医学生社会实践心得体会

医学生社会实践心得体会

大学的第二个暑假到来了，应学校的提议和社会对大学生的要求，我参加了

暑期社会实践活动。在这一次社会实践活动中，我学会了很多，也感悟到了很多。

虽说本次社会实践并不是我的第一次社会实践，但却是我以一名医学生的身

份到医院进行与我自己专业相关的一次实践。今年寒假，我有幸来到社区医院的

针灸科进行实践活动。在学校我们学习的都是书本上的知识，虽说有些实验活动，但尤其对我们大一学生来说，真正动手实践的机会并不多，更别说与患者接触了。作为一名医学生、日后救死扶伤的医生，我们不仅要有一流的理论知识储备，更

要通过亲身实践体验，才能让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自

己的才干，培养自己的韧性，找出自己的不足和差距所在。这就是我们参加社会

实践的真正目的。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那

么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打

基础。通过这段时间在针灸科的学习，我已经能熟练地为患者取针、拔罐、做电疗，虽说不能真正为患者做针灸、小针刀治疗，但我也从中体会到了做一名医生

的不易。针灸科室里一天到晚弥漫着艾灸的“香味”，就诊患者常常会被熏的流

眼泪，但这一切对医生护士来说早就习以为常，一天几十个病人的门诊量常常让

针灸科的主治医师忙的焦头烂额。这让我不禁感慨，要想成为一名优秀的医生，

需要的不仅是扎实的基本功、丰富的临床经验，更需要一个强健的体魄与超强的

忍耐力。

虽说医生在医院工作，环境局限在一个小小的科室里，但常常能与天南地北

的患者接触，所以视野还是比较开阔的。来中医针灸科治疗的患者大多是一些患

有颈椎、腰椎疾病的患者或是一些中风后进行康复治疗的患者，另外因为针灸治

疗对于一些急性拉伤的患者有较好的治疗效果，所以经常能够看见进来时叫痛连

天的病人回去时已经面露喜色，连声向医生道谢的场景。

通过这次的实践，不仅让我接触到了病人，更坚定了我学用并重的理念。人

体是一部精密的机器，只有充分了解身体每一部分的构造，不断实践后，才能做

到下针有神、下刀有神。而我本次实践的体会就是：医学知识不进行实践，学起

来比较困难，如果理论学习与实践相互交替进行，不但理论知识得到巩固，同时

也会增加同学们的临床经验。医学生社会实践心得体会2

对于医学专业来说一天不进行实践将有可能出现能力的下降，我向来都是认

为只有通过不断的实践才能够让自己的医疗水平维持在一个较高的水准线上，毕

竟生疏之类的事情出现在自己身上的话将意味着一身所学都将白费，不管怎么说

如果摊上医疗事故之类的意外将对自己的医学生涯造成沉重的打击，或许正是有

着危机意识才会令自己在暑假之中进行社会实践的吧，事实证明在经历过实践以

后自己在锻炼临床造作能力之余还收获了许多医学工作经验。

其实自己本次社会实践的地点是在家乡的一处小诊所给医生当助理而已，实

际上判断病人一些常见的症状所运用到的手法也是要通过长时间的运用才能够掌

握的，在暑假之中常见的病状一般来说都是空调造成的感冒以及冷饮造成的肠胃

不适，一般来说无论是哪个年龄阶层的病人都能够看出他们对年轻医生的轻视，

尤其是在听说自己不过是还没毕业的医学生以后更是不愿让我进行诊断，所以在

前期的时候我都是跟在一旁观察并听取医生的讲解。

在经历了两个月的暑假社会实践以后我觉得最为重要的是要建立起与病人之

间的信任渠道，也就是说第一步要让病人对医生有着信任并且不存在任何的防备，

这样的话才能够让医生在诊疗过程中更好地发挥自己的医学水平。除此之外还要

从病人比较模糊的描述之中准确的判断出病情才能够想出解决的办法，不过有些

时候我发现部分病人竟然在描述病情的时候都存在撒谎现象，这让我一个还没毕

业的医学生在不解之余还感到十分苦恼，这些判断依据都是要经过长期的实践才

能够得以验证的。

在自己暑假实践过程中越是深入便越是了解自身诊疗水平上面的不足，医学

生只有多实践才能够将自身所学融汇贯通这类话还是有着一定的道理的，至少现

在的医学生相比于过去那般不成熟的系统理论已经好了很多，如果说这样都不能

够有所成就的话只能够说明自己在这方面的确没有什么天分，不过随着社会实践

的结束以及诊所医生的称赞可以看出自己的确是有着很大的收获，不过更多的问

题还需要在开学以后再去和指导老师进行询问才能找到解决方法。

不过在这次社会实践之中我体会最深的还是对未来的一些感慨，或许当自己

从医学院毕业以后就能够正式成为一名治病救人的医生，但是其中必定有着许多

曲折的路线需要自己去进行开拓才能够有着美好的未来。医学生社会实践心得体

会3

实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠

缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值

得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。

在进入ICU前带教师向我讲解ICU内管理制度和消毒制度，并介绍ICU环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对

胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。

此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。