在爱心助学仪式上讲话稿

在爱心助学仪式上讲话稿

在爱心助学仪式上讲话稿尊敬的各位领导、各位爱心人士、各位同学：

大家下午好!首先我谨代表**报业传媒集团，对于参与和支持本次活动的朋友们表示崇高的敬意!

“助学圆梦”大型公益活动由**报业传媒集团与农业局市内扶贫办共同发起并推进，从今年8月开始通过报纸网络宣传推广加上线下主动出击，发动组织爱心企业为**市1500名贫困学子以及**对口扶贫的韶关、揭阳的上千名贫困生进行助学圆梦。此活动一个月解决了两千多孩子的学费，受到徐**书记与袁宝成的髙度赞扬。

今天在**举办受助学生爱心善款发放仪式是“助学圆梦”活动的延续或有机组成部分。我们希望通过此活动传播正能量，让慈善之火烧得更旺!

在此非常感谢**供销社与**青年企业家协会九家企业的热心支助。你们的爱心温暖着我们生活的城市，温暖着受助学生及其家长的心。

最后也希望受助同学们要有感恩之心，好好学习，天天向上，不辜负慈善人翁的期望。

祝各位来宾身体健康，工作顺利，家庭幸福!

谢谢。

在爱心助学仪式上讲话稿爱心助学仪式讲话稿

各位班主任，家长、同学们：

今天下午，我们在这里举行“春天里公益助学团爱心助学金”的发放仪式，我在这里谨代表学校向受捐助的同学们表示慰问，虽然爱心人士不能来到现场，但我也要向慷慨捐资的爱心人士表示衷心感谢。(介绍助学团台州市春天里公益助学团创立于2011年11月22日，是由几个热心于结对助学的个人发起，属纯民间的草根助学团。如今在社会各界热心人士的不断加入后，队伍日益庞大。在广大会员的努力与支持下，顺利发起各项助学活动，专门为少数民族贫困学子提供无私帮助，让那些山里的孩子们产生了走出大山，摆脱贫困的渴望，从而发奋图强，努力向上。)

结对帮扶，表达的是一种关爱的情感。知识改变命运，爱心成就未来。儿童是祖国的未来，是家庭的希望。贫困儿童能否正常求学、健康成长，关系到千家万户的幸福，关系到地方的发展进步，远一点来讲，关系到国家的兴衰成败。结对帮扶，就是帮助儿童铺展梦想之路、帮助家庭点燃希望、帮助国家成就未来。因此，从某种程度上说，结对帮扶是一个窗口。在这个窗口中，我们看到的是博大的胸怀、无私的心灵，看到的是爱心的流露、道德的升华，看到的是厚重的情感、殷切的关怀。

领取爱心助学金的学生，由于家庭的种种原因，造成经济压力，目前生活还比较困难。但我知道你们家庭困难且品

学兼优，都有一颗上进的心，都渴望读书、渴望获得知识。班主任明白你们渴望读书的心情。今天特地举行这个发放仪式向同学们发放爱心助学金就是一个体现，希望你们能感受到社会的温暖，感受到阳光下无忧的生活。同时我也希望这些受助的同学，能珍惜学校、老师，爱心人士对你们的关怀，正确利用助学金，全身心的投入到今后的学习中去，不辜负大家对你们的关心和期望。今天大家得到的不只是一份助学金，不仅仅是一点点经费的支持，大家应该感觉到，这个助学金的背后，它所蕴涵的是一份爱心，一份期待，它带给你们的其实更多的是责任感。我更希望我们的同学拥有一颗感恩的心，以优异的成绩，良好的表现回报关心我们的叔叔阿姨，做一件好事，献一次爱心，留一份好心情，给曾经帮助过自己的人、给我们的学校、给社会做一些力所能及的事，给我们的同学提供一些力所能及的志愿服务。同学们，让我们在感恩中，慢慢学会珍惜生活的美好。

最后，祝愿各位身体健康，家庭幸福!祝同学们学业进步! 谢谢大家!

在爱心助学仪式上讲话稿尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：

春光明媚，万物苏醒。在这美好的日子里，我们xx迎来了xx销售服务有限公司等众多企业的领导和老总们。首先，我谨代表xx小学全体师生，向各位领导各位嘉宾的屈

尊光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

xx小学位于大幕山余脉紫荆上东北麓、仙岛湖风景区东部。xx曾是湘鄂赣边区鄂东南革命的大本营，xx县第一次苏维埃大会在这里召开，鄂东南第一支工农武装在这里诞生。xx集老区、库区、山区、边区于一身，是有名的水袋子、旱包子、虫窝子。由于受地理环境制约，xx经济发展缓慢，教育发展滞后，群众生活大多困难。

xx小学始建于1951年。创建初期分别在郭家冲、xx开设两个教学点，均为1—3年级复式。后来由于生源增加，于1970年在邹氏宗祠开设了一个中心点，设置小学高年级教学班。1998年“普九”工作启动后，在建设资金相当短缺的情况下，xx人民和全体教师克服等、靠、要思想，自己动手挖墙基、拉砖块、挑沙石，夜以继日帮忙施工建设，很快就建起一栋崭新的教学楼。当年底，xx小学整体迁入新教学楼，成为开设了1—6年级的完全小学。近年来，由于计划生育国策等因素的影响，学生人数呈下降趋势，加上国家实行九年义务教育，上级拨付的公用经费不足，学校开支入不敷出。即便如此，我们也没有影响正常的教学秩序，耽误孩子们的正常学业。

经历了十三年的风雨洗礼，如今的xx校舍满目疮痍、破败不堪。教学楼顶开裂了道道缝口，每当下雨天，教室成了滴水洞，常常出现头戴斗笠上课的尴尬画面。教室地坪也

是坑坑洼洼、千疮百孔。教室窗户更是常年没有玻璃，寒冷的冬天也只能用一些破旧塑料布挡风遮雨。教室如此，教师宿舍更是紧张困难：大多教师没有宿舍，有宿舍的也只是把柴房、楼梯间当宿舍，春天地面潮湿，夏天酷热难耐，冬天冻得发抖，以至于许多师生脚手生了冻疮，裂开道道血口，长期不能愈合。

教学条件虽然如此艰苦，默默奉献却是一直在延续。教师们以校为家，以苦为乐，为人师表，热爱学生，积极探索教学规律，尝试推行素质教育。先后有多名教师荣获县、镇两级模范教师、教学能手等称号。我们教师思想上始终有一个坚定信念，那就是“教书育人是人类最辉煌的事业”，我们教师行动上始终有一个动力，那就是让更多的xx子女走出闭塞的山村。

xx小学的教师多为代课教师，月薪650元，这比城区最低生活保障金还低，家庭生活极度困难，但他们都是教学的骨干、学校的顶梁柱。王定明老师多年来一人带着几岁的孩子，还要照顾年近八旬、体弱多病的父母。为了减轻家庭经济压力，王老师妻子远赴他乡打工，夫妻两长期过着牛郎织女般的生活。即使这样，王老师任然勤奋工作，刻苦钻研，多次被评为模范教师。

xx小学的学生多为留守学生，都是因为贫穷才使得这些学生的父母外出打工，造成了众多的留守学生。这些学生，