九年级下册《金属资源的利用和保护》练习题(含答案及解析))

《金属资源的利用和保护》练习题

一、单选题（本大题共23小题，共46.0分）

1.下列做法中，与“珍爱美丽地球?守护自然资源”这一理念不相符的是()

A. 废旧金属回收利用

B. 农业上过量施用农药、化肥

C. 有计划、合理地开采矿物

D. 使用新型可降解塑料，减少白色污染

2.下列有关金属资源的利用与防护解释不合理的是()

A. 在001A型国产航母金属外壳覆盖涂料，主要是为了美观

B. 用“烤蓝”的方法处理钢铁表面，可减缓钢铁的腐蚀

C. 用铝合金制造国产大飞机C919机壳，是利用铝合金强度大、质量轻、抗腐蚀

D. 切菜后的菜刀用清水洗净擦干，可减缓菜刀生锈

3.下列教材实验，不需要检查装置气密性的是()

A. B.

C. D.

4.下列有关模拟工业炼铁的叙述不正确的是()

A. 硬质玻璃管中红色固体变为银白色

B. 用燃着的酒精灯可防止CO污染空气

C. 赤铁矿的主要成分是Fe2O3

D. 实验结束后先移去酒精喷灯，继续通CO直至硬质玻璃管冷却

5.长期埋在地下的金属管线会被腐蚀。常温下，某金属管线腐蚀速率与土壤含水量的

关系如图所示，下列说法正确的是()

A. 土壤含水量越高，金属锈蚀速度越快

B. 埋在地下的金属管线被腐蚀仅与土壤中水份有关

C. 土壤含水量在20%?40%时，金属锈蚀的速率逐渐加快

D. 可以采用刷漆、涂油等方法防止金属管线锈蚀

6.某化学兴趣小组利用如图装置探究铁生锈的条件，一段时间后，只有一个集气瓶中

的铁丝生锈，下列说法不正确的是()

A. 甲瓶中的铁丝生锈

B. 通过对比甲瓶和乙瓶中的现象，可以说明铁生锈的一个条件是与水接触

C. 通过对比甲瓶和丙瓶中的现象，可以说明防止铁生锈的一个方法是隔绝氧气

D. 实验后向甲、乙、丙瓶中分别注入一定量稀盐酸，观察到的现象相同

7.如图所示实验能达到实验目的的是()

A. 甲：用来探究电流通过导体产生的热量与电阻有关

B. 乙：探究铁、镁金属活动性的强弱

C. 丙：探究氧气含量多少对铁生锈有无影响

D. 丁：乒乓球不下落，说明在流体中流速大的地方压强大

8.我市被确立为国家级综合铁路枢纽，大量金属材料用于高铁建设。下列有关金属资

源的利用与保护叙述正确的是()

A. 钛是目前应用最广泛的金属

B. 废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一

C. 大力开采矿物以保障金属材料的供用

D. 工业上炼铁的主要原料有铁矿石、一氧化碳

9.金属资源是稀缺的战略资源，应加强保护。下列有关金属资源的叙述中正确的是

()

A. 地壳中含量最高的金属元素是钙

B. 金属制品一旦锈蚀后就没有回收价值

C. 我国稀土储量居世界首位，应大量勘探开采稀土金属

D. 可用塑料代替金属制造管道和机器部件

10.我国将筹备建造全球第一座宝藏博物馆，收藏和展览四川彭山江口沉银遗址文物。

遗址发掘出金册、银册、金币、银币、铜币和银锭等古代金属制品，还有铁刀、铁矛等兵器。下列说法中错误的是()

A. 上述钱币用金、银、铜而不用铁，从化学角度看主要原因是铁的冶炼困难

B. 人类利用铁、铝、铜三种金属的年代先后顺序为：铜、铁、铝

C. 自然界有天然的铜、银、金，却没有天然的金属铁

D. 铁制品在干燥的空气中不易生锈

11.下列关于资源、能源的叙述正确的是()

A. 稀土是储量较少的一类金属矿物的总称，我国的稀土储量居世界第一位

B. 海洋是巨大的资源宝库，其中含有80多种物质

C. 空气是一种宝贵的自然资源，其中氮气约占空气总体积的87%

D. 太阳能、风能、地热能等能源的利用，可以部分解决化石燃料面临耗尽的问题

12.下列措施中，不能有效防止金属锈蚀的是()

A. 在金属表面涂油或刷油漆

B. 金属表面镀上一层耐腐蚀的铬

C. 铁制品表面的铁锈可用作防护层

D. 制成耐腐蚀的合金，如不锈钢

13.下列有关资源、环境和能源的说法中，错误的是()

A. 赤铁矿石的主要成分是Fe2O3

B. 空气中CO2含量过高会形成酸雨

C. 煤、石油、天然气是三种重要化石燃料

D. 工业上的废气、废水、废渣会污染环境

14.港珠澳大桥的桥、岛、隧以及“雪龙2号”的船身等主要由金属材料制成。下列金

属防护措施不正确的是()

A. 在金属制品表面镀保护层

B. 改变金属结构制成合金使用

C. 在金属制品表面涂油漆

D. 用稀盐酸定期清洗金属制品

15.线上学习，居家实验。小明用三枚洁净无锈的铁钉，设

计如图所示实验，探究铁生锈的条件。下列说法错误的

是()

A. 乙试管中植物油的作用是隔绝空气

B. 只有甲试管中的铁钉有明显锈迹

C. 乙丙两支试管的实验现象说明铁生锈需要水

D. 实验表明铁生锈是铁与空气和水共同作用的结果

16.下列说法不正确的是()

A. 为减少“白色污染”，提倡自带购物布袋

B. 煤、石油、天然气属于化石能源，取之不尽，用之不竭

C. 对铁制品进行防锈处理，可以有效减少金属资源的浪费

D. 开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，从而减少环境污染

17.下列实验设计存在严重缺陷或不能达到实验目的的是()

A. 测定空气中氧气含量

B. 探究燃烧的条件

C. 一氧化碳还原氧化铁

D. 探究二氧化碳与水的反应

18.下列情况下，埋在地下的铁管腐蚀最快的是()

A. 在疏松透气的土壤里

B. 在疏松潮湿的土壤里

C. 在干燥致密的土壤里

D. 在潮湿粘稠的土壤里

19.在实验室里，可以利用如图所示装置进行炼铁实验。下列说法错误的是()

A. 点燃酒精喷灯加热前，应先通入一会儿CO

B. 工业炼铁的原料有铁矿石、焦炭、石灰石，其中石灰石的主要作用是除去二氧

化碳

C. 图中“炼”出的铁与工业上炼出的生铁在组成上最大的区别是不含碳

D. 玻璃管中的粉末由红棕色逐渐变黑，试管里澄清石灰水变浑浊

20.利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法正确的是()

A. 实验时应先点燃酒精灯后通CO

B. 充分加热，a处固体由黑色变为红色

C. b处可用澄清石灰水检验生成的CO2

D. 可用NaOH溶液吸收尾气中的CO

21.中国古诗词既蕴含人文思想，又闪耀理性光辉。对下列古诗词划线部分隐含的化学

现象解释不合理的是

A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲——煅烧石灰石，发生化学变化

B. 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴——温度升高，分子体积变大

C. 何意百炼钢，化为绕指柔——生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量后变成

钢

D. 美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来——金的化学性质稳定，在自然界中以单质

形态存在

22.下列关于资源、能源的叙述错误的是()

A. 地球上的大部分淡水分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中

B. 地壳和浩瀚的海洋中含量最多的金属资源都以化合物形式存在

C. 空气的成分按质量计算：稀有气体等其他成分1%

D. 人们正在开发和利用的能源有太阳能、风能、水能、核能、潮汐能等

23.下列探究实验不是利用控制变量法的是()

A. 铁生锈的条件

B. 燃烧的条件

C. 空气中氧气含量的测定

D. CO2水溶液中是何种物质使石蕊变色的

二、填空题（本大题共1小题，共8.0分）

24.金属及材料在生活、生产中应用十分广泛。

(1)目前人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，

例如黄铜比纯铜的硬度______(填“大”或“小”)，焊锡比锡的熔点_______(填“低”或“高”)；

(2)铝制器皿在空气中形成具有保护作用的薄膜，它的成分是_______，铁制品表面

易生锈，用盐酸除去铁锈的反应方程式为_________________________________，生活中的铁制品可通过__________防止生锈。

三、简答题（本大题共2小题，共16.0分）

25.2019年9月，被誉为“新世界七大奇迹”之首的北京大兴国际机场正式运营。钒钢

建筑北京大兴国际机场的主要材料，请回答下列问题：

(1)钒钢属于______(“金属材料”或“合成材料”)；钒元素在元素周期表中的信

息如图，钒的相对原子质量为______，钒原子中的质子数为______；

(2)钒钢的生产过程中需要大量的铁。工业上用赤铁矿石、焦炭和石灰石炼铁，其

中焦炭的作用为______；其炼铁原理为______(用化学方程式表示)。

26.“厉害了，我的国”国人为之骄傲的第一艘国产航母于2017年4月26日在大连下

水。5月5日，我国国产大型客机C919在上海浦东机场首飞成功，标志着我国航空事业有了重大突破。结合所学知识回答下列问题：

(1)大型客机大量使用了铝锂合金、钛合金等，钛合金属于______(填“纯净物”或

“混合物”)。

(2)钢铁生锈实际是铁与空气中的______发生化学反应。

(3)建造一艘排水量为6万吨的航母约需6万吨的特种钢材。通过炼铁高炉生产6

万吨含铁98%的铁制品，需含氧化铁80%的赤铁矿石______万吨。

(4)钯是航天、航空、航海、兵器和核能等高科技领域不可缺少的关键材料。比较

Mn、Pd(钯)、Cu三种金属的活动性顺序。

①将Mn片、Pd片、Cu片分别加入到稀盐酸中，Mn片表面有气泡产生，Pd片和

Cu片没有变化。根据上述实验现象，得出的结论是______。

②要确切得出这三种金属的活动性顺序，还需将Pd片加入到______溶液中，观察

现象。

四、探究题（本大题共3小题，共30.0分）

27.结合如图回答问题。

(1)实验室用甲图装置组合制取一瓶比较纯净的氧气，发生反应的化学方程式为

______，当观察到______时开始收集氧气。

(2)乙装置用来探究燃烧的条件，当观察到______时，说明可燃物燃烧温度需要达

到着火点。

(3)丙图所示实验中，证明铁钉生锈需要与氧气接触的实验现象是______。实验中

使用经煮沸迅速冷却的蒸馏水的原因是______。

28.暖贴发热是利用了铁粉生锈放出热量的原理，某小组同学设计并进行实验，探究铁

生锈的条件及影响生锈速率的因素。

Ⅰ.探究铁生锈的条件

(1)由实验B和C得出铁生锈需要与水接触，画出实验C的实验装置图。

(2)证明铁生锈需要与氧气接触的实验现象是______。

Ⅱ.探究影响铁生锈速率的因素

【查阅资料】暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质。

【猜想假设】

1.活性炭能加快铁粉生锈的速率。

2.食盐能加快铁粉生锈的速率。

【进行实验】下表是2g铁粉、5g水与不同量活性炭、食盐均匀混合后，在10分钟内温度上升的实验记录。

实验编号活性炭/g食盐/g温度上升值/℃1000.1

20.2022.0

3x0.1 3.1

40.20.156.3

【解释与结论】

(3)表中x的值为______。

(4)对比实验1和3，得出的结论是______。

(5)欲得出结论“活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁生锈速率”，需要对比

______(填实验编号)。

【反思与评价】

(6)下列关于活性炭粉在暖贴中的作用及机理的说法正确的是______。

A.可以起到分散铁粉，透气、防结块的作用

B.吸附空气中的水份，加快反应速度

C.活性炭参与缓慢氧化反应放热，提高暖宝宝的发热效果

29.实验是化学研究的重要手段，据图回答问题。

(1)图甲实验中，A、B两支试管中气体质量比为______；

(2)图乙实验中，能说明铁钉生锈需要水的实验组合是______；

(3)图丙实验中，验证铜、铁、锌金属活动性顺序，其中硫酸铜溶液和锌的实验没

有必要进行，其原因是______；

(4)图丁实验中，玻璃管中发生反应的化学反应方程式______。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A.废旧金属回收利用既能节约金属资源、能源，又能保护环境，故不合题意；

B.农业上过量施用化肥、农药，既浪费化肥和农药，又会造成土壤和水体污染，故符合题意；

C.有计划、合理地开采矿物有利于保护矿物资源，故不合题意；

D.使用新型、可降解的塑料制品可以有效防治白色污染，故不合题意。

故选：B。

明确珍惜地球资源，转变发展方式，提高资源利用效益的含义：环保，减少污染，然后与选择项中的内容相结合，从而得到答案。

本题考查了环境保护的知识，试题较简单，可以依据已有的知识完成此题。

2.【答案】A

【解析】解：A、在001A型国产航母金属外壳覆盖涂料，主要不是为了美观，是为了防止钢铁生锈，故选项说法错误。

B、用“烤蓝”的方法处理钢铁表面，能隔绝氧气和水，可减缓钢铁的腐蚀，故选项说法正确。

C、铝合金具有密度小、强度高等性质，用铝合金制造国产大飞机C919机壳，是利用铝合金强度大、质量轻、抗腐蚀，故选项说法正确。

D、切菜后的菜刀用清水洗净擦干，能防止铁与水接触，可减缓菜刀生锈，故选项说法正确。

故选：A。

铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈，结合铝合金的性质，进行分析判断。

本题难度不大，掌握防止铁制品生锈的原理(隔绝氧气和水)与措施是正确解答本题的关键。

3.【答案】C

【解析】解：A、实验室制取二氧化碳气体，需检查装置的气密性，以防止装置漏气，收集不到气体，不符合题意，故选项错误。

B、图中实验是探究食盐水对铁锈蚀的影响，通过U型管液面的变化说明发生了反应，需检查装置的气密性，不符合题意，故选项错误。

C、电解水的实验，是通过倒扣的试管收集电极上产生的气体，无需检查装置的气密性，符合题意，故选项正确。

D、测定空气中氧气含量的实验，需检查装置气密性，以防止装置漏气造成结果不准确，不符合题意，故选项错误。

故选：C。

A、根据实验室制取气体的注意事项，进行分析判断。

B、根据铁锈蚀的条件，进行分析判断。

C、根据电解水的实验，进行分析判断。

D、在装有空气的密闭容器中，用燃烧法测定空气中氧气含量，利用的可燃物在空气中燃烧消耗空气里的氧气后，使瓶内压强小于外界大气压，进行分析判断。

本题难度不大，明确常见化学实验的实验原理、注意事项是正确解答本题的关键。

4.【答案】A

【解析】解：A.一氧化碳具有还原性，在高温的条件下，一氧化碳能将氧化铁还原为铁的单质，氧化铁是红色的，铁粉是黑色的，所以观察到红色固体慢慢变成黑色，选项说法错误；

B.尾气中含有有毒的一氧化碳，可用酒精灯将其点燃处理，以免造成空气污染，选项说法正确；

C.赤铁矿的主要成分是Fe2O3，选项说法正确；

D.实验结束后先移去酒精喷灯，继续通CO直至硬质玻璃管冷却，这样既能防止铁在高温下被重新氧化，又能防止石灰水倒吸、炸裂玻璃管，选项说法正确。

故选：A。

A.根据化学反应的原理来分析；

B.根据尾气的处理方法来分析；

C.根据赤铁矿的主要成分来分析；

D.根据实验操作的步骤来分析。

解答这类题目时，要熟记和理解一氧化碳还原氧化铁的所有内容，还有，铁等金属的冶炼原理、氧化还原反应的原理、一氧化碳的可燃性和毒性、金属的性质、化学方程式的书写、空气的污染等相关知识。

5.【答案】D

【解析】解：A、由常温下某金属管线腐蚀速率与土壤含水量的关系图可知，并不是土壤含水量越高，金属锈蚀速度越快，故选项说法错误。

B、埋在地下的金属管线被腐蚀不是仅与土壤中水份有关，还与氧气有关，故选项说法错误。

C、由常温下某金属管线腐蚀速率与土壤含水量的关系图可知，土壤含水量在20%?30%时，金属锈蚀的速率逐渐加快，在30%?40%时，又开始逐渐减慢，故选项说法错误。

D、可以采用刷漆、涂油等方法防止金属管线锈蚀，能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水，故选项说法正确。

故选：D。

铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈，结合常温下某金属管线腐蚀速率与土壤含水量的关系图，进行分析判断。

本题难度不大，理解常温下某金属管线腐蚀速率与土壤含水量的关系图、掌握防止铁制品生锈的原理(隔绝氧气和水)与措施是正确解答本题的关键。

6.【答案】D

【解析】解：A、甲瓶中的铁丝能与氧气、水充分接触，甲瓶中的铁丝生锈，故选项说法正确。

B、通过甲、乙两组实验，其它条件相同，水是变量，可以说明铁生锈的一个条件是与水接触，故选项说法正确。

C、通过甲、丙两组，其它条件相同，氧气是变量，可以说明铁生锈的一个条件是与氧气接触，故隔绝氧气可以防止铁生锈，故选项说法正确。

D、乙、丙未生锈，故加入稀盐酸后可以直接看到气泡，而甲生锈，加入稀盐酸后不会立即看到气泡，现象不同，故选项说法错误。

故选：D。

铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，进行分析判断。本题难度不大，掌握铁锈蚀的条件(铁与氧气、水同时接触)是正确解答本题的关键。

7.【答案】A

【解析】解：A、过程中液面左边下降，右边上升，是因为左边电阻大于右边电阻，单位时间内放热较多，该选项能够达到实验目的；

B、因为利用的酸不同，不能比较两种物质的活泼性，该选项不能达到实验目的；

C、过程中铁钉生锈无明显差别，不能探究氧气含量多少对铁生锈有无影响，该选项不能达到实验目的；

D、乒乓球不下落，说明在流体中流速大的地方压强小，该选项不能达到实验目的。

故选：A。

A、其它条件相同时，电阻越大，电流越小；

B、因为利用的酸不同，不能比较两种物质的活泼性；

C、铁和水、氧气同时接触时容易生锈；

D、在流体中流速大的地方压强小。

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。

8.【答案】B

【解析】解：A、铁是目前应用最广泛的金属，故选项说法错误。

B、废旧金属的回收利用，能节约金属资源，是保护金属资源的有效途径之一，故选项说法正确。

C、金属资源属于不可再生资源，不能大力开采矿物以保障金属材料的供用，要合理开发利用，故选项说法错误。

D、工业上炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石等，故选项说法错误。

故选：B。

A、根据目前应用最广泛的金属，进行分析判断。

B、根据保护金属资源的有效途径，进行分析判断。

C、根据金属资源属于不可再生资源，进行分析判断。

D、根据工业上炼铁的主要原料，进行分析判断。

本题难度不大，了解工业上炼铁的主要原料、保护金属资源的有效途径等是正确解答本题的关键。

9.【答案】D

【解析】解：A.地壳中含量最高的金属元素是铝，选项说法错误；

B.金属制品一旦锈蚀后也应回收重新利用，一是节约金属资源，而是防止造成环境污染，选项说法错误；

C.虽然我国稀土储量居世界首位，但是也不能大量勘探开采稀土金属，因为稀土资源属于不可再生资源，应合理开采，选项说法错误；

D.可用塑料代替金属制造管道和机器部件达到节约金属资源的目的，选项说法正确。

故选：D。

A.根据地壳中元素的含量来分析；

B.根据废旧金属的回收利用来分析；

C.根据保护稀土资源的做法来分析；

D.根据保护金属资源的做法来分析。

本题考查的是金属资源的知识，完成此题，可以依据已有的知识信息。

10.【答案】A

【解析】解：A、上述钱币用金、银、铜而不用铁，从化学角度看主要原因是铁易与氧气、水反应而生锈，故选项说法错误。

B、人类利用铁、铝、铜三种金属的年代先后顺序为：铜、铁、铝，与金属的活动性、金属冶炼的难易程度有关，故选项说法正确。

C、地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中，除少数很不活泼的金属(如金、银等)以单质形式存在外，其余的都以化合物的形式存在，自然界有天然的铜、银、金，却没有天然的金属铁，故选项说法正确。

D、铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，铁制品在干燥的空气中不易生锈，故选项说法正确。

故选：A。

A、根据铁易锈蚀，进行分析判断。

B、根据人类利用金属的历史，进行分析判断。

C、根据金属元素的存在，进行分析判断。

D、根据铁锈蚀的条件进行分析判断。

本题难度不大，掌握铁锈蚀的条件(铁与氧气、水同时接触)、金属元素的存在、人类利用金属的历史等是正确解答本题的关键。

11.【答案】D

【解析】解：A.稀土是储量较少的一类金属矿物的总称，在已探明的储量中，我国的稀土储量暂居世界第一位，选项说法错误；

B.海洋是地球上巨大的资源宝库，海水中含的物质种类很多，不止80多种，选项说法错误；

C.空气是一种宝贵的自然资源，其中氮气约占空气总体积的78%，选项说法错误；

D.太阳能、风能、地热能等新能源的利用，可以部分解决化石燃料面临耗尽的问题，选项说法正确。

故选：D。

A.根据我国稀土资源的储量来分析；

B.根据海洋化学资源来分析；

C.根据空气的组成来分析；

D.根据新能源的利用来分析。

在能源和资源匮乏的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，对于能源主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等；对于资源主要考查贮存、开采状况，以及资源的保护。

12.【答案】C

【解析】解：A、在金属表面涂油或刷油漆，能隔绝氧气和水，能有效防止金属锈蚀，故选项错误。

B、金属表面镀上一层耐腐蚀的铬，能隔绝氧气和水，能有效防止金属锈蚀，故选项错误。

C、铁制品表面的铁锈很疏松，不能作防护层，不能有效防止金属锈蚀，故选项正确。

D、制成耐腐蚀的合金，如不锈钢，能隔绝氧气和水，能有效防止金属锈蚀，故选项错误。

故选：C。

铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈。

本题难度不大，掌握防止铁制品生锈的原理(隔绝氧气和水)与措施是正确解答本题的关键。

13.【答案】B

【解析】解：A.赤铁矿石的主要成分是Fe2O3，选项说法正确；

B.空气中CO2含量过高会加剧温室效应，选项说法错误；

C.煤、石油、天然气是三种重要化石燃料，选项说法正确；

D.工业上的废气、废水、废渣会污染环境，选项说法正确。

故选：B。

A.根据铁矿石的成分来分析；

B.根据大气中二氧化碳含量过高对环境的影响来分析；

C.根据化石燃料的分类来分析；

D.根据造成环境污染的物质来分析。

在能源和资源匮乏的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，对于能源主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等；对于资源主要考查贮存、开采状况，以及资源的保护。

14.【答案】D

【解析】解：A、在金属制品表面镀保护层，能隔绝氧气和水，能防止金属生锈，故选项错误。

B、改变金属结构制成合金使用，能增强抗腐蚀性⑤，能防止金属生锈，故选项错误。

C、在金属制品表面涂油漆，能隔绝氧气和水，能防止金属生锈，故选项错误。

D、用稀盐酸定期清洗金属制品，能除去金属表面的氧化物，不能防止金属锈蚀，故选项正确。

故选：D。

金属与水、氧气充分接触时容易生锈，使金属制品与氧气和水隔绝可以防止生锈。

本题难度不大，掌握防止金属制品生锈的原理(隔绝氧气和水)与措施是正确解答本题的关键。

15.【答案】C

【解析】解：实验中，甲试管中的铁钉与氧气、水同时接触，发生了锈蚀；乙试管中的铁钉只与水接触，没有发生锈蚀；丙试管中的铁钉只与氧气接触，没有锈蚀。

A.乙试管中植物油的作用是隔绝空气，防止氧气溶于水中，选项说法正确；

B.由以上分析可知，只有甲试管中的铁钉有明显锈迹，选项说法正确；

C.由以上分析可知，乙丙两支试管中的铁钉都没有锈蚀，不能说明铁生锈需要水，选项说法错误；

D.由甲、乙、丙三个实验对比可知，铁生锈是铁与空气和水共同作用的结构，选项说法正确。

故选：C。

铁生锈的条件是铁与空气中的水分和氧气共同作用的结果。根据铁的锈蚀条件以及实验设计来分析解答。

本题难度不大，掌握铁锈蚀的条件、实验设计的方法等是正确解答本题的关键。

16.【答案】B

【解析】解：A、为减少“白色污染”，提倡自带购物布袋，故A正确；

B、煤、石油和天然气等属于化石燃料，是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，是不可再生能源，故B错误；

C、给钢铁制品进行防锈处理，不仅可节约资源，节约能源，以有效减少金属资源的浪费，而且可以减少对环境的污染，故C正确；

D、开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，可减少汽车尾气的排放，从而减少雾霾天气现象，减少环境污染，故D正确。

故选：B。

A、从减少“白色污染”，不会对环境造成污染去分析；

B、从煤、石油和天然气等属于化石燃料，是不可再生能源去分析；

C、从给钢铁制品进行防锈处理，不仅可节约资源，节约能源，去分析；

D、从开发新能源汽车可减少汽车尾气的排放去分析。

环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一。17.【答案】C

【解析】解：A、过程中，加热条件下铜和氧气反应生成氧化铜，最终注射器中减少的体积即为最终中的氧气体积，可以测定氧气含量，该选项能够达到实验目的；

B、过程中铜片上的白磷燃烧，红磷不能燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点，水中白磷不能燃烧，说明燃烧需要氧气参加，该选项能够达到实验目的；

C、过程中没有处理尾气，导致一氧化碳进入空气中污染环境，该选项设计不合理，不能达到实验目的；

D、左边容器中干花不变色，是因为二氧化碳不能使石蕊变色，右边容器中湿花变红色，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊变红色，该选项能够达到实验目的。

故选：C。

A、加热条件下铜和氧气反应生成氧化铜；

B、可燃物燃烧条件：与氧气接触，温度达到着火点；

C、一氧化碳有毒；

D、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊变红色。

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。

18.【答案】B

【解析】解：A、在疏松透气的土壤中，铁与氧气充分接触；

B、在疏松潮湿的土壤中，铁与水和氧气充分接触，易生锈；

C、在在干燥致密的土壤里铁与水和氧气接触的不充分；

D、在潮湿粘稠的土壤里铁与水充分接触；

故选：B。

根据已有的铁的锈蚀的条件进行分析解答，铁在与水和氧气并存时易生锈，据此解答．解答本题要知道铁锈蚀的条件以及铁在不同的环境中与水和氧气是否同时接触．

19.【答案】B

【解析】解：A.因为一氧化碳具有可燃性，点燃或加热一氧化碳与空气的混合物可能引起爆炸，故加热前要先通入一氧化碳，排除空气防止爆炸，选项说法正确；

B.石灰石的作用是除去铁矿石中的二氧化硅，形成炉渣，选项说法错误；

C.生铁中含有碳等杂质，这种方法“炼”出的铁与工业上炼出的生铁在组成上最大的区别是不含碳，选项说法正确；

D.在高温的条件下，一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，所以玻璃管中红棕色粉末慢慢变成黑色；生成的二氧化碳能使试管中的澄清石灰水变浑浊，选项说法正确。

故选：B。

A.根据实验步骤与注意事项来分析；

B.根据炼铁的原料及其作用来分析；

C.根据工业炼铁与实验室中炼铁的区别来分析；

D.根据化学反应的原理来分析实验现象。

本题难度不大，掌握一氧化碳的化学性质(可燃性、还原性等)、还原氧化铁的实验现象等并能灵活运用是正确解答本题的关键。

20.【答案】C

【解析】解：A、实验开始先通入一氧化碳，排出装置内的空气后，再点燃酒精灯加热玻璃管中的氧化铁，先通入一氧化碳后加热的原因是排尽玻璃管中的空气，防止发生爆

炸，故选项说法错误。

B、一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象是红棕色粉末逐渐变黑，故选项说法错误。

C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，b处可用澄清石灰水检验生成的CO2，故选项说法正确。

D、一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应，不能一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应，故选项说法错误。

故选：C。

A、根据可燃性气体与空气混合加热时可能会发生爆炸，进行分析判断。

B、根据一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，进行分析判断。

C、根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，进行分析判断。

D、根据一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应，进行分析判断。

本题难度不大，掌握一氧化碳的化学性质(可燃性、还原性等)、还原氧化铁的实验现象等并能灵活运用是正确解答本题的关键。

21.【答案】B

【解析】

【分析】

A.根据煅烧石灰石，生成氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化解答；

B.根据花气袭人说明分子在不断的运动，知骤暖说明气温升高，分子运动加快进行解答；

C.根据生铁和钢的成分进行分析解答；

D.根据金的性质进行分析解答。

【解答】

A.煅烧石灰石，生成氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故A合理；

B.花气袭人说明分子在不断的运动，知骤暖说明气温升高，分子运动加快，所以“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是温度越高，微粒运动越快，而不是温度升高，分子体积变大，故B不合理；

C.百练成钢，由生铁和钢的成分可知，炼钢的过程就是逐渐降低生铁中碳等含量，故C 合理；

D.美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来过程中没有新物质生成，金的化学性质稳定，在自然界中以单质形态存在，故D合理。

故选B。

22.【答案】C

【解析】解：A.地球上的大部分淡水分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中，故正确；

B.金属资源大都以化合物的形式存在，有极少量的不活泼的金属以单质的形式存在，如金、银、铂，地壳中含量最多的金属元素铝和海洋中含量最多的金属元素钠化学性质活泼，以化合物的形式存在，故正确；

C.空气的成分按体积(而不是质量)分数大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体等其它成分1%，故错误；

D.人们正在利用和开发的新能源有太阳能、风能、水能、核能、潮汐能等，故正确。故选：C。

A.根据水资源的认知分析；

B.根据金属的存在形式分析；

C.根据空气的成分和含量进行解答；

D.根据人们在开发使用的新能源来分析。

本题涉及范围广，但难度较小，平时善于识记化学基本知识便能顺利完成。 23.【答案】C

【解析】解：A 、探究铁生锈的条件时，设计铁钉只和氧气接触，铁钉只和水接触，铁钉与氧气和水接触，通过对比说明铁钉锈蚀的条件．故利用了控制变量法； B 、探究燃烧的条件时，可通过薄铜片上的白磷和红磷的燃烧对比，温度达到了白磷的着火点所以燃烧了，可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度，通过薄铜片上的白磷和水中的白磷的燃烧对比可知，薄铜片上的白磷与氧气接触所以燃烧了，可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触，故利用了控制变量法；

C 、探究空气中氧气含量的测定时，利用了消耗法，没有对比对照，故没有利用控制变量法；

D 、探究CO 2水溶液中是何种物质使石蕊变色的实验时，干燥的紫色石蕊小花与二氧化碳接触，干燥的紫色石蕊小花与水接触，湿润的紫色石蕊小花与二氧化碳接触，进行对照．故利用了控制变量法；

故选：C ．

控制变量法是初中化学实验中最常用的探究问题的方法，在解决实际问题时要注意识别和正确应用．

24.【答案】(1)大；低；

(2)Al 2O 3；Fe 2O 3+6HCl =2FeCl 3+3H 2O ；喷漆

【解析】

【分析】

本题考查金属和金属材料的相关知识，可依据合金和组成它的纯金属性能的不同，铝制品的耐腐蚀性，除锈和防止铁生锈的方法作答。

【解答】

(1)合金比组成它的纯金属具有硬度大，熔点低，抗腐蚀性强等优良性能，例如黄铜比纯铜的硬度大，焊锡比锡的熔点低；

(2)铝制器皿在空气中和氧气反应形成具有保护作用的薄膜，它的成分是氧化铝，铁锈的主要成分是氧化铁，用盐酸除去铁锈，发生的反应为氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，反应方程式为Fe 2O 3+6HCl =2FeCl 3+3H 2O ；生活中的铁制品可通过喷漆，涂油等方法防止生锈。

25.【答案】金属材料 50.94 23 提供热量和产生还原剂一氧化碳 3CO +

Fe 2O 3?

?高温 2Fe +3CO 2

【解析】解：(1)钒钢是一种合金，属于金属材料；由元素周期表的信息可知，钒的相对原子质量为50.94，钒的原子序数为23，原子序数=核电荷数=质子数，所以钒原子中的质子数为23；故填：金属材料；50.94；23；

(2)由于碳具有可燃性，燃烧放出大量的热，在高温条件下碳还能与二氧化碳反应生成还原剂--一氧化碳，所以高炉炼铁时焦炭的作用为：提供热量和产生一氧化碳；赤铁矿的主要成分是氧化铁，在高温的条件下，一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为3CO +Fe 2O 3

??高温 2Fe +3CO 2；

故填：提供热量和产生还原剂一氧化碳；3CO +Fe 2O 3?

?高温 2Fe +3CO 2。

(1)根据材料的分类、元素周期表的信息来分析；

(2)根据炼铁的原理、物质的性质与用途来分析。

本题考查的是元素周期表和原子结构示意图的信息、铁的冶炼以及根据化学方程式的书写知识，综合性很强，完成此题，可以依据已有的知识认真、细致解答。

26.【答案】混合物 水蒸气和氧气 10.5 Mn 比Pd 、Cu 都活泼 CuCl 2

【解析】解：(1)钛合金中含有铁、钛等多种物质，属于混合物；故填：混合物；

(2)钢铁生锈实际是铁与空气中的水蒸气和氧气发生化学反应；故填：水蒸气和氧气；

(3)设需要氧化铁的质量为x 。

铁的质量为：6万吨×98%=5.88万吨

Fe 2O 3+3CO ?

?高温 2Fe +3CO 2。

160 112

x 5.88万吨

160112=x 5.88万吨

解得x =8.4万吨

需含氧化铁80%的赤铁矿石是：8.4万吨80%

=10.5万吨 故填：10.5；

(4)①将Mn 片、Pd 片、Cu 片分别加入到稀盐酸中，Mn 片表面有气泡产生，Pd 片和Cu 片没有变化，说明Mn 的活泼性比Pd 、Cu 强。

②要确切得出这三种金属的活动性顺序，还需将Pd 片加入到可溶性铜盐溶液中，如CuCl 2溶液中，观察Pd 片表面是否有红色的金属铜出现，如有，说明Pd 的活泼性比铜强，没有，则说明Pd 的活泼性不如铜；

故填：①Mn 比Pd 、Cu 都活泼；

②CuCl 2(合理即可)。

(1)根据物质的组成与分类来分析；

(2)根据铁锈蚀的原理来分析；

(3)根据炼铁的反应原理由铁的质量可求出需要氧化铁的质量，再求出铁矿石的质量；

(4)根据实验现象来分析金属的活动性顺序。

本题考查的是金属的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。

27.【答案】2KMnO 4

? △ K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ 气泡连续并比较均匀的冒出 铜片上的白磷燃烧，红磷不能燃烧 ①中铁钉生锈，②中铁钉没有生锈 除去水中的氧气

【解析】解：(1)装置A 属于固体加热型，试管口放有一团棉花，采用的加热高锰酸钾的方法，高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO 4?

△ K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑.当观察到气泡连续并比较均匀的冒出时开始收集

氧气。

(2)当观察到铜片上的白磷燃烧，红磷不能燃烧，是因为温度达到了白磷的着火点，没有达到红磷的着火点，说明可燃物燃烧温度需要达到着火点。

(3)证明铁钉生锈需要与氧气接触，需控制其它条件相同，①中的铁钉能与氧气、水充分接触；②中的铁钉只能与水接触，①中铁钉生锈，②中铁钉没有生锈，证明铁钉生锈需要与氧气接触。

实验中要使用经煮沸并迅速冷却的蒸馏水，是为了除去水中的氧气。

故答案为：

(1)2KMnO4? △

K2MnO4+MnO2+O2↑；气泡连续并比较均匀的冒出；

?

(2)铜片上的白磷燃烧，红磷不能燃烧；

(3)①中铁钉生锈，②中铁钉没有生锈；除去水中的氧气。

(1)装置A属于固体加热型，试管口放有一团棉花，采用的加热高锰酸钾的方法，据此进行分析解答。

(2)要注意变量的控制，注意要除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的。

(3)证明铁钉生锈需要与氧气接触，需控制其它条件相同，进行分析解答。

本题难度不大，掌握铁锈蚀的条件、燃烧的条件、实验室制取氧气的实验原理是正确解答本题的关键，解题时要注意变量的控制。

28.【答案】A中铁钉不生锈，B中铁钉生锈0 食盐能加快铁粉生锈的速率1、2、3、4 AB

【解析】解：(1)B和C变量只有水，而B中铁钉可以接触到水和空气，因此C中除了水之外其他条件相同，所以C中有干燥的氧气和相同铁钉；

故答案为：。

(2)A加入植物油，隔绝了空气，避免接触氧气，B则除了氧气外其他实验条件与A相同，因此通过A不生锈和B生锈的不同实验现象，得出铁生锈需要与氧气接触；

故答案为：A中铁钉不生锈，B中铁钉生锈。

(3)实验1和3中一个加入氯化钠，一个未加，则变量为氯化钠，所以加入活性炭质量相同，所以x为0；

故答案为：0。

(4)1和3中变量为氯化钠，加入氯化钠温度升高的多，说明反应速率快；

故答案为：食盐能加快铁粉生锈的速率。

(5)探究活性炭和食盐都能加速生锈，在1和2得出活性炭可以加速生锈，1和3得出食盐加速生锈，1、2、3、4就综合得出两者同时存在温度升高最多，因此证明同时存在更能加速生锈；

故答案为：1、2、3、4。

(6)A、活性炭具有高的比表面积，可以混合后可以分散铁粉，同时起到透气的作用，防止铁粉结块，不利于发热反应的进行，A正确；

B、活性炭具有良好的吸附性，可以吸收空气中的水分，使铁粉更易接触水分，加快反应速率，B正确；

C、根据实验数据，活性炭提高的温度较多，因此加速氧化反应进行，C错误；

故答案为：AB。

(1)根据对比实验要求，设计变量为水的对比实验组；

(2)选择变量为氧气的对比实验组回答此题；

(3)根据对比实验唯一变量的原则确定数值；

(4)根据实验数据总结实验结论；

(5)根据实验验证的因素选择实验组进行实验；

(6)根据选项内容结合实验现象回答此题。

在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。

29.【答案】1：8 BC 硫酸亚铁和铜证明铁比铜活泼，硫酸亚铁和锌证明锌比铁活泼，

已经完成了验证 3CO +Fe 2O 3?

?高温 2Fe +3CO 2

【解析】解：(1)图甲实验中，A 管内的气体体积较大，是氢气，

B 管内的气体体积较小，是氧气，由化学方程式2H 2O ?

?通电 2H 2↑+O 2↑可知，

生成氢气和氧气的质量比为：(2×2)：32=1：8；故填：1：8；

(2)A 中铁钉与水接触没有生锈，B 中铁钉与空气和水同时接触生锈，C 中铁钉只有与空气接触，因此BC 可以证明铁钉生锈需要水，故填：BC ；

(3)图丙实验为了证明锌、铁、铜的金属活动性顺序，其中硫酸铜溶液与锌的实验没有必要进行，其原因是硫酸亚铁和铜证明铁比铜活泼，硫酸亚铁和锌证明锌比铁活泼，已经完成了验证；故填：硫酸亚铁和铜证明铁比铜活泼，硫酸亚铁和锌证明锌比铁活泼，已经完成了验证；

(4)在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳；故填：3CO +

Fe 2O 3?

?高温 2Fe +3CO 2。

(1)根据电解水的原理来分析；

(2)根据实验的探究过程来分析；

(3)根据验证金属活动性顺序的方法来分析；

(4)根据化学反应的原来分析。

铁与空气中氧气和水接触会生锈，验证三种金属的活动性，取中间金属单质和两边金属的盐溶液或取中间金属的盐溶液和两边金属单质。