2020上半年学科教研活动工作计划(最新版)
上半年教研工作计划
上半年教研工作计划随着教育改革不断深化，我们认识到教学研究工作的重要性。
通过教研工作，我们可以提高教师教育水平，促进学生全面发展，提高学校整体教育质量。
以下是我们在上半年教研工作计划：一、总体目标我们教研工作的总体目标是：以提高教学质量为核心，通过多种途径和方式，加强教学研究，促进教师专业化发展和提高学生综合素质。
二、主要任务和措施1.深入开展新课程改革研究（1）深入研究新教材：组织教师参加新教材培训，掌握新教材的编写意图、内容和特点，提高教师驾驭新教材的能力。
（2）开展课堂教学研究：以“有效教学”为目标，以“学、教、练、测”为重点，开展不同层次、不同内容的课堂教学研究。
（3）注重评价改革：建立科学的评价体系，注重过程评价和终结评价相结合，定性评价和定量评价相结合，以评价促发展。
2.加强教师队伍建设（1）促进教师专业化发展：组织教师参加各级各类培训活动，提高教师的教育教学能力和水平。
（2）开展教学竞赛：组织各种形式的教学竞赛活动，提高教师的教学技能和水平。
（3）加强教学反思：鼓励教师进行教学反思，通过反思发现问题，解决问题，不断提高自身素质和能力。
3.提高学生综合素质（1）注重实践能力的培养：通过开展社会实践活动、学科竞赛等形式，培养学生的实践能力和创新精神。
（2）拓展学生的知识面：开设多元化的选修课程，如人文素养、科学素养等，拓宽学生的知识面和视野。
（3）强化学生的心理素质：开设心理健康课程，加强心理辅导工作，提高学生的心理素质和自我调节能力。
4.加强教学常规管理（1）严格执行课程计划：规范课程设置和课时安排，确保学生全面发展。
（2）强化备课制度：实行集体备课和个人备课相结合的方式，确保备课质量和教学效果。
（3）完善考试制度：建立科学的考试制度，严格考试纪律，保证考试公平公正。
5.拓展对外交流合作（1）加强校际交流：组织教师参加校际交流活动，分享教学经验，共同提高教育教学水平。
（2）开展校企合作：与相关企业建立合作关系，共同开展实践教学和研究活动，为学生提供更多的实践机会和社会资源。
2020上半年教研工作计划
2020上半年教研工作计划引言本文档旨在总结并规划2020年上半年的教研工作计划。
通过明确目标、合理安排时间和资源，我们将提高教学质量，促进学生的学习成果。
1. 目标本次教研工作计划的目标如下：•提升教师的教学水平和专业素养；•提高教学质量和学生的学习成绩；•推动教学改革和创新；•加强学科交流和合作。
2. 时间安排以下是2020上半年教研工作计划的时间安排：时间段工作内容1月中旬制定教研计划和目标1月下旬教研课题选定和分工2月教研资料的收集和整理3月教研活动和研讨会4月教研成果总结和交流5月教研成果的应用和推广6月初教研工作总结和评估3. 工作内容3.1 制定教研计划和目标在1月中旬，我们将召开教研组会议，制定2020上半年的教研计划和目标。
教研计划将包括教研课题的选定、教研活动的安排等。
目标的设定应具体可行，并与学校的教学发展目标相一致。
3.2 教研课题选定和分工教研课题的选定应以学校的教学需求为导向。
教研组成员根据自身专业特长和兴趣，选择合适的教研课题。
同时，分工合理，确保每个教研成员都能充分发挥自己的优势。
3.3 教研资料的收集和整理在2月，教研组成员将开始收集和整理教研所需的资料。
这些资料可以包括教材、教学参考书籍、教学案例等。
通过广泛搜集资料，我们可以为教研活动提供有力的支持。
3.4 教研活动和研讨会3月是教研活动和研讨会的主要时间段。
我们将组织各种形式的教研活动，包括课堂观摩、教学研讨会、教学案例分享等。
通过交流和互动，我们可以相互借鉴经验，共同进步。
3.5 教研成果总结和交流4月是教研成果总结和交流的时间。
每个教研组成员将撰写教研成果报告，并进行内部评审。
同时，我们还将组织教研成果交流会，与其他教研组分享并学习他们的成果。
3.6 教研成果的应用和推广5月是教研成果应用和推广的阶段。
我们将与教务处合作，将教研成果应用到实际教学中。
同时，我们还将积极参与学校组织的教学改革项目，推动教学创新。
2020上半年数学教研组工作计划
2020上半年数学教研组工作计划一、指导思想本学期我校数学教研组本着以教师为主体，以县、学区研训工作计划为指导，以学校工作计划为核心，以第二轮“促进有效学习”课堂教学变革与课程改革为重点，在学校数导处的直接领导下以数学新《课标》为依据，深化教学改革加强教学管理规范教学行为，提升教师业务水平，提高课堂教学效率，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素养。
二、工作目标1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高运用现代教育技术资源在数学教学中的作用。
2、加强师资队伍建设，认直学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强校际交流与协作，提高教师的业务素质和教研能力。
3、深入课堂教学研究，确保学生课堂知识的巩固率，努力提高数学课堂40分钟的教学效率。
4、开展多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
三、工作重点1、组织学习新标准，发挥教研组的群体教研作用，以会“理解新教材、处理新教材、数好新教材”为研究目标，开展以新课程、新标准、新教法为课程的数学研究准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务，切实作到“求真务实、扎实有效”。
2、加强教学常规的监督和落实。
以教研组为单位，组织教师进行集中学习定期开展教学常规检查，及时发现问题，及时整改，力求实效。
3、切实作好“培优补差”工作，建立优秀生与后进生的档案。
4、积极组织参力加上级教育教研部门开展的教学研究活动，调动青年教师自发苦练教学基本功，促进数学教师整体素质的提高。
四、工作措施1、认学习新标准，严格执行新标准的指导思想。
以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标，落实新标准在数学中的运用，促进我校教师的专业成长。
2、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，培养学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强学生的创新意识。
2020小学教研组上半年教研活动计划
2020小学教研组上半年教研活动计划下文为大家整理带来的2020小学教研组上半年教研活动计划，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
一、指导思想以各学科的课程标准为宗旨，坚持扎实有效、民主高效的活动原则，围绕课程实践中遇到的难点和重点问题展开细致而又深入的研究，积极挖掘课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼，逐步探索符合本学科特点的课堂教学模式。
全面了解学生，设计有效的教学思路，认真进行教学反思，适时调整教学思路，充分利用多媒体教学手段，创设民主、和谐的教学氛围，调动学生的学习兴趣，鼓励学生多参与社会调查以及各种实践活动。
在教学中加强品德教育，培养热爱家乡、热爱祖国的思想感情，指导学生独立思考，在教学活动中培养能力，鼓励学生发表不同的见解。
二、工作思路围绕着学校本学期所制定的“构建绿色课堂”的教研主题，根据综合组学科的特点，本学期制定“培养学生多途径搜集资料的习惯，有效提高小组合作的有效性”为教研主题，开展综合学科的教研活动。
活动要求：1.各教研组成员根据教研内容准备所需材料，做好发言准备。
2.按时到指定地点进行教研。
3.教研组长有效组织教研活动，并将教研活动具体内容及时记录在教研组博客上。
4.分管领导参与、指导教研活动，根据活动情况提出建议。
5.每单周开展组内教研课活动，各成员调好课按时听课，认真做好听课记录，并在教研活动中进行重点研讨。
三、活动时间和人员1.分管领导：房主任综合组成员：****2.教研活动时间：每单周周四下午2：40——4：30四、工作重点1.备课：按照“九步备课法”要求，精心备好每一节课，品生品社学科要求节节有二次备课，其余学科不少于三分之一的二次备课。
2.上课：结合学校要求，认真上好每一节课。
3.听课：每周听课一节，按要求参加外出听课活动，本学期听课不少于20节。
4.教学反思：每周不少于两篇教学反思，要求注明日期、蓝黑钢笔手写。
内容：关于课堂教学，品生品社学科要适当增加使用大教案的。
上半年教研工作计划
上半年教研工作计划上半年教研工作计划一、工作目标和目标规划1. 提升教学质量，助力学生学业成长。
2. 确保教研工作的高效完成，尽快完成课程设计与调整。
3. 推动教师团队建设，以提升教师的综合素质为目标。
二、工作任务和时间安排1. 深入了解科目教学、当前情况及未来需求等因素，完善科目教学计划。
2. 加强教师之间的交流与协作，以形成最佳的教学团队。
3. 针对教学当前存在的问题，及时制定教学改进计划。
4. 建立教学绩效考核机制，及时指导优化教学方法，促进团队成长。
5. 严格管控教学质量，及时反馈教学情况，确保教师教学质量的提升。
三、资源调配和预算计划1. 确保教研项目的完成，保障项目质量及进度，尽快配合开展学科课程建设工作。
2. 优化课程教材、教学设备、实验室等教学资源，以保障教学质量的提升。
3. 按照公司一定的预算，将教学资源合理且有效地使用。
四、项目风险评估和管理1. 建立完善的风险管理体系，确保教研项目的无风险运行。
2. 加强教研项目的执行力度，监督实施计划。
3. 建立完善的问题跟踪机制，及时解决教研项目中的实际问题。
五、工作绩效管理1. 定期对教师进行工作绩效评估，帮助教师更好地了解自己的工作情况。
2. 根据教师的绩效水平，制定相应的提高计划和优化方案。
3. 关注教师的职业发展，并提供相应的职业发展机会。
六、协调和沟通1. 教学质量管理各环节的协调，以确保团队共同解决问题。
2. 建立沟通机制，以密切交流、共同协作共同提升教学质量。
3. 建立负责人制度，负责教学质量的维护及项目的实施。
七、工作总结和复盘1. 定期进行总结并且撰写总结报告，分析教研过程中的问题并进行调整。
2. 根据教研工作的总结和复盘，调整教研方向和计划，提高工作效率。
3. 不断总结和积累教研经验，不断优化教研工作，归纳总结教研工作的规律和经验，为公司的教学工作作出决策和提议。
以上就是上半年教研工作计划的具体内容，希望这能够为大家提供一些参考。
教研组上半年教研工作计划
教研组上半年教研工作计划
教研组上半年的教研工作计划如下：
1. 确定上半年教研的主题或重点，例如学科的核心知识点、关键能力的培养等。
2. 组织教师进行教学经验交流，分享成功的教学案例和教学方法。
3. 开展教学观摩活动，邀请其他学校或优秀教师进行教学展示，并进行学习和交流。
4. 设计并实施小组教研活动，教师分组进行教学设计、教学实践和教学反思。
5. 组织教师参加专业培训课程、研讨会和学术会议，提高教师的教学能力和专业素养。
6. 建立教学资源库，收集并整理教学资料、教案等，方便教师分享和使用。
7. 进行课堂教学评估，采用观察、访谈、问卷等方式，了解教师的教学情况和学生的
学习效果。
8. 组织教师参与教材研讨和编写，提供教学建议和反馈，完善教材内容和设计。
9. 定期召开教研组会议，总结教学工作，分享教学成果和问题，制定下一阶段的教研
计划。
10. 鼓励教师进行教育科研，鼓励教师参与教育改革和教学研究，提高教师教育科研水平。
通过以上的工作计划，可以促进教师之间的交流与合作，提高教师教学能力，提高教师教学质量，进一步推动学校的教育教学改革和发展。
中学2020年上半年教科研工作计划
中学2020年上半年教科研工作计划一、指导思想由于今年的新冠病毒疫情，延迟了开学时间，但我们积极响应省教育厅“停课不停学，停课不停教，停课不停研”的号召，开始了一种全新的线上教学模式,学校教研工作将以提升教育教学质量为中心，以深化课程改革为重点，以抓实教研组建设为基点，以促进教师的专业化发展为根本，按照县局“教育质量提升年”工作部署，紧密结合我校教育教学工作实际，以课题研究为龙头，以课堂为主阵地，以高效课堂教学模式研讨为主要内容，广泛深入地开展教研教改活动。
以各教研组集体研究单位，教师全员参与，进一步浓化我校的教研氛围，力争较大幅度地提高我校的教学质量。
二、工作目标：1、以活动为载体，丰富校本教研的内涵。
本学期我们将精心策划、周密组织几次范围广、影响大、效果好的教研活动，为青年教师的迅速成长创设条件、搭建舞台，倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。
2、以教研组建设为重点，构建和谐高效的教研网络。
严格执行各项教研制度，教研活动主题明确，重点突出。
在发挥常规教研组活动优势的前提下，借助学校先进的网络资源渗透网络教研的理念，提升教科研活动的实效性。
3、以课题研究为龙头，推动学校教育科研的发展。
培养研究教师、规范研究行为、丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流，形成我校教科研工作的新风格、新格局。
4、以推广教科研成果为重点，促进教师的专业成长。
及时传达相关信息，鼓励教师自觉将教育教学经验适时转化成显性成果，扶植教师在实践中逐步实现由实践型向研究型角色的转变。
三、工作措施：1、加强教研组、备课组建设，抓实校本教研一是要落实教研组的集体研讨制度，各责任人要做到时间保证，制度落实，各教研组每两周至少有一次研讨活动并有一次形式灵活的集体研讨备课活动；形成“在学习中改革，在改革中探究，在探究中发展的”的理念，激活研究的氛围，进一步浓厚学习研讨之风。
二是强化教研组组长责任意识。
教研组要从抓好教师的业务学习，学科教学指导与管理入手，严把学科教学质量关。
2023上半年学科教研活动工作计划范文
2023上半年学科教研活动工作计划范文一、总体目标：本学期学科教研活动的总体目标是：深入贯彻落实国家、省、市关于教育改革发展的方针政策，持续提升学科教师的教育教学水平，促进学生全面发展，全面提高学校教育质量。
二、工作内容与重点：1.制定教研计划：制定详细完整的教研计划，明确工作任务和时间节点，保证教研工作的有序进行。
2.教学设计与反思：开展优质教学设计与反思的研究，提高教师的教学能力和水平，促进以学生为中心的教学理念落地。
3.备课研讨：组织备课组开展备课研讨活动，共同探讨教学内容、教学方法和评价方式，提高教学效果。
4.课题研究：开展学科教研课题研究，提高教师的学科教学研究能力，推动学科教学改革和发展。
5.教学资源建设：积极开发和利用教学资源，建立学科教学资源库，提供多样化、个性化的教学资源支持。
6.交流与合作：与其他学校教师进行交流与合作，共同研究教育教学问题，促进教师专业成长。
三、工作步骤：1.制定教研计划：1）确定学科教研的目标、任务和重点内容。
2）明确学科教研活动的时间节点和计划安排。
3）合理分工，明确参与教研活动的教师名单。
2.教学设计与反思：1）开展教学设计研讨会，分享教学设计经验和教学资源。
2）组织教师开展教学反思，总结教学的成功经验和问题所在。
3）针对教学需求，制定个性化的教学计划和策略。
3.备课研讨：1）组织备课组开展备课研讨活动，讨论教材解析、教学目标及教学方法。
2）通过集体备课，促进教师相互借鉴和互助，提高教学效果。
4.课题研究：1）确定学科教研课题，组织教师进行课题研究。
2）定期召开研究成果汇报会，分享研究心得和成果。
3）通过课题研究，推动学科教学改革和发展。
5.教学资源建设：1）建设学科教学资源库，整理、开发和共享优质教学资源。
2）组织教师进行教学资源的开发和分享，提供多样化的教学资源支持。
6.交流与合作：1）与其他学校的教师建立交流与合作关系，分享教育教学经验。
2）定期组织学科教研交流会，举行研讨会或座谈会，推动学科教研的深入发展。
2020年上半年学科教研活动工作计划范文2篇
2020年上半年学科教研活动工作计划范文2篇Working plan model of discipline teaching and research activities in the first half of 20202020年上半年学科教研活动工作计划范文2篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年上半年学科教研活动工作计划范文2、篇章2：2020年区历史学科中心组教研工作计划文档篇章1:2020年上半年学科教研活动工作计划范文一、本学期教研活动工作重点1.加强专业建设和课程设置的研究和指导。
坚持“以就业为导向，服务为宗旨”的办学方针，针对现有温州市财经商贸类专业和课程设置中的“低、小、散”的现状，研究相关教育教学理论，服务和指导学校做好专业的开设和课程设置。
2.聚焦课堂提高课堂教学有效性。
关注“常规”、“实训”和“实习”的“三课堂”，改革职业教育教学模式，以改变传统的教学方法，如财会专业推行“任务情境”和“技能打包”教学，市场营销专业采用“案例教学”等，努力探索适合中等职业教育教学的有效方法。
3.持续开展有效多样的教研活动。
依托六个技能教学研究实验小组和两个校本教研基地校，围绕课堂教学有效性，开展有主题的各类教研活动，发现教学中新问题，研究解决问题的对策，提高教师教学技能，增强教研组团队凝聚力，切实促进教师群体专业成长。
2023年上半年学科教研活动工作计划范本
2023年上半年学科教研活动工作计划范本学科教研活动工作计划（2023年上半年）目标：提高教师教学水平，优化学科教育质量一、总体安排：1.明确目标：结合学校发展实际和学科特点，确立教研活动目标。
2.制定计划：明确活动形式、内容、时间和地点等，制定详细的学科教研活动计划。
3.组织培训：邀请专家进行培训，提升教师的教学水平和教育能力。
4.开展活动：组织教师进行学科教研活动，促进相互学习和交流。
5.总结和评估：对学科教研活动进行总结和评估，优化活动的效果。
二、具体计划：1.明确目标：（1）提高教师的教学能力和专业素养。
（2）加强教师之间的交流和合作。
（3）研究新的教育理念和教学方法，积极应对教学改革。
2.制定计划：（1）确定教研活动形式：包括集体备课、研讨会、教学观摩等。
（2）明确活动内容：围绕学科核心知识、教学方法和学生学习能力等进行研究和讨论。
（3）制定活动时间表：安排每月一次的教研活动，确保活动的连续性和有效性。
（4）确定活动地点：在学校内部指定教研活动室，提供良好的学习和交流环境。
3.组织培训：（1）邀请专家进行培训：联系各学科教育研究机构和高校的专家，邀请他们进行针对性的教师培训。
（2）确定培训内容：根据学科教师的需求，确定培训内容，如教学设计与评价、课堂管理、教学技巧等。
（3）制定培训计划：根据培训内容和时间，制定培训计划，确保培训的有序进行。
4.开展活动：（1）集体备课：组织教师进行同步备课，分享教学设计和教学资源，提高教师教学水平。
（2）研讨会：组织教师进行学科研讨和教学经验交流，凝聚学科教师的共识和团队精神。
（3）教学观摩：安排教师相互授课观摩，借鉴和学习优秀的教学案例和教学方法。
5.总结和评估：（1）活动总结：对每次教研活动进行总结，并将总结内容分享给其他教师，促进经验共享。
（2）效果评估：对教研活动的效果进行评估，收集教师的意见和建议，优化教研活动的设计和组织。
三、落实措施：1.完善教研活动的组织管理体系：明确教研活动的负责人和组织机构，确保教研活动的有序进行。
上半年学科教研活动工作计划
上半年学科教研活动工作计划一、活动目标本学科教研活动的目标是提高教师的教学水平和学生的学习效果，促进学科教研团队的建设和发展。
二、活动内容1.组织教师进行学科教学研究（1）组织教师参加学科教研课题的申报，推动教师进行教学研究工作；（2）组织教师开展课堂教学观摩和评课活动，互相学习借鉴，提高教学水平；（3）组织教师进行教学反思和教育教学论文撰写，发表教育教学论文。
2.推进教学资源共享（1）建立学科资源共享平台，教师可以在平台上上传和下载教学资源；（2）组织教师进行教学设计和教材编写，将优秀的教学资源分享给其他教师使用；（3）进行教学资源评估和优化，提供高质量的教学资源给教师使用。
3.开展教师培训和交流（1）组织学科教研讲座，邀请专家学者分享最新的学科教学理论和实践经验；（2）组织教师参加学科教研培训班和研修活动，提升教师的教学能力和专业素养；（3）组织学科教研活动，教师们可以互相交流学科教学的经验和心得。
4.开展学科教研成果展示活动（1）组织教师参加学科教研成果展示比赛，鼓励教师创新教学方法和教学资源；（2）举办学科教研成果展示会，展示学科教研团队的研究成果和教学成果；（3）组织学科教研成果发表会，让教师们分享自己的教学成果和经验。
三、活动计划1.第一阶段：制定活动计划和任务分工，确定学科教研课题（1个月）。
2.第二阶段：组织教师进行教学研究和资源共享，开展教师培训和交流（2个月）。
3.第三阶段：评估教学研究成果和教学资源，准备学科教研成果展示活动（1个月）。
4.第四阶段：举办学科教研成果展示活动，总结本学科教研活动的效果和经验，并制定下半年的工作计划（1个月）。
四、活动保障1.组织学科教研团队开展教研活动，明确每位教师的工作任务和时间安排；2.向学校申请资金和物资支持，确保活动顺利进行；3.邀请专家学者参与学科教研活动，提供专业指导和支持；4.建立学科教研平台，方便教师进行教学资源交流和共享；5.组织学科教研团队进行经验交流和反思，不断改进教研工作。
2020年上半年学校教研工作计划
2020年上半年学校教研工作计划一、指导思想：以全面推进素质教育和实施新课程改革，“以学论教、追求实效”为目标，以教育教学为先导，以校本研修为依托，以课程改革为突破口，以信息技术为载体，以加强师德修养位核心，以提高教育教学实践能力、创新能力为重点，以圆满完成学校各项为工作指南，创造性地开展综合组各学科教育教学工作，夯实学科教研，强化师资队伍建设，发掘教师才能，齐心协力，努力奋斗，争创学校优秀教研组。
二、工作重点及要求：1.认真做好新课程实验工作，最大限度地提高课堂教学效果。
加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。
学期末向全体教职工汇报资金使用情况，加强财务监督。
2.加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。
认真备课，学习各学科的课程标准，加强集体备课，提高备课质量，为上课做好准备。
认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。
在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。
改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。
教学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。
秉承服务型和学习型的宗旨，立足本院，面向全校，并且适当的走进社会，开展一系列比较有特色和影响力的活动，来实现我们的工作目标。
3.公开课：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性意见。
授课者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。
4.加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体现。
5.体育组作好各项日常工作，积极训练，备战学校运动会。
6.音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。
7.美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生，积极参加各种比赛，力争艺术节取得好成绩。
配合其他部门开展工作，负责信息收集，反馈和预测工作，协助其它部门做好事前调查、事后研究。
2020年上半年综合学科工作计划
2020年上半年综合学科工作计划
一、本学期教研活动指导思想与工作重点
1、指导思想
根据县教师发展中心与本校制定的工作精神，坚持科学发展观，以"关注课堂"为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，提高教育质量，进一步深化美术、音乐、信息学科课程改革。
2、工作重点
1.认真学习和解读课程标准，提高教学质量为核心，点面结合，深入开展校本教研和指导。
2. 通过校本教研、集体备课、课堂展示（试课或录播）、教案检查，提升组内教师素质。
3.鼓励综合学科教师参加相关专业培训（网络等），提高综合科教师专业素养。
二、教学调查的内容和方法
1.内容：深入课堂教学，了解“教与学”的情况，了解我校综合学科教学现状，分析与研究新课程实施过程中的重难点。
2.方法：教案检查、听课（网络）、座谈（网络）、经验总结和学习。
三、学科教学研究的课题
继续探索综合组教师上课、备课与学生有关活动的有效策划与研究。
2023上半年学科教研活动工作计划
2023上半年学科教研活动工作计划一、总体目标本学科教研活动工作计划的总体目标是提高教师的教学水平和教师课堂教学能力，促进学生的综合素质的全面提升。
二、具体安排1. 制定学科教学课程标准学科教研活动的第一步是制定学科教学课程标准。
通过研究与探讨，制定具体可行的学科教学课程标准，明确学科教学目标和内容。
2. 教研活动的研究方向和内容确定教研活动的研究方向和内容，包括常规教学内容的研究、教学方法的研究、教材的研究等。
根据教师的实际需求和学生的学习情况，选择合适的研究方向和内容。
3. 教研活动的组织和安排组织形式多样，包括教研讨论会、教学实验研究等。
根据实际情况，合理安排教研活动的时间和地点，确保活动的顺利进行。
4. 资源的共享和合作教师之间可以共享教学资源和经验，相互合作，共同开展教研活动。
教师可以通过共同备课、互相观摩等方式，提高教学水平和教学效果。
5. 教学评价和反馈教学评价和反馈是教研活动的重要环节。
通过教学评价和反馈，可以了解教师的教学效果和学生的学习情况，为教学改进提供参考。
6. 教师培训和提升通过组织教师培训和提升活动，提高教师的教学水平和教学能力。
可以邀请专家学者进行讲座和培训，也可以通过开展教学观摩和交流活动，相互学习和提高。
7. 教学成果的展示和交流教研活动的最终目的是改进教学质量，提高学生的综合素质。
可以组织学科教研成果展示和交流活动，让更多的人了解和学习优秀的教学经验和方法。
三、预期效果通过上述学科教研活动的安排和实施，预计能够达到以下效果：1. 提高教师的教学水平和教学能力，提高学生的学习效果和综合素质。
2. 加强教师之间的合作与交流，促进教研活动的开展和成果的共享。
3. 培养教师的创新精神和实践能力，推动学科教学内容和教学方法的创新。
4. 提高学校的整体教育质量，提高学生的整体素质和竞争力。
四、实施步骤1. 制定学科教学课程标准根据学科教学的需求和要求，制定具体可行的学科教学课程标准，明确学科教学目标和内容。
2020年上半年语文教研组工作计划
2020年上半年语文教研组工作计划一、指导思想：认真学习学校教育工作的精神，我校语文教研工作更新观念、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以“学生发展为本”的教育思想。
紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心，着力研究语文课堂教学中存在的具体问题，以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。
同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力，为全体学生的健康发展服务。
二、工作目标：1．各项竞赛成绩有突破。
2．教学质量大提升。
3、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位教师的主观能动性，有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。
三、工作措施：（一）强化本教研组建设，积极发挥教研组的团队合作力量。
本学期我们将以教研组为单位进行语文教学研究，把本教研组作为一个有力的团体，打团队仗，让每一位教师在团队中发挥自己的潜能，凝聚智慧，创造智慧。
本学期将组织老师们按年级进行集体备课，组织公开的教研活动，组内老师之间互相进行听课、评课活动。
（二）抓好教师的业务学习。
1、加强理论学习,丰富教研活动.根据单周工作安排,组织教师学习有关理论,把新课程的理念,实施新课程的方法贯彻到教学中去,让每位教师在教学实践中创造性地运用教材,并不断反思,不断总结,使新课程的实验工作得以顺利实施.2、加强教学工作,抓好教学过程中的各个环节,每月组织教师对教学工作进行自查,互查,取长补短.特别是备课,说课,上课三个环节,要充分体现出新的教学理念,使学生学会学习,真正成为学习的主人.3、确立正确的教学质量,牢固确立"教师为主导,学生为主体"的教学理念,课堂教学要着眼于学生的发展,让学生在生动活泼的教学中增长知识,提高素质.课堂上开展自主,合作,探究的教学方式,推进素质教育.4、提高教学质量,认真落实课堂教学,做到有明确的教学目标,努力提高课堂实效.做好"学有困难学生"的辅导工作,做好跟踪记载工作.5、开展走出去，请进来活动。
上半年教科研工作计划模板(6篇)
上半年教科研工作计划模板本次理综组教研工作总结，由以下六方面组成：一、本学年理综组教师队伍任课情况表;二、本期理综组教研工作重心;三、本期工作摘记;四、剖析本期工作不足;五、以后工作思考。
一、本学年理科综合组教师队伍及任课情况表本组____名理化生老师各自独挡一面，身体力行，兢兢业业，圆满完成各自担当的教育教学工作，同时热心教研，积极参与组内外的各类教研活动。
学期初，结合学部整体工作安排和教导处的教学计划，我们理科综合组通过讨论制订好本期活动计划。
我们的教研活动以相互交流、共同提高为宗旨，立足课堂教学这一主阵地，充分发挥各成员的力量，坚持面向全体学生，促进全面发展，注重优等生的拔高，关注后进生的培养，切实起到提高教学质量，提高我校理科教师整体教学水平的作用。
二、本期，我们理科综合教研组教研活动重心主要在以下几方面：1、走进名师：①读名师著作，做读书笔记，进行读书交流。
2、课堂提高：①听课交流，共同提高;②同课异构，取长补短;③课堂竞赛，相互促进。
3、强化教学常规的落实，促进师生共同发展;抓好备课、上课、作业布置、批改、课后辅导五个重要环节。
4、抓好测试及试卷评析工作;结合教导处安排，及时做好出题、阅卷及试题分析工作，了解学生动态，使教学做到有的放矢。
5、积累和完善教学资源;做好考试的试卷收集整理存档工作。
6、加强教师自身的建设，提高自身素养加强理论学习，组织本组教师学习学部教学计划及县教研室本期教研计划，积极参加组内、校内和县教研室教研活动，加强学习，与时俱进。
鼓励教师不断地学习先进的教学方法，尤其在网络应用上不断提升自己的自身素质。
三、本期工作摘记：____月份工作：①学习学部工作计划及工作周历表;②参加县教研室组织的教研活动;③理综组集体备课;____月份工作：①组织理科教师积极第一本书活动。
③周呀呀教师参加中考质量分析会。
____月份工作：①配合教导处，精心准备期中段考。
②梁清月、李雪老师代表本组参加学部教学竞赛。
上半年教研工作计划范文
上半年教研工作计划范文1. 引言本文档旨在规划上半年的教研工作计划，对于教师来说，教研工作是提高教学质量和水平的重要途径。
通过教研活动，教师能够不断探索创新教学方法，提高教学效果，并与同行进行交流和合作，共同提高教学水平。
2. 教研目标本次上半年教研工作主要围绕以下目标展开：•提高教学质量和效果；•发现和解决教学中的问题；•探索教学创新方法；•加强与同行的交流与合作。
3. 教研内容3.1 教学资源的整理和分享通过整理和分享优质教学资源，提供给教师们参考和借鉴，以提高教学质量。
可以采取以下措施：•整理和归档优秀课件、教案等教学资源；•建立资源共享平台，方便教师们上传和下载教学资源；•定期举办教学资源展示和交流活动，分享教学经验和心得。
3.2 集体备课活动通过开展集体备课活动，教师们可以共同讨论教学内容和教学方法，互相借鉴和提供帮助。
可以采取以下措施：•安排定期的集体备课时间，确保所有教师都能参与其中；•设定备课主题，每次备课活动都围绕一个具体的教学内容展开；•每位教师都有机会分享自己的备课心得和教学经验；•集体备课结束后，组织教师们共同总结和评估备课效果。
3.3 课堂教学观摩通过观摩其他教师的课堂教学，可以学习到不同的教学方法和策略，进一步提高自己的教学水平。
可以采取以下措施：•安排定期的课堂观摩活动，每位教师都有机会展示自己的教学风采；•观摩结束后，组织教师们进行经验交流和讨论，分享观摩中的收获和发现。
3.4 教学评估和反思通过教学评估和反思，教师们可以发现自己的不足之处，并提出改进的方法和策略。
可以采取以下措施：•设立教学评估小组，对教师的教学进行定期评估；•教师们可以互相进行教学观摩和评估，提供宝贵的改进意见；•每位教师都要进行教学反思，并书写教学反思报告，总结教学经验和教训。
4. 教研计划为了达到上述教研目标和完成教研内容，制定了以下教研计划：时间教研内容负责人3月份教学资源的整理和分享张老师4月份集体备课活动王老师5月份课堂教学观摩李老师6月份教学评估和反思赵老师5. 教研成果评价为了评价教研成果，我们将采取以下的评价方法：•定期组织教师们进行自评和互评，评估教研成果的实际效果；•结合学生的学习情况和反馈意见，评估教研成果的实际效果；•教研小组会定期召开会议，总结和评估教研工作的效果。
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编号：YB-JH-0108
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2020上半年学科教研活动工
作计划(最新版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
2020上半年学科教研活动工作计划
(最新版)
摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订
工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可
以放心修改调整或直接使用。
20XX年上半年学科教研活动工作计划
一、本学期教研活动工作重点
1.加强专业建设和课程设置的研究和指导。
坚持“以就业为导向，服务为宗旨”的办学方针，针对现有温州市财经商贸类专业和课程设置中的“低、小、散”的现状，研究相关教育教学理论，服务和指导学校做好专业的开设和课程设置。
2.聚焦课堂提高课堂教学有效性。
关注“常规”、“实训”和“实习”的“三课堂”，改革职业教育教学模式，以改变传统的教学方法，如财会专业推行“任务情境”和“技能打包”教学，市场营销专业采用“案例教学”等，努力探索适合中等职业教育教学的有效方法。
3.持续开展有效多样的教研活动。
依托六个技能教学研究实验小组和两个校本教研基地校，围绕课堂教学有效性，开展有主题的各类教研活动，发现教学中新问题，研究解决问题的对策，提高教师教学技能，增强教研组团队凝聚力，切实促进教师群体专业成长。
4.研读新大纲推进课程改革。
开展新大纲、新教材培训，帮助试点学校及一线教师学习、领会中职改革的新精神和新举措，并不断完善地方实验课程的开发和实施。
5.研究高职考的复习备考。
贯彻高职考改革精神，开展专题性的教学研究，及时总结和分析20XX年的高职考，准确定位，把握动态，提出切合实际的应对策略。
6.加强对中职学生创业意识的渗透。
在认真组织创业计划大赛的同时，特别注重研究对中职学生创业能力和创业素养的培养，并在课堂中进行渗透，将“温州人精神”融入课堂，指导学校营造具有鲜明职业特色的教室文化。
二、教学调查的内容和方法
1.通过集体和个人调研、教学视导、听课、座谈、访谈、论坛和
教学研讨会等形式，了解中职财经商贸类和创业教育教学中存在问题，研讨成因及对策。
2.开展课题研究和专题性研讨、评比活动，收集、整理优秀课例，推广优秀成果，提高教师教学技能和课堂教育教学质量。
三、学科教学研究的课题
“任务+情境”范式下中职财会专业课教学设计的实践研究
中职财经、商业、外贸和创业教育教研活动表
周次
日期
活动内容
活动地点
1
2.22～2.28
2月22日（星期一，农历正月初九）教师报到\
2月23--24日学生注册缴费、始业教育\2月25日（星期四，正月十二）正式上课
2
3.1～3.7
全市教研员会议暨新课程培训
文成县
3
3.8～3.14
市财经商贸类、创业教育技能教学研究实验小组研究会暨研究分会会员年会
温州市职业中专
4
3.15～3.21
教学视导暨新教材调研
有关学校
5
3.22～3.28
以“项目教学”、“任务驱动教学”和“情境教学”为主题的
财经商贸类、创业教育教师说课比赛温州第二职业中专
6
3.29～
4.4
教学专题调研
乐清雁荡旅游学校
7
4.5～4.11
高职模拟考
省中职商贸类教师说课比赛
待定
8
4.12～4.18
送教下乡
龙湾永强职业中学
财会专业高三教学专题研讨培训会
温州华侨职业中专
9
4.19～4.25
期中考试、市地方教材审稿会
另定
省中职物流专业教研大组年会
杭州
10
4.26～
5.2
五一国际劳动节
11
5.3～5.9
校本教研联系校暨财经类技能教学研究实验小组研讨活动瓯海区职业中专
12
5.10～5.16
教学专题调研
平阳县第二职业中专
13
5.17～5.23
高职适应性考试
中职财经专业教研大组年会
萧山
14
5.24～5.30
送教下乡
另定
15
5.31～
6.6
省新课改专业优秀教学设计评比杭州
16
6.7～6.13
高职考试
17
6.14～6.20
中职会考、地方实验教材统一检测
18
6.21～6.27
农培考核、期末考试
19
6.28～
7.4
学期结束工作，7月4日暑假开始
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