七年级思想品德综合复习课件
人教版七年级道德与法治下册思想品德复习课件

人教版七年级道德与法治下册思想品德复习课件一、教学内容本节课我们将复习人教版七年级道德与法治下册思想品德课程。
主要内容包括:第一章“青春期的我们”,详细内容为1.1节“青春期的变化”和1.2节“青春期的烦恼”;第二章“友谊的力量”,详细内容为2.1节“朋友的重要性”和2.2节“建立友谊”。
二、教学目标1. 让学生了解青春期的变化和烦恼,学会正确面对和解决这些问题。
2. 使学生认识到友谊的重要性,学会建立和呵护友谊。
3. 培养学生的道德素养和法治意识,提高他们的思想品德。
三、教学难点与重点教学难点:如何让学生正确面对青春期的烦恼,学会建立和呵护友谊。
教学重点:青春期的变化、友谊的重要性、道德素养和法治意识的培养。
四、教具与学具准备1. 教师准备:PPT课件、案例视频、随堂练习题。
2. 学生准备:笔记本、教材、文具。
五、教学过程1. 导入:通过播放一段关于青春期变化的视频,引发学生对青春期的关注,导入新课。
2. 讲解:详细讲解第一章“青春期的我们”,让学生了解青春期的变化和烦恼,引导学生正确面对和解决这些问题。
2.1 讲解1.1节“青春期的变化”,让学生认识到青春期是一个正常的生理过程,了解身体和心理的变化。
2.2 讲解1.3节“青春期的烦恼”,通过案例分析,让学生学会如何应对青春期的困扰。
3. 讲解第二章“友谊的力量”,使学生认识到友谊的重要性,学会建立和呵护友谊。
3.1 讲解2.1节“朋友的重要性”,通过实例阐述友谊对个人成长的影响。
4. 随堂练习:针对讲解内容,设计随堂练习题,巩固所学知识。
5. 互动环节:组织学生进行小组讨论,分享自己在青春期和友谊方面的经验和感悟。
六、板书设计1. 板书思想品德复习课件2. 板书内容:(1)青春期的变化(2)青春期的烦恼(3)友谊的重要性(4)建立友谊七、作业设计1. 作业题目:(1)简述青春期的变化及其影响。
(2)举例说明友谊对你的成长有哪些帮助。
(3)你认为如何建立和呵护友谊?2. 答案:(1)青春期的变化包括身体和心理两个方面,如身高、体重、嗓音、生理周期等。
主要知识点复习 课件(21张PPT)- 2023-2024学年部编版道德与法治七年级下册

世 界
情感的作用 有助于我们更全面地观察事
物、探索未知
情怀更加宽广、博大
美好情感促进我们的精神发展
我
体味美好情感 获得美好情感的方式
们
正确认识负面的情感体验
的
情 感
用自己的热情和行动来 影响环境
世 界
传递情感正能量 在与他人的情感交流中
传递美好情感
在传递情感的过程中不 断获得新的感受
感课悟堂人 小生结
T 《道德与法治》
七年级下知识复习
感课悟堂人小生 结
悄悄变化的我
悦纳生理变化
身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟
参加集体活动 求助他人 直面矛盾心理 培养兴趣爱好,转移注意力 自我调节
感课悟堂人小生 结 成长的不仅仅是身体
独立性( 有自己的见解))
思
表现
维 的
批判性
意义
(向权威挑战)
成
要求
集体生活邀请我
集体的温暖
集体的含义 归属感 荣誉感
集体的力量
集体力量的 来源
集体力量是 强大的
感课悟堂人 小生结
集体生活成就我
在集体中涵养品格
集体生活如何涵养我们的品格
在集体中发展个性
为什么要在集体生活中发展个性 如何在集体中发展个性
感课悟堂人 小生结
单音与和声
集体规则 冲突 如
个 关系 集体利益 冲突 何 人
他人利益 冲突 做
感课悟堂人 小生结
节奏与旋律
1、集体与角色 我在多个集体中 2、个人节奏与集体旋律
3、个人利益与集体利益
1、小群体的产生 集体中的“小集体” 2、小群体的作用
3、小团体主义
感课悟堂人 小生结
《七年级下册思想品德总复习》精品课件1

道德水平高、法制观念强,就会追求上进,不犯或少犯错误,不会作出违法犯罪的事情。道德水平低,法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,难免违反纪律的错误,发展下去就可能违法,甚至犯罪。遵守法律,也是践行道德的表现。
为什么要远离违法犯罪?(必要性)
犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会,都有百害而无一利,要付出惨重的代价。
自信
自负
自卑
自信
自负
自卑
产生原因
追求的目标是真实的,不会同别人过不去。
依据的事实是虚假的,追求的目标根本达不到。
不相信自己的潜力
特点
实事求是
过高估计自己
轻视自己
态度
既看到自己的优点,也看到自己的缺点
自以为是,看不起别人。
看不到自己的能力,不敢尝试
结果
成功
失败
失败
自尊 自信 第二课 扬起自信的风帆 自信是成功的基石
自立 自强 第三课 走向自立人生 自己的事自己干 告别依赖 走向自立
自立
不自立/依赖的危害(后果)是什么?
怎样做才能维护自尊?
1、自尊的人最看重自己的品格。
1、最基本表现:对人有礼貌,尊重他人劳动,尊重他人人格
尊重他人要做到什么?
2、自尊者豁达
2、真正尊重他人首先要善于欣赏、接纳他人 其次不做有损他人人格的事情
自尊 自信 第二课 扬起自信的风帆 “我能行 ”
1、看到自己的进步和长处,这是自信的基础。
2、增强信心和实力,实力是撑起信心的最重要支柱
3、把个人命运与祖国发展结合在一起,做自信的中国人。
怎样做自尊自信的中国人?(怎样同外国人交往?
做一个有强烈民族自信心的人,在国际交往中自觉地展示中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不做有损国格的事情。
七年级道德与法治复习PPT课件

业
。
②不注重课前预习和课后复习;做 事拖拉,学习效率不高。
③不能合理地安排时间;学习的依 赖性太强;不善于制订学习计划等。
第12页/共22页
(2)小超应该及时调整自己的学习方法和策 略:
①发现并保持对学习的兴趣 ②树立远大志向和明确目标 ③掌握科学的学习方法 ④运用不同的学习方式
第13页/共22页
(单选)4、“活到老,学到老”“学无止境”这些古训
告诉我们 (
)
A.努力学习,掌握全部知识 B.树立终生都要学习的观念 C.抓住在学校学习的机会 D.以学习知识为终生目标
第6页/共22页
(单选)5.“做不了太阳,就做星星,在自己 的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,
C 以自己的绿色装点大地。”这启示我们()
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3.不能有空题。 4.答题内容不能与题目无关。(例 如:我不会、太难了) 5.必须用黑色笔。 6.在指定区域内答题。
第16页/共22页
主观题答题方法
1.先审题,带着问题再看材料 2.看完材料,再审问题 3.把问题里的关键词圈出来,在材料中找到相对 应的关键语句,最后锁定答案在第几课。 4.确定类别(原因、启示、意义、作用) 原因类:为什么 启示类:感悟、道理 意义作用类:多个角度回答问题 5.答案来自书本和材料,但不能完全抄材料,要 有一定的概括和总结。第17页/共22页
• (1)小刚的经历告诉我们如何认识自己?(两个方面 即可)
• (2)学习中你有哪ห้องสมุดไป่ตู้优点?哪些不足?(两个方面即
可)
第20页/共22页
• 1.答:(1)用全面的眼光看自己,既看到自己的优点,也看到自己的不 足。(2)用发展的眼光看待自己,即看到自己的过去,也要看到自己的 未来(3)通过自我观察,他人评价,集体评价等方式认识自己。
期末总复习 课件(29张PPT)- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第四单元《走近法治天地》【易混易错】1. 法治是国家治理现代化的重要标志,是国家 长治久安的必由之路。2. 法律是统治阶级意志的集中体现。3. 法律维护全体社会成员的 合法权益;4. 法律是由国家制定或认可的。5. 法律对全体社会成员具有普遍约束力。6.法 律是由国家制定或认可的。7. 法律的最主要特征是由国家强制力保证实施的。8. 我国的 法律体系正在逐步完善。9. 法律与我们相伴一生。法律规范全体社会成员的行为,对我 们有规范作用和保护作用。10. 未成年人自我保护能力较弱,易受不法侵害。11. 未成年 人受法律特殊保护,法律保护未成年人的合法权益;12.法律面前人人平等;未成年人受 法律特殊保护,是为了保护未成年人合法权益;13. 建设法治中国是中国人民的共同事业。 青少年不仅是法治中国的受益者,更应该成为参与者和推动者。14.树立法治意识是青少 年健康成长的基本要求。15. 给予未成年人特殊保护,不是对未成年人的一种特权。
生活需要 法律
法律保障 生活
法律为 我们护航
我们与 法律同行
生活与法律息息相关(关系P85-86) 22选
(法律的本质;P87 法治的脚步 法治的内涵、要求、重要性P87-88
全面依法治国的总目标P88)
法律的特征 23选
七年级道德与法治下册道德与法治七下复习课件

03
七年级道德与法治案例分析
身边的道德楷模事迹分享
乐于助人
分享身边的好人好事,如帮助老 人过马路、为灾区捐款等,强调
道德模范的榜样作用。
诚实守信
讲述身边诚实守信的例子,如遵 守承诺、不抄袭作业等,强调诚
信的重要性。
尊重他人
分享尊重他人的例子,如尊重老 师、同学、父母等,强调尊重他
人的重要性。
法治案例剖析及启示意义
自我认知与成长
01
02
03
自我认知
了解自己的兴趣、优点、 缺点和价值观,学会自我 接纳和自我欣赏。
自我成长
培养自律、自主、自信和 自强等品质,学会独立思 考和解决问题。
自我管理
学会时间管理、情绪管理 和压力管理,提高自我控 制能力。
人际交往与沟通技巧
人际交往
建立良好的人际关系,学 会与他人合作、沟通和协 商。
案例一
未成年人犯罪
案例描述
某初中生因抢劫被判刑,给家庭和社会带来严 重后果。
启示意义
加强未成年人法治教育,预防犯罪行为的发生。
交通事故处理
案例二
案例描述
某中学生骑自行车闯红灯被撞伤,双方责任和赔 偿问题引发争议。
启示意义
遵守交通规则,增强安全意识,保护自己和他人的生命 财产安全。
结合实际生活情境进行思考
加强自我修养
注重自我修养,提高自己的品德素质,不断反思自己的行为和言语 是否符合道德规范。
05
七年级道德与法治知识拓展与 延伸阅读推荐
相关书籍、文章推荐及阅读指导
书籍推荐
01
《道德与法治七年级下册》
文章推荐
02
《法治社会与公民素养》
人教版《道德与法治》七年级上册期末复习课件 (共37张PPT)

深 深 浅 浅 话 友 谊
友谊的特质 (特点)
2.友谊是平等的、双向的。 3.友谊是一种心灵的相遇。
a.友谊不是一成不变的。
友谊的澄清 (走出误区) b.竞争并不必然伤害友谊。
c.友谊不能没有原则。
【典型例题】
1.“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们( B ) A.世界上没有真正的友谊 B.珍惜友谊,用心呵护友谊 C.朋友之间应该坦诚,毫无保留 D.切莫轻交甚至滥交朋友
1.每个家庭的亲情表现不尽相同; 家中亲情的表现形式也会发生变化。 2.我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解 /感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。
3.爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 (互动沟通的技巧和应对冲突的智慧是亲子间爱的润滑剂)
4.我们无法选择父母的相貌、格、贫富,也无法选择父母对待我们的 态度和教育我们的方式,但我们可以试着去接纳父母的做法,理解 父母行为中蕴含的爱。
( 学 习 的 意 义 )
2.学习可以给生命添加养料。
3.学习能够点亮我们内心的明灯,激发前进的持续动力。学习中有快Βιβλιοθήκη ,也有辛苦。享 受 学 习
学( 提 会高 学学 习习 成
绩 的 方 法 )
1.发现并保持对学习的兴趣 (兴趣是最好的老师,但更要有学习目标) 2.掌握科学的学习方法 (如合理安排时间制定学习计划,养成良好 的学习习惯) 3.善于运用不同的学习方式 (如抄/背/读/听……)
家的含义:由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的 亲属生活组织。
家 的 意 味
家的特点:家是我们身心寄居之所;家是我们心灵的港湾 (家里有亲人家中有亲情) 中国人“家”的内涵:家是代代传承、血脉相连的生活 团体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 重要观点:孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国 公民的法律义务。 赡养老人应该经济上供养,生活上照料,精神 上慰藉。 尽孝在当下(青少年从现在开始用行动表达)
人教版七年级思想品德上册总复习课件

案例分析:对 案例进行深入 分析,找出其 中的关键问题
和解决方案
案例总结:总 结案例中的经 验和教训,提 炼出解决问题 的方法和策略
案例应用:将 案例中的方法 和策略应用到 实际学习中, 提高学习效果
情境模拟法
情境模拟法的定义: 通过模拟实际情境, 让学生在模拟情境中 理解和掌握知识。
情境模拟法的优点: 可以提高学生的学习 兴趣,增强学生的实 践能力,提高学生的 综合素质。
模拟测试:进行模拟考试, 检验复习效果
知识巩固:巩固已掌握的知 识点,加深理解
第四轮复习:总结反思,调整心态,迎接考试
总结知识点,巩 固基础
反思错题,找出 薄弱环节
调整心态,保持 积极乐观的态度
制定合理的复习 计划,提高效率
06
复习建议
注重理论与实践相结合
理论与实践相 结合,有助于 加深对知识的
第二轮复习:强化重点难点,提高应用能力
复习目标:掌握重点难点,提 高应用能力
复习内容:重点难点知识,典 型例题,解题技巧
复习方法:讲解、练习、讨论、 总结
复习时间:根据个人情况,合 理安排时间,保证复习效果
第三轮复习:模拟测试,查漏补缺
查漏补缺:找出薄弱环节, 进行针对性复习
错题分析:分析错题原因, 掌握解题技巧
提高自我管理能力和社会责 任感
03
复习内容
自我认识与自我评价
自我认识:了解自己的兴趣、爱好、性格、能力等 自我评价:对自己的优点、缺点进行客观评价 自我提升:根据自我评价结果,制定提升计划 自我调整:根据实际情况,调整自我认识和自我评价
情绪与情感
情绪与情感的定义:情绪是短暂的、强烈的、具有情境性的心理状态,情感是稳定的、持久的、 具有社会性的心理状态。