2020中考物理 专题2.22电与磁作图题(含解析)
2020春人教版中考物理：电与磁附答案
2020春人教版中考物理：电与磁附答案*专题：电与磁*1、如图所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向，其中画得正确的是（）A．B．C．D．2、根据指南针能指方向的事实，下列说法中不正确的是( )A．地磁场的形状与条形磁铁相似 B．地球周围空间中存在着磁场C．指南针北极所指的方向就是地磁北极 D．地磁的北极在地理南极附近3、如图所示是温度自动报警器的原理图，它运用了许多物理知识。
以下说法中不正确的是（）A．温度计中的水银是导体B．温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C．报警器中的电磁铁运用了电流的热效应D．电磁继电器是一种电路开关4、在如图所示的自动控制电路中，当开关闭合时，工作电路的情况是（）A. 灯亮，电动机不转，电铃响B. 灯亮，电动机转动，电铃响C. 灯不亮，电动机转动，电铃响D. 灯不亮，电动机不转动，电铃响5、如图是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图，下列说法正确的是（）A. 该装置探究的是电动机的原理B. 该装置探究的是发动机的原理C. 只改变电流方向时，通电导体的受力方向不变D. 只改变磁场方向时，通电导体的受力方向不变6、如图所示,L为带动线圈转动的摇把,图中表示指针可来回摆动的电流表,关于此工作原理图,下列说法正确的是()A.这是电动机的工作原理图B.用该原理可制成手摇发电机,转动摇把L让线圈转起来,电流表的指针来回摆动C.用该原理可制成手摇发电机,如果只拿掉电流表,其他电路连接不变,转动摇把L让线圈转动,线圈中会产生电流D.用该原理制成的机器正常工作时,电能转化为机械能7、磁性水雷是用一个可以转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸。
其依据是( )A.磁体的吸铁性B.磁极间的相互作用规律C.电荷间的相互作用规律D.磁场对电流的作用原理8、如图所示为一种温度自动报警器原理图，它的核心部件是一支顶端封有一段金属丝的水银温度计。
中考物理模拟题《电与磁画图》专题检测卷-附带答案
中考物理模拟题《电与磁画图》专题检测卷-附带答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．根据磁感线的方向，标出下列各图中的N、S极( )2．请在图中，标出通电螺线管的N极、磁感线的方向和小磁针的N极。
3．在图中，请标出开关S闭合通电螺线管的N、S极；4．开关S闭合后，小磁针静止时指向如图所示。
请在图中两个虚线框内分别标出螺线管的磁极和电源的极性。
5．在图中画出螺线管的绕线（黑端为小磁针的N极）。
6．请在图中画出螺线管B上的绕线，要求通电后小磁针静止时的指向如图所示，并在虚框内画出电源符号。
7．如图所示，开关S闭合，发现弹簧缩短，小磁针旋转到如图中所示位置静止，请在图中括号内标出电源的正、负极和小磁针的N极。
（电源正极用“+”，负极用“﹣”表示）8．如图所示的电路，闭合开关，小磁针静止在图中位置，请在括号中标出：（1）电源“+”或“-”极；（2）左侧电磁铁上端磁极；（3）小磁针静止时右端磁极。
9．（1）如图中两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请将将所缺的导线补上；（2）在图中，请你标出小磁针的N极和A点的磁感线方向。
10．在图中，根据图中小磁针静止时的指向，用笔画线代替导线将如图所示的实物连线图补充完整（要求：①滑动变阻器的滑片向A端移动时通电螺线管的磁性减弱；①画出穿过螺线管内部的一条磁感线并用箭头标明磁感线方向）。
11．现有器材：带铁芯的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器各一个，如图所示。
试用笔画线代替导线把它们连接起来（连线不要交叉）并满足以下两点要求。
（1）组成一个可改变电磁铁磁性强弱的电路；（2）当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电磁铁的磁性增强。
参考答案1.【答案】【详解】磁体周围磁感线总是由N出来回到S极，由图可知，左图中左侧为N极，右侧为S极；右图中两个磁极都为N极，故答案如图：2.【答案】【详解】根据图中电源的正负极，利用安培定则可判断螺线管的右端为N极，在磁体外部，磁感线从磁体的N极出发，回到S极，所以可以确定螺线管上方磁场的方向是从右向左的。
2020中考人教物理：电和磁复习题及答案
2020中考人教物理：电与磁复习题及答案*专题电与磁*一、选择题1、假想地磁场是由地球内部一块大磁体产生的,如图所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁体的是()【参考答案】B2、下列各图中，小磁针静止时N极指向正确的是（）A. B.C. D.【答案】A3、电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用，图中没有应用到电磁铁的设备有（）A. 空气开关B. 磁悬浮列车C. 电话听筒D. 电热水壶【答案】D4、如图是有关电与磁实验的装置图其中用来研究电动机原理的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【解答】解：A、此实验研究的是电磁感应现象，属于发电机的原理；B、此图是奥斯特实验，证明了电流的周围存在磁场，不符合题意；C、此图研究的是电磁铁磁性强弱和电流大小、线圈的匝数之间的关系，不符合题意；D、此实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用，是电动机的工作原理，故D正确。
故选D．【分析】本题涉及的实验内容较多，解题时首先要弄清电动机的原理﹣﹣通电线圈在磁场中能够转动．再弄清楚四个选项所研究的是哪些实验或现象，最后进行判断．5、如图为我国新型反潜巡逻机．机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在．如图能解释磁异探测器工作原理的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【解答】由题意可知，机尾的磁异探测器，能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，即由磁产生电，这与电磁感应的原理相同，分析选项找出具有相同原理的装置即可．A、开关闭合后，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理．符合题意；B、图示的实验是电磁铁的原理，运用电流的磁效应，可制成电磁铁，吸引大头针等，不合题意；C、图示为磁极之间的相互作用，故不符合题意；D、图示为奥斯特实验，是电流的磁效应，故不符合题意。
初中物理电与磁试题(有答案和解析).docx
初中物理电与磁试题 ( 有答案和解析 )一、电与磁选择题1．如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图（导线电阻不计），由图可知：（）A. 当开关 S 接 a 点时，仪表指针向右偏转B. 当开关 S 接 a 点接滑片P 向下移动时，仪表示数变小C. 保持滑片P 的位置不变，开关S 由 a 点换到 b 点，仪表示数变大D.若将电源正负极对调，仪表指针偏转方向不变【答案】 C【解析】【解答】解：A、由安培定则可知，通电螺线管的右端为N 极，根据同名磁极相互排斥可知，仪表指针向左偏转，故 A 错误；B、当开关S 接 a 点接滑片P 向下移动时，变阻器接入电路的电阻减小，电流增大，磁性增强，排斥力增大，指针偏转变大，仪表示数变大，故 B 错误；C、保持滑片P 的位置不变，开关S 由 a 点换到 b 点，线圈匝数增加，磁性增强，排斥力增大，指针偏转变大，仪表示数变大，故 C 正确；D、若将电源正负极对调，电流方向改变，磁场方向改变，仪表指针偏转方向改变，故D 错误．故选 C．【分析】（ 1）由安培定则判断通电螺线管的南北极和磁极间的相互作用判断仪表指针向的偏转；、（ 2）根据滑动变阻器的移动方向判断通电螺线管的磁性变化，判断仪表示数变化；（ 3）通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯；（ 4）通电导体在磁场受力的方向与电流的方向、磁场方向有关．2．如图所示， GMR 是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是（）A. S1断开，滑片C. S1闭合，滑片P 在图示位置P 在滑动变阻器最右端B. S1闭合，滑片P 在图示位置D. S1闭合，滑片P 在滑动变阻器最左端【答案】D【解析】【解答】解：A、 S1断开时，电磁铁无磁性，由题意可知GMR 的电阻最大，由I= 可知，右侧电路中电流最小，由 P=I2R 可知，指示灯的实际功率最小，指示灯最暗，故 A 错误；BCD、闭合 S1时， GMR 所处的位置由无磁场变为有磁场，GMR 的阻值减小；当滑片P 在滑动变阻器最左端时，左侧电路的电阻最小，由I=可知，左侧电路中的电流最大，电磁铁磁性最强，则GMR 的电阻最小，右侧电路中电流最大，由P=I2 R 可知，指示灯的实际功率最大，指示灯最亮，故BC错误， D 正确．故选 D．【分析】闭合 S2时，指示灯与 GMR 串联，电压表测 GMR 两端的电压，闭合 S1时，电磁铁有磁性，根据 GMR 与磁性之间的关系判断其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，利用 P=I2R 可知指示灯功率的变化，进一步判断亮暗的变化．3．有一小磁针静止在通电螺线管上方，如图所示，则通电螺线管（）A. 左侧为 N 极， a 端为正极B. 左侧为 S 极， a 端为正极C. 左侧为 N 极， b 端为正极D左.侧为 S 极， b 端为正极【答案】C【解析】【解答】解：由于小磁针静止时，其左端为S 极，右端为N 极，根据磁极间的作用规律可知，螺线管的右端为S极，左端为N 极。
中考物理磁学作图专题(含答案)
中考作图专题-电磁学作图1．如图所示为两个磁极间的磁感线分布图，小磁针静止在A点。
请在图中标出磁极的名称以及小磁针的N极。
2．闭合开关S后，电磁铁有磁性，小磁针静止在如图所示的位置。
请在图中标出：（1）电源的极性（用“+”或“-”表示）；（2）电磁铁的磁极（用“N”或“S”表示）；（3）磁感线的方向。
3．闭合开关S后，在通电螺线管和条形磁铁的共同作用下，小磁针静止在图示位置。
请在图中标出小磁针的N极和A点的磁感线方向。
4．给电磁铁通电后小磁针静止时的指向如图所示，在图中标出通过螺线管的电流方向，标明电磁铁的N、S极。
5．如图所示，在螺线管旁悬挂一条形磁体。
闭合开关后，条形磁体向左偏。
请在括号内标出：（1）通电螺线管的“N”或“S”极；（2）电源的“+”或“-”极。
6．在图中请根据磁感线的方向在图中两个虚线框内分别标出小磁针和电源的极性。
7．条形磁体的磁感线如图所示，小磁针处于静止状态.请在图中标出：①磁感线A点处的磁场方向；①小磁针的N极。
8．在图中相应的括号中，标出永磁体的“N”或“S”极和电源的“+”或“-”极。
9．根据图中小磁针N极的指向标出通电螺线管外部的磁感线方向，并在括号内标出电源的“+”或“﹣”极。
10．通电螺线管左侧放一条形磁体，闭合开关后，小磁针静止在如图所示的位置。
请标出：（1）电源右侧的极性（用“+”或“-”表示）；（2）a点磁感线方向；（3）小磁针静止时右端的磁极（用“N”或“S”表示）。
11．如图，请根据磁感线的方向，标出静止小磁针的N极和电源的正极。
12．如图所示，画出通电螺线管中的电流方向和它外部磁感线a的方向。
13．闭合开关S后，小磁针静止时的指向如图所示，请标出磁感线的方向和在括号内标出电源的“+”极和“-”极。
14．当金属温度降低到某一时，会产生神奇的现象。
在一个浅平的锡盘中，放入一个体积很小但磁性很强的永久磁体，然后将座降低至-270①，使锡盘出现超导性。
此时锡盘表面出现超导电流，可看见小磁体竟然离开锡盘，飘然升起。
2020中考物理 专题2.22电与磁作图题(含解析)
2.22 电与磁作图题1．(2019·辽阳)A 、B 是两个电磁铁，闭合开关后，小磁针在如图所示的位置静止，C 是两个电磁铁之间的一条磁感线，请标出：（1）电磁铁间磁感线的方向。
（2）电源右端的极性（用“+”或“﹣”表示）。
（3）电磁铁B 上方小磁针的N 极。
【答案】见解析 【解析】左图中电源上端为正极，根据其电流方向，由安培定则可知，电磁铁A 的左端为N 极，右端为S 极； 根据图中磁感线的形状可知，两电磁铁间的磁极为异名磁极，可知电磁铁B 的左端为N 极，右端为S 极； 在磁体外部，磁感线的方向由N 极指向S 极，所以图中磁感线的方向是从右向左； 再根据安培定则可知右图中电源左端为正极，右端为负极； 根据磁极间的作用规律可知小磁针右端为N 极，如图所示。
2．(2019·威海)闭合开关S 后小磁针的状态如图所示（小磁针黑色一端表示N 极），请在图中括号内标出通电螺线管的N 极和电源的“+”极。
【答案】见解析【解析】小磁针静止时N 极指向左，根据异名磁极相互吸引、同名磁极相互排斥，可以确定通电螺线管的（ ）S电源（ ）左端为S 极，右端为N 极；结合图中的线圈绕向和通电螺线管的N 极，利用安培定则可知线圈中的电流方向是从螺旋管的左端流入、右端流出，所以电源的左端为正极，右端为负极。
如下图所示：3. (2019·遂宁)请根据小磁针静止时S 、N 的指向，在图中标出通电螺线管磁感线的方向和电源的“+”极。
【答案】【解析】图中小磁针静止时N 极向左，由异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的右端是S 极，左端是N 极；磁体周围的磁感线都是从N 极出来回到S 极，则可以判断图中磁感线的方向向右；根据螺线管的磁极和安培定则，可以判断电流从螺线管左端流入，由电流方向可知电源左端为正极，如图所示。
4.（2019·贵港）如图9所示，闭合开关S 后小磁针沿顺时针方向偏转90°后静止，请在图中括号内标出电源的“+”极，并标出通过通电螺线管外A 点的磁感线的方向。
2020中考物理 三轮专题复习 磁现象、磁场、电生磁 专题复习(含答案)
2020中考物理三轮专题复习磁现象、磁场、电生磁专题复习（含答案）一、选择题1.图1甲是水位自动报警器的原理示意图,图乙所示的四个实验中能反映其自动报警原理的是()图12.在一次物理实验中,小于同学连接了如图4所示的电路,电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针,闭合开关后,下列说法错误的是()图2A.电磁铁的A端为N极B.小磁针静止时,N极水平指向左C.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D.当滑动变阻器滑片P向右端移动,电磁铁磁性增强3.一条形磁铁放在水平桌面上,处于静止状态,电磁铁置于条形磁铁附近并正对(如图5所示)。
下列叙述中正确的是()图3A.闭合开关前,电磁铁与条形磁铁间没有力的作用B.闭合开关后,条形磁铁受到桌面向左的摩擦力C.闭合开关后,滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力增大D.闭合开关后,滑片P向a移动过程中,若条形磁铁始终处于静止状态,则它受到桌面的摩擦力大小保持不变4.如图4所示,内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动,这让玻璃清洁变得安全高效。
下列关于清洁器的分析正确的是()图4A.两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引B.N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力C.玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力D.移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的形状5.某同学学习了磁现象后,画出了如图2所示的四幅图,其中正确的是()图56.指南针是我国古代的四大发明之一,下列有关指南针和地磁场的说法正确的是()A.指南针静止时指示南北方向,是因为指南针受到地磁场的作用B.指南针静止时南极指向地理北极C.如果地磁场消失,指南针还能指示南北方向D.信鸽是靠绑在身上的小磁铁实现导航的二、填空题7.如图6所示,磁悬浮无线蓝牙音箱可由蓝牙通过(选填“超声波”或“电磁波”)实现与手机数据的光速传输。
该产品底座里有一个电磁铁,可使箱体悬在空中,这是根据同名磁极相互的原理实现的。
(物理) 中考物理电与磁专题训练答案含解析
（物理）中考物理电与磁专题训练答案含解析一、电与磁选择题1．在下面四幅图中，图文相符的是（）A. 电动机利用图示原理制成的B. 电铃是电流的磁效应工作的C. 发电机是利用图示原理制成的D. 扬声器是把声信号转换成电信号【答案】 B【解析】【解答】A. 图中导体切割磁感线运动时，产生电流，是电磁感应现象，发电机利用图示原理制成的，A不符合题意；B. 图中的电铃主要工作部分是电磁铁，利用电流的磁效应工作，B符合题意；C. 图演示的是磁场对电流的作用力，电动机是利用图示原理制成的，C不符合题意；D. 如图的扬声器工作时，将电信号转换成声音，D不符合题意；故答案为：B。
【分析】磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用是制成电动机.电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变.发电机的原理是根据电磁感应现象（电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流）制成的.2．某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（）A.B.C.D.【答案】 C【解析】【解答】解：A、已知磁铁右端为N极，左端为S极，在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极，而图中是从S极指向N极，A不符合题意；B、已知两磁铁都为N极，磁感线的方向从N极指向S极，B不符合题意；C、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端为N极，C符合题意；D、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端为N极，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极.利用安培定则判断螺线管的磁极.3．探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按图所示电路进行实验，观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比电磁铁乙多，此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（）A. 线圈的匝数B. 电流的大小C. 电流的方向D. 电磁铁的极性【答案】A【解析】【解答】解：由图知，甲、乙两线圈串联，所以通过甲、乙两线圈的电流相等；甲的线圈匝数明显比乙的线圈匝数多，实验观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比乙多；所以此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关．故选A．【分析】要解决此题，需要掌握电磁铁磁性强弱的因素．知道电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关；同时要掌握串联电路中的电流特点，知道串联电路中电流相等．掌握转化法在此实验中的应用．4．下列说法中不正确的是（）A. 甲图中，当接通电源时金属杆由静止开始向左运动，若磁场方向保持不变，改变电流方向，金属杆依然由静止开始向左运动B. 乙图是电动机的工作原理图，此装置使电能转化为机械能C. 丙图中，当磁体不动、导体棒向右运动，与导体棒不动、磁体向右运动产生的感应电流方向相反D. 丁图是发电机的工作原理图，此装置使机械能转化为电能【答案】A【解析】【解答】解：AB、图AB有电源，是电动机的工作原理图，是根据通电导体在磁场中受到力的作用，受力的方向与磁场方向和电流方向有关，若磁场方向保持不变，改变电流方向，金属杆由静止开始向右运动，此装置使电能转化为机械能，故A错误，B正确；C、感应电流的方向与导体运动方向和磁感方向有关，如果只改变一个因素，则感应电流的方向改变，当导体棒不动、磁体向右运动，相当于磁体不动，导体棒向左运动，故当磁体不动、导体棒向右运动，与导体棒不动、磁体向右运动产生的感应电流方向相反，故C正确；D、丁图没有电源，是发电机的工作原理图，此装置使机械能转化为电能，故D正确．故选A．【分析】（1）通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．（2）电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用，此装置使电能转化为机械能；（3）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这叫电磁感应现象，感应电流的方向与导体运动方向、磁感线方向有关．发电机就是根据电磁感应原理制成的，此装置将机械能转化为电能．5．如图所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验，想让电磁铁吸引更多的大头针，可行的做法是（）A. 将滑片P向a端移动B. 将滑片P向b端移动C. 用铜芯替代铁芯D. 减少线圈匝数【答案】 A【解析】【解答】A、将滑片P向a端移动，电阻减小，由欧姆定律可知，电路中电流增大，则电磁铁吸引更多的大头针，故A正确；B、将滑片P向b端移动，电阻增大，由欧姆定律可知，电路中电流减小，则电磁铁吸引的大头针较少，故B错误；C、电磁铁的铁芯需用软磁性材料制成，铜不是磁性材料，故不可以用铜棒代替，故C错误D、电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数和电流的大小有关，线圈匝数越少，磁性越弱，因此减少线圈匝数，电磁铁吸引的大头针较少，故D错误．故选A【分析】电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数和电流的大小有关，电磁铁吸引的大头针数码越多，电磁铁的磁性越强．6．如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（）A. 图甲是研究发电机工作原理的实验装置B. 图乙实验说明通电导体周围存在磁场C. 图丙是探究磁铁磁性强弱的实验装置D. 图丁是探究电磁感应现象的实验装置【答案】D【解析】【解答】解：A、图中有电池，是电动机原理图，故A错误；B、图中有学生电源，这是磁场对电流的作用实验，结论是通电导体在磁场中受力，故B 错误；C、是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故C错误；D、图中没有电池，是电磁感应现象实验，故D正确．故选：D．【分析】根据对电与磁几个重要实验装置图的认识来判断：（1）发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电；电动机原理图描述了电源给线圈供电；（2）电磁感应现象装置图没有电池；磁场对电流的作用装置图有电池．7．下列对有关物理学家及其所做的实验表述不正确的是（）A. 托里拆利实验精确地测出大气压的数值B. 奥斯特实验证明了电流周围存在磁场C. 法拉第通过实验研究了磁场对通电导线的作用D. 焦耳最先准确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系【答案】 C【解析】【解答】解：A、1643年，意大利科学家托里拆利实验第一次精确地测出大气压的数值，p0=1.013×105Pa，故A正确；B、奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，即电流的磁效应，是第一个发现电现象与磁现象之间有联系的人，故B正确；C、法拉第通过实验研究了电磁感应现象，从而使人类进入了电气化时代，故C不正确；D、在大量实验的基础上，英国物理学家焦耳找出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系，即发现了焦耳定律，故D正确．故选：C．【分析】（1）世界上第一个准确测出大气压数值的科学家是托里拆利；（2）奥斯特发现了电流的磁效应；（3）法拉第发现了电磁感应现象；（4）英国物理学家焦耳通过一系列实验发现了焦耳定律．本题考查我们对一些重要的科学家及其贡献的了解和掌握，属于物理学常识，平时要注意物理学常识知识的积累．8．关于如图所示的电和磁知识，下列描述错误的是（）A. 电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的B. 有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全患C. 梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性D. 磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的【答案】 C【解析】【解答】解：A、电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的，故A 正确；B、有金属外壳的家用电器使用的三孔插座，避免金属外壳带电接触后发生触电事故，故B 正确；C、塑料梳子和头发摩擦，塑料梳子因摩擦而带电，吸引碎纸屑；属于摩擦起电现象；故C 错误；D、磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的，故D正确．故选C．【分析】（1）明确通电导线在磁场中受力的作用后，可以使导线在磁场中产生运动；（2）有金属外壳的家用电器使用的插座；（3）两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电；（4）磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作．9．如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是（）A. S1断开，滑片P在图示位置B. S1闭合，滑片P在图示位置C. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最右端D. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最左端【答案】D【解析】【解答】解：A、S1断开时，电磁铁无磁性，由题意可知GMR的电阻最大，由I= 可知，右侧电路中电流最小，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最小，指示灯最暗，故A错误；BCD、闭合S1时，GMR所处的位置由无磁场变为有磁场，GMR的阻值减小；当滑片P在滑动变阻器最左端时，左侧电路的电阻最小，由I= 可知，左侧电路中的电流最大，电磁铁磁性最强，则GMR的电阻最小，右侧电路中电流最大，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最大，指示灯最亮，故BC错误，D正确．故选D．【分析】闭合S2时，指示灯与GMR串联，电压表测GMR两端的电压，闭合S1时，电磁铁有磁性，根据GMR与磁性之间的关系判断其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，利用P=I2R可知指示灯功率的变化，进一步判断亮暗的变化．10．下列作图中，正确的是（）A. 通电螺线管的极性B. 磁极间的磁感线C. 动力F1的力臂D. 上浮小球受到的力【答案】 D【解析】【解答】解：A、由图可知，电流从左端流入，右端流出，利用安培定则可知，电磁铁的左端应为N极，右端为S极，故A错误；B、在磁体外部，磁感线的特点是由N极指向S极，故B错误；C、力臂应该是从支点到力的作用线（力F所在直线）的垂直距离，如下图所示，故C错误；D、由物体的浮沉条件可知，上浮的小球受到的浮力大于重力，故D正确．故D．【分析】（1）对电磁铁，利用安培定则来判断通电螺线管的极性．（2）在磁体外部，磁感线的特点是由N极指向S极．（3）力臂是支点到力的作用线的距离，力臂与力的作用线垂直．（4）物体的浮沉条件：浮力大于重力物体上浮．11．如图所示的实验装置中，下列说法正确的是（）A. 甲图说明电流对磁场有力的作用B. 发电机是利用乙图原理制成的C. 丙图说明异名磁极相互排斥D. 丁图可以探究磁性强弱与电流大小的关系【答案】D【解析】【解答】A、此图是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，A不合题意；B、该图有电源，说明通电导线在磁场中受力的作用，电动机就有利用该原理制成的，B不合题意；C、丙图说明异名磁极相互吸引，C不合题意；D、此图中有滑动变阻器，即可用改变电流，所以丁图可以探究磁性强弱与电流大小的关系，D符合题意 .故答案为：D．【分析】A、通电直通电直导线可以使附近的小磁针发生偏转，说明通电导线周围有磁场；B、通电导线在磁场中受力运动，这是电动机的工作原理；C、此装置可研究磁极间的相互作用，图中的异名磁极相互靠近，说明异名磁极相互吸引；D、图中的滑动变阻器可改变电流的大小，可通过电磁铁吸引的铁屑多少判断磁性的大小 .12．电磁炮是一种先进的动能杀伤武器，它是利用磁场对通电导体作用的原理，对金属炮弹进行加速，具有速度快、命中率高等待点。
2020中考物理—电和磁练习含答案
2020中考物理—电与磁练习含答案一、选择题1、如图所示,一条形磁体周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁,这四个磁针静止时N极指向画错的是(磁针的黑端表示N极) ()A.甲B.乙C.丙D.丁【参考答案】C2、如图所示，当开关闭合时，位于电磁铁右端的小磁针的北极向右偏转．那么（）A. 电源的a端为正极B. 电源的b端为正极C. 滑片向右移动时，电磁铁的磁性增强D. 滑片向右移动时，电磁铁的磁性减弱【答案】A,D3、（多选）下列说法中，正确的是（）A. 电磁继电器是一种电路开关B. 地磁场的N极在地球的北极附近C. 奥斯特实验说明通电导体周围存在着磁场D. 将能自由转动的小磁针放在磁场中的P点，小磁针静止时N极所指的方向就是P点磁场的方向【答案】A,C,D4、发电机和电动机的发明使人类进入电气时代．制造发电机所依据的原理是图（）A. B.C. D.【答案】B5、下列装置中应用电磁感应原理工作的是( )A．发电机B．电磁继电器C．电热器D．直流电动机【答案】A6、关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是()A.在磁体周围,画了磁感线的地方有磁场,没有画磁感线的地方没有磁场B.在磁场中铁屑排成一条条曲线,这些曲线就是磁感线C.磁体外部的磁感线都是从磁体的北极出发,回到磁体的南极D.磁场中某点小磁针静止时南极所指的方向就是该点的磁场方向【参考答案】C7、小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（）A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C．电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大D．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引答案：B解析：电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数的多少有关。
电流越大，线圈匝数越多，则其磁性越强。
磁性的强弱无法用肉眼直接看出来，可以通过它对外表现的性质来判断。
本题中是通过铁钉吸引大头针的多少来比较的。
初三物理电与磁试题答案及解析
初三物理电与磁试题答案及解析1.如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是（）【答案】B【解析】要探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，应保持电磁铁的匝数一定，改变电流的大小，B选项中电路的电流不能改变，所以不能完成实验探究，如果把电路中的定值电阻改成滑动变阻器就可以了。
【考点】电与磁2.小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的是A．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引B．要使电磁铁磁性增强，应将滑片P向右移动C．线圈B匝数多，所以线圈B中的电流小于线圈A中的电流D．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强【答案】D【解析】两个电磁铁中线圈上的电流方向都是向右的，所以上端都是N极，靠近时会相互排斥，A错；要使电磁铁的磁性增强，应增大电路中的电流，滑片向左移动，B错；两个线圈是串联关系，电流相等，C错；电磁铁的磁性是通过它吸引大头针的多少来判断的，吸引的大头针越多，说明磁性越强，这种方法叫转换法，D对。
【考点】电磁铁3.下图是有关电与磁实验的装置图，其中能说明发电机工作原理的是【答案】A【解析】判断发电机和电动机的原理图的依据是看外电路中有无电源，如果外电路中有电源，是电动机，没有电源，是发电机，所以A是发电机，D是电动机；B是奥斯特实验，揭示了电流的磁效应；C是电磁铁的原理。
【考点】电与磁4.下列说法中正确的是A．导体中的电流一定会产生磁场B．地磁场的磁感线是真实存在的C．改变电磁铁中电流的大小可以改变电磁铁的南、北极D．发电机是把机械能转化为电能【答案】AD【解析】电流周围有磁场说明导体中的电流一定会产生磁场，A选项正确；磁感线是为了形象而又方便地描述磁场分布情况而引入的假想曲线，并非真实存在，B选项错误；改变电磁铁中电流的大小可以改变电磁铁磁性的强弱，改变电磁铁中电流方向才能改变电磁铁的南、北极。
C选项错误；发电机是把机械能转化为电能的装置，D选项正确。
中考物理电与磁试题(有答案和解析)含解析
中考物理电与磁试题(有答案和解析)含解析一、电与磁选择题1．如图所示的用电器中，利用电动机工作的是（）A. 电扇B. 电灯C. 电热水壶D. 电饭锅【答案】A【解析】【解答】解：A、电风扇核心部件是电动机，工作时主要把电能转化为机械能，是利用通电导体在磁场中受力运动制成的，故A正确；B、电灯工作时，主要把电能转化为内能，使灯丝温度升高达到白炽状态而发光，是利用电流的热效应工作的，故B错误；CD、电热水壶、电饭锅工作时，都把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故CD 错误．故选A．【分析】电动机是利用通电导体在磁场中受力运动制成的，在选项中找出反映这个原理的即可．2．下列作图中，错误的是（）A. 动力F1的力臂B. 静止物体的受力分析C. 平面镜成像D. 磁体的磁场【答案】 A【解析】【解答】解：A、反向延长得出力F1的作用线，从支点作作用线的垂线，得垂足，支点到垂足的距离为动力臂L1，如图所示，故A错．B、静止在斜面上的物体受到重力（竖直向下）、支持力（垂直斜面向上）和摩擦力（沿斜面向上）的作用，三力的作用点画在物体的重心，故B正确；C、物体成的像为虚像，用虚线画出，物像关于平面镜对称，故C正确；D、在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极，故D正确．故选A．【分析】（1）根据力臂的画法进行分析，力臂是支点到力作用线的垂线段；（2）静止在斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用；（3）平面镜成像的特点：物体成的像为虚像，物像关于平面镜对称；（4）在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极．本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向，属于基础题目．3．下面所做探究活动与得出结论相匹配的是（）A. 活动：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的B. 活动：观察惯性现象→结论：一切物体都受到惯性力的作用C. 活动：马德堡半球实验→结论：大气压真实存在且很大D. 活动：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥【答案】C【解析】【解答】解：A、磁感线是理想化的物理模型，磁感线实际上并不存在，A不符合题意；B、惯性是物体的一种固有属性，它不是力，不能说受到惯性力的作用，B不符合题意；C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。
中考物理专题22电和磁含解析
专题22电和磁一、单项选择题1.（2020·四川省遂宁市)对于下列四个实验的描述完全正确的有（）①甲图实验现象说明了动圈式话筒的工作原理②乙图实验探究的结论是：材料长度均相同的导体,粗导体的电阻大,细导体的电阻小③丙图实验证明通电导体周围存在磁场④丁图中开关闭合导体ab向左运动,若同时改变电流方向和磁场方向,导体ab运动方向不改变A. ①②B. ①②③C. ②③④D. ①③④【答案】D【解析】【详解】①图中闭合电路的一部分导体ab在磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,这就是电磁感应现象,动圈式话筒的工作原理就是电磁感应现象,故①正确；②乙图中,材料相同,长度相同,横截面积越大的导体的电阻越小,故②错误；③图中是奥斯特实验,该图中的实验现象说明通电导体周围存在着磁场,故③正确；④图中有电源,是演示磁场对电流作用的实验装置,导体受力的方向与电流方向和磁场方向有关,若同时改变电流方向和磁场方向,导体ab运动方向不改变,故④正确。
综上所述,只有D正确。
故选D。
2.（2020·山东省枣庄市)如图所示的四个实验,能反映发电机基本原理的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【详解】发电机的工作原理是电磁感应现象。
A．A图是奥斯特实验,验证的是电流的磁效应,故A不符合题意；B．B图验证的是同种电荷相互排斥的实验,故B不符合题意；C．C图验证是通电导体在磁场中受到力的作用,是电动机的工作原理,故C不符合题意；D．D图验证的是在闭合回路中,导体切割磁感线运动时,电路中产生感应电流,是发电机的工的作原理,故D符合题意。
故选D。
3.（2020·山东省威海市)世界上第一个发现电与磁之间联系的科学家是（）A. 安培B. 奥斯特C. 法拉第D. 伏特【答案】B【解析】【详解】A．电流的单位是安培,因此安培对电流的研究作出了贡献,故A不符合题意；B．1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,是世界上第一个发现电与磁之间联系的科学家,故B符合题意；C．法拉第在1831年发现了电磁感应现象,故C不符合题意；D．为纪念伏特对电学的贡献,把伏特作为电压的单位,故D不符合题意。
2020年中考物理电与磁专题复习(带答案)
2020年中考物理电与磁专题复习(名师精选全国真题+解析答案，值得下载)(时间:45分钟满分:100分)基础巩固一、选择题(每小题6分,共36分)1.关于磁现象,下列说法正确的是()A.铜、铁、铝都是磁性材料B.地磁场的S极在地理的北极附近C.磁场是由磁感线组成的D.导体在磁场中运动就会产生磁感应电流答案:B解析:常见的磁性材料包括铁、钴、镍等,铜、铝是非磁性材料,故A错误;地磁的两极与地理的两极相反,地磁场的S极在地理的北极附近,故B正确;磁场是一种看不见、摸不着的真实存在的特殊物质,而磁感线是人们为了研究方便而假想出来的,故C错误;闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线时,电路中才会产生感应电流,故D错误。
2.下图中磁体两极间磁感线的画法正确的是()答案:A3.物理学家在科学发展的历程中,做出了杰出的贡献。
下列叙述符合历史事实的是()A.牛顿最早发现了“磁偏角”B.法拉第首先发现了电流的磁效应C.阿基米德最早总结了杠杆平衡条件D.奥斯特首先发现了电磁感应现象答案:C解析:最早发现磁偏角的是沈括,A错误;首先发现电流的磁效应的是奥斯特,B错误;最早总结杠杆平衡条件的是阿基米德,C正确;首先发现电磁感应现象的是法拉第,D错误。
4.如图所示,在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,下列现象描述正确的是()A.导线ab竖直向上运动时,电流表指针会偏转B.导线ab竖直向下运动时,电流表指针会偏转C.导线ab从图中所示位置斜向上运动时,电流表指针不会偏转D.导线ab分别沿水平向右和水平向左运动时,电流表指针偏转的方向相反答案:D解析:导线ab竖直向上或向下运动,即平行于磁感线运动,不能产生感应电流,电流表指针不会偏转,故A、B错误;导线ab从图中所示位置斜向上运动,此时导线ab做切割磁感线运动,所以在电路中会产生感应电流,电流表指针会偏转,故C错误;导线ab分别沿水平向右和水平向左运动时,即在磁场方向不变的情况下,改变导体的运动方向,感应电流的方向会改变,则电流表指针偏转的方向相反,故D正确。
2020年中考物理复习作图题《磁场作图》强化训练题(附答案和解析).docx
《磁场作图》一、作图题2,如图所示，小明通过实验探究“通电螺线管的磁场”，已知通电螺线管周围磁感线方向，请在图中标出电源的正、负极，通电螺线管的N、S极和通电瞬间小磁针的偏转方向。
3,如图所示，开关S闭合，发现弹簧缩短，小磁针旋转到如图中所示位置静止，请在图中括号内标出电源的正、负极小磁针的N极。
（电源正极用"+ ”，负极用" 表示）4.A、3是两个电磁铁，闭合开关后，小磁针在如图所示的位置静止，。
是两个电磁铁之间的一条磁感线，请标出：(1) 电磁铁间磁感线的方向。
(2) 电源右端的极性(用“ + ”或”表示)。
(3) 电磁铁B 上方小磁针的N 极。
5. 连接如图所示电路，使控制电路上S 断开时甲灯亮。
S 闭合时乙灯亮。
6, 如图所示为电磁铁强弱演示仪，其原理是当电磁铁的磁性增强时，小磁片因受到磁铁的作用而发生转动，使得磁针指示的数值增大，请在图中标出电流正负极。
7, 请按要求作图：如图所示，标出通电螺线管的磁感线方向和静止在磁场中的小磁针 的N 极。
8, 在图中括号内标出静止在通电螺线管正上方小磁针右端的极性。
根据图中磁感线的方向，在括号内用“ + ”或”标出电源的正极或负极。
rwr? 10, 如图所示，当开关S 闭合时，小磁针静止在图中位置，涂黑的一端是N 极，向右移 动滑动变阻器的滑片P,电磁铁的磁性减弱，请用笔画线代替导线将滑动变阻器连 入电路9. 小磁片中，并标出电源左端的极性（用符号且标在括号内）。
J-1—-amxp c pJ Hrs A B- b11.如图所示，在电磁铁上方用弹簧挂着一个条形磁体，闭合开关S,条形磁体静止后，滑片P向右滑动时弹簧伸长。
请用箭头标出磁感线的方向，并用“+”"-”在括号内标出电源正负极。
12,图中，请根据小磁针静止时的指向画出P点的电流方向并标出螺线管的N极。
VA Nwnn' P13.在图中，请你标出小磁针的N极和A点的磁感线方向。
2020年江苏省物理中考试题分类(9)——电和磁
2020年江苏省物理中考试题分类（9）——电和磁
一．磁场（共1小题）
1．（2020•泰州）如图丙所示，小磁针在条形磁体作用下处于静止状态，标出条形磁体的N极和A点处的磁场方向（用箭头表示）。
二．通电螺线管的磁场（共1小题）
2．（2020•淮安）在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中：
（1）小磁针的作用：。
（2）在螺线管外部A、B两处放置小磁针，闭合开关，发现A处小磁针发生偏转，而B处小磁针不偏转，试说明B处小磁针不偏转的可能原因：
（3）将电池的正负极对调，重复上述实验，是为了探究通电螺线管外部磁场的方向与方向的关系。
（4）观察实验现象后，应立即断开开关，是为了。
三．安培定则及其应用（共7小题）
3．（2020•常州）如图所示，闭合开关S1、S2两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是（）
A．相斥，A端为N极，B端为N极
B．相斥，A端为S极，B端为S极
C．相吸，A端为S极，B端为N极
D．相吸，A端为N极，B端为S极
4．（2020•镇江）如图，小磁针处于静止状态且螺线管的左端极性已知。
请在两虚线框内分别标出小磁针和电源的极性。
5．（2020•盐城）在图中画出通电螺线管的S极和A点的电流方向。
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2.22 电与磁作图题1．(2019·辽阳)A 、B 是两个电磁铁，闭合开关后，小磁针在如图所示的位置静止，C 是两个电磁铁之间的一条磁感线，请标出：（1）电磁铁间磁感线的方向。
（2）电源右端的极性（用“+”或“﹣”表示）。
（3）电磁铁B 上方小磁针的N 极。
【答案】见解析 【解析】左图中电源上端为正极，根据其电流方向，由安培定则可知，电磁铁A 的左端为N 极，右端为S 极； 根据图中磁感线的形状可知，两电磁铁间的磁极为异名磁极，可知电磁铁B 的左端为N 极，右端为S 极； 在磁体外部，磁感线的方向由N 极指向S 极，所以图中磁感线的方向是从右向左； 再根据安培定则可知右图中电源左端为正极，右端为负极； 根据磁极间的作用规律可知小磁针右端为N 极，如图所示。
2．(2019·威海)闭合开关S 后小磁针的状态如图所示（小磁针黑色一端表示N 极），请在图中括号内标出通电螺线管的N 极和电源的“+”极。
【答案】见解析【解析】小磁针静止时N 极指向左，根据异名磁极相互吸引、同名磁极相互排斥，可以确定通电螺线管的（ ）S电源（ ）左端为S 极，右端为N 极；结合图中的线圈绕向和通电螺线管的N 极，利用安培定则可知线圈中的电流方向是从螺旋管的左端流入、右端流出，所以电源的左端为正极，右端为负极。
如下图所示：3. (2019·遂宁)请根据小磁针静止时S 、N 的指向，在图中标出通电螺线管磁感线的方向和电源的“+”极。
【答案】【解析】图中小磁针静止时N 极向左，由异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的右端是S 极，左端是N 极；磁体周围的磁感线都是从N 极出来回到S 极，则可以判断图中磁感线的方向向右；根据螺线管的磁极和安培定则，可以判断电流从螺线管左端流入，由电流方向可知电源左端为正极，如图所示。
4.（2019·贵港）如图9所示，闭合开关S 后小磁针沿顺时针方向偏转90°后静止，请在图中括号内标出电源的“+”极，并标出通过通电螺线管外A 点的磁感线的方向。
【答案】如图所示【解析】小磁针偏转90°后，其N 极向右，S 极向左，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的规律，（ ）S电源（N ）电源 SNN电源N可判断出通电螺线管的右端是N 极，据此得出磁感线在A 处的方向是向左的；再根据安培定则可以判定出电源的正极在左端，负极在右端。
作出的图如图所示。
5．(2019·岳阳)请标出图中通电螺线管外部磁感线的方向，小磁针的N 极和电源的“+”极。
【答案】见解析【解析】由电源的正负极确定电流流向，再利用安培定则可判断螺线管的极性，则可知小磁针的指向及磁感线的方向。
由图可知，电磁铁的右侧为N 极，左侧为S 极，由安培定则可知，电流由左侧流入，右侧流出，故电源左侧为正极；由磁极间的相互作用可知小磁针右侧为N 极，左侧为S 极。
通电螺线管外部磁感线由N 极指向S 极。
故答案如图：6．(2019·巴中)根据图所示的通电螺线管，标出磁感线方向和小磁针北极。
【答案】见解析【解析】根据安培定则可以判断通电螺线管的下端是N 极，上端是S 极；根据磁体周围的磁感线都是从N 极出发回到S 极，可以判断磁感线方向；磁场中磁感线方向和小磁针静止时N 极指向是一致的，所以小磁针N 极指向如图所示。
＋N7．(2019·攀枝花)螺线管通电后小磁针静止时的情况如图所示，请在图中标出电源的正负极和磁感线的方向。
【答案】见解析【解析】图中小磁针N极靠近螺线管的下端，根据异名磁极相互吸引可知，螺线管的下端为S极，上端为N极；根据右手螺旋定则可知，螺线管中的电流应由下向上，所以电源下端为正极，上端为负极；螺线管外部的磁感线由N极到S极，所以图中磁感线的方向向下；如图所示：8．（2019·乐山）如图所示，在螺线管上方用弹簧悬挂一根条形磁铁。
闭合开关S后，弹簧的伸长量减小，请在图中括号内分别标出螺线管A的N、S极和电源的＋、－极。
【答案】开关闭合后，弹簧伸长量减小，说明弹簧受到向上的弹力，则可知条形磁铁受到了向上的排斥力；因同名磁极相互排斥，所以可知螺线管上端为N极，下端为S极；则由右手螺旋定则可知，电流由螺线管上端流入，即电源的左端为正极，右端为负极；如图所示：【解析】弹簧伸长量减小，说明弹簧受到向上的弹力，则可知条形磁铁受到了向上的排斥力，则由磁极间的相互作用可知螺线管上端为S极，下端为N极；由右手螺旋定则可知电流方向，则可知电源的正负极。
9．（2019·德阳）如图所示，在图中标出静止在磁场中的小磁针的N极和通电螺线管磁感线的方向。
【答案】（1）根据电源的正负极由安培定则可判断出图中通电螺线管的右端为N极，左端为S极，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可判定小磁针的左端为S极、右端为N极。
（2）根据磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极，可以标出磁感线的方向。
如图所示：【解析】（1）根据电源的正负极由安培定则可判断出图中通电螺线管的NS极，根据磁极间的相互作用，可以判断小磁针的磁极。
（2）根据磁体周围的磁感线都是从N极出来，回到S极，进行判断。
本题考查了磁极间的相互作用规律，磁感线的特点，能做到灵活应用；同时还要注意小磁针静止时N极所指的方向为该点磁感线的方向。
10．(2019·鄂州)如图所示为电磁铁和永磁体相互作用产生的磁场，请根据图中磁感线的方向标出永磁体右端的磁极，并在括号内标出电磁铁电源的“+ ”、“-”极。
【答案】磁感线从右向左，可以判断电磁铁的右端是S极，永磁体的右端是S极；根据安培定则，用右手握住螺线管，大拇指指向螺线管的N极，则四指所指的方向为电流的方向，则电流从电磁铁的右端进入，从左端流出，所以电源的右端是正极，左端是负极。
如图所示：【解析】根据磁体周围的磁感线从N极出来进入S极，判断电磁铁和永磁体的极性；由电磁铁的磁极，根据安培定则判断电流方向，判断电源正负极。
知道螺线管周围的磁体磁极、螺线管的磁极、磁感线、电流方向中的任意一者都可以判断另外几者。
11．(2019·通辽)如图所示，在电磁铁上方用弹簧挂着一个条形磁体，开关闭合后，滑片P向右滑动时弹簧伸长。
请标出电磁铁上端的极性及电源正负极。
【答案】见解析【解析】滑动变阻器向右移动时，电阻变小，电流变大，电磁铁的磁性增强，弹簧伸长说明受到的拉力增大，所以电磁铁的上端应该和上面的磁极是异名磁极，根据磁极判断电流方向，判断电源正负极。
滑动变阻器向右移动时，电阻变小，电流变大，电磁铁的磁性增强，弹簧伸长说明受到的拉力增大，所以电磁铁的上端应该和上面的磁极是异名磁极，所以电磁铁的上端是S极，根据安培定则可以判断从电磁铁的下端入电流，所以可以判断电源的左端是正极，右端是负极。
如图所示：12．(2019·莱芜)如图所示，小磁针处于静止状态，请在图中虚线处标出磁感线的方向和小磁针的N极。
【答案】如图所示（正确标出N极得1分，标出磁场方向得1分【解析】磁感线是从N极出发回到S极，小磁针在磁场中静止时，N极所指方向与磁感线方向一致，故答案如图所示。
13．(2019·百色)如图所示为一个通电螺线管，请根据其两端磁极用箭头分别在A点标出电流的方向和在B 点标出磁感线的方向。
【答案】如图所示【解析】已知通电螺线管的左端为N极，右端为S极，由右手螺旋定则可知，螺线管中的电流应由右侧流入，则图中A点的电流方向向上；在磁体周围的磁感线从N极出发回到S极，所以B点磁感线的方向向右，如图所示。
14．（2019·毕节）将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内添加电源和滑动变阻器），使得小磁针静止时如图所示，且向右移动滑动变阻器滑片时，电磁铁的磁性变弱。
【答案】如下图所不【解析】解：小磁针静止时左端为S极、右端为N极，根据磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管的左端是N极，右端是S极如图；根据安培定则可以判断电流从左端进入通电螺线管，则可知电源左端为正极、右端为负极；当电流越小时，电磁铁的磁性越弱，要想电磁铁的磁性变弱，应减小电路中的电流，由欧姆定律可知，应增大电路中的电阻，则向右移动滑动变阻器滑片时，滑动变阻器接入电路的电阻应变长，故连接如图所示。
故答案为：如上图。
15．（2019·随州）随州市乡村振兴计划稳步推进，大棚蔬菜种植给农民带来可喜收入。
刘大爷家大棚温度监控电路如图所示，棚内温度正常时“温控开关”处于断开状态，绿灯亮；棚内温度不正常时“温控开关”处于闭合状态，电磁铁通电工作，电铃响红灯亮。
刘大爷使用中发现电铃和红灯只要拆卸掉任意一个，另一个也“没有电”。
在图中画几匝电磁铁的绕线并将绿灯、红灯、电铃接入电路。
【答案】如解析图所示【解析】电磁继电器断电时衔铁被弹簧拉起，动触头和上面的静触头接通，绿灯电路工作，所以绿灯和电源构成通路。
电磁继电器通电时电磁铁具有磁性，动触头和下面的静触头接通，红灯和电铃电路工作，所以红灯、电铃和电源构成通路，电铃和红灯只要拆卸掉任意一个，另一个也“没有电”，说明两者是串联的。
（1）先把电磁铁的线圈连接好，导线都在螺旋管的同侧，绕螺旋管时一端在螺旋管的上面绕，一端从螺旋管的下面绕如图。
（2）棚内温度正常时“温控开关”处于断开状态，电磁继电器断电，衔铁被弹簧拉起，动触头和上面的静触头接通，绿灯电路工作，所以绿灯、电源、动触头和上面静触头构成通路，连接如图。
（3）棚内温度不正常时“温控开关”处于闭合状态，电磁铁通电工作，电磁铁具有磁性，说明电源、衔铁、电磁铁连成一个通路。
（4）电铃和红灯只要拆卸掉任意一个，另一个也“没有电”，说明两者是串联的，首先把红灯和电铃串联起来。
棚内温度不正常时“温控开关”处于闭合状态，电磁铁通电工作，电磁铁具有磁性吸引衔铁，动触头和下面的静触头接通，电源、红灯、电铃、动触头、下面静触头组成一个通路如图。
故答案如上图。
16.（2019·南京）根据小磁针静止时所指方向，在图中画出通过小磁针中心的一条磁感线，并标出电源的正极。
【答案】见解析图【解析】由小磁针N极所指的方向可知磁感线的方向，由磁感线的特点可知磁极分布，根据安培定则可判断电源的正负极。
小磁针N极向下，则说明该点磁感线向下，而外部磁感线由N极指向S极，故上侧为N极，下侧为S极；由右手螺旋定则可知螺线管的绕向为由上向下，故可得电源上方为正极，如图所示：17．(2019·抚顺)如图所示，通电螺线管右上方放置一条形磁体，通电后发现条形磁体N极与通电螺线管上方相互吸引，小磁针静止在如图所示位置。
请标出：（1）电源上端的极性（用“+”或“﹣”表示）。
（2）磁感线的方向。
（3）小磁针右端的磁极（用“N”或“S”表示）。