17 雪地里的小画家(课件2).PPT
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《雪地里的小画家》PPT精品教学课件
“他在洞里睡着啦。” 冬眠
你知道冬眠的小动 物还有哪些吗?
乌龟、蛇、蜥蜴、熊等
请同学们再次说一说小画家们都画了些什 么？
小鸡 画 小狗
小鸭
小马
角色扮演,趣读课文。
小鸡小鸡在哪里? 小鸡小鸡画什么?
小鸡小鸡在这里。
小鸡小鸡画竹叶。
小鸡——画竹叶 小狗——画梅花
小鸭——画枫叶 小马——画月牙
小鸡画竹叶 小狗画梅花
小鸭画枫叶
小马画月牙
读一读
zháo
“青蛙为什么没参加?他在洞里睡睡着着啦啦”
你知道这里的“着”应该怎么读吗?
zhe
走着
这里的“着”应该怎么读?
zháo zhāo
着火 着急
zhe zhe zhe
笑着 为什 么没参加?
部编版一年级上册
冬天来了，动物王国里也下了一场好大好大的 雪,雪花落在地上,大地铺上了厚厚的棉被,小树和 房子也穿上了暖和的白棉袄。
今天，老师就带大家走进这片雪地,去认识 《雪地里的小画家》。
雪 地 里 的 小 画 家
雪
①
地
②
里
的
③
小
画
④
家
⑤
⑥
认真自读课文，用心思考下面问题： 1、雪地里来了哪些小画家？用○标出来。 2、它们都画了些什么？用什么画的？
你知道冬眠的小动 物还有哪些吗?
乌龟、蛇、蜥蜴、熊等
请同学们再次说一说小画家们都画了些什 么？
小鸡 画 小狗
小鸭
小马
角色扮演,趣读课文。
小鸡小鸡在哪里? 小鸡小鸡画什么?
小鸡小鸡在这里。
小鸡小鸡画竹叶。
小鸡——画竹叶 小狗——画梅花
小鸭——画枫叶 小马——画月牙
小鸡画竹叶 小狗画梅花
小鸭画枫叶
小马画月牙
读一读
zháo
“青蛙为什么没参加?他在洞里睡睡着着啦啦”
你知道这里的“着”应该怎么读吗?
zhe
走着
这里的“着”应该怎么读?
zháo zhāo
着火 着急
zhe zhe zhe
笑着 为什 么没参加?
部编版一年级上册
冬天来了，动物王国里也下了一场好大好大的 雪,雪花落在地上,大地铺上了厚厚的棉被,小树和 房子也穿上了暖和的白棉袄。
今天，老师就带大家走进这片雪地,去认识 《雪地里的小画家》。
雪 地 里 的 小 画 家
雪
①
地
②
里
的
③
小
画
④
家
⑤
⑥
认真自读课文，用心思考下面问题： 1、雪地里来了哪些小画家？用○标出来。 2、它们都画了些什么？用什么画的？
2024年秋一年级上册3雪地里的小画家 课件(共21张PPT)
激趣导入
méi
读
梅花
一 读
chénɡ
成为
cānjiā
参加
yònɡ 不用
wā
青蛙
dònɡ 洞里
jǐ
几步
wèi
为什么
shuì lɑ 睡着啦
新知讲解
写一写
蛙 虫 虫字旁
睡 目 目字旁
新知讲解
蛙
蛙泳
成
成功
加
加法
新知讲解
洞参 几
洞口
参加
几个
新知讲解
为睡 用
成为
睡觉
用心
新知讲解
啦梅
好啦
梅花
家
家人
新知讲解
雪地里的 小画家 下雪啦，下雪啦！ 雪地里 来了一群 小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料 不用笔， 几步就成 一幅画。 青蛙 为什么 没参加？ 他在洞里 睡着啦。
新知讲解
引导深情朗诵课文
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦! 雪地里来了一群 。
画，画， 画， 画。 不用 不用 ， 几步就成 。 为什么没参加？ 他在 睡着啦。
新知讲解
因为（小狗 ）的脚印像（梅花），所以 （ 小狗） 画（梅花 ）。 请你读句后谈谈小狗脚印为何像梅花。
新知讲解
因为（小鸭）的脚印像（枫叶），所以 （小鸭）画（枫叶 ）。
请仔细阅读，然后画小鸭脚印像枫叶的图案。
新知讲解
因为（小马）的脚印像（ 月牙），所以 （小马）画（ 月牙）。
请仔细读读句子，然后在读完句子，讲一 讲这些小画家都是谁呀？
雪地里来了一（群）小画家。
新知讲解
瞧，“小画家”们雪地作品多美！ 接着同桌比赛读，请读的精彩的孩子上台带读！
《雪地里的小画家》(公开课)第二课时
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实用精品课件PPT
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实用精品课件PPT
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下雪啦，下雪啦！
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雪地里来了一群小画家。
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小鸡画 竹叶 小狗画 梅花
小鸭画 枫叶
小马画 月牙
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（小鸡）画竹叶
（小狗）画梅花。
（小鸭）画枫叶
（小马）画月牙。
实用精品课件PPT
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我会说
因为
，所以
。
示范：
因为小鸡的脚印像竹叶，
所以小鸡画的就是竹叶。
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bù yòng yán liào bù yòng bǐ
不 用 颜 料 不 用 笔，
jǐ bù jiù chéng yì fú huà
几 步 就 成 一 幅 画。
实用精品课件PPT
17
写一写
用
实用精品课件PPT
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实用精品课件PPT
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————画————
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Thank You
更多精品 敬请关注！
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雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
——画——，——画——，
——画——，——画——。
不同 不用 ，
几步就成一幅画。
——为什么没参加？
他在洞里睡着啦。 实用精品课件PPT
22
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小朋友。
我 小明滚雪球。 是 小红（ ）ຫໍສະໝຸດ 小（）。诗（
）。
人 我们玩的很开心！
实用精品课件PPT
1
《雪地里的小画家》课件
幸福感和满足感
小画家体验到创造艺术作品的快乐，并从中获得满足感和幸福感。
启示与心得
培养孩子的创造力和想象力
鼓励孩子通过绘画和创造表达自己，培养他们的创造力和想象力，使其拥有独特的思维方式。
鼓励孩子在兴趣方面坚持下去
鼓励孩子在兴趣方面保持坚持和毅力，尽管会遇到困难，但只有坚持下去才能取得进步。
让孩子感受幸福感和满足感
培养孩子创造艺术作品的乐趣，并让他们从中获得满足感和幸福感，促进他们的成长和发展。
结语
• 感谢聆听 • 欢迎提问和讨论 • 结束语
《雪地里的小画家》PPT 课件
பைடு நூலகம்《雪地里的小画家》PPT大纲
引入
• 视频：雪地里的小画家 • 演讲者自我介绍
介绍小画家
• 背景介绍 • 作品展示
描述小画家的特点
创造力和想象力
小画家展现了惊人的创造力和想象力，通过雪地作品传达出独特的想法和意义。
坚持和毅力
小画家展示了强大的坚持力和毅力，在严寒的雪地中持续创作，不畏困难。
小画家体验到创造艺术作品的快乐，并从中获得满足感和幸福感。
启示与心得
培养孩子的创造力和想象力
鼓励孩子通过绘画和创造表达自己，培养他们的创造力和想象力，使其拥有独特的思维方式。
鼓励孩子在兴趣方面坚持下去
鼓励孩子在兴趣方面保持坚持和毅力，尽管会遇到困难，但只有坚持下去才能取得进步。
让孩子感受幸福感和满足感
培养孩子创造艺术作品的乐趣，并让他们从中获得满足感和幸福感，促进他们的成长和发展。
结语
• 感谢聆听 • 欢迎提问和讨论 • 结束语
《雪地里的小画家》PPT 课件
பைடு நூலகம்《雪地里的小画家》PPT大纲
引入
• 视频：雪地里的小画家 • 演讲者自我介绍
介绍小画家
• 背景介绍 • 作品展示
描述小画家的特点
创造力和想象力
小画家展现了惊人的创造力和想象力，通过雪地作品传达出独特的想法和意义。
坚持和毅力
小画家展示了强大的坚持力和毅力，在严寒的雪地中持续创作，不畏困难。
雪地里的小画家 ｜人教(部编版) (共7张PPT)PPT 优秀课件
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
，
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
，
留
他
一
条
命
？
算
了
的
电
影
，
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
，
这
个
得
了
金
熊
男 主 角张 自 力（ 廖 凡） 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 ， 标志 性 的胡 须 很男 人 。 因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ，案 子 又没 有 头 绪， 渐 渐地 迷 失 了自 己 ，或 者 说 失去 了 做警 察 的动 力 ， 所以 后 来被 分 配 到了 一 个工 厂 保卫 科 上 班， 也 许是 凭 着自 己 的 专业 嗅 觉， 或 许 是因 为 溜冰 鞋 的 暗示 ， 他慢 慢 找到 了 一 点头 绪 ，开 始 主 动去 调 查这 个 嫌疑 最 大 的吴 志 贞（ 桂 纶镁 ） ， 并逐 渐 的爱 上 了 她， 这 个我 看 的 出来 。 在他 的 真心 打 动 下， 女 主角 终 于 放下 了 防备 ， 对他 摊 了 牌， 把 那个 曾 经为 她 碎 尸、 隐 姓埋 名 的 、活 死 人丈 夫 梁 志军 （ 王学 兵 ）带 到 了 警察 的 埋伏 里 ， 并被 当 场枪 毙 了， 在 我 以为 故 事的 情 节快 差 不 多的 时 候， 张 自 力发 现 原来 他 深 爱的 这 个
小学人教版一年级上册课文17《雪地里的小画家》精品PPT课件
人教版小学语文一年级上册
1
雪地里的小画家
下雪啦！下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 咦，青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡觉哪。
2
我会读
la
下雪啦
wèi
为什么
cān jiā
参加
méi
梅花
wā
青蛙
shuì
睡着
3
lā
quú dòng
啦
群
洞
wā
wèi cān
蛙
为
参
méi shuì
梅
睡
jiā
yòng
加
用
4
啦梅用几 成蛙为参 加洞睡
5
雪地 一群 画家 小鸡 竹叶 小狗 梅花 小鸭 枫叶 小马 月牙 几步 青蛙 参加 为什么 睡着
6
雪地里的小画家
下雪啦！下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 咦，青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡觉哪。
25
月)。牙 竹)。叶 枫)。叶 )梅。花
18
说一说
小鸡画（ 竹叶），
小狗画（ 梅花）， 小鸭画（ 枫）叶， 小马画（ 月）牙。
19
我会说
叽叽叽，我是（ ）， 我的脚印像（ ）。 汪汪汪，我是（ ）， 我的脚印像（ ）。 嘎嘎嘎，我是（ ）， 我的脚印像（ ）。 咴咴咴，我是（ ），我的脚印像 （ ）。
22
听《雪孩子》的故事
23
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
1
雪地里的小画家
下雪啦！下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 咦，青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡觉哪。
2
我会读
la
下雪啦
wèi
为什么
cān jiā
参加
méi
梅花
wā
青蛙
shuì
睡着
3
lā
quú dòng
啦
群
洞
wā
wèi cān
蛙
为
参
méi shuì
梅
睡
jiā
yòng
加
用
4
啦梅用几 成蛙为参 加洞睡
5
雪地 一群 画家 小鸡 竹叶 小狗 梅花 小鸭 枫叶 小马 月牙 几步 青蛙 参加 为什么 睡着
6
雪地里的小画家
下雪啦！下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 咦，青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡觉哪。
25
月)。牙 竹)。叶 枫)。叶 )梅。花
18
说一说
小鸡画（ 竹叶），
小狗画（ 梅花）， 小鸭画（ 枫）叶， 小马画（ 月）牙。
19
我会说
叽叽叽，我是（ ）， 我的脚印像（ ）。 汪汪汪，我是（ ）， 我的脚印像（ ）。 嘎嘎嘎，我是（ ）， 我的脚印像（ ）。 咴咴咴，我是（ ），我的脚印像 （ ）。
22
听《雪孩子》的故事
23
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
《雪地里的小画家》优秀完整课件PPT
目标设定
帮助学生认识艺术与想象力的重要性，并激发 他们的创造力。
艺术实践
通过给学生提供绘画材料和指导，让他们亲身 体验绘画的乐趣。
故事导入
利用故事中的情节和插图吸引学生的注意并准 备进入主题。
分享与总结
学生分享他们的作品，并总结课程中所学到的 知识和技能。
教学目标
1 认识艺术与想象力的 2 激发学生的创造力
重要性
通过绘画实践和鼓励学生
帮助学生了解艺术和想象
尝试新想法，激发他们的
力在创造和表达中的作用。
创造力。
3 培养学生的观察力
通过分析插图和绘画作品， 帮助学生培养观察和分析 的能力。
教学反思
通过开展这节课，学生们获得了艺术探索的机会，增强了他们的创造力和表达能力。学生们展示了令人惊叹的 绘画作品，同时也增强了对艺术和想象力的认识。
《雪地里的小画家》优秀 完整课件PPT
这是一份优秀的完整课件PPT，通过《雪地里的小画家》的故事向学生介绍艺 术与想象力的力量。
简介
《雪地里的小画家》是一本儿童绘本，讲述了一个年幼的女孩在雪地里发现自己的绘画天赋，并用画笔勾勒出 了一个栩栩如生的世界。
作者介绍
作者XXX是一位知名儿童文学作家，擅长通过深入人心的故事激发孩子们冬天发现了画画的乐趣，她用她的画笔 勾勒出了一个独特且美丽的世界，与读者分享了她的幸福和快乐。
主题与寓意
《雪地里的小画家》的主题是发现和追求激发创造力和想象力的重要性。这 本书通过讲述一个小女孩的故事，鼓励读者发现自己的潜力并勇敢追求自己 的梦想。
教学设计
帮助学生认识艺术与想象力的重要性，并激发 他们的创造力。
艺术实践
通过给学生提供绘画材料和指导，让他们亲身 体验绘画的乐趣。
故事导入
利用故事中的情节和插图吸引学生的注意并准 备进入主题。
分享与总结
学生分享他们的作品，并总结课程中所学到的 知识和技能。
教学目标
1 认识艺术与想象力的 2 激发学生的创造力
重要性
通过绘画实践和鼓励学生
帮助学生了解艺术和想象
尝试新想法，激发他们的
力在创造和表达中的作用。
创造力。
3 培养学生的观察力
通过分析插图和绘画作品， 帮助学生培养观察和分析 的能力。
教学反思
通过开展这节课，学生们获得了艺术探索的机会，增强了他们的创造力和表达能力。学生们展示了令人惊叹的 绘画作品，同时也增强了对艺术和想象力的认识。
《雪地里的小画家》优秀 完整课件PPT
这是一份优秀的完整课件PPT，通过《雪地里的小画家》的故事向学生介绍艺 术与想象力的力量。
简介
《雪地里的小画家》是一本儿童绘本，讲述了一个年幼的女孩在雪地里发现自己的绘画天赋，并用画笔勾勒出 了一个栩栩如生的世界。
作者介绍
作者XXX是一位知名儿童文学作家，擅长通过深入人心的故事激发孩子们冬天发现了画画的乐趣，她用她的画笔 勾勒出了一个独特且美丽的世界，与读者分享了她的幸福和快乐。
主题与寓意
《雪地里的小画家》的主题是发现和追求激发创造力和想象力的重要性。这 本书通过讲述一个小女孩的故事，鼓励读者发现自己的潜力并勇敢追求自己 的梦想。
教学设计
《雪地里的小画家》PPT课件
品在商末周初，已开始为节宫日P中P美T模女板使：用w。/jieri/
PPT素材下载：/sucai/
十.肢体透香
PPT背景图片：/beijing/
PPT图表下载：/tubiao/
是浑女标每身性准个散肌难时发肤定代香中对气带美的有女美芬的女芳定。优W 资范教的义秀料文案or香，下下下PdP教载载载气都T程下：：：，是：载亦随：被着wwwww视时wwwwwwwwww为间.....11111美而pppppppppp女变ttttt.....，更cccccooooo这，mmmmm////种以/zfjxwiaiai香上laonioazrwa气所oadnei///n/并述/ 非的来标自准某，种大PPE试 PPPx香都PTc卷TTe教水已课论下l教程件，不坛载程：下：而适：：载是用：天，wwwww然其wwwwww的实wwww.....11体美111ppppp香女pppppttttt.并;除cccnoooo没了mmmm有//清//pkse一ehox代jicwit定aei著e/nl/r标/名po准的in，t香/所妃谓外情，人据眼说里西出施西亦 施，端视个人的喜好和感觉。
小鸭画枫叶。
小鸭的脚印像 ( 枫叶 ) 。
小马画月牙 小马的脚印像( 月牙 )
小鸡画竹叶 小狗画梅花 小鸭画枫叶 小马画月牙
不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？ 他在河洞里睡着了。
雪地里的小画家分别画了什么画
中国历史上，有很多不同类型的美女，她们各自有不同的美态，但每个时代的审美眼光都不相同。以下是古代十种不同的美女标
由来，是创自女娲身旁的一名仙女，古代四大美人之一的赵飞燕，便经常束起发髻。
三.娥眉青黛
娥眉是女性的眉毛，青黛娥眉便是把眉毛剃掉，再用青黑色的颜料来绘画眉毛，这种眉毛化妆，早在西周时已十分流行，在《诗
雪地里的小画家-PPT课件
色彩搭配
运用丰富的色彩表现动物 的斑纹、毛色和环境色彩， 使画面更加鲜明、生动。
动物绘画的色彩运用
色彩对比
色彩环境
通过运用对比鲜明的色彩，突出动物 的形态特征和动态表现，增强画面的 视觉冲击力。
运用色彩表现动物所处的环境特征， 如雪地中的白色、森林中的绿色等， 使画面更加真实、自然。
色彩情感
运用不同的色彩表达动物的情感和性 格特征，如暖色调表现动物的温暖、 亲切感，冷色调表现动物的冷静、神 秘感。
05
雪地里的绘画技巧和风格
绘画技巧的学习
掌握基础绘画技巧
学习如何使用不同的笔触、线条 和色彩来表现雪地中的景色和动
物。
学习构图技巧
了解如何运用不同的构图方式， 如对称、平衡和对比，来营造画
面的层次感和视觉效果。
探索光影效果
学习如何通过明暗关系和阴影的 运用，来表现雪地中的立体感和
质感。
绘画风格的探索
主题来源
根据小学课文改编，通过生动有趣的故事，引导孩子们认识和欣赏 雪地里的动物脚印画作，培养孩子们的观察力和想象力。
目的和目标
目的
通过生动有趣的故事，激发孩子 们对大自然和动物的热爱，培养 他们的观察力和想象力。
目标
让孩子们了解雪地里的动物脚印 的特点和形状，引导他们欣赏大 自然的美妙和神奇，培养他们的 环保意识。
人特色的雪地绘画作品。
创新与突破
02
在掌握基本技巧和风格的基础上，不断尝试新的表现手法和创
作思路，寻求突破和创新。
实践与反思
03
通过不断实践和反思，提高自己的绘画水平，并逐渐形成自己
的艺术风格和特点。
06
雪地里的绘画作品展示和评价
雪地里的小画家ppt课件
认真读课文，思考： 雪地里来了哪些小画家？ 它们画了什么？
连续两次
xià xuě lɑ xià xuě lɑ 下 雪 啦，下 雪 啦！
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā 雪 地里来 了一 群 小 画 家。
动物们对下雪的渴望及看到 雪后欣喜的心情
雪地上来了哪些 小画家？它们分别画 了些什么？
tā zài dòng lǐ shuì zháo lɑ 他 在 洞 里 睡 着 啦。
青蛙去哪 里啦？
写出了青蛙冬眠的特点
拓展延伸
冬眠
某些动物，如：青蛙、 乌龟、刺猬、蛇等，在冬天 的时候，卧在洞里不吃不动， 等到第二年春天再恢复正常 的活动，这就是冬眠。
写一写
jǐ yòng
yú
层次梳理
小鸡 —— 竹叶
3.雪地里的小画家
一年级上册
我会读
cān wā yòng jǐ méi
参蛙 用
几梅
jiā la chéng shuì dòng
加啦 成
睡
洞
我会读
la méi
下雪啦 梅花
yòng jǐ
不用 几步wāFra bibliotek青蛙wèi
cān jiā
为什么 参 加
dòng
洞里
shuìzháo
睡着
我会画 雪地里来了一群小画家。
xiǎo jī huà zhú yè xiǎo gǒu huà méi huā 小 鸡 画 竹 叶，小 狗 画 梅 花，
xiǎo yā huà fēng yè xiǎo mǎ huà yuè yá 小 鸭 画 枫 叶，小 马 画 月 牙。
我会说
__小__鸡____的脚印像___竹__叶____ __小__狗____的脚印像___梅__花____ __小__鸭____的脚印像___枫__叶____ __小__马____的脚印像___月__牙____
雪地里的小画家优秀完整ppt课件
他的作品引起了人们对自然和生命的思考和关注，也激发了人们的创造力和想象力 。
这位艺术家的创作对后来的艺术家和设计师产生了深远的影响，启发了他们在创作 中更加注重自然和生命的表达。
03
雪地里的小画家作品欣赏
雪地里的小画家作品图片展示
01
图片1
展示一幅大雪覆盖的森林中， 一只可爱的雪地小狐狸正在用
脚印作画的场景。
雪地里的小画家优秀完整ppt 课件
汇报人：
汇报时间：2023-12-05
目录
• 课程介绍 • 雪地里的小画家简介 • 雪地里的小画家作品欣赏 • 雪地里的小画家的创作技巧和方法
目录
• 雪地小画家的实践与体验 • 总结与反思
01
课程介绍
课程背景
从儿童心理特点出发，结合儿童绘画发展阶段，培养儿 童的绘画兴趣和想象力。
雪地里的小画家创作背景
01
雪地小画家的创作背景可以 追溯到寒冷的冬季和雪地里
的探索。
02
这位艺术家在冬季的雪地里 漫步时，被大自然的美丽所 吸引，激发了他的创作灵感
。
03
他开始尝试在雪地上用脚印 作画，表达自己对自然和生
命的感悟。
雪地里的小画家的意义和影响
雪地小画家的作品不仅展示了艺术家的才华和创意，也表达了他对大自然的敬畏和 对生命的尊重。
果。
交流心得
02
可以与同学交流自己的创作心得和体验，分享在雪地上作画的
感受和经验。
互相学习
03
通过交流和学习，可以互相学习，提高自己的绘画技巧和艺术
鉴赏能力。
06
总结与反思
本节课的总结与回顾
内容回顾
在本节课中，我们学习了《雪地里的小画家》这篇课文， 了解了不同动物在雪地里的足迹特点，以及它们为什么会 在雪地里留下不同的足迹。
这位艺术家的创作对后来的艺术家和设计师产生了深远的影响，启发了他们在创作 中更加注重自然和生命的表达。
03
雪地里的小画家作品欣赏
雪地里的小画家作品图片展示
01
图片1
展示一幅大雪覆盖的森林中， 一只可爱的雪地小狐狸正在用
脚印作画的场景。
雪地里的小画家优秀完整ppt 课件
汇报人：
汇报时间：2023-12-05
目录
• 课程介绍 • 雪地里的小画家简介 • 雪地里的小画家作品欣赏 • 雪地里的小画家的创作技巧和方法
目录
• 雪地小画家的实践与体验 • 总结与反思
01
课程介绍
课程背景
从儿童心理特点出发，结合儿童绘画发展阶段，培养儿 童的绘画兴趣和想象力。
雪地里的小画家创作背景
01
雪地小画家的创作背景可以 追溯到寒冷的冬季和雪地里
的探索。
02
这位艺术家在冬季的雪地里 漫步时，被大自然的美丽所 吸引，激发了他的创作灵感
。
03
他开始尝试在雪地上用脚印 作画，表达自己对自然和生
命的感悟。
雪地里的小画家的意义和影响
雪地小画家的作品不仅展示了艺术家的才华和创意，也表达了他对大自然的敬畏和 对生命的尊重。
果。
交流心得
02
可以与同学交流自己的创作心得和体验，分享在雪地上作画的
感受和经验。
互相学习
03
通过交流和学习，可以互相学习，提高自己的绘画技巧和艺术
鉴赏能力。
06
总结与反思
本节课的总结与回顾
内容回顾
在本节课中，我们学习了《雪地里的小画家》这篇课文， 了解了不同动物在雪地里的足迹特点，以及它们为什么会 在雪地里留下不同的足迹。
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不用颜料地，爪子或蹄子踩在雪地上，在雪地 上留下的爪子或蹄印就是它们画的画。把它们各种形状 的爪或蹄印比作一幅美丽的画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
因为在寒冷的冬季，食物和水份都很缺乏，青蛙为了减少消耗，就卧在 洞里不吃也不动，像睡觉一样，我们管这种现象叫冬眠，等到春天，天气 暖和了，再恢复正常活动。
啦 成 加
梅 蛙 洞
用 为 睡
几 参
17雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
冬天下了大雪，地上才有雪地。
雪地里来了一（
）小鸡。
雪地里来了一（ 只
）小鸡。
雪地里来了一（
）小动物。
雪地里来了一（ 群 ）小动物。
谁在地上画画？
小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。
小鸡画竹叶
小狗画梅花
小鸭画枫叶
小马画月牙
小画家画的画是什么呢？
是它们在雪地上踩出 的脚印。
小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。