2003广州市中考语文试题

2003年广州市高中阶段招生考试语文科考试卷

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至6页，共150分。考试时间为120分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共30分）

注意：1、答第Ⅰ卷时，考生务必将自己的姓名、考生号等用铅笔涂写在答题卡上。

2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如须改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案。不能答在试卷上。

3、考试试结束后考生将本卷和答题卡一并交回。

一、基础知识及其运用（6小题，共15分）

1、下列各项加点的字，读音完全相同的一项是：( )

A 露．面露．宿原形毕露．

B 胆量．量．

刑量．体裁衣

C 酝酿．踉．跄琳琅．满目

D 沾．光粘．

贴拈．轻怕重

2、下列句子中没有错别字的一项是：( )

A 为了早日完成这项艰巨的任务，大家耗废了大量精力，但还是找不到捷径。

B 夜晚，春风沉醉，和平安祥，这是一幅多么让人心驰神往的画面啊。

C 大概是因为反复排炼的缘故，这次演出获得了圆满成功。

D 体操运动员健美的舞姿博得了许多观众的热烈喝彩。

3、下面语段空白处应填入的恰当句子是：

我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿？___________________想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着纤夫号子，时而间几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符！李白歌：“两岸猿声啼不住”，杜甫吟：“风急天高猿啸哀”，高适唱：“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书”。在他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。

A 诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。

B 唐诗中使人向往的猿啼之声。

C 我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。

D 请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。

4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是：

A 他办事不与人商量，喜欢自出心裁，不考虑后果，常常妨害大家的利益。

B 吴垠在当选班长那天的班会上，振振有词地发表就职演说，受到大家的一致好评。

C 学校篮球队在区内取胜后，又在市里夺冠，现在已经偃旗息鼓，回到了学校。

D 我们严正警告吕秀莲：莫以为挟洋就可以妄自尊大。就能够肆无忌惮地分裂祖国。

5、下列句子中没有语病的一项是：

A 从这次考试的成绩中，反映出一个大问题。

B 广州百货大厦从市场需要出发，不断扩大商品经营。

C 主席在汽车边站定，慈祥地望着全体送行的人。

D 农忙季节，蔬菜班经常抽出人员为兄弟连队插秧及其他工作。

6、下面的话得体的一项是：

A 当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧”。

B 当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快中考了，没空！”

C 当老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”

D 当你骑车碰了一下别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？”

二、阅读（６小题，每小题２.5分,共15分）

阅读下面文字，完成7~9题。

“席加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热。看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小，你呢，却长得这么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”

……

哦，叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把这狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗；可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋，把手放下来！不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好！……”

7、文中对奥楚蔑洛夫脱大衣的细节描写的作用是：

A 说明天气忽冷忽热，变化无常。

B 表明奥楚蔑洛夫心情紧张，发热发冷。

C 揭露奥楚蔑洛夫极其苦恼的心理。

D 暴露奥楚蔑洛夫故意掩饰凌弱畏强的心理。

8、前一段，奥楚蔑洛夫讲的话里有四个省略号，它们的作用是：

A 奥楚蔑洛夫说话十分哆嗦，此处省略了许多话。

B 表示讲话断断断续续，不连贯，此时他正盘算着鬼主意。

C 表示转折，话题转换。

D 表示话常停下来，他吓坏了，说不下去了。

9、后一段中有两个“你”，这两个“你”指的是：

A 指的是同一个人，叶尔德林。

B 指的是同一个人，赫留金。

C 前一个“你”指叶尔德林，后一个“你”指赫留金。

D 前一个“你”指叶尔德林，后一个“你”是泛指，指一般的平民百姓。

阅读下面文章，回答10~12题：

碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色胸环。它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红，这就是“晕”，俗称“风圈”。

我们的祖先，很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已有“晕”字出现。到了西周，“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年，才有关于“晕”的详细记载，比我国晚了一千多年。

人们虽然很早就注意到了这种美丽的光环，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二百年的事，1666年，牛顿做了一个很简单但对后来科学发展影响很大的实验，他让一束阳光透过三棱镜，结果出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的。当它们通过三棱镜时，由于波长，、折射不