社会实践综合素质评价7篇
暑期社会实践评语4篇
暑期社会实践评语4篇暑期社会实践评语第1篇1该生谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践现代科技,课堂将所学的英语课知识能有效地运用于实际工作中,认真听取他人的督导。
2该生对于别人其他人提出的工作建议,可以虚心听取,表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己住屋的知识解决工作中遇到的实际困难。
3该生工作认真负责积极主动,学到处世了为人处事的许多知识。
通过本次社会变革实践活动,一方面,锻炼身体了自身的能力,在实践中成长;另一方面,为社会做出了自己的贡献。
4该生在本次社会实践活动不断地探索,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。
5该生待人诚恳,作风朴实,能与小组同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
6该生在社会实践活动中积极主动,态度端正,努力从多方面开拓自己开辟的眼界。
这种积极主动的工作获得了本小组成员的一致好评。
7该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同学友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,认真负责。
8该生工作认真负责积极主动,能够很好的完成小组交给的各项任务。
走出课堂,走向社会,走上了与实践走上融为一体的道路,社会到社会的大课堂上去博学多才世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
9该生踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展社会实践活动的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽。
10该生在本次活动中,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,连续不断提高自身的综合素质,加快融入社会的步伐,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
暑期社会实践评语第2篇1、xx同志自五月份毕业开始在xx信息系统(中国)有限公司实践。
在我单位实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项管理制度规章制度,能够帮助积极主动的配合其他相邻工作同仁同仁协调完成各种工作任务。
关于综合素质评价劳动与社会实践
关于综合素质评价劳动与社会实践一、道德品质与公民素养本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。
比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。
乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
二、学习态度与能力学习态度端正,目的明确。
各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。
上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。
能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。
在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。
能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
三合作交流与探索我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。
我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。
我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
关于高中综合素质评价社会实践怎么写【三篇】
关于高中综合素质评价社会实践怎么写【三篇】高中综合素质评价社会实践怎么写篇1 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小广播员。
高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。
我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
高中综合素质评价社会实践怎么写篇2 我自入学以来,一直遵守学校各项规章制度,具有良好思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事原则。
思想端正,能吃苦耐劳,有崇高理想和伟大目标,注重个人道德修养,养成良好生活作风,乐于助人,关心国家大事。
高中综合素质评价社会实践怎么写篇3 我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师好帮手,同学好朋友。
我高中学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织各种课内外活动。
综合素质评价劳动与社会实践6篇
综合素质评价劳动与社会实践6篇篇一综合素质评价劳动与社会实践这个暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。
也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。
通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。
同时在占用耕地导致了大量农民的失业。
等严重问题。
同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的.补助已经不能改善农民的生活水平。
在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。
生活水平差距越来越来。
也明白做任何事的不容易。
在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。
发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。
可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。
甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。
或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。
我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。
篇二综合素质评价劳动与社会实践在读高三暑假的时候参加了一次社会实践也就是打了一次暑假工,在县里济康医院帮老百姓办合作医疗本。
社会实践的自我评价(精选7篇)
社会实践的自我评价社会实践的自我评价(精选7篇)在日常学习、工作和生活中,我们最熟悉的就是自我评价了,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。
7你写自我评价时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的社会实践的自我评价(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
社会实践的自我评价篇1首先,努力积累文化知识,为实践做最充分的预备。
每一门课程我都认真对待。
我喜欢英语,所以我注重英语的听,说,读,写,译能力进步。
我具备了扎实的专业基础知识,系统地把握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。
同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。
更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
其次,暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟悉。
而且对工作我有很好的适应能力。
让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。
再者,在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。
在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。
具有极强的团队精神。
我坚信,热情加信心,专业技能加优异的成绩;在竞争中学会从容,在挫折衷学会微笑;做最坏的打算,尽最大的努力。
这样的人生就会是胜利的人生。
社会实践的自我评价篇2“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。
初二学生综合素质自我评价社会实践活动
在我大学的第二年,我真的很加强了我的游戏当它成为一个整个真棒的人。
参与慈善活动跳上各种环保运动让我告诉你,这是一场爆炸!我不仅学会了如何在团队中像老板一样工作,而且我还擅长与各种人接触,负责重要的事情。
这些经历完全扩大了我的视野,使我深刻了解了重大的社会问题。
现在,我比以往更负责任,更热情!
我和同学一起做的最酷的事之一就是在养老院帮忙我们和长辈们在一起为他们安排了有趣的活动这是开眼的,因为它教会我更理解和耐心地对待他们,并欣赏他们所有的智慧。
我也曾参与为没有太多钱的孩子筹款,看到自己如何改变他们的生活,实在是太有收获了。
它向我展示了利用我的技能帮助有需要的人的重要性。
积极参与社会实践活动,在我作为二年级学生的成熟期中发挥了关键作用。
这些接触有效地增强了我的人际能力,培养了一种深刻的热情和责任感,提高了我对我们面临的社会挑战的认识。
我相信,这些属性将继续为我服务,同时我在学术追求和向成年过渡方面也将取得进展,因为这些属性为我提供了符合我们愿望和政策的个人和社会进步的有力框架。
2023年社会实践综合素质评价(大全6篇)
社会实践综合素质评价篇一说没有不是滋味是假的,和每个初出茅庐的年轻人一样,我对自己的实践工作抱着饱满的热情和对自己尚且青涩的才华过度的自信。
面对那些比自己年龄大不了多少却身负要务的哥哥姐姐,对比自己自做的事情总觉得委屈,觉得给自己展现的舞台太小。
终于,一月十八日那天的一场签售会让我以为迎来了长久期盼的展示自己能力的舞台。
这场签售会的主人是文艺台最受欢迎的节目“娱乐磁场”的主持人阿檬,签售的书是他个人的博客集《星光下的咖啡馆》,签售地点选在了距广播电台较近的新文化商场。
在这之前报纸和广播里已经为此作过大量宣传。
作为当红主持人第一本书的签售会,场面必然会相当热闹,当然没有人介意我这个“小力巴”去帮忙。
为了这场签售会,前一天晚上我简直睡不着觉,闹铃定在了清晨六点半,我却在五点的时候就醒了。
上午八点的时候跟随工作人员到达新文化商场,商场一个半小时后开门,这段时间内我们要做好的工作有:架起背板和台子,准备好桌案及签字笔,搬运从电台仓库里送过来的一千册书,安装好验钞机、话筒和录影机等仪器,调试播音系统(该商场内有一个文艺台的小直播间),安排好保安疏散人群维持秩序的线路,安排媒体采访人员的接待,打理好休息室,哦,还有预订好中午的盒饭。
在做这些工作的时候,我发现自己除了抬桌子搬书收拾休息室几乎帮不上什么忙,布置台面背景和梳理线路这些事情我有自己的想法,但不可能做得比专业人员更好。
十点整,这一天的人真是特别的多,整个一楼环场一周都是人流排起的不见头尾的长龙,作为工作人员的我和日报记者差点被挤了出去。
门口售书的晨哥和门子姐更是忙了个不亦乐乎,从他们计数的售出数量我开始怀疑那二十支签字笔够不够用,所谓“名人”,就是签名签到手软的人。
我突然很好奇,平时都没有觉得这个被我称为“叔叔”的“大柠檬”有这么大的魅力,竟有人为他排上这么久的队而一点不厌烦。
帮举相机到肩膀酸痛的峰哥到二楼买奶茶的时候,我还听到两个女生在兴致勃勃地谈论阿檬脸上的青春豆,不由感叹“明星啊明星”。
高中综合素质评价活动总结参考范文(7篇)
高中综合素质评价活动总结参考范文高中是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。
今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
作为高中生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习____,实践____,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。
此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
艰辛知人生,实践长才干。
通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
初三综合素质评价社会实践社会调查范文
初三综合素质评价社会实践社会调查范文全文共5篇示例,供读者参考初三综合素质评价社会实践社会调查范文篇1我自上初中三年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
三年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
我也有好些不足的地方。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。
三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
通过初中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
初三综合素质评价社会实践社会调查范文篇2初中最繁忙最有压力的初三已经过去了,回顾这过去这与前两年意义都有很大不同的初三,我也可以轻松说出在初三这年发生的事情。
初三这整个学年的结束,也正是我要对初中这个阶段说声再见,经历过初三后之后,我自己也已经能够正式迈向下一个要去的地方,伴随着这初三学年的结束,自己也可是说是一名准高中生了,准备开始自己另一个阶段的中学生活。
在初三这个学年,我们结束了地理和生物这两个比较容易的学科的学习,同时增加了另一个学科——化学。
总的来说,这学年的的学习新知识的内容相比于去年会少了一些,但是并不能以此就来说,我们在初三的学习就要比以前更加轻松了,有这样子想法的人都是幼稚天真的。
社会实践综合素质自我评价(通用5篇)
社会实践综合素质自我评价(通用5篇)一、前言大家好!今天我要给大家分享一下我参加社会实践活动的心得体会,以及我在这次活动中所学到的综合素质。
在这个过程中,我深刻地认识到了自己的不足之处,也取得了一定的成绩。
我将从以下几个方面进行自我评价:团队协作、沟通能力、组织能力、创新能力和社会责任感。
希望能通过这次自我评价,让大家更加了解我,也希望大家能给我一些宝贵的建议。
二、团队协作1.1 优点在这次社会实践活动中,我和队友们共同完成了一项任务。
在这个过程中,我们互相支持、互相鼓励,充分发挥了团队的力量。
我认为自己在团队协作方面的优点有:我能够积极地参与到团队讨论中,提出自己的意见和建议;我能够在团队遇到困难时,主动承担责任,帮助解决问题;我能够在团队取得成果时,与大家分享喜悦,增强团队凝聚力。
1.2 不足虽然我在团队协作方面有一定的优点,但我也意识到自己还存在一些不足。
例如,有时候我会过于坚持自己的观点,而忽略了其他队友的意见;另外,在团队分工方面,我还需要更加明确自己的职责,以便更好地为团队做出贡献。
三、沟通能力2.1 优点在这次社会实践活动中,我需要与各种各样的人进行沟通。
我认为自己在沟通能力方面的优点有:我能够用简单明了的语言表达自己的观点;我能够倾听他人的意见,尊重不同的声音;我能够在沟通中保持冷静和理智,避免情绪化。
2.2 不足虽然我在沟通能力方面有一定的优点,但我也意识到自己还存在一些不足。
例如,有时候我会因为紧张而表达不清楚自己的观点;另外,在与人沟通时,我还需要更加注意自己的语气和表情,以免给对方带来不良的印象。
四、组织能力3.1 优点在这次社会实践活动中,我需要组织一场活动。
我认为自己在组织能力方面的优点有:我能够提前制定详细的计划,确保活动的顺利进行;我能够在活动过程中,灵活应对各种突发情况;我能够在活动结束后,总结经验教训,为以后的活动提供借鉴。
3.2 不足虽然我在组织能力方面有一定的优点,但我也意识到自己还存在一些不足。
学生社会实践活动的评语(3篇)
第1篇亲爱的同学们:时光荏苒,转眼间,我们学校的社会实践活动已圆满结束。
在此,我要对全体参与活动的同学们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
通过这次实践活动,同学们不仅丰富了课余生活,提升了自身综合素质,更在社会的大课堂中收获了宝贵的经验和成长。
以下是对本次社会实践活动的评语:一、活动组织严密,筹备充分本次社会实践活动,学校领导高度重视,相关部门精心组织,筹备工作细致入微。
从活动策划、方案制定到场地安排、物资准备,每一个环节都体现了学校对同学们的关爱和期望。
在此,我要对学校领导和老师们表示衷心的感谢!二、积极参与,展现风采同学们积极参与,热情高涨,展现了新时代学生的风采。
在活动过程中,大家克服了种种困难,充分发挥了团结协作、勇于拼搏的精神。
无论是实地考察、志愿服务,还是文化体验、科技创新,同学们都表现出极高的热情和积极性。
三、学以致用,增长才干本次社会实践活动的开展,旨在让同学们将所学知识运用到实际中,提高自身综合素质。
在活动中,同学们充分发挥了自己的专业特长,将理论与实践相结合,取得了显著成果。
以下是对同学们在活动中表现出的几个方面的具体评价:1. 实地考察:同学们在参观企业、社区、农村等地时,认真观察、积极思考,将所学知识与实践相结合,对所考察领域有了更深入的了解。
2. 志愿服务:同学们积极参与志愿服务活动,为社区居民、弱势群体提供了力所能及的帮助,展现了新时代青年的社会责任感和使命感。
3. 文化体验:同学们在参与传统文化、民俗活动时,认真学习、传承优秀传统文化,增强了民族自豪感和文化自信。
4. 科技创新:同学们在科技实践活动过程中,发挥创意、勇于创新,为解决实际问题贡献了自己的智慧和力量。
四、团队协作,共创佳绩在本次社会实践活动中,同学们充分体现了团队协作精神。
大家齐心协力,共同完成各项任务,取得了丰硕的成果。
以下是对同学们在团队协作方面的具体评价:1. 互相帮助:在活动中,同学们互相帮助、共同进步,形成了良好的团队氛围。
综合评价社会实践报告填写范例5篇
综合评价社会实践报告填写范例5篇综合评价社会实践报告填写范例篇1一个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。
整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。
或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。
我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。
这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
一、待人要真诚踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。
我微笑着和他们打招呼。
从那天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。
往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,就应是我的真诚,换取了同事的信任。
他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。
二、要善于沟通沟通是一种重要的技巧和潜力,时时都要巧妙运用。
认识一个人,首先要记住对方的名字。
了解一个人,则需要深入的交流。
而这些,都要自己主动去做。
三、要有热情和信心其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。
热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。
激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到。
五、要主动出击当你能够选取的时候,把主动权握在自己手中。
社会实践综合素质评价6篇
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在1个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。
在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入0社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经脸,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实蹑中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是畲要长期的炼习。
以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很煌般的。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍,别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。
你没有社会工作经脸没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经睑也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。
自己觉得困难挺多的,自己的社会经脸缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表鬣出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐俱。
如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不•167»”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。
综合素质评价总结(实用17篇)
综合素质评价总结第1篇三年过去了,我们也即将步入人生的另一个阶段,在这里,我对我这三年的表现做一下自我描述。
我参加升旗仪式庄重得体,积极参加劳动和社会实践活动,在九上,我参加了“文明伴我行”活动,劝导行人不要乱穿马路,以及在公交站点劝导乘客有秩序上下车。
我遵守公共秩序和交通法规,爱护公共设施。
尊敬师长,在学校见到老师主动问好,我礼貌待人,讲普通话。
我关心时政,每天收看《新闻联播》节目,有环保意识。
学习方面,我有有效的学习计划,并且勤奋学习。
在九年级的学习中,我的历次大考成绩均进入年级前一百名,并九上期中和期末中,获得了“优秀学生”的称号(奖状在这里)在第一次月考中,我取得了年级四十五名的好成绩。
我会继续努力,相信我在中考中会取得更好的成绩。
我有团队意识,能够很好的溶于集体,我人际关系和谐,能够与同学们很好的相处。
我珍惜时间,按时作息,讲究卫生,不乱扔废弃物。
体育方面,虽说我以前的体育成绩不是很好,但是在我的不懈努力下,我的各项体育成绩均有了明显的进步,并在每一次的冬季长跑评选中,都获得了“长跑积极分子”的称号,相信,我会在体育中考中取得优异的成绩!综合素质评价总结第2篇我自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,我一直勤奋努力学习,刻苦钻研,通过系统地努力学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的努力学习作风和明确的努力学习目标,曾获得优秀团员、两好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的努力学习榜样。
在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
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社会实践综合素质评价7篇社会实践综合素质评价1这是我第一次做社会实践,也是第一次做志愿者,感触颇多。
首先是在准备阶段,以前总觉得做社会实践很简单,想到就可以做了,哪有那么麻烦,但是真正开始做,就觉得有很多事。
我们先开了会,然后就开始准备工作,要考虑各种各样的问题,像是安全问题,财产问题,路线问题,以及在实践过程中可能遇到的其他突发状况,都要想到,还得考虑怎么解决,觉得太麻烦,我都不想去了,可是有觉得既然决定了,就要坚持下去。
然后就开始了准备工作,我们这次是做志愿者,志愿导游,我们要提前从网上找到我们要去的地方的资料,然后尽可能背下来,因为我们都是外省的,对哈尔滨的了解很少,所以背起来就很难,浪费了很多时间。
保暖工作也很重要,我们要去冰雪大世界,所以要穿很厚,当时就受不了,觉得穿太厚影响工作,可是有怕冻,只能穿厚厚的,还有厚帽子,厚围巾,厚手套,都让人很难受,可是又必须戴,终于等到准备工作都做完了就可以正式开始了。
等到真得开始,才发现真是做什么都不容易,当别人看见我们是志愿者问我们问题我们回答不了时,真的是很惭愧,不过也没办法,我们也不是专业的导游,只是志愿的,况且我们都是外省的,对哈尔滨了解很少,都靠从网上找的资料,很难帮到他人,感觉真的是很郁闷,终于体会到导游的难处。
在实践的过程中,一个很大的收获就是不能在景点买东西,真的是很贵,不管是吃的东西还是纪念品,在冰雪大世界,最便宜的一串冰糖葫芦要五块钱,再贵一点就得十块钱,吓死人了。
以后一定不能在旅游景点买东西。
总觉得那些小商贩太过分,趁机敲诈游客,虽然可以赚很多钱,但也太不道德了。
在社会实践的过程中,最大的收获就是体会到了团结的重要性,因为社会实践是以一个团队的形式进行的,所以团队精神很重要,在行动时要以集体为重,不可以单独行动,让其他的队员担心,更要小心,不能掉队,集体活动也更能保证安全问题,不管怎么说,安全问题始终是最重要的,所有的活动也都要考虑到安全问题,虽然部队员只有一个男生,但是因为我们集体活动都在一起,所以安全没出什么问题,我们的队员都很有集体观念,活动时都很注意,没有人掉队,这一点我们的队员做的很好,也让我意识到了集体的重要性,我们是一个团队,每个人都是团队的一份子,我们在任何时候都不能忘记自己所处的位置,做事要多为其他人考虑,多为团队考虑,不能因为自己而影响团队的活动。
通过这次社会实践,真的学到了很多东西,怎么说呢,感觉很不一样,以前总是毛毛躁躁的,做事情总是不认真,不是这出错就是那出错,可是这次不一样了,这次做很多事都是和队员一起做,实在是很不好意思做错,就很努力,很认真的做,害怕做错连累大家,就没有那么毛毛躁躁。
以前总是把事情想得很简单,做事也从来不考虑那么多,经过这次实践,才真的觉得做事要考虑的很多,应该仔细的将事情的前后都考虑好,还有可能会遇到的各种突发状况,以及解决的办法,千万不要等到真的发生了又手忙脚乱,这样很麻烦的。
从我们的队长身上真的学到了很多东西,队长在很多时候都很为我们这些队员考虑,不管是从哪个方面,在保暖问题上,她体贴的为我们买了足贴和热贴,在时间上也安排的很合理,防止我们太劳累,而她的管理能力也非常值得我们学习,以后有机会,我也要组一个队,自己体会一下感觉。
从我的队员身上也学到了很多,每个人都有自己独特的想法,每个也都有自己做事的标准,但适当的时候,我们也应该向其他人学习一下,并不是自己认定的就是对的,很多时候我们需要向其他人学习,不可以固执的守着自己认定的,万一是错的,我们就需要去改正,而不是一味的坚持。
通过这一次做志愿者的社会实践,终于从很深的程度上理解了助人为快乐之本这句话,以前虽然也帮助别人,但都是举手之劳的事,可是这一次不同,这一次是真正意义上的帮助别人,从心里就是以帮助别人为目标的,做的事也都是为了帮助别人,甚至为了帮助别人而做了许多准备工作,这样当你真的帮到别人的时候,就会体会到一种发自内心的快乐,当别人对你说谢谢时,就觉得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都没有白费,也突然间觉得自己并不是一无是处的,原来自己也可以做很多的事。
做志愿者不仅可以体现自己存在的价值,也可以利用自己有限的力量去服务社会,我们存在于社会当中,就要努力去实现自己存在的价值,服务社会,贡献社会,用自己的力量为社会的发展做出自己的努力。
做为当代的大学生,我们应该努力的实现自己的存在价值,为了社会的发展,祖国的繁荣,做出自己的样子。
社会实践已经结束了,没有结束的是我们帮助他人的心,我们应该通过这次社会实践,更加的努力去帮助别人,让大家都知道,我们是真的以助人为快乐之本的,并不只是为了社会实践去当志愿者,而是为了志愿而当志愿者,为了帮助更多的人。
助人为快乐之本,希望大家都在工作或学习的空余时间,多抽出时间,去当志愿者,帮助那些需要帮助的人。
社会实践综合素质评价2这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多,记得一开始自己犹豫了好久,但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了曾经没有的社会经验,也让我知道了很多六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。
其实。
平时我也是一个容易动摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来。
我知道要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。
在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。
其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。
所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。
差不多七月六号我们就开始行动了。
来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。
冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。
记得第一家是位老干部,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还希望我们能够给上级领导传达相关问题,接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。
小孩老人都那么让人容易亲近。
不过我也遇到了不理我的情况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。
其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。
可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。
对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。
通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同的问题,我们也有很大的成就感。
在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。
接下来的工作是筹备“医疗卫生知识抢答”晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每天都在忙着写串词开场白等台词,然后便是忙着背台词。
那次晚会开展得非常顺利,狼山镇的领导也来参加了发言,居民们也积极踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还积极参加“关注农村,关注人民的健康”的签名活动。
对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。
首先,锻炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自信,圆满地完成了任务。
第二,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,一定能把事情做好。
再次也让我发现了自己的不足:其实做主持人,最重要的是要有良好的应玚能力,比如遇到突发情况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种能力,以致中间有些环节打乱时我都不知道怎么做,还是学姐帮我应了过去。
其次,平时要练练口才,多练习普通话,学会与观众沟通。
最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查。
圆满地完成了任务。
通过本次社会实践活动,我得到了很多。
不管学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功。
第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放弃。
第三,团队组员要有团结精神,互相帮助,共进共退。
第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系。
最后,积极参加,主动做事,要学会勤奋,做一个积极向上充满活力的人。
当然还有很多的收获,就不说了。
他们充实着我,增强了我的自信心。
社会实践综合素质评价3通过这次为期近两个月暑假社会实践活动的洗礼,觉得自己有三大收获。
第一个收获是自身理念的重大转变。
从萌生“投身暑假社会实践活动,扎实推进自身本领及技术突破”的想法,到做一份属于自己的个性简历,网上投放简历,暑假期间到工厂进行正式的笔试和面试,最后如愿以偿地获得了大学暑假期间自己的第一个实习岗位――网站网页设计工作者,签约,走入实习工厂。
这个看似很简单的过程,其实是自己一个步骤一个步骤地通过自身的努力,最终好不容易实现的。
在这个过程中,我学到了一种积极向上的态度,一种自信,一种做事能力,还有增强了我的沟通交流能力等等。
我觉得,这些理念品质是一个人走向成熟,走向成功的坚实阶梯基础,没有这些理念以及品质,个人难以在当前社会上立足,更不用说取得一番什么样的`大成就了。
而且,这些好的理念,好的品质极有可能将成为我大学时代的不论是学习上、或者是做事上的加倍助推器。
第二个收获是自身的技术能力层面上较大的提高。
大一时的李老师不是常说“理念要联系实践,要学以致用,不要把课本的知识读死了,尤其是对于我们艺术生来说”。
通过这次暑假社会实践活动,不仅巩固提高了我大一学到的和大一之前了解学习到的一些知识(包括图片处理上的PS软件,音频处理上的Au软件,还有视频处理上的AE软件,网页制作上的“三剑客”软件等等),而且还扩大了我的视野,提高了我的眼光水平,使我对当前的网页设计与制作有个较为清晰的脉络和培养了我对以后网页设计与制作发展趋势的敏锐意识。
第三点的收获是自身在沟通以及交流层面上的提升。
世界上一个很有名的推销名不是曾经说过,“做为一个推销员,最重要的事情是先把自己给推销出去”。
是的,做为一个推销员,最重要的事情并不是常人眼中的先把商品迅速、大量地推销出去,而是要先把自己给推销出去。
要做到这个效果,沟通以及交流能力起着决定性的作用。
通过近两个月的与工厂员工以及高层管理人员的亲密接触,较大地提高了我的交流以及沟通能力,让我对上级以及下级,同级之间如何进行有效的交流沟通的层面上有所认识,使我无论在以后的实习中,还是毕业后的工作中,对岗位上的人际交流与沟通上有所帮助借鉴。