幼儿园幼儿入园花名册
幼儿园常用表格大全
幼儿园教职工基本情况登记表幼儿园教师个人成长三年规划幼儿园教职工每日考勤表幼儿园年月教职工考勤汇总表幼儿园教师因病缺勤病因追索表注：询问方式为电话或短信或其它方式，并详细做好病情记录，病情要详细记录体温数据和其他症状。
幼儿园员工外出登记表幼儿园新生入园通知书贵家长：经研究同意小朋友入我园学习，通知如下：一、每天早上送幼儿入园，晚接幼儿离园。
接送幼儿时凭接送卡，无卡者不准入园。
二、收费：每月伙食费元、保教费元（包括保育费、杂费、医疗费、管理费）共计元。
三、本园规定幼儿病、事假期间一律缴纳管理费，请家长遵守。
四、幼儿被、褥、床单、园服、餐具等用品本园统一配备。
五、入园前体检，并交入托幼儿体检表，发现有传染病和其他疾病者离园治疗。
六、准备幼儿一寸彩照3张和一张五寸全家福。
家长签字：父亲母亲幼儿园（盖章）签字时间：年月日幼儿园在园幼儿花名册幼儿园考勤统计表注：1、用黑色或蓝色笔填写；2、必须一人一格；3、出勤用“√”表示，不出勤用“○”表示。
班主任：幼儿园班级幼儿缺勤原因登记表幼儿园每日考勤情况统计表幼儿园会议记录记录人员：___ _ 晨午检及交接班记录表幼儿园教职工请假条幼儿园班级卫生环境检查评比打分表时间：年_ 月_ 日幼儿园领导干部班级常规检查记录表幼儿园外来人员参观活动记录表二、教学管理类表格幼儿园月计划月份班级班级时间：年月日——年月日幼儿园班学期教育教学计划幼儿园区域活动、环境创设打分表幼儿园教师备课、教研检查表幼儿园课堂教学评价标准幼儿园听课记录表听课人（签名）：幼儿园教研活动记录幼儿园教师读书交流会记录表东平县幼儿园教师培训计划表东平县幼儿园教师培训表东平县幼儿园骨干教师培训指导情况东平县幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情况东平县幼儿园教师外出学习纪实表东平县幼儿园教师外出学习汇报记录东平县幼儿园自制玩教具评分表东平县幼儿园一日常规检查记分表班级：检查人：（注：本检查表可以分多个时间填写。
幼儿园儿童花名册.pdf
学年度学期人数：2012年3月父 亲母 亲1杨继萍女汉52007.05洪水镇里仁村杨 云吴福荣洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班2李艳琴女汉52007.01洪水镇里仁村高文宝李玉萍洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班3杨晓鸿女汉52006.11洪水镇里仁村杨发虎李定春洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班4杨美玲女汉62006.07洪水镇里仁村杨 琪尚 琴洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班5李文博男汉62006.06洪水镇里仁村李 洋陈玉琴洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班6李文毅男汉62006.06洪水镇里仁村李 邵邵桂容洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班7李蕊霞女汉62006.05洪水镇里仁村李春林洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班8李睿林男汉62006.01洪水镇里仁村李文朵洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班9杨继盛男汉62005.12洪水镇里仁村刘 奇杨 芳洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班10李文博男汉52007.01洪水镇里仁村高文宝李玉萍洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班11李文翔男汉52006.01洪水镇里仁村李 先邵菊花洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班12李虹静女汉42007.09洪水镇里仁村李 剑吴小兰洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班13李娅玲女汉42007.01洪水镇里仁村李 振刘爱琴洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班14陈建国男汉42007.09洪水镇里仁村陈 兴张 丽洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班15邓 鑫男汉62006.05洪水镇李尤村邓长泽李 丽洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班民族家庭详细住址所在年级2011-2012幼 儿 园 儿 童 花 名 表备注序号姓名性别所 在 学 校家 长 姓 名出生年月学校：洪水镇李园小学幼儿园年龄学年度学期人数：2012年3月父 亲母 亲民族家庭详细住址所在年级2011-2012幼 儿 园 儿 童 花 名 表备注序号姓名性别所 在 学 校家 长 姓 名出生年月学校：洪水镇李园小学幼儿园年龄16韩明进男汉62006.05洪水镇李尤村韩德红张 岚洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班17李文酭男汉62006.06洪水镇里仁村李 宁张 玉洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班18李文岚男汉62006.05洪水镇里仁村李 江刘玉芳洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班19马东林男汉62006.01洪水镇里仁村马多松易玉兰洪水镇李园小学幼儿园幼儿大班。
幼儿园档案资料
幼儿园档案资料
一、总体工作
1、幼儿花名册（幼儿信息档案）
2、班级工作计划与总结
3、个人工作计划与总结
4、各项活动记录
5、个案观察记录（每学期针对两名特殊幼儿进行个案追踪）
二、教育教学
1、学期、月计划与记录（整合）
2、月重点工作提示
3、保健常识（月）
4、主题介绍（月）
5、幼儿区域活动安排（区角活动记录、游戏观察记录、个别化活动记录）（月）
6、周计划、亲子手册（每周）、每日课程安排（日）
7、教师随笔（月）
8、教学观摩活动记录
9、教师的听课与评课记录
三、安全档案
1、（学期）安全计划
2、（学期）安全工作总结
3、安全教育记录（月）
四、家园工作
1、家长会记录、小结
2、家长半日开放日活动
3、家访记录
4、家园反馈表
5、家长问卷等
二、资料夹的放置：
第一页、第二页：个人工作计划与总结
第三页：班级计划与总结
第四页：安全教育计划与总结
第五页：安全工作记录（月）、教学随笔（月）
第六页：、主题介绍、保健常识
第七页：学期、月计划与记录（整合）、月工作重点
第八页：周计划
第九页：亲子手册
第十页：个别化学习记录、区角观察记录
第十一页：游戏观察记录
剩下的一些档案老师们可以根据各班的情况自由安排。
幼儿园班级管理试题库18套(最新)
《幼儿园班级管理》综合题（18 套）一、填空题（每空 1 分）1、建立幼儿基本状况的档案中包括、_____ 、_____ 、_____2、让幼儿自由选择活动内容，通过操作、________ 、_____ 、____ 、等活动来获得知识、____ 的一种教育形式，是近年来幼儿园广泛采用的一种活动形式。
3、活动区布置的原则有：_、_______ 、 ____ 原则4、幼儿行为养成中要确保幼儿能知道的道理，得到教师允许后再发言。
能用较标准的普通话回答问题，___ 、_____ ，_____ 。
能_____ 在集体面前讲话。
5、做好幼儿班级突发事件的预防必须，首先是 ___ ，在此基础上，幼儿园定期和_____ 开展 ____ 。
6、活动目标的设计过程就是老师对材料的________ 、的过程。
为此，每个教师在思想上要充分认识活动___ 在主题活动中的重要意义。
7、儿童自信心总体水平随着年龄的增长不断提高：3~7 岁呈___________________________________________________ 趋势，7~9 岁呈____ 趋势,从其___ 发展变化趋势来看，无论是___ 、_____ ，还是____ , 3~4岁均为其发展最为迅速的时期。
8、家园合作是家长和教师之间的一种，是一种 ____ 的活动，是家庭教育和幼儿园教育的____ 。
9、特色班级创建的条件中班级的一些，如 ____ 、_____ 、_____ 等都可以作为选择班级特色项目的参考。
10、幼小衔接活动设计旨在帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，让幼儿建立__ ，能___ 、____________________________________ 地适应小学阶段的学习生活，保持身心的___________________________________ 。
参考答案：1、幼儿入园登记表、幼儿入园基本情况调查表、幼儿入园花名册2、摆弄，发现、讨论、拼搭，发展能力3、层次性原则、可操作性、阶段性原则4、说话先举手，大方自然、吐字清楚，声音响亮适宜，大胆地5、做好预防工作，做好宣传，组织教师，幼儿，必要的安全防范演练6、再理解、再创造，目标设计7、曲线式上升, 缓慢下降, 内部结构，自我效能感, 自我表现, 成就感8、沟通方式，双向互动，相互配合9、背景资源，家长资源、社区文化资源、自然名胜景观资源10、自信心，健康、快乐，和谐发展二、判断题（每题 2 分）1、3 岁幼儿处于自我保护的阶段，此时幼儿对新奇事物警惕性较高。
幼儿园各种表册填写要求
郑州市上等级幼儿园相关表册内容与填写要求一、表册填写要求（一）申报书填写要求：1、申报等级：填写郑州市示范(郑州市一级、郑州市二级、郑州市合格)幼儿园。
2、申报单位：单位名称全称且和单位公章一致。
并加盖公章。
3、负责人签名：必须是园长手写签名。
4、填表时间：2013年3月8日。
5、书写要求：除园长签名手写外其它填写内容一律打印。
6、申报书印制要求：正反两面印制一张，不得印两张，不得改变文本格式。
（二）年报表填写要求：年报表共17页，第一页是封面1、学年度：2012至2013学年度。
2、呈报幼儿园：单位名称和公章一致，并加盖公章。
3、园长签字：园长自己手写签字，不得打印。
4、呈报时间：2013年3月8日。
第2—7页是打分表1、自评分：在自评分一栏由幼儿园自己根据申报的等级和实际情况按C级指标95项评估要素逐项打分，分值必须是整数，不得有小数，不得超过额定最高分数。
2、合计分：最后所得总分要和该园申报的等级保持一致（农村合格园500——599分，二级园600——699分，一级园700——799分，郑州示范园800——899分。
城区幼儿园各加100分）。
3、园长答辩得分、教师业务测试得分、听课得分这三项幼儿园均不填写。
后面8—17页共8种表要如实填写，不要弄虚作假。
除园长签字手写外按照页码顺序一律双面打印，不得手写。
二、办园基本标准提供各种证件原件1、办园许可证；2、食品卫生许可证；3、收费许可证；4、申报郑州市一级园的，必须提供园长的专科毕业证；5、申报市示范园的，必须提供学前教育专科以上毕业证；三、四种材料上交要求：1、申报书、年报表、自评报告纸质稿一式3份都加盖幼儿园公章，每个幼儿园资料装一个档案袋，档案袋子封面要写上幼儿园名称，材料顺序按申报书、年报表、自评报告依次装好上交督导室。
2、申报书、年报表、自评报告电子稿以中心校为单位每个幼儿园组成一个压缩包（顺序：申报书、年报表、自评报告）在申报前统一发送到新密督导室邮箱内，邮箱为xmjydd000@或者带U盘拷贝到督导室电脑上。
幼儿园十二种表格
幼儿园十二种表格幼儿园教育是儿童教育的重要组成部分之一。
表格作为幼儿园教育中的重要工具，可以帮助老师们更好地管理和了解孩子们的学习情况、健康状况以及社会交往能力。
本文将介绍十二种常见的幼儿园表格，包括它们的名称、作用及使用方法。
1. 学生信息表学生信息表是幼儿园老师必备的表格之一，它记录每个学生的个人信息，例如姓名、性别、出生日期、父母姓名、联系电话等，以便老师们更好地跟踪和管理学生信息。
2. 家长联系表家长联系表是一份记录幼儿园学生家长联系方式和互动情况的表格。
教师们通常会根据这份表格与家长们进行沟通，以了解学生的家庭情况和需求，也可以通过这份表格了解家长们对学校的反馈和建议。
3. 健康档案表健康档案表是记录幼儿园学生身体健康情况的表格。
它包括身高、体重、视力、听力、口腔、心理等多个方面的健康指标，以及学生过敏情况和疫苗接种情况等信息。
老师根据这份表格可以更好地督促学生们保持健康、锻炼身体。
4. 违纪记录表违纪记录表是记录学生违反幼儿园规定的情况和处罚措施的表格。
教师们通常会在表格上标注违纪时间、地点、经过和处理结果等信息，以便对学生的纪律问题进行跟踪管理。
5. 课程计划表课程计划表是记录幼儿园学生课程安排的表格。
它包括每日的课程计划、课程内容、教学方法、教学目标等信息，以便安排教学计划和检查每个学生的学习情况。
6. 评估表评估表是记录学生学习成绩、行为、性格、兴趣爱好等方面的表格。
它通常是由学生自评、教师评和家长评三部分组成，以全面地了解每个学生的个人情况。
7. 访问记录表访问记录表是记录幼儿园学生家庭访问情况和家长反馈的表格。
老师们通常会定期拜访学生家庭，以了解学生在家庭环境中的表现情况，并通过这份表格记录下来。
8. 学生成长记录表学生成长记录表是记录学生个人成长历程、成长态度、成长过程中的疑问和困惑等信息的表格。
它可以帮助老师们更好地了解每个学生的个性和成长情况，从而更好地指导学生的成长。
幼儿园班级管理试题库18套(最新)
《幼儿园班级管理》综合题（18 套）一、填空题（每空 1 分）1、建立幼儿基本状况的档案中包括、_____ 、_____ 、_____2、让幼儿自由选择活动内容，通过操作、________ 、_____ 、____ 、等活动来获得知识、____ 的一种教育形式，是近年来幼儿园广泛采用的一种活动形式。
3、活动区布置的原则有：_、_______ 、 ____ 原则4、幼儿行为养成中要确保幼儿能知道的道理，得到教师允许后再发言。
能用较标准的普通话回答问题，___ 、_____ ，_____ 。
能_____ 在集体面前讲话。
5、做好幼儿班级突发事件的预防必须，首先是 ___ ，在此基础上，幼儿园定期和_____ 开展 ____ 。
6、活动目标的设计过程就是老师对材料的________ 、的过程。
为此，每个教师在思想上要充分认识活动___ 在主题活动中的重要意义。
7、儿童自信心总体水平随着年龄的增长不断提高：3~7 岁呈___________________________________________________ 趋势，7~9 岁呈____ 趋势,从其___ 发展变化趋势来看，无论是___ 、_____ ，还是____ , 3~4岁均为其发展最为迅速的时期。
8、家园合作是家长和教师之间的一种，是一种 ____ 的活动，是家庭教育和幼儿园教育的____ 。
9、特色班级创建的条件中班级的一些，如 ____ 、_____ 、_____ 等都可以作为选择班级特色项目的参考。
10、幼小衔接活动设计旨在帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，让幼儿建立__ ，能___ 、____________________________________ 地适应小学阶段的学习生活，保持身心的___________________________________ 。
参考答案：1、幼儿入园登记表、幼儿入园基本情况调查表、幼儿入园花名册2、摆弄，发现、讨论、拼搭，发展能力3、层次性原则、可操作性、阶段性原则4、说话先举手，大方自然、吐字清楚，声音响亮适宜，大胆地5、做好预防工作，做好宣传，组织教师，幼儿，必要的安全防范演练6、再理解、再创造，目标设计7、曲线式上升, 缓慢下降, 内部结构，自我效能感, 自我表现, 成就感8、沟通方式，双向互动，相互配合9、背景资源，家长资源、社区文化资源、自然名胜景观资源10、自信心，健康、快乐，和谐发展二、判断题（每题 2 分）1、3 岁幼儿处于自我保护的阶段，此时幼儿对新奇事物警惕性较高。
幼儿园花名册
中班 中班 中班 中班 中班 中班 中班 中班 中班 中班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班 大班
江希楼 马静 马里 蒋兴雷 马哥同 单友平 马朝红 张洪瑶 张以晗 马康志 张同景 江希兵 蒋宝童 季延能 张同莉 蒋光闪 马廷林 赵贵安 马前伟 马跃 张磊 马廷宽 马金德 张亮 包金楼 颜景红 江好 季延亮 季秀东 马小宝 江勇 季延庆 蒋伟 相长永 张德行 张晓明
15862909084 13961384756 18262761686 8236073 15951495615 15161391976 15951495615 15155095319 15251741969 18936708615 15251268034 15961355384 15951495615 15950767564 8236801 8228128 15161375493 8236512 15896118140 18896635859 13775466831 8236733 8236353 13645122944 15961355531 18795545157 8236074 8236102 13141523335 8236548 8236134 15298632917 8237606 18262763878
家园联系簿
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 11 12 13 14 15 16 17 18 19姓名 马星同 江尧洁 江尧池 季雨彤 王紫萱 马维杰 张文迪 马浩宇 张金虎 马文浩 马可馨 马宇辉 马康永 耿连涛 季馨月 马彬华 张宇涵 王勇 张文涛 张欣悦 马捍宁 耿诗婷 江心雪 季明威 马新怡 张家乐 马俊亮 马雅莉 马贝贝 雷浩宇 马康泽 王紫涵 家长姓名 马洪来 江静 江静 季永发 王雨军 马前程 张领 马德喜 张同来 马永邦 马忠伟 马军浩 马顺邦 耿帅 季永光 马朝东 张德标 王永顺 张翔 张以江 马波 耿恒田 江珠 季延亮 马鹏 张三马 马亚洲 马忠诚 马前宝 雷何楼 马法邦 王余军 联系电话 8236289 18936708615 18936708615 8237199 15161392317 15251202515 15298632250 18936708615 15161311957 15861260283 18936708615 18936708615 18761377986 18936708615 18360621149 15961353063 8237012 18936708615 18261361854 8236740 18262768240 8236548 18795545157 15251266576 15251262293 18261351285 13645120306 8228209 15298636362 15996100386 15161392317 班级 小班 小班 小班 小班 小班 小班 小班 小班 小班 小班 小班 小班 小班 小班 小班 小班 小班 小班 小班 小班 中班 中班 中班 中班 中班 中班 中班 中班 中班 中班 中班 中班
幼儿园班级管理试题库18套(最新)
《幼儿园班级管理》综合题（18 套）一、填空题（每空 1 分）1、建立幼儿基本状况的档案中包括、_____ 、_____ 、_____2、让幼儿自由选择活动内容，通过操作、________ 、_____ 、____ 、等活动来获得知识、____ 的一种教育形式，是近年来幼儿园广泛采用的一种活动形式。
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5、做好幼儿班级突发事件的预防必须，首先是 ___ ，在此基础上，幼儿园定期和_____ 开展 ____ 。
6、活动目标的设计过程就是老师对材料的________ 、的过程。
为此，每个教师在思想上要充分认识活动___ 在主题活动中的重要意义。
7、儿童自信心总体水平随着年龄的增长不断提高：3~7 岁呈___________________________________________________ 趋势，7~9 岁呈____ 趋势,从其___ 发展变化趋势来看，无论是___ 、_____ ，还是____ , 3~4岁均为其发展最为迅速的时期。
8、家园合作是家长和教师之间的一种，是一种 ____ 的活动，是家庭教育和幼儿园教育的____ 。
9、特色班级创建的条件中班级的一些，如 ____ 、_____ 、_____ 等都可以作为选择班级特色项目的参考。
10、幼小衔接活动设计旨在帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，让幼儿建立__ ，能___ 、____________________________________ 地适应小学阶段的学习生活，保持身心的___________________________________ 。
参考答案：1、幼儿入园登记表、幼儿入园基本情况调查表、幼儿入园花名册2、摆弄，发现、讨论、拼搭，发展能力3、层次性原则、可操作性、阶段性原则4、说话先举手，大方自然、吐字清楚，声音响亮适宜，大胆地5、做好预防工作，做好宣传，组织教师，幼儿，必要的安全防范演练6、再理解、再创造，目标设计7、曲线式上升, 缓慢下降, 内部结构，自我效能感, 自我表现, 成就感8、沟通方式，双向互动，相互配合9、背景资源，家长资源、社区文化资源、自然名胜景观资源10、自信心，健康、快乐，和谐发展二、判断题（每题 2 分）1、3 岁幼儿处于自我保护的阶段，此时幼儿对新奇事物警惕性较高。
幼儿园档案目录
幼儿园档案目录幼儿园档案目录是指幼儿园管理和运营过程中所产生的所有文件、数据、文件夹、报表等资料的归档管理系统。
这个系统很重要，因为在幼儿园日常运营和管理中需要处理大量信息，如学生档案、行政文件、日常运营资料、安全记录等等，所有这些信息都需要有一个清晰的组织和分类存储的方式，以便有效地查询和使用。
以下是一份幼儿园档案目录的详细说明。
一、入学资料1.报名表2.体检表3.预防接种证明4.入园协议5.其他相关文件二、个人资料1.个人信息表2.成长记录卡3.身体状况记录表4.专业教师的评估意见5.其他相关记录三、班级文件1.班级人员花名册2.班级管理日志3.班级会议记录4.班级安全记录表5.其他班级文件四、活动档案1.活动计划2.活动实施记录3.活动评价4.活动图片、视频资料5.其他相关活动资料五、行政文件1.考勤记录2.财务管理记录3.合同管理记录4.法规政策文件5.其他行政文件六、教师档案1.个人信息资料2.教师资格证书3.工资结算记录4.考核评价记录5.其他相关记录七、家长档案1.家长联系方式2.家长意见或建议记录3.家长会议记录4.家长诉求记录5.其他相关记录八、研究资料1.最新教育法规政策2.幼儿教育理论研究资料3.外籍教师培训资料4.教材和教辅材料5.其他相关研究资料以上这些都是幼儿园档案目录的一部分，当然随着幼儿园的特殊情况可能还会涉及其他的资料分类，具体情况需要进行合理判断，在目录中进行增减。
如何组成一份有效的幼儿园档案目录呢？首先，按照文件类型进行分类。
上述提到的入学资料、班级文件、活动档案等都是按照不同的类别进行分类整理的，按照这种思路进行归档的话，可以方便地对文件资料进行存储归档和后期查询。
其次，建立标准名称。
建立标准化的文件名称可以使文件更加便于识别和查询，可以把文件名称设定在档案目录中，使文件的名称和描述清晰明确，在后期的查询和使用中更加方便。
最后，必须要定期整理和清理。
不断地增加文件和数据信息可以导致文件管理混乱，产生重复记录等问题。
缴纳保教费幼儿花名册
大班 孙梦洋 刘天航 刘贺林 李林泽 褚乐康 刘昊轩 程韵涵 朱槿萱 魏嘉怡 刘怡航 刘欣然 杜婕妤 李洛怡 许珂鑫 王晨光 苏秦豫
合计
9人
玉山镇中心幼儿园缴纳保教费幼儿花名册
小班 马昱昕 钱懿萱 祝怡萍 许梦琪 张福平 秦羽洋 祝嘉瑞 杜钰浩 王晨轩 李子轩 李昱晨 李雨知 王俊杰 杜程炜 薛涵易 王泽妍 木锦曦 牛佳愿 徐宇航 许钰涵 许子阳 许子琪 李珂璇 李优妮 刘静怡 王子卓 合计
51人
中班 许梦凡 王庾欣 孙雨彤 许鑫媛 李梦霖 许欣然 许子珺 李田俊 李宇辰 杜林轩 李梓轩 高子轩 石林园 田俊轩 许书颜 李佳琪 陈艺艺 李泽优 冀雨涵 李晨希 房梦洁 许浩然 高卓俊 孙龙博 王泽铭 薛富腾 张俊飞 许少麒 李奕晗 李紫涵 黄嘉瑞 周雨泽 穆宇轩 许俊驰 王文哲 张骞羿 李孟璇 杜程锦 野宇帆 肖语嫣 赵书姚 许昊晨 孙翌洋 沈嫣楠 靳世豪 靳世雄 赵许诺 鲁智帅 陈哲浩 李靖靖 程韵涵 合计
三井幼儿园入园名单公示栏
三井幼儿园入园名单公示栏
在三井幼儿园的入园名单公示栏上，我们可以看到一群天真烂漫的孩子即将开启人生新篇章。
这份公示名单包含了每位入园儿童的基本信息，如姓名、年龄、性别等，让家长们能够清晰地了解自己孩子的同伴。
这份公示名单的目的是为了增加入园过程的透明度，让家长放心地将孩子交给幼儿园。
通过名单，家长们可以提前了解孩子的基本情况，为日后互动做好准备。
同时，名单公示也有助于幼儿园掌握学生的基本信息，为教学和管理提供依据。
公示名单将在一段时间内保持公示，以便家长随时查阅。
在此期间，家长们可以关注这份名单，了解孩子的入园情况。
此外，家长们还可以通过名单监督幼儿园的工作，确保孩子们在一个良好的环境中成长。
总之，三井幼儿园入园名单公示栏是一项有益于家长、孩子和幼儿园的措施。
我们呼吁家长们关注这份名单，共同见证孩子们的美好未来。