传统文化中的家国情怀幻灯片

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通过对万事万物的认识研究，才能获 得知识；获得知识后，意念才能真诚；
意念真诚后，心思才能端正；心思 端正后，才能修养品性；品性修养 后，才能管理好家庭家族；家庭家
族管理好了，才能治理好国家； 治理好国家后天下才能太平。
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官方爱国主义具有高度象征性 的正式内容的爱国主义。不管
在什么情况下，所有政府总会 促进之。它是国家自身的逻辑 推论，其法理基础是“国家为 政治社会的公共福利的表现”。 国家纪念碑、 退伍军人节、伟 人/历史事件纪念节等，都是官 方爱国主义的典型例子。政府 可能会出于各种原因，发动一 些爱国主义运动，来提升公民 对国家与国家标志物的认同。
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话题二： 作为一名新时代的公民，我们该如何践行新时代家国情
怀的坚守与传承？
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发言小结
勤勉笃 学
行健自 强
振兴中 华
? 知识是第一生产力
? 自强为天下健，志刚为大 君之道
? 为中华之崛起而奋斗
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话题三： 企业如何去践行和承担社会发展的责任、国家富强和自
信的责任？
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发言小结
勤勉笃 学
行健自 强
振兴中 华
? 知识是第一生产力
? 自强为天下健，志刚为大 君之道
? 为中华之崛起而奋斗
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家国情怀，传承历史。在新 时代的征程中，又赋予了新的内 涵。多难之时，兴邦更要靠全社 会共同努力。我们要有信心，并 且要更加具有社会责任意识，履 行好自己的责任和义务，为振兴 中华做出我们力所能及的贡献。 有了浓浓的家国情怀的相伴，我 们的目光会更从容、脚步会更踏 实、行路会更长远。
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个人爱 国主义
官方爱 国主义
符号爱 国主义
爱国 主义
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个人爱国主义是一种感性、自 愿的爱国主义。这种类型的爱
国者有着某种确定的爱国观， 如对国旗保持尊敬；不仅如此， 他们经常坚持认为，所有的公 民，都应该具有与其本人相同 的爱国观，而不允许有例外。 这种爱国主义在结构上与其它 的价值观理念相似，其政治上 的表现为，力图让其本人的价 值观得到更好的法律支持。
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爱国主义极度依赖于标志性
的行为。如：升国旗、唱国
歌、参加大型集会、在车驾
上贴上爱国的标签等各种在
公众场合宣告对国家的忠诚
的行为。在战时，符号爱国
主义常用于提升士气、增加
战时的努力。而在和平时期，
爱国主义并不能像战时那样
方便的衡量对国家的贡献，
但并不为爱国者所抛弃。
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周边形势，危机四伏
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话题一： 家是最小国，国是千万家。请谈谈你是如何理解个人
“小家”与国家“大家”之间的联系？
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“国家是大厦，我在屋檐下”。国家是为每一个公民遮风挡雨的 大厦，我们每一个公民都有义务为祖国大厦添砖加瓦。社会责任每 一个公民理应承担的义务。
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并化为乌有。身体是心智的仆人，是表现心智 的中介。我们青年大学生应该关心自己
的身体，了解健康方面的知识，并加以循 序有组织的训练来锻炼身体、 发展体质。
2020/每一个人都能认真做好本职工作。我想我们身
为学生，学习是第一要务，任何时候都不能“本末倒置”，刻苦 学习才是最好的爱国方式。当然在全球化的今天，强调学习不是 要大学生成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子， 学习不仅局限于对书本知识的学习，更重要的是要以热爱祖国为 学习的动力，从而激发学习的兴趣和热情，刻苦钻研专业知识、 拼搏进取，不怕困难，只有这样我们才能够做得住“硬板凳”， 才能静下心来搞学问，才能实现国家“科教兴国”的战略，才能 不断提高 国家的科技水平。同时我们要敢于承认自身的不足，
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华中科技大校长李培根眼里的家国情怀
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增强自身体魄
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做好本职工作
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学会明辨是非
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知晓正视历史
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增强自身体魄
良好的健康状况、精神饱满和体力充沛 ,这些是朝气 蓬勃地感知世界、乐观主义精神和随时准备克服困难 的重要的条件，也是产生战胜一切艰难险阻的意志的 一个极重要的源泉。如果没有健康，智慧就不能表现 出来，文化无从施展，力量不能战斗，财富变成废物， 知识也无法利用。如果失去健康，生活就充满痛苦和 压抑；没有它，快乐、智慧、知识和美德都黯然失色，
返17回
人民不仅有权爱国，而且爱国是 个义务，是一种光荣。
—— 徐特立
我的音乐，要献给祖国，献给 劳动人民大众，为挽救民族危 机服务。
—— 冼星海
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惟有民魂是值得宝贵的，惟 有他发扬起来，中国才有真 进步。
—— 鲁迅
各出所学，各尽所知，使国家
富强不受外侮，足以自立于地
球之上。
—— 詹天佑 返
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古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者， 先齐其家。家齐而后国治；国治而后天下平。
——《大学》
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我们的家。。。
那我们的国呢？
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国内：台湾问题悬而未决、能源问题不容小觑 美国战略中心转移至亚太地区 钓鱼岛事件愈演愈烈 韩国扣押中国渔船 南海争端不断扩大 黄岩岛事件、越南公然和印度联合搞南海开发 印度侵占我国藏南地区
? 《双节棍》《龙拳》《霍元甲》 ——博大精深的 中 华武术，大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃 。
? 《外婆》《爷爷泡的茶》《听妈妈的话》 ——陪外 婆兜风、回忆往事，陪爷爷喝茶，听妈妈的话，别 让她受伤 ……
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爱国主义的定义
先哲们对爱国的理解 2
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大学生的爱国行为
培养家国情怀
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从周杰伦的歌看中国传统文化的延续……
? 《青花瓷》 ——古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙， 中国风分外动人， “素胚”“仕女”“汉隶” 等词 汇描摹了传世青花瓷的风采。
? 《东风破》 ——在缓慢悠扬的 古乐声中，在古色古 香的建筑 中，周董以其一贯的哼唱风格，如潺潺流 水般向我们表达了哀怨缠绵，离愁别恨。
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作为大学生，我们虽无治 国、平天下的谋略与能力，但我
们却能不断正心、修身以完善自己， 在德行均佳的基础上，培养起自己 的家国情怀，为今后的齐家，甚至 治国打下基础，谁能说这不是一种
爱国的行为呢？
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华中科技大校长李培根眼里的家国情怀
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