世界地球日主题活动

主题活动《我爱地球妈妈》

单位:密云区第三幼儿园

班级:大二班

教师姓名: 战晓辉宋然郭朝雨

活动时间:2017年4月

一、主题来源

地球是我们唯一的家园，保护资源环境，善待地球是人类的共同责任。4月22日是“世界地球日”，为了让孩子们从小树立环保意识，保护环境，珍爱地球，让我们拥有一个绿色家园，进一步唤起幼儿们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，为了让幼儿从小珍爱地球，树立环保意识所以我们开展了“我爱地球妈妈”的主题教育活动。

二、主题活动目标

1.知道4月22日是世界地球日，了解相关的地球日的知识

2.知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

3.会观察、比较环境的变化。协助幼儿了解地球“生病”的原因。知道环境被破坏是很多原因造成的。研究如何才能保护环境，保护地球。

4.培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识

5.通过活动，使幼儿对地球产生强烈的好奇心，喜欢了解与地球有关的问题，培养幼儿的探索精神。

6.通过活动，让幼儿认识到废旧材料的再使用价值。

三、主题网络图

四、主要活动

•活动一：世界地球日•活动二：制作宣传画•活动三：制作环保衣•活动四：时装表演•活动五：环保袋

五、系列活动

活动一：世界地球日

制作环保衣变废为宝

世界地球日

我爱地

球妈妈

制作宣传画

环保袋

时装表演

（一）活动目标：

1.知道4月22日是地球日。

2.了解地球日的意义。

3.步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。

（三）活动准备：

1.物质准备：地球仪一个；微机课件：地球外形特征及运转规律。美丽的风光图片。污染环境的种种原因与现象；地球与太阳头饰若干。

2.经验准备：知道哪些是污染环境的。

（三）活动过程：

孩子们今天了解了什么

是地球日，刘蓝天说：“我们的

地球受到了大家的破坏，大家

应该要保护他们。”冯建祎说：

“是的，我们应该保护我们的

地球，不然，我们就没有生活

的地方了。”周祎涵说：“我们

应该要告诉爸爸妈妈尽量少开

车出行，我们要多坐公交车出

去玩。”陈鑫说：“孩子们纷纷

说出了它们要保护地球的方

法。”孩子们纷纷说出了它们要保护地球的方法。他们认为，不仅要告诉自己的爸爸妈妈，还应该让更多人知道保护地球是有多么重要。所以他们决定要告诉所有人，一定要保护地球。

（六）活动反思

孩子们观看了一些破坏环境的图片，他们觉得我们现在生存的地方已经被破坏了，他们要用自己的行动来保护我们生活的地方——地球。在活动中，孩子们非常的感兴趣，纷纷说出了自己内心的想发活动二：制作宣传画

（一）活动目标：

1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

2.利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

（二）活动准备：

1.经验准备：幼儿了解地球上被破坏的现象。

2. 物质准备：课前收集

有关生态环境的资料(图片或

影像)。准备准备色彩工具(水

粉色、调色盘、水桶)。

（三）活动过程：

孩子们了解到了环境污染对我们的伤害，决定这次活动中要制作一幅宣传画告诉小朋友们。刘凯馨说：“我们要保护地球，所以我们要多种树。”王鸿熙说：“有工厂放黑烟也是不对的，我们要告诉工厂的叔叔阿姨不要再放黑烟了。”“我们还要多种树，这样就没有雾霾了。”王雨涵说。孩子们纷纷说出了自己对地球的保护。制作成了宣传画。

（四）活动反思

幼儿们在活动中非常的认真，他们知道了4月22日是地球日，他们在制作宣传画时，非常的认真，细心，他们想要让所有的人都了解地球日。想让每一位小朋友都能和我们一起来保护地球。

活动三：制作环保衣

（一）活动目标：

1.通过剪、贴、穿等技巧，让幼儿利用身边的各种废旧生活垃圾制作服装，并进行表演。

2.通过制作，让幼儿认识到废旧材料的再使用价值。

3.增强幼儿的环保意识。

（二）活动准备：

1.经验准备：幼儿有了简单的环保意识。

2.物质准备：各种废旧材料：报纸、包装袋、塑料袋、废旧光碟、奶瓶、果冻壳等。剪刀、胶水、双面胶、订书机。

（三）活动实录：

活动开始了，小朋友们自己找材料自制环保衣服，刘蓝天和果

依然、刘凯馨她们一起制作，蓝天说：咱们用废旧的报纸制作一个裙子吧，这样咱们可以穿着，果依然说：“可以啊，咱们可以剪纸来装饰我们的裙子。”“嗯嗯，还可以用废旧的不织布以及塑料袋子来装饰”刘凯鑫说。他们做好了计划，就马上行动了起来。

（四）活动反思：

孩子们对于用自己收集的材料来制造出美丽的衣服非常的感兴趣，他们在活动互相帮助，分工合作，很快就把自己设计漂亮的衣服制作完成了。可是这些漂亮的衣服没有人看，怎么办呢？孩子们便开始了新的讨论。

活动四：《时装表演秀》

（一）活动由来：孩子们用许多废旧物品做了环保时装，孩子们对于自己做的服装想要表演给大家，跃跃欲试，生成了此次活动。

（二）活动目标

1.了解时装表演的形式。

2.尝试做时装秀。

3.体验表演的快乐

活动重点：听信号跑。

活动难点：掷准

（四）活动准备：

1.物质准备：幼儿自制服装

2.经验准备：介绍时装表演的要求经验，走台步，摆姿势，跟音乐配合