2019宝安区考前冲刺题1(理综生物)
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宝安区2018高考理科综合考前冲刺生物试题(一)
一、选择题:本题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞的组成、结构和功能的说法,正确的是()
A.酵母菌中能产生水的细胞器有线粒体、核糖体和细胞核
B.大肠杆菌含有2种核酸分子,但DNA是其主要的遗传物质
C.真核细胞的细胞骨架与物质运输、能量转换等生命活动密切相关
D.淀粉水解产物可与斐林试剂反应,故淀粉的基本组成单位是葡萄糖
2.下列有关高中生物实验操作的说法,正确的是()
A.酸性重铬酸钾溶液遇酒精后从黄色转变为灰绿色
B.无水乙醇可用来提取和分离绿叶中的不同种类色素
C.用健那绿染色后可在高倍显微镜下看到线粒体双层膜结构
D.在观察DNA和RNA的分布实验中盐酸可促进某些膜蛋白水解
3.人体生物钟机理如右图所示,下丘脑SCN细胞中,PER基因的表达产物为PER蛋白,其浓度呈周期性变化,变化周期为24 h。下列分析正确的是()
A.PER基因只存在于下丘脑SCN细胞中
B.过程①与②中的碱基配对方式不完全相同
C.过程②中mRNA在核糖体上移动的方向是从左向右
D.过程③能促进PER基因的表达,使细胞中PER蛋白的浓度能
保持相对稳定
4.果蝇是XY型性别决定的生物,正常雄性和雌性果蝇的体细胞中分别含有XY、XX性染色体。但果蝇种群中偶尔也会出现性染色体异常的种类,如表所示是性染色体异常果蝇的性别、育性情况。下列相关说法不正确的是()
项目XXY XXX XYY YY OY XO
性别雌性-雄性--雄性
育性可育死亡可育死亡死亡不育A.表中结果显示果蝇性染色体的组成类型会影响果蝇的性别
B.X r X r Y与X R Y的个体杂交后代中最多出现3种可育基因型的个体
C.性染色体异常果蝇出现的原因是染色体数目变异
D.果蝇种群中可育雄果蝇的性染色体组成有两种类型
5.γ-氨基丁酸是一种抑制性神经递质,作用于突触后膜使其Cl-通道开放,使Cl-大量进入突触后膜。下列相关叙述中正确的是()
A.Cl-进入突触后膜可导致突触后神经元细胞内渗透压上升
B.若人体免疫系统破坏γ-氨基丁酸受体则会引起过敏反应
C.神经递质、甲状腺激素、以及胰蛋白酶均属于内环境成分
D.γ-氨基丁酸与突触后膜上受体结合后引起膜外电位由正变负
6.关于种群、群落及生态系统,相关叙述正确的是()
A.人工稻田群落的在其垂直结构上表现为分层现象
B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生态系统中的一条食物链
C.利用性引诱剂除虫主要是通过提高死亡率来降低种群数量
D.草原上兔子种群流向狼种群的能量占自身同化量的10%~20%
二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第29~32题为必考题,每个试题考生都
必须作答。第37~38题为选考题,考生根据要求作答。
29.(10分)被称为“史上最萌植物”的多肉植物中,有一种特殊的CO2固定方式:夜间气孔开放,固定CO2产生苹果酸储存在液泡中,白天气孔关闭,
苹果酸脱羧释放CO2,用于光合作用,基本过程如图所示。请
据图分析回答:
(1)白天,影响该植物光合作用强度的外界环境因素有
,光合作用所需CO2的来源有。
(2)该植物细胞在夜间能产生ATP的场所有;
夜间能吸收CO2,却不能合成糖类等有机物的原因是
。(3)从该植物气孔开闭的特点,推测它们最可能生活在的环境中。
30.(10分)病原细菌产生抗生素耐药性的主要机理如下图所示。
(1)据图可知,病原细菌产生耐药性的途径有多种。通过将抗生素排出细胞外,降低胞内浓度而表现出抗性;通过对抗生素靶位点的修饰,使
而表现出抗性;通过使抗生素降解,失去功能。(2)研究发现,由于抗生素的大量生产和滥用,导致人类肠道中病原细菌的耐药性不断增强,从进化的角度分析细菌耐药性增强的原因是。(3)由于抗生素在医疗以及养殖业中的大量使用,导致环境中出现了大量抗性污染热点区,抗性基因可以通过多种直接或间接的传播途径最终进人水体和土壤。请你提出两项对应抗生素耐药性蔓延的措施。
31.(8分)糖尿病的形成有多种原因。如图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,据图回答下列问题:
(1)图中①所示为浆细胞产生的抗体Y1与
结合,导致该细胞对的敏感度降
低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。
(2)图中③所示为浆细胞产生的抗体Y3与
结合,使不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。
(3)在上述三种自身免疫病中,可以通过注射胰岛素进行治疗的是 (填数字)。有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检查发现患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的 (填数字)。
(4)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式为。
32.(11分)已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因(A和a、B和b)控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质,酶2能催化粉色物质转化为红色物质,酶1由基因A 控制合成,酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色体上,请回答下列问题:(1)该植物产生的花粉经培养可得到单倍体植株,单倍体是指______________________ ______ ____ ____。(2)现有纯合的白花、粉花和红花植株若干,试通过一次杂交实验判断控制酶2合成的基因是B还是b,简要写出实验思路,并预期结果及结论。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____。(3)若已知酶2是由基因B控制合成的,现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙,试设计实验判断基因A和基因B的位置关系,并判断基因A是否位于X染色体上。实验设计方案:
__________________________________________________________________________。
支持基因A位于常染色体上且基因B位于非同源染色体上的实验结果是
__________________________________________________________________________。
37.(15分)现在国家大力提倡无纸化办公,但是每年仍然不可避免地产生大量废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源—乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工艺流程,请回答相关问题: