教师同行评价表

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师综合评价表

学校:(盖章)()教研室

教师同行评教说明:

1、请以教研室为单位,组织教师同行评教;

2、被评教师范围:学校任课教师,在评教时无课教师,一个学年度脱产进修半年以上、病事假超过2个月,不列为被评对象;

3、参加评教教师范围:本教研室所有任课教师,包括被评教师人员本身和不被列为被评为对象的教师;

4、本次教师同行评教方式:以问卷形式,即参评教师填写《教师综合评价表》。《教师综合评价表》请各教师将“被评教师姓名”栏填写后,“教师综合评教表”,参评教师每人一份;

5、各教研室做好评教分析工作:以教研组为单位填写《教师同行评教统计分析表》(附:《教师同行评教统计分析表》);

6、评教原则:坚持公正公平,实事求是的原则。

7、评教时间:11月15日

督导室

2013年11月13日

()教研室教师同行评教分析

一、基本情况统计

1、教师总数()人,参与评价教师数()人,占教师总数%;

2、发出评价表()份;

3、收回评价表()份,其中有效评价表()份。

二、评价情况统计

被评价教师数()人,其中90分以上()人,80分以上()人,70分以上()人,70分以下(不含70分)()人。

三、评价情况分析

1、优秀率占%(90分以上);

2、存在的共性问题:

3、今后从哪些方面进行改进和加强:

4、个别情况的说明:

相关文档
最新文档