作风整治活动方案_作风整治活动方案(3篇)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第三阶段严肃查处(11月16日至12月16日)
在全面完成前两个阶段的基础上,学校领导组要进行一次回头看,负责整改工作的自查和初步验收工作,并对自身存在的突出问题、整改结果书面上报联校思想纪律作风整顿领导组办公室。
2016作风整治活动方案2
为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,深入推动学习实践科学发展观活动,进一步加强机关作风建设,把机关党员干部职工的热情、精力和智慧凝聚到干事创业上来,按照县纪委、县委组织部、县直机关工委,高直发[2016]1号文件要求,决定从2016年2月20日开始,在机关党员干部职工中开展为期一个月的纪律作风整顿活动。现制定实施方案如下
第二阶段集中整改,建章立制(11月1日至11月15日)
对照思想纪律作风方面查摆出来的问题,有针对性地制定整改方案,明确整改标准,建立整改台帐,制定整改措施,规定整改时限。整改方案和整改结果要公示于众,接受监督;个人要结合本职工作,根据查找问题,有针对行的制定整改计划。要结合学习实践科学发展观活动中建立的规章制度,对照落实、规范提高。努力在全校建立健全加强思想纪律作风建设与教育惩处相结合的长效机制。
在这一阶段,要采取集中学习与分散自学相结合、通读与精读相结合、辅导与研讨相结合等多种学习形式。集中学习时间不得少于两天,专门召开一次学习交流会。学习要有计划、有考勤、有检查,对达不到要求的要进行补课。
在工作作风方面,重点解决事业心、责任感不强,作风漂浮、工作懒、散、慢,不深入基层等问题。譬如对上级会议精神不及时传达贯彻落实,对领导交办的工作讨价还价,敷衍塞责,不在规定时限内完成;对基层和群众提出的问题,推、拖、压,不及时答复和处理;不深入基层和群众,用衙门作风对待工作和服务对象,行政不作为、乱作为、慢作为;以职权之便乱检查、乱收费、乱摊派;不请吃不办事,甚至不给好处难办事,给了好处乱办事等现象。
下面是整理的2016作风整治活动方案(3篇),供大家参考!
2016作风整治活动方案(3篇)
2016作风整治活动方案1
为进一步落实上级文件精神,全面加强我校作风建设,打造一支思想坚定、纪律严明、作风过硬、素质精良的教师队伍,促进我校教育事业又好又快发展,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,强化教师的宗旨意识、责任意识、大局意识、忧患意识和道德意识,努力转变思想和工作作风,突出解决影响教育事业发展的实际问题,扎实推进教育事业又好又快的发展。
一、指导思想和目的要求
这次纪律作风整顿的指导思想是:以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、县政府确定的任务目标,切实查纠在纪律作风方面存在的突出问题,通过认真扎实整改,进一步严明工作纪律,转变工作作风,提高干部素质和行政效能,努力建设依法规范、优质高效、勤政廉洁、文明和谐的机关。
二、重点整顿的问题Βιβλιοθήκη Baidu
这次机关干部纪律作风整顿,要从振奋创业激情、提高干部本领、促进效能提速、树立正确导向等方面入手,重点解决干部队伍中自身存在的突出问题。
在工作纪律方面,重点解决不遵守工作时间、会风会纪等问题。譬如迟到、早退、中途离岗;工作时间串门唠嗑、上网聊天、玩电脑游戏等;机关之间相互宴请;无故不参加会议和替会等。
三、时间安排和方法步骤
这次机关纪律作风整顿活动,要坚持整顿与工作两不误、两促进,以整顿促工作的原则,在有限的时间内,速查速纠速改,立见成效。活动从2016年2月20开始到3月21日结束,共分三个阶段进行。
(一)思想动员,学习提高阶段(2月20日—2月28日)。
主要任务是对整顿工作进行安排部署,学习党的十七届四中全会精神、省、市、县委全委会议精神和有关领导讲话等,提高思想认识,为搞好作风整顿奠定思想基础。春节后一上班,要迅速淡化节日气氛,及时召开动员会进行部署,明确纪律作风整顿的目的、意义、步骤和方法,把责任落到实处。
二、组织领导
为加强思想纪律作风整顿工作的组织领导,我校成立思想纪律作风整顿领导组
组长
副组长
成员
三、整顿重点
一是党性修养方面的问题,主要解决少数领导及教师宗旨观念淡薄,责任意识不强,履行职责不力,利益观偏差等问题。
二是廉洁自律较差问题。主要是解决个别领导及教师在工作中存在吃、拿、卡、要,以权谋私等违法乱纪现象。
四、目标要求
针对以上问题,通过集中整顿使我校全体教师在政治上得到进步,思想上得到转变,纪律上得到增强。
一是党性修养明显增强。在我校教师队伍中形成讲政治、讲党性、顾大局、守纪律,始终同上级要求保持高度一致的政治氛围,做到局部服从全局,下级服从上级,个人服从组织,令行禁止。
二是工作作风明显改进。在我校教师队伍中树立正确的事业管和价值观,杜绝作风漂浮及弄虚作假等现象。严格履行职责,认真调查研究,爱岗敬业,为人师表,切实解决人民群众和广大师生关心的热点、难点问题。
三是工作效率明显得到提高。全体教师责任意识不断增强,服务质量得到提升,机关、学校形象得以改善,建设文明、廉洁、务实、高效的教师队伍。
五、方法步骤
此次思想纪律作风整顿从10月16日开始,到12月16日结束。共分三个阶段。
第一阶段自查自纠(10月16日至10月31日)
按照尧都区《关于进一步加强干部队伍作风建设严肃工作纪律的通知》中“十个严禁”的要求,围绕思想纪律作风整顿召开专题领导班子民主生活会和党员干部组织生活会,深入开展批评与自我批评,认真查找在纪律作风等方面存在的问题,认真分析问题产生的原因和根源。查找问题要真实准确,避免避重就轻;要进行归纳梳理,综合分析,找出在纪律作风方面存在的突出问题,并写出剖析材料,上报联校思想纪律作风整顿领导组办公室。
三是工作纪律松弛不强的问题。主要是解决个别校长、教师及教辅人员精神不振,纪律松散,有章不循等问题。
四是服务意识不强的问题。主要解决个别学校管理制度流于形式,工作效率低下等问题。
五是艰苦奋斗、勤俭节约的精神不够的问题。主要解决个别校长在工作中讲排场、比阔气、奢侈浪费,用公款大吃大喝和进行高消费娱乐活动,公款旅游,个别校长、教师酗酒滋事,严重影响教育系统形象等问题。
相关文档
最新文档