教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷2727(Word版)

教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：教育心理学研究的核心内容是（）。

单项选择题

A、教学方法

B、教师

C、学生

D、学习过程

2：儿童品德形成的关键是（）

单项选择题

A、道德认知水平的提高

B、道德行为习惯的养成

C、道德动机的激发

D、道德动机与道德行为的稳固联系

3：把迁移分为顺向和逆向迁移，其分类依据是（）

单项选择题

A、迁移的性质

B、迁移的情景

C、迁移产生的方向

D、迁移的难度

4：个体心理发展的速度可以有个别差异，但发展是不可逆的，也不可逾越。（）判断题

对

错

5：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）

单项选择题

A、时快时慢

B、不快不慢

C、先慢后快

D、先快后慢

6：发散思维的三个特征是（）

单项选择题

A、变通性、灵活性和流通性

B、间接性、独创性和流畅性

C、概括性、间接性和变通性

D、变通性、独创性和流畅性

7：人的学习主要是通过进行的（）

单项选择题

A、视觉

B、听觉

C、嗅觉

D、触觉

8：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（）

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

9：一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（）水平。单项选择题

A、超常

B、弱智

C、中下

D、中等