看图写话：拔萝卜_看图写话
看图写话 小白兔拔萝卜_小学作文
看图写话小白兔拔萝卜
本文是关于小学作文的看图写话小白兔拔萝卜，感谢您的阅读！
看图写话小白兔拔萝卜
有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜。
小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜。
太阳公对小白兔说：“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的。
”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天。
小白兔，不泄气，继续拔：“一、二、三……努力拔。
”小白兔，终于拔出来了一个大萝卜了！
小白兔，高兴的跳了起来。
它想：今天的晚饭就是萝卜了。
中山市小榄镇升平小学
一（1）班
陈奕文
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小白兔拔萝卜_看图说话300字
小白兔拔萝卜_看图说话300字
一个风和日丽的清晨，小白兔准备到萝卜地里拔萝卜，给大伙们准备午餐。
小白兔走在路上，花儿向它点头，小草向它招手，小白兔不知不觉地来到了河边。
不妙的是，昨天夜里下了一场暴风雨，美丽的小河涨起了洪水。
河水把通往萝卜地里的唯一一座小木桥冲毁了。
小白兔看着河对岸萝卜地里的萝卜，小白兔模摸自己的小脑袋，自言自语地说：“我该怎么过河拔萝卜呢？”
正在这时，乌龟大哥在河面上自由自在地游泳。
小白兔大声喊：“乌龟大哥，乌龟大哥。
”乌龟大哥听见了小白兔的叫声，立刻朝岸边游去，乌龟连忙问：“怎么啦？怎么啦？”小白兔回答说：“我要去河对岸拔萝卜，你能把我驮过去吗？”乌龟回答说：“当然可以。
”乌龟转过身，小白兔小心翼翼地爬上乌龟大哥的背。
不一会儿，乌龟把小白兔驮到了河对岸。
小白兔赶忙在萝卜地里
拔了一个大萝卜。
乌龟又把小白兔驮回到原来的地方。
小白兔感激地说：“谢谢你乌龟大哥。
”乌龟大哥说：“不用谢，你快回家吧！大伙们正等着你的午餐呢！”
小白兔背着萝卜一蹦一跳地回家了。
2019年一年级优秀作文-看图写话 小白兔拔萝卜
看图写话 小白兔拔萝卜
看图写话 小白兔拔萝卜
有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜。
小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜。太阳公对小白兔说：“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的。”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天。小白兔，不泄气，继续拔：“一、二、三……努力拔。”小白兔，终于拔出来了一个大萝卜了！
小白兔，高兴的跳了起来。它想：今天的晚饭就是萝卜了。
中山市小榄镇升平小学
一（1）班 陈பைடு நூலகம்文
看图写话范文：拔萝卜
看图写话范文：拔萝卜01：拔萝卜秋天的一个早晨，兔大婶的萝卜熟了。
她早早的起了床，去菜园里拔萝卜。
可是，萝卜太多了，兔大婶根本拔不完。
于是，她叫来了自己的邻居和朋友，来帮她一起拔萝卜。
大家一看，原来有这么多的萝卜等着她们去拔，大家都非常惊讶。
于是，她们立刻开工了。
大家不辞辛苦的一直拔。
最后，萝卜终于拔完了。
大家都累得大汗淋漓。
兔大婶非常感谢大家，送给每人一大筐萝卜。
02：拔萝卜秋天到了，田野里一片丰收的景象。
麦子熟了，高粱红了，老爷爷的萝卜也长的佷大很大了。
小朋友们想帮老爷爷拔萝卜。
他们拔了许多萝卜。
忽然，小明发现了一个又大又红的萝卜，于是他过拔，他使出吃奶的劲。
可萝卜纹丝不动，于是他喊:“大家快来拔这个大萝卜啊!”小红。
小玲和小军走了过来。
小玲说:“我在一边喊加油，这样我们就可以把大萝卜拔出来了。
”大家都点头同意。
他们一个抱着一个的腰，一起拔萝卜。
小玲在一边喊:“一。
二。
拉。
”大萝卜动了一下好像在说:“不要拔了，我投降。
”他们在共同的努力下。
终于把大萝卜拔出来了。
他们一下子摔一跤。
原来，大家太用力了，一下子把自己摔倒了。
他们又唱又跳，连小鸟都来给他们庆祝了。
通过这一次我明白了一个道理，那就是齐心协力才能办好一件事。
03：拔萝卜星期天天气晴朗，豪豪和妮妮一起去菜园里拔萝卜。
他们看到了一个个又大又胖的萝卜，好像在对他们笑呢。
妮妮说：“萝卜太大了，我们赶快拔吧！”豪豪说：“你说得对，我们快点行动吧！”豪豪先拔了一个大红萝卜，把它放在了小车上。
妮妮拔不动白萝卜，豪豪也来帮忙。
他们一边唱，一边拔。
最后，终于拔出来许多萝卜。
他们一起推着小车，高高兴兴地回家去。
一边走，还一边唱着：“拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔萝卜……”04：拔萝卜从前，有一个老爷爷，他种了许多萝卜。
秋天到了，萝卜园里的萝卜全都熟了，像许多戴绿帽子的害羞的小姑娘。
老爷爷准备去拔萝卜，他走到一个大萝卜跟前，这个大萝卜可真大啊，有一座房子这么大，老爷爷走上前，用力地去拔大萝卜，可怎么拔也拔不动，他想：大萝卜我拔不动，那就先拔小萝卜，等小萝卜拔完了，再叫人来帮我拔大萝卜。
小兔拔萝卜看图作文100字
小兔拔萝卜看图作文100字小兔拔萝卜看图作文100字导语：小兔拔萝卜的故事大家听过吗?是不是很有趣呢?以下是为大家精心的小兔拔萝卜看图，欢送大家阅读参考!幕布一拉开，舞台有一个巨大的萝卜。
随着音乐的响起，一位兔爷爷出来了。
它看见了萝卜眼睛一亮，连忙去拔萝卜，可是，它使出了全身的力气还是拔不出来，拔得眉毛都翘了起来。
这时，一位兔奶奶来帮助了，可是，它拔呀拔，萝卜还是纹丝不动，兔奶奶眉毛皱起来了。
兔哥哥和兔弟弟也来帮助了，一边拔一边喊口号：“一、二、三，拔!”终于，它们把萝卜拔出来了。
台下是一片热烈的掌声。
“拔萝卜”表演结束了。
这场表演让我们知道了一个道理，“人多力量大”，“众人拾柴火焰高”。
下午，四只小兔子要去表演《拔萝卜》的`节目上。
她们把自打扮的很漂亮。
到了表演的时候，一只小兔子出来了，她眼前一亮看见一个又大又白的萝卜，她拔呀拔就是拔不动萝卜。
这时，又来了一只兔子，帮她一起拔。
可是，两只兔子拔得汗流夹背，但萝卜还是纹丝不动，她们叫来了各自的伙伴，一起用力拔，她们团结一致，终于把大萝卜拔了出来，她们快乐地把大萝卜抬回家，表演结束后，台下观众响起热烈的掌声。
一天，天气晴朗，小兔子想吃萝卜了，它蹦蹦跳跳地去园子里拔萝卜吃，转了一圈，它发现了一只大萝卜，小兔子抓住萝卜，使劲地拔呀拔，可是萝卜一动不动，小兔子就去喊来了第二只兔子和它一起拔，可还是拔不动，于是，它们叫来了第三只兔子，哟，萝卜开始有动静了，它们赶紧找来第四只兔子，它们一起整齐地喊着口号，用力一拔，大萝卜终于拔出来了。
看了这个故事，我从中得到了一个知识，那就是齐心协力才能做好事。
“六一”儿童节到了，二(5)班的小朋友带了的节目是《小兔拔萝卜》。
小兔子种的萝卜长得又大又圆，于是，他想把萝卜拔回家。
他拔呀拔，累得汗流浃背，可是萝卜纹丝不动，怎么办呢?它只好请一只兔子来帮助，他们费了九牛二虎之力，萝卜还是纹丝不动。
它只好再请两只小兔来帮助。
他们四个齐心协力地用力拔，哇，萝卜终于拔出来了。
拔萝卜一年级看图作文（通用29篇）
拔萝卜一年级看图作文拔萝卜一年级看图作文（通用29篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的拔萝卜一年级看图作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
拔萝卜一年级看图作文篇1有一天，天气非常好，太阳高照，小白兔见天气这么好就想到去萝卜岛上拨萝卜，它走着走着，看到一条小河，它想“怎么样才能过河呢？”它想着想着，忽然，小白兔看到一只大乌龟，它正在小河的旁边休息。
于是，小白兔走到大乌龟前面说“大乌龟你好，你能帮帮我吗？”大乌龟说：“小白兔你有什么事情要我帮的吗？”小白兔说：“我要过河拨萝卜，你帮能我吗？”大乌龟听了说：“过这条河要很长时间的，其它动物也过不了这条河，小白兔你选对人啦！我能在一天内过这条河。
”小白兔说：“太好啦！我能过河拨萝卜啦！我们出发吧！”大乌龟说：“我来背你过河。
”说完，大乌龟背着小白兔过河了。
小白兔终于到了萝卜岛上了。
小白兔对大乌龟说：“真是谢谢您。
”大乌龟说：“不用谢，这是我应该做的，朋友之间是要互相帮助的，那你现在去拨萝卜，拨完了，我再背你回去！”拔萝卜一年级看图作文篇2记得那天下午，天气暖洋洋的。
我跟着爷爷来到萝卜地。
抬眼望去，一丛丛一簇簇的叶子像一把把绿色的扇子，叶子下面贴近泥土的地方，隐约看到一些白的或者是紫的东西，我猜那一定是萝卜。
我迫不及待地冲过去，蹲下身子，用双手抓住萝卜叶子，使劲向上拔，可无论我怎么拔，都不见萝卜娃娃出来。
“再加把劲，再用点力，我就不相信它出不来。
”我气喘吁吁地对自己说。
“哎哟！”我大叫一声，人已四脚朝天，手里还紧攥着青翠的萝卜叶子。
那萝卜呢？还在泥土里睡着它的安稳觉。
为什么会这样呢？我抬头朝爷爷望去，只见爷爷拿着锄头在萝卜旁边松了松土，然后一只手攥紧萝卜柄，轻轻地往上一提，一只水灵灵的大萝卜出现在我眼前。
哦，原来是这样。
我恍然大悟，赶紧按照爷爷的方法操作起来，不一会儿，我就拔了好几个萝卜，有红得发紫的圆萝卜，有白的如雪的长萝卜。
二年级第二单元看图写作文
二年级第二单元看图写作文
《有趣的一天》
在一个阳光明媚的早上，我开开心心地来到了学校。
呀，今天可是要进行二年级第二单元的看图写作文呢！
我看着那幅图，上面画着一只可爱的小兔子在拔萝卜。
嘿，这让我想起了一件超级有趣的事情。
有一次，我跟着爸爸妈妈去乡下的奶奶家。
奶奶家有一个很大的菜园子，里面种了各种各样的蔬菜。
那天，我看到奶奶在园子里拔萝卜，那萝卜的叶子好茂盛呀，就像一把把绿色的大伞。
我觉得可好玩啦，就自告奋勇地说：“奶奶，我也要拔萝卜！”奶奶笑着答应了。
我跑到萝卜地前，弯下腰，抓住萝卜叶子就开始用力拔。
哎呀呀，这萝卜怎么一动不动呀！我使出了吃奶的劲，脸都憋红了，萝卜还是稳稳地待在地里。
我气呼呼地说：“哼，你这个小萝卜，怎么这么不听话呀！”这时候奶奶过来了，她笑着说：“傻孩子，拔萝卜不能光用蛮力呀，要先把萝卜周围的土松一松。
”我恍然大悟，赶紧按照奶奶说的做。
我先把萝卜周围的土挖开一些，然后再抓住萝卜叶子轻轻一拔，哈哈，萝卜真的被我拔出来啦！哇，这个萝卜好大呀，白白胖胖的，像个胖娃娃。
我高兴得手舞足蹈，拿着萝卜向爸爸妈妈炫耀：“看，我拔的萝卜！”爸爸妈妈都给我竖起了大拇指呢。
哎呀，想到这里我忍不住笑了起来。
看着眼前的图，我觉得那只小兔子肯定也和我一样，费了好大的力气才拔出萝卜呢。
这一天真的好有趣呀，我会一直记得那次拔萝卜的经历，也会好好完成这次的看图写作文，把这份快乐传递给更多的人！。
看图写话小兔子拔萝卜采蘑菇范文
看图写话小兔子拔萝卜采蘑菇范文英文版Picture Composition: The Little Rabbit Pulling Carrots and Gathering MushroomsOnce upon a time, there was a little rabbit named Hoppy. Hoppy loved to explore the vast, green meadows that surrounded his cozy burrow. One sunny morning, Hoppy decided to go for an adventure in the meadow.As Hoppy hopped through the tall grass, he spied a bright patch of carrots growing in a nearby garden. His little heart filled with joy as he thought of how delicious the carrots would taste. Carefully, he crept towards the carrots, not wanting to scare away the precious treat.Just as Hoppy was about to reach for a carrot, he noticed something even more exciting - a cluster of colorful mushrooms growing nearby. The mushrooms were a blend of reds, oranges, and browns, and they looked delectable. Hoppy knew thatmushrooms were a special treat and he decided to gather some for his family.With great care, Hoppy began to pull the carrots, one by one. He used his strong little legs to dig them out of the soft soil. As he did so, he could smell the fresh, earthy aroma of the carrots, making his mouth water.After collecting a few carrots, Hoppy turned his attention to the mushrooms. He gently picked each one, taking care not to damage them. The mushrooms felt soft and spongy in his paws, and he knew they would make a wonderful addition to their evening meal.As the sun began to set, Hoppy happily hopped back home, carrying his bounty. His family was惊喜地迎接他，对于他的收获感到非常高兴。
小学生一年级看图写话-萝卜不见了
小学生一年级看图写话-萝卜不见了有一天，小西去菜地里看自己种的萝卜。
走到菜地里，小西看到萝卜长大了，她高高兴兴的把萝卜一个一个的拔出来放到篮子里。
下面是小编为您整理的一年级看图写话，来供大家学习和参阅!小白兔偷吃萝卜一天早晨，小红拿着篮子高高兴兴地出去拔萝卜。
田里的萝卜又大又红，不一会儿，小红就拔了满满一篮子的萝卜。
她乐滋滋地提着篮子，一边往家走，一边眉开眼笑地想：最近天气干燥，爸爸妈妈工作辛苦，回家给他们烧一碗萝卜汤，让他们好好败败火。
小红到家后把萝卜放下，去洗手，洗完后，她大吃一惊，自言自语地说：“萝卜怎么不见了，只剩下萝卜的叶子了呢?”突然，她发现框子里趴着个毛茸茸的家伙，凑近一看，原来是一只小白兔，她气呼呼地抓着小兔子的耳朵，对着小兔说：“原来是你做的坏事啊，以后可不能再偷吃我的萝卜了!”小白兔嬉皮笑脸的不停点头，小红看小白兔那么可爱，就原谅了它。
萝卜不见了一天，天气晴朗，兰兰准备去田野里拔萝卜。
来到田野里，只见萝卜又白又胖，整齐地排列着，像一列列正要接受检阅的士兵。
她卷起袖子，准备大干一场。
不一会儿，就拔了许多萝卜。
虽然累得筋疲力尽,但心里却美滋滋的。
她搬起筐子，走在回家的路上，心想：爷爷奶奶最喜欢吃萝卜了，我把萝卜送给他们，他们一定会很高兴的!回到家，她看见萝卜只剩叶子了，大吃一惊：我的萝卜怎么不见了?她听见筐里传来“咔嚓咔嚓”的声音，小心翼翼地扒开萝卜叶子，看见一只兔子正在津津有味地吃萝卜。
兰兰气不打一处来，一把揪住兔子的耳朵，从筐子里拽出来，气呼呼地说：“你这个贪吃鬼，竟然敢偷吃我的萝卜!”可是，当她看到小兔身上白白的绒毛，红宝石一般的眼睛，可怜巴巴地望着她，气一下子就消了。
谁偷吃萝卜小花是个生活在农村的小女孩。
一天，她到菜园里拔萝卜。
她看见菜园里有许多又大又红的萝卜，便忙了起来。
不一会儿，她拔了满满一筐萝卜，就高高兴兴地往家走去。
她一边走，一边想：爸爸妈妈看见这些萝卜，一定会表扬我的。
二年级看图写话 《拔大萝卜》 精品课件
• 他们没办法，喊来了小黄狗…… 这样写好不好？
好在哪里？
天空中，两只小鸟在他们旁边叽叽喳喳地叫着，仿佛也在 给他们加油拔萝卜呢！
• 时间？？？ • 地点？？？ • 人物？？？ • 他们在干什么呢？？？
具体步骤：
• 1、仔细看图，说一说图片的故事 • 2、写出故事的时间、地点、人物、事情 • 3、检查标点符号是否正确，汉字是否书写
看 图 说 话
地点？人物？时间？发生了什么事？
地点—— 菜地里 人物—— 老爷爷、老婆婆 时间—— 事件—— 萝卜太大，大家一起拔萝
卜
• 一天傍晚，有个老爷爷去自家地里拔萝卜。他家的萝 卜长得好大啊。老爷爷边拔萝卜边喊着嘿哟嘿哟的口号。 尽管他使尽了全身力气可萝卜还是纹丝不动地在土地里。
• 老爷爷没办法喊来了老婆婆，老婆婆过来了，她在老 爷爷后面和老爷爷一起喊着口号拔萝卜，但是萝卜还是拔 不动。
小兔子拔萝卜看图写作文
小兔子拔萝卜看图写作文[作文看图写话小白兔拔萝卜]看图写话小白兔拔萝卜有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜，作文看图写话小白兔拔萝卜。
小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜。
太阳公对小白兔说：“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的，小学一年级作文《作文看图写话小白兔拔萝卜》。
”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天。
小白兔，不泄气，继续拔：“一、二、三……努力拔。
”小白兔，终于拔出来了一个大萝卜了！小白兔，高兴的跳了起来。
它想：今天的晚饭就是萝卜了。
中山市小榄镇升平小学一（1）班陈奕文有一天，小白兔兴高采烈地去菜园里拔萝卜.小松鼠忙忙地跑过来对小白兔说：“那边有一只好大好凶的狼向这边走来。
”小白兔不相信，继续蹦蹦跳跳地往前走。
到了一片红彤彤的萝卜地，小白兔拔了一个又大又红的萝卜，正转身准备回家，忽然看到一只狼就站在自己的身边，吓得拔腿就跑，跑到半路看见小松鼠就喊：”快，快，快跟我回家，狼就在后面.”他们俩逃到家了，还惊魂未定，一直发抖。
一会儿还听到听到声音。
啊！狼已经在拆我们的屋檐了，这下可怎么办好呢？他们俩就紧紧挨在一起，不敢出声.一会儿动静没有了，却听到了一声枪声。
他们壮着胆子出来看，狼已经被一个猎人打死了。
早晨，小白兔到森林里采蘑菇。
走着走着，忽然看到一个又大又肥的白蘑菇。
它赶紧跑到大蘑菇面前，使出全身的力气，用力一拔，“哎呀”小白兔摔了一个四脚朝天。
蘑菇是拔了出来，可是小白兔的屁股摔得很痛。
不过小白兔还是很高兴的。
就这样小白兔又采了好多好多的蘑菇。
采着采着，它迷路了。
小白兔心里很着急，“怎么办呢，怎样才能找到回家的路呢？”小白兔看到了一个大树根，记起妈妈以前教它的话：“在森林里迷路了可以找树根看年轮，年轮密的地方是南面。
”就这样小白兔知道了自己的家在哪个方向。
于是小白兔高高兴兴地带着蘑菇回家了。
有一天，勤劳的小灰兔向邻居要了几粒萝卜籽，把它种在山坡上，它精心地照料，浇水/施肥。
过了几天，一个大萝卜长出来了。
最新一年级拔萝卜看图说话范文8篇
最新一年级拔萝卜看图说话范文8篇有一天，天气非常好，太阳高照，小白兔见天气这么好就想到去萝卜岛上拨萝卜，它走着走着，看到一条小河，它想“怎么样才能过河呢?”它想着想着，忽然，小白兔看到一只大乌龟，它正在小河的旁边休息。
于是，小白兔走到大乌龟前面说“大乌龟你好，你能帮帮我吗?”大乌龟说：“小白兔你有什么事情要我帮的吗?”小白兔说：“我要过河拨萝卜，你帮能我吗?”大乌龟听了说：“过这条河要很长时间的'，其它动物也过不了这条河，小白兔你选对人啦!我能在一天内过这条河。
”小白兔说：“太好啦!我能过河拨萝卜啦!我们出发吧!”大乌龟说：“我来背你过河。
”说完，大乌龟背着小白兔过河了。
小白兔终于到了萝卜岛上了。
小白兔对大乌龟说：“真是谢谢您。
”大乌龟说：“不用谢，这是我应该做的，朋友之间是要互相帮助的，那你现在去拨萝卜，拨完了，我再背你回去!”一天上午，晴空万里，小白兔的妈妈对小白兔说：“家里的萝卜快吃完了，你去采点吧！”小白兔说：“好的。
”小白兔来到河边，看见河对岸有又大又红的萝卜。
可是，这条川流不息的大河挡住了它的去路，让它无法过河拔萝卜。
小白兔急得像热锅上的蚂蚁团团转，它绞尽脑汁的想办法。
小乌龟远远的看见小白兔在发呆，就游过去问：“小白兔，有什么事吗？”小白兔说：“我想过河拔萝卜，可是我不会游泳。
”于是，小乌龟让小白兔坐在自己的背壳上把它驮了过去。
小白兔感激地说：“谢谢你，小乌龟！”小乌龟说：“不用谢，帮助朋友是应该的！”这天，小红种的萝卜丰收了，她去采萝卜。
她拔了满满一篮子萝卜，高高兴兴地往家走，她一边走，一边想：今天妈妈爸爸一定会很高兴。
小红想着，不一会儿就走到了家，她迫不及待地拉了一根出来，“啊呀！”她惊奇地大叫一声，原来萝卜的根没了。
这时候一只可爱的小兔子从萝卜叶里钻出来，啊！原来是你这个小调皮干的好事，把我辛辛苦苦种的萝卜给吃了！今天我和妈妈一起去了外婆家的菜地拔萝卜，走到那里我以为萝卜很难拔，就做好了充分的准备，拿起铲子去挖，妈妈看见了说：“傻孩子，拔萝卜不需要铲子的，萝卜很容易拔。
看图作文拔萝卜一年级
看图作文拔萝卜一年级（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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拔萝卜一年级看图作文
拔萝卜一年级看图作文1. "我会拔萝卜！"2. "小手轻轻拉，大萝卜立马出!"3. "萝卜给我们的惊喜"4. "拔萝卜，涨知识"5. "我和小伙伴一起拔萝卜"6. "用力拔，让萝卜成为我们的丰收"7. "拔萝卜的小技巧"8. "我们的农场生活"9. "田间幸福"10. "感谢大自然，让我们收获美好"以下是一篇范文萝卜是最受小孩子欢迎的蔬菜之一。
在小学的农场，学生们兴高采烈地走到地里，去拔萝卜。
这是一件有趣的事情，充满了欢乐和意外，下面是一篇面向一年级或幼儿园学生的看图作文。
放学后，我和小伙伴们兴奋地来到了学校的菜地。
拔萝卜的季节开始了！我们大家发现，这些萝卜还真是好看，像大红色窝瓜一样，顶端还有一圈嫩绿色的叶子，小巧玲珑，好想拿起来一口咬！可是，如果你直接吃，就不再是萝卜了。
我们结伴走到地里，开始寻找萝卜。
在红色的土壤中，涌出了青嫩的萝卜。
我们跟老师学的一样，先用手铲把菜叶子轻轻往外拔，再抓住萝卜肉，轻轻一拔。
有时候，萝卜老是成丁字型，摆脱不了土的束缚，这时有经验的老师会放慢节奏，告诉我们要轻轻一拉，这样土才会分开。
有时候，所拔出的不是萝卜，而是从土里钻出来的小虫子，我们会惊呼一声“ewww”，接着快速放回土壤，然后尝试找到面前的萝卜。
看，我又拔到了好多！一根比一根大，看上去全都又新鲜又美味。
我们把萝卜归到袋子里。
感觉很满足，因为这些萝卜就是我们努力工作的成果。
很快，我们会给他们做一顿美味的晚餐，或者做成酸酸甜甜的泡菜，那就好吃极了！这是我曾经有过最有趣的拔萝卜经历。
它不仅仅是一次休息的机会。
它也不仅仅是一个教你拔萝卜的机会。
它还是一个关于团队合作，关于自然和以及关于欢声笑语的机会。
1. "我会拔萝卜！"这个标题可以让学生们分享自己拔萝卜的经历，并且分享他们是如何学会拔萝卜的。
天天小练笔看图写话胡萝卜一年级
天天小练笔看图写话胡萝卜一年级
在一个秋天，晴空万里，万里无云，老爷爷出去散步。
老爷爷哼着小曲，心情格外的好。
突然他发现了一根大萝卜，经脉粗壮的像手掌。
老爷爷用尽全身的力气，皱着眉毛，咧着嘴，闭着眼睛，用双手抓住萝卜脚，蹬着地面。
用力地拔呀拔。
老奶奶正在家里听音乐，突然，听见老爷爷叫道：“老奶奶这里有一个好大的萝卜，我一个人拔不动，你快来帮我呀！”老奶奶说：“我马上来！”老奶奶把孙女和她动物朋友喊了过来，心想：人多力量大。
他们跑过去一起拔萝卜，他们闭着眼睛，咧着嘴，拔呀拔，萝卜终于拔出来了。
他们可开心了！。
一年级看图写话作文：小兔拔萝卜
一年级看图写话作文：小兔拔萝卜本文是关于一年级看图写话作文：小兔拔萝卜的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
看图作文也属给材料作文的一种，只不过给的材料不是文字，而是图画。
小编收集了一年级看图写话作文：小兔拔萝卜，欢迎阅读。
第一篇：小兔拔萝卜有一天，天气非常好，太阳高照，小白兔见天气这么好就想到去萝卜岛上拨萝卜，它走着走着，看到一条小河，它想“怎么样才能过河呢?”它想着想着，忽然，小白兔看到一只大乌龟，它正在小河的旁边休息。
于是，小白兔走到大乌龟前面说“大乌龟你好，你能帮帮我吗?”大乌龟说：“小白兔你有什么事情要我帮的吗?”小白兔说：“我要过河拨萝卜，你帮能我吗?”大乌龟听了说：“过这条河要很长时间的，其它动物也过不了这条河，小白兔你选对人啦!我能在一天内过这条河。
”小白兔说：“太好啦!我能过河拨萝卜啦!我们出发吧!”大乌龟说：“我来背你过河。
”说完，大乌龟背着小白兔过河了。
小白兔终于到了萝卜岛上了。
小白兔对大乌龟说：“真是谢谢您。
”大乌龟说：“不用谢，这是我应该做的，朋友之间是要互相帮助的，那你现在去拨萝卜，拨完了，我再背你回去!”第二篇：小兔拔萝卜有一天,勤劳的小灰兔向邻居要了几粒萝卜籽,把它种在山坡上,它精心地照料,浇水施肥.过了几天,一个大萝卜长出来了.小灰兔想把它搬到家里,可是,它用出了吃奶的劲也搬不动,小灰兔发愁了,这时,他灵机一动,想到了自己的好朋友——小白兔。
小灰兔来到小白兔家，问：“我种了一个大萝卜，你可能帮我搬吗?”小白兔爽快地说：“好!”心想：我可以地半路上偷吃大萝卜。
小灰兔和小白兔一起搬萝卜，小灰兔在前，小白兔在后，过了一会儿，小灰兔觉得萝卜有点轻了，心想：小白兔的力气可真大呀!又过了一会儿，觉得萝卜更轻了，小灰兔想：小白兔真是我的好月友，到家以后，我要把萝卜分给它一半。
到家了，小灰兔想对小白兔说声谢谢，刚转过头，立刻气得火冒三丈。
只见小白兔心满意足地坐在地上，双手拄着地，肚子圆得像个大皮球，好像还在回味着萝卜的味道，小灰兔怒气冲冲地说：“我们从此一刀两断!”说完，小灰兔就哭着跑了。
拔萝卜一年级看图作文
拔萝卜一年级看图作文1. 拔萝卜王国里的故事2. 我和小伙伴们一起拔萝卜3. 拔萝卜的好处4. 拔萝卜的技巧5. 遇到困难怎么办？6. 大家都是拔萝卜高手吗？7. 拔萝卜用到的工具8. 四季拔萝卜，收获不断9. 食用萝卜的方法10. 拔萝卜带来的快乐1. 拔萝卜王国里的故事：可以通过一个故事来引出拔萝卜活动的开始，比如说，从前有一个拔萝卜王国，国王每年都会举行一次拔萝卜比赛，一年，小主人公参加了比赛，最终获得了胜利。
2. 我和小伙伴们一起拔萝卜：可以描述一次与小伙伴们一起拔萝卜的活动，比如说，我们一起拔出很多大萝卜，还一起享受了收获后的美味。
3. 拔萝卜的好处：可以介绍拔萝卜的营养和健康价值，比如说，萝卜可以帮助人体排毒，增强免疫力等等。
4. 拔萝卜的技巧：可以介绍拔萝卜的技巧，例如在拔萝卜时应该握住萝卜的顶端，用力拉出来，而不是直接用手把萝卜拔出来。
5. 遇到困难怎么办？：可以介绍在拔萝卜时遇到的困难，比如说，有些萝卜比较深，难以拔出，这时可以利用小工具来辅助拔出来。
6. 大家都是拔萝卜高手吗？：可以介绍拔萝卜比赛中的高手，以及拔萝卜爱好者们的经验分享和技巧交流。
7. 拔萝卜用到的工具：可以介绍拔萝卜用到的各种工具，比如说拔萝卜器、铲子、小锄头等等。
8. 四季拔萝卜，收获不断：可以介绍四季如何拔萝卜，春天可以种下萝卜，夏天可以除草，秋天可以收获，冬天可以食用或者制成萝卜干等等。
9. 食用萝卜的方法：可以介绍如何食用萝卜，比如说可以直接生吃或者烹饪，还可以将萝卜榨汁或者制成饮品等等。
10. 拔萝卜带来的快乐：可以介绍拔萝卜的乐趣，比如说在拔萝卜时可以和朋友家人一起玩耍，享受收获的快乐和成就感。
【介绍】萝卜是我们饮食中常见的食材之一，富含多种维生素和矿物质，对人体有着多种好处。
而拔萝卜则是一项非常有趣和健康的活动。
【拔萝卜王国里的故事】从前，有一个拔萝卜王国，国王每年都会举行一次拔萝卜比赛，人们在比赛中拔出最大最好的萝卜以赢得胜利。
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看图写话：拔牙_看图写话
【第1篇】
星期天，爸爸领着亮亮去医院拔牙。
亮亮心理很害怕。
到了医院，医生让他躺到椅子上，张开嘴巴。
亮亮吓得心怦怦直跳，差点儿没晕过去，医生鼓励他说：坚持一下，马上就好。
医生拿出钳子紧紧地夹住虫牙，慢慢地拔了出来。
亮亮紧张的心情一下子平静了下来。
医生夸奖道：真是个勇敢的好孩子，以后一定要好好保护牙齿。
亮亮一个劲儿地点头，心里想：早知道拔牙这个难受，当初就不该不听妈妈的话，吃那么多的甜点，又不及时刷牙，以后真得好好保护牙齿。
评语：
小作者没有局限于画面上的内容，而是凭借图上内容，抓住人物动作、神态，开动脑筋，把画内和画外结合起来。
【第2篇】
一天清晨，小刚牙疼，她的爸爸领他到牙医诊所，医生对小刚说：“小朋友，你的牙已经坏了，必须拔掉。
”小刚听了，非常害怕，心里怦怦直跳，眼泪在眼圈里直打转，差点儿流了下来。
这时，医生说：“小刚，不要害怕，男子汉要勇敢坚强。
”于是，小岗紧紧握着手，努力坚持到最后，牙终于拔下来了。
医生说：“小刚真是个勇敢的好孩子。
”
评语：本文小作者观察仔细，抓住小作者害怕的心理，从动作神态上进行描写。
如：“心怦怦直跳”、“眼泪在眼圈里直打转”形象生动地把当时害怕的心理描写出来。
“手紧紧的握着”把动作写到了极点。
想象丰富。
动作词语运用很恰当。
如果把小作者的语言再加一点会更棒。
看图写话：拔萝卜_看图写话
星期天天气晴朗，豪豪和妮妮一起去菜园里拔萝卜。
他们看到了一个个又大又胖的萝卜，好像在对他们笑呢。
妮妮说：“萝卜太大了，我们赶快拔吧！”豪豪说：“你说得对，我们快点行动吧！”豪豪先拔了一个大红萝卜，把它放在了小车上。
妮妮拔不动白萝卜，豪豪也来帮忙。
他们一边唱，一边拔。
最后，终于拔出来许多萝卜。
他们一起推着小车，高高兴兴地回家去。
一边走，还一边唱着：“拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔萝卜……”。