校长在学校德育工作会议发言

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陆仁华校长在全市德育工作会议上的讲话

陆仁华校长在全市德育工作会议上的讲话

陆仁华校长在全市德育工作会议上的讲话尊敬的各位领导,各位同仁:今天,市教育局在我校举行“德育工作暨首届环境教育论文大赛颁奖大会”,这充分体现了市教育局领导对我校的信任和关怀,也是兄弟学校广大同仁对我校的支持和厚爱,我们深感骄傲和自豪,这必将对我校德育工作的开展起到极大的促进作用。

首先,我代表清浦中学,对各位领导、各位同仁的到来表示热烈欢迎,向大会的胜利召开表示衷心的祝贺!在市、区教育主管部门的正确领导下,在各兄弟学校的关心支持下,我们清浦中学各项工作都取得了长足的进步,2007年根据市、区教育局的要求,在区委区政府的大力支持下,学校着手创建江苏省四星级高中,我们按照“高起点谋划、高品位追求、高质量实施”的要求,全员发动,全体加压,全面提升,全力以赴开展创建工作。

学校本着“以评促建,以评促改,重在过程”的指导思想,按照四星级创建标准装配教育教学设施和规范教育教学管理行为,凝心聚力,咬住目标不动摇,落实行动不松劲。

一方面加大投入,按四星级标准装配各类教学设施,美化优化校园环境,一方面广泛宣传,形成全体师生人人参与,团结一致的良好创建氛围。

通过创建我们在学校管理、队伍建设、办学条件和教育教学质量等方面取得了显著成绩,推动了学校的整体发展,进一步提升了学校的办学水平。

08年12月,省教育评估专家组一行对我校进行了现场评估,对学校工作给予了充分肯定,特别是学校德育工作,更是受到专家组的高度评价。

学校办学坚持“一切以学生未来发展为本”的宗旨,始终将学生的人格培育置于办学的核心地位,将德育工作放在“多元价值综合影响学生”、“信息时代”等具有时代特征的背景下,坚持“德育为首,和谐发展”的德育目标,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德和行为规范教育,坚持“突出重点,形成特色,注重实效”地开展德育工作。

逐步形成了自已的德育工作特色。

开展系列活动是学校开展德育工作的一个重要特点。

我们通过开展“红五月”赛歌会、“十八岁”成人宣誓仪式、“迎奥运”千人签名活动、纪念周恩来诞辰110周年演讲比赛、“五心”专题教育活动等。

德育校长讲话稿5篇

德育校长讲话稿5篇

德育校长讲话稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校长在德育工作会议发言稿

校长在德育工作会议发言稿

德育工作会议发言稿辛庄联小程继路尊敬的各位家长:您们下午好!首先我代表辛庄联小的全体教师对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,很高兴大部分的家长都能准时到会,这也表明了各位家长对孩子们在我校的学习是非常重视的,召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、老师与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,那么我希望通过这次的家长会,让家长了解孩子在学校的学习生活,和学校的各项管理及要求,积极参与到学生的教育管理中来,共同关注孩子的成长,帮助他们走好人生的这一重要里程。

也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

借此机会,我先介绍一下我们学校目前的基本情况。

近几年来,在上级政府部门的正确领导下,在教办正确指导下,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结、实干、争创一流”的拼搏精神,求真务实,拼搏进取,为学校的发展创造了良好的育人环境。

现向各位家长介绍辛庄联小近来的发展状况。

辛庄联小是楼德镇唯一的山东省规范化学校。

现有15个教学班,在校学生514人,教职工35人,其中,大学学历10人,高级教师4人,一级教师7人,骨干教师及优质课教师共计4人。

我们学校的办学宗旨是:对学生负责,让家长放心,为社会认可;让辛庄老百姓的子女接受良好的公平的教育,办辛庄人民满意的学校。

我想各位家长在自己的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。

面对孩子进入四年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有善启导才能使孩子健康成长。

今天在这儿我主要讲以下两方面内容:一、孩子进入中年级的变化。

小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;四、五年级为高段。

那么您的孩子升入上一年级,我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:1、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。

德育总结校长发言稿范文

德育总结校长发言稿范文

大家好!今天,我们在这里隆重召开德育总结大会,共同回顾过去一年的德育工作,总结经验,展望未来。

在此,我代表学校,向长期以来辛勤耕耘在德育工作一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!过去的一年,我校德育工作紧紧围绕立德树人的根本任务,以社会主义核心价值观为指导,深入开展“德育首位”工程,取得了显著成效。

一、加强德育队伍建设,提升德育工作水平1. 强化德育队伍建设。

我们高度重视德育队伍建设,选拔了一批政治素质高、业务能力强、富有爱心的优秀教师担任班主任和德育工作者,形成了高素质的德育工作队伍。

2. 举办德育培训班。

定期举办德育培训班,提高德育工作者的理论水平和实践能力,使他们在德育工作中更好地发挥引领和示范作用。

3. 加强师德师风建设。

深入开展师德师风建设活动,引导教师树立正确的教育观、学生观,以高尚的师德感染学生,促进学生全面发展。

二、深化德育课程改革,提高德育实效1. 优化德育课程体系。

结合学校实际,构建了以社会主义核心价值观为核心,以德育课程、实践活动、家校合作为载体的德育课程体系。

2. 创新德育教学方法。

运用多媒体、网络等现代教育技术,丰富德育教学手段,提高德育教学质量。

3. 强化德育实践活动。

组织丰富多彩的德育实践活动,让学生在实践中体验、感悟,提高德育实效。

三、加强家校合作,形成德育合力1. 深化家校联系。

通过家长会、家访、家长学校等形式,加强家校沟通,形成德育合力。

2. 开展家庭教育指导。

邀请专家学者开展家庭教育讲座,提高家长的教育水平,助力学生健康成长。

3. 建立家校合作机制。

建立健全家校合作制度,确保德育工作取得实效。

四、强化德育评价,促进德育工作持续发展1. 完善德育评价体系。

建立科学、合理的德育评价体系,对学生的德育表现进行全面、客观的评价。

2. 加强德育考核。

将德育考核纳入教师考核体系,激发教师参与德育工作的积极性。

3. 评选优秀德育工作者。

对在德育工作中表现突出的教师进行表彰,营造良好的德育工作氛围。

2024年小学德育校长讲话稿范文

2024年小学德育校长讲话稿范文

2024年小学德育校长讲话稿范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是负责德育工作的校长,在这里非常荣幸地向大家发表讲话。

首先,我要向全体师生及家长们致以诚挚的问候和良好的祝福!随着时代的发展与进步,我们的国家和社会面临着前所未有的变革和挑战。

我们的小学作为国家培养未来栋梁之材的摇篮,更承担着培养高尚道德品质和良好行为习惯的重要责任。

因此,今天我要与大家一起探讨如何在新的时代背景下,更好地开展德育工作。

首先,我们要更加注重培养学生的社会责任感。

未来的社会需要有担当和责任感的公民,而这种社会责任感的培养必须从小学开始。

我们要引导学生关心社会,参与社会公益活动,提升他们的社会意识和社会责任感。

希望广大教师能够树立正确的价值观,做学生的良师益友,为学生树立榜样。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,让学生亲身感受社会的温暖与需要,增强他们的社会责任感。

其次,我们要注重培养学生的自主能力。

未来的社会将会充满激烈的竞争和巨大的挑战,我们必须尽早让学生习得自主学习和解决问题的能力。

在德育工作中,我们应该鼓励学生自主思考,帮助他们发展创造性思维和解决问题的能力。

通过开展一系列的团队合作活动和个人项目,培养学生的领导能力、团队合作能力等。

在课堂上,教师应该以引导为主,让学生展示自己的见解和想法,并及时给予鼓励和指导。

第三,我们要注重培养学生的品德修养。

品德修养是人类的基本素质,也是我们小学德育工作的重点。

我们要引导学生树立正确的人生观、价值观和行为规范。

要教育学生尊重他人,宽容他人,协作学习,在学习和生活中做到诚实守信,自律自强。

同时,要通过课堂教育、校外实践活动以及校园文化建设等方式,帮助学生认识到自己的责任,学会成为一个有担当的人。

最后,我们要注重家校合作,形成良好的合力。

家庭是学生德育的第一课堂,家长是学生的第一任教师。

只有学校和家庭紧密合作,才能够更好地培养学生的德育素养。

希望家长们积极投身学校德育工作,与学校共同肩负起培养学生的责任。

校长德育工作会上发言稿

校长德育工作会上发言稿

大家好!今天,我们在这里召开德育工作会议,旨在深入贯彻落实党的教育方针,加强学校德育工作,提高我校德育工作水平。

在此,我谨代表学校领导班子,向长期以来辛勤耕耘在教育一线的广大教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意!一、回顾过去,肯定成绩过去的一年,我校德育工作在上级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,在全校师生的共同努力下,取得了显著的成绩。

1. 坚持立德树人根本任务,深入推进德育工作。

我们以社会主义核心价值观为引领,将德育工作贯穿教育教学全过程,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 加强德育队伍建设,提高德育工作水平。

我们选拔了一批政治素质高、业务能力强、热爱德育工作的优秀教师担任德育工作,形成了较为完善的德育工作队伍。

3. 创新德育工作方法,丰富德育活动内容。

我们开展了形式多样、内容丰富的德育活动,如主题班会、团日活动、志愿服务等,增强了德育工作的实效性。

4. 加强家校合作,形成德育工作合力。

我们积极与家长沟通,共同关注学生的成长,形成了良好的家校合作氛围。

二、分析现状,明确方向当前,我国教育改革不断深化,德育工作面临着新的机遇和挑战。

我们要充分认识德育工作的重要性,明确德育工作方向。

1. 坚持以立德树人为根本任务,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。

2. 加强德育队伍建设,提高德育工作者的专业素养和水平。

3. 创新德育工作方法,丰富德育活动内容,提高德育工作的实效性。

4. 加强家校合作,形成德育工作合力,共同促进学生健康成长。

三、部署工作,狠抓落实针对当前德育工作面临的新形势、新任务,我们要进一步强化责任担当,狠抓工作落实。

1. 深入推进德育课程建设。

要充分发挥课堂教学的主渠道作用,将德育内容融入各学科教学,使学生在学习中接受德育熏陶。

2. 加强德育队伍建设。

要选拔优秀人才担任德育工作,加强德育工作者的培训,提高德育工作者的专业素养和水平。

3. 创新德育工作方法。

要结合学生实际,开展形式多样、内容丰富的德育活动,提高德育工作的实效性。

期末德育校长发言稿范文

期末德育校长发言稿范文

期末德育校长发言稿范文
亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天是我在这所学校的第一个期末,也是我第一次作为德育校长发表全校师生大会讲话。

很高兴能够看到大家团结一心,共同努力,为实现学校的教育目标而不懈奋斗。

在过去的一个学期里,我们一起经历了许多挑战和困难,但是我相信,正是这些挑战和困难让我们更加坚强,更加团结,更加成长。

在这个特殊的时期,我们需要更多的信任、理解、支持和鼓励,共同去创造一个更加和谐、美好的校园。

德育的目标是培养德、智、体、美全面发展的学生,让他们健康、快乐地成长。

在这个过程中,我们不仅要注重学生的学业成绩,更要关注他们的品德修养、心理健康和社交能力。

只有全方位培养学生,才能真正实现教育的价值。

作为德育校长,我希望能够加强学校的文明礼仪建设,推动学生吃苦耐劳、勇于担当的品格,促进师生之间的良好信任关系,营造积极向上的校园文化。

同时,我也将一如既往地支持老师们的工作,为他们提供更多的培训和帮助,共同努力提升教育教学质量。

在接下来的新学期里,我相信我们会取得更好的成绩,实现更多的进步。

让我们携手并肩,共同努力,为学校的发展贡献自己的力量。

谢谢大家!让我们共同期待美好的明天!
谢谢!愿大家一切顺利!。

德育校长发言稿

德育校长发言稿

德育校长发言稿德育校长发言稿(精选3篇)德育校长发言稿1尊敬的老师们、同学们:我们全校四千余名师生齐聚校园,举行隆重的开学典礼。

同时也是庆祝全国第xx个教师节大会。

新的学年,我校迎来了高一1500余名新同学和6位新老师,还有32名可爱的新疆同学。

我们真诚接纳新同学和新老师的到来,是你们让育才的校园增添了活力,更加朝气蓬勃。

过去的一学年,全体育才人始终坚守“普育英才”的核心理念,努力打造“办令全社会尊重的学校”,各项工作取得了很大成绩,近两年高考本科录取率接近70%,位居全市前列。

尤其是文科高考成绩由以前的中下等,提升到今年本科录取总数、录取率均居全市第一的好成绩。

大家常说,“一中文育才理”,今天,我们可以自豪地说:育才中学理科、文科都最强!我校首期国际班高三学生全部收到美国名校录取通知书。

用实力说话,我们不比生源比进步,做到相同基础的学生在育才发展得最好,谱写“低进高出、高进优出”的新辉煌。

学校指导学生自主成立了20多个学生社团。

每个社团都有活动章程、工作计划和活动实施方案。

社团为学生搭建了一个挑战自我的平台、展示个人魅力的舞台。

举几个例子,“新语讲协”辩论队连续两年赴台湾参加“海峡两岸中学生辩论赛”,均取得优异成绩,李智贤、时孝夫等获得“最佳辩手”、“优秀辩士”称号;21名同学先后在山东省“金话筒”主持人大赛、第五届“全国中学生数理化学科能力展示”活动、山东省“希望之星”英语风采大赛济宁赛区比赛、全市第十二届青少年科技创新大赛中获奖,有的晋级山东省总决赛、入围全国总决赛。

“模拟联合国社团”今年五月份刚刚成立,八月参加在山东大学举行的山东省第一届青少年模拟联合国峰会,高一7班左正禹同学一举夺得“最佳演说奖”,我校被授予“最佳组织奖”,多名队员获得了明年参加纽约国际青少年模拟联合国峰会的名额。

郭珩同学荣获第十四届全国中小学生电脑作品比赛二等奖,取得20xx年高考加分资格。

育才中学于1995年由济宁市人民政府兴建,18年来,办学水平不断提高,教育教学质量逐年提升,屡创济宁高中教育发展的奇迹。

中学校长德育工作会议讲话3篇

中学校长德育工作会议讲话3篇

中学校长德育工作会议讲话3篇德育是素质教育的核心。

现在,中学德育工作还存在不少问题,德育工作的现状与实施素质教育的要求有一定差距,在大力实施素质教育的今天,加强学校德育工作的实效性是摆在我们面前的一项迫切要求,也是学校德育管理工作的基本任务和归宿。

本文是店铺为大家整理的中学校长德育工作会议讲话,仅供参考。

中学校长德育工作会议讲话一:同志们:今天我们在这里召开全市中小学德育工作会议,主要任务是,总结近年来我市中小学德育工作经验,分析当前我市中小学德育工作中存在的问题,明确当前和今后一个时期德育工作思路和工作重点,努力开创全市中小学德育工作新局面。

刚才,北海市第一中学等5所学校作了经验发言,他们的做法和经验,集中反映了全市中小学德育工作各个层面的实际成果,值得大家学习和借鉴。

下面,我讲三点意见。

一、近年来全市中小学德育工作简要回顾近年来,我市中小学德育工作坚持以科学发展观为统领,深入研究和探索新时期学校德育工作的规律和特点,切实加强和改进中小学生思想道德建设,取得了显著成绩,形成了生动活泼、扎实有效的德育工作局面。

主要体现在以下几个方面:(一)育人为本的办学理念进一步确立。

为学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础,是中小学德育工作的根本点和出发点。

各级教育管理部门和学校坚持育人为本,德育为先,以“学会学习和思考,学会生存和发展,学会关心和同情,学会合作和做人”为基本目标,注重学生道德基础、创新精神和实践能力的培养;以基础教育课程改革为契机,全面实施素质教育;以评价制度和考试制度改革为突破口,在政策导向上做了初步探索,制定了符合素质教育要求的学校和学生评价体系。

全市初步形成了中小学纵向衔接,分层推进,学校、家庭、社会共同参与,课堂教学、社会实践、校园文化等互为一体的育人新格局。

(二)德育工作制度和机制进一步创新。

一是德育工作管理机制逐步健全。

各级教育行政部门和学校成立了德育工作领导小组,建立了“一把手”负总责,分管领导和职能部门分工协作,党、政、工、团、队齐抓共管的德育工作领导和管理体制。

学校校长德育工作讲话稿

学校校长德育工作讲话稿

学校校长德育工作讲话稿学校校长德育工作讲话稿(精选4篇)在日常生活和工作中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。

你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是店铺精心整理的学校校长德育工作讲话稿(精选4篇),欢迎阅读与收藏。

学校校长德育工作讲话稿1先我代表学校,向在我校学生德育工作中付出艰辛劳动的班主任、生管人员及各处室的同志表示衷心感谢!特别要感谢分管政工的温校长和政治处的各位主任,为召开这次会议做了大量的前期准备工作,如印制了《中小学班主任工作规定》、明强中学班主任岗位职责、明强中学班主任一日常规等,并对开学至今一段时间学校德育工作特别是班主任工作作了小结,对下阶段的工作作了详细的布署。

学校召开本次德育工作研讨会:一是为了具体贯彻落实教育部颁发的《中小学班主任工作规定》,探讨新时期下如何切实有效地加强学校的德育工作;二是进一步明确班主任在育人方面的地位作用和班主任的职责任务;三是相互交流德育工作与班级管理的经验,提升班主任的自身素质和管理水平;四是针对目前部分学生中存在的不良行为,进一步强化安全意识,加强管理,确保学校良好得的教育教学秩序。

20xx年8月教育部修订出台了《中小学班主任工作规定》,《规定》的出台,为班主任工作提供了多方面强有力的保障,那么,班主任教师应如何按照《规定》的要求,做好新时期班主任工作呢?班主任工作是一项复杂、细致,需要付出爱心、耐心和责任心,对学生健康成长起着重要作用的工作,要求班主任教师具有良好的思想道德品质、较高的教育理论素养和专业知识水平,身心健康、富有人格魅力,善于做思想教育工作。

1.要坚持育人为本,德育为先的目标导向。

把“立德树人”作为教育根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.要注重公平,面向班集体每一个学生。

3.要关心学生的全面发展。

4.要建立平等互信的师生关系。

5.遵循学生的年龄特点和身心发展规律。

德育校长国旗下的讲话演讲稿

德育校长国旗下的讲话演讲稿

德育校长国旗下的讲话演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!很高兴能够站在这里,向大家讲上一次德育校长国旗下的讲话。

首先,我想感谢各位老师和同学们一直以来对学校德育工作的支持与配合,正是有了大家的努力和付出,我们才能够取得今天的成绩。

也希望通过这次讲话能够给大家带来一些启发和思考,让我们共同努力,不断提升自己,推动学校的德育工作取得更大的成就。

德育是学校教育中非常重要的一环,它不仅关乎学生的品行修养,更关乎学生的终身发展。

在这个信息爆炸的时代,我们面临着各种各样的诱惑和挑战,如何在这样一个多元化的社会中培养出德智体美全面发展的优秀学生,是我们必须认真思考和努力解决的问题。

首先,作为学生,我们要树立正确的人生观和价值观。

每个人都希望自己能够过上幸福美满的生活,但幸福并不是一蹴而就的,它需要我们用勤奋和汗水去换取。

我们要珍惜现在的学习时光,努力提高自己的综合素质,做一个有理想、有担当的青年。

只有在不断学习和进步的过程中,我们才能够更好地实现自己的人生目标。

其次,作为教师,我们要以身作则,做学生的榜样。

教育是一项神圣的事业,教师是学生的引路人和启蒙者。

我们要时刻牢记自己的责任和使命,言传身教,用自己的实际行动去感染和影响学生。

只有真正做到“敬师爱生、修身齐家、治国平天下”,我们才能够获得学生的信任和尊重,引导他们健康成长。

最后,作为学校德育工作者,我们要注重细节,用心去关爱每一位学生。

学校是学生成长的摇篮,我们要做好学生的思想政治工作,引导学生正确处理人际关系、认真学习科学知识、培养自律自律的正确认识和健全的人格。

只有做到“教导有方、依法治校、立身有法”,我们才能够培养出德智体美全面发展的优秀学生,为国家和社会培养更多的人才。

在今天的讲话中,我想强调一点:德育工作是一个细致和耐心的工作,它需要我们不断探索和实践,不能草率从事,更不能敷衍塞责。

只有敢于自我反思、勇于创新,我们才能够在这个竞争激烈的社会中立于不败之地,为学校的发展贡献自己的力量。

2024年中学校长德育工作会议讲话

2024年中学校长德育工作会议讲话

2024年中学校长德育工作会议讲话尊敬的各位校长、教职员工和各位家长:大家好!首先,我要感谢各位在繁忙的工作中抽出时间参加本次德育工作会议。

本次会议的主题是关于中学校长在2024年的德育工作。

德育是中学教育中的一项重要任务,我们要重视德育工作的科学性、系统性和实效性。

只有做好德育工作,才能培养出品德高尚、知识全面、健康成长的学生。

回顾过去的几年,德育工作取得了一定的成果,但也存在着一些问题和不足。

我们认识到,德育工作既需要及时调整与改进,也需要不断创新和发展。

面对新的时代背景和学生的多元化需求,我们应当怎样来做好德育工作呢?首先,我们要强化德育意识,做到家校育人的有机结合。

家庭教育与学校教育在培养学生的品德和人格塑造上起着不可或缺的作用。

因此,在德育工作中,我们要加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长、学习和生活。

建议学校定期组织家长会,邀请家长到学校参观、参与学科展示和教育讲座等活动,使家长了解学校的德育方案,并促使他们积极参与学校的德育工作。

其次,我们要注重培养学生的素质和能力。

当今社会,知识的爆炸性增长和科技的迅速发展带来了一个全新的时代变革,我们不能仅仅依靠知识的传授来培养学生。

相反,我们应该注重培养学生的创新思维、合作精神、实践能力和社交技巧。

因此,我们要加强学生的综合素质教育,推动学生在思想、品德、身心和行为等多个方面的全面发展。

这就需要学校制定细化的德育方案,并落实到实际的教学环节中,提供更多的实践机会和挑战。

同时,我们要加强学生的家庭教育。

学生的家庭教育对其德育成长起着决定性的作用,校长和教师们要与家长们共同合作,在家庭教育方面提供支持和指导。

我们可以通过家校互动平台、家校活动、家校约谈等方式,积极引导家庭教育,建立家校合作共育的机制,共同关注学生的成长和健康发展。

另外,我们要加强德育师资队伍建设。

德育工作涉及到很多方面的知识和技能,需要具备一定的专业素养和教育经验。

因此,学校要加强师资培训和管理,提高教师的德育意识和专业能力。

2024年教师大会德育校长发言稿样本(3篇)

2024年教师大会德育校长发言稿样本(3篇)

2024年教师大会德育校长发言稿样本各位教师同仁:在期末总结之际,我已通过述职报告及散学典礼的场合,就相关工作进行了汇报。

在此,我愿进一步阐述以下几点:一、致以崇高的敬意在过去的一年中,各位同仁不仅圆满完成了教学任务,更积极配合学校实现了阶段性工作目标,顺利完成了上级交付的各项指标。

在此过程中,大家辛勤付出,无私奉献,有时甚至牺牲个人时间与家庭责任。

面对繁重的工作压力,各位老师始终坚守岗位,体现了教师职业道德的高尚品质。

学校所取得的成就,正是我们团队协作、共同努力的结果。

在此,我代表学校向大家致以最崇高的敬意。

二、传递诚挚的问候一个学期的紧张工作之后,大家都在忙碌中度过,身心疲惫。

我深知,各位同仁不仅在学校辛勤工作,回家后还需承担家务、照顾家人。

在此,我代表学校向大家表达诚挚的问候,并希望大家能利用寒假时间充分休息,调整身心状态。

提醒大家合理安排假期生活,保持健康饮食,注意烟酒适量,度过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

三、分享节日的寄语春节是一家人团聚的好时光,是沟通与情感交流的最佳机会。

希望大家在此时尽孝心、增进夫妻情感、与子女深入交流,做到工作与家庭两不误。

也要保持良好的教师形象,遵纪守法,为人师表,树立良好的社会风尚,做一个模范公民。

四、展望学校未来发展____年是邛崃市标准化建设的关键年,____年则是“教学质量年”。

在休息与娱乐的希望大家能够学习教学理论,为下一学期的教学工作做好准备,关心学生成长,共同谋划学校的长远发展。

我们要增强危机意识、责任意识、服务意识、质量意识,创新工作方法,推动学校实现超常规发展,确保教学质量更上一层楼,特色更加鲜明,亮点更加突出。

期待年底时,学校各方面工作都能取得显著成果。

祝愿各位同仁身体健康,家庭幸福,春节愉快,平安吉祥!2024年教师大会德育校长发言稿样本(二)在新的学期工作规划中,我校面临两大挑战:一是学校迁址后的基础设施建设尚需完善;二是十一月,省政府将对本区普及高中阶段教育进行评估。

德育校长讲话稿6篇

德育校长讲话稿6篇

德育校长讲话稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师例会德育校长发言稿

教师例会德育校长发言稿

今天,我们在这里召开教师例会,旨在加强教师之间的沟通与交流,共同探讨德育工作的新思路、新方法。

首先,请允许我代表德育处,对各位老师在过去一段时间里为学校德育工作付出的辛勤努力表示衷心的感谢!近年来,我校德育工作取得了显著成效,这离不开全体教师的共同努力。

在此,我想结合我校德育工作的实际情况,就以下几点与大家进行交流:一、明确德育工作目标德育工作是学校教育的重要组成部分,是培养学生全面发展的重要途径。

我们要紧紧围绕立德树人的根本任务,以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,不断提高德育工作的针对性和实效性。

二、强化德育队伍建设德育队伍是德育工作的主力军,我们要加强德育队伍建设,提高德育工作者的业务素质和思想道德水平。

具体措施如下:1. 加强德育工作者的政治理论学习,提高政治觉悟。

2. 组织德育工作者参加业务培训,提升专业素养。

3. 鼓励德育工作者开展德育科研,创新德育工作方法。

4. 完善德育工作者考核评价体系,激发工作积极性。

三、创新德育工作方法1. 深入开展主题教育活动,培养学生的道德品质。

通过开展爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等主题教育活动,引导学生树立正确的人生观、价值观。

2. 加强家校合作,形成教育合力。

充分发挥家庭教育的作用,与家长保持密切沟通,共同关注学生的成长。

3. 开展丰富多彩的校园文化活动,培养学生综合素质。

通过举办各类比赛、讲座、展览等活动,激发学生的兴趣,提高学生的综合素质。

4. 强化心理健康教育,关注学生心理健康。

关注学生心理变化,开展心理健康讲座、心理咨询等活动,帮助学生解决心理问题。

四、加强德育工作宣传1. 利用校园广播、宣传栏、校园网等渠道,宣传德育工作成果,营造良好的德育氛围。

2. 定期举办德育工作表彰活动,激发教师工作积极性。

3. 邀请家长、社会人士参与德育工作,扩大德育工作影响力。

总之,德育工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们全体教师共同努力。

2024年德育校长国旗下讲话稿(2篇)

2024年德育校长国旗下讲话稿(2篇)

2024年德育校长国旗下讲话稿尊敬的各位领导、教职工、亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校的校长XXX,今天在2024年的德育校长国旗下讲话中,我感到非常荣幸和激动。

在这庄严的场合下,我想与大家共同回顾学校过去的发展成就,并展望未来的美好前景。

首先,我要感谢学校领导团队的辛勤努力和全体教职工的辛勤付出。

正是你们的无私奉献和专业精神,为学校的德育工作打下了坚实的基础。

通过一系列的教育改革和创新实践,我们实施了以培养学生全面发展为核心的德育目标。

我们秉承“德育为本,全面育人”的办学理念,注重培养学生的品德修养、学业水平和创新能力。

学校德育工作获得了教育行政部门的肯定和社会的认可,在全国各类比赛中屡获佳绩,为学生的未来发展和社会的进步做出了积极的贡献。

回顾过去,我们不仅在传统德育上取得了巨大成就,也引入了先进的教育理念和实践方式,推动学校德育工作不断创新。

我们注重全员参与,构建了教师、学生、家长和社会各界的共同参与机制。

我们积极倡导“以德育人,以文养人”的办学思路,强调学生品德教育。

我们注重视野拓展,提高学生的素质和能力,让他们成为具有责任感、创新精神和国际视野的人才。

我们还深入开展社会实践、志愿服务和文化交流活动,加强学生的社会责任感和团队合作意识。

然而,在成就之外,我们也面临着一些亟待解决的问题和挑战。

首先是社会变革和快速发展给我们带来的人才培养压力。

随着科技的发展以及全球化的趋势,学生需要更全面、更创新、更国际化的培养。

我们需要更好地引导学生适应这一新形势,培养他们的创新能力和国际视野。

其次是学生的德育问题。

虽然我们取得了一定的成绩,但是仍然存在一些学生自律意识不强、社交能力不足等问题。

我们要进一步激发学生的自主学习意识,加强道德与法律教育,培养学生正确的价值观和行为习惯。

最后是家校合作问题。

学校和家长应加强沟通与合作,共同关注学生的综合发展和健康成长。

面对新时代的挑战和机遇,我们应该坚持德育的初心和使命,进一步加强德育工作。

领导讲话稿之德育校长讲话稿

领导讲话稿之德育校长讲话稿

领导讲话稿之德育校长讲话稿各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸能在这里和大家分享一些关于德育的
话题。

德育一直是我们学校的重要任务,也是我们作为教育工作者
的责任所在。

德育不仅仅是对学生进行道德教育,更是培养学生的
品德修养和社会责任感。

首先,我想强调的是学校是培养学生德育的重要场所。

在校园里,我们要营造一个和谐、宽松、民主的教育环境,让学生在这里
感受到温暖和关爱。

我们要注重培养学生的自律和自觉,让他们懂
得尊重师长、团结同学、诚实守信,培养学生正确的人生观、价值
观和社会责任感。

其次,家庭也是德育的重要基地。

家庭是孩子成长的第一课堂,家长是孩子的第一任教师。

我们要积极与家长沟通,让家长了解学
校的德育工作,共同关注学生的品德修养,形成学校和家庭共同育
人的良好局面。

最后,社会也是我们培养学生德育的重要力量。

我们要让学生
了解社会的多样性,让他们感受社会的温暖和责任。

我们要引导学生积极参与社会公益活动,让他们懂得关爱他人、帮助他人,培养学生的社会责任感和奉献精神。

在今后的工作中,我们将继续加强学校德育工作,培养学生的品德修养和社会责任感,努力打造一个和谐、健康、向上的校园环境。

希望全体师生共同努力,让我们的学校成为德育的典范,让每一位学生都成为德、智、体、美全面发展的优秀人才!
谢谢大家!。

2024校长德育研讨会讲话稿

2024校长德育研讨会讲话稿

2024校长德育研讨会讲话稿尊敬的各位校长、老师们:大家好!感谢各位校长莅临参加2024校长德育研讨会。

在这个充满挑战和机遇的时代,青少年成长面临诸多困境和压力,培养他们的德育素质变得愈发重要。

今天,我将向各位介绍一种培养学生德育素质的方法,希望能够借此与大家共同探讨学校德育的新思路和新方法。

首先,我想强调的是“榜样”的力量。

学生德育的培养不能仅仅依赖于课堂和书本,而是需要建立起一个正面、积极的环境。

我们需要校长、老师们成为学生的榜样,通过自己的言行去影响学生的行为和价值观。

只有我们自己对道德行为有高要求,才能够真正影响到学生。

其次,德育的培养需要重视学生的实践和体验。

让学生参与到实践中,亲身体验道德和品德教育的重要性。

我们可以组织一些社会实践活动,让学生走出课堂,感受社会大众的需要,培养他们的责任感和奉献精神。

同时,我们也可以通过一些游戏和小组活动来培养学生的合作精神和团队意识。

另外,在德育的培养中,我们也要注重学生的情感教育。

青少年时期是个情感波动较大的阶段,他们需要得到情感上的理解和关心。

我们可以通过一些心理辅导和关爱活动,帮助学生解决情感问题,建立起亲密的关系。

只有学生在情感上得到满足,他们才能够更好地对待他人,对待社会。

最后,我还想强调道德教育的持之以恒。

道德教育不能只局限于特定的活动或课程,而是需要贯穿学生每天的学习和生活。

学校可以在课程设置中融入德育教育的内容,校园文化建设中注重道德教育的培养,还可以借助家庭、社会等资源形成合力,共同推动学生德育素质的提升。

尊敬的各位校长、老师们,学生德育素质的培养意义重大,需要我们共同努力。

让我们在这里,分享新的思路、新的方法,共同探索更好的德育教育之道。

谢谢大家!。

校长德育会议发言稿范文

校长德育会议发言稿范文

大家好!今天,我们在这里召开德育工作会议,旨在进一步贯彻落实党的教育方针,加强学校德育工作,提高全体师生的道德素质。

在此,我代表学校领导班子,向长期以来辛勤耕耘在德育一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!首先,我们要充分认识德育工作的重要性。

德育是学校教育的灵魂,是培养学生全面发展的重要环节。

我国著名教育家陶行知先生曾说过:“德育即生活,生活即德育。

”这充分说明了德育工作在学校教育中的地位。

作为一名教育工作者,我们要始终把德育工作放在首位,以德立校、以德立教,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

其次,我们要明确德育工作的目标任务。

根据《新时代公民道德建设实施纲要》的要求,我们要紧紧围绕以下目标开展德育工作:一、加强社会主义核心价值观教育,培养学生的爱国情怀、民族精神和社会责任感;二、强化道德教育,培养学生的文明礼仪、诚实守信、团结友爱等良好品质;三、注重心理健康教育,提高学生的心理素质,促进学生身心健康发展;四、加强法制教育,提高学生的法律意识,使学生成为知法、懂法、守法的好公民;五、强化安全教育,提高学生的安全防范意识,确保校园安全稳定。

为了实现这些目标任务,我们要从以下几个方面入手:一、加强师德师风建设。

教师要树立正确的世界观、人生观、价值观,以身作则,为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人。

二、创新德育工作方法。

结合学校实际,开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、志愿服务、社会实践等,让学生在实践中体验、感悟、成长。

三、加强家校合作。

充分发挥家庭教育的作用,家校携手,共同促进学生全面发展。

四、完善德育评价体系。

建立健全德育评价机制,将德育工作纳入教师绩效考核和学生综合素质评价,激发广大师生参与德育工作的积极性。

五、加大德育工作投入。

学校要为德育工作提供必要的经费和设施保障,确保德育工作顺利开展。

最后,我想强调的是,德育工作是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,需要我们全体教师共同努力。

期末德育校长常用讲话稿

期末德育校长常用讲话稿

期末德育校长常用讲话稿尊敬的各位老师、同学们:大家好!时光荏苒,转眼间,又到了一个学期的末尾。

在这里,我代表学校全体教职员工向同学们表示最真挚的祝贺和衷心的感谢。

同学们在过去的几个月里,经历了很多挑战和困难,但是你们始终以乐观的态度面对生活,克服困难,取得了优异的成绩和出色的表现。

回顾过去的一段时间,同学们在学习上取得了令人瞩目的成绩。

不仅在课堂上积极发言,认真听讲,还能够灵活运用所学知识解决实际问题。

同时,在各类竞赛活动中,同学们也展现了极高的水平和才华,取得了一次又一次的胜利。

这些成绩的取得离不开同学们的努力学习和勤奋拼搏,也离不开各位老师的悉心指导和倾注心血。

在此,我向所有老师表示敬意和感谢。

然而,纵观过去的这个学期,也存在着一些不足和问题。

首先,一些同学在学习上缺乏主动性和自律性,对待学习态度不端正,没有形成正确的学习方法和习惯。

其次,一些同学在人际交往中存在着冷漠和隔阂,缺乏合作精神和互助意识。

再次,一些同学在道德品质上存在着欠缺,对待学校规章制度不严肃和敷衍了事。

这些问题的存在,不仅影响了同学们的发展和成长,也给学校的德育工作带来了一定的困扰和挑战。

针对这些问题,我想强调以下几点。

首先,同学们要树立正确的学习态度和价值观,明确学习的意义和目标。

学习是为了提升自己的素质和能力,为将来的发展打下坚实的基础。

所以,同学们要珍惜学习的机会,主动参与学习,做到课前预习,课后复习,掌握学习方法,培养学习兴趣,不要抱着应付的心态。

同时,同学们要注重人际关系的建立和维护。

班级是一个集体,一个团队,在这个集体中,每个人都有自己的特点和优点。

同学们应该相互尊重、理解和支持,共同努力,取得更大的成绩。

当然,不能只关注自己的利益,要时刻关注他人的需要,主动帮助他人,培养团队合作的意识和精神。

最后,同学们要严格遵守学校的规章制度和纪律要求。

规章制度是学校管理的基石,是培养学生良好行为习惯的重要保障。

同学们要严格遵守规定,做到守时守信,不迟到早退,不旷课逃课。

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校长在学校德育工作会议发言同志们:长期以来,广大的学校、教师迫切的希望和要求召开学校德育工作会,经过长时间的酝酿,在在座的共同努力下,今天终于召开了。

首先,我对会议的召开表示热烈的祝贺,对你们并通过你们,对长期以来从事学校德育工作的广大教育工作者表示感谢,大家辛苦了!衷心地谢谢大家!在此,对学校德育工作我想谈几点意见。

一、目前我县学校德育工作的现状(一)重视德育工作,德育工作职责明确。

长期以来,县委、政府加强对学校德育工作的领导,教育局适时调整充实县德育工作领导小组,专题研究德育工作,教育管理体制改革时成立了学校德育处,各学校制定了一些相应的德育工作制度。

全县学校德育工作做到领导重视,机构落实,职责明确,措施具体,使德育工作有人管,有人抓,有章循。

(二)重视德育工作队伍建设。

各学校组建了以德育处专职政工干部为骨干,以班主任、政治(思品)课教师、团队干部为主力,全体教职工密切协作,校内外结合、专兼职结合的德育工作队伍。

(三)丰富德育载体,多渠道多形式开展德育工作。

一是结合学校实际,认真抓好《云南省中小学德育分年级实施意见》的贯彻落实;二是坚持课堂教学的主渠道作用,把德育渗透于各科教学之中;三是以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范(修改)》、《小学生日常行为规范(修改)》重点狠抓学生行为习惯的养成教育;四是坚持正面教育为主,以创建文明学校、文明班级、文明宿舍、评选三好学生、优秀班(团)干部等为载体,充分发挥榜样示范作用,五是积极开展各种丰富多彩的主题德育活动结合《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实,全县小学开展了“争做合格小公民”演讲征文活动,倡导争做“小帮手、小标兵、小卫士、小伙伴、小主人”等德育实践活动;开展了多种形式的诚信教育活动,提高青少年思想道德水准,积极开展“诚信双柏,从我做起”征文及实践活动,努力营造“人人讲诚信,处处讲诚信”校园氛围;为培育弘扬民族精神,积极开展延安精神宣讲活动;为宣传党的十六大精神,全县各中学以“绘制宏伟蓝图,做好全面准备”为主题,开展了“彝州少年,话小康”演讲征文竞赛活动。

城区中小学举办了中小学生艺术展演活动。

同时,各学校结合自身实际,注重课内课外、校内校外结合,充分利用各种节日、纪念日等时机,组织了多种形式的德育活动,适时对学生进行思想品德教育,先进禁毒、防艾、防邪、拒黄、环保等教育;五是以师德师风建设为重点,继续深入开展“三全”“三爱”“三让”教育活动。

总的来说,我县的学校德育工作,各学校结合各自的实际,都不同程度的做了大量的工作,取得了一定的成绩,但是,随着时代的发展,社会的进步,传统的学校德育工作思维模式和工作方法已经越来越不适应新形势的要求。

在具体工作中存在着许多需要切实加于解决的突出问题,目前,我们的学校德育工作还存在以下问题:一是“德育首位”没有得到真正落实。

德育工作“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的现象不同程度的存在,“核心”与“中心”的关系处理得不好。

二是师德师风建设存在差距。

部分教师“德高为师、身正为范”的表率作用发挥得不好,教师在德育中的榜样示范作用没有充分体现出来,甚至少数教师的不良言行起到了负面作用。

三是关爱学生方面做得不够。

以学生为本,关心、尊重、爱护学生,与学生做朋友,在人各上平等相处;把学生当做自己的孩子进行教育培养等。

在具体工作中,在持之以恒上做得还不够。

四是学校德育工作针对性不够强。

在制定德育工作计划和措施时不遵循教育规律和学生的认知规律,不分高低年级、不分学生的个体差异,内容和目标一味求大求全,不讲层次,抓大放小,脱离学生实际。

五是德育工作还缺乏实效性。

在实施德育过程中重“教”不重“育”,重理论轻实践,知行脱节,枯燥说教,方法单一,德育效果不够理想。

六是德育合力不强。

学校教育、家庭教育、社会教育有机统一和协调不够,相互配合不紧密,难于形成德育工作合力。

特别是家庭教育工作滞后,家长学校没有真正发挥应有的作用,有关组织和学校没有承担起培训家长,向家长宣传家庭教育知识,提高家长科学教育子女的能力的责任,大多数家长普遍缺乏科学的家教知识。

七是学校德育工作的责任没有得到全面落实。

学校内部的德育力量没有得到有效整合、全面辐射,没有把德育渗透到学校工作的每一个环节。

人人育人、时时育人、处处育人的局面没有完全形成。

八是重制度,轻落实。

有的学校虽制定有好的德育工作制度和措施,但却忽视过程的监督、检查与评价,制度成了摆设,流于形式,没有发挥出应有的作用。

九是经费投入不足。

德育经费的投入没有体现“首位”地位,“德育基地”、“德育室”、“德育角”等硬件基础建设有待加强;开展丰富多彩的德育活动经费不足。

二、务必高度重视学校德育工作中小学德育是党的教育事业的重要组成部份,是素质教育的灵魂和核心,是社会主义精神文明建设的奠基工程。

社会主义学校的德育,对于保证人才的培养方向,促进学生的全面发展起着主导的、决定性的作用。

做好中小学德育工作,关系着培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,关系着党的路线、方针、政策的贯彻执行,关系着党和国家前途和命运。

中小学德育工作者,肩负着光荣而又神圣的使命,任务艰巨,责任重大。

学校德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。

全面贯彻党和国家的教育方针,在继承和发扬德育优良传统基础上,适应不断发展变化的新情况,赋予德育具有时代特点的新内容、新方法。

从基础教育实际出发,从中小学生实际出发,遵循青少年的身心发展规律,分层次地确定德育工作目标和内容,对中小学生进行基本思想政治观点、基本道德、基础文明行为教育、良好个性心理品质和品德能力的培养。

不断改进德育方法,逐步实现学校德育工作科学化、规范化、制度化,造就和培养有理想、有道德、有文化、有纪律的献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

做什么工作,都有必须明确目标和任务,即工作的主旋律。

中小学德育工作的目标和任务,在克服了“大而空”的问题后,重心下移,更加贴近生活实际和学生实际,更加符合时代要求。

当前,中小学的德育主要任务是教育学生“学会做人”,工作的主旋律应该是:以基本道德规范和文明行为习惯的养成教育为重点,结合学生应知应会的生活常识、社会常识,对学生进行思想道德、纪律、法制、心理健康等教育,从小学到初中、高中,循序渐进地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,世界观、人生观、价值观教育,辩证唯物主义、历史唯物主义基本观点教育,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义的建设者和接班人。

三、进一步加强我县学校德育工作针对学校德育工作中存在的上述问题,为保证我县中小学在全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育中,做到:学校教育,育人为本,德智体美,德育为先。

在具体工作中切实增强学校德育工作的针对性、实效性。

各学校要与时俱进,转变观念,冲破传统思维方式的束缚,不断学习,不断探索,不断实践,改进德育工作方法,提高德育工作的针对性和实效性。

下步如何进一步提高我县中小学德育工作的整体水平,教育局将作具体的安排布署,我这里从大的原则上讲几点意见:(一)中小学德育德育工作必须把教育学生学会做人作为重点任务。

学会做什么人?学会做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。

中小学是一个打基础的阶段,是学生道德、行为、习惯养成的关键时期,中小学德育要紧紧围绕学做人,做基础这个重点任务,抓好学生基本道德规范和文明行为习惯的养成教育。

要继续克服不切实际的大而空的教育内容和形式主义的教育方法,使其中小学德育工作更贴近学生成长的实际和需要,并扎扎实实地取得效果。

(二)中小学德育必须重视实践环节。

把道德认知转化为道德实践,实现知和行的统一,是中小学德育所要达到的最高境界。

道德认知教育固然重要,道德实践环节更为关键。

现在普遍存在的一个问题是学生的知与行不统一,学生认知的道德规范不能变为自觉的行为习惯。

学校要通过组织学生参加实践活动及对学生进行操行考评等,加强道德实践环节,促进学生的知行统一。

(三)中小学德育必须实行分类指导。

我县是一个集民族、山区、为一体的贫困县,农村、山区、民族学校的情况千差万别,学校情况的多样性、不平衡性和特殊性,决定了在工作要求上不能一刀切,必须实行分类指导,要帮助不同类型的学校总结成功的做法和经验,树立不同类型的先进典型,带动同类学校的工作向前发展。

不同类型学校之间也要互相学习交流,共同发展。

(四)中小学德育必须坚持创新发展。

创新是中小学德育向前发展的动力,是时代的要求。

中小学德育无论是内容、方法、手段都需要不断地开拓创新,不能一成不变,停留在一个水平上。

中小学德育在内容上融入时代精神,方法上要有时代特征,手段上要运用现代科学技术。

做中小学德育工作要有创新意识和措施,不能满足于已取得的工作经验和成绩。

要注重调研,特别是对当前出现的新情况、新问题以及热点、难点问题的调查研究。

在调研的基础上,拿出解决问题的新思路、新办法,这就是创新。

有了这样的创新,中小学德育工作才会不断地向前发展。

(五)中小学德育必须倡导奉献精神。

德育工作本身就是塑造人的灵魂的工作,需要有高尚的品质和无私奉献的精神。

在德育工作的环境、条件还不是很好的情况下更是如此。

我们要教育和培养学生具有高尚的道德品质,健全的人格和良好行为习惯,德育工作者的示范带头、言传身教、人格力量和奉献精神是德育工作能否取得实效的关键因素。

因此,必须在德育工作者中倡导奉献精神,希望我们每一个的工作者都能从自我做起,在学生中树立良好形象,以自己的行为影响带动学生,引导学生健康成长。

(六)县教育局要对全县的学校德育工作先进统筹和领导。

一是加大对学校德育工作的检查、督察力度,局领导和党委委员要特别关注学校德育工作,要经常深入学校,督促、指导学校抓好德育工作,要善于发现和培养先进典型、总结和推广成功经验。

通过表彰奖励引导学校德育工作的良性发展,同时,也要对学校德育工作软、散、懒的学校和反面典型先进通报、批评。

二是从今年起要每年定期(每年___月)召开德育工作会,总结、交流全县学校德育工作开展情况,表彰奖励德育工作先进集体和个人。

三是要加强对德育骨干队伍的建设和培养工作,培训提高要坚持“送出去”与“请进来”相结合。

同志们,教育的改革与发展,对中小学德育工作提出了新的更高的要求不,中小学德育工作本身,也需要在不断的改革和创新中发展。

我们要以对未来负责的高度的政治责任感、饱满的工作热情和不倦的创新精神,积极探索科学的、切合双柏实际的、富有成效的中小学德育工作路子和方法,使我县的中小学德育工作不断迈上新的台阶,为双柏教育的改革和发展,为培养新一代社会主义的建设者和接班人作出应有的贡献!我的讲话完了,谢谢大家。

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