人教版七年级下册语文重点总复习题
人教版七年级语文下册期末专题复习综合性学习训练及答案
人教版七年级语文下册期末专题复习综合性学习训练及答案一、部编七年级语文下册综合性学习1．请你按照要求完成下列题目。
过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。
过好中国节，也是对中华文化的一种传承。
（1）（识节日）以下各个选项中，全是传统节日的是（）A.元旦、春节、中秋、国庆、七夕B.圣诞、春节、中秋、七夕、重阳C.春节、元宵、端午、中秋、重阳D.春节、清明、建军、中秋、重阳（2）（品民俗）请任选一种中华传统节日（不重复例句），仿照例句的结构和内容，写一个句子。
例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿句：________【答案】（1）C（2）示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【解析】【分析】（1）C全是传统节日。
A“元旦”“国庆”不是传统节日。
B“圣诞”不是传统节日。
D“建军”不是传统节日。
（2）抓住前例句“粽香端午，声声锣鼓赛龙舟”的句式结构。
内容要选一种中华传统节日，且写出传统节日的民俗活动，要与前例句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
故答案为：⑴ C；⑵示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【点评】⑴本题考查正确对待传统文化．传统文化既有精华，也有腐朽的内容，所以我们要吸取精华，去其糟粕，并要把传统文化与时代精神相结合，发展先进文化．据此作答；⑵仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
2．爱国是中华民族的优良传统。
为弘扬爱国主义精神，七年级（3）班准备开展以“祖国在我心中”为主题的综合性实践活动，请你积极参与并完成下面任务。
（1）【读新闻】阅读下面资料，用一句话概括其主要内容。
9月6日，正在澳大利亚国立大学攻读博士学位的留学生雷希颖在新浪微博发起这样的倡议：“拍张与五星红旗的合影，写下对祖国的祝福，以‘我和国旗合个影’为主题，用我们的微博传递一个声音：我爱你，中国！”倡议一出，广大网民特别是青年人和海外留学生纷纷响应，截至9月23日，“我和国旗合个影”微博话题已突破6000万阅读量，6万余条讨论。
部编人教版七年级语文下册期末专题复习阅读理解训练含答案
部编人教版七年级语文下册期末专题复习阅读理解训练含答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．现代文阅读紫藤萝瀑布(节选)从未见过开得这样盛的籐萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
紫色的大条幡上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。
颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的.那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵但是我没有摘。
我没有摘花的习惯。
我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。
流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。
我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。
后来索性连那稀零的花串也没有了园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。
那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。
我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。
（1）十多年前,作者看见家门外的紫藤萝稀落伶仃,感到失落悲痛:如今,作者见到一株怎样的紫藤萝?又是怎样的心情?（2）将文中加下划线的“挑逗”一词换成“嬉戏”好不好?为什么?（3）赏析文中划线的句子。
部编人教版七年级语文下册 期末专项复习(4) 文学常识与名著阅读(含答案版)
部编人教版七年级语文下册期末专项复习(四)文学常识与名著阅读一、文学常识1．《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是，代表作有诗集《》等。
闻一多是诗人、学者、，代表作有诗集《红烛》《死水》等。
2．《假如生活欺骗了你》的作者是，近代俄罗斯现实主义文学的奠基人，被誉为“_”，代表作有《》《_》等。
3．《回忆鲁迅先生》的作者是，原名张迺莹，代表作有长篇小说《》《生死场》，散文集《牛车上》等。
4．《最后一课》是法国作家写的一篇表现国人民思想的小说，故事的背景是普法战争。
5．《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的散文集《》。
鲁迅，原名周樟寿，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和。
1918年5月15日发表《》，是中国第一部现代白话文小说。
1921年发表中篇白话小说《阿Q正传》；代表作有：小说集《》《彷徨》《故事新编》等；散文诗集《野草》；杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》等。
鲁迅以笔代戈，奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。
“”是鲁迅一生的写照。
6．《老王》的作者是中国著名的作家，、翻译家。
杨绛通晓英语、法语、西班牙语，由她翻译的《》被公认为最优秀的翻译佳作；她早年创作的剧本《称心如意》，被搬上舞台长达六十多年。
2001年，杨绛把她和丈夫的稿费和版税捐赠给母校清华大学，设立“好读书”奖学金。
2003年，93岁的杨绛出版散文随笔《》，风靡海内外，再版达一百多万册；96岁时出版哲理散文集《》，102岁时出版250万字的《杨绛文集》八卷。
7．《木兰诗》选自(朝代)编的《_》，和《》合称为“乐府双璧”，是南北朝时北方民歌的杰作。
8．《孙权劝学》选自《》，它是主持编纂的一部，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
司马光，字，(朝代) _家、。
9．《最苦与最乐》的作者，字卓如，号任公，别号，、学者。
10．《一颗小桃树》的作者贾平凹，当代作家，1997年凭借《》，获得首届全国优秀短篇小说奖。
部编人教版七年级语文下册作业课件 专题复习3 标点符号与语法
6．下列对语法知识分析错误的一项是(C ) 《百年孤独》成绝响，人间再无《白鹿原》。著名作家、茅盾文学奖获得者、著名小 说《白鹿原》的作者陈忠实去．世．了。他曾在一篇散文中这样自陈心迹：“我现在又回到原 下祖居的老屋了。老屋是一种心理蕴藏。新房子是在老房子原来的基础上盖成的，也是一 种心理因素吧……我站在我村与邻村之间空旷的台地上，看‘三九’的雨淋湿了的原坡和 河川，绿莹莹的麦苗和褐黑色的柔软的荒草，从我身边驰过匆匆的农用拖拉机和放学的娃 娃。粘连在这条路上，倚靠着原坡的我，获得的是宁静。”这是他的生活，这更．是他的信． 仰．。
5．下列对语法知识判断有误的一项是(C ) 因为这个孩子吃得很香，所以他的妈妈欣慰地笑了。 A．这个句子中，“这个孩子”“他的妈妈”都是偏正短语。 B．“吃得很香”是补充短语，“得”是助词，“很”是副词。 C．“他的妈妈欣慰地笑了”中的“笑”是形容词。 D．句中的“因为……所以……”是表示因果关系的连词。
2．下列句子标点符号使用有误的一项是A( ) A．任伯年的绘画发轫于民间艺术，技法全面，山水，花鸟，人物无一不精。 B．根据《2022年北京冬奥会和冬残奥会防疫手册》，参赛运动员疫苗接种 “应接尽接”，即鼓励和提倡所有运动员接种疫苗。 C．今年晚会有如下节目类型：舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。 D．《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第二卷，人民文学 出版社2005年版)。
3．下列句子中，标点符号的使用不合乎规范的一项是( C ) A．中原王朝往往以农业文明为固守基点，以华夏之地安定繁荣、避免周边势力侵 扰为宗旨，表现出期望和平、退让、保守的倾向。 B．各路大家齐聚洛阳，联袂献艺，各展其能。洛阳市民直呼“一日之中，睹获三 绝”，获得了视听的高层次享受。 C．我们长久以来都忽视的一个简单的真理是，每个人选择的路都是通向自我的征 途，是对一条道路的尝试。 D．它让我们明白了什么叫母爱如山，什么叫信念和毅力，什么叫慈爱和坚强，什 么叫奉献与担当，什么叫润物无声。
人教版七年级 语文下册期末专题复习文言文阅读训练含解析
人教版七年级语文下册期末专题复习文言文阅读训练含解析一、部编七年级语文下册文言文阅读1．阅读文言文，回答问题。
束氏狸狌①宋濂卫人束氏，举世之物，咸无所好，唯好畜狸狌。
狸狌，捕鼠兽也，畜至百余，家东西之鼠捕且尽。
狸狌无所食，饥而嗥。
束氏日市肉啖之。
狸狌生子若孙，以啖肉故，竟不知世之有鼠。
但饥辄嗥，嗥辄得肉食，食已，与与如也。
、熙熙如也。
南郭有士病鼠，鼠群行，有堕甕②，急从束氏假狸狌以去。
狸狌见鼠，双耳耸，眼突露如漆，赤鬣又磔磔然，以为异物也。
沿鼠行不敢下。
士怒，推入之。
狸狌怖甚，对之大嗥。
久之，鼠度其无技，啮其足。
狸狌奋掷而出。
噫！武士世享重禄遇盗辄窜者，其亦狸狌哉！（《宋文献公集》）【注】①狸狌：野猫。
②甕（wèng）：瓮，一种盛东两的陶器，腹部较大。
（1）下列划线词意思相同的一项是（）A.束氏日市肉啖之愿为市鞍马B.竟不知世之有鼠求二石兽于水中，竟不可得C.沿鼠行不敢下求之下流，固颠D.鼠度其无技关山度若飞（2）参考词典解释，说说画波浪线句子在文中的表达效果。
与与如也，熙熙如也。
《古代汉语词典》：①与与：威仪适度的样子。
②熙熙：和乐的样子。
③如也：古汉语形容词后缀，表示状态。
（3）用现代汉语写出下面句子的意思。
南郭有士病鼠，鼠群行，有堕甕，急从束氏假狸狌以去。
（4）根据文章内容，将下面对联补充完整。
上联：武士世享重禄遇盗辄窜下联：狎狌________【答案】（1）A（2）“与与如也，熙熙如也”是对狸狌养尊处优、不知有鼠显得威仪和乐状态的形象描写，与后文被鼠咬啮、仓皇出逃形成鲜明的对比。
（3）城南有个读书人家里发生鼠患，老鼠成群结队地走动，有的老鼠掉进瓮里，他急忙从束家借了猫回去（捕鼠）。
（4）每日啖肉见鼠而出【解析】【分析】⑴B：竟不知世之有鼠：竟然；竟不可得：最终，最后；C ：沿鼠行不敢下：跳下，下去；求之下流：下方，下游；D：鼠度其无技：估计；关山度若飞：越过；A项相同意思是买，故选A。
人教版七年级语文下册各单元知识点整理(常见考点)
人教版七年级语文下册各单元知识点整理（常见考点）七年级（下） 第一单元知识点整理第1课 从百草园到三味书屋 散文一、重点字词1．给下列加点字注音。
菜畦qí 皂荚jiá树 班蝥máo 臃肿yōng zhǒng 攒cuán成秕bǐ谷 系jì一条长绳 拗ǎo过去 锡箔bó点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。
2．根据拼音写出相应的汉字。
桑(shèn) 葚 收(liǎn) 敛 脑(suǐ) 髓 人声(dǐng) 鼎沸 (kuī) 盔甲3．用恰当词浯填空。
(1) 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大 的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
点拨：所填词语均为形容词或动词。
(2) 扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起 一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
点拨：所填词语均为动词。
二、重点句子背记知识清单单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
三、文学(文体)常识背记知识清单《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁)，本文选自《朝花夕拾》P2注释①选自《朝花夕拾》1.重点：第2段（1）空间描写顺序：由低到高、再由高到低；具体描写的事物（2）三种角度：视觉、听觉、味觉；具体描写的事物（3）先静物到动物，再由动物到静物2.动作描写：P5 第7段 雪地捕鸟（9个动词）3.P6 第9段过渡段 （作用：承上启下）第2课 爸爸的花儿落了一、重点字词1．给下列加点字注音。
鸡毛掸dǎn子 咻x iū咻玉簪zān花 骊lí歌 花圃pǔ懒惰duò2．用恰当词语填空。
冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着；夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，是她教我跳舞的。
-学七年级语文下册 专项复习(四)病句与应用文修改习题 新人教版-新人教版初中七年级下册语文试题
专项复习(四) 病句与应用文修改1．下列句子都有语病，请指出病因并提出修改意见。
(1)共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。
两面对一面，应在“有关部门”后加“能否”。
(2)最近的市场调查显示，大众购买低价艺术品，很重要的一个原因是出于装饰家居的需要。
句式杂糅，应改为“很重要的一个原因是装饰家居的需要”。
(3)由于对志愿者精神理解不深，使得部分志愿者还不能主动投入全国文明城市创建活动中。
成分残缺，应去掉“使得”。
(4)这家企业携手社会力量，开展“健康中国”系列活动：构建健康生态、倡导健康生活、宣传健康理念。
语序不当，应把“宣传健康理念”与“构建健康生态”互换位置。
2．下列各句中，没有语病的一句是(C)A．走进美丽的白洋淀，我停下脚步驻足观赏。
B．仪式上，爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。
C．大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。
D．上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。
(解析：A项语意重复，“停下脚步”和“驻足”重复，去掉一个；B项搭配不当，“校服、文具”不能用“本”来计量；D项否定不当，将“不是”改为“是”。
)3．下列各句中，没有语病的一句是(A)A．学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。
B．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
C．考试前是否充分备考，是取得好成绩的关键。
D．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
(解析：B项关联词搭配不当，应把“但”改为“也”；C项两面对一面，在“取得”之前加上“能否”；D项动宾搭配不当，“突破”改为“实现”。
)4．下列各句中，没有语病的一句是(A)A．路旁增设阅报栏，不仅可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。
B．国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
C．据业内专家估计，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
人教版七年级下册语文总复习资料(大全)
七年级下册语文总复习资料班级：：寄语：宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来初一语文组制七年级下册语文总复习资料第1课《邓稼先》1.文学常识《邓稼先》是一篇传记,作者是振宁，美籍华裔物理学家，诺贝尔物理学奖获得者。
传记，是一种常见的文学形式。
主要记述人物的生平事迹。
传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。
2.文章思想容本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价，抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点，突出了他对民族的贡献，高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
3.重点字词至死不懈xiè：懈，放松。
锋芒毕露lù：比喻锐气和才干全都显露出来。
多形容人气盛逞强。
任人宰zǎi割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。
可歌可泣qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。
鲜xiǎn为人知：很少人知道。
元勋xūn：立大功的人。
鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧kuì：没有什么可以惭愧的地方。
奠diàn基：奠定建筑物的基础。
截jié然不同：形容差别很大。
截然，形容界限分明，像割断的一样。
家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
挚zhì友：亲密的朋友。
筹chóu划：想办法；定计划；筹措。
仰慕：敬仰思慕。
彷páng徨huáng：犹豫。
殷yān红：带黑的红色。
4.重点句子（1）为什么把邓稼先与奥本海默对比来写？奥本海默→拔尖人物→锋芒毕露；邓稼先→真诚坦白→从不骄人。
通过对比，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。
（2）默读第五部分，想一想：这部分开头引用《吊古战场文》，有什么作用？引用《吊古战场文》渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的环境气氛，从侧面写出了邓稼先工作环境的艰苦，同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战，而科学家工作的地方就是一个不见硝烟的战场。
七年级语文 下册 21课：七下古诗五首专题复习(人教版)
一、（2020·贵州铜仁·中考真题）阅读陆游的《游山西村》，按要求答题。
游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1．描绘“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的画面。
2．本诗表达了诗人哪些情感？请结合诗句，简要回答。
【答案】1．画面想象合理，语言优美生动3分（只是围绕诗句字面意思简单扩展给1分）3．答案示例：从“拄杖夜叩门”看出诗人对乡村生活的留恋；从“柳暗花明又一村”可看出对乡村美景的喜爱；从“农家腊酒浑”“丰年留客”“衣冠简朴”看出诗人对淳朴热情的村民的赞美；从“箫鼓追随”看出诗人对古风民俗的热爱；从“柳暗花明”看出诗人虽遇挫折却心存希望的乐观豁达。
二、（2016·湖北十堰·中考真题）阅读下面的诗歌，完成下列小题。
游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1．下面对本诗分析和理解正确的一项是（）A．诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。
B．颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样，都是一种庆祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。
C．“拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。
D．这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。
2．请赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。
【答案】1．D2．不论前路多么难行难辨，只要敢于探索，就会出现一个充满光明与希望的新境界。
七、（2020·湖南常德·中考真题）阅读下面的诗，完成下面小题。
游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
12．首联中的“足”字用得好，请说说好在哪里。
人教版(部编版)七年级语文下册第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》重点问题整理
《说和做——记闻一多先生言行片段》重点问题整理一、课文理解：1.文章从哪两个方面写闻一多先生的“说”与“做”？把这两方面结合起来看，闻一多先生是怎样一个人？读了全文，我们可以了解闻一多先生前期为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。
后期则投身于民主运动，成为中国革命知识分子的楷模。
闻一多先生在前期和后期所走的道路不同，但在，体现出民主战士的大勇言行一致方面却有相同之处。
（闻一多先生是口的巨人，行的高标，是卓越的学者，大勇的革命烈士。
）2.文章分两个部分。
其过渡段的作用是：连缀紧密，脉络清楚，过渡自然。
把闻一多先生作为学者和作为革命家方面的情况用极其简明的语言并列地提出来，给读者以深刻的印象。
3.文章开篇是怎样起笔的？这样写有什么好处？文章引用闻一多先生的话起笔，直接点题，不拐弯子。
摆到读者眼前的引文经过了精心挑选，言简意明。
它有两个特点：一是运用比较的方法突出闻一多先生对待“说”与“做”的态度；二是语意递进加深：“做了再说”，“做了也不一定说”。
文章采用这样的方法起笔，不仅开门见山，而且引起悬念：闻一多先生是这样说的，又是怎样做的呢？使读者迫不及待地要读下文。
4．闻一多先生在两个方面的“说”与“做”矛盾不矛盾？作者为什么采用这样的方法来叙述，意图何在？尽管闻先生在两个方面对待“说”与“做”的情况迥然不同，但实质上二者并不矛盾。
二者统一在言论与行动的完全一致，而且以宝贵的生命“证实了他的,言?和,行?”。
言行一致是闻先生人格的写照。
如果笼统地写，容易落入窠臼，流于一般化。
作者采用剖析的方法记述，具体、实在。
不仅从不同的侧面揭示了闻先生的精神世界，而且揭示了他思想前进的历程。
二、精彩段落赏析：（一）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
①他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
2019年人教版七年级语文下册《古诗词鉴赏》专题复习(含答案解析)
七年级语文下册《古诗词鉴赏》专题复习（一）古诗词鉴赏考点：考点一文学常识填空考点二划分朗读节奏考点三词句理解与赏析考点四意境与画面描绘考点五主旨与情感把握考点六写作方法分析考点七体会语言特点三、常见考点及答题方法。
1.文学常识：可通过列表的形式进行归类记忆。
熟练记忆古诗词作品的作者及其字、号、生活年代，作品风格等。
2.诗词朗读节奏划分法。
诗词句子一般可按意义或音节划分朗读节奏，按音节划分朗读节奏时要兼顾意义，不可把表达完整意思的词语生硬地划分开。
阅读方法解密：①四言诗一般是“二二”式，如“蒹葭/苍苍，白露/为霜”；②五言诗一般是“二三”式(后三个字还可以划分为“二一”式或“一二”式)，如“感时/花/溅泪，恨别/鸟/惊心”；③七言诗一般是“二二三”式(后三个字还可以划分为“二一”式或“一二”式)，如“乱花/渐欲/迷/人眼，浅草/才能/没/马蹄”；七言诗还有很典型的“四三”式，如“山重水复/疑无路，柳暗花明/又一村”。
3.词句理解与赏析阅读方法解密：(1)理解词义、句意。
结合具体语句，分析词语的语境义、句子的含义。
(2)赏析词语。
①解释词语，中考侧重考查名词、动词、形容词，应从词性、情感色彩、修辞以及所表达的思想等方面进行赏析。
②结合句子理解词语的意思或作用。
③点出该词表达了怎样的感情，反映了怎样的情形等。
(3)赏析句子。
①准确指出句子用了何种手法：修辞的角度(如比喻、拟人、双关、夸张、对偶等)，写景的角度(如景物的色彩、近景远景的结合等)，并具体分析其表达效果。
②结合语境阐释是怎样运用这种手法的。
③点出表达了作者怎样的思想情感，给人怎样的启示、感悟，蕴含着怎样的哲理等。
【答题模板】运用……手法，形象生动(委婉含蓄)地描绘了……，抒发(揭示)了……的情感(哲理)。
4.意境与画面描绘阅读方法解密：（1）可景物特点概括法：首先要整体感知写景内容，了解作者是从哪些角度来写景的，从诗句中找出能突出表现所写景物特点的关键词，结合关键词来概括。
人教版七年级下册语文文言文复习试题
七年级下册语文文言文总复习5.伤仲永一、通假字日扳．仲永环谒于邑人（“”通“”，解释：）二、词的积累①重点词语世隶．耕（）称．前时之闻（）仲永之通悟．．（）彼．其受之天也（）其诗以养父母、．．为意（）泯然．．众人矣（）．．．．收族贤．于材人．．于邑人（）．．（贤：。
材人：）环谒其文理．．宾客其父（）．．皆有可观者（）稍稍或以钱币乞．之（）则其受于人者不至．．也．（）伤仲永（）②词类活用形容词作意动词“邑人奇．之”之中的“奇”，是“”的意思“父异．焉”之中的“异”，是“”的意思名词作意动词“父利．其然”之中的“利”，是“”的意思“宾客．．其父”之中的“宾客”，是“”的意思名词作状语“日．扳仲永环谒于邑人”中的“日”名词作状语，是“”的意思动词用作状语“忽啼．求之”中的“啼”，原是动词“出声哭”的意思，这里作状语“”的意思③一词多义自：1.并自．为其名（） 2. 自．是指物作诗立就（）闻：1. 余闻．之也久（） 2. 不能称前时之闻．（）其：1.其．诗以养父母（） 2.稍稍宾客其．父（）然：1父利其然．也（） 2泯然．众人矣（）宾客：1稍稍宾客．．无不变色离席（）．．其父（） 2于是宾客为：1其诗以养父母、收族为．意（）④古今异义自是．指物作诗立就（古义：今义：）或．以钱币乞之（古义：今义：）其文理．．皆有可观者（古义：今义：）稍稍．．宾客其父（古义：今义：）泯然众人．．矣（古义：今义：）三、句式积累1.判断句金溪民方仲永，世隶耕。
2.省略句省略宾语“不使学”中省略宾语“之”，可补充为“不使之学”；“令作诗”中也省略宾语“其”，可补充为“令其作诗”。
省略主语“还自扬州中省略主语“我”，可补充为“我还自扬州”。
省略介词“受之天”中“之”后省略“于”，可补充为“受之于天”；“借旁近与之”中“借”后面省去了介词“于”，可补充为“借于旁近与之”。
3.倒装句“还自扬州”是倒装句，正确的语序是“自扬州还”。
10.木兰诗一、通假字对镜帖花黄（通“”，）二、词的积累①重点词语旦．辞爷娘去（）西市买鞍鞯．．（）但闻黄河流水鸣溅溅（）但闻燕山胡骑．．十二转（）．．鸣啾啾（）万里赴戎机．．（）策勋赏赐百千强．（）木兰不用．．（）．．尚书郎（）出郭相扶将雄兔脚扑朔．．（）双兔傍地走．．．（）②词类活用1.名词作动词“策．勋十二转”中的“策”原是名词，指记事的册子，这里用作，“”的意思。
部编人教版七年级语文下册《第一单元》复习知识点梳理
人教版七年级下册复习资料第一单元1《邓稼先》生字元勋yuánxūn奠基diànjī 选聘xuǎnpìn 谣言yáoyán 背诵bèisòng 昼夜zhòuyè 昆仑kūnlún 挚友zhìyǒu 可歌可泣kěgēkěqì鲜为人知xiǎnwéirénzhī 至zhì死sǐ不懈búxiè 鞠躬尽瘁jūgōngjìncuì 当之无愧dāngzhīwúkuì家喻户晓jiāyùhùxiǎo 锋芒毕露fēngmángbìlù 妇孺皆知fùrújiēzhī词语解释至死不懈xi è：懈，放松。
蓬断草枯：形容环境恶劣。
署sh ǔ名：在书信、文件或文稿上，签上自己的名字。
选聘p ìn ：挑选聘用。
锋芒毕露l ù：比喻锐气和才干全都显露出来。
多形容人气盛逞强。
任人宰z ǎi 割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。
可歌可泣q ì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
妇孺r ú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。
引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。
鲜xi ǎn 为人知：很少人知道。
元勋x ūn ：立大功的人。
鞠j ū躬尽瘁cu ì：指小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧ku ì：没有什么可以惭愧的地方。
奠di àn 基：奠定建筑物的基础。
截ji é然不同：形容差别很大。
截然，形容界限分明，像割断的一样。
家喻户晓xi ǎo ：每家每户都知道。
阔ku ò别：长时间的分别。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
新部编人教版七年级 语文下册期末专题复习现代文阅读理解训练及解析
新部编人教版七年级语文下册期末专题复习现代文阅读理解训练及解析一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下面材料，完成小题。
读无字之书，即依靠身体力行去读天地之书、读自然之书、读自然之书，是人类永远不能放弃的基本阅读方式。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，古人陆游的读书警示，是为至理名言。
读文字之书，在可预见的将来仍是不可取代的。
阅读者可以拿起笔来，边读边记，写眉批，作旁注，留下阅读与思考的宝贵痕迹。
这对人类思维方式和思想能力的培养具有不可替代的作用。
读屏幕之书，即电子阅读，方便快捷，信息量大，优势极为明显。
（1）请用一句话概括这三段文字的中心意思。
（不超30字）（2）你觉得读哪种书有意义，请结合阅读经历写一段不少于100字的文字。
【答案】（1）读无字之书、文字之书、屏幕之书，有各自的意义和价值。
（2）我觉得读无字之书最有意义。
俗话说，实践出真知。
无字之书强调通过实践获得知识，读无字之书要仔细观察、不断思考、反复实践，像河中石鲁）中的老兵就是善读无字之书的典范。
我在做实验时，总要尽可能自己寻找材料多做几次，反复验证实验结论；在电脑课上，也会把老师讲过的技巧多加练习……这样，往往会有意外的收获，获得的知识必定是牢固的。
【解析】【分析】⑴第一段：读无字之书的意义；第二段：读文字之书的意义；第三段：读屏幕之书的意义；三段概括为：读无字之书、文字之书、屏幕之书，有各自的意义和价值。
⑵本题为开放性试题，考生可根据材料内容，结合自己的生活体验，选择其中一种来表达自己的观点。
故答案为：⑴读无字之书、文字之书、屏幕之书，有各自的意义和价值。
⑵我觉得读无字之书最有意义。
俗话说，实践出真知。
无字之书强调通过实践获得知识，读无字之书要仔细观察、不断思考、反复实践，像河中石鲁）中的老兵就是善读无字之书的典范。
我在做实验时，总要尽可能自己寻找材料多做几次，反复验证实验结论；在电脑课上，也会把老师讲过的技巧多加练习……这样，往往会有意外的收获，获得的知识必定是牢固的。
(名师整理)最新部编人教版语文七年级下册期末复习《登飞来峰》考点精讲精练
(2)闻说鸡鸣见日升( 听说
)
(3)不畏浮云遮望眼( 视线
)
(4)自缘身在最高层( 因为
)
考点四：文本品析
1.“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”描绘 了一幅什么样的画面？
一座千寻高的宝塔伫立在飞来峰上，看起来十 分壮观。当雄鸡报晓时，站在高高的宝塔上， 能看见太阳升起的壮美景象。
2.请从炼字角度赏析“飞来山上千寻塔，闻说 鸡鸣见日升”中的“千寻”或“闻”字。
【文题解读】
《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注》卷四十八 (上海古籍出版社2010年版)。飞来峰，即浙江绍 兴城外的宝林山，唐宋时其上有应天塔，故又俗 称“塔山”，古代传说此山自琅琊郡东武(今山 东诸城)飞来。
【作家作品】
王安石(1021—1086)，字介甫，号半山，江西 临川(今江西抚州)人，北宋政治家、文学家、 思想家，唐宋八大家之一。当过宰相，在宋神 宗支持下实行改革，历史上叫作“王安石变 法”。今有辑本《临川先生文集》。
5.这是一首哲理诗，一、二句作者用“_千__寻___ _(_见__日__升__)”突出塔之高，为下文作__铺__垫__。
6．这首诗中“浮云”一词的寓意是什么？
示例：“浮云”一词既是实写，又是比喻。比 喻当时的保守派势力(或：比喻眼前的困难、障 碍、挫折等)。
7.这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既 是实写眼前景色，又比喻当时的保守势力。诗中 的“最高层”，字面是指__千__寻__塔__的__最__高__层__，实 则指___政__治__上__的__最__高__决__策__层_______。
不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。
不怕层层浮云遮住我那远眺的 视线，只因为我站在塔的最高 层。
【诗歌解读】
部编人教版七年级下册语文第一单元复习1-4课知识点总结(全面!)
部编人教版七年级下册语文第一单元复习1-4课知识点总结第一课、邓稼先一、字音字形（虽然让填的是字音，也要注意这些词语的书写）奠基（diàn）谣言（yáo）孕育（yùn）挚友（zhì）元勋（xūn ）颤抖（chàn）选聘（pìn）摄制（shè）背诵（sòng）昼夜（zhòu ）昆仑（kūn ）（lún ）彷徨（páng）（huáng）可歌可泣（qì）鲜为人知（xiǎn ）至死不懈（xiè）鞠躬尽瘁（jū）（cuì）当之无愧（kuì）家喻户晓（yù）（xiǎo ）锋芒毕露（lù）妇孺皆知（rú）马革裹尸（guǒ）殷红（yān ）戈壁滩（gē）燕然勒功（yān ）任人宰割（zǎi ）日曛（xūn ）罗布泊（pō）直肠癌（ái ）仰慕（mù）开拓（tuò）署名（shǔ）截然不同（jié）难堪（kān ）萦带（yíng ）筹划（chóu ）二、多音字（xiān ）鲜艳、屡见不鲜（yān ）殷红鲜殷（xiǎn ）鲜为人知（yīn ）殷切、殷实、殷勤注：鲜表示“少”的意思时，读“xiǎn”。
殷只在组词“殷红”时读“yān”三、词义可歌可泣：值得歌颂，使人感动的流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
鲜为人知：很少有人知道。
至死不懈：到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求。
鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，贡献全部精力，到死为止。
当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
家喻户晓：每家每户都知道。
锋芒毕露：指锐气和才干全部表现出来。
多形容人气盛逞强。
妇孺皆知：妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
层出不穷：接连不断的出现，没有穷尽。
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人教版七年级下册语文重点总复习题第第01 练
班级________姓名_______ 学号_____ 得分_________ 一、
看拼音写汉字：
（ 3*8 ） din（）基shǔ（）名选 pn （）zhu（）夜 yo（）言元xūn（）通xiāo( ) kǎi（）书二、给加点字注音：
（ 3*8 ）校．补（）漂．白（）潜．心贯注（）气冲斗．牛（）殷．红（）卓．越（）
热泪盈眶．（）燕．然勒功（）三、补全下列成语：（ 3*12））鞠躬尽（）家（）户晓锋芒（）
露妇（）皆知目不（）园心不在（）慷（）
淋漓（）而不舍当之无（）（）乎不同（）
穷年群蚁排（）四、填入下面横线上的词语正确的是（）（4 4 分）戈壁滩上风沙呼啸，气温
在零下三十多度。
核武器试验时大大小小临时的问题层出不穷。
稼先有福将之称，意外不能完全避免的。
1982 年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个
信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去。
他说了一句话：
1 / 8
我不能走。
A.常常往往必虽总是只
B.经常常常必虽都是却
C.往往常常常虽却是仅
D.常常经常必虽总是仅五、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
（2 12 分) ) ①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病网络成瘾症。
②这种病的主要症状有：
精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。
③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
（1）第句是病句，修改意见：
（2）第句是病句，修改意见：
第第 03 练班级________姓名_______ 学号_____ 得分_________ 二、看拼音写汉字：
（ 3*8 ）山diān ( ) 狂 ln（） zhu( )流屏zhng ( ) zī（）长bǎng（）样发yun（）抗日fēng ( )火二、形似字注音：（ 3*8 ）哺．育（）气魄．（）
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 花圃．（）槐．花（）蒲．扇（）魁．梧（）肉脯．（）魅．力（）三、根据古诗原句填空：
（ 4*8 ） 1. 独坐幽篁里，。
，明月来相照。
2.谁家玉笛暗飞声，。
，何人不起故园情。
3.故园东望路漫漫，。
，凭君传语报平安。
4.草树知春不久归，。
杨花榆荚无才思，。
四、指出下列诗句运用的修辞方法：
（ 5*4 ） 1.啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
（） 2.惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。
（） 3.我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！（） 4.啊！黄河！你是中华民族的摇篮。
（） 5.我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！（）
3 / 8
第第 04 练姓名学号得分一、给下列加点字注音（ 16*2 ）踱步（）惩罚（）气氛（）强迫（）钥匙（）汤匙（）军帖（）字帖（）鸣溅溅（）鸣啾啾（）扑朔（）金柝（）哽咽（）（）可汗（）（）二、看拼音写字 (8*3) 一 xi( )万丈dū( )学ch( )异o( )悔 ji( )尺 q( )祷xuān（）闹wǎn( )转三、古文默写 (7*4) 1. ，关山度若飞。
，寒光照铁衣。
，。
2. ，；双兔傍地走，？四、选择 (4*4) 1.在托雷斯海峡遇到什么危险） A、鲨鱼 B、撞上一块暗礁 C、被炸弹轰炸 2.鹦鹉螺号被困在了大冰障里） A.船员操作不当 B.潜艇撞到了冰山的底部 C.温度原因 D.南极气温太低
3.《骆驼祥子》中的曹先生因为什么原因被告发?( ) A.曹先生给学生阮明一个不及格的分数,阮明因此告发 B.祥子告发 C.高妈告发 D.张妈告发
4. 《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么？
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（） A.想招祥子为女婿 B.祥子很勤劳，常帮刘四爷干活 C.
虎妞爱上了祥子 D.祥子死皮赖脸硬要住第第 06 练姓名
学号得分一、给下列加点字注音
（8*2）投掷（）憎恶（）竹竿（）
胸脯（）哀悼（）粗拙（）规矩
（）郑重（）二、看拼音写字(10*2) 惧 dn( ) chuāng（）疤 ji问（）lǔ去（）pī
l( ) zhn sǒng( ) 守guǎ( ) 烦
suǒ( ) 三、古文默写（10*5） 1、独坐幽篁里，。
，明月来相照。
2、谁家玉笛暗飞声，。
，何人不起故园情。
3、故园东望路漫漫，。
马上相逢无纸笔，。
4、知春不久归，。
杨花无才思，。
四、选择（3*5） 1、下列加点的成语使用正确的一项是（）
A.南京鸡鸣寺路的樱花，争相盛放，随风摇曳，缤纷浪漫，路人忍俊
不禁．．．．地驻足欣赏。
B.国足在亚洲杯小组赛中八面玲珑．．．．，连胜三场，打出了球
队精神，也唤回了国人信心。
5 / 8
C.文明的气质应该是朴素自然的，我们不能因为给别人让座了就莫衷一是．．．．，期待赞扬。
D.瑞典将关闭孔子学院，这让我们不得不思考，传播中国的文化是不是也要因地制宜．．．．。
2、下列括号内的判断与分析不正确．．．的一项是( ) A.南京西站客运于 2019 年 3 月 24 日停运，它不再起早贪黑地迎送南来北往的旅客，它不再见证南京历史的变迁。
（起早贪黑修饰迎送这一动词。
此句标点有误，应删除省略号或句号。
） B.2019 年首部反映春运火车票紧张、工作繁忙的微电影《回家》给人最真实、最现实的温情感动。
（压缩后这个句子的主干是春运给人感动。
） C.一次次食品安全事件警示我们：
任何人不得损害人民的利益和安全。
（句中损害与安全搭配不当。
） D.最美女教师张丽莉用行动诠释着师德的高尚，让人有种莫衷一是．．．．的感动，有种震撼心灵的力量。
（莫衷一是形容意见分歧，没有一致的看法。
该成语用在这里不恰当。
） 3、下列句子的标点符号使用正确的一项是（） A．请出示门票。
检票员面向挤在公园进口处的几个小伙子声调温和地说：
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 同志，请出示您的门票。
B． 6 月 5 日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是共建生态文明，共享绿色未来。
C．南京城西干道改造工程经过专家的考察论证、群众的广泛听证、政府的周密计划、统筹，终于正式启动，拉开了帷幕。
D．人总是要有点精神的，就看怎么样对待困难，是退避三舍呢，还是迎难而上？第第 07 练姓名学号得分二、给下列加点字注音（8*2）侮辱（）滞笨（）眼翳（）伛（）攥（）绷（）震悚（）掳（）四、看拼音写字(8*2) 哀do( ) jiŭ（）疮疤tā （）败肿zhng （）取 d ( ) hung ( )恐镶qiān（） bo( )歉五、古文默写（15*4） 1、独坐里，。
2、此夜曲中闻，。
3、故园东望路，。
4. 杨花榆荚无，。
5、，关山度若飞。
，寒光照铁衣。
，。
6、，；双兔傍地
7 / 8
走，？四、选择（2*4 ） 1、下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A. 诘问辫子烦锁微不足道 B．书斋粗拙皇急晴天霹雳 C. 狼藉荒僻门框相形见绌 D．孤孀疏懒荒缪切切察察 2、下列句子中没有语病的一项是 ( ) A. 歌曲《江南 style》虽然节奏明快，朗朗上口，深具感染力，却能在一个月内红透全球，轻易征服各色人种。
B．为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出三艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护渔任务。
C. 爱国是一种美好的情操，但大家一定要理性的表达爱国热情，切忌不要实施打砸等违法犯罪行为。
D. 鸟的大脑虽然小，却显示出比人们想像得更敏锐，更发达，更强大。