高中数学必修一集合知识点总结

合集下载

高中数学必修一知识点总结完整版

高中数学必修一知识点总结完整版

高中数学必修一知识点总结完整版高中数学必修一是整个高中数学学习的基础,涵盖了集合、函数的概念与性质、基本初等函数等重要内容。

以下是对这些知识点的详细总结。

一、集合1、集合的概念集合是由某些确定的对象所组成的整体。

这些对象称为集合的元素。

2、集合的表示方法(1)列举法:将集合中的元素一一列举出来,用花括号括起来。

(2)描述法:用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合。

3、集合间的关系(1)子集:如果集合 A 中的所有元素都属于集合 B,那么称 A 是B 的子集,记作 A⊆B。

(2)真子集:如果 A 是 B 的子集,且 B 中至少有一个元素不属于A,那么称 A 是 B 的真子集,记作 A⊂B。

(3)集合相等:如果 A⊆B 且 B⊆A,则 A = B。

4、集合的运算(1)交集:由属于集合 A 且属于集合 B 的所有元素组成的集合,记作A∩B。

(2)并集:由属于集合 A 或属于集合 B 的所有元素组成的集合,记作 A∪B。

(3)补集:设 U 是一个全集,A 是 U 的子集,由 U 中不属于 A 的所有元素组成的集合称为 A 在 U 中的补集,记作∁UA。

二、函数的概念1、函数的定义设 A、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系 f,使对于集合 A 中的任意一个数 x,在集合 B 中都有唯一确定的数 f(x)和它对应,那么就称 f:A→B 为从集合 A 到集合 B 的一个函数,记作 y =f(x),x∈A。

2、函数的三要素(1)定义域:函数中自变量 x 的取值范围。

(2)值域:函数值的集合。

(3)对应关系:函数的表达式或法则。

3、函数的表示方法(1)解析法:用数学表达式表示两个变量之间的对应关系。

(2)图象法:用图象表示函数关系。

(3)列表法:列出表格来表示两个变量之间的对应关系。

三、函数的基本性质1、单调性(1)增函数:设函数 f(x)的定义域为 I,如果对于定义域 I 内某个区间 D 上的任意两个自变量的值 x1,x2,当 x1 < x2 时,都有 f(x1) < f(x2),那么就说函数 f(x)在区间 D 上是增函数。

高中数学集合知识点总结6篇

高中数学集合知识点总结6篇

高中数学集合知识点总结6篇篇1一、集合的基本概念集合是数学中非常重要的概念,它是具有某种特定性质的事物的总体。

集合通常由大括号{}括起来,其元素之间用逗号隔开。

集合分为有限集合和无限集合,有限集合的元素个数是有限的,无限集合的元素个数是无限的。

例如,自然数集合就是一个无限集合。

二、集合的表示方法集合的表示方法有多种,包括列举法、描述法、图示法等。

列举法是将集合中的元素一一列举出来;描述法是通过描述元素的一般性质来确定集合;图示法则是通过画图来表示集合。

在实际应用中,可以根据需要选择适当的表示方法。

三、集合的分类根据元素的性质,集合可以分为多种类型,包括数集、点集、线集等。

数集是最常见的集合类型,它包含具有一定数学规律的数的总体。

点集则是包含具有某种几何性质的点的总体,如平面上的点集。

线集则包含直线、线段等几何图形的总体。

四、集合的基本运算集合的基本运算包括并集、交集、差集和对称差等。

并集是两个或多个集合中所有元素的集合;交集是两个集合中共有的元素的集合;差集是一个集合中不属于另一个集合的元素的集合;对称差是两个集合的并集中去掉它们的交集后的元素构成的集合。

在进行集合运算时,需要明确各个运算的定义和性质。

五、数集的表示及基本性质数集是数学中最重要的集合之一,它包含具有一定数学规律的数的总体。

常见的数集包括自然数集、整数集、有理数集和无理数集等。

自然数集包括所有非负整数;整数集包括所有正整数、负整数和零;有理数集包括所有可以表示为两个整数之比的数;无理数集则是无法表示为两个整数之比的数。

数集具有一些基本性质,如可数性、有序性等。

这些性质在进行数学运算和证明时非常重要。

六、高中数学中的其他相关知识点高中数学中还有许多与集合相关的知识点,如区间与邻域的概念、数列与序列的概念、映射与函数的概念等。

这些知识点都与集合有着密切的联系,在进行数学学习时需要掌握这些知识点。

区间和邻域的概念对于理解数列和函数的性质非常重要;数列和序列的概念有助于理解数学中的有序结构;映射和函数的概念则是数学中非常重要的基础概念之一。

高中高一数学必修1集合学习知识点总结复习学习资料

高中高一数学必修1集合学习知识点总结复习学习资料

高一数学必修 1 集合知识点复习资料高一数学必修一集合知识点复习资料一. 知识归纳:1.集合的有关概念。

1)集合( 集) :某些指定的对象集在一起就成为一个集合 ( 集). 其中每一个对象叫元素注意:①集合与集合的元素是两个不同的概念,教科书中是通过描述给出的,这与平面几何中的点与直线的概念类似。

②集合中的元素具有确定性(a?A 和 a?A,二者必居其一 ) 、互异性(假设 a?A,b?A,那么 a≠b) 和无序性 ({a,b} 与{b,a} 表示同一个集合 ) 。

③集合具有两方面的意义,即:但凡符合条件的对象都是它的元素;只要是它的元素就必须符号条件2)集合的表示方法:常用的有列举法、描述法和图文法3)集合的分类:有限集,无限集,空集。

4)常用数集: N,Z,Q,R,N*2.子集、交集、并集、补集、空集、全集等概念。

1)子集:假设对 x∈A都有 x∈B,那么 AB(或 AB);2)真子集: AB且存在 x0∈B但 x0A; 记为 AB(或,且 )3)交集: A∩B={x|x ∈A且 x∈B}4)并集: A∪B={x|x ∈A或 x∈B}5)补集: CUA={x|xA但 x∈U}注意:①?A,假设 A≠?,那么 ?A;②假设,, ;③假设且, A=B(等集 )3.弄清集合与元素、集合与集合的关系,掌握有关的和符号,特要注意以下的符号: (1) 与、 ?的区 ;(2) 与的区 ;(3) 与的区。

4.有关子集的几个等价关系①A∩B=AAB;②A∪B=BAB;③ABCuACuB;④A∩CuB=空集 CuAB;⑤CuA∪B=IAB。

5.交、并集运算的性①A∩A=A,A∩?=?,A∩B=B∩A; ②A∪A=A,A∪?=A,A∪B=B∪A;③Cu(A∪B)=CuA∩CuB,Cu(A∩B)=CuA∪CuB;6.有限子集的个数:集合 A 的元素个数是 n, A有 2n 个子集,2n-1 个非空子集, 2n-2 个非空真子集。

高中数学集合知识点总结8篇

高中数学集合知识点总结8篇

高中数学集合知识点总结8篇篇1一、集合的基本概念集合是数学中的基本概念之一,它是由具有某种共同属性的事物组成的总体。

在数学中,我们常常用集合来表示一些数、点、线等的总体。

集合的基本特性包括确定性、互异性、无序性以及可表示性。

常见的集合表示方法有列举法、描述法以及图像法等。

对于集合的学习,首先要明确集合的概念及其表示方法,这是后续学习的基础。

二、集合的运算集合的运算包括并集、交集、差集和补集等。

并集表示两个或多个集合中所有元素的集合;交集表示两个集合中共有的元素组成的集合;差集表示在一个集合中但不在另一个集合中的元素组成的集合;补集则表示属于某个集合的所有元素之外的所有元素组成的集合。

在解题过程中,要根据题目的要求,选择合适的集合运算方法。

三、集合的基本关系集合之间的关系包括子集、真子集、相等集合等。

子集表示一个集合的所有元素都在另一个集合中;真子集表示一个集合是另一个集合的子集,且两者不相等;相等集合表示两个集合完全相同。

此外,还要了解空集的概念,即不含有任何元素的集合。

掌握集合的基本关系,有助于理解集合的运算及其性质。

四、数列与集合数列是一种特殊的集合,它按照一定规律排列的数序列。

等差数列和等比数列是数列中最常见的两种形式。

等差数列中的任意两项之差相等,等比数列中的任意两项之比相等。

在解决数列问题时,要充分利用数列的性质和公式,简化计算过程。

五、函数的定义域与值域与集合的关系函数的定义域与值域是函数概念的重要组成部分。

函数的定义域是指函数自变量的取值范围,值域则是函数因变量的取值范围。

这两个范围都可以用集合来表示。

在求解函数的定义域和值域时,要充分利用函数的性质,结合数轴或不等式等方法进行求解。

六、总结与应用掌握高中数学集合知识点,首先要明确集合的基本概念、表示方法以及运算性质。

在此基础上,要理解数列与集合的关系,掌握函数的定义域与值域与集合的联系。

在实际应用中,要灵活运用所学知识,解决数学问题。

高中数学必修1知识点总结及题型

高中数学必修1知识点总结及题型

高中数学必修1知识点总结及题型高中数学讲义必修一第一章复知识点一:集合的概念集合是由一些能够归纳在一起的对象构成的整体,通常用大写拉丁字母A、B、C等表示。

构成集合的对象称为元素,通常用小写拉丁字母a、b、c等表示。

不含任何元素的集合称为空集,记为∅。

知识点二:集合与元素的关系如果元素a是集合A的一部分,则称a属于集合A,记作a∈A;如果a不是集合A中的元素,则称a不属于集合A,记作a∉A。

知识点三:集合的特性及分类集合元素具有唯一性、无序性和互异性。

集合可以分为有限集和无限集。

有限集包含有限个元素,无限集包含无限个元素。

知识点四:集合的表示方法集合的元素可以通过列举法和描述法来表示。

列举法是将集合的元素一一列举,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法。

描述法是用集合所含元素的共同属性来表示集合的方法。

知识点五:集合与集合的关系子集是指集合A中的所有元素都是集合B中的元素,此时称集合A是集合B的子集,记作A⊆B。

如果A是B的子集且A不等于B,则称A是B的真子集,记作A⊂B。

空集是任何集合的子集,任何集合都是其本身的子集。

如果A是B的子集,B是C的子集,则A是C的子集。

如果A是B的真子集,B是C的真子集,则A是C的真子集。

集合相等是指A是B的子集,B是A的子集,此时称A与B相等,记作A=B。

知识点六:集合的运算交集是指两个集合中共同存在的元素构成的集合,记作A∩B。

并集是指两个集合中所有元素构成的集合,记作A∪B。

1.自然语言中,由文字、符号和图形语言组成的集合,称为集合A与B的并集。

2.交集的运算性质包括:A∩B=B∩A(交换律)A∩A=A(恒等律)A∩∅=∅(零律)A⊆B⇔A∩B=A(吸收律)3.在研究集合与集合之间的关系时,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集,通常记作U。

4.对于一个集合A,由全集U中除A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,记作∁UA。

高中集合知识点总结

高中集合知识点总结

高中集合知识点总结一、集合及其基本概念1、定义:集合是由一些确定的、互不相同的对象组成的整体。

2、基本概念(1)元素:构成集合的对象称为集合的元素。

(2)集合的表示法:集合可以用描述法、列举法和扩展法表示。

(3)相等集合:集合中的元素相同,则两个集合相等。

(4)互斥集合:两个集合没有共同元素。

(5)空集:一个不包含任何元素的集合称为空集。

二、集合的运算1、交集:两个集合A和B的交集是由所有同时属于A和B的元素组成的集合,记作A∩B。

2、并集:两个集合A和B的并集是由所有属于A或属于B的元素组成的集合,记作A∪B。

3、差集:两个集合A和B的差集是由属于A而不属于B的元素组成的集合,记作A-B。

4、补集:集合A相对于集合E中所有不属于A的元素所构成的集合称为集合A的补集,记作A^c。

三、集合的性质1、交换律:集合的交集和并集都满足交换律。

2、结合律:集合的交集和并集都满足结合律。

3、分配律:集合的交集和并集满足分配律。

4、吸收律:集合的交集和并集都满足吸收律。

5、补集性质:集合的并集与补集、交集与补集的关系。

6、对偶律:交换律、结合律、分配律的对偶性质。

7、德摩根定律:集合的补集的交集与并集的关系。

四、集合的应用1、概率论中的集合应用2、集合的基本论证方法3、代数和数论中的集合应用五、集合的数学分析1、集合与代数结构2、集合的表示与运算的性质3、集合的数学证明方法4、集合的应用与拓展六、集合的应用与实践1、生活中的集合应用2、工程中的集合应用3、科学研究中的集合应用总结:集合作为数学的一项基础概念和重要工具,一直在数学的各个领域得到广泛应用。

通过对集合的定义、运算、性质、应用、数学分析和实践等方面的总结,有助于加深对集合概念的理解和提高其在数学中的应用能力。

希望本文可以对高中学生的集合知识学习和应用有所帮助。

人教版高中数学必修1知识点汇总总结

人教版高中数学必修1知识点汇总总结

高中数学 必修1知识点第一章 集合与函数概念〖1.1〗集合【1.1.1】集合的含义与表示(1)集合的概念集合中的元素具有确定性、互异性和无序性. (2)常用数集及其记法N 表示自然数集,N *或N +表示正整数集,Z 表示整数集,Q 表示有理数集,R 表示实数集.(3)集合与元素间的关系对象a 与集合M 的关系是a M ∈,或者a M ∉,两者必居其一. (4)集合的表示法①自然语言法:用文字叙述的形式来描述集合.②列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合. ③描述法:{x |x 具有的性质},其中x 为集合的代表元素. ④图示法:用数轴或韦恩图来表示集合. (5)集合的分类①含有有限个元素的集合叫做有限集.②含有无限个元素的集合叫做无限集.③不含有任何元素的集合叫做空集(∅).【1.1.2】集合间的基本关系(7)已知集合A 有(1)n n ≥个元素,则它有2n个子集,它有21n -个真子集,它有21n-个非空子集,它有22n-非空真子集.【1.1.3】集合的基本运算(8)交集、并集、补集∅=∅ B A ⊆ B B ⊆ B{x A A = A ∅= B A ⊇ B B ⊇UA {|x x )A =∅【补充知识】含绝对值的不等式与一元二次不等式的解法(1)含绝对值的不等式的解法{0)()()U A B A =()()()UU U A B A B =〖1.2〗函数及其表示【1.2.1】函数的概念(1)函数的概念①设A 、B 是两个非空的数集,如果按照某种对应法则f ,对于集合A 中任何一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数()f x 和它对应,那么这样的对应(包括集合A ,B 以及A 到B 的对应法则f )叫做集合A 到B 的一个函数,记作:f A B →.②函数的三要素:定义域、值域和对应法则.③只有定义域相同,且对应法则也相同的两个函数才是同一函数. (2)区间的概念及表示法①设,a b 是两个数,且a b <,满足a x b ≤≤的实数x 的集合叫做闭区间,记做[,]a b ;满足a x b <<的实数x 的集合叫做开区间,记做(,)a b ;满足a x b ≤<,或a x b <≤的实数x 的集合叫做半开半闭区间,分别记做[,)a b ,(,]a b ;满足,,,x a x a x b x b ≥>≤<的实数x 的集合分别记做[,),(,),(,],(,)a a b b +∞+∞-∞-∞.注意:对于集合{|}x a x b <<与区间(,)a b ,前者a 可以大于或等于b ,而后者必须a b <.(3)求函数的定义域时,一般遵循以下原则:①()f x 是整式时,定义域是全体实数.②()f x 是分式函数时,定义域是使分母不为零的一切实数.③()f x 是偶次根式时,定义域是使被开方式为非负值时的实数的集合.④对数函数的真数大于零,当对数或指数函数的底数中含变量时,底数须大于零且不等于1.⑤tan y x =中,()2x k k Z ππ≠+∈.⑥零(负)指数幂的底数不能为零.⑦若()f x 是由有限个基本初等函数的四则运算而合成的函数时,则其定义域一般是各基本初等函数的定义域的交集.⑧对于求复合函数定义域问题,一般步骤是:若已知()f x 的定义域为[,]a b ,其复合函数[()]f g x 的定义域应由不等式()a g x b ≤≤解出.⑨对于含字母参数的函数,求其定义域,根据问题具体情况需对字母参数进行分类讨论. ⑩由实际问题确定的函数,其定义域除使函数有意义外,还要符合问题的实际意义.(4)求函数的值域或最值求函数最值的常用方法和求函数值域的方法基本上是相同的.事实上,如果在函数的值域中存在一个最小(大)数,这个数就是函数的最小(大)值.因此求函数的最值与值域,其实质是相同的,只是提问的角度不同.求函数值域与最值的常用方法: ①观察法:对于比较简单的函数,我们可以通过观察直接得到值域或最值.②配方法:将函数解析式化成含有自变量的平方式与常数的和,然后根据变量的取值范围确定函数的值域或最值.③判别式法:若函数()y f x =可以化成一个系数含有y 的关于x 的二次方程2()()()0a y x b y x c y ++=,则在()0a y ≠时,由于,x y 为实数,故必须有2()4()()0b y a y c y ∆=-⋅≥,从而确定函数的值域或最值.④不等式法:利用基本不等式确定函数的值域或最值.⑤换元法:通过变量代换达到化繁为简、化难为易的目的,三角代换可将代数函数的最值问题转化为三角函数的最值问题. ⑥反函数法:利用函数和它的反函数的定义域与值域的互逆关系确定函数的值域或最值. ⑦数形结合法:利用函数图象或几何方法确定函数的值域或最值. ⑧函数的单调性法.【1.2.2】函数的表示法(5)函数的表示方法表示函数的方法,常用的有解析法、列表法、图象法三种.解析法:就是用数学表达式表示两个变量之间的对应关系.列表法:就是列出表格来表示两个变量之间的对应关系.图象法:就是用图象表示两个变量之间的对应关系. (6)映射的概念①设A 、B 是两个集合,如果按照某种对应法则f ,对于集合A 中任何一个元素,在集合B 中都有唯一的元素和它对应,那么这样的对应(包括集合A ,B 以及A 到B 的对应法则f )叫做集合A 到B 的映射,记作:f A B →.②给定一个集合A 到集合B 的映射,且,a A b B ∈∈.如果元素a 和元素b 对应,那么我们把元素b 叫做元素a 的象,元素a 叫做元素b 的原象.〖1.3〗函数的基本性质【1.3.1】单调性与最大(小)值。

高中数学必修一《 集合与常用逻辑用语》知识点总结

高中数学必修一《 集合与常用逻辑用语》知识点总结

1.元素与集合的相关概念(1)元素:(2)集合:(3)集合中元素的特性:确定性、互异性和无序性.2.元素与集合的关系(1)属于:如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A.(2)不属于:如果a不是集合A中的元素,就说a不属于集合A,记作a∉A.3. 常见的数集及表示符号数集非负整数集(自然数集)正整数集整数集有理数集实数集符号N N*或N+Z Q R(1)列举法:把集合的所有元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫做列举法.(2)描述法:一般地,设A是一个集合,把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所组成的集合表示为{x∈A|P(x)},这种表示集合的方法称为描述法.5.集合间的基本关系(1)Venn图用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图.(2)两个集合之间的关系①子集.②集合相等.③真子集.(3)子集的性质①任何一个集合是它本身的子集,即A⊆A.②对于集合A,B,C,如果A⊆B,且B⊆C,那么A⊆C.6.子集、真子集个数有关的4个结论假设集合A中含有n个元素,则有(1)A的子集的个数有2n个;(2)A的非空子集的个数有2n-1个;(3)A的真子集的个数有2n-1个;(4)A 的非空真子集的个数有2n-2个.(5)若M A N⊆⊆,其中M的元素个数为m,N的元素个数为n,则满足条件的集合A的个数为2n m-个,如果条件中变为真子集,则每个真子集减一次1.7.集合间的运算交集并集文字语言对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,记作∁U A符号语言∁U A={x|x∈U,且x∉A}图形语言8. 充分条件与必要条件命题真假“若p,则q”是真命题“若p,则q”是假命题推出关系p⇒q p q条件关系p是q的充分条件q是p的必要条件p不是q的充分条件q不是p的必要条件(1)定义法:判定p是q的充分条件要先分清什么是p,什么是q,即转化成p⇒q问题.(2)转化为子集问题——小充分大必要:除了用定义判断充分条件还可以利用集合间的关系判断,若p构成的集合为A,q构成的集合为B,A⊆B,则p是q的充分条件.必要条件的判断方法(1) 定义法:判断p是q的什么条件,主要判断若p成立时,能否推出q成立,反过来,若q成立时,能否推出p成立;若p⇒q为真,则p是q的充分条件,若q⇒p为真,则p是q的必要条件.(2) 转化为子集问题——小充分大必要:也可利用集合的关系判断,如条件甲“x∈A”,条件乙“x∈B”,若A⊇B,则甲是乙的必要条件.9. 充要条件(1)定义:如果“若p,则q”和它的逆命题“若q,则p”均是真命题,即既有p⇒q,又有q⇒p,就记作p⇔q,此时,p既是q的充分条件,也是q的必要条件,我们说p是q的充分必要条件,简称为充要条件.(2)条件与结论的等价性:如果p是q的充要条件,那么q也是p的充要条件.概括地说,如果p⇔q,那么p与q互为充要条件.10. 全称量词与全称量词命题(1)短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“∀”表示.(2)含有全称量词的命题,叫做全称量词命题,通常将含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x),…表示.变量x的取值范围用M表示.那么全称量词命题“对M中任意一个x,p(x)成立”可用符号简记为∀x∈M,p(x).11. 存在量词与存在量词命题(1)短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“∃”表示.(2)含有存在量词的命题,叫做存在量词命题,存在量词命题“存在M中的元素x,使p(x)成立”,可用符号简记为∃x∈M,p(x).12. 判断一个语句是全称量词命题还是存在量词命题的思路13. 含有一个量词的命题的否定p p结论全称量词命题∀x∈M,p(x)∃x∈M,p(x)全称量词命题的否定是存在量词命题存在量词命题∃x∈M,p(x)∀x∈M,p(x)存在量词命题的否定是全称量词命题14. 对全称量词命题否定的两个步骤。

高中数学必修一集合知识点总结

高中数学必修一集合知识点总结

必修一第一章 集合与函数概念一、集合知识点1:集合的含义1》元素的含义:我们把研究对象称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合 2》集合的表示方法:集合通常用大括号{ }或大写的拉丁字母A,B,C …表示, 而元素用小写的拉丁字母a,b,c …表示。

列举法:A={a,b,c}3》集合相等:构成两个集合的元素完全一样。

知识点2:集合元素的特征以及集合与元素之间的关系 1》集合的元素特征:①确定性:给定一个集合,一个元素在不在这个集合中就确定了。

②互异性:一个集合中的元素是互不相同的,即集合中的元素是不重复出现的。

.如:方程(x-2)(x-1)2=0的解集表示为{1,-2},而不是{1,1,-2}③无序性:即集合中的元素无顺序,可以任意排列、调换。

2》元素与集合的关系有“属于∈”及“不属于∉两种) ①若a 是集合A 中的元素,则称a 属于集合A a ∈A ; ②若a 不是集合A 的元素,则称a 不属于集合A ,记作a ∉A 。

注意:常见数集 ①非负整数集(或自然数集),记作N ; ②正整数集,记作N *或N +; ③整数集,记作Z ; ④有理数集,记作Q ; ⑤实数集,记作R ;典例分析题型1:判断是否形成集合例1:判断以下元素的全体是否组成集合,并说明理由:(1)大于3小于11的偶数; (2)我国的小河流; (3)非负奇数; (4)方程x 2+1=0的解; (5)某校2011级新生; (6)血压很高的人; 题型2:集合中元素的互异性的考察 例1:由实数-a, a,a,a2, -5a5为元素组成的集合中,最多有_______个元素,分别为__________。

题型3:集合与元素之间关系的考察 例1:用“∈”或“∉”符号填空:(1)8 N ; (2)0 N ; (3)-3 Z ; (4;(5)设A 为所有亚洲国家组成的集合,则中国 A ,美国 A ,印度 A ,英国 A 。

题型4:根据元素互异性确定参数的值: 例1:已知A={ 33,)1(,222+++-a a a a },若1∈A ,则实数a 的值为_________.知识点3:集合的表示方法【1】列举法:把集合中的元素一一列举出来, 并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫列举法。

高中数学必修一集合知识点总结

高中数学必修一集合知识点总结

高中数学必修一集合知识点总结一、集合相关概念1、集合中元素的特性⑴元素的确定性:组成集合的元素必须是确定的。

⑵元素的互异性:集合中不得有重复的元素。

⑶元素的无序性:集合中元素的排列不遵循某种顺序,是随意排列的。

2、集合的表示方法⑴列举法:将集合中元素一一列出。

⑵描述法:将集合中元素的公共属性用语言描述出来。

⑶解析法:用解析式的方式描述出集合元素的公共属性。

⑷图示法:用韦恩图直观的画出集合中的元素。

3、集中特殊数集的表示方法自然数集: N 正整数集:N+整数集:Z 有理数集:Q实数集:R 空集:&Phi;二、集合间的基本关系子集与真子集1、自反性任何一个集合都是它本身的子集:A?A。

2、如果A?B 且A≠B,则,A是B的真子集。

3、传递性:如果A?B,B?C,则A?C。

4、如果A?B且B?A,则A=B。

5、空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。

6、有n 个元素的集合,有 2n个子集,有2n-1 个真子集。

四、函数的相关概念1、函数:设A、B为非空集合,如果按照某个特定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:AB为从集合A到集合B的一个函数,写作y=f(x),x∈A,其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域,与x相对应的y的值叫做函数值,函数值的集合B={f(x)∣x∈A }叫做函数的值域。

★2、函数定义域的解题思路:⑴ 若x处于分母位置,则分母x不能为0。

⑵ 偶次方根的被开方数不小于0。

⑶ 对数式的真数必须大于0。

⑷ 指数对数式的底,不得为1,且必须大于0。

⑸ 指数为0时,底数不得为0。

⑹ 如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的,那么,它的定义域是各个部分都有意义的x值组成的集合。

⑺ 实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义。

3、相同函数⑴ 表达式相同:与表示自变量和函数值的字母无关。

⑵ 定义域一致,对应法则一致。

高中数学必修一集合知识点总结大全

高中数学必修一集合知识点总结大全

高中数学 必修1知识点集合123412n x A x B A B A B A n A ∈∉⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩∈⇒∈⊆()元素与集合的关系:属于()和不属于()()集合中元素的特性:确定性、互异性、无序性集合与元素()集合的分类:按集合中元素的个数多少分为:有限集、无限集、空集()集合的表示方法:列举法、描述法(自然语言描述、特征性质描述)、图示法、区间法子集:若 ,则,即是的子集。

、若集合中有个元素,则集合的子集有个, 注关系集合集合与集合{}00(2-1)23,,,,.4/n A A A B C A B B C A C A B A B x B x A A B A B A B A B A B x x A x B A A A A A B B A A B ⎧⎪⎧⎪⎪⎪⊆⎪⎪⎨⎪⊆⊆⊆⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⊆≠∈∉⎪⊆⊇⇔=⎪⎩⋂=∈∈⋂=⋂∅=∅⋂=⋂⋂⊆真子集有个。

、任何一个集合是它本身的子集,即 、对于集合如果,且那么、空集是任何集合的(真)子集。

真子集:若且(即至少存在但),则是的真子集。

集合相等:且 定义:且交集性质:,,,运算{}{},/()()()-()/()()()()()()U U U U U U U U A A B B A B A B A A B x x A x B A A A A A A B B A A B A A B B A B A B B Card A B Card A Card B Card A B C A x x U x A A C A A C A A U C C A A C A B C A C B ⎧⎪⎨⋂⊆⊆⇔⋂=⎪⎩⎧⋃=∈∈⎪⎨⋃=⋃∅=⋃=⋃⋃⊇⋃⊇⊆⇔⋃=⎪⎩⋃=+⋂=∈∉=⋂=∅⋃==⋂=⋃,定义:或并集性质:,,,,, 定义:且补集性质:,,,, ()()()U U U C A B C A C B ⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⋃=⋂⎪⎪⎩⎩⎩⎩第一章 集合与函数概念【1.1.1】集合的含义与表示(1)集合的概念把某些特定的对象集在一起就叫做集合. (2)常用数集及其记法N 表示自然数集,N *或N +表示正整数集,Z 表示整数集,Q 表示有理数集,R 表示实数集.(3)集合与元素间的关系对象a 与集合M 的关系是a M ∈,或者a M ∉,两者必居其一. (4)集合的表示法①自然语言法:用文字叙述的形式来描述集合.②列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合. ③描述法:{x |x 具有的性质},其中x 为集合的代表元素. ④图示法:用数轴或韦恩图来表示集合. (5)集合的分类①含有有限个元素的集合叫做有限集.②含有无限个元素的集合叫做无限集.③不含有任何元素的集合叫做空集(∅).【1.1.2】集合间的基本关系(6)子集、真子集、集合相等(7)已知集合A 有(1)n n ≥个元素,则它有2n个子集,它有21n-个真子集,它有21n-个非空子集,它有22n-非空真子集.【1.1.3】集合的基本运算B{x A A = ∅=∅ B A ⊆A B B ⊆B{x A A = A ∅= B A ⊇ B B ⊇{|x x交换律:结合律: 分配律: 0-1律: 等幂律: 求补律:A ∩ A ∪=U反演律:(A ∩B)=(A)∪(B) (A ∪B)=(A)∩(B)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。

高中数学必修一知识点总结(3篇)

高中数学必修一知识点总结(3篇)

高中数学必修一知识点总结集合间的基本关系1.“包含”关系—子集(1)定义:如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,我们说这两个集合有包含关系,称集合A是集合B的子集。

记作:(或BA)注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合。

反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作AB或BA2.“相等”关系:A=B(5≥5,且5≤5,则5=5)即:①任何一个集合是它本身的子集。

AA②真子集:如果AB,且AB那就说集合A是集合B的真子集,记作AB(或BA)或若集合AB,存在____B且____A,则称集合A是集合B的真子集。

③如果AB,BC,那么AC④如果AB同时BA那么A=B3.不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ规定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。

有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集高中数学必修一知识点总结(二)函数的解析表达式,及函数定义域的求法1、函数解析式子的求法(1)、函数的解析式是函数的一种表示方法,要求两个变量之间的函数关系时,一是要求出它们之间的对应法则,二是要求出函数的定义域.(2)、求函数的解析式的主要方法有:1)代入法:2)待定系数法:3)换元法:4)拼凑法:2.定义域:能使函数式有意义的实数____的集合称为函数的定义域。

求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零;(2)偶次方根的被开方数不小于零;(3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.(5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的____的值组成的集合.(6)指数为零底不可以等于零,(7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.3、相同函数的判断方法:①表达式相同(与表示自变量和函数值的字母无关);②定义域一致(两点必须同时具备)4、区间的概念:(1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间(2)无穷区间(3)区间的数轴表示高中数学必修一知识点总结(三)1.分段函数(1)在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数。

高中数学必修一集合知识点总结

高中数学必修一集合知识点总结

高中数学必修一集合知识点总结高中数学必修一集合知识点总结一、集合有关概念1.集合的含义:将一些指定的对象集合在一起形成一个集合,每个对象称为一个元素。

2、集合的中元素的三个特性:①.元素的确定性; ②.元素的互异性; ③.元素的无序性描述:(1)对于给定的集合,集合中的元素是确定的,任何对象要么是给定集合的元素,要么不是。

(2)在任何给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象。

当同一对象包含在一个集合中时,它只是一个元素。

(3)集合中的元素相等,没有顺序。

所以判断两个集合是否相同,只需要比较它们的元素是否相同,而不需要考察排列顺序是否相同。

(4)集合元素的三个特征使得集合本身具有确定性和整体性。

3、集合的分类:1.有限集含有有限个元素的集合2.无限集含有无限个元素的集合3.空集不含任何元素的集合例:{xx2=-5}4、集合的表示:{ … } 如{我校的篮球队员},{太平洋大西洋印度洋北冰洋}1. 用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员}B={12345}2.集合的表示方法:枚举和描述。

注意啊:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集) 记作:N高考数学一轮复习知识点二轮专题性复习目前所有学校都已结束第一轮,进入第二轮。

第一轮一般以技能技巧逐点扫描梳理为主,综合运用为辅,第二轮以专题复习为主。

这个阶段涉及的问题大多是综合题,提高综合题是提高数学成绩的根本保证。

解决好综合题,对于那些想考一等,对数学成绩期望很高的学生来说,是一条救命稻草,而他们在小何那里往往是不及格的。

对于那些二流的人来说,这是一个尝试的好地方。

一、综合题在高考中的位置与作用数学综合往往是大卷中的重点和最后一道题。

它在高考中起着重要的作用,高考的分类等级和选拔任务主要依靠这类题型来完成预设的目标。

现在的高考综合题,已经从单纯的知识叠加,转变为知识、方法、能力,尤其是创新能力的综合。

综合题是NMET数学的精华,具有知识容量大、解题方法多、能力要求高等特点,突出数学思维方法的应用,要求考生具有一定的创新意识和创新能力。

高中数学必修一第一章集合知识点总结

高中数学必修一第一章集合知识点总结

高中数学必修一第一章集合一、集合的概念1、集合的含义:把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合(或集),构成集合的每个对象叫做这个集合的元素(或成员)。

注意:在集合中,通常用小写字母表示点(元素),用大写字母表示点(元素)的集合,而在几何中,通常用大写字母表示点(元素),用小写字母表示点的集合,应注意区别。

2、空集的含义:不含任何元素的集合叫做空集,记为Ø。

3、集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性。

(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素,这叫集合元素的确定性。

(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素,这叫集合元素的互异性。

集合中的元素互不相同。

例如:集合A={1,a},则a不能等于1。

(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样,这叫集合元素的无序性。

例{0,1,2}有其它{0,2,1}、{1,0,2}、{1,2,0}、{2,0,1}、{2,1,0}等共六种表示方法。

4、元素与集合之间只能用“∈”或“∉”符号连接。

5、集合的分类:(1)有限集:含有有限个元素的集合。

(2)无限集:含有无限个元素的集合。

(3)空集:不含任何元素的集合。

6、常见的特殊集合:;(1)非负整数集(即自然数集)N(包括零);(2)正整数集N*或N+(3)整数集Z(包括负整数、零和正整数);(4)实数集R(包括所有有理数和无理数);(5)有理数集Q(包括整数集Z和分数集→正负有限小数或无限循环小数);(6)复数集C,虚数可以指不实的数字或并非表明具体数量的数字。

在数学中,虚数就是形如a+b*i 的数,其中a,b是任意实数,且b≠0,i²=-1。

二、集合的表示方式1、列举法:把集合中的元素一一列举出来,元素之间用逗号隔开,然后用一个花括号全部括上。

高中数学必修1知识点总结

高中数学必修1知识点总结

高中数学必修1知识点总结一、集合与函数的概念1. 集合的含义与表示- 集合是具有某种特定性质的事物的全体。

- 常用符号表示集合,如A={x|x满足性质P}。

2. 集合之间的关系- 子集:集合A中的所有元素都属于集合B,则A是B的子集。

- 真子集:A是B的子集,且A不等于B。

- 并集:集合A和集合B中所有元素组成的集合。

- 交集:集合A和集合B中共有的元素组成的集合。

- 补集:集合A在全集U中的补集是全集U中不属于A的元素组成的集合。

3. 函数的概念- 函数是定义在非空数集之间的映射关系。

- 函数的表示方法:f(x)、y=f(x)等。

4. 函数的简单性质- 定义域:函数f(x)的定义域是所有能使函数式有意义的x的集合。

- 值域:函数f(x)的值域是所有f(x)的取值构成的集合。

- 单调性:函数在某个区间内,若x1<x2,则f(x1)≤f(x2),则称函数在该区间单调递增。

- 奇偶性:奇函数满足f(-x)=-f(x),偶函数满足f(-x)=f(x)。

二、基本初等函数1. 幂函数- y=x^n (n为实数),其中n=0,1,2,3...时分别对应不同的函数。

2. 指数函数- y=a^x (a>0, a≠1),a为底数,x为指数。

3. 对数函数- y=log_a(x) (a>0, a≠1),a为底数,x为真数。

4. 三角函数- 正弦函数:y=sin(x)- 余弦函数:y=cos(x)- 正切函数:y=tan(x)- 余切函数:y=cot(x)- 正割函数:y=sec(x)- 余割函数:y=csc(x)三、三角恒等变换1. 同角三角函数的基本关系- sin^2(x) + cos^2(x) = 1- 1 + tan^2(x) = sec^2(x)- 1 + cot^2(x) = csc^2(x)2. 特殊角的三角函数值- sin(30°) = 1/2, cos(30°) = √3/2, tan(30°) = √3/3- sin(45°) = √2/2, cos(45°) = √2/2, tan(45°) = 1- sin(60°) = √3/2, cos(60°) = 1/2, tan(60°) = √33. 和差公式- sin(a±b) = sin(a)cos(b) ± cos(a)sin(b)- cos(a±b) = cos(a)cos(b) ∓ sin(a)sin(b)- tan(a±b) = (tan(a) ± tan(b)) / (1 ∓ tan(a)tan(b))四、数列的概念与简单表示1. 数列的概念- 数列是按照一定顺序排列的一列数。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高中数学必修一
第一章集合与函数概念
课时一:集合有关概念
1.集合的含义:集合为一些确定的、不同的东西的全体,人们能意识到这些东
西,并且能判断一个给定的东西是否属于这个整体。

2.一般的研究对象统称为元素,一些元素组成的总体叫集合,简称为集。

3.集合的中元素的三个特性:
(1)元素的确定性:集合确定,则一元素是否属于这个集合是确定的:属于或不属于。

例:世界上最高的山、中国古代四大美女、……
(2)元素的互异性:一个给定集合中的元素是唯一的,不可重复的。


例:由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y}
(3)元素的无序性:集合中元素的位置是可以改变的,并且改变位置不影响集合
例:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合
3.集合的表示:{…} 如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
(1)用大写字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}
(2)集合的表示方法:列举法与描述法。

1)列举法:将集合中的元素一一列举出来{a,b,c……}
2)描述法:将集合中元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合。

{x R| x-3>2} ,{x| x-3>2}
①语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
②Venn图:画出一条封闭的曲线,曲线里面表示集合。

4、集合的分类:
(1)有限集:含有有限个元素的集合
(2)无限集:含有无限个元素的集合
(3)空集:不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}
5、元素与集合的关系:
#
(1)元素在集合里,则元素属于集合,即:a A
(2)元素不在集合里,则元素不属于集合,即:a A
注意:常用数集及其记法:(&&&&&)
非负整数集(即自然数集)记作:N
正整数集N*或N+
整数集Z
有理数集Q
实数集R
>
课时二、集合间的基本关系
1.“包含”关系—子集
(1)定义:如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,我们说这两个集合有包含关系,
A⊆(或B⊇A)
称集合A是集合B的子集。

记作:B
A⊆有两种可能(1)A是B的一部分,;
注意:B
(2)A与B是同一集合。

反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A⊆/B或B⊇/A
2.“相等”关系:A=B (5≥5,且5≤5,则5=5)
实例:设A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同则两集合相等”
<
即:①任何一个集合是它本身的子集。

A A
②真子集:如果A B,且A B那就说集合A是集合B的真子集,记作A B(或B A)
或若集合A B,存在x∈B且x A,则称集合A 是集合B 的真子集。

③如果A B, B C ,那么A C
④如果A B 同时B A 那么A=B
3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ(&&&&&)
规定: 空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。

有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集
$




交集并集补集
定义由所有属于
A且属于B的
元素所组成
的集合,叫做
A,B的交
集.记作
A B(读作
‘A交B’),
即A B=
{x|x∈A,且
x∈B}.
由所有属于
集合A或属
于集合B的
元素所组成
的集合,叫做
A,B的并
集.记作:
A B(读作
‘A并B’),
即A B
={x|x∈A,或
x∈B}).
~
全集:一般,若
一个集合汉语
我们所研究问
题中这几道的
所有元素,我们
就称这个集合
为全集,记作:
U
设S是一个集
合,A是S的一
个子集,由S中
所有不属于A的
元素组成的集
合,叫做S中子
集A的补集(或
余集)记作
A
C
S

C S A=
}
,
|
{A
x
S
x
x∉
∈且

恩图示A B
图1
A B
图2
S
]
A。

相关文档
最新文档