大班主题教案：吸烟有害健康
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝吸烟的意识，树立健康的生活观念。
二、教学重点：1. 知道吸烟对身体的危害。
2. 学会拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
三、教学难点：1. 如何让幼儿理解吸烟对身体的危害。
2. 如何让幼儿学会拒绝吸烟。
四、教学准备：1. 教师准备关于吸烟对身体健康危害的图片、视频等资料。
2. 准备一些关于健康的生活方式的宣传资料，如运动、饮食等。
五、教学过程：1. 引入话题：邀请幼儿谈论一下他们对吸烟的了解。
2. 讲解吸烟的危害：通过图片、视频等资料向幼儿展示吸烟对身体健康的危害，如咳嗽、哮喘、心脏病等。
3. 小组讨论：将幼儿分成小组，让他们谈论一下如何拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
4. 总结：教师总结吸烟对身体的危害，强调拒绝吸烟的重要性，并鼓励幼儿树立健康的生活观念。
5. 活动延伸：让幼儿回家后与家人一起了解更多关于健康的生活方式，如运动、饮食等，并尝试实践。
六、教学方法：1. 图片展示：通过生动有趣的图片，引导幼儿直观地了解吸烟的危害。
2. 视频观看：播放相关视频，让幼儿更直观地感受到吸烟对身体的伤害。
3. 小组讨论：鼓励幼儿积极参与小组讨论，提高他们的表达和沟通能力。
4. 情景表演：设置情景剧，让幼儿扮演不同角色，加深他们对吸烟危害的理解。
七、教学内容：1. 吸烟对呼吸系统的危害：引发咳嗽、哮喘等疾病。
2. 吸烟对心血管系统的危害：导致心脏病、高血压等。
3. 吸烟对消化系统的危害：引起胃炎、胃溃疡等。
4. 吸烟对皮肤的危害：加速皮肤老化，引发皮肤病。
八、教学步骤：1. 展示吸烟对呼吸系统的危害：图片展示吸烟引起的咳嗽、哮喘等疾病。
2. 展示吸烟对心血管系统的危害：图片展示吸烟导致的心脏病、高血压等。
3. 展示吸烟对消化系统的危害：图片展示吸烟引起的胃炎、胃溃疡等。
4. 展示吸烟对皮肤的危害：图片展示吸烟加速皮肤老化、引发皮肤病。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》4篇
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇（一）教案名称：吸烟有害健康教案类型：健康教育适用对象：幼儿园大班教学目标：1. 了解吸烟对健康的危害，培养拒绝吸烟的意识和行为。
2. 培养幼儿的健康意识，帮助他们认识到自己的身体是宝贵的。
3. 培养幼儿的观察力和表达能力，通过课堂活动提高幼儿的综合素养。
教学内容及活动安排：1. 引入活动（10分钟）- 通过图片或视频展示各种危害健康的行为，引起幼儿的兴趣。
- 谈论图片或视频中的人物的行为是否正确，为什么。
2. 激发思考（10分钟）- 引导幼儿思考吸烟对人体的危害，鼓励他们发表自己的观点和意见。
- 提问：你知道吸烟对身体有哪些危害吗？3. 吸烟的危害（15分钟）- 教师向幼儿介绍吸烟对身体的危害，比如引发肺癌、吸烟对儿童的危害等。
- 结合图片或模型等多媒体工具，生动形象地展示吸烟对身体的危害。
4. 知识巩固（10分钟）- 制作绘本或海报，让幼儿将吸烟的危害用图画和简短的文字表达出来。
- 以小组形式展示绘本或海报，鼓励幼儿之间的互动和讨论。
5. 小游戏（15分钟）- 进行角色扮演，模拟社会场景，让幼儿在游戏中学会拒绝吸烟的方法和技巧。
- 老师扮演吸烟者，幼儿轮流扮演身边的同伴，学会用礼貌的方式拒绝吸烟。
6. 总结与展望（5分钟）- 回顾今天的学习内容，让幼儿谈谈自己学到了什么，对吸烟的态度有没有变化。
- 向幼儿介绍下一节课的内容，培养他们对健康的关注和兴趣。
教学反思：1. 在教学过程中，要注意让幼儿参与到互动的环节中，增加他们的实践和体验。
2. 语言要简单明了，尽量使用幼儿容易理解的词汇和表达方式。
3. 活动形式要多样化，注重培养幼儿的观察力、思考力和表达能力。
4. 教学时要注重引导和激发幼儿的兴趣和积极参与度，营造积极向上的氛围。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇（二）教案名称：小小飞行员教案目标：1. 培养幼儿良好的卫生习惯，增强自我保护意识。
《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案一、教学内容本节课选自大班健康教育活动教材第四章《生活习惯与保健》第二节《吸烟有害健康》。
主要内容详细阐述吸烟对人体健康的危害，包括呼吸系统疾病、心血管疾病、致癌风险等，同时引导幼儿树立拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对身体的危害，提高他们的健康意识。
2. 培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的良好习惯。
3. 增强幼儿的环保意识，让他们明白吸烟对环境的影响。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿深刻理解吸烟对自身、他人及环境的危害。
教学重点：培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、香烟模型、禁烟标志、健康宣传海报。
2. 学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师通过展示禁烟标志，引发幼儿对吸烟现象的思考，询问他们是否见过家人或其他人吸烟，引导幼儿关注吸烟问题。
2. 讲解吸烟危害（10分钟）教师利用PPT、香烟模型等教具，详细讲解吸烟对呼吸系统、心血管系统等造成的危害，让幼儿深刻理解吸烟对身体健康的危害。
3. 例题讲解（5分钟）教师提出一个情景题：如果看到家人或朋友吸烟，我们应该怎么做？引导幼儿思考和讨论。
4. 随堂练习（5分钟）教师发放画纸、画笔等学具，让幼儿动手绘制禁烟宣传海报，加深他们对吸烟危害的认识。
5. 小组讨论（5分钟）教师将幼儿分成小组，讨论如何向家人和朋友宣传吸烟的危害，倡导健康生活。
各小组展示自己的宣传海报，分享讨论成果。
教师对幼儿的表现给予肯定和鼓励。
7. 课后实践活动（课后）鼓励幼儿将所学内容带回家，向家人宣传吸烟危害，共同营造健康生活氛围。
六、板书设计1. 吸烟危害呼吸系统疾病心血管疾病致癌风险2. 拒绝烟草，倡导健康生活七、作业设计1. 作业题目：以“吸烟有害健康”为主题，制作一幅禁烟宣传海报。
答案：见各小组展示的禁烟宣传海报。
2. 课后实践活动：向家人宣传吸烟危害，共同营造健康生活。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学内容本教案依据幼儿园大班健康教育的需求，结合《幼儿园健康教育指导纲要》的相关内容，选择“吸烟有害健康”作为主题。
教学内容主要包括：教材《健康生活》第四章第二节“烟草的危害”，详细讲解吸烟对身体的危害、二手烟的影响以及拒绝烟草的重要性。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害，提高他们的健康意识。
2. 培养幼儿拒绝烟草、保护自己和他人的能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解吸烟对身体的具体危害，以及如何拒绝烟草。
教学重点：培养幼儿的健康意识，让他们认识到吸烟的危害，从而拒绝烟草。
四、教具与学具准备1. 教具：烟草模型、香烟、禁烟标志、PPT课件。
2. 学具：画笔、纸张、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）教师展示烟草模型，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么吗？它有什么危害？”（2）请幼儿分享自己身边的吸烟现象，讨论吸烟对身体健康的危害。
2. 例题讲解（1）教师通过PPT课件，讲解吸烟对身体的危害，如咳嗽、气管炎、肺癌等。
（2）讲解二手烟对身边人的危害，让幼儿明白拒绝烟草的重要性。
3. 随堂练习（1）教师出示禁烟标志，引导幼儿学会拒绝烟草。
（2）组织幼儿进行小组讨论，分享如何向家人宣传拒绝烟草的方法。
（2）教师组织幼儿进行反思，让他们认识到吸烟对自己和他人的危害。
六、板书设计1. 吸烟有害健康吸烟对身体健康的危害二手烟的危害拒绝烟草，保护自己和他人七、作业设计1. 作业题目：请幼儿画一幅禁烟宣传画，向家人宣传拒绝烟草的重要性。
2. 答案示例：（1）画面中有禁烟标志，且有吸烟危害的描绘。
（2）画面中有家人一起拒绝烟草的场景。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）组织幼儿开展“拒绝烟草，从我做起”主题活动，鼓励幼儿向家人宣传拒绝烟草。
（2）邀请家长参与，共同营造无烟环境，促进幼儿身心健康发展。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践情景引入和例题讲解4. 板书设计5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定重点和难点解析：教学难点：让幼儿理解吸烟对身体的具体危害，以及如何拒绝烟草。
《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案第一章：导入1.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
1.2 活动准备：准备一些关于吸烟的图片、视频等资料。
准备一些关于健康的生活方式的图片、视频等资料。
1.3 活动过程：向幼儿展示吸烟的图片、视频等资料，让幼儿了解吸烟的现象。
让幼儿观察吸烟者口腔、皮肤等外观变化，了解吸烟对身体的危害。
让幼儿了解吸烟对呼吸系统、心血管系统等内部器官的危害。
向幼儿展示健康的生活方式的图片、视频等资料，让幼儿知道如何保持健康。
1.4 活动延伸：邀请家长参与活动，让家长了解吸烟对幼儿的危害，共同营造健康的家庭环境。
第二章：吸烟对呼吸系统的危害2.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对呼吸系统的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
2.2 活动准备：准备一些关于吸烟对呼吸系统危害的图片、视频等资料。
2.3 活动过程：向幼儿展示吸烟对呼吸系统危害的图片、视频等资料，让幼儿了解吸烟对呼吸系统的危害。
让幼儿了解吸烟会导致咳嗽、气管炎、肺气肿等呼吸系统疾病。
通过实例让幼儿了解吸烟对身边人的危害，如家人、朋友等。
2.4 活动延伸：让幼儿观察身边的人是否吸烟，了解吸烟者的身体状况，培养幼儿关爱他人的意识。
第三章：吸烟对心血管系统的危害3.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对心血管系统的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
3.2 活动准备：准备一些关于吸烟对心血管系统危害的图片、视频等资料。
3.3 活动过程：向幼儿展示吸烟对心血管系统危害的图片、视频等资料，让幼儿了解吸烟对心血管系统的危害。
让幼儿了解吸烟会导致高血压、冠心病、心肌梗死等心血管系统疾病。
通过实例让幼儿了解吸烟对身边人的危害，如家人、朋友等。
3.4 活动延伸：让幼儿观察身边的人是否吸烟，了解吸烟者的身体状况，培养幼儿关爱他人的意识。
第四章：吸烟对皮肤的危害4.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对皮肤的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
4.2 活动准备：准备一些关于吸烟对皮肤危害的图片、视频等资料。
幼儿园大班《吸烟有害健康》教案
幼儿园大班《吸烟有害健康》教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育教材第四章《健康生活》，详细内容为第二节“吸烟有害健康”。
通过本节课的学习，让幼儿了解吸烟的危害，培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对人体的危害，提高健康意识。
2. 培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的习惯。
3. 培养幼儿关爱家人健康，积极参与禁烟活动的责任感。
三、教学难点与重点重点：吸烟对人体的危害。
难点：如何让幼儿理解吸烟对家人的影响，培养关爱家人健康的意识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、禁烟宣传海报、香烟模型、健康肺部与吸烟者肺部对比模型。
2. 学具：画笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示禁烟宣传海报，引导幼儿观察海报内容，讨论吸烟对健康的危害。
2. 例题讲解（10分钟）（1）展示香烟模型，讲解香烟的成分及吸烟对人体的危害。
（2）通过健康肺部与吸烟者肺部对比模型，让幼儿直观了解吸烟对肺部的损害。
3. 随堂练习（5分钟）请幼儿分组讨论，每组设计一句禁烟宣传口号，并进行分享。
4. 吸烟对家人的影响（10分钟）（1）讲解二手烟对家人的危害。
（2）引导幼儿讨论如何关爱家人，拒绝吸烟。
5. 创意手工制作（15分钟）指导幼儿用画笔、剪刀、胶水等材料，制作禁烟宣传画。
（1）让幼儿分享本节课的收获。
（2）教师进行课堂小结，强调吸烟有害健康，倡导健康生活。
六、板书设计1. 《吸烟有害健康》2. 内容：吸烟危害：身体健康、家人健康禁烟宣传口号：分组讨论，共同创作爱护家人：拒绝吸烟，从我做起七、作业设计1. 作业题目：制作家庭禁烟计划书内容包括：家庭成员、禁烟目标、实施措施、监督人等。
2. 答案：（1）家庭成员：爸爸、妈妈、我（2）禁烟目标：爸爸戒烟，全家人不受二手烟危害（3）实施措施：提醒爸爸戒烟，为爸爸提供戒烟方法，如：替代品、分散注意力等。
（4）监督人：我八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、讨论、实践等多种方式，让幼儿了解吸烟的危害，提高健康意识。
《吸烟有害健康》大班教案
《吸烟有害健康》大班教案一、教学内容本节课选自《健康与社会》教材第四章《健康生活方式》第三节《吸烟有害健康》。
教学内容详细阐述了吸烟的定义、吸烟对身体的危害、吸烟对周围人的影响以及如何拒绝吸烟等知识。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟的定义，认识吸烟对身体的危害。
2. 培养学生拒绝吸烟、倡导健康生活方式的能力。
3. 增强学生的健康意识，使其成为健康生活方式的传播者。
三、教学难点与重点教学难点：吸烟对身体的危害及拒绝吸烟的方法。
教学重点：吸烟的定义、危害以及如何倡导健康生活方式。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、挂图、模型。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组吸烟与不吸烟的肺部对比图片，引发学生对吸烟问题的关注。
2. 新课导入：（1）讲解吸烟的定义，让学生了解吸烟的含义。
（2）介绍吸烟对身体的危害，如心血管疾病、肺癌等。
（3）分析吸烟对周围人的影响，如二手烟、家庭矛盾等。
3. 实践情景引入：（1）邀请一位同学扮演吸烟者，另一位同学扮演劝说者，进行情景剧表演。
（2）讨论如何拒绝吸烟，引导学生掌握拒绝吸烟的方法。
4. 例题讲解：（1）吸烟对身体的危害有哪些？（2）如何拒绝吸烟？5. 随堂练习：（1）列举吸烟的害处。
（2）设计一段劝说他人不要吸烟的对话。
六、板书设计1. 吸烟的定义2. 吸烟对身体的危害3. 吸烟对周围人的影响4. 拒绝吸烟的方法5. 倡导健康生活方式七、作业设计1. 作业题目：（1）请列举吸烟的五大危害。
（2）假如你的朋友在吸烟，你会如何劝说他戒烟？2. 答案：（1）心血管疾病、肺癌、慢性阻塞性肺病、口腔疾病、骨质疏松等。
（2）可以从关心朋友的角度出发，告诉他吸烟的危害，提醒他为了自己和家人的健康戒烟。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、实践情景、例题讲解等方式，使学生了解了吸烟的危害，培养了学生拒绝吸烟的意识。
2. 拓展延伸：（1）开展“无烟校园”宣传活动，让学生深入了解吸烟的危害。
幼儿园大班禁烟教案（通用3篇）
幼儿园大班禁烟教案（通用3篇）幼儿园大班禁烟篇1【活动目标】1.了解世界无烟日，认识吸烟对身体健康和环境的危害。
2.体会吸烟的危害，积极争当一名禁烟宣传员。
【活动准备】物质准备：有关“世界无烟日”的宣传视频，禁烟标志、图片和PPT【活动过程】一、看照片引出话题教师引导幼儿自由讨论：教师：这是在哪儿？（医院）教师：这些叔叔在做什么？（吸烟、咳嗽）二、出示图片和香烟，师幼讨论香烟危害1.讨论：图上的人被什么呛得直流眼泪？阿姨肚子里的小宝宝为什么哭？2.加油站为什么发生火灾？(知道吸烟容易造成火灾)教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
3.我们该怎么做？教师发动幼儿思考如何宣传戒烟。
三、世界无烟日，争当禁烟小小宣传员1.教师出示禁烟标志。
教师介绍禁烟标志：一根点燃的香烟，加上一条红色的斜线，表示禁止吸烟。
2.世界无烟日介绍教师：你们知道每年的5月31日是什么日子？《世界无烟日》，看看别人是怎样宣传戒烟的？【教学观察与反思】在这个活动前，幼儿常在自由时间聊了有些“烟”的话题，说爸爸抽烟嘴巴臭，爸爸抽烟晚上睡觉会咳嗽幼儿对烟的危害已经有些经验积累。
本次活动的重点在于让幼儿能够体会烟实实在在的危害之外，参与宣传禁烟需要从小有这样的意识甚至做一些自己力所能及的行动。
幼儿园大班禁烟教案篇2活动目标：1.了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2.通过认识禁烟标志，初步感受禁烟的社会意义。
3.通过动手动脑的操作游戏，发挥幼儿的想象，增强幼儿的环保意识。
活动准备：1.经验准备：幼儿了解吸烟对人体健康的危害，幼儿已有改编歌曲的能力2.材料准备：大型积木，剪刀，各种材料纸，彩色笔等，视频转换仪，禁烟标志3.环境准备：在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景；幼儿已认识这些汉字，创设宽松的教学环境，以便幼儿能坐在地毯上看电视。
活动过程：1.情境表演，引导幼儿认识禁烟标志。
大班健康活动教案《禁烟小卫士》3篇
大班健康活动教案《禁烟小卫士》大班健康活动教案《禁烟小卫士》精选3篇（一）教案名称：禁烟小卫士教学目标：1. 了解吸烟对身体健康的危害；2. 学习正确的拒绝吸烟的方法和技巧；3. 培养保护自己和他人免受二手烟危害的意识和行为；4. 激发学生积极参与到禁烟活动中的兴趣。
教学重点：1. 吸烟对身体健康的危害；2. 学习正确的拒绝吸烟的方法和技巧。
教学准备：1. PPT或者黑板；2. 图片或视频素材，用于展示吸烟对身体的危害；3. 班级禁烟宣传海报。
教学过程及时间安排：第一课时：1. 导入（5分钟）教师通过展示吸烟对身体的危害的图片或视频，引起学生的兴趣和思考，如吸烟与肺癌、心脏病等的关系。
引导学生谈谈自己或家庭成员被二手烟危害的经历。
2. 介绍（10分钟）教师简要介绍吸烟对身体健康的危害，包括吸烟导致的呼吸系统疾病、心血管疾病、口腔疾病等，并强调吸烟对他人的二手烟危害。
3. 学习方法（10分钟）教师给学生讲解正确的拒绝吸烟的方法和技巧，例如坚定地说“不”、用幽默的方式表达、寻求帮助或引导对方关注其他话题等，并通过角色扮演的方式让学生练习拒绝吸烟的对话。
4. 小结（5分钟）教师对本节课内容进行小结，强调吸烟对身体健康的危害，以及拒绝吸烟的技巧和方法，并鼓励学生在日常生活中尽量远离吸烟。
第二课时：1. 导入（5分钟）教师通过展示班级禁烟宣传海报，让学生回顾上节课所学的内容，并想一些针对禁烟活动的口号或标语。
2. 分组讨论（15分钟）将学生分成小组，让每个小组讨论并设计一份禁烟宣传海报，内容包括禁烟标语、关键信息等。
每个小组选择一名代表，向全班展示自己的宣传海报。
3. 投票选出最佳海报（10分钟）全班以投票的方式选出最佳宣传海报，并将该海报贴在学校图书馆或宣传栏上，以鼓励更多的学生参与禁烟活动。
4. 小结（5分钟）教师对本节课内容进行小结，强调禁烟活动的重要性，并鼓励学生在日常生活中积极参与到禁烟活动中，成为一名禁烟小卫士。
大班健康优质课吸烟有害健康教案
大班健康优质课吸烟有害健康教案一、教学内容《大班健康优质课吸烟有害健康教案》以大班幼儿为对象，通过讲解、演示、互动等方式，让幼儿了解吸烟的危害，培养幼儿远离烟草的意识。
二、教学目标1. 让幼儿知道吸烟对人体健康的危害。
2. 培养幼儿远离烟草，保护身体健康的意识。
3. 提高幼儿的自我防护能力，拒绝二手烟。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解吸烟的危害，培养幼儿远离烟草的意识。
难点：让幼儿理解吸烟对身体健康的长期影响，以及如何拒绝二手烟。
四、教具与学具准备教具：PPT、图片、视频、卡片等。
学具：画笔、画纸、手工材料等。
五、教学过程1. 引入：通过一个有趣的谜语，引发幼儿对吸烟的思考。
2. 讲解：教师通过PPT、图片和视频，讲解吸烟对人体健康的危害，让幼儿了解烟草中的有害物质，以及吸烟对呼吸系统、心血管系统的影响。
3. 互动：幼儿分角色扮演，模拟吸烟的场景，让幼儿亲身体验吸烟的危害。
4. 讨论：让幼儿分组讨论，如何拒绝二手烟，如何劝说家人和朋友戒烟。
5. 实践：让幼儿动手制作禁烟宣传卡，提高幼儿的实践操作能力。
六、板书设计板书内容：吸烟有害健康板书设计：将烟草的图片和有害物质的符号放在板上，旁边写上“吸烟有害健康”的字样。
七、作业设计1. 画一画，写一写：让幼儿画出吸烟的危害，并写上几句关于吸烟的危害的话。
答案：幼儿可以画出吸烟者咳嗽、牙齿变黄、呼吸系统受损等画面，并写上“吸烟有害健康，我们要远离烟草”等句子。
2. 家庭作业：让幼儿回家后，向家人宣传禁烟的危害，劝说家人戒烟。
答案：幼儿可以向家人讲解吸烟的危害，让家人了解烟草对健康的威胁，并尝试劝说家人戒烟。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：可以让幼儿进一步了解吸烟的危害，如查阅相关资料、观看禁烟宣传视频等，让幼儿更深入地了解吸烟的危害，提高幼儿的防护意识。
重点和难点解析：1. 教学内容的深入理解：为了让幼儿充分了解吸烟的危害，教师需要通过多种方式进行讲解，包括使用PPT、图片、视频等教具，以及角色扮演和制作禁烟宣传卡等互动活动。
《吸烟有害健康》大班健康优质教案
《吸烟有害健康》大班健康优质教案一、教学内容二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对自身及他人的危害，认识到拒绝吸烟的重要性。
3. 提高幼儿的沟通能力，学会拒绝二手烟。
三、教学难点与重点重点：吸烟对人体的危害，如何拒绝二手烟。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、卡片等。
2. 学具：绘画材料、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示吸烟者与不吸烟者的肺部图片，引导幼儿观察并讨论两者的区别，引出吸烟对健康的危害。
2. 例题讲解（10分钟）利用PPT讲解吸烟对人体的危害，包括呼吸系统疾病、心血管疾病等。
3. 随堂练习（5分钟）让幼儿分组讨论如何拒绝二手烟，提高幼儿的沟通能力。
4. 启发思考（5分钟）5. 小结与互动（5分钟）6. 课堂活动（5分钟）组织幼儿进行绘画活动，画出拒绝吸烟的标志，培养幼儿的动手能力。
六、板书设计1. 吸烟对人体的危害2. 拒绝二手烟的方法七、作业设计1. 作业题目：请小朋友回家后，向家长讲解吸烟对健康的危害，并共同制定家庭拒绝吸烟计划。
答案：吸烟对健康的危害包括呼吸系统疾病、心血管疾病等，家庭拒绝吸烟计划可根据实际情况制定。
2. 作业题目：画一幅宣传拒绝吸烟的画。
答案：要求画面中包含拒绝吸烟的标志，以及吸烟对健康的危害等内容。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在课堂上的参与度，以及他们对吸烟危害的认知程度，及时调整教学方法。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿将所学知识分享给家人和朋友，扩大宣传范围，提高拒绝吸烟的意识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 实践情景引入的设计3. 例题讲解的深度与广度4. 课堂活动的设计与实施5. 作业设计的针对性与实践性6. 课后反思及拓展延伸的实际效果详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定补充说明：1. 教学难点与重点的确定应基于幼儿的认知发展水平和实际需求，既要符合教育目标，又要考虑到幼儿的接受能力。
幼儿园大班《吸烟有害健康》教案
幼儿园大班《吸烟有害健康》教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育教材第四章《生活习惯与保健》第三节《吸烟有害健康》。
详细内容包括吸烟的定义、烟草中的有害物质、吸烟对身体健康的危害、被动吸烟的影响以及如何拒绝烟草、倡导健康生活。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟的定义和烟草中的有害物质，认识到吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
3. 提高幼儿的沟通能力，学会向家人和朋友宣传吸烟的危害。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解吸烟对身体健康的危害，以及如何拒绝烟草。
教学重点：吸烟的定义、烟草中的有害物质、吸烟对身体的危害、倡导健康生活。
四、教具与学具准备1. 教具：挂图、视频、香烟模型、禁烟标志。
2. 学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入：1.1 教师展示挂图，引导幼儿观察图片内容，讨论吸烟的场景。
1.2 邀请幼儿分享家人或周围人吸烟的情况，讨论吸烟对生活环境的影响。
2. 例题讲解：2.1 教师介绍吸烟的定义，讲解烟草中的有害物质，如尼古丁、焦油等。
2.2 讲解吸烟对身体健康的危害，如呼吸系统疾病、心血管疾病等。
2.3 邀请幼儿举例说明被动吸烟的影响，如家人吸烟对儿童健康的影响。
3. 随堂练习：3.1 教师发放画纸、画笔，引导幼儿绘制禁烟标志。
3.2 教师组织幼儿用彩泥制作禁烟宣传画，培养幼儿动手能力。
4. 拓展延伸：4.1 教师组织幼儿进行小组讨论，分享如何向家人和朋友宣传吸烟的危害。
4.2 邀请幼儿进行角色扮演，模拟拒绝烟草的场景，提高幼儿的沟通能力。
六、板书设计1. 吸烟的定义2. 烟草中的有害物质3. 吸烟对身体健康的危害4. 被动吸烟的影响5. 如何拒绝烟草、倡导健康生活七、作业设计1. 作业题目：1.1 画一幅禁烟宣传画，要求包含禁烟标志和吸烟的危害。
1.2 写一段向家人宣传吸烟危害的文字。
2. 答案：2.1 画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水。
幼儿园大班《吸烟有害健康》教案
幼儿园大班《吸烟有害健康》教案一、教学内容本节课的教学内容选自幼儿园大班健康领域教材，主要针对吸烟有害健康这一主题，通过生动有趣的故事、图片和实践活动，让幼儿了解吸烟对身体健康的危害，培养幼儿远离烟草的意识。
二、教学目标1. 让幼儿知道吸烟对人体健康的危害。
2. 培养幼儿远离烟草，保持健康的生活习惯。
3. 提高幼儿的观察力、表达力和动手能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
难点：培养幼儿远离烟草，自觉保持健康的生活习惯。
四、教具与学具准备1. 教具：课件、故事书、图片、卡片等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 情景引入（5分钟）通过一个生动有趣的故事，讲述一个小朋友因为爸爸吸烟而受到的危害，引发幼儿对吸烟问题的关注。
2. 观察与讨论（5分钟）展示一组吸烟危害健康的图片，让幼儿观察并发表自己的看法，引导幼儿认识到吸烟对身体健康的伤害。
3. 知识讲解（5分钟）运用卡片、课件等教具，详细讲解吸烟对身体的危害，如引发咳嗽、哮喘、肺癌等疾病。
4. 实践活动（5分钟）让幼儿动手制作一张“吸烟有害健康”的标语牌，培养幼儿远离烟草的意识。
让幼儿谈谈自己对吸烟问题的认识，以及如何劝说家人和朋友远离烟草。
六、板书设计吸烟有害健康七、作业设计1. 画一画：请幼儿画出吸烟对人体健康的危害。
答案：幼儿能画出吸烟导致的各种疾病，如咳嗽、哮喘、肺癌等。
2. 说一说：请幼儿说说自己如何劝说家人和朋友远离烟草。
答案：幼儿能说出一些劝说的话语，如“爸爸，吸烟对身体不好，请你不要吸烟了。
”八、课后反思及拓展延伸本节课通过故事、图片、实践活动等多种形式，让幼儿了解了吸烟对身体健康的危害，大部分幼儿能认识到吸烟不好，愿意远离烟草。
但在实际生活中，部分幼儿的家庭成员可能有吸烟的习惯，这就需要我们老师在课后继续关注幼儿的表现，引导幼儿自觉保持健康的生活习惯。
拓展延伸：可以让幼儿回家后，向家人宣传吸烟的危害，劝说家人远离烟草，培养幼儿关爱家人的意识。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的的危害。
2. 培养幼儿拒绝吸烟的意识，树立健康的生活方式。
3. 提高幼儿的自我保护能力，使他们能够主动拒绝烟草。
二、教学重点：1. 了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝吸烟的意识。
三、教学难点：1. 使幼儿能够主动拒绝烟草。
2. 教育幼儿如何说服家人和朋友戒烟。
四、教学准备：1. 图片资料：吸烟对人体各个器官的危害图片。
2. 视频资料：吸烟的危害视频。
3. 教学卡片：吸烟对人体各个器官的图片。
4. 教学道具：仿真香烟。
五、教学过程：1. 导入：邀请幼儿讨论他们对吸烟的了解，引导幼儿关注吸烟对身体健康的影响。
2. 基本部分：a. 展示吸烟对人体各个器官的危害图片，让幼儿了解吸烟的危害。
b. 播放吸烟的危害视频，让幼儿直观地感受吸烟对身体健康的影响。
c. 教师讲解吸烟的危害，重点强调吸烟对呼吸系统、心血管系统、消化系统等的影响。
d. 教学活动：让幼儿通过教学卡片，认识吸烟对人体各个器官的危害。
e. 小组讨论：让幼儿分组讨论如何说服家人和朋友戒烟，培养幼儿拒绝吸烟的意识。
3. 巩固部分：a. 仿真香烟体验：让幼儿模拟吸烟，感受吸烟的不适，从而增强拒绝吸烟的意愿。
b. 情景剧：编排一个关于吸烟危害的情景剧，让幼儿参与表演，进一步加深对吸烟危害的认识。
c. 家园共育：发放“戒烟倡议书”，让幼儿带回家与家长共同学习，提高全家人的健康意识。
4. 总结：引导幼儿总结本节课所学内容，强调吸烟的危害，提醒幼儿要主动拒绝烟草。
5. 作业：让幼儿回家后，与家长一起寻找更多关于吸烟危害的信息，下周分享给大家。
六、教学方法：1. 图片展示：通过展示吸烟对人体各个器官危害的图片，直观地让幼儿了解吸烟的危害。
2. 视频教学：播放吸烟危害的短视频，让幼儿更直观地感受吸烟对身体健康的影响。
3. 小组讨论：组织幼儿进行小组讨论，培养幼儿合作学习的能力，增强他们对吸烟危害的认识。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》2篇
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》 (2) 幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》 (2)精选2篇（一）教案名称：幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对健康的危害。
2. 培养幼儿对吸烟的抵制能力，养成良好的健康生活习惯。
3. 引导幼儿正确使用相关知识，如烟蒂处理等。
二、教学重点：1. 了解吸烟对健康的危害。
2. 培养幼儿对吸烟的抵制能力。
三、教学准备：1. 教具：图片、烟蒂、卡片等。
2. 材料：用于绘画或制作相关手工的纸张、颜料、剪刀、胶水等。
四、教学过程：1. 导入：通过放映相关图片或展示相关物品，引起幼儿的兴趣，让幼儿表达对吸烟的了解和看法。
2. 概念讲解：向幼儿科普吸烟对健康的危害，如吸烟会导致呼吸系统疾病等，并引导幼儿思考吸烟对身体的影响。
3. 讨论：分组或课堂讨论，引导幼儿讨论吸烟的危害，如烟雾对身体的伤害、被动吸烟对他人的伤害等。
4. 绘画活动：给幼儿颁发颜料、纸张等绘画工具，让幼儿画出吸烟对健康的危害，如咳嗽、气喘等。
5. 制作手工：让幼儿使用卡片、剪刀、胶水等材料，制作有关吸烟危害的手工作品（可联想使用吸管制作烟），并在作品上标注吸烟对健康的危害。
6. 角色扮演：分配角色，让幼儿扮演吸烟者、亲人等不同角色，在角色扮演中体会吸烟带来的不良影响，并让幼儿思考应如何向吸烟者劝告戒烟。
7. 烟蒂处理教育：通过展示烟蒂或实地参观相关场所，引导幼儿讨论烟蒂的处理方法，并教育幼儿不可随地乱扔烟蒂。
8. 总结：让幼儿总结今天学到的关于吸烟对健康的危害，并鼓励幼儿不吸烟、远离二手烟，养成健康的生活习惯。
五、教学扩展活动：1. 家长互动：组织幼儿与家长一起讨论吸烟对健康的危害，鼓励家长树立良好的家庭健康习惯。
2. 视频观看：引导幼儿观看相关影视作品、宣传片，进一步加深对吸烟危害的理解。
六、教学评估：观察幼儿在课堂活动中的参与程度和表达能力，通过手工作品、绘画作品的创作，评估幼儿对吸烟对健康的理解。
大班健康吸烟有害健康教案5篇
大班健康吸烟有害健康教案5篇教案是教师教学的重要工具和指南，写教案是能让教师的教学能力得到进步的，以下是作者精心为您推荐的大班健康吸烟有害健康教案5篇，供大家参考。
大班健康吸烟有害健康教案篇1活动目标：1)知道吸烟对身体对周围环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。
2)有关心环境卫生和人们健康的意识。
3)发展幼儿的观察力和语言表达能力。
4)初步了解健康的小常识。
5)初步了解预防疾病的方法。
活动准备1、禁烟标志及禁烟标语。
活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。
2、纸、笔、剪刀每人一份。
3、相关的课件活动指导1、认识禁烟标志1)出示课件请幼儿观看flash并提问，教育幼儿园长大后不吸烟。
出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导幼儿回忆。
(汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等)2)出示“公共场所禁止吸烟”标语，念给幼儿听，组织幼儿讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请幼儿结合自己生活经验讲述。
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
1)出示图片《吸烟有害健康》提出问题：图上画的是什么?这些画讲一些什么?⑴图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享，(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)⑵图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?⑶加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。
教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
理解词语：污染3、宣传戒烟：1)教师：你们家人吸烟吗?请幼儿讲自己统计的数字告诉大家，教师将数字统计出，让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多，为了他和家人健康，应该怎么办?(提醒他不要吸烟)还有什么方法能尽快戒烟?可以发明什么?(戒烟产品)请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品?2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》，看看别人是怎样宣传戒烟的?幼儿看课件。
大班健康教案《吸烟有害健康》含反思
一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝吸烟的意识，养成健康的生活习惯。
二、教学重点：1. 知道吸烟对身体的危害。
2. 学会拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
三、教学难点：1. 理解吸烟对身体的危害，并能够拒绝吸烟。
四、教学准备：1. 图片、视频等教学资源。
2. 幼儿用书《吸烟有害健康》。
五、教学过程：1. 导入：邀请幼儿讨论吸烟的现象，引导幼儿关注吸烟对健康的影响。
2. 基本部分：a. 教师展示吸烟的图片和视频，让幼儿了解吸烟的现象。
b. 教师讲解吸烟对身体的危害，如肺病、心脏病等。
c. 教师引导幼儿学习如何拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
3. 巩固部分：a. 教师组织幼儿进行小组讨论，分享彼此对吸烟的认识。
b. 教师安排角色扮演活动，让幼儿模拟如何拒绝吸烟的场景。
c. 教师邀请幼儿展示自己学会的健康操，强化健康的生活习惯。
4. 总结部分：教师总结本次活动的重点，强调吸烟的危害，引导幼儿树立健康的生活观念。
5. 作业部分：教师布置作业，让幼儿回家后向家人宣传吸烟的危害，共同养成健康的生活习惯。
6. 教学反思：在课后对本次教学进行反思，分析教学效果，找出不足之处，为下次教学做好准备。
六、教学方法：1. 图片展示：通过图片展示吸烟的现象，让幼儿直观地了解吸烟的危害。
2. 视频教学：播放相关视频，让幼儿更全面地了解吸烟对身体的危害。
3. 小组讨论：组织幼儿进行小组讨论，培养幼儿合作交流的能力，提高他们对吸烟危害的认识。
4. 角色扮演：让幼儿模拟真实场景，学会如何拒绝吸烟，增强他们的实践能力。
七、教学内容：1. 吸烟的现象：让幼儿了解吸烟的行为，以及吸烟者对身体的影响。
2. 吸烟的危害：详细讲解吸烟对身体的危害，如肺病、心脏病、肺癌等。
3. 拒绝吸烟：教育幼儿如何拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
八、教学步骤：1. 导入：邀请幼儿讨论吸烟的现象，引导幼儿关注吸烟对健康的影响。
2. 基本部分：a. 教师展示吸烟的图片和视频，让幼儿了解吸烟的现象。
大班主题活动教案吸烟有害健康
大班主题活动教案吸烟有害健康一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第五章《生活方式与健康管理》，具体内容为“吸烟有害健康”。
通过本章节的学习，让学生了解吸烟对身体的危害，认识禁烟的重要性，培养健康的生活方式。
二、教学目标1. 了解吸烟对呼吸系统、心血管系统等身体各部位的损害，认识到吸烟的危害性。
2. 掌握禁烟的意义，自觉抵制烟草，培养健康的生活习惯。
3. 提高自我保护意识，积极参与禁烟宣传活动，传播健康理念。
三、教学难点与重点难点：吸烟对身体的危害机制，如何抵制烟草诱惑。
重点：吸烟的危害性，禁烟的意义，培养健康的生活方式。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔、模型道具。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过展示一组吸烟与禁烟的图片，引发学生对吸烟现象的关注，提出问题：“吸烟对身体有哪些危害？为什么我们要禁烟？”2. 知识讲解（15分钟）：结合教材内容，讲解吸烟对呼吸系统、心血管系统等身体各部位的损害，让学生认识到吸烟的危害性。
3. 实践情景引入（10分钟）：邀请学生分享身边吸烟的例子，讨论如何抵制烟草诱惑，引导学生树立健康的生活观念。
4. 例题讲解（10分钟）：讲解一道关于吸烟危害的计算题，让学生学会运用所学知识分析问题。
5. 随堂练习（10分钟）：发放练习题，让学生现场作答，巩固所学知识。
6. 小组讨论（15分钟）：分组讨论禁烟的意义和措施，培养学生合作精神和解决问题的能力。
六、板书设计1. 吸烟的危害呼吸系统心血管系统其他身体损害2. 禁烟的意义健康生活自我保护社会责任七、作业设计1. 作业题目：（1）列举吸烟对身体的危害。
（2）简述禁烟的意义和措施。
（3）谈谈自己在生活中如何做到禁烟。
2. 答案：（1）吸烟对身体的危害有：呼吸系统损害、心血管系统损害、致癌、影响生殖系统等。
（2）禁烟的意义和措施：禁烟有利于身体健康，预防疾病，提高生活质量。
措施包括：自觉抵制烟草，宣传禁烟知识，积极参与禁烟活动等。
幼儿园大班禁烟教案
幼儿园大班禁烟教案幼儿园大班禁烟教案（精选9篇）幼儿园大班禁烟教案篇1活动目标：1、通过活动使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。
2、认识禁烟标志，懂得其含义。
3、培养幼儿的环保意识。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识5、领会故事蕴含的寓意和哲理。
活动准备：1、根据故事制作投影片或图片。
2、禁烟标志，图、纸、水彩笔若干。
3、棉花、试管、香烟等试验用品。
活动过程：1、观看或讲故事《烟斗爷爷》。
教师提问：三只小狗闻到了什么味道？为什么小狗说：”又辣又呛，好臭好臭”？味道是从哪里来的？如果你闻到了会有什么感觉？吸烟有什么害处？2、教师做实验，使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。
（用香烟熏一团白色的棉花，发现棉花变色。
）3、教师出示禁烟标志图，让幼儿仔细观察。
引导幼儿认识禁烟标志。
提问：上面画的是什么？表示什么意思？你在什么地方见过这个标志？4、师生共同讨论：怎样才能让狗熊爷爷知道这个地方不能抽烟？5、制作禁烟标志图。
张贴禁烟标志图，说明为什么要贴在那些地方。
延伸提示：请幼儿观察吸烟人的牙齿、手指和不吸烟人的区别，将观察结果告诉老师，并向成人宣传戒烟的好处。
故事：烟斗爷爷小黄狗、小花狗和小黑狗，是鼻子最灵的三个好朋友。
这时一股味道飘过来，小黄狗一闻，说：”糖炒栗子，真香真香！”又一股味道飘过来，小花狗一闻，说：”美味炸鱼，真香真香！”轮到小黑狗了，它四下里一闻，说：”哈，我闻到了红烧排骨的味道，想流口水。
”这时一股浓浓的黑烟飘过来了，三只小狗一齐皱眉头，齐声说：”又辣又呛，好臭好臭！”狗熊爷爷叼着烟斗，看到小朋友们捂鼻子，狗熊爷爷害羞了，要把烟斗扔进小河。
小松鼠说：”别扔别扔。
”它盖房子正好缺烟筒，肯定好用！森林里空气又洁净了。
幼儿园大班禁烟教案篇2【活动目标】1、了解世界无烟日，认识吸烟对身体健康和环境的危害。
2、体会吸烟的危害，积极争当一名禁烟宣传员。
【活动准备】物质准备：有关“世界无烟日”的宣传视频，禁烟标志、图片和PPT【活动过程】一、看照片引出话题教师引导幼儿自由讨论：教师：这是在哪儿？（医院）教师：这些叔叔在做什么？（吸烟、咳嗽）二、出示图片和香烟，师幼讨论香烟危害1、讨论：图上的人被什么呛得直流眼泪？阿姨肚子里的小宝宝为什么哭？2、加油站为什么发生火灾？（知道吸烟容易造成火灾）教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
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吸烟有害健康
活动目标：
1）知道吸烟对身体对周围环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。
2）有关心环境卫生和人们健康的意识。
3）发展幼儿的观察力和语言表达能力。
活动准备
1、禁烟标志及禁烟标语。
活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。
2、纸、笔、剪刀每人一份。
3、相关的课件
活动指导
1、认识禁烟标志
1）出示课件请幼儿观看flash 并提问，教育幼儿园长大后不吸烟。
出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志？你在什么地方看到过？”教师一边出示图片引导幼儿回忆。
（汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等）
2）出示“公共场所禁止吸烟”标语，念给幼儿听，组织幼儿讨论什么是公共场所？为什么要在公共场所禁烟？吸烟对身体有什么害处？
对环境有什么害处？请幼儿结合自己生活经验讲述。
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
1）出示图片《吸烟有害健康》提出问题：图上画的是什么？这些画讲一些什么？
⑴图片上的人长得怎样？他为什么会咳嗽、生病？幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样？)
⑵图上的人被什么呛得直流眼泪？阿姨肚子里的小宝宝为什么哭？
⑶加油站为什么发生火灾？知道吸烟容易造成火灾。
教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
理解词语：污染
3、宣传戒烟：
1）教师：你们家人吸烟吗？请幼儿讲自己统计的数字告诉大家，教师将数字统计出，让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多，为了他和家人健康，应该怎么办？（提醒他不要吸烟）还有什么方法能尽快戒烟？可以发明什么？（戒烟产品）请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品？
1）你知道每年的5月31日是什么日子？《世界无烟日》，看看别人是怎样宣传戒烟的？幼儿看课件。
2）指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。
组织幼儿画戒烟宣传画。
4、教师小结。