新进教学岗位员工原则上按评定级别最低一档工资计算起始薪酬，特殊人才经校委会审批起始职级岗位工资可以上浮一至二个级别，由人力资源部审核后报校委会审批决定。
教学岗位新进员工试用期为1个月，试用期工资为评定级别岗位工资的70%。
教学岗位新员工实习期工资为该岗位起始职级岗位工资的70%，特殊人才经校委会审批起始职级岗位工资可以上浮一至二个级别。
实习期结束后根据转正评定确定转正后薪资职级发放岗位工资，人力资源部审核后提出初步意见报校委会审批决定。
新员工入职工资由人力资源部根据统一标准核定，并与部门主管确认后建立薪酬档案。
集团及学校人力资源部在每学期结束后更新工资表。
对于新增设岗位，由人力资源步根据实际情况确认岗位工资等级与深度，并调整工资表，报校委会审批后执行。
津贴及福利岗位津贴。
出于提高工作效率、培养员工的综合素质、降低学校薪酬支出的目的，学校鼓励各岗位员工兼职，特制定以下激励措施。
学校员工兼任其他岗位时，按其工作负荷给予岗位津贴，具体实施办法由学校另行规定。
校龄津贴1. 行政后勤与教师教练校龄津贴从员工转正之日起计算，校龄每满6个月可得校龄工资津贴50元/月，校龄工资实行累计，300元封顶。
2. 技工工勤及护理员校龄每满12个月可得校龄工资津贴20元/月，累计发放，100元封顶。
3. 凡本制度实行之前未单独计算校龄工资的员工，其校龄计算从本制度实行之日起计算。
4.对于本制度实施以前未单独计算校龄工资，但是已经在石竹山学校工作满6年以上的人员，除实行以上规定外，另外给予特别校龄津贴，其中三级以上干部给予200元/月的校龄津贴，员工给予100元/月的校龄津贴。
学科带头人和骨干教师津贴为鼓励学校教学工作，特实行下列骨干教师和学科带头人奖励办法：1.骨干教师给予150元/月的津贴，具体评价办法参见《石竹山文武学校绩效考核制度》2.学科带头人待遇标准和评价办法由学校另行规定星级员工津贴三星级员工给予50元/月津贴四星级员工给予100元/月津贴五星级员工给予150元/月津贴星级员工具体评价办法参见《石竹山文武学校绩效考核制度》特殊津贴。
1.考虑到某些岗位工作性质差异以及员工以前年度收入现状，为激励员工、保持学校管理和教学稳定，对某些特殊岗位给予特殊津贴。
2.员工享受特殊津贴需要经过学校校委会审批通过。
工作量津贴1.教学岗位员工每月实际课时超出核定课时工作量时，领取课时津贴；如果实际课时没有达到核定课时工作量，则相应扣减当月工资。
具体核定课时工作量和津贴发放标准参见学校有关规定。
4. 其他岗位员工因为加班、代课等而超工作量部分，根据工作负荷给予工作量津贴，具体实施办法参见学校有关规定。
劳保费用根据国家相关规定执行，见学校另外规定。
员工福利包括特别假期、社会保险、带薪休假等，具体见学校另外规定。
节日贺礼为每逢教师节、中秋与春节，学校为员工发放的礼品或津贴，具体方式与数额见学校另外规定。
校长特别奖每学期初颁发上一学期校长特别奖，校长特别奖用于奖励教学水平提高、内部运作管理水平提高等，具体金额及实施办法见《石竹山文武学校校长特别奖管理办法》。
附则本制度由石竹山文武学校人力资源部起草和修订，经由学校校委会审核，学校董事会审批后发布。
本制度自发布之日起施行。
本制度由石竹山学校人力资源部负责解释。
附表一：职等职级划分对应表附表二：职位系列划分表行政系列岗位共20个董事长秘书 医师 人力资源专员 平面设计员 监察 审计 会计 厨师长 护理长 出纳 办公室办事员 司机 后勤队长 基建处办事员 文员 保安队长 护士 信息档案员 图书管理员 打字员技工工勤系列岗位共16个：采购 厨师（红白案） 砧板 锅炉工 焊工 电工 基建施工员 水工 木工 保安队员 花木工 理发师 仓库保管员 送菜 护理员 勤杂管理系列岗位共14个：总务处主任 办公室主任 人力资源部主任 财务室主任 幼儿园园长 监察审计室主任 武术管理中心主任 信息中心主任 总务处副主任 办公室副主任 财务室副主任 人力资源部副主任 武术管理中心副主任 监察审计室副主任教学管理系列岗位15个： 高中教务处主任 高中政教处主任 中学政教处主任 中学教务处主任 小学德育处主任 小学教务处主任 学部武教处主任 中学政教处副主任 小学德育处副主任 中学教科主任 中学团支部书记 小学教研员 少先队总辅导员 小学德育干事 小学部督察员教学系列岗位4个： 幼儿园教师、小学教师、初中教师、高中教师、教练附表三：系列等级分布图附表四：岗位系数表管理系列教师教练：附表五：非教学类岗位深度表管理总务处主任管理办公室主任管理人力资源部主任22管理财务室主任22管理幼儿园园长2174 22管理监察审计室主任2174 22管理武术管理中心主任2174 22管理信息中心主任1960 2174 22管理总务处副主任1960 2174 22管理办公室副主任1960 2174 22管理财务室副主任1840 1960 2174 22管理人力资源部副主任1840 1960 2174 22管理武术管理中心副主任1840 1960 2174 22管理监察审计室副主任1840 1960 2174 22行政董事长秘书1730 1840 1960 2174 22行政医师1390 1500 1620 1730 1840 1960行政人事专员1390 1500 1620 1730 1840 1960行政平面设计员1390 1500 1620 1730 1840 1960行政审计1390 1500 1620 1730 1840 1960行政会计1390 1500 1620 1730 1840 1960行政厨师长1290 1390 1500 1620 1730 1840 1960行政护理长1170 1290 1390 1500 1620 1730行政出纳1060 1170 1290 1390 1500 1620行政办公室办事员1060 1170 1290 1390 1500 1620行政司机1060 1170 1290 1390 1500 1620行政后勤队长1060 1170 1290 1390 1500行政基建处办事员960 1060 1170 1290 1390 1500行政文员730 840 960 1060 1170 1290行政生管员730 840 960 1060 1170行政保安队长730 840 960 1060 1170行政护士730 840 960 1060 1170行政信息档案员730 840 960 1060 1170行政图书管理员730 840 960 1060 1170行政打字员620 730 840 960 1060教学管理高中教务处主任2289教学管理高中政教处主任2289教学管理中学政教处主任2174 22教学管理中学教务处主任2174 22教学管理小学德育处主任1960 2174 22教学管理小学教研员1620 1730 1840 1960 2174 22教学管理少先队总辅导员1290 1390 1500 1620 1730 1840 1960教学管理小学德育干事1290 1390 1500 1620 1730 1840 1960教学管理小学部督察员1290 1390 1500 1620 1730 1840 1960技工工勤采购840 900 960 1010 1060 1115 1170 1230 1290 1技工工勤厨师（红白案）730 785 840 900 960 1010 1060 1115 1170 1230 1290 1技工工勤砧板620 675 730 785 840 900 960 1010 1060 1115 1170 1230 1290 技工工勤锅炉工620 675 730 785 840 900 960 1010 1060 1115 1170技工工勤焊工620 675 730 785 840 900 960 1010 1060 1115 1170技工工勤电工620 675 730 785 840 900 960 1010 1060 1115 1170技工工勤基建施工员620 675 730 785 840 900 960 1010 1060技工工勤水工620 675 730 785 840 900 960 1010 1060技工工勤木工520 570 620 675 730 785 840 900 960技工工勤保安队员520 570 620 675 730 785 840 900 960技工工勤花木工520 570 620 675 730 785 840 900 960技工工勤理发师520 570 620 675 730 785 840 900 960技工工勤仓库保管员520 570 620 675 730 785 840 900 960技工工勤送菜520 570 620 675 730 785 840 900 960技工工勤保育员520 570 620 675 730 785 840技工工勤勤杂520 570 620 675 730根据各岗位的岗位深度在其中选取对应等级附表六：教师教练岗位深度表教学系列高中教师工资等级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17教学系列初中教师工资等级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17教学系列小学教师工资等级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17教学系列幼儿园教师 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17。