讲卫生养成讲卫生的好习惯.ppt

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爱清洁,讲卫生 主题活动ppt课件

爱清洁,讲卫生   主题活动ppt课件

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下面的做法正确的请鼓掌三声,错误 的请订正
❖1.过期的饮料我不喝。 (√ )
❖2.发了霉的过期月饼我不吃。 ( √)
❖3.吃生果时,先洗干净,削皮后再
吃。
(√ )
❖4.昨天用过的碗,我今天不用洗又
拿来用。
(× )
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❖5.吃葡萄,我先用水冲洗一次,用开
水浸烫几分钟后再吃。
(√ )
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洗手歌
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预防甲流小常识
❖ 预防小贴士: ❖ 1、注意个人卫生,经常使用肥皂和清
空气流通。 3、除上课外,减少聚集性活动,尽量 避免人群拥挤的场所。
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吃饭看电视,对吗?
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(2)不随地扔果皮纸屑
果皮纸屑是生活中的垃圾,
这些赃物会招来苍蝇、老
鼠等害虫,给人类传播很
多疾病,如肠炎……所以
应把果皮纸屑扔进垃圾箱
内。
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(3)不在墙壁、桌凳上面 乱刻乱画
❖这是一种不文明的行为。不仅 损坏了优美的环境,又破坏了 公物,我们一定要从小养成爱 护公物和维护环境卫生的良好 品行。
❖6.我刚吃了油条又吃雪糕,还吃香蕉。
()
×
❖7.我不买街头流动小贩出售的食物。
(√ )

班会课《勤洗手,讲卫生》PPT

班会课《勤洗手,讲卫生》PPT
勤洗手,讲卫生。
懒羊羊最
大的特点就 是懒和爱吃, 而且懒羊羊 每次吃东西 之前都不洗 手。
结果有一天,懒羊羊生病了,肚子痛的特别厉害。。。。。。
聪明的喜羊羊把新 发明的肥皂拿出来 给大家,并让大家 每天勤洗手。
从此懒羊羊再也没有拉肚子,青青草原上的每只 小羊都养成了“勤洗手,讲卫生”的好习惯。
把 手 浸 湿
涂 肥 皂 或 洗 手 液
另 外 还 要
洗 洗 手,哗啦啦, 卷起袖子洗手了。 先洗小手心,再洗小手 背, 十个指头都要洗, 最后甩三下。
家庭作业: 回家后和你的爸爸妈妈一起按照 老师教的方法把手洗干净。

小学四年级主题班会《养成一个好习惯》精品课件PPT课件

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同学们,加油!
故事三:专心学习效率高
♥ 以前在波兰,有个名叫玛丽的小姑娘,她既可爱又聪明,是个 人见人爱的小精灵。玛丽从小就非常喜欢学习,而且非常专心 ,不管周围多么吵闹,都不能分散她的注意力。所以,爸爸妈 妈经常夸玛丽读书认真,让姐姐多向玛丽学习。姐姐却很不高 兴,认为爸爸妈妈太偏爱妹妹了,真不知道这个妹妹到底有什 么好。 ♥ 一天玛丽又像往常一样在认真做功课,姐姐故意带了几个同学 给妹妹捣乱。大家一会儿在玛丽面前唱歌,一会儿跳舞,一会 儿做游戏,千方百计想引起妹妹的注意。但玛丽好像根本没看 见她们,一直在专心致志的看书。姐姐很不服气,认为玛丽肯 定是装的,她想了一个主意,想捉弄一下玛丽。在姐姐的指挥 下,她的那些同学一起悄悄在 玛丽身后搭 了几张凳子。这几张凳子紧紧贴着 玛丽,只 要她稍微动一下,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了, 姐姐和同学们在一旁焦急地等待着,她们不知道已经不耐烦地 换了多少个姿势,但玛丽却一直保持着同样的姿势在认真读书 ,直到她读完整整一本书,那几张凳子依然 纹丝 没动。
三、成长志——郭老师总结
♥ 饮食篇:饮食习惯,看起来简单,无足轻重,其实也反映
出生活态度。偏食和挑食的孩子,不仅会营养不均衡,也
说明他自制力比较弱,无法控制自己的行为。 ♥ 卫生篇:原来美丽也有“蝴蝶效应”,而且会使事情进入 良性循环,变得越来越好。哪怕仅仅是为自己而打扮,也 会无形中潜移默化,让周围的人见贤思齐。其实就是这样, 从小我做起,大家互相学习,共同努力,营造一个美好的 环境就会变得非常简单。 ♥ 学习篇:注意力不集中,做事情漫不经心,不仅仅影响到
整洁亮丽,最后改变了整条街道。生活在干净整洁的环境里,对人的身心
健康都很有好处。我们都知道讲卫生的重要性,这对于我们各人的健康来 说是非常重要的。而且一个外表干净整洁的人,总会给人以好感,让人愿

《养成良好的卫生习惯》主题班会ppt课件

《养成良好的卫生习惯》主题班会ppt课件
坏习惯
在我们身边一定有人有许多讲卫生的同学,也有不讲卫生的,请举 实例说明其好处或危害
01
为什么别的国家要对我们中国游客区别对待?为什么我们在这些外国人眼里就是“不讲卫生” 的代名词?
02 思考
03
这是因为我们种种不良的卫生习惯造成的,在中国的大街小巷内,随处可见的是我们乱丢的 垃圾、纸屑,在草地中,遍布着宠物和孩子播撒的“黄金”,在离垃圾箱一两步的地方,散 落着大包小包的垃圾袋,空气中有着一种难以言喻的气味。身为一名中学生,我们从小处说 起,我们该如何养成良好的卫生习惯,使我们的教室以及生活的寝室和校园更干净整洁呢?
这些习惯你有吗?
• 我要用全身心的爱去迎接今天-------- --爱的习惯 • 坚持不懈,直到成功-------------持之以恒的习惯 • 我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯 • 用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯 • 今天我要学会控制情绪-------------- -自制的习惯 • 我要笑遍世界---------------------------笑的习惯 • 今天我要加倍重视自身的价值
要养成不随地吐痰的习惯。因感冒克服不了的,应 该准备卫生纸,吐在 纸上,再扔进垃圾桶; 要努力克服随手乱丢垃圾的坏习惯。要把废纸、果 皮、包装袋扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼 下扔东西的不道德行为; 要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日 时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾箱 中,且不可乱倒; 捡拾地面上的废弃物。要有随手捡拾地面上废弃物 的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁; 不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装 袋带进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象。
那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和 学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为 我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!

班会--讲卫生,除陋习29页PPT

班会--讲卫生,除陋习29页PPT

好习惯带来的好环境…
安静
我们要改掉哪些陋习?
可以改的陋习
怎样改掉身上的陋习
不乱穿马路。 不随地吐痰。 不破坏公物。 不随地乱扔垃圾。 不吸烟。 遵守秩序,不乱插队。 不宠物扰民、破坏班级环境。 不在班级里大声说笑、接打手机。 不穿着睡衣睡裤、内衣、拖鞋出入学校。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东 西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要 怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播 下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将 收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时 刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不 要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起, 从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的 文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们 的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不 乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草 坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会 营造出一个文明美好的校园。
• 以上的两个事例表明,文明其实是由 细节构成的,反思我们的所作所为可 见文明离我们还有一段距离。在我们 身边,在一部分同学身上,还存在着 一些不文明的行为。
找找我们身边的陋习
我们身边的陋习
陋习 会让生活一团糟!
为什么会使生活一团糟呢
如果乱扔果皮,班级会变 成一个超级垃圾桶。
如果随处乱抽烟,空气中 将弥漫着烟雾,大家都要 咳嗽了。
高一(11)班 班队活动 到此结束
谢谢大家!
人人从我做起来
要让大地绿起来, 要让天空蓝起来, 要让江河清起来, 要让空气净起来, 要让花儿开起来, 要让鸟儿唱起来, 要让环境好起来, 人人从我做起来。
谢谢!
xiexie!
谢谢!

卫生健康小常识-PPT课件 共26页

卫生健康小常识-PPT课件 共26页


10小时
• 11.怎样预防感冒?
• (1)锻炼身体,增强体质 (2)经常开窗通风换气(3)随气候变化增减衣服 (4) 不去病家串门 (5)感冒流行时不去公共场所
• 12,怎样保持教室的清洁卫生? • 随地(1吐)每痰天(扫5)桌地椅,摆扫放地整前齐先洒(6)水注意(2)通常风擦换桌气椅和门窗 (3)不乱扔纸屑果皮(4)不
• 不吃垃圾食品,不吃校门前小摊的小食品,不咬笔头和手指, • 不用脏手拿东西吃,不用手指挖鼻孔
维护公共卫生应做到哪些?
(1)清扫室内外环境 (2)不随地吐痰 (3) 不乱丢纸屑,垃圾 (4) 不在墙壁桌椅上乱画
勤剪指甲
早晚刷牙
勤洗手
小孩外边玩耍不洗手的细菌培养基
再见
谢谢!
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讲卫生,保持身体健康
• 3、书写,阅读时,眼和书本的距离应是多少?
• 30—35厘米,或一尺左右。
• 4、为什么要及时理发和经常洗头?
• 理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢,头屑,病菌、预防头癣,皮肤病, 防止生头虱。
• 5、为什么不能喝生水?

生水中含有病菌,虫卵,可引起肠道传染病(肠炎、痢疾,伤寒等)和肠道寄
生虫(蛔虫病等)。
• 6、为什么不能吃腐败变质食物?
腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素,吃后会发生食物中毒,肠炎,痢 疾,表现为:恶心,呕吐,腹痛,腹泻,严重时甚至危及生命。
• 7.挑食和偏食有什么害处?
• 挑食和偏食会造成营养素的缺乏,导致营养不良,影响生长发育和健康
• 8为什么饭后不宜马上进行剧烈活动?
卫生健康小常识
讲卫生,保持身体健康
1、小学生应养成哪些个人卫生习惯?
(1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚(5)勤 洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净(9)不喝后应洗手 (2)吃东西前应洗手 (3)劳动(干活)后应洗 手(4)玩游戏后应洗手 (5)触摸脏东西后应洗手 (6)触摸传染病 人的东西后应洗手 (7)到公共场所回来后应洗手 (8)拿碗筷前 应洗手

小班健康《爱干净讲卫生》PPT

小班健康《爱干净讲卫生》PPT

小班健康《爱干净讲卫生》PPT老师们,大家好,我是快乐的小胖,今天我们学习的是《爱干净讲卫生》。

这个故事主要讲的是:人类是一个高级动物,我们身体里的微生物种类繁多,有些微生物在我们身体里并不存在,但它们却能在我们身体里扮演着重要的角色。

如:细菌、病毒、真菌等等,而人类正是这些微生物的“大帮凶”。

人类为了维持自身的健康,每天都要摄入大量的食物来维持自己的生命所需。

但是,我们有没有想过我们每天摄入的食物中也含有微生物?在《儿童行为指南》中明确指出:“微生物是身体的一个重要组成部分,微生物的种类不同、生存时间不同、生长速度不同、传播速度不同以及生活环境不同均会对人体健康产生影响”。

也就是说,细菌不仅能保护我们人体免受微生物的侵害(特别是肠道)而且还能让我们的身体在细菌的“大帮凶”之下不被感染(病菌是可以传染给别人的)、生存空间不会被侵占(病菌可以生存在空气中)、环境保持完好(病菌不会存在于土壤之中)等等!一、准备活动师:今天,我们玩《我们一起学做一个爱干净讲卫生的人》,准备一个活动区。

在一个活动区内摆放一条长条,上面有三个杯子、一个碗、一把牙刷和一个杯子,让幼儿们自己准备杯子玩。

师:刚才我们已经认识了喝水不口臭、吐口水的小动物,那么现在,请你们看一下这个动物是什么样子的呢?你们想知道他是什么吗?师:这个动物就是我们要找的小胖,你是爱干净没有口臭的小朋友吗?师:当然爱干净!二、活动目标通过活动,使幼儿初步了解保护我们的身体健康的重要性和必要的措施。

激发幼儿学习保护自己的身体不受细菌的侵害。

初步掌握一些保护自己身体健康的方法。

培养幼儿良好的卫生习惯和健康的生活方式。

通过一日生活中与环境接触最多的活动培养幼儿健康生活态度和生活技能。

了解细菌对人体健康所起到的重要作用和它对人类有哪些危害,学会爱护环境防止污染和保护环境。

激发幼儿对自身健康成长的责任感,提高自我保护能力。

三、活动过程及方法我们先来看看第一部分内容:小朋友们,刚才小胖还告诉了我们微生物对我们身体的健康有多么重要呢?我们应该怎么做才能保护我们的身体不受细菌的侵害呢?今天,我们就一起来学习一下——如何保护我们的身体不受细菌的侵害哦!在生活中,有很多细菌都对我们身体健康有害!如:感冒病毒、乙型肝炎病毒、肺炎球菌病毒、金黄色葡萄球菌等等!四、教学难点。

行为习惯讲卫生勤洗手.ppt

行为习惯讲卫生勤洗手.ppt

洗手揉搓6步骤: 1、洗手心
2、洗手背
3、洗指缝
4、洗拇指
5、洗指尖
6、洗手腕
洗手揉搓6步骤:
玩游戏
●游戏1,出示卡片,按卡片内容做 洗手动作。
●游戏2,排顺序,演示洗手动作。
比赛
• 请男、女同学各一位,进行洗手比赛。 Nhomakorabea 课结束!
• 希望同学们平时能养成勤洗手的好习 惯,并且记得要用正确的方法洗手。
我们在学习、劳动和玩耍时都要用到手,所以我们的手很容易变 脏,如果同学不常洗手的话,手就变黑了!而且手上还有很多我们用 眼睛看不到的细菌。
我们手上究竟有多少细菌呢?
• 看实验视频
同学们会洗手吗?
• 请一位同学来示范
怎么样洗手呢?
• 看视频演示
洗手步骤:
• 1.淋湿手部 • 2.打肥皂(洗手液) • 3.揉搓手部 • 4.冲洗 • 5.关水龙头 • 6.擦干

爱清洁-讲卫生-主题班会课件

爱清洁-讲卫生-主题班会课件

勤洗澡
保持身体清洁,每周至少 洗澡一次,特别注意清洁 头皮、耳后、颈部等容易 藏污纳垢的部位。
勤换衣
衣物要经常更换,保持身 体舒适和避免细菌滋生。
环境卫生习惯
保持家庭卫生
每天打扫家庭卫生,清理垃圾, 保持室内空气清新。
保持公共场所卫生
不随地吐痰、乱扔垃圾,遵守公共 场所的卫生规定。
定期消毒
对经常接触的物品和表面进行定期 消毒,如门把手、桌面、手机等。
感谢观看
互动游戏
设计一些与清洁卫生相关的互 动游戏,让学生在轻松愉快的
氛围中学习相关知识。
角色扮演
让学生扮演不同的角色,模拟 实际生活中的情境,展示如何
保持清洁卫生。
知识竞赛
组织一场关于清洁卫生的知识 竞赛,激发学生的兴趣和竞争
意识。
主题班会的活动内容
讲解爱清洁、讲卫生的意义
通过讲解和展示图片、视频等形式, 让学生了解保持个人和环境卫生的重 要性。
实践活动
学校可以组织各种实践活动,如卫生大扫除、环保活动等,让学生 在实践中养成爱清洁、讲卫生的习惯。
校园文化
学校应营造一个爱清洁、讲卫生的校园文化氛围,通过校园环境的 整洁和美丽,影响学生养成爱清洁、讲卫生的习惯。
社会宣传
媒体宣传
政府和社会组织可以通过电视、广播、报纸、网络等媒体渠道,广 泛宣传爱清洁、讲卫生的理念和知识,提高公众的卫生意识。
提高免疫力
良好的卫生习惯可以增强身体的免疫力,减少病 毒和细菌的入侵。
促进生长发育
清洁卫生的环境有助于婴幼儿和儿童的健康成长, 提供更好的营养吸收条件。
环境改善
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减少污染
减少垃圾和废弃物的排放,降低对环境的污染。

中小学生爱国卫生活动主题班会——讲文明 讲卫生 讲安全 主题宣传教育PPT模板

中小学生爱国卫生活动主题班会——讲文明 讲卫生 讲安全 主题宣传教育PPT模板

2 校园环境要保 护
四、树立榜样,提高素质
树立人人关心公共卫生、人人遵守社会公德、人人践行绿色 文明的行为意识。 不乱扔垃圾、不乱吐痰、不乱堆乱放、不乱晒乱挂、不乱涂 乱画,自觉告别卫生陋习和不文明行为,养成卫生健康的生 活方式和良好的公共卫生习惯。







第三部分



个人卫生要注意
全国爱国卫生月是定于每年4月。全国爱卫会第八次委员会扩大会议提出,从1989年起,在 开展群众性爱国卫生活动的同时,要建立爱国卫生月制度。
1 爱国卫生月由 来







第二部分



校园环境要保护
全国爱国卫生月是定于每年4月。全国爱卫会第八次委员会扩大会议提出,从1989年起,在 开展群众性爱国卫生活动的同时,要建立爱国卫生月制度。
2 校园环境要保 护
校园环境要保护
清洁卫生人人参与,美好环境大家受益
一、加强环保意识 全体师生都要行动起来,积极投身“美丽广 西·清洁校园”活动,形成人人关心校园人人爱 护校园共同建设美丽校园的氛围。





讲文明、讲卫生、讲安全

爱国卫生月 生



202X年4月爱国卫生活动主题班会
主讲:XXX
时间:202X.X
爱 国 卫 生 月
1
2
目录
CONTENTS
爱国卫生月由
3

校园环境要保
4
护爱 国 卫 生 月个卫生要注 意养好习惯防传 染

讲文明、讲卫生、讲礼貌主题班会 ppt课件

讲文明、讲卫生、讲礼貌主题班会  ppt课件
告别陋习 走向文明
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1
观看公益广告
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2
• 如果你失去了今天,你 不算失败,因为明天会 再来。
• 如果你失去了金钱,你 不算失败,因为人生的 价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明,那 你就是真真正正的失败, 因为你失去了做人的真 谛
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3
• “养文明习惯,做文明学生”。 事例1:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共 场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文 明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、 “不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答: 因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此, 到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为 也是国耻。 事例2:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随 处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安 门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米 的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门 广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
请问如何看待这两个事例?谈谈你的看法
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4
• 以上两个事例表明,文 明的一切都是由细节构成的, 通过这些细节,我们看见了 文明离我们国家还有一定距 离,因此我们每个学生都应 该养成文明习惯,做文明学 生。
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讲文明,讲礼貌 讲卫生,讲道德,讲秩序
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小品表演
说说自己的看法
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一、语言文明,举止得体,告别粗言脏语,人人使用文明 礼貌用语;
二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处 讲诚信;
三、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难 的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助; 四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电; 五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;

小学主题班会课件讲文明讲卫生班会主题班会(共25张ppt)全国通用

小学主题班会课件讲文明讲卫生班会主题班会(共25张ppt)全国通用
健康教育课程
开设健康教育课程,教授学生文明卫生知识,提高他们的健康素养 。
实践活动
组织学生参与校园环境整治、垃圾分类等实践活动,培养他们的文 明卫生习惯。
06
总结与展望
总结本次班会的主要内容
文明礼仪教育
通过讲解和演示,使学生了解基本的文明礼仪规范,如尊重他人、 保持安静、排队等待等。
卫生习惯培养
05
文明卫生习惯的实践与推 广
在家庭中实践文明卫生习惯
家庭卫生环境
保持家庭环境整洁,定期清理垃圾,保持室内空气流通。
个人卫生习惯
教育孩子养成勤洗手、勤洗澡、勤换衣等个人卫生习惯,培养孩子良好的餐桌礼仪,如不挑食、不浪费、不插话等,营造 文明就餐氛围。
在社区中推广文明卫生理念
强调个人卫生和环境卫生的重要性,教授正确的洗手方法、垃圾分 类等,引导学生养成良好的卫生习惯。
班级公约制定
通过讨论和投票,制定班级文明卫生公约,明确每个学生的责任和义 务。
对未来班级文明卫生建设的展望
持续开展文明礼仪教育
定期开展文明礼仪教育活动,不断强 化学生的文明意识,形成良好的班级 风气。
监督与检查
互相监督
同学之间互相监督,发现不卫生的情况及时提醒 和报告,共同维护班级卫生环境。
定期检查与评比,激励先进
定期检查
定期对班级卫生进行检查,确保卫生标准的落实。
评比排名
根据检查结果,对班级卫生情况进行评比排名,激励同学们积极参 与卫生环境的改善。
表彰先进
对表现优秀的卫生小组和个人进行表彰和奖励,树立榜样,激励同 学们共同进步。
小学主题班会课件讲文明讲 卫生班会主题班会(共25张
ppt汇)报全人:国可编辑通用 2023-12-14

幼儿园班会-幼儿园爱国卫生月ppt课件

幼儿园班会-幼儿园爱国卫生月ppt课件

讲卫生很重要


习惯收拾玩具、书本



:
多喝水
勤洗澡
不在幼儿园、 路上乱扔垃圾。
勤洗手
这样我们的身体会变得很 健康,我们的爸爸妈妈, 负责打扫的叔叔阿姨都会 轻松许多,我们的环境也 会变得越来越好。
03
卫生小常识
讲文明
讲卫生
讲健康
卫生小常识
什么情况下需 要洗手?
吃饭前 上好厕所后 摸脏东西后 外出回家
的活动月吗?

是我们的“爱国卫生月”
全国爱国卫生月定于每年4月。
认识爱国卫生月
什么是“爱国卫生月”呢?
为了营造一个洁净舒适的生活环境,让每个人 都能在健康卫生的环境中生活,我们特地举办 了一场以卫生为主题的活动。我们希望通过这 次活动,唤起大家对卫生重要性的认识,激发 大家共同维护环境卫生的热情。让我们携手努 力,为我们共同的家园打造一个干净、整洁、 健康的生活环境吧!
讲 文 明 讲 卫 生 讲健康
爱国卫生月
2024年4月幼儿园爱国卫生运动月班会
CONTENTS
01 认 识 爱 国 卫 生 月 02 讲 卫 生 很 重 要 03 卫 生 小 常 识 04 动动小手打扫校园 05 和 病 毒 说 “ 拜 拜”
01
认识爱国卫生月
讲文明
讲卫生
讲健康
认识爱国卫生月
小朋友们你们知道每 年的4月是什么特殊
卫生小常识
不健康的食物有哪些?
过期食物常常会经历味道的变化,这些变化不仅 体现在其表面外观上,更伴随着如酸臭味等令人 不悦的异味。强烈建议避免食用过期食品,因为
它们可能给身体健康带来严重的负面影响。
卫生小常识

养成良好的卫生习惯主题班会ppt课件

养成良好的卫生习惯主题班会ppt课件
2. 毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从 没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。
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我们班的卫生现状怎么样 ?
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(1)可喜之处:... (2)不足之处:...
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怎样做好班级的清洁工作
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15
1.乱扔纸屑等垃圾的行为好不好?为什么?
2.对这些不良行为行为我们应该怎么做?如 何给予善意的批评和帮助?
精选课件
16
同学们,本堂班会课通过同学们精心准备, 积极参与,得以顺利地开展。同学们发现了 个人卫生和班级卫生优点以及不足之处,并 制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从 现在做起,搞好个人卫生,搞好我班卫生。
精选课件
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养成良好的卫生习惯主题班会
精选课件
1
作为中专生我们要做到讲卫生。养成一个良 好的卫生习惯受益终身!今天,我们开一节 班会,主题是《养成良好的卫生习惯》。
精选课件
2
学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗 口,也是学校师生素质高低的综合反映。但 由于同学们多年养成的不良行为习惯,经常 给校园文明带来不良的影响。下面给大家介 绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯。
精选课件
3
1.乱扔乱丢
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑 料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食, 也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多 同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。虽然 绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少 数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔 乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。

日常生活讲卫生(课件)小学劳动四年级上册(人教版)

日常生活讲卫生(课件)小学劳动四年级上册(人教版)

公共场所卫生
不随地吐痰
不要随地吐痰,咳嗽时用纸巾或 手肘遮住口鼻。
使用公筷
在集体就餐时使用公筷,避免交 叉感染。

总结词
遵守公共卫生规定,保护自己和 他人健康
不乱扔垃圾
不乱扔垃圾,保持公共场所清洁 卫生。
注意个人行为举止
不要大声喧哗、乱扔烟蒂等,保 持文明行为。
04
讲卫生的意义
对个人健康的影响
01
降低疾病发生概率
讲卫生可以减少细菌和病毒的传播,降低感染疾病的风险。
02
有利于身体健康成长
讲卫生可以养成良好的生活习惯,有助于身体健康成长。
03
提高身体免疫力
讲卫生可以促进身体的免疫系统发育,提高身体免疫力。
对社会健康的影响
减少群体性疾病的传播
1
讲卫生可以减少细菌和病毒在人与人之间的传 播,降低群体性疾病的爆发概率。
增强免疫力
3
适当的清洁和卫生习惯可以增强身体的免疫力 ,对抗病毒和细菌的侵害。
讲卫生能让我们更有活力
精力充沛
01
保持卫生可以让我们更有精力,减少疲劳和困倦的感觉。
促进运动
02
讲卫生可以让我们更加愿意参加体育运动和其他活动,增强身
体素质。
提高学习效率
03
适当的卫生习惯可以提高我们的学习效率,使我们更加专注和
有动力。
讲卫生能让我们更自信
减少异味
保持卫生可以减少身体异味,让自己更加自信地与人交往。
皮肤健康
适当的清洁和护理可以让我们的皮肤更加健康,增加自信和美丽。
提高自尊心
讲卫生可以让我们更加注重自己的形象和外表,从而提高自尊心和自信心。
02
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