小学五年级数学数学教案-数的认识

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数学教案-数的认识

五年级数学教案

二年级美术教案《拓印小景》

教学目标:1、学习一种或多种颜色撕纸拓印的方法,表现周围环境中熟悉的小景。

2、培养学生观察周围景物,概括地表现物象的能力。

3、感受拓印画的美。

教学重点:在于取舍。

教学难点:画面布局和色彩拓印。

课时安排:一课时

课前准备:小景拓印画若干幅。

铅笔、油画棒等。

教学过程:一、导入

小朋友们,你们看,老师这里的这幅和我们以前画的画相同吗?(不相同)有什么不同的地方呢?(学生回答)

你知道他们是怎样画出来的吗?

(不知道)

●二、新授

1、现在请小朋友打开书本,看看书中是怎样来画这一幅画的?

看了书本,谁来说说。

(学生回答)

先撕出要表达的物体,贴到底版纸上,再在上面盖上一张纸,最后用油画棒进行拓印。

2、说地真好,在做之前,我们想想准备画什么?可以在底版纸上用铅笔打稿,要注意主次分明、高低错落、有近有远。

3、在撕纸时要由近至远,由大到小,由外到里。撕纸时两手拇指与食指捏紧,细心地撕出图案。

4、摆放时先放大的,在放小的。

5、最后,盖上白纸,用左手按住,右手涂色拓印。涂色时用力要均匀,边缘处要涂出痕来,多种颜色涂绘时要注意颜色与颜色之间的相互交接。

●三、学生作业,教师巡回指导

●四、作业展示及讲评

《二方连续(剪纸)》

�牐�教学年级:三年级

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