中学生守则读后感1000字

中学生守则读后感1000字

导语：《中学生守则》是我们中学期间最眼熟的东西，下面整理了中学生守则读后感1000字，欢迎阅读!

三国演义乃我国四大古典名着之一。里面一个个娓娓动听的故事，通过设置大量巧合，化不可能为可能，把人物的个性特点描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生

活灵活现。使我过目不忘，即使抛开了书，它们也充塞天地，深入我心。

《论语》只是众多经典古文中较优秀的一部，经常品读古文，不仅可以使我们拥有更

丰富的知识，还教会我们学习、做人，它们难道不是我们的文化老师吗?

中学生守则读后感

俗话说:"没有规矩,不成方圆."作为中学生的我们正直青春年少,意气风发,难免"活泼

过头".为了使中学生们能够德智体全面发展,政府部门就根据《中共中央国务院进一步加

强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德实施纲要》的要求新修订了

上海《中学生守则》.内容不多,一共十条.但阅读完以后你会发现,这短短的十条却包含了

我们中学生从进校到上课再到课间,从作业到会风,从衣着打扮到内在思想的各个内容.不

仅如此,它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范,真可谓是面面

俱到啊.其实认真阅读完每一条守则,你会发现,其中要我们做到的有很大一部分都只是一

些作为一个社会人最基本的道理和准则,要遵守起来并不困难.并不像有些同学认为的把我

们框死的"不平等条约"."爱祖国,爱人民,爱社会主义,爱中国共-产-党,遵守校纪校规,友

爱同学,强健身体,孝敬长辈……"这些内容,并非"难于上青天".我们是共-产主义的接-班人,我们也以次为傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,证明我们能够遵守这些"条约"呢

而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念,道德观念,法制观念,懂得什么是正确的,

什么是错误的,提高辨别是非,区分善恶的道德选择与行为评价能力.要知道,在我们这种是

非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人,这些可是我们的薄弱环节,如果没有

一个很好的制度来约束一下自己,稍有不慎,就会踏上歧途.总之,《中学生守则》可以说是

我们的良师益友,使我们迈向人生路的一位优秀的导航,让我们从《中学生守则》开始,买

好青春的第一步!

读了这本书，我很佩服他们师徒取经的精神。一路上遇到那么多妖怪，碰上那么多难事，可他们并没有退缩，而是一件件都解决了。换了是我，早就打退堂鼓了。现在我不觉

得它只是一个单纯的神话事故了，也引起了我的共鸣。平时在学习上，生活中我们也一定

会遇到困难，那是半途而废，还是勇敢地去面对?我当然选择后者。不管结局如何，只要

我去做了，只要我尽力了，而且坚持到了最后，即使没有成功，我也不后悔，在这过程中，我也感受到了快乐，这对我来说也是一种成功啊!

贾里的故事让我爱不释手，他就像一串可口的冰糖葫芦一样，将一个个精彩的故事串成串摆在我眼前，让我欲罢不能，爱不释手。我喜欢秦文君阿姨，我相信她一定有一颗纯真的童心，只有拥有童心的人，才能写出贾里这样栩栩如生的男生形象，也才能写出让我们这么喜欢的文章来。

当我度过《中学生守则》感到国家教育部为中学生制定的《中学生守则》目的是让我们中学生好好学习、热爱祖国、尊敬长辈、孝敬父母，长大了做社会有用的人。《中学生守则》对我的成长和学习具有很大的激励作用。它让我懂得了很多道理，让我知道如何去尊敬师长，热爱人民和孝敬父母。

我们中学生应该好好的去遵守《中学生守则》，比如说：不逃课、不旷课，对老师要尊敬，做好自己应该做的事，不和一些三教九流的人来往，珍惜自己的生命等。我觉得《中学生守则》中有几条对我们很有用的句子，如：第三条，第六条和第七条都对我们有很大的启发。

国家教育部既然制定了这个《中学生》守则我们就应该好好服从，不要让国家教育部失望，不要让老师失望，更不能让自己的父母失望。

要说故事中我最喜欢的人物，那便是贾宝玉的表妹林黛玉，她体弱多病，猜忌心强，多愁善感，但是这些都不足以掩盖她的出类拔萃，她才华横溢、琴棋书画样样都行。她和贾宝玉经常在一起聊天，一起玩耍，最终却因贾宝玉与薛宝钗成亲而伤心离世。

有了可量化指标，果农的操作就可以做到标准化，果农的工作也更容易评估。这才使得在两千多亩地，两百多户果农种出的褚橙口味近乎一致，这在国内也是绝无仅有的。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。