实验室仪器室柜卡
化学实验室工作总结5篇
化学实验室工作总结5篇化学实验室工作总结5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，为此我们要做好回顾，写好工作总结。
以下小编在这给大家整理了一些化学实验室工作总结，希望对大家有帮助！化学实验室工作总结篇1一、实验室和仪器室的管理工作方面：本期中，根据普实工作的相关安排，实验室管理和使用已经达到规范化。
在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。
仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。
对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。
对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案收集和归档工作方面：在上期档案整理的基础上，重新按照省培训要求对档案重新规范。
按省检查验收的归档要求进行归档。
促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
三、仪器借用和管理方面：仪器借用是保证实验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求教师只要学校有的都尽可能借用。
在借用过程中，对教师借出的食品及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教师及时归还。
完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。
四、危险药品管理方面：本期中的好几个实验均用到危险药品。
在使用过程中，均严格按照《危险药品管理规范》执行，在校长同意后才予以领用。
对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。
在本期中，我校未发生过危险药品安全事故。
五、学生课外实验活动的开展方面：本期中，在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。
取得了一定的效果。
对于学生在课堂上未能做好的实验，学生到实验室主动实验的人数增多，效果也较上期的所提高。
化学实验室工作总结(集锦15篇)
化学实验室工作总结(集锦15篇)化学实验室工作总结1化学实验室是“知识”和“能力”之间的桥梁。
做好化学实验，既能让学生巩固学得知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。
因此，实验教学是化学教学的一个重要组成部分。
作为一个实验室就必须配合任课教师做好教学后勤工作。
实验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定工作计划，根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。
利用时间认真钻研教材，明确教材中的每一个实验目的和要求，所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，及时总结改进实验，研究实验成败的原因。
认真阅读实验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积累经验。
根据大纲要求，能开足全部演示实验和分组实验，配合学校对学生加强素质教育，健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。
培养学生严谨认真的实验态度，使学生在实验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑，活跃思维，并努力创造条件，使同学们课外的`科研性实验，小制作等顺利开展。
加强课堂演示实验。
我们初三化学教师在每一节课前，都精心准备每节课的实验，每一次都在实验室里先自我演示一遍，确保到课堂上万无一失，这样，在教学中，教师可以充分利用实验，可以从视觉上培养学生实验操作技能，这样可以把实验贯穿于课堂教学中，从而培养了学生的实验能力。
在教师演示的基础上，为了增强学生的动手能力，加强记忆，以便在学生的分组实验中得到训练，所以在分组实验中，以学生为主体，充分让学生动手操作能力得到培养，经过学生的观察能力、创新意识等的培养，实验技能的提高，都落实在了分组实验中。
加强课外活动和对比实验。
掌握了实验操作的技能，这是目的之一，让学生对比实验也是必须达到的效果，所以在课外活动中不仅使学生掌握实验操作，而且学会了对比实验。
经过这三步的培养，初三学生的实验技能有了很大程度的提高，在中考实验题考试中大部分同学都是优秀。
认真学习现代教育教学技术，并运用于实验教学与实验管理上，各类台帐资料齐全，并填写实验日志，记录实验情况。
小学科学实验室仪器设备管理制度(4篇)
小学科学实验室仪器设备管理制度1.实验室设备的购置和配置：(1) 根据实验教学计划和需要，购置合适的科学实验仪器和设备。
(2) 设立一个专门的仪器设备管理人员或委员会，负责设备的购置和配置工作。
(3) 根据实验项目的要求，有针对性地制定设备购置标准和指南。
2.实验室设备的登记和标识：(1) 每件实验设备都需有一个唯一的编号，并建立设备档案。
(2) 每件设备都需在明显位置贴上设备标识，包括设备名称、型号、厂家、购置日期等信息。
(3) 每件设备都需有一个使用登记表，记录设备的使用情况和维护情况。
3.实验室设备的借用和归还：(1) 每次借用设备前，需填写设备借用申请表，说明借用的设备名称、借用的时间和用途等信息。
(2) 借用设备的人员需在设备使用登记表上签字确认。
(3) 归还设备时，需经过检查确认设备的完好性，并在设备使用登记表上记录归还日期。
4.实验室设备的维护和保养：(1) 定期对设备进行检查和维护，保证设备的正常运行和安全使用。
(2) 设立设备维护记录，记录设备的维护情况、维护人员和维护日期等信息。
(3) 对于故障设备，及时修复或更换，确保设备的可用性和维修及时性。
5.实验室设备的报废和淘汰：(1) 对于老化、损坏或无法正常使用的设备，及时报废或淘汰，不得继续使用。
(2) 严禁私自处置设备，需经过管理人员或委员会的审批和决策。
6.实验室设备的安全管理：(1) 在实验进行前，需对设备进行安全检查，确保设备没有任何安全隐患。
(2) 通过设备使用培训和安全教育，提高实验人员对设备的安全意识和操作技能。
(3) 维护一个设备安全台账，记录设备的安全情况及事故事件，及时进行故障分析和改进。
7.实验室设备的定期检验和鉴定：(1) 定期对实验室设备进行检验和鉴定，确保设备的准确性和可靠性。
(2) 对于需要定期检定的设备，务必按时进行检定，并及时跟踪和更新检定证书。
小学科学实验室仪器设备管理制度（2）为了保证小学科学实验室仪器设备的安全、有效使用和管理，制定以下管理制度：一、实验室仪器设备管理的目标1. 保证实验室仪器设备的安全、完好和正常运行。
实验仪器设备存放管理制度
实验仪器设备存放管理制度实验仪器设备存放管理制度范文实验仪器设备存放管理制度怎么制定呢？实验室的仪器设备直接用于提供检测结果或辅助检测的进行,是实验室的重要资产,也是重要检验工具,下面是小编为大家整理的关于实验仪器设备存放管理制度，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!实验仪器设备存放管理制度（篇1）一、教学仪器由专人负责管理。
二、教学仪器要设立账目，内容包括仪器名称、来源、数量、单价、金额，做到账、卡片、实物相符；学校教学仪器一律不准外借。
三、教学仪器设备应按标准分类编号，定柜、定架存放，并在柜上贴有存放仪器名称、数量的卡片，以便查找和使用；药品和仪器分柜存放。
四、各类仪器说明书要装订成册，专架存放，以便正确使用。
五、教学仪器室内要张贴演示、分组实验安排表，设置实验记录单和报告单，为实验教学开展服务。
六、学校建立教学仪器使用、归还、赔偿制度，仪器管理人员对仪器的使用、归还、赔偿都要有记载，需要请示领导的，及时向领导请示。
七、仪器管理人员要爱护仪器设备，及时做好维护、保养工作，使仪器设备始终处于完好状态；要经常做好仪器设备的安全工作，室内要保持干净、整洁、通风，做到防潮、防锈、防火、防盗。
八、主管领导每学期对教学仪器管理工作进行不少于两次的检查、指导；学期末进行全面检查，做为仪器管理人员的考核依据。
九、仪器管理人员若更换工作或调职时必须办理移交手续。
实验仪器设备存放管理制度（篇2）一、仪器设备必须做到帐、卡、物相符，有专人管理，并每月清查一次。
二、贵重精密仪器设备要由专业技术人员管理和使用，未经培训或未掌握操作技术者及未经允许者不得使用。
三、贵重仪器设备要建立技术档案、使用日记。
使用后由使用人和管理人检查、签字。
四、仪器设备必须保持完整配套，不得肢解，配件不可移作他用。
五、仪器设备要做到防潮、防尘、防震、防腐蚀，精心爱护，小心使用，发现故障及时检修。
若因违章或大意造成损失者，将按学校“仪器损坏丢失赔偿处理办法”酌情处理。
小学科学实验室
小学科学实验室篇一：小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度一、科学实验室（包括仪器室、准备室）有专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、科学实验室要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。
四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
六、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
七、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗，切断水电开关。
科学实验室仪器管理制度一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。
二、仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐。
任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。
三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。
做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。
教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》，便于准备。
使用完毕，应进行清理并及时归还、注销。
外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。
中小学实验室相关帐物卡统一张贴标准及规范
EY026
鸭子模型
个
1
3
EY027
鸡模型
个
1
3
块
23
1
A02075
酒精喷灯
个
1
1
A02051
放大镜（5倍）
个
24
1
A02052
放大镜（3倍）
个
24
1
A01012
计算器
个
1
1
A02101
听诊器
个
12
1
A02045
学生显微镜
个
12
2
A29029
磁针
个
23
2
A03013
旋转架
个
12
2
A11005
托盘天平
个
19
3
A11029
金属钩码
个
19
3
A02015
个
23
4
仪器柜标签
柜号:I
编号
仪器名称
单位
数量
橱层
I61023
烧杯
个
24
1
I61022
烧杯
个
24
2
I61021
烧杯
个
48
3
I61041
锥形瓶
个
24
4
I62001
酒精灯
个
24
5-6
I64032
石棉网
个
23
7
I64088
蒸发皿
个
19
7
I64006
试管夹
个
24
7
I62073
滴管
个
48
学校实验室档案管理制度（四篇）
学校实验室档案管理制度是指学校对实验室的档案信息进行管理的一套制度。
下面是一个学校实验室档案管理制度的例子：一、档案管理的目的为了保证学校实验室档案的安全性、完整性和可追溯性，提高实验室管理的效率和质量，确保实验室的安全运行。
二、档案管理的范围涵盖学校所有实验室的档案管理，包括实验室建设档案、设备档案、实验项目档案、实验数据档案等。
三、档案的建立和归档1. 档案应按照实验室建设、设备配置、实验项目等的顺序建立和归档。
2. 档案应采用统一的编号和命名规则，确保档案的唯一性和可识别性。
3. 档案应按照文件分类标准进行分类，以方便查询和使用。
四、档案的保管和借阅1. 档案应设置专门的存放空间，要保证环境干燥、通风，并具备防火、防水等基本设施。
2. 档案的保管应有专人负责，并制定相应的保管制度，确保档案的安全。
3. 档案可以根据需要进行借阅，借阅时必须填写借阅申请表，并经过审批。
五、档案的备份和恢复1. 定期对档案进行备份，确保档案的安全可靠。
2. 如发生档案丢失或损坏情况，应及时进行档案的恢复。
六、档案的销毁和报废1. 档案根据保管期限进行调整，过期的档案应进行销毁和报废。
2. 销毁和报废时应按照相关规定进行处理，确保档案信息的安全性。
七、档案管理的监督和评估1. 档案管理工作应有相关部门进行监督和评估，确保档案管理制度的执行情况。
2. 如出现档案管理不规范的情况，应及时纠正并进行改进。
八、档案管理的培训和宣传1.对相关人员进行档案管理的培训，提高他们的档案管理意识和能力。
2. 定期进行档案管理的宣传，使全体员工都能够遵守档案管理制度。
以上是一个学校实验室档案管理制度的简要内容，具体的制度可以根据学校实际情况进行调整和完善。
学校实验室档案管理制度（二）是学校为了规范实验室工作、保障实验室安全、加强实验室管理而制定的一系列规定和措施。
1. 档案登记制度：建立实验室档案管理制度，每个实验室都应有相应的档案，包括实验室基本信息、设备设施清单、实验室人员和实验室使用记录等。
化学实验室柜卡
仪器柜卡5 仪器名称 规格 金属矿物、金属及合金标本 各类不少于5种 原油常见馏分标本 不少于8种 合成有机高分子材料标本 不少于10种 新型无机非金属材料标本 二氧化氮球 量筒 10ml 钴玻璃片 称量瓶 坩埚 瓷 坩埚钳 烧杯夹 镊子 试管夹 水止皮管夹 螺旋皮管夹 石棉网 二连球 燃烧匙 药匙 软胶塞 结晶皿 80mm 表面皿 60mm 表面皿 100mm 研钵 瓷，60mm 研钵 瓷，90mm 蒸发皿 瓷，60mm 蒸发皿 瓷，100mm 反应板 至少6穴 井穴板 9孔 井穴板 6孔 塑料多用滴管 4ml 白金丝 具柄 护目镜 防护面罩 防毒口罩 手套 耐酸 手套 一次性 洗眼器 简易急救箱 实验防护屏 电极材料 高中化学实验材料
仪器名称 圆水槽 圆水槽 玻璃钟罩 集气瓶 集气瓶 广口瓶 广口瓶 广口瓶 广口瓶 广口瓶 广口瓶 广口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶 细口瓶
仪器柜卡10 规格
125ml 250ml 60ml 125ml 250ml 500ml 棕色，125ml 棕色，60ml 棕色，250ml 125ml 250ml 500ml 1000ml 3000ml 棕色，125ml 棕色，250ml 棕色，500ml 棕色，1000ml 棕色，3000ml
编号 11010-1 11010-2 11010-3 13001-1 13001-2
仪器名称 电子天平 电子天平 电子天平 温度计 温度计
仪器柜卡3 规格 100g,0.1g 200g,0.001g 400g,0.1g 红液 水银
单位 数量 备注 台 25 台 1 台 1 支 25 支 2
编号 13007 15001 15016 16001-1 16001-2 16003 26003 26005 26010 26011 26013 26019 26020 26021 26023 26027 26035 26040 32003-1 32003-2 32027
实验室管理制度_1
实验室管理制度实验室管理制度11、化验室要保持清洁，每天工作前打扫卫生，完成检测后，做好清洁工作，每周大扫除一次。
2、各种仪器、器皿、实验物品放置整齐，各种标牌整洁、清晰，仪器档案包括说明书、验收、调试记录以及保养、维修、校整和使用情况必须登记记录，并由专人保管。
3、化验室中使用的试剂应标明浓度、名称、配制日期，剧毒物品要加锁存放。
4、化验室工作人员工作时要穿工作服，穿戴整齐，检测过程应严格遵守操作规范和相关的技术标准，实验室内保持安静，工作有序，不准串岗闲聊。
5、化验室内严禁吸烟，禁止用餐和吃零食。
6、化验室不得放置与检测无关的物品。
7、化验室内冰箱不能存放食品。
8、化验室应有良好的排气通风设施。
9、与检测无关的人员不得随意进入化验室。
实验室管理制度2一、实验室工作人员必须按时上、下班，对学生提出的问题及时解决，对机器的常见故障及时排除，保证实验的顺利进行。
二、凡上机操作的学生，应预先划好实验小组，并排好当天的值日生，确保实验室的正常工作秩序和卫生环境。
三、实验室内要保持肃静，严禁高声喧哗。
四、进入实验室，应穿鞋套;严禁吸烟，严禁随地吐痰、乱扔废纸;严禁在桌面上写划;不准将零食、饮料、雨具等带进室内。
五、上机操作要严格按照规定进行，如出现故障，应找老师帮助解决，不得私自乱拆乱动。
六、要爱护公共财物，节约用水用电，严禁将机房内的物品私自带出实验室。
七、实验完毕，应及时将机器关好，由实验教师检查无误后，方可离开实验室。
八、当天值日的学生，应在其他同学离开后，将桌面、地面收拾干净，废纸倒出，水笼头、窗户关好后，方可离开实验室。
九、凡到实验室上机者，一律按上述规则严格执行，对违反者，将取消上机资格，情节严重者将处以罚款。
实验室管理制度31、室内应保持清静，整洁，进入室内，工作人员要穿工作服，并佩戴有关劳保用品。
外来人员未经许可不得入内。
2、仪器仪表使用前，应慎进行检查按照使用说明书进行操作。
测试结束后，停机，切断电源做好仪器仪表的清洁工作，盖好罩布。
初中物理实验室的器材摆放应如何贴标签
初中物理实验室的器材摆放应如何贴标签，有一定的分类标准吗？一、设施设备的管理问题中小学校理科实验室的设施设备主要包括仪器橱柜、实验桌凳、水电设施及其他通用设备。
管理好实验室的设施设备，有利于提高实验室的投资效益，有利于营造洁净、整齐的科学实验氛围，有利于提供文明、安全和高效的实验教学环境。
实验室的设施设备管理一般包括以下内容：1、仪器橱柜的管理存放仪器的橱柜要色调一致，摆放整齐。
仪器橱柜摆放时应注意采光、通风、美观和方便等要求，同时还应考虑便于仪器分类存放。
一般情况下仪器橱呈一字形排列，橱门要与窗户垂直，便于通风。
各排仪器橱柜之间要留有不少于1米的通道，便于取放。
仪器橱柜一般不要靠墙摆放，非靠墙不可的，橱与墙之间应留有10厘米左右的通风空间。
一般新旧仪器橱柜要相对分开，高矮、式样相近的仪器橱要放在同一排或同一室。
仪器橱柜定位后要编序号，序号一般编在仪器橱柜正面（或左）上方。
2、实验桌凳的管理学生实验桌应排列整齐，色调一致，每张实验桌应编有序号。
为了保护桌面，有条件的学校可在实验桌面上垫耐酸碱的橡胶板或橡塑板。
实验凳应尽量不要使用长凳或椅子，采用不易摇晃的单人凳为适宜，便于起坐和走动。
要教育学生爱护实验桌、凳，不要在实验桌、凳上乱涂乱写，实验完成后要认真清理实验器材以保持桌面的洁净。
3、实验室水电设施的管理实验过程中经常要用水和用电，所以水源和电源设施是实验室必不可少的设施。
水电设施应充分保证教师演示实验和学生实验的需要，必须能集中控制，以保证安全和便于检修。
水源必须设置可以关闭的总水阀，电源应由配电柜控制。
要教育学生爱护水电设施，不要旋转送水管道和整体水龙头，不要将抹布晾在水龙头上(必要时可晾在水池边上)，不要拉松电源线，注意保护电源插座。
实验教师(实验员)要经常检查电路、接地线、漏电保护器及有关设备是否正常，发现问题要及时采取有效措施。
5、其他通用设备的管理实验室内的各种配套设施要做到巧安排，要适合实验室管理与使用的要求，做到布局合理，整齐划一。
高校实验室技术档案规范化管理浅探
充分发挥仪器的 实验室是高等学校教学和科研的重要基地 。高校实验教学与 整洁 。规范的财务管理可以杜绝学校资产的流失 ，
更好地为实验教学服务。另外 ， 仪器应科学存放， 教学仪器相 实验室建设工作是衡量高校办学实力和人才培养的重要标 志。技 作用， 术档案规范化管理是实验室的工作核心， 其管理水平体现了实验 应分类编号， 每柜有柜卡， 柜卡填写规范， 贴放整洁合理 ， 实物、 账
第五， 实验室工作报告 、 统计报表 ； 第六， 仪器 、 、 的， 当前我 们面 临的重要 准 、 是 规定及要求 ； ， 第二 实验室 建设及仪器 、 设备装备 标准 ； ， 第三 各
实验窒技术档 案的管理范畴
、
１ ． 实验室技术档案的范围
（） １基本设施 、 技术档案 。主要包括 ： 一 ， 验用房数 好、 设备 第 实 事故、 差错情况； 第七， 实验室工作检查、 考核 、 评估、 总结 、 奖惩 量、 面积 、 、 结构 质量等资料 ； 第二 ， 实验室 台、 、 凳 柜等设备配备情 情况； 第八， 利用房屋、 设施、 设备进行科研、 教改、 开放实验室、 开展 况账 、 、 ； 册 表 第三 ， 实验室上下 水 、 、 风 、 电 通 采光 、 遮光 、 防盗 、 防 科技服务 、 取得效益等情况记载 ； 第九 ， 有关实验室工作 的会议记录
供了丰富 的经 验。 同时对 实验室各 项工作 的开展 、 考查 、 验总 学历 、 经 培训、 进修、 职称、 兼） 奖惩、 专（ 职、 劳保等。
结 、实验室发展远景规划及科 研工作有着极其 重要 的参考价值 。 课题 ， 以便更好地 为高等教育教学和科研工作服 务。
一
（实验室管理档案。 ４ ） 主要包括： 第一， 实验室工作规划、 计划、 标 项规章制度、 人员职责； 第四， 实验室设施、 设备及仪器的进货单、 验 收入库单、 固定资产明细账、 借用登记册、 丢失报损赔偿单、 盘点表；
功能室布置要求清单
功能室布置要求一、教学实验仪器室：一卡一通风两帐五表四上墙一做到一卡：仪器陈列卡(每个室仪器柜外必须有仪器陈列卡，下同)。
一通风：仪器室有通风设备。
两帐：仪器设备总账、教学仪器明细台账。
五表：仪器借还登记表、仪器维修记录表、仪器报损登记表、自制教具登记表、危险品领用登记表。
四上墙：《实验人员岗位职责》、《实验室危险品管理制度》、《实验室仪器设备报损报废制度》、《实验室仪器设备损坏赔偿制度》。
一做到：帐、卡、物做到相吻合。
二、小学(数学)科学实验室：三表四单三上墙三表(单)：课程表、学生分组名单、座次表。
四单：实验室配备清单、实验通知单、实验室教学记录(课外科技活动情况)、实验报告单。
三上墙：实验目录、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理制度》。
三、中学物理实验室：一帘一电三表四单四上墙一帘：光学窗帘。
一电：电到桌。
三表(单)：课程表、学生分组名单、座次表。
四单：实验室设备明细清单、实验通知单、实验室教学记录(课外科技活动情况)、实验报告单。
三上墙：实验目录、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理制度》。
四、中学化学、生物实验室：一扇一水三表四单三上墙一扇：实验室有换气扇。
一水：化学、生物水到桌。
三表：课程表、学生分组名单、作息时间表。
四单：实验室设备明细清单、实验通知表(单)、实验室教学记录(课外科技活动情况)、实验报告单。
三上墙：实验目录、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理制度》。
五、中小学体育器材室：五簿(单)两上墙五簿(单)：体育器材明细清单、体育器材借用登记簿、体育器材报损登记簿、自制体育器材登记簿、体育器材维修登记簿。
两上墙：体育器材室管理制度、体育器材室管理员岗位职责。
六、中小学图书室：一表五簿(表)三上墙一表：对外开放时间表五簿(表)：学校图书室情况统计表、图书目录、学生图书借阅登记册、教师图书借阅登记册、图书损失/赔偿登记簿。
三上墙：图书室管理制度、图书室管理员岗位职责、学校图书借阅制度。
中学化学实验室仪器柜陈列卡模板
2008年5月日
2008年5月日
2008年5月日
2008年5月日
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年月日
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年月日
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类别：模型、标本仪器陈列柜卡
编号
名称及规格型号
数量
单位
入库时间
2008年5月日
2008年5月日
2008年5月日
石油标本
6
个
2008年5月日
4007
合成高分子材料
1
个
2008年5月日
4004
合金标本
1
个
2008年5月日
年月日
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年月日
年月日
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年月日
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类别：模型、标本仪器陈列柜卡
编号
名称及规格型号
数量
单位
入库时间
2008年5月日
2008年5月日
2008年5月日
2008年5月日
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2008年5月日
2008年5月日
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年月日
年月日
类别：模型、标本仪器陈列柜卡
仪器存放橱卡和实验室仪器台账样本
名
称
三脚架
试管架
试管15MMX150MM
试管20MMX200MM
漏斗
石棉网 温度计红液 温度计水银
镊子
试管刷
烧瓶刷
玻璃棒 滤纸
坩埚
方座支架
燃烧匙 试管夹
数量 备注 20件 14件 67件 55件 48件 72件 30支
20支 5件 72件 6件 150支 9盒 39件
5件 30件 10件
仪器存放卡片
规格长900㎜×130㎜
仪器存放卡片
海门市余东小学
1号柜
格次 编号 一层 3006 二层 3008 二层 61002 二层 61005 三层 62031 四层 64032 四层 13001 四层 13002 四层 64005 四层 64071 四层 64072 四层 64054 四层 五层 五层 3002 五层 64041 五层 64006
仪器存放卡片
海门市余东小学
6号柜
格次 一层 二层 二层 三层 三层 三层 三层 三层 三层 三层 四层 四层 五层 五层
编号 29033
29021 29022 237 2036
2033 15011 2035 4005
名
称
手摇发电机
人体验电球
发光二极管座
电路暗盒
单刀开关
电流实验材料
电池盒
小灯座
导线
箔片验电器
片
43253 叶片气孔装片
片
43450 动物表皮细胞装片 片
43451 蛙卵细胞切片
片
43550 骨细胞切片
片
43551 口腔粘膜细胞装片 片
43552 人血细胞装片
片
仪器存放卡片
小学实验室仪器标签(橱卡)
24
61002
试管
支
25
62073
滴管
支
26
63002
集气瓶
个
27
60004
量筒
个
28
60012
量杯
个
29
61037
烧瓶
个
30
刘集小学实验室仪器
序号
编号
仪器名称
单位
数量
位置
备注
1
3008
试管架
个
2
3006
三脚架
个
3
3002
方座支架
套
4
11030
体重计
台
直尺
支
22
二层
7
10006
软尺
把
23
二层
8
29006
滑轮组及支架
套
22
三层
9
29007
轮组及支架
套
22
三层
10
29008
齿轮组及支架
套
23
三层
11
11005
托盘天平
台
8
四层
12
11029
金属钩码
套
8
四层
13
29001
斜面
套
23
五层
14
29010
小车
个
23
五层
迎仙镇刘集小学仪器室04号柜
序号
编号
仪器名称
小学科学
安全操作挂图
套
7
81208
榨汁器
个
8
64085
培养皿
个
9
64097
小学科学实验室仪器设备管理制度（五篇）
小学科学实验室仪器设备管理制度一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。
在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。
橱有编号，橱窗设卡(橱窗卡)，物卡一致，帐卡相符。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。
仪器设备应经常处于随时可使用状态。
实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。
所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。
九、加强档案资料的管理。
实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。
十、做好净化、美化、防火、防盗工作。
小学科学实验室仪器设备管理制度（二）第一章总则第一条为了规范小学科学实验室仪器设备的管理，确保仪器设备的安全使用和有效利用，制定本制度。
第二条本制度适用于小学科学实验室内的所有实验仪器设备的管理。
第三条实验仪器设备包括但不限于：显微镜、天平、量筒、试管架、滴定管等。
第四条实验仪器设备的使用范围包括：授课实验、科研实验等。
各功能室管理使用要求
安定区内官营学区各功能室管理使用要求为进一步加强学校均衡发展,提升学校办学水平,现将学校各功能室的管理使用要求如下:“九室”即：实验室、图书室、阅览室、计算机室、心理辅导（咨询）室、卫生（保健）室、音乐教室、美术教室、体育器材室。
一、实验室的管理使用1、小学科学、中学物理仪器室：一卡两账十二表（单）三上墙。
一卡：仪器陈列卡（每个仪器柜外必须有仪器陈列卡）两账：仪器明细账、总账。
十二表（单）：借还登记表、实验登记表、设备报损表、实验通知表（单）、仪器维修记录表、仪器报损登记簿、自制教具登记表、实验完成情况统计表、实验教学教研活动登记表、课外科技活动登记表、实验室对学生开放登记表、危险品领用登记表。
三上墙：《实验教师和实验技术人员职责》《实验室危险品管理条例》《实验室仪器设备报废制度》。
2、小学科学实验室六上墙：实验目录、实验课程表、学生分组实验名单、《实验室规则》《学生实验守则》《实验室仪器设备损坏赔偿制度》。
同时还要不学生实验报告。
：一帘七上墙。
、中学物理实验室3．一帘：光学窗帘。
一电：电到桌。
七上墙：实验目录、实验课程表、学生分组实验名单、《实验室规则》《学生实验守则》《实验室仪器设备损坏赔偿制度》、操作挂图。
同时还要不学生实验报告。
4、中学化学、生物仪器室：一卡一扇两账十二表（单）三上墙。
一卡：仪器陈列卡（每个仪器柜外必须有仪器陈列卡）。
一扇：仪器室有换气扇。
十二表（单）：借还登记表、实验登记表、设备报损表、实验通知表（单）、仪器维修记录表、仪器报损登记簿、自制教具登记表、实验完成情况统计表、实验教学教研活动登记表、课外科技活动登记表、实验室对学生开放登记表、危险品领用登记表。
三上墙：《实验教师和实验技术人员职责》《实验室危险品管理条例》《实验室仪器设备报废制度》。
5、中学化学、生物实验室：一扇一水七上墙。
一扇：学生实验室有换气扇。
一水：化学、生物水到桌。
七上墙：实验目录、实验课程表、学生分组实验名单、《实验室规则》《学生实验守则》《实验室仪器设备损坏赔偿制度》、操作挂图。
实验室柜卡
柜卡： 10 号柜柜卡： 11 号柜铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制柜卡： 11 号柜 柜卡： 1 号柜铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制柜卡： 1 号柜 柜卡： 12 号柜铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制品器柜卡： 12 号柜 柜卡： 13 号柜器品铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制品品柜卡： 14 号柜 柜卡： 15 号柜铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制柜卡： 16 号柜柜卡： 19 号柜铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制柜卡： 20 号柜柜卡： 21 号柜铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制柜卡： 2 号柜柜卡： 22 号柜铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制柜卡： 23 号柜柜卡： 23 号柜铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制柜卡： 24 号柜 柜卡： 24 号柜铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制柜卡： 3 号柜 柜卡： 4 号柜器器铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制器仪柜卡： 5 号柜 柜卡： 5 号柜仪器铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制柜卡： 6 号柜 柜卡： 7 号柜品器品铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制柜卡： 7 号柜柜卡： 8 号柜铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制柜卡： 9 号柜柜卡： 号柜铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制柜卡： 号柜柜卡： 号柜铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制柜卡： 号柜柜卡： 号柜铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制柜卡： 号柜 柜卡： 号柜铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制柜卡： 号柜 柜卡： 号柜铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制铜仁市第六中学化学实验室制。