英语语法知识大全汇总

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超全英语语法知识汇总

超全英语语法知识汇总1、基本用法:• 不定冠词仅用在单数可数名词前面，表示“ -”的意义，但不强调数目观念，只表示名词为不特定者。

• 定冠词则表示名词为特定者，表示“这“，“那”，“这些”，“那些”的意思，在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用。

• 第一次提到某人或某物时，用不定冠词a 或an,表示泛指。

再次提到某人或某物时，用定冠词the,特指上文提到的人、事或物。

如：There is a pen and a pencil in my pencil case. The pen is red andthe pencil is black.2、A 与an 的用法区别：a 用于辅音音素前（轴音音素指的是发音，不是指辅音字母），如：a university student而an 则用于元音音素前（不是元音字母），如: an egg, an orange, an onion.1) (i ] sea 2) [i] sit 3) [e] bed 4) [ ae] bad 5) [a ] car 6) p] hot, want 7)[ x] door 8) [u:] good 9) [u] look 10) [A] cup 11) ( a:] girl 12)[© ]Saturday 13) [ei] cake 14) [al] bike 15) [eu ] cold 16) [au] house 17) [)i ] boy 18) pa ) dear 19)[ 9 ] care 20) [ uo] tour不定,冠祠.a, an 灵短词；theExercise:1.Gilbert is Italian taxi driver.2.She is housewife.3.I'm English.4.He's American policeman.5.He likes book in his shelf.6.Robert is engineer.7.He is playing violin.8.He is playing football.9.Sophie is on second floor.10.She will come back on Monday.二、名词可教名词如不可以名词♦名词复数形式的规则变化：变化规则例词一般情况下在词尾加-S book-books pen-pens 以-s /-x Ach /-§h结尾的名词在词尾加YSbox-boxes bus-buses以辅音字母加-y结尾的单词，要变y为L再加es family-familips ha by---hahips（以元音字母加,结尾的单词直接加-s: boy■・boys key-keys）以建fe结尾的词，多数把减fe变为v,再加一esleaf-leaves knife-knives以。

英语语法知识点总结

英语语法知识点总结1. 主谓一致：主谓要在人称和数上保持一致。

例如，第三人称单数主语与动词本身要用第三人称单数形式，例如he likes。

2. 时态：表示动作发生的时间。

常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。

例如，I am studying now.3. 语态：用于表示主动或被动的动作。

常见的语态有主动语态和被动语态。

例如，The boy kicked the ball (主动语态) vs The ball was kicked by the boy (被动语态)。

4. 倒装句：将句子的主语和谓语的位置颠倒。

常见的倒装句有完全倒装句和部分倒装句。

例如，Never have I seen such a beautiful sunset (完全倒装句) vs Not only is she beautiful, but she is also intelligent (部分倒装句)。

5. 并列句：指两个或更多个在意义上并列的句子。

并列句通常可以使用连词and、but、or等连接。

例如，I like to play tennis and my brother likes to play basketball.6. 从句：一个句子中包含一个独立从句和一个或多个从属从句。

常见的从句有名词性从句（作主语、宾语、表语等）和定语从句（对名词进行修饰）。

例如，I don't know where she went(名词性从句) vs The car that is parked outside is mine (定语从句)。

7. 直接引语和间接引语：直接引语是直接引用说话者的原话，用引号括起来；间接引语是用自己的话转述他人的话，不需要引号。

例如，He said, "I am tired" (直接引语) vs He said that he was tired (间接引语)。

英语语法知识大全汇总

英语语法知识大全汇总一、词汇分类1. 名词：表示人、事物、地点、概念等。

如：man，book，China，happiness。

2. 动词：表示动作或状态。

如：run，read，be，become。

3. 形容词：表示事物的性质、特征、状态等。

如：big，small，happy，sad。

4. 副词：表示程度、地点、时间等。

如：very，now，here，then。

5. 代词：替代名词，避免重复。

如：I，you，he，she，it，we，they。

6. 介词：表示名词、代词与其他词之间的关系。

如：in，on，under，behind。

7. 连词：连接词、短语或句子。

如：and，but，if，while。

8. 感叹词：表示情感或惊讶。

如：oh，ah，oo，yeah。

二、句子结构1. 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

2. 句子类型：陈述句、疑问句、否定句、祈使句、感叹句。

3. 句子结构：简单句、并列句、复合句（包括主从句、宾语从句、定语从句、状语从句）。

三、时态1. 一般现在时：表示现在的习惯、事实、一般情况。

如：I study English every day.2. 一般过去时：表示过去某个时间的动作或状态。

如：I studied English yesterday.3. 一般将来时：表示将来某个时间的动作或状态。

如：I will study English tomorrow.4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。

如：I am studying English now.5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。

如：I was studying English at 8 o'clock last night.6. 将来进行时：表示将来某个时间将要进行的动作。

如：I will be studying English at 8 o'clock tomorrow.7. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在的影响或结果。

(完整版)英语语法学习资料

英语语法学习资料(完整版)第一讲名词⏹1.1名词的分类⏹名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。

普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。

普通名词又可分为下面四类：1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。

2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。

3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。

4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。

个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。

归纳表格如下⏹ | |专有名词 | || 名 | | 个体名词 | || | |------------| 可数名词|| | | 集体名词 | || |普通名词 | | || 词 | | 物质名词 | || | |------------| 不可数名词|| | | 抽象名词 | |⏹) 以y 1结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：如：two Marys the Henrysmonkey---monkeys holiday---holidays比较：层楼：storey ---storeys story---stories2) 以o 结尾的名词，变复数时：a. 加s，如： photo---photos piano---pianosradio---radios zoo---zoos；b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoesc. 均可，如：zero---zeros / zeroes3) 以f或fe 结尾的名词变复数时：a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofssafe---safes gulf---gulfs；b. 去f,fe 加ves，如：half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolveswife---wives life---lives thief---thieves；c. 均可,如：handkerchief:handkerchiefs / handkerchieves名词复数的不规则变化1）child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。

(完整版)英语语法重点整理

(完整版)英语语法重点整理一、名词1. 名词是指用来表示人、事物、地点等具体或抽象概念的词语。

2. 可数名词可以是单数或复数形式。

不可数名词只有单数形式。

3. 名词可以用来作为句子的主语、宾语、表语等。

二、动词1. 动词是表示动作或状态的词语。

2. 动词根据时态的不同可以分为一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

3. 动词的变位形式包括原形、过去式、过去分词等。

三、形容词1. 形容词是用来描述名词的词语。

2. 形容词可以用来修饰名词，进行比较和最高级等。

3. 形容词的变位形式包括原级、比较级和最高级。

四、副词1. 副词是用来修饰动词、形容词、副词等的词语。

2. 副词可以用来表示时间、地点、方式、程度等。

3. 副词的变位形式一般不变。

五、介词1. 介词是用来表示两个词语之间的关系的词语。

2. 介词用来表达空间、时间、方向、原因、目的等关系。

3. 常见的介词有in, on, at, to, for等。

六、连词1. 连词是用来连接句子、短语或词语的词语。

2. 并列连词用于连接同级的词语或短语，如and, but, or等。

3. 从属连词用于引导从句，如if, because, when等。

七、冠词1. 冠词是用来限定名词的词语。

2. 冠词分为定冠词和不定冠词，如the, a, an等。

八、代词1. 代词是用来替代名词的词语。

2. 常见的代词有主格代词、宾格代词、物主代词、反身代词等。

九、句子结构1. 英语句子结构由主语、谓语、宾语等组成。

2. 句子结构可以包括简单句、复合句和并列句等。

十、语态1. 语态是用来表示动作执行者与承受者关系的词语。

2. 英语有主动语态和被动语态两种形式。

以上是英语语法的重点整理，希望对你有所帮助。

英语语法知识大全汇总

英语语法知识大全汇总1.英语语法指的是什么英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。

英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

英语语法包括词语、时态、语态、语气、句子成分、句型结构等。

1.一般现在时：表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。

基本结构：主语+be/do+其他。

2.一般过去时：表示过去某个时间内(或某一段时间内)发生的动作或存在的状态，过去经常或反复发生的动作。

基本结构：主语+动词的过去式或be的过去式+名词。

3.一般将来时：表示将要发生的动作、打算、计划或准备做某事。

基本结构：主语+am/is/are+going to + do sth;主语+will/shall+do sth4.一般过去将来时：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

基本结构：主语+was/were+going to+do+其它;主语+would/should+do+其它。

5.现在进行时：表示现在(说话时)或当前阶段正在进行或发生的动作。

基本结构：主语+be+doing+其它。

6.过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

基本结构：主语+was/were+doing+其它。

7.将来进行时：表示将来某一时间正在进行的动作，或表示要在将来某一时间开始，并继续下去的动作。

常用来表示询问、请求等。

基本结构：主语+shall/will+be+现在分词+其它。

8.过去将来进行时：表示就过去某一时间而言，将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作，主要用于宾语从句中，尤其多用于间接引语中。

基本结构：should/would+be+现在分词。

9.现在完成时：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

基本结构：主语+have/has+p.p(过去分词)+其它。

10.过去完成时：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

英语语法总结精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版高中英语语法总结一、从句1、名词性从句（1）主语从句+谓语+宾语主语从句放置在主句中的主语部分)注意：whether …or notWhether（2）主语+谓语+宾语从句(3)主语表语从句(4) 一般为主语+谓语+宾语+同位语从句（或主语+同位语从句+谓语+宾语）般常用），whether ，how,when,where 。

能跟that 引导的同位语从句的名词有：表信息和消息的名词（news 、information 、message 、report 、rumour 、evidence ）表观点、想法和信念的名词（fact 、idea 、belief 、hope 、opinion 、knowledge ）表态度和决定的名词（understanding 、conclusion 、impression 、doubt 、illusion 、possibility 、thought ）2、定语从句(1)as 在定语从句中的用法：so …as\such …as\the same …as 等可引导从句；在非限制性定语从句中，as 可以直接指代前面的整个句子。

（3） that 引导的定语从句和同位语从句的区别:同位语从句对先行词进行解释说明，引导的同位语从句是完整的句子，一般先行词只能是表意念、态度等抽象名词；而定语从句是不完整的句子，that 替代先行词。

Eg ：同位语从句)定语从句)注意：除以上的状语从句，还有条件状语从句、地点状语从句、结果状语从句、比较状语从句等。

二、非谓语动词1.doing 一般表正在做某事；而to do 一般表将来将要发生的事情2.不定式和动名词可以做主语、宾语、宾补、定语，其否定式实在前面加not或者never3.不定式和动名词做宾补和定语时有如下形式：（1）主语+谓语+宾语+不定式(表示主语施动于宾语，不定式与宾语呈主动，与主语无关，有表示发生或者未发生)（2）主语+谓语+宾语+动名词（表示动名词与宾语呈主动，与主语无关，且表示正在发生的事情），动名词（表示动名词与主语呈主动，且表示正在发生的事情）三、情态动词Must表肯定推测，can可表否定推测以及疑问推测，may表可能性推测；四、强调句(1)强调谓语动词，直接用助动词do、does、did+动原(2)强调其他，就用强调句型，强调人时可采用that或者who，强调其他部分，均采用that（强调句型：it is/was +强调部分+that…）五、虚拟语气（1）情态动词的虚拟语气：情态动词+have done表示对过去的事情进行虚拟，指本应该做什么而没有做情态动词+not+have+done指没必要做某事，而做了某事。

英语语法基础知识大全

英语语法基础知识大全一、词性分类1. 名词（Noun）：表示人、事、物、地点、时间等概念的词，如：person, book, city, time等。

2. 动词（Verb）：表示动作、状态、存在等概念的词，如：run, be, have等。

3. 形容词（Adjective）：修饰名词或代词，表示人或事物的特征、性质或状态的词，如：big, happy, beautiful等。

4. 副词（Adverb）：修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词，表示时间、地点、程度、方式等概念的词，如：quickly, very, here等。

5. 冠词（Article）：放在名词前面，起修饰和限定作用的词，如：a, an, the等。

6. 代词（Pronoun）：代替名词的词，如：I, you, he, she, it, they等。

7. 数词（Numeral）：表示数量或顺序的词，如：one, two, first, second等。

8. 介词（Preposition）：表示名词、代词与其他词之间关系的词，如：in, on, at, 等。

9. 连词（Conjunction）：连接词、短语、从句或句子的词，如：and, but, or, because等。

10. 感叹词（Interjection）：表示情感或感叹的词，如：oh, wow, alas等。

二、句子成分1. 主语（Subject）：执行动作或处于某种状态的名词或代词，如：She is a teacher.2. 谓语（Predicate）：说明主语的动作、状态或特征的动词或动词短语，如：She teaches English.3. 宾语（Object）：动作的承受者或状态的对象，如：She teaches English.4. 表语（Complement）：对主语或宾语进行补充说明的词或短语，如：She is a teacher.5. 定语（Attributive）：修饰名词或代词的形容词、名词、代词等，如：a beautiful girl.6. 状语（Adverbial）：修饰动词、形容词、副词或整个句子的词或短语，如：She teaches English well.三、基本句型1. 主语 + 谓语（S + V）：表示主语的动作或状态，如：She sings.2. 主语 + 谓语 + 宾语（S + V + O）：表示主语的动作和动作的承受者，如：She teaches English.3. 主语 + 系动词 + 表语（S + LinkV + C）：表示主语的状态或特征，如：She is a teacher.4. 主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语（S + V + IndirectO + DirectO）：表示主语的动作、动作的间接承受者和直接承受者，如：She gives me a book.5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语（S + V + O + C）：表示主语的动作、动作的承受者和承受者的状态或特征，如：She calls me a fool.。

英语语法基础知识大全

英语语法基础知识大全一. 词法1. 名词（1）名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。

不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。

物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。

不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。

要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。

要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。

如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。

（2）名词复数的规则变化a.一般情况下加-s。

b.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esc.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esd.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es（3）名词的所有格a. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。

如：the worker‘s bike，the children’ s ballb. 表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。

如：this is lucy and licy’ s room.these are kate‘s and jack’ s rooms.c. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。

如：the students’ books，the girls’ blouses(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。

如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。

)2. 代词人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词（1）人称代词第一人称单数i me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves（2）物主代词物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词；名词性物主代词可作主语、表语、宾语。

英语语法大全知识树

英语语法大全知识树一、词法篇1. 名词（Noun）可数名词与不可数名词名词的数、格、性名词修饰语及名词短语2. 代词（Pronoun）人称代词、物主代词、指示代词反身代词、相互代词、疑问代词不定代词、关系代词3. 形容词（Adjective）定语形容词与表语形容词形容词的比较级和最高级形容词的顺序4. 副词（Adverb）状语副词、连接副词、程度副词副词的比较级和最高级副词的位置与排列顺序5. 动词（Verb）动词的分类与形式动词的时态、语态、语气系动词、助动词、情态动词6. 数词（Numeral）基数词、序数词分数、小数、百分数数词的用法7. 介词（Preposition）介词的分类与用法介词短语介词与其他词类的搭配8. 连词（Conjunction）并列连词与从属连词连词的用法与辨析常见连词短语9. 冠词（Article）不定冠词与定冠词零冠词的用法冠词的辨析与注意事项二、句法篇1. 句子成分主语、谓语、宾语定语、状语、补语独立成分与插入语2. 句子类型简单句、并列句、复合句主从句、并列句、倒装句祈使句、感叹句、疑问句3. 句子结构主谓结构、主谓宾结构主系表结构、主谓双宾结构并列结构与从属结构4. 句子时态一般现在时、一般过去时、一般将来时现在进行时、过去进行时、将来进行时现在完成时、过去完成时、将来完成时5. 句子语态被动语态的构成与用法被动语态与主动语态的转换被动语态的注意事项6. 句子语气陈述句、疑问句、祈使句感叹句、虚拟语气语气词的用法与辨析三、章法篇1. 段落结构主题句、支撑句、结论句段落的展开与衔接段落的一致性与连贯性2. 文章结构引言、、结尾文章的层次与过渡文章的连贯性与逻辑性3. 标点符号句号、问号、感叹号逗号、分号、冒号引号、括号、破折号4. 英语书写规范字母大小写词与词之间的空格标点符号与单词的间距通过这棵英语语法大全知识树，我们可以系统地学习和掌握英语语法知识，为英语学习和日常应用打下坚实基础。

英语语法知识点汇总(收藏版)

英语语法知识点汇总（收藏版）1.一般现在时态（一）I、we、you、they作主语，动词原形后面跟；否定句，更容易，动词前面加don t；疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记，肯定回答用Yes，I、we、you、they加上do；否定回答要用No，I、we、you、they加don t.2.一般现在时态（二）主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；辅音字母+y型，变y为i，es；ch，sh真有趣，s，x，es；三个特殊那里去？has、goes和does；否定句，记住它，动词前面doesn t；疑问句，别着急，句首Does，来帮你；肯定回答用Yes，he、she、it加does；否定回答要用No，he、she、it、doesn t；Does、doesn t来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。

3.be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are；变疑问，往前提，句末问号莫丢弃；变否定，更容易，be后not莫忘记；疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

4.时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行；遇到几号要用on，上午下午又是in；要说某日上下午，用on换in才能行；午夜黄昏须用at，黎明用它也不错；at也用在明分前，说差可要用上to。

说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。

5.动名词在句中的功能及其他动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主，动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义。

现在分词（和过去分词）形式及在句子中的作用现在分词真好记，动词后面ING.它的作用真不小，可以充当定状表还有宾语补足语，忘记此项不可以6.分词作定语的位置及其他定分位置有二条，词前词后定分晓单个分词在词前，有时此规有颠倒分词短语在词后，定从和它互对照现分动作进行时，过分动作完成了(注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词) 7.可数名词的复数变化规律（一）名词复数有规律，一般词尾加s；辅音字母+y型，变y为i，es；ch，sh真有趣，s，x，es；f，fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命＋s。

《英语语法基础知识大全_(全文)》.doc

英语语法基础知识第1课：1、be （是）动诃的用法：am接I； is接第三人称单数，即除you、I夕卜；are接表示多个人或事物，即复数。

（我是am,你是are, is连接它、她、他，单数is,复数are）。

2、not 是表示否定的词：不是的表达，am not, is not （isn' t）, are not （£iren， t）a3、“一•个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词；“多个”是名词后面加s。

4、以无音开头（如O、E等），前面的冠词用an。

第2课：1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语；而不及物动词后面不接宾语。

女|[ I like ice cream , It hurts o2、主语是he、she、i（和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。

3、否定的用法：在动词之询加do not或does not。

I、You和复数名词做主语吋，否定就用do not；凡是单数名称和he、she、it做主语，否定就用does note第3课1 > my （我的）、your （你的）、his （他的）、her （她的）、their （他们的）、our （我们的）、its （它的）+ 名诃，如my love, your love 。

2、..................................... 名词所有格形式为:名词+' S,表示“的”,如Sophie' s world, children? sDay,Japan' s tomorrow o 3、.................................................. 用名词+of+名词,一般用在无生命的名词上,表示“...................................... 的’’，The sound of music（音乐之声）。

英语语法知识点

英语语法知识点英语语法知识点⼤全漫长的学习⽣涯中，⼤家都背过各种知识点吧？知识点有时候特指教科书上或考试的知识。

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以下是⼩编整理的英语语法知识点⼤全，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

英语语法知识点1 第⼀点：动词的变化 1、代词及be动词主格 I we you you she/he/it they 宾格 me us you you her/him/it them 代词所有格 my our your your her/his/its their 名词性代词 mine ours yours yours hers/his/its theirs be动词现在时 Am are are are is are be动词过去时 was were were were was were 2、名词的复数规则变化的名词复数形式规则1 ⼀般情况+s e.g. shell→shells toy→toys 规则2 以s, x, ch, sh结尾+es e.g. fox→foxes church→churches 规则3 以o结尾+s或+es e.g. radio→radios potato→potatoes 规则4 以f, fe结尾的，变f, fe为ves e.g. life→lives half→halves 规则5 以辅⾳字母+y结尾，变y为i+es e.g. sky→skies study→studies 3、动词的第三⼈称单数形式规则1 ⼀般情况+s e.g. like-likes, look-looks 规则2 以s, x, ch, sh和o结尾+es e.g. do-does, catch-catches 规则3 以辅⾳字母+y结尾，变y为i+es e.g. carry-carries, fly-flies 4、动词现在分词规则1 ⼀般动词加-ing e.g. look-looking, read-reading, play-playing 规则2 以不发⾳的字母结尾的单词去e加-ing e.g. make-making, take-taking, arrive-arriving 规则3 重读闭⾳节词结尾，即单词中只有⼀个元⾳字母，其后紧跟⼀个辅⾳字母的词，双写辅⾳字母再加-ing e. g. run-running, sit-sitting, get-getting, swim-swimming, stop-stopping 5、动词过去式规则动词变化规则1 ⼀般动词加-ed e.g. look-looked, watch-watched, play-played. 规则2 以e结尾的加-d e.g. make-maked, arrive-arrived. 规则3 以辅⾳字母y结尾的变y为i加-ed cry-cried, carry-carried. 规则4 重读闭⾳节词结尾，即单词中只有⼀个元⾳字母，其后紧跟⼀个辅⾳字母的词，双写辅⾳字母再加-ed stop-stopped 过去式的读⾳在清辅⾳后⾯(除外)读/t/ e.g. walked, jumped 在浊辅⾳和元⾳后读/d/ e.g. washed, watched 在/t/，/d/后读/id/ e.g. waited, hated 6、形容词和副词的⽐较级和最⾼级⽐较级规则1 ⼀般加-er e.g. high-higher 规则2 以e结尾加-r nice-nicer 规则3 以辅⾳字母加y结尾，变y为i再加-er busy-busier 规则4 重读闭⾳节结尾，双写辅⾳字母再加-er fat-fatter 最⾼级规则1 ⼀般加-est e.g. high-highest 规则2 以e结尾加-st nice-nicest 规则3 以辅⾳字母加y结尾，变y为i再加-est busy-busiest 规则4 重读闭⾳节结尾，双写辅⾳字母再加--est fat-fattest 7、常见缩写： is='s I am=I'm are='re is not=isn't /iznt/ are not=aren't /a:nt/ do not=don't does not=doesn't was='s did not=didn't can not=can't have='ve has='s have not=haven't has not=hasn't will='ll will not=won't shall not=shan't 第⼆点：将来完成进⾏时将来完成进⾏时形式 will/shall have been+现在分词⽤于第⼀⼈称，⽽ will have been+现在分词⽤于其他⼈称。

英语语法大全(精心整理)

目录1.名词 51.1名词复数的规则变化 51.2其他名词复数的规则变化 5 1.3名词复数的不规则变化 61.4不可数名词量的表示 71.5定语名词的复数 71.6不同国家的人的单复数 81.7名词的格 82.冠词和数词 92.1不定冠词的用法 92.2定冠词的用法 92.3零冠词的用法 102.4冠词与形容词+名词结构 11 2.5冠词位置 112.6数词 113.代词 123.1人称代词的用法 143.2人称代词之主、宾格的替换 143.3代词的指代问题 153.4并列人称代词的排列顺序 153.5物主代词 163.6双重所有格 163.7反身代词 163.8相互代词 173.9指示代词 183.10疑问代词 193.11关系代词 203.12every , no, all, both, neither, nor 213.13none, few, some, any, one, ones 223.14代词比较辩异 one，that 和it 233.15one/another/the other 233.16“the”的妙用 233.17anyone/any one；no one/none；every/each 243.18both, either, neither, all, any, none 243.19many, much 254.形容词和副词 264.1形容词及其用法 264.2以-ly结尾的形容词 264.3用形容词表示类别和整体 274.4多个形容词修饰名词的顺序 274.5副词及其基本用法 284.6兼有两种形式的副词 284.7形容词与副词的比较级 294.8as + 形容词或副词原级 + as 304.9比较级形容词或副词 + than 304.10可修饰比较级的词 314.11many,old 和 far 324.12the + 最高级 + 比较范围 324.13和more有关的词组 335.动词 335.1系动词 345.2什么是助动词 355.3助动词be的用法 365.4助动词have的用法 365.6助动词shall和will的用法 37 5.7助动词should和would的用法 385.8短语动词 386.动名词 396.1动名词作主语、宾语和表语 397动词不定式 407.1不定式作宾语 407.2不定式作补语 417.3不定式主语 427.4It's for sb.和 It's of sb. 43 7.5不定式作表语 437.6不定式作定语 437.7不定式作状语 437.8用作介词的to 447.9省to 的动词不定式 447.10动词不定式的否定式 457.11不定式的特殊句型too...to (46)7.13不定式的特殊句型Why not 468.特殊词精讲 478.1stop doing/to do 478.2forget doing/to do 478.3remember doing/to do 488.4regret doing/to do 488.6try doing/to do 488.7go on doing/to do 498.8be afraid doing/to do 498.9be interested doing/to do 49 8.10mean to doing/to do 498.11begin (start)doing/to do 50 8.12感官动词 + doing/to do 509.分词 509.1分词作定语 509.4分词作补语 529.5分词作表语 529.6分词作插入语 529.7分词的时态 5310.独立主格 5310.1独立主格 5310.2With的复合结构 5411.动词的时态 5511.1一般现在时的用法 55 11.3used to / be used to 56 11.4一般将来时 5711.5be going to / will 57 11.6be to和be going to 58 11.7一般现在时表将来 58 11.8用现在进行时表示将来 5811.9现在完成时 5811.11用于现在完成时的句型 59 11.12比较since和for 6011.14延续动词与瞬间动词 6111.17将来完成时 6211.26一般现在时代替进行时 65 11.27现在进行时代替将来时 65 11.28时态一致 651.29时态与时间状语 6612.动词的语态 6612.1Let的用法 6612.2短语动词的被动语态 6712.3表示"据说"或"相信" 的词组 6713.句子的种类 6913.1句子的种类 7013.4用助动词进行强调 7214.倒装 7514.1倒装句之全部倒装 7514.2倒装句之部分倒装 7514.4so, neither, nor作部分倒装 76 14.5only在句首要倒装的情况 77 14.6as, though 引导的倒装句 7714.7其他部分倒装 7715.主谓一致 7815.1并列结构作主语谓语用复数 7815.6与后接名词或代词保持一致 8016.虚拟语气 8016.1真是条件句 8016.2非真实条件句 8116.4虚拟条件句的倒装 8116.7比较if only与only if 8316.8It is (high) time that 8317.名词性从句 8417.1引导名词性从句的连接词 8417.2名词性that-从句 8517.3名词性wh-从句 8518.定语从句 8718.1关系代词引导的定语从句 87 18.2关系副词引导的定语从句 8818.9关系代词that 的用法 9119.状语从句 9119.1地点状语从句 9119.2方式状语从句 9219.3原因状语从句 9319.4目的状语从句 9319.5结果状语从句 9319.6条件状语从句 9319.7让步状语从句 9419.8比较while, when, as 95 19.9比较until和till 9519.10表示"一…就…"的结构 9620.连词 9620.1并列连词与并列结构 9620.2比较and和or 9720.3表示选择的并列结构 9820.4表示转折或对比 9820.5表原因关系 9820.6比较so和 such 9921.情态动词 9921.1情态动词的语法特征 9921.3比较may和might 10021.4比较have to和must 10021.5must表示推测 10121.6表示推测的用法 10121.7情态动词+ have +过去分词 102 21.8should 和ought to 10221.9had better表示"最好" 103 21.10would rather表示"宁愿" 10321.14比较need和dare 10422介词 10522.1介词的句法功能 10522.2主要介词区别 1051.名词名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。

英语语法知识大全

英语语法知识大全一、词类：英语词类分十种：。

1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如：（橙）.2、代词(pron.)：如：who she you it3、形容词(adj..)如：good right white.4、数词(num.)：如：one two three first（第二） third（第三）fourth（第四）.5、动词(v.)：表示动作或状态。

间接宾语一般放在直接宾语的前面。

如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。

如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。

如：Shanghai is a big city .(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。

如：He works hard .(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁)He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课)The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,如：Where is your classmate Tom ?你的同学汤姆在哪里？三、构词法：1、合成法：如：2、派生法：1)派生名词：●动词+er/or●动词+ing●动词+(t)ion●形容词+ness●其他,如：carelessness knowledge2)派生形容词：●名词+y●名词+ful●动词+ing/ed●friendly●dangerous●Chinese; Japanese●English●French●German●国名+(i)an如：snowy sunny hopeful beautiful interesting followingdaily(每日的) nervous delicious3)派生副词：●形容词+ly●其它,如：slowly, angrily, full—fully, good—well, possible—possibly等等。

史上最全的英语语法大全(精心整理)

英语语法1.名词1.1名词复数的规则变化1.2其他名词复数的规则变化1.3名词复数的不规则变化1.4不可数名词量的表示1.5定语名词的复数1.6不同国家的人的单复数1.7名词的格2.冠词和数词2.1不定冠词的用法2.2定冠词的用法2.3零冠词的用法2.4冠词与形容词+名词结构2.5冠词位置2.6数词3.代词3.1人称代词的用法3.2人称代词之主、宾格的替换3.3代词的指代问题3.4并列人称代词的排列顺序3.5物主代词3.6双重所有格3.7反身代词3.8相互代词3.9指示代词3.10疑问代词3.11关系代词3.12every , no, all, both, neither, nor3.13none, few, some, any, one, ones3.14代词比较辩异 one，that 和it3.15one/another/the other3.16“the”的妙用3.17anyone/any one；no one/none；every/each3.18both, either, neither, all, any, none3.19many, much3.20few, little, a few, a little4.形容词和副词4.1形容词及其用法4.2以-ly结尾的形容词4.3用形容词表示类别和整体4.4多个形容词修饰名词的顺序4.5副词及其基本用法4.6兼有两种形式的副词4.7形容词与副词的比较级4.8as + 形容词或副词原级 + as4.9比较级形容词或副词 + than4.10可修饰比较级的词4.11many,old 和 far4.12the + 最高级 + 比较范围4.13和more有关的词组5.动词5.1系动词5.2什么是助动词5.3助动词be的用法5.4助动词have的用法5.5助动词do的用法5.6助动词shall和will的用法5.7助动词should和would的用法5.8短语动词5.9非谓语动词6.动名词6.1动名词作主语、宾语和表语6.2Worth的用法7动词不定式7.1不定式作宾语7.2不定式作补语7.3不定式主语7.4It's for sb.和 It's of sb.7.5不定式作表语7.6不定式作定语7.7不定式作状语7.8用作介词的to7.9省to 的动词不定式7.10动词不定式的否定式7.11不定式的特殊句型too…to…7.12不定式的特殊句型so as to 7.13不定式的特殊句型Why not 7.147不定式的时态和语态7.15动名词与不定式8.特殊词精讲8.1stop doing/to do8.2forget doing/to do8.3remember doing/to do8.4regret doing/to do8.5cease doing/to do8.6try doing/to do8.7go on doing/to do8.8be afraid doing/to do8.9be interested doing/to do 8.10mean to doing/to do8.11begin(start) doing/to do8.12感官动词 + doing/to do9.分词9.1分词作定语9.2分词作状语9.3连词+分词(短语)9.4分词作补语9.5分词作表语9.6分词作插入语9.7分词的时态9.8分词的语态10.独立主格10.1独立主格10.2With的复合结构11.动词的时态11.1一般现在时的用法11.2一般过去时的用法11.3used to / be used to 11.4一般将来时11.5be going to / will11.6be to和be going to11.7一般现在时表将来11.8用现在进行时表示将来11.9现在完成时11.10比较过去时与现在完成时11.11用于现在完成时的句型11.12比较since和for11.13since的四种用法11.14延续动词与瞬间动词11.15过去完成时11.16用一般过去时代替完成时11.17将来完成时11.18现在进行时11.19不用进行时的动词11.20过去进行时11.21将来进行时11.22一般现在时代替将来时11.23一般现在时代替过去时11.24一般现在时代替完成时11.25一般现在时代替完成时11.26一般现在时代替进行时11.27现在进行时代替将来时11.28时态一致1.29时态与时间状语12.动词的语态12.1Let的用法12.2短语动词的被动语态12.3表示"据说"或"相信" 的词组12.4不用被动语态的情况12.5主动形式表示被动意义12.6被动语态表示主动意义12.7need/want/require/worth13.句子的种类13.1句子的种类13.2感叹句结构13.3强调句结构13.4用助动词进行强调13.5反意疑问句14.倒装14.1倒装句之全部倒装14.2倒装句之部分倒装14.3以否定词开头作部分倒装14.4so, neither, nor作部分倒装14.5only在句首要倒装的情况14.6as, though 引导的倒装句14.7其他部分倒装15.主谓一致15.1并列结构作主语谓语用复数15.2主谓一致中的靠近原则15.3谓语动词与前面的主语一致15.4谓语需用单数15.5指代意义决定谓语的单复数15.6与后接名词或代词保持一致16.虚拟语气16.1真是条件句16.2非真实条件句16.3混合条件句16.4虚拟条件句的倒装16.5特殊的虚拟语气词：should16.6wish的用法16.7比较if only与only if16.8It is (high) time that16.9need "不必做"和"本不该做"17.名词性从句17.1引导名词性从句的连接词17.2名词性that-从句17.3名词性wh-从句17.4if, whether引导的名词从句17.5否定转移18.定语从句18.1关系代词引导的定语从句18.2关系副词引导的定语从句18.3判断关系代词与关系副词18.4限制性和非限制性定语从句18.5介词+关系词18.6as, which 非限定性定语从句18.7先行词和关系词二合一18.8what/whatever;that/what; who/whoever18.9关系代词that 的用法19.状语从句19.1地点状语从句19.2方式状语从句19.3原因状语从句19.4目的状语从句19.5结果状语从句19.6条件状语从句19.7让步状语从句19.8比较while, when, as19.9比较until和till19.10表示"一…就…"的结构20.连词20.1并列连词与并列结构20.2比较and和or20.3表示选择的并列结构20.4表示转折或对比20.5表原因关系20.6比较so和 such21.情态动词21.1情态动词的语法特征21.2比较can 和be able to21.3比较may和might21.4比较have to和must21.5比较have to和must21.6must表示推测21.7表示推测的用法21.8情态动词+ have +过去分词21.9should 和ought to21.10had better表示"最好"21.11would rather表示"宁愿"21.12will和would21.13情态动词的回答方式21.14带to 的情态动词21.15比较need和dare1.名词名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词(Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。

英语语法知识大全

英语语法知识大全第一篇：名词、代词和冠词名词名词是用来表示人、地点、事物、想法等实体或抽象事物的词语。

在句子中，名词可以作为主语、宾语、表语、定语和补语等。

名词有可数名词和不可数名词之分。

可数名词表示可数的个体，如book（书）、chair（椅子）等；不可数名词表示无法数的东西，如water（水）、air（空气）等。

另外，名词还分单数和复数。

单数表示一个，如book；复数表示两个以上，如books。

代词代词是用来代替名词的词语。

它可以帮助我们避免重复使用名词，使语言更加简洁。

代词分人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词和不定代词等。

其中，人称代词分第一人称、第二人称和第三人称。

冠词冠词是一种小词，用来限定名词的范围。

冠词分定冠词和不定冠词。

定冠词是the，用于特定的人、地点或事物，而不定冠词是a或an，用于泛指某个人、地点或事物。

另外，也有些情况下不需要使用冠词，如用于泛指人、地点或事物的类别。

总之，在英语中，名词、代词和冠词是重要的语法要素，它们的正确使用可以使句子更加准确、简洁。

在学习英语时，积累正确使用这些语言要素的知识和技能是非常重要的。

第二篇：动词、形容词和副词动词动词是表示动作、状态、情感或观点等的词语。

在句子中，动词可以作为谓语、及物动词和不及物动词等。

动词还有时态、语态和语气等不同的形式。

时态表示时间关系，如现在时、过去时和将来时等；语态表示动作主体与谓语的关系，如主动语态和被动语态等；语气表示说话人的肯定、否定或祈求等心态，如陈述语气、祈使语气和虚拟语气等。

形容词形容词用来描述名词的品质或状态，如big（大）、small（小）、happy（快乐）等。

形容词可以作为定语或表语等。

形容词还有比较级和最高级之分，用于表示不同的程度或大小。

副词副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、原因、程度、方式等。

如often（经常）、well（好）、now（现在）等。

与形容词类似，副词也有比较级和最高级之分，用于表示不同的程度或大小。

英语语法基础知识总结

英语语法基础知识总结1. 词类（Parts of Speech）1.1 名词（Noun）名词是指表示人、物或概念的词语。

名词通常可以用来表达主语、宾语、表语等。

1.1.1 可数名词（Countable Nouns）可数名词可以表示可以被数的事物，可以用a/an来修饰单数形式，用s/es来表示复数形式。

* 单数形式：a book, an apple* 复数形式：books, apples1.1.2 不可数名词（Uncountable Nouns）不可数名词表示无法被数的事物，不能用a/an修饰，也没有复数形式。

* 例子：water, sugar, information1.2 动词（Verb）动词用以表示动作或状态。

动词可以分为及物动词和不及物动词。

1.2.1 及物动词（Transitive Verbs）及物动词需要接受一个宾语，来完成其动作的意义。

* 例子：I read a book.（我读一本书。

）1.2.2 不及物动词（Intransitive Verbs）不及物动词不需要接受宾语，它的意义可以独立完成。

* 例子：She sleeps.（她睡觉。

）2. 时态（Tenses）2.1 现在时态（Present Tense）现在时态表示目前正在进行或经常发生的动作。

2.1.1 现在进行时（Present Continuous）现在进行时表示正在进行的动作，使用"am/is/are + 动词-ing"形式构成。

* 例子：I am studying.（我正在研究。

）2.2 过去时态（Past Tense）过去时态表示过去发生的动作。

2.2.1 一般过去时（Simple Past）一般过去时表示在过去某个时间发生的动作，通常用动词的过去式形式表达。

* 例子：She played piano yesterday.（她昨天弹了钢琴。

）2.2.2 过去进行时（Past Continuous）过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作，使用"was/were + 动词-ing"形式构成。

英语语法大全(集锦5篇)

英语语法大全（集锦5篇）1.英语语法大全第1篇1.主语是he ,she, it, either, neither, each, anything, something, everything, nothing, someone, everyone, anyone, nobody, no one, 等代词时，谓语动词用单数。

Someone is asking for you. 有人在找你。

Everyone is here. 大家都来了。

Each of the boys has an apple.2. 表示总称意义的名词people, cattle, police做主语时，谓语动词用复数。

Cattle are farmer’s friends.The policeman is standing at the street corner. The police are searching for him.3. 主语是：时间，距离，价格等名词，即使是复数形式，谓语动词只用单数。

Three years passes quickly.Two meters is not long enough.4.主语是：clothes, glasses, trousers, shoes, socks, gloves 等名词时，谓语动词用复数。

The trousers are not expensive.Your socks are over there.5.主语是：family, class, team, group等名词时，如果是作为整体，谓语动词用单数；如果作为其中一个个的成员，谓语动词用复数。

Our class is made up of ten students.Our class are working very hard.6. 主语是the number of+名词复数时，表示……的数目，谓语动词用单数。

但是主语是a number of+名词复数时，表示许多，谓语动词用复数。

英语语法大全完整版

英语语法大全完整版目录1.名词 (Nouns)2.代词 (Pronouns)3.动词 (Verbs)4.形容词 (Adjectives)5.副词 (Adverbs)6.介词 (Prepositions)7.连词 (Conjunctions)8.冠词 (Articles)9.时态 (Tenses)10.语态 (Voice)11.句子结构 (Sentence Structure)12.主谓一致 (Subject-Verb Agreement)13.定从与状从 (Clauses and Phrases)14.直接与间接引语 (Direct and Indirect Speech)15.倒装句 (Inversion)1. 名词 (Nouns)名词是指人、事物、地点或抽象概念的名称。

在英语中，名词通常用于表示主语、宾语等。

名词有单数和复数形式，还有不同的性别和格。

例句： - Singular noun: dog - Plural noun: dogs - Gender-specific noun:waiter/waitress - Possessive noun: John’s car2. 代词 (Pronouns)代词用来代替名词，避免重复使用相同的名词。

代词分为主格、宾格、所有格和反身代词等类型。

例句： - Subject pronoun: I, you, he - Object pronoun: me, you, him - Possessive pronoun: mine, yours, his - Reflexive pronoun: myself, yourself, himself3. 动词 (Verbs)动词表示一个动作或状态。

在英语中，动词有不同的时态、语态和情态。

动词也有不同的形式，包括动词的基本形式、过去式和过去分词等。

例句： - Present tense: I walk to school. - Past tense: She played the piano yesterday. - Future tense: They will arrive tomorrow. - Modal verb: You should study hard.4. 形容词 (Adjectives)形容词用来描述名词或代词的特征或性质。