垃圾分类环保绘画ppt

汇报人：xxx
我们见到过这样新式 的垃圾桶吗？它替换 了原先的垃圾桶.你 知道为什么吗?
新式垃圾桶
老式垃圾桶
丰富学生的文化生活，提高学生综合素质。 以学习为中心， 丰富第二 课堂。辅导员们 余时间， 开辟了内容丰富形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高
美术音乐书法舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提 长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同 生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集
学校常见的可回收垃圾
废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等； 塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等； 玻璃：玻璃瓶和玻璃片、灯泡、暖瓶等； 金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。 布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。
学校常见的不可回收垃圾
有关专升本等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。 辅导员的
一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作，根据每期主题的不同，引导学生深入思 证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用
级新生专门印制了一整套调查问卷，学生认真填写，辅导员和班主任将这些珍贵的资料 个学生的测评档案，通过这些资料可以详细了解每个学
01
果皮
02
土石垃圾
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食品残留物等等
03
油漆颜料
另外，需要注意的是，废电池、日光灯管、水银温度 计、油漆筒、药品等都是有毒垃圾，需要特别的处理。
同学们：作为小学生的我们，也应该行动起来，从我做
起、从身边小事做起，从学会垃圾分类做起，为我们的生活环 境和生活质量更加美好，为地球资源的可持续发展做我们应有 的贡献吧！
谢谢您的观看
主题班会
汇报人：xx网
生的心理和需求，可以有针对性地进行心理学习生活方面的辅导，我们相信学生在校期 力会得到显著的改善。 我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论坛辩论赛
仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学 力。《学校老师师德整顿计划,教师工作计划》-工作计划 旨在全力打造能够担当起教书育人重任的让百度文库民满意的教师队伍的师德建设活动，已时
可回收利用率占比
什么是垃圾分类？
垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、 属性、利用价值以及对环境的影响， 并根据不同处置方式的要求，分成属 性不同的若干种类。 垃圾分类收集是指垃圾按其可处置 的性能或可利用的价值而分别收集的 方式，其目的是为资源回收和后续处 置带来便利。
你知道目前常用的垃圾处理方法主要有哪些吗？
200至300元 处理一吨垃圾的费用
60万到90万 元
3000余吨生活垃圾
在我们的生活中，每 天都会产生许多垃圾，它们 通常是先被送到堆放场，然后再 压缩填埋。可是，垃圾处理的费用 是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为
200至300元人民币. 目前许多城市每天要产生3000余 吨生活垃圾，而每天要处理掉这
些垃圾的费用将达到60万 到90万元。
难道，我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就是垃圾分 类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重 新变成资源。
“垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长，永不 枯竭的资源”。这是联合国环境规划署首席专家的著名论断。在垃 圾成分中，可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42．9％。
综合利用
卫生填埋
焚烧发电
堆肥
资源返
如今中国生活垃圾一般 可分为四大类：
垃圾分类的好处
垃圾分类是对垃圾进行前处置的重要环节。 通过分类投放、分类收集，把有用物资，如 纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及 废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、 利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平， 又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化 和资源化的重要途径和手段。