经验交流PPT模板共25页

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学习经验交流主题班会课件(共25张ppt)

学习经验交流主题班会课件(共25张ppt)

现在请同学们分组交流自己的学习经验 下面是几种学习方法: 一:要有明确的目的、目标 二:掌握科学的记忆方法 三:抓好学习环节的关键 四:及时做好笔记与作业 五:交叉学习效果好 六:有较高的学习效率
要有明确的目的、目标
无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其 如此。目的越明确,学习积极性就越高;目 标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多, 学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标, 有远期的,也有近期的,小到一节课,大到 一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于 大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确 定学习目标要根据一个人的具体情况而定, 不能太低,也不能太高。太低不利于意志的 培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积 极性也会受到打击。
要有较高的学习效率
学习效率主要是指学习所消耗的时间、精力与所获得 的学习数量和质量之比。它是学生知识水平和身心素 质的综合体现。它的实质是如何以最少的时间和精力, 获取最好的知识、较强的能力或形成良好的品质及非 智力因素。
衡量学习效率的高低,第一是时间标准。在学习任 务既定的情况下,花费较少的时间却能较快地完成学 习任务,或者在学习时间既定,能尽可能地取得高水 平的学习成效。第二是数量标准。在单位时间内完成 的学习量越多,则学习的效率越高;或者取得同等的 学习效果,花费的时间和精力越少,学习效率越高。 此处的量不是滥竽充数的量,而是有较高质量的量。 第三是效益标准。小的投入,大的产出,或者相同的 产出,小的投入,都谓之有效益,都是学习者所希望 和追求的。
• ★ 选择 C你还是会很认真地去读书,不会 受到人家的影响,也不会为了达成别人的期待而去埋 头努力。你的学习意愿是属于比较低的人,或许是你 不会为了师长、父母、同学去努力读书,或许你对于 这些学业的兴趣不高,只喜欢依自己的情绪起伏去念 自己喜欢的书。但是,你又不想在课堂上引起注意, 只想一个人默默地做自己的事,所以你尽量不会去破 坏考卷上的整洁,宁可空白一片,很有勇气地接受成 绩不理想的事实,是个很有个性的学生。

中小学教师经验交流主题课件PPT

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2、在班级管理中建立起了一套“事事有人干, 人人有事干”的制度。它包括班干部管理制度、 值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种 广泛的参与过程中,使学生在集体中找到自己 的“位置”,觉察到自己的利益所在,从而形 成责任意识。
用智慧去管理班级
班级分工明细表:
✓ 书柜整理员:周XX 黄XX ✓ 失物招领处工作人员:李XX 邹XX ✓ 悄悄话管理员:周XX ✓ 节约小天使:全班轮流
注重培养孩子兴趣
热心献给工作,爱心献给学生, 细心发现问题,精心处理问题, 思想工作要耐心,做事情要用心。 世上无难事,只怕有心人。 只要真心想做好,用心去做好,就能真正把 班级管理工作做好,干得出色,富有成效。
以德育人
中小学班主任经验交流
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汇报人:XX
汇报时间:XX.XX
让学生在爱中成长
家校共育,及时与家长保持联系
微信、米学网、校讯通等,这些都是与家长沟通的平 台,我们在上面说作业、谈学习方法,晒学生图片, 努力做到耐心解答家长心中的每一个疑惑,鼓励表扬 肯定每一个孩子,给家长信心,给孩子信心,也是给 我们信心。
PA R T 注0 重培养4 孩子兴趣
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有这样一个故事:一个小女孩很不爱干净,成天在泥地里摸爬滚打,一身脏兮兮的。家长用过 许多的办法——打过、骂过、哄过,都无济于事。一位退休女教师知道这件事后,送给女孩一 件非常美丽的连衣裙。 这个女孩再也没有在泥地里玩过,因为她怕把这件美丽的连衣裙给弄脏了。实际上,在我们每 个人的心中都有一条美丽的连衣裙,那就是渴望得到别人的认可与赞美。在班级管理中,给学 生以适当的赞美往往能收到奇效。无论在日常的学习和生活中,我们都不要吝啬自己的赞美之 辞。

工作经验交流ppt

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2020
工作经验交流ppt
适用于年终总结/新年计划/工作汇报/述职报告/项目策划等演示 汇报人:xxxxxxx
前言/PREFACE
岁月流转,时光飞逝,转眼间工作又接近尾声。回首过去一年的工作,经过全体领导及员工的共同努力,公司 经营业绩保持良好,行业地位、社会形象日渐提升,各项工作全面发展。 新起点、新希望。站在新的起点,我们将继承和发扬过去工作中存在的优点,汲取经验,摒弃不足,满怀信心 ,以更清醒的头脑、更旺盛的斗志、更奋发的姿态和更充沛的干劲,向我们的既定目标进发!
只见一排排高大、粗壮的大树,像一把把绿伞,又像一位位战士,正在坚守自己的岗位;还像一道道天然的屏障。我沉浸在这 美的盛宴之中,但脑海中却浮现了我以前和哥哥一起到这儿来玩作文捉迷藏的情景:那时我七岁,我回家很快就把作业写完了, 妈妈和爸爸;批准;我和哥哥去外面玩捉迷藏,当时我和哥哥在树林里玩耍的欢笑声,如今还在我耳朵里回荡。我们拐了一个弯, 就看到了映着湖边树木的人工湖,湖面,像一面波光粼粼的镜子,又像一块碧绿的翡翠,还像一幅美丽的山水画。看着银屏似 的湖面,让我不禁想起了我以前和妹妹一起喂鱼的情景:我八岁时,考试考了满分,爸爸妈妈很高兴,让我带着妹妹去喂鱼, 我到现在也忘记不了鱼儿争先恐后吃食的情景。我
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教研组活动经验交流ppt模板26页PPT

教研组活动经验交流ppt模板26页PPT


30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛教研组活动经验交流ppt模 板
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

工作经验分享员工交流学习心得PPT模板

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2024版(一等奖)班主任经验交流ppt课件

2024版(一等奖)班主任经验交流ppt课件

会议现场布置
营造温馨、整洁的会议环境,摆 放座位牌、提供茶水等,展现学 校和教师的良好形象。
2024/1/24
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家访、电访等多元化沟通途径
家访
深入了解学生的家庭环境和成长 背景,与家长面对面交流,增进
彼此了解和信任。
2024/1/24
电访
通过电话、微信等方式与家长保持 定期联系,及时反馈学生在校表现 和需要关注的问题,征求家长意见 和建议。
心理辅导者
传授知识,引导学生树 立正确的价值观和人生
观。
2024/1/24
维护班级秩序,确保学 生安全,处理学生问题。
协调学生、家长、学校 等各方关系,促进学生
全面发展。
5
关注学生心理健康,提 供必要的心理支持和辅
导。
优秀班主任特质
热爱教育事业
对教育工作充满热情,愿意为学 生的成长付出努力。
良好的沟通能力
及时发现学生的情感问题,给予关心和支持,帮助学生稳定情绪。
2024/1/24
培养学生的自信心
通过肯定和鼓励,帮助学生建立自信心,提高学生的自我价值感。
13
有效沟通技巧实践
01
02
03
04
倾听技巧
耐心倾听学生的想法和意见, 不要打断学生的发言,给予学
生充分的表达空间。
2024/1/24
表达技巧
清晰、准确地表达自己的观点 和要求,避免使用模糊或含糊
(一等奖)班主任经验交流ppt课件
2024/1/24
1
目 录
2024/1/24
• 班主任角色认知与定位 • 班级管理与建设策略 • 学生心理辅导与沟通技巧 • 家校合作与互动方式探讨 • 应对突发事件处理能力培训 • 总结回顾与展望未来发展规划
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