一年级课文阳光原文
一年级语文上册全部课文
一年级语文上册全部课文Prepared on 21 November 2021识字一1、《一去二三里》课文原文一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2、《口耳目》课文原文口耳目羊鸟兔日月火木禾竹3、《在家里》课文原文沙发茶几报纸书架台灯挂钟电视电话晚上，爸爸在看报，妈妈在看电视。
我给他们送上水果。
爸爸妈妈笑了，我也笑了。
4、《操场上》课文原文打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球铃声响，下课了，操场上，真热闹。
跳高拔河拍皮球，天天锻炼身体好。
课文2、四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。
”课文3小小竹排画中游小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。
两岸树木密，禾苗绿油油。
江南鱼米乡，小小竹排画中游。
课文4、《哪座房子最漂亮》课本原文一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。
三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂。
课文5、《爷爷和小树》课本原文我家门口有一棵小树。
冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
课文6、《静夜思》课本原文床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
课文7、《小小的船》课文原文弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
课文8、《阳光》课文原文阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵课文9、《影子》课文原文yǐngzǐzàiqián，yǐngzǐzàihòu，yǐngzǐchángchánggēnzhewǒ，jiùxiàngyītiáoxiǎohēigǒu。
一年级语文上册全部课文
课文 9、《影子》课文原文 yǐng zǐzài qi án ，yǐng zǐzài h?u ， yǐng zǐcháng cháng gēn zhe wǒ， ji ùxiàng yīti áo xiǎo hēi gǒu 。yǐng zǐzài zuǒ，yǐng zǐzài y?u ， yǐng zǐcháng cháng péi zhe wǒ， tāshìwǒde hǎo péng yǒu 。 影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条 小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪着我， 它 是我的好朋友。 课文 10、《比尾巴》课本原文 谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？ 猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。 谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？ 公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看 识字二 1、《比一比》课本原文 黄牛 花猫 鸭子 小鸟杏子 桃子 苹果 红枣一个 大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群 鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。 一边多，一边少，一堆杏子一个桃。 2、《自选商场》课本原文 面包 牛奶 火腿肠牙膏 毛巾 洗衣粉铅笔尺子作业本 自选商场里的东西真多。我和妈妈从货架上选了一些食品。收款的阿姨用电脑很快算出 了要付的钱。在自选商场买东西真方便。 3、《菜园里》课本原文 茄子 辣椒 黄瓜豆角 萝卜 南瓜白菜 卷心菜 西红柿 豆角青青细又长，黄瓜身穿绿衣裳。茄子高高打灯笼， 萝卜地下捉迷藏。辣椒长个尖尖嘴，南瓜越老皮越黄。 红绿黄紫真好看，菜园一片好风光。 4、《日月明》课本原文 日月明，鱼羊鲜，小土尘，小大尖。一火灭，田力男， 人木休，手目看。二木林，三木森，二人从，三人众。 课文 11、《我多想去看看》课本原文 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出大山。遥远的 北京城，有一座天安门，广场上升旗仪式非常壮观。 我对妈妈说，我多想去看看，我多想看看。 课文 12、《雨点儿》课本原文 雨点儿 数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？” 小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
一年级语文上册课文内容
一年级语文上册全部课文1、《一去二三里》课文原文一去二三里,烟村四五家.亭台六七座,八九十枝花.2、《口耳目》课文原文口耳目羊鸟兔日月火木禾竹3、《在家里》课文原文沙发茶几报纸书架台灯挂钟电视电话晚上,爸爸在看报,妈妈在看电视.我给他们送上水果.爸爸妈妈笑了,我也笑了.4、《操场上》课文原文打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球铃声响,下课了,操场上,真热闹.跳高拔河拍皮球,天天锻炼身体好.课文2、四季草芽尖尖,他对小鸟说：“我是春天.”荷叶圆圆,他对青蛙说：“我是夏天.”谷穗弯弯,他鞠着躬说：“我是秋天.”雪人大肚子一挺,他顽皮地说：“我就是冬天.” 课文3 小小竹排画中游小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游.两岸树木密,禾苗绿油油.江南鱼米乡,小小竹排画中游.课文4、《哪座房子最漂亮》课本原文一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗.三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂.课文5、《爷爷和小树》课本原文我家门口有一棵小树.冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳.小树不冷了.夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞.爷爷不热了.课文6、《静夜思》课本原文床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.课文7、《小小的船》课文原文弯弯的月儿小小的船.小小的船儿两头尖.我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天. 课文8、《阳光》课文原文阳光像金子,洒遍田野、高山和小河.田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了.山上的小树,因为有了阳光,更高了.河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了.早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家.谁也捉不住阳光,阳光是大家的.阳光像金子,阳光比金子更宝贵课文9、《影子》课文原文yǐng zǐ zài qián ,yǐng zǐ zài hòu , yǐng zǐ cháng cháng gēn zhe.yǐng zǐ zài zuǒ ,yǐng zǐ zài yòu ,jiù xiàng yī tiáo xiǎo hēi gǒuyǒu .yǐng zǐ cháng cháng péi zhe wǒ ,tā shì wǒ de hǎo péng影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗.影子在左,影子在右,影子常常陪着我, 它是我的好朋友.课文10、《比尾巴》课本原文谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长.兔子的尾巴短.松鼠的尾巴好像一把伞.谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯.鸭子的尾巴扁.孔雀的尾巴最好看识字二1、《比一比》课本原文黄牛花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣一个大,一个小,一头黄牛一只猫.一边多,一边少,一群鸭子一只鸟.一个大,一个小,一个苹果一颗枣.一边多,一边少,一堆杏子一个桃.2、《自选商场》课本原文面包牛奶火腿肠牙膏毛巾洗衣粉铅笔尺子作业本自选商场里的东西真多.我和妈妈从货架上选了一些食品.收款的阿姨用电脑很快算出了要付的钱.在自选商场买东西真方便.3、《菜园里》课本原文茄子辣椒黄瓜豆角萝卜南瓜白菜卷心菜西红柿豆角青青细又长,黄瓜身穿绿衣裳.茄子高高打灯笼,萝卜地下捉迷藏.辣椒长个尖尖嘴,南瓜越老皮越黄.红绿黄紫真好看,菜园一片好风光.4、《日月明》课本原文日月明,鱼羊鲜,小土尘,小大尖.一火灭,田力男,人木休,手目看.二木林,三木森,二人从,三人众.课文11、《我多想去看看》课本原文妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出大山.遥远的北京城,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观.我对妈妈说,我多想去看看,我多想看看.课文12、《雨点儿》课本原文雨点儿数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来.半空中,大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方.你呢？”大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方.”不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了.没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草.课文13、《平平搭积木》课本原文平平搭积木,搭了四间房子.平平,平平,这些房子都给谁住？一间给爷爷和他的书住.一间给奶奶和平平住.一间给爸爸妈妈住.平平,平平,还有一间呢？还有一间啊,给没有房子的人住.平平还要搭很多很多的房子,给大家住.课文14、《自己去吧》课本原文小鸭说：“妈妈,您带我去游泳好吗？”妈妈说：“小溪的水不深,自己去游吧.”过了几天,小鸭学会了游泳.小鹰说：“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗？”妈妈说：“山那边风景很美,自己去看吧.”过了几天,小鹰学会了飞翔.课文15、《一次比一次有进步》课文原文.cài yuán lǐ ,dōng guā tǎng zài dì shàng ,qié zǐ guà zài zhī sh：“nǐ dào cài yuán qù ,kàn kàn dōwū yán xià ,yàn zǐ mā ma duì xiǎo yàn zǐ shuō ：“mā ma ,mā ma ,dōng guā d？”xiǎo yàn zǐ qù le ,huí lái shuō zǐ yǒu shí me bú yī yàng！”zǐ xiǎo屋檐下,燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样？”小燕子去了,回来说：“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小！”：“nǐ shuō de duì .nǐ néng bú néng zài qù kàn kàn ,hái yǒyàn zǐ mā ma shuō ：“mā ma,mā ma ,dōng guā shì lǜ de ,qiyàng ？”xiǎo yàn zǐ yòu qù le ,huí lái shuō de ！”燕子妈妈说：“你说得对.你能不能再去看看,还有什么不一样？”小燕子又去了,回来说：“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的！”yàn zǐ mā ma diǎn diǎn tóu ,shuō ：“hěn hǎo kě shì nǐ néng bú néng zài qù？” xiǎo yàn zǐ yòu qù le ,huí lái gāo xìn：“mā men hái yǒu shí me bú yī yàngma ,mā ma ,wǒ fā xiàn dōng guā de pí shàng yǒu xì máo ,qié zǐ d！”cì！”yàn zǐ mā ma xiào le ,shuō ：“nǐ yī cì bǐ yī cì yǒu jìn bù 燕子妈妈点点头,说：“很好可是你能不能再去仔细看看,他们还有什么不一样？”小燕子又去了,回来高兴地说：“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺！”燕子妈妈笑了,说：“你一次比一次有进步！”课文16、《小松鼠找花生》电子课文大树旁边的地里种了许多花生.花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳.小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花.到了秋天,会结花生,花生可好吃了！”小松鼠很高兴,他想：等花结了果,我就把花生摘下来,留着冬天吃.小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有.他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生.小松鼠感到奇怪,自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”课文17、《雪地里的小画家》电子课文下雪啦,下雪啦！雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙.不用颜料不用笔几步就成一幅画青蛙为什么没参加他在洞里睡着了.课文18、《借生日》课本原文早晨,小云醒来一看,枕头边放着一只可爱的布熊.妈妈走过来,祝小云生日快乐.小云问妈妈：“您怎么从来不过生日？”妈妈笑着说：“我忘了.”吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包一看,里面装着一只布熊.她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手,说：“妈妈,这个布熊是我送您的生日礼物.您总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您！”课文19、《雪孩子》课文原文雪孩子作者：嵇鸿下了一天一夜的大雪.房子上,树上,地上一片雪白.兔妈妈要出去找吃的.她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩儿.小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听.他玩儿累了,就回家睡觉了.屋子里真冷,小白兔赶快往火里添了一把柴.小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里就暖和了.他躺在床上,合上眼睛,一会儿就睡着了.火越烧越旺.哎呀,火把旁边的柴堆烧着了！可是小白兔睡得正甜呢,他一点儿也不知道.雪孩子看见小白兔家里着火了,就飞快地跑了过去.他从大火中救出了小白兔,自己却化了.雪孩子哪里去了呢？他飞到了空中,变成了一朵白云,一朵很美很美的白云. 课文20、《小熊住山洞》课本原文小熊一家住在山洞里.熊爸爸对小熊说：“我们去砍些树,造一间木头房子住.”春天,他们走进森林.树上长满了绿叶,小熊舍不得砍.夏天,他们走进森林.树上开满了花儿,小熊舍不得砍.秋天,他们走进森林.树上结满了果子,小熊舍不得砍.冬天,他们走进森林.树上有许多鸟儿,小熊舍不得砍.一年又一年,他们没有砍树造房子,一直住在山洞里.森林里的动物都很感激小熊一家,给他们送来一束束丽的鲜花.口口才口号口气口腔口语口音口袋耳耳闻耳目耳朵耳机耳环耳闻目睹目目睹目光目标目录目中无人目瞪口呆日日期日子日历日用日常日理万机木木工木匠木耳木炭木雕木棒木箱木材火火花火柴火车火炉火焰火苗烟火月月历月刊月球月光月初月球月份月票羊羊毛山羊绵羊羊肉羊奶羊羔羊肠小道鸟鸟类鸟鸣鸟蛋鸟巢鸵鸟鸟语花香鸟瞰兔兔子白兔野兔兔死狐悲守株待兔狡兔三窟上上学上海上班上下上课上周上层下下降下雨下面下午下去下不为例土土地土豆土产土木土法土特产个个别个性个数个体个人利益八八成八月八股八路军八面玲珑八宝山入入场入境入学入口入座入队入门大大胆大脑大队大地大雨大小天天真天才天气天空天涯天数天堂人人参人口人才人民人生人物人权文语文文件文学文具文明文档六六月六个六天第六六只六一节七七月七律七一七绝七件七彩儿儿子儿科儿女儿童节儿歌儿化九九霄云外九龙九月九霄无无孔不入无期无限无法无能为力无际中中国中间中药中心中学中断中央了了解了望了如指掌了解情况走了子儿子子孙子弟子弹子弟兵门门口门路开门门牌号门庭若市门票不不是不要不行不能不用不好开开幕开花开除开支开车开水开车开封开学开办开采开业开发开头四四面四月四肢四声四海四川四边四周四则四角四季四方五五月五脏五星五官五官五金五岳五指五谷五线谱头头脑头目头号头发头等头版头痛头绪头重脚轻头面人物头重脚轻米米粉米饭大米小米稻米见见面见解见闻见效见识见义勇为见风使舵见异思迁见缝插针白白菜白面白天白酒白发白糖白银白杨白桦白手起家明白田田地田野田园田径田间种田电电工电子电阻电能电台电压电表电池电源电影电灯电车电力也也是也好也许长长工长期长久长寿长城长远长江长辈长大山山东山区山脚山腰山脉山地山水山坡山沟山河山峰山头山谷山庄出出工出勤出院出台出厂出面出现出去出来出国出错出发出产飞飞奔飞速飞舞飞机飞快飞船飞行飞翔飞黄腾达马马达马匹马列马上马路马车马力云云彩云南白云云朵乌云云雾公公式公共公职公有公历公用公款公开公正公里公民公园公司公家车车工车队车厢车夫车速车皮车辆车轮车票车站车间车皮车夫牛小牛牛马牛顿牛肉牛奶羊绵羊黄羊羚羊羊羔羊毫小羊羊毛小小子小队小孩小型小麦小学小时小路小心小鸟小组小说少少量少尉少数少年少校少将少女少许少爷多少少儿少男巾手巾围巾领巾枕巾餐巾巾帼毛巾纸巾牙牙齿牙垢牙龈牙商牙行牙医刷牙牙膏乳牙尺尺寸尺子铜尺市尺铁尺尺布咫尺毛毛巾羊毛毛衣毛料毛线毛皮牛毛卜萝卜又又是又要又高又大心心中心里心上心愿心爱心胸心脏心理心事心灵心得心血心意心痛风风险风采风云风雨风趣风声风霜风波风沙风光风力风风扇风度风暴风景台风大风力力学力量力争力气实力尽力手水手手上手工手套手掌手足手巾手册手表手术手势手指手绢手续水水手水平水泥水电水果水产水分广广大广场广泛广播广告广阔广度广州生生存生态生动生理生死生活生日生物生前生病生意生效生产生育足足球足够足迹足坛失足高足手足举足轻重画蛇添足走走路走访走投无路走马观花走步走信走开刚走出走走形走样方方式方面方法方圆方案方针方向方便方位四方方言平方开方半半天半截半球半点半日半路半边半岛半年半价半夜半途而废半百巴巴西巴黎泥巴锅巴尾巴嘴巴巴望业业务业绩作业工业农业职业就业学业肄毕业业医业商业绩产业本本子本职本能本月本事本来本色本钱本报本质本息本身本领根本平平台平面平原平地平坦平凡平均平常平时平日平民平平安平方平价平易近人平等互利平步青云平整平静平分秋色书书刊书本书籍书店书记读书家新书书法书写书桌书案书画证书书包自自欺欺人自顾不暇自古以来自卫自大自愿自助自爱自动自自满自学自觉自由自居自己自家自选自知自尊自修自费已已婚已经自已事已至此已往业已东东面东边东风东西东部东北东方东京东山再起房东股东作东西西式西藏西药面西西南西餐山西西风西安西学西画西医回回顾回去回来回避回忆回家回想回答回信回话回绝片片面片断片段片刻影片碟片卡片名片皮皮革皮肤皮包皮棉皮毛皮货皮球封皮书皮顽皮胶皮生生存生动生活生日生怕生气生长生意生命陌生诞生发生花生里里面里边里程里应外合公里里外心里这里那里故里果果子果品果园果断果实果然果树果木水果苹果结果如果成果几几时几年几乎几何几度茶几用用功用劲用场用具用法用品用力用心用意用处用途作用使用用心鱼鱼虾小鱼大鱼金鱼鱼虫鱼网鱼跃鱼贯鱼目混珠今今天今年今日今后今晚如今今生今世今番正正确正规正式正月正直正当正视正负正气正文立正公正雨雨季雨过天青雨露雨水雨季雨衣雨后春笋下雨小雨两两面三刀两面两者两边两性两年两手两样两间两旁两个两全其美年年月年青年龄年轻年报年代年份年级年度幼年童年青年中年老年左左右左面左派左边左手左侧左倾右右面右派右边右手右侧右倾一年级拼音复习要点汉语拼音知识要点：一、熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》；顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记.二、易写错的字母：1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错.2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反.3、韵母：a,u,ｕ的第二笔竖写成了竖弯.4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ｕe, un-ｕn 几组韵母的字形要分清.5、整体认读音节：yu, ye, yue, yuan ,yun 中的去掉两点的ｕ要写成u,不要写成原来的ｕ.三、易错的知识点：1、整体认读音节只有16个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节.2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声.3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则：有a不放过,没a找o,e; i,u 并列标在后.4、j, q, x 只和ｕ相拼,不与 u 相拼,j, q, x 和ｕ在一起时,ｕ上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的ｕ,不是 u .在这些音节中要写成u,分开时要记住写成ｕ.5、同样记住, yu, yue, yun, yuan 中的u 其实是去掉两点的ｕ,不要加上两点还写成ｕ.6、音节拼写要注意：声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调.三拼音节中的介母不要忘记写,如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写.两拼音不要写错：有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou, 正确的音节是：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu.牢记：you 不要写成 yiu或yiou.7、音节读音容易错的地方：有声母n, l 的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n 读成边音l.平舌音和翘舌音容易混淆读错.前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等.8、音节容易错的还有：抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以避免的读拼音,写汉字.r rén sān yuèshí tiāｎyígèè( ) ( ) ( ) ( )miáo shàng shāｎxià chē mù tóu hé( ) ( ) ( ) ( )rén bā tiāｎdà huǒshuǐ tǔgè( ) ( ) ( ) ( )piàn égèqī r ziliùzhōng wéｎ( ) ( ) ( ) ( )yuèrìjiǔ yuèwǔ réｎkǒu zhōng( ) ( ) ( ) ( )gèsìkāi le mén kǒｕkāｉbù( ) ( ) ( ) ( )wǔ tiāｎěｒ mùkāi tǒｕdà mǐ ( ) ( ) ( ) ( )n lìdiàshǎｏ jiài yún shuǐ tiáｎn bá( ) ( ) ( ) ( )zhǎng dàshāｎchū rùfēi niǎｏxià( ) ( ) ( ) ( )bái mǎxiǎo niǎｏbái tiāｎgōng kāi( ) ( ) ( ) ( )kāi chēxiǎo niúshān yáng máo jīｎ( ) ( ) ( ) ( )u dà yòu chángmáo yòmén yáchǐ zi niú( ) ( ) ( ) ( )lìshuǐ shǒufēng dàdàxīn lǐ( ) ( ) ( ) ( )shǒu xīｎshuǐ guǒguǎng dàshàng shēng( ) ( ) ( ) ( )fāng dàfāngshǒu zúzǒu le sì( ) ( ) ( ) ( )bāpíng shāｎshū běnn xiàyí bà( ) ( ) ( ) ( )pílái niúzì jǐdōng xi huí( ) ( ) ( ) ( )shēng rìtǔlǐguǒ zi jǐ tiāｎ( ) ( ) ( ) ( )zhèngbúbú yòng yúer jīn tiāｎ( ) ( ) ( ) ( )ng yī shàxià yǔliǎng tiāｎxī guā( ) ( ) ( ) ( )lái nián zuǒ yòｕzuǒshǒｕjīn nián( ) ( ) ( ) ( ）20xx.12.27一．我会写声母：韵母：整体认读：（以上要注意书写格式）二．请任意写出两拼音节和三拼音节各5个.两拼音节：三拼音节：三、下面几个字,你认识吗？请写出它们的读音（音节）.天（）手（）风（）吃（）两（）星（）明（）同（）四．老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词.春（）学（）云（）好（）早（）明（）叶（）问（）鱼（）田（）学（）电（）边（）禾（）五、你一定能写出带有下面偏旁部首的字,各写两个.亻（）（）ロ（）（）サ（）（）六、你一定能按照要求填空.（３分）“月”字共（）笔,第二笔是（）.“秋”字共（）笔,第四笔是（）.七、请选择一个正确的词,填在括号里,你一定能行的.（３分）条只本个把口一（）书一（）井一（）大鱼一（）鸟一（）刀一（）朋友八、请你把意思相反的词用线连起来.（３分）上出来黑前高入低后去下白九、试一试,将词语连成句子.祝你成功.（５分）１、朋友的我是小明２、游来游去水里在鱼儿十、读一读例句,你就能把句子补充完整.例：妈妈在家里看书.1、我家有 .2、我会 ,也会 .3、在学校里.4、有很多花.十一、你平时在家里,最喜欢做什么？看什么？请你用一句话或几句话写下来.老师相信你能写得非常好的.十二我会填.（把读音补充完整n ( )ōu q ( ) w ( )f ( ) n ( ) ( )uá风年船艘桥忘十三我会连.gǔ shī z hāng tiē mián bèi gān jìng jīng caiyou qùzhāo xiá 有趣古诗棉被张贴精彩干净朝霞十四下面几个整体认读音节在玩捉迷藏,相信你一定能把它们找出来.（5分）zhi xiɑn yɑnɡ ri zizhe you yu yun ɡonɡɡei yuɑn wu si zuoshuo yinɡ yonɡ yi十五、填上适当的词语.宽宽的（）蓝蓝的（）亲爱的（）白白的（）几只（）四个（）看（）学（）.十六、在（）中选答案打“√”1、哥字共有（10 9 8）画.2、北字的第一笔是（丿一丨）.3、“很”字是（半包围左右上下）结构.4、“种子”的“种”字的读音是（zhong zhong).十七把这些字加一笔,看看变成什么字并写在括号里.如:云( 去 ) 日( ) 一( ) 十( ) 月( )人 ( ) 口( ) 了( ) 木( )十八下面句子中有两个字是反义词,把它找出来划上横线,并写出来.1 春去花还在,人来鸟不惊. ( )2 我打开窗户,关上门. ( )3 影子在前,影子在后. ( )4 我的左边是房子,右边是树.( )十九一笔一画写写下面的字吧!火:_______________________( )笔水:_______________________( )笔无：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）笔鸟:________________________( )笔一、写出与以下字意思相反的字.黑—上—出—大—有—关—短—外—降—圆—东—死—反—去—左—多—二、填空：1．远看（）有色,近听（）（）声.春去花还在,（）（）（）（）惊.谜语中出现了三对意思相反的词,是（）—（）；（）—（）；（）—（）,所描述的景物有（）（）（）（）,谜底是（） .2、小熊一家住在（）洞（）.他们想造一间（）（）房（）住.他们走进森林,春天,看到树上（）满了绿叶,夏天,看到树上（）满了花（）,秋天,看到树上结满了（）（）,冬天,看到树上有许多（）（）.3、豆角青青细（）（）,黄（）身穿绿（）裳.茄（）高高打灯笼,萝（）地（）捉迷藏.辣椒（）（）尖尖嘴,南（）越老皮越黄.红绿黄紫真好看,菜园（）（）好（）光..（1）请在表示蔬菜的词语下划上“——”；（ 2）、请在表示颜色的词语下划上“”4、鸭妈妈对小鸭说：“（）溪的（）（）深,（）（）去游吧.”鹰妈妈对小鹰说：“（）那边（）景很美（）（）去看吧.”过了（）（）,小鹰学会了飞翔.5、（）树旁边的地（）种（）许多花（）.花（）已经（）花了,（）朵朵金黄色的( )花,在阳光（）格外鲜艳.6、妈妈（）要往外拿,小云跑过（）按住妈妈的（）,说：“妈妈,这（）布熊是我送您的（）（）礼物.你总是忘了（）（）的（）（）,（）（）我把（）（）借给您！” 三、把表示数量词的序号填在相应的括号里.棵座块片朵只条把头群个堆颗间束本两（）小树一（）山一（）田一（）树林一（）果园一（）红花一（）白鹅一（）彩虹一（）狗一（）伞一（）小河一（）白云一（）木船一（）野花一（）鸭子一（）牛一（）苹果一（）杏子一（）桃一（）枣一（）风光一（）天安门一（）房子一（）花生一（）布熊一（）鲜花一（）书四、把适当的词语用线连起来.热情的草芽青青的门暖和的小伞美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少五、写出以下字的笔画顺序和笔画数火-------------------- 共-----画方--------------------- 共-------画衣------------------------------共------画业--------------------------- 共-------画半-----------------------------共-------画片---------------------------- 共--------画瓜-----------------------------共-------画年------------------------- 共-------画里-----------------------------共-------画果------------------------- 共-------画雨-----------------------------共------画两---------------------------- 共------画六、把下列词语排成一句通顺的话.1、小羊小牛吃青草一起在和草地上 ---------------------------------2、小文开心地今天我一起和看书------------------------------------一、拼音1、找出声母、韵母、整体认读及音节b an x yu ying i r che yue ei j bai声母：韵母：音节：整体认读：2、看谁找得准①出②吃③入④做⑤沙⑥真⑦足⑧身⑨师⑩常平舌音的字有：④翘舌音的字有：①①响②影③人④岸⑤看⑥静⑦场⑧园⑨本⑩黄前鼻韵母的字有：③后鼻韵母的字有：①3、给下列音节标上声调xiang lan shui chuan duo( 3 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 2 ) ( 1 )chang jing ba shu liu( 4 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 2 )4、汉字注音( ) ( ) ( ) ( ) ( )梅花布熊吃饭美丽自己( ) ( ) ( ) ( ) ( )回答森林新鲜嘴巴飞机二、字词1、看拼音写词语tiān wéｎmēn kǒu bā gèyuè′er chū rù( ) ( ) ( ) ( ) ( )rì zīmù mǎ bái yún dián chēyáng máo( ) ( ) ( ) ( ) ( )chǐ zí máo jīｎdàfēng shuǐ shǒu sì fāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shū běｎzì jǐdōng xīqī niáｎzuǒ yòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xī yuāshàng yīxià yǔ liǎng tiāｎxiǎo yú ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ng xiàshàjǐ yuèshēng rì lài huíguǒ pí ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bàn tiāｎdà huǒfēi niǎo mù tou mù guāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、反义词出—（）上—（）大—（）左—（）有—（）远—（）高—（）来—（）笑—（）白—（）晚—（）长—（）前—（）多—（）东—（）开—（）外—（）3、比一比,再组词了（）木（）无（）十（）日（）子（）禾（）天（）土（）目（）田（）开（）马（）四（）毛（）电（）升（）鸟（）西（）手（）4、扩词生（）（）（）种（）（）（）许（）（）（）外（）（）（）放（）（）（）班（）（）（）正（）（）（）快（）（）（）水（）（）（）５、我会填一（）小狗一（）扇子一（）葡萄一（）小河一（）书一（）铅笔一（）白云一（）衣服一（）黄牛一（）鞋一（）飞机一（）小提琴一（）枣一（）西瓜一（）桌子一（）花一（）汽车一（）树一（）尺子一（）门６、数一数羊白电见中牙己巴瓜鱼水出年三画：四画：五画：六画：七画：7、照样子写词语（1）看看：看一看读读：＿＿＿＿说说：＿＿＿＿听听：＿＿＿＿比比：＿＿＿＿数数：＿＿＿＿（2）又唱又跳又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿（3）高兴：高高兴兴来往：＿＿＿＿许多：＿＿＿＿红火：＿＿＿＿漂亮：＿＿＿＿明白：＿＿＿＿仔细：＿＿＿＿日夜：＿＿＿＿读一读.白兔竹子沙发报纸台灯晚上打球拔河跳高跑步上课身体远近彩色听见春天还是对面说话树叶夏天秋天下雪肚子就是冬天竹排流水两岸禾苗绿色江南哪里房间漂亮青草门窗房屋不要我们爷爷暖和冷热雨伞安静夜晚阳光举手看望高低故乡小船闪亮星星看见蓝天好像金子田野更加河面长短早晨拉开进入影子前后常常跟着黑色它们朋友尾巴猴子松鼠公鸡鸭子黄色花猫杏子桃子苹果红色一边多少一群一颗一堆商场面包牛奶作业菜园豆角萝卜嘴巴明天尘土灭火男孩树林森林从小笔尖告诉走路北京升旗长城飘落天空回答地方这些没有很多您好学会那里美丽一次燕子什么样子再见仔细高兴现在找到旁边种树许多格外鲜艳每天语言梅花成为青蛙参加山洞睡觉放学布熊怎么早饭上班礼物让路起来烧水知道砍树一直动物一束响亮笑声小狗拿来飞机老师过桥真正游动河流绿色花香风景结果送礼今年来往细心可是电视机拍皮球一座房花果香一棵树最好看穿衣服比一比一把伞捉迷藏天安门想一想雨点儿造房子舍不得（四）比一比,再组词几（）目（）生（）一（）又（）今（）里（）己（）木（）升（）衣（）右（）巾（）力（）木（）山（）田（）日（）木（）白（）左（）本（）出（）电（）目（）禾（）自（）右（）几（）口（）米（）里（）两（）马（）小（）风（）回（）来（）果（）雨（）鸟（）水（）人（）开（）小（）牛（）四（）大（）了（）入（）升（）少（）生（）西（）天（）子（）目（）毛（）羊（）月（）八（）九（）耳（）自（）手（）半（）用（）入（）力（）儿（）（五）多音字组词：nɡ（） shào ( )（） x xízhǎｎɡ（） yuènɡ（）shǎo( )chánɡ（） lè（） házhe （）dōｕ（）zhī（）zháo （）dū （）zhǐ（）（六）写出下列词语的反义词小上去有西南关晚左黑短入前弯高远多冷（七）数笔画填空“牙”共有笔,第2笔是 .“水”共有笔,第2笔是 .。
人教版一年级上册语文课文
识字一1、《一去二三里》一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2、《口耳目》口耳目羊鸟兔日月火木禾竹3、《在家里》沙发茶几报纸书架台灯挂钟电视电话晚上，爸爸在看报，妈妈在看电视。
我给他们送上水果。
爸爸妈妈笑了，我也笑了。
4、《操场上》打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球铃声响，下课了，操场上，真热闹。
跳高拔河拍皮球，天天锻炼身体好。
课文1、《画》（背诵课文）看山，听水。
春花还在，人鸟不惊。
2、《四季》（背诵课文）草芽尖尖，他小鸟说：“我是天。
”荷叶圆圆，他青蛙说：“我是天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是天。
”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就天。
”3、《小小竹排画中游》（背诵课文）小竹排，顺水流，鸟唱，鱼儿游。
两岸树木密，禾绿油油。
江南鱼米乡，小小竹排画中游。
4、《哪座房子最漂亮》（背诵课文）一房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。
三座房，四座房，房花果香，屋树成行。
哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂。
5、《爷爷和小树》我家门口有一棵小树。
冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
6、《静夜思》（背诵课文）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
7、《小小的船》（背诵课文）弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
8、《阳光》（背诵课文）阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
9、《影子》（背诵课文）影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
10、《比尾巴》（背诵课文）谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。
人教版小学一年级上册语文第8课《阳光》教学札记
《阳光》教学札记有一天，有很多老师来指导我的教学。
那天，我们学习的是义务教材第一册中的《阳光》一课。
在教学阳光是大家的，谁也捉不住阳光。
这一段落时，我感慨万千地说：是啊，阳光是公正无私的，它给予每一个人都一样多，谁也无法捉住它占为己有。
没想到，我的话音刚落，就有人低咕了一句：我可以捉住阳光。
刹那间，我的头脑一片空白，不知该怎么办。
不让她说吧，大家分明都听到了；让她说吧，耽误了时间完不成任务不说，偏离了中心拉不回来怎么办？听课的老师、全班学生都瞪着我，看我如何收场。
短时间的冷场后，尊重每一个学生的情感体验这一新课程理念跳出脑海，我有了主意。
我轻轻地问：刚才谁说可以捉住阳光？一个名叫喻思聪的小男孩站起来说：老师，余晗晔说她可以捉住阳光。
余晗晔小朋友真棒，有自己的看法，你来说说你怎样捉住阳光，好吗？受了表扬的余晗晔激动得小脸通红，大声说：我家有一个太阳能热水器，利用它，我可以捉住阳光。
教室里爆发出一阵掌声。
这一下，其他小朋友的思路也被打开了，有的说：我家有太阳灶，利用它可以捉住阳光来烧饭。
有的说：我知道太阳能蓄电池，利用它捉住阳光，我想什么时候用就什么时候用。
大家都说得很有道理，我们来修改一下课文，让它更科学，好吗？这一下，孩子们的兴致更高了，有的说：太阳能热水器、太阳灶等都是科学家发明的，改为‘科学家能捉住阳光，阳光是科学家的。
’有的说：聪明的人可以捉住阳光，阳光是聪明人的。
有的说：妈妈晒东西时捉住了阳光，阳光是妈妈的。
当有人说出我们捉住了阳光，阳光是我们的时，教室里的掌声更热烈了。
孩子们完全在愉悦、自豪中领会了阳光的宝贵，人类的伟大。
课后，听课的老师充分肯定了我的学生，充分肯定了我的教学。
是的，这才是新课程教学。
在这里，没有强求一律和苛刻的规训，建设性、创造性得到认可与欣赏，解放的旨趣得到最佳的凸显和弘扬。
在这里，师生关系和谐、亲密无间、相互熏陶、教学相长，有一种丰富、光明、温暖、纯洁、疏朗、博大的氛围。
人教版一年级上册语文课文
人教版一年级上册语文课文1、《一去二三里》一去二三里；烟村四五家 .亭台六七座；八九十枝花 .2、《口耳目》口耳目羊鸟兔日月火木禾竹3、《在家里》沙发茶几报纸书架台灯挂钟电视电话晚上；爸爸在看报；妈妈在看电视 . 我给他们送上水果 . 爸爸妈妈笑了；我也笑了 .4、《操场上》打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球铃声响；下课了；操场上；真热闹 .跳高拔河拍皮球；天天锻炼身体好 .课文1、《画》（背诵课文）山；听水.花还在；鸟不惊.2、《四季》（背诵课文）草芽尖尖；他小鸟说：“我天 .”荷叶圆圆；他青蛙说：“我天 .”谷穗弯弯；他鞠着躬说：“我天 .”雪人大肚子一挺；顽皮地说：“我就天 .”3、《小小竹排画中游》（背诵课文）小竹排；鸟；鱼两岸树密；禾江南鱼米乡；小小竹排画中游 .4、《哪座房子最漂亮》（背诵课文）房；两座房；青青的瓦；白白的墙；宽宽的门；大大的窗 .三座房；四座房；房花果香；屋树成行.哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂 .5、《爷爷和小树》我家门口有一棵小树 .冬天到了；爷爷给小小树不冷了 .夏天到了；小树给爷爷爷不热了 .6、《静夜思》（背诵课文）李白床前明月光；疑是地上霜 .举头望明月；低头思故乡 .7、《小小的船》（背诵课文）弯弯的月儿小小的船 .小小的船儿两头尖.我在小小的船里坐；只看闪闪的星星蓝蓝的天 .8、《阳光》（背诵课文）阳光像金子；洒田里的禾苗；因为有了阳光；更绿了 . 山上的小树；因为有了阳光；更高了 . 河面闪着阳光；小河就像长长的锦缎了 .早晨；我拉开窗帘；阳光就跳进了我的家 .谁也捉不住阳光；阳光是大家的 .阳光像金子；阳光比金子更宝贵.9、《影子》（背诵课文）影子在前；影子在后；影子常常跟着我；就像一条小黑狗 .影子在左；影子在右；影子常常陪着我；它是我的好朋友 .10、《比尾巴》（背诵课文）谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长 .兔子的尾巴短 .松鼠的尾巴好像一把伞.谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯 .鸭子的尾巴扁 .孔雀的尾巴最好看 .识字二1、《比一比》黄牛花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣一个大；一个小；黄牛猫 .一边多；一边少；鸭子鸟 .一个大；一个小；苹果枣 .一边多；一边少；杏子桃 .2、《自选商场》面包牛奶火腿肠牙膏毛巾洗衣粉铅笔尺子作业本自选商场里的东西真多.我和妈妈从货架上选了一些食品 . 收款的阿姨用电脑很快算出了要付的钱 .在自选商场买东西真方便.3、《菜园里》茄子辣椒黄瓜豆角萝卜南瓜白菜卷心菜西红柿豆角青青细又长；黄瓜身穿绿衣裳 .茄子高高打灯笼；萝卜地下捉迷藏 .辣椒长个尖尖嘴；南瓜越老皮越黄 .红绿黄紫真好看；菜园一片好风光 .4、《日月明》日月明；鱼羊鲜；小土尘；小大尖 .一火灭；田力男；人木休；手目看 .二木林；三木森；二人从；三人众 .11、《我多想去看看》（背诵课文）妈妈告诉我；沿着弯弯的小路；就能走出大山 .遥远的北京城；有天安门；广场上升旗仪式非常壮观 .我对妈妈说；我多想去看看；我多想去看看 .12、《雨点儿》数不清的雨点儿；从云彩里飘落下来.半空中；大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方. 你呢？”大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方.”不久；有花有草的地方；花更红了；草更绿了 . 没有花没有草的地方；长出了红的花；绿的草 .13、《平平搭积木》平平搭积木；搭四间房子 .平平；平平；这些房子都给谁住？一间给爷爷和他的书住 .一间给奶奶和平平住 .一间给爸爸妈妈住 .平平；平平；还有一间呢？还有一间啊；给没有房子的人住 .平平还要搭很多很多的房子；给大家住.14、《自己去吧》（背诵课文）小鸭说：“妈妈；您带我去游泳好吗？”妈妈说：“小溪的水不深；自己去游吧 .”过了几天；小鸭学会了游泳 .小鹰说：“妈妈；我想去山那边看看；您带我去好吗？”妈妈说：“山那边风景很美；自己去看吧.”过了几天小鹰学会了飞翔 .15、《一次比一次有进步》菜园里；冬躺在地上；茄挂在枝上 .屋檐下；燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去；看看冬瓜和茄子有什么不一样？”小燕子去了；回来说：“妈妈；妈妈；冬瓜大；茄子小！”燕子妈妈说：“你说得对 . 你能不能再去看看；还有什么不一样？”小燕子又去了；回来说：“妈妈；妈妈；冬瓜是绿的；茄子是紫的！”燕子妈妈点点头；说：“很好 . 可是；你能不能再去仔细看看；他们还有什么不一样？”小燕子又去了；回来高兴地说：“妈妈；妈妈；我发现冬瓜的皮上有细毛；茄子的柄上有小刺！”燕子妈妈笑了；说：“你一次比一次有进步！”16、《小松鼠找花生》大树旁边的地里种了许多花生 . 花生已经开花了；一朵朵金黄色的小花；在阳光下格外鲜艳 .小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花 . 到了秋天；会结花生；花生可好吃啦！”小松鼠很高兴；他想：等花结了果；我就把花生摘下来；留着冬天吃 .小松鼠每天都到地里去；看看结花生了没有 .他等啊；等啊；等到花都落光了；也没看见一个花生 .小松鼠感到很奇怪；自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”17、《雪地里的小画家》（背诵课文）下雪啦；下雪啦！雪地里来了小画家 .小鸡画竹叶；小狗画梅花；小鸭画枫叶；小马画月牙.不用颜料不用笔；几步就成画 .青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦.18、《借生日》早晨；小云醒来一看；枕头边放着一只可爱的布熊 .妈妈走过来；祝小云生日快乐 . 小云问妈妈：“您怎么从来不过生日？”妈妈笑着说：“我忘了 .”吃过早饭；妈妈要去上班；拿起包一看；里面装着一只布熊 .她正要往外拿；小云跑过来按住妈妈的手；说：“妈妈；这布熊是我送您的生日礼物 . 您总是忘了自己的生日；今天我把生日借给您！”19、《雪孩子》下了一天一夜的大雪 . 房子上、树上、地上一片白 .兔妈妈要出去找吃的 . 她堆了一个漂亮的雪孩子；让他和小白兔一起玩.看着可爱的雪孩子；小白兔真高兴 .他和雪孩子又唱又跳；玩得很开心 .小白兔玩累了；就回家休息 . 屋子里很冷；他往火里加了一把柴；就上床睡觉了 .火把旁边的柴堆烧着了 .小白兔睡得正香；一点儿也不知道 .雪孩子看见小白兔家着火了；就飞快地跑了过去.雪孩子从大火中救出了小白兔；自己却化了 .雪孩子哪里去了呢？他飞到了空中；成了一朵白云；一朵很美很美的白云 .20、《小熊住山洞》小熊一家住在山洞里 .熊爸爸对小熊说：“我们去砍些树；造一间木头房子住 .”春天；他们走进森林 . 树小熊舍不得砍 .夏天；他们走进森林 . 树上开满了花儿；小熊舍不得砍 .秋天；他们走进森林 . 树小熊舍不得砍 .冬天；他们走进森林 . 树上有许多鸟儿；小熊舍不得砍 .一年又一年；他们没有砍树造房子；一直住在山洞里 .森林里的动物都很感激小熊一家；给他们送来一束束美丽的鲜花 .轻轻地小兔小兔轻轻跳；小狗小狗慢慢跑；要是踩疼了小草；我就不跟你们好.猜一猜两棵小树十个杈；不长叶子不开花.能写会算还会画；天天干活不说话.在一起小黄鸡；小黑鸡；.刨刨土；捉捉虫；青草地上做游戏.“过桥”计算题；三四道；一排等号像小桥.算对了；走过桥；做错了；过不了..欢迎台湾小朋友飘呀飘呀到台湾.接来台湾小朋友；到我学校玩一玩.伸出双手紧紧握；热情的话儿说不完.你栽树；他培土；我去提水.小白兔小白兔；穿皮袄；耳朵长；尾巴小；三瓣嘴；胡子翘；一动一动总在笑.小猫爱吃鱼.小狗爱吃肉.小马和小牛爱吃草.有礼貌大公鸡；有礼貌；见了太阳就问好.太阳公公眯眯笑；奖他一顶大红帽.课后；大家一起叠飞机；做贴画；捏泥娃娃；有趣极了.月儿弯弯月儿弯弯挂蓝天；小溪弯弯出青山；大河弯弯流入海；街道弯弯到校园.拼一拼三个圈圈；三条直线.拼出小鸭；嘴巴扁扁.拼出小兔；尾巴短短.还能拼什么？你来试试看.远处一座座山；近处一块块田.左边一片树林；右边一座果园.登山一二三；一二三；林文孙燕去登山.林文登到半山腰；风儿给他擦擦汗.孙燕登到山顶上；白云夸她意志坚.老师教我们用计算机画画.小文画了一朵红花.小青画了一只白鹅.我画了一条美丽的彩虹.彩虹雨过天晴白云飘；蓝天架起彩虹桥.赤橙黄绿青蓝紫；数数颜色有七道.秋叶飘飘红色的蝴蝶；黄色的小鸟；在空中飞翔；在风中舞蹈.不是蝴蝶；不是小鸟；是红叶舞；黄叶飘；像秋姑娘发来的电报；告诉我们秋天已经来到.咏鹅骆宾王鹅鹅鹅；曲项向天歌.白毛浮绿水；红掌拨清波.画鸡唐寅头上红冠不用裁；满身雪白走将来.平生不敢轻言语；一叫千门万户开.东西南北早晨起来；面向太阳.前面是东；后面是西；左面是北；右面是南.悯农（一）李绅锄禾日当午；汗滴禾下土.谁知盘中餐；粒粒皆辛苦.天上的小白羊有的站着有的躺.小白羊啊下来吧；不要在天上着了凉.地上河水清；地上草儿肥；地上才是你们的家乡.我会猜不识字；把字排；秋天去；春天来.小小一本书；一天看一面；看完这本书；大家过新年.。
一年级语文上册全部课文
一年级语文上册全部课文草芽尖尖；他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆；他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯；他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人大肚子一挺；他顽皮地说：“我就是冬天。
”课文3 小小竹排画中游小竹排；顺水流；鸟儿唱；鱼儿游。
两岸树木密；禾苗绿油油。
江南鱼米乡；小小竹排画中游。
课文4、《哪座房子最漂亮》课本原文一座房；两座房；青青的瓦；白白的墙；宽宽的门；大大的窗。
三座房；四座房；房前花果香；屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂。
课文5、《爷爷和小树》课本原文我家门口有一棵小树。
冬天到了；爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了；小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
课文6、《静夜思》课本原文床前明月光；疑是地上霜。
举头望明月；低头思故乡。
课文7、《小小的船》课文原文弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐；只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
课文8、《阳光》课文原文阳光像金子；洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗；因为有了阳光；更绿了。
山上的小树；因为有了阳光；更高了。
河面闪着阳光；小河就像长长的锦缎了。
早晨；我拉开窗帘；阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光；阳光是大家的。
阳光像金子；阳光比金子更宝贵课文9、《影子》课文原文影子在前；影子在后；影子常常跟着我；就像一条小黑狗。
影子在左；影子在右；影子常常陪着我；它是我的好朋友。
课文10、《比尾巴》课本原文谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看识字二1、《比一比》课本原文黄牛花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣一个大；一个小；一头黄牛一只猫。
一边多；一边少；一群鸭子一只鸟。
一个大；一个小；一个苹果一颗枣。
一边多；一边少；一堆杏子一个桃。
2、《自选商场》课本原文面包牛奶火腿肠牙膏毛巾洗衣粉铅笔尺子作业本自选商场里的东西真多。
小学一年级语文《阳光》原文、教案及教学反思
小学一年级语文《阳光》原文、教案及教学反思【导语】《阳光》这篇短文以抒情的笔调，描画了阳光给万物带来了生气与美丽，说明了阳光比金子更宝贵。
以下是作者整理的小学一年级语文《阳光》原文、教案及教学反思相干资料，期望帮助到您。
1.小学一年级语文《阳光》原文阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，由于有了阳光，更绿了。
山上的小树，由于有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
清晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
2.小学一年级语文《阳光》教案第一课时一、激趣导入1、谜语引入2、太阳有什么作用呢？哪些小朋友能给大家讲一讲？3、今天，我们学习的课文就是《阳光》。
让我们一起看看阳光给我们带来了什么？二、初读课文，整体感知1、听课件朗诵2、自读全文，划诞生字词。
3、检查朗诵。
逐句检查指导。
4、朗诵巩固。
分小组分段朗诵。
三、巩固识字1、同学们，今天，我们要进行一次勇攀高峰的比赛。
比一比，谁最先到达山顶，夺得红旗。
2、同学们真能干！大胆地克服了困难，获得了胜利。
今天，老师给大家到来了一些句子，你能挑选一句你爱好的读给大家听吗？（课件示句子。
）3、学写“也、长、山、出”4个生字。
四、朗诵全文第二课时一、温习生字多种情势温习生字二、视察图画，引入课题课件展现阳光图片，视察图画，请学生说一说自己看到了什么？这些景物是什么样子的？（设计意图：直观教学是学生最意于接受的教学手段，利用课件展现图片，让学生在优美的环境中学习课文。
图是美的，文也是美的。
让学生说一说阳光，让后在学习课文的时候与小作者进行对照。
）三、深入感知，朗诵课文1、听师范读：听了后，你有什么感受。
（阳光很美，很宝贵，小作者很爱好阳光……）2、过度：阳光的确很美，我们看看小作者又是怎样描写它的。
3、读课文第一自然段，说说你读懂了什么？4、为何说阳光像金子？（色彩像，都闪亮亮的，很宝贵。
一年级课文四个太阳
一年级课文四个太阳一、课文原文。
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。
果园里，果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，照亮冬天。
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的太阳。
因为春天是个多彩的季节。
二、生字词。
1. 生字。
- 会认的字。
- 太（tài）：太阳、太空。
可以通过加一加的方法记忆，“大”字加上一点就是“太”。
- 阳（yáng）：阳光、阳台。
“阳”字左边是双耳旁，右边是“日”，表示和太阳有关。
- 校（xiào）：学校、校园。
- 金（jīn）：金黄、金子。
- 秋（qiū）：秋天、秋季。
可以用拆字法，“禾”和“火”组成“秋”，秋天庄稼成熟，像火一样的颜色。
- 因（yīn）：因为、因果。
- 为（wèi）：因为、为了。
这是个多音字，另一个读音是“wéi”，如“行为”。
- 会写的字。
- 太：笔画顺序为横、撇、捺、点。
书写时注意撇和捺要舒展。
- 阳：笔画顺序为横折折折钩/横撇弯钩、竖、竖、横折、横、横。
注意双耳旁的写法。
- 校：笔画顺序为横、竖、撇、点、点、横、撇、点、撇、捺。
- 金：笔画顺序为撇、捺、横、横、竖、点、撇、横。
- 秋：笔画顺序为撇、横、竖、撇、点、点、撇、撇、捺。
- 因：笔画顺序为竖、横折、横、撇、横、横、竖、横折钩、竖。
全包围结构，书写时要注意框内部分大小合适。
- 为：笔画顺序为点、撇、横折钩、点。
2. 词语。
- 清凉：凉而使人感觉爽快。
如“清凉的风”。
- 香甜：又香又甜。
可以形容水果的味道，如“香甜的苹果”。
- 邀请：请人到自己的地方来或到约定的地方去。
三、课文理解。
1. 内容分析。
- 这篇课文通过小朋友画四个不同颜色的太阳，表达了对四季的美好愿望。
夏天画绿绿的太阳是希望带来清凉，秋天画金黄的太阳是因为秋天是丰收的季节，金黄的太阳可以让果子更香甜，红红的太阳照亮冬天给小朋友温暖，彩色的太阳适合多彩的春天。
一年级语文上册全部课文79137
课文2、四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。
”课文3 小小竹排画中游小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。
两岸树木密，禾苗绿油油。
江南鱼米乡，小小竹排画中游。
课文4、《哪座房子最漂亮》课本原文一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。
三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂。
课文5、《爷爷和小树》课本原文我家门口有一棵小树。
冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
课文6、《静夜思》课本原文床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
课文7、《小小的船》课文原文弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
课文8、《阳光》课文原文阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵课文9、《影子》课文原文影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
课文10、《比尾巴》课本原文谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看识字二1、《比一比》课本原文黄牛花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣一个大，一个小，一头黄牛一只猫。
一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。
一个大，一个小，一个苹果一颗枣。
一边多，一边少，一堆杏子一个桃。
2、《自选商场》课本原文面包牛奶火腿肠牙膏毛巾洗衣粉铅笔尺子作业本自选商场里的东西真多。
小学《棉鞋里的阳光》一年级语文下册原文及教案
小学《棉鞋里的阳光》一年级语文下册原文及教案《棉鞋里的阳光》是小学一年级下册语文课本中的一篇课文。
以下是《棉鞋里的阳光》的原文和一份简单的教案。
《棉鞋里的阳光》原文：一天早晨，小明戴上棉鞋去学校。
阳光笑道：“小明，早上好！”小明高兴地说：“阳光早上好！你为什么笑得那么灿烂？”阳光说：“我是来给你暖暖脚的。
”小明感到很温暖，赞美说：“阳光哥哥真好！”教案：一、教学目标：1.了解《棉鞋里的阳光》的故事情节；2.培养学生的口语表达能力；3.培养学生的感恩之心。
二、教学准备：1.教师：故事背景幻灯片、故事卡片、照明设备；2.学生：棉鞋、阳光手偶（教具）。
三、教学过程：步骤1：导入（5分钟）1.通过故事背景幻灯片介绍故事的背景。
2.教师举起阳光手偶，引导学生讨论，提问：“你们知道阳光会给人们什么呢？”步骤2：讲解故事（10分钟）1.教师分发故事卡片，让学生识读有限的字词，一起读懂故事内容。
2.教师讲解故事情节，引导学生思考和交流。
步骤3：朗读与模仿（10分钟）1.教师朗读故事，然后全班一起跟读。
2.教师示范表演对话，引导学生模仿，练习对话。
步骤4：小组活动（10分钟）1.分组讨论：学生分成小组，讨论一个问题：“你是小明，你要对阳光说什么？为什么？”2.小组展示：各小组派代表上台陈述讨论结果。
步骤5：感悟与总结（5分钟）1.教师引导学生回顾教学过程中的心得体会。
2.教师提问：“你觉得这篇故事想告诉我们什么？”引导学生总结故事的含义。
四、教学延伸：1.小组绘画：学生根据故事内容自由绘画。
2.情景表演：学生分角色表演故事情节。
3.感恩活动：学生写一封感谢信给家人或朋友，表达对他们的感激之情。
以上是一份简单的《棉鞋里的阳光》的教案，希望对您有所帮助。
一年级语文上册全部课文(2020新教材)
——教学资料参考参考范本——一年级语文上册全部课文(2020新教材)______年______月______日____________________部门1、《一去二三里》课文原文一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
2、《口耳目》课文原文口耳目羊鸟兔日月火木禾竹3、《在家里》课文原文沙发茶几报纸书架台灯挂钟电视电话晚上,爸爸在看报,妈妈在看电视。
我给他们送上水果。
爸爸妈妈笑了,我也笑了。
4、《操场上》课文原文打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球铃声响,下课了,操场上,真热闹。
跳高拔河拍皮球,天天锻炼身体好。
课文2、四季草芽尖尖,他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆,他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯,他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人大肚子一挺,他顽皮地说：“我就是冬天。
”课文3 小小竹排画中游小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游。
两岸树木密,禾苗绿油油。
江南鱼米乡,小小竹排画中游。
课文4、《哪座房子最漂亮》课本原文一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗。
三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂。
课文5、《爷爷和小树》课本原文我家门口有一棵小树。
冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
课文6、《静夜思》课本原文床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
课文7、《小小的船》课文原文弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
课文8、《阳光》课文原文阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。
山上的小树,因为有了阳光,更高了。
河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光,阳光是大家的。
阳光像金子,阳光比金子更宝贵课文9、《影子》课文原文yǐng zǐzài qián ,yǐng zǐzài hòu , yǐng zǐcháng cháng gēn zhe wǒ ,jiù xiàng yītiáo xiǎo hēi gǒu 。
一年级语文上册全部课文(可编辑修改word版)
识字一1、《一去二三里》课文原文一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2、《口耳目》课文原文口 耳 目 羊 鸟 兔日 月 火 木 禾 竹3、《在家里》课文原文沙发 茶几 报纸 书架台灯 挂钟 电视 电话晚上，爸爸在看报，妈妈在看电视。
我给他们送上水果。
爸爸妈妈笑了，我也笑了。
4、《操场上》课文原文 打球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球 铃声响，下课了，操场上，真热闹。
跳高拔河拍皮球，天天锻炼身体好。
课文2、四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。
”课文3 小小竹排画中游小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。
两岸树木密，禾苗绿油油。
江南鱼米乡，小小竹排画中游。
课文4、《哪座房子最漂亮》课本原文一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。
三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂。
课文5、《爷爷和小树》课本原文我家门口有一棵小树。
冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
课文6、《静夜思》课本原文床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
课文7、《小小的船》课文原文弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
课文8、《阳光》课文原文阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵课文9、《影子》课文原文yǐng zǐ zài qián ，yǐng zǐ zài hòu ，yǐng zǐ cháng cháng gēn zhe wǒ，jiù xiàng yī tiáo xiǎo hēi gǒu 。
一年级语文上册全部课文
课文2、四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。
”课文3 小小竹排画中游小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。
两岸树木密，禾苗绿油油。
江南鱼米乡，小小竹排画中游。
课文4、《哪座房子最漂亮》课本原文一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。
三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂。
课文5、《爷爷和小树》课本原文我家门口有一棵小树。
冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
课文6、《静夜思》课本原文床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
课文7、《小小的船》课文原文弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
课文8、《阳光》课文原文阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵课文9、《影子》课文原文影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
课文10、《比尾巴》课本原文谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看识字二1、《比一比》课本原文黄牛花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣一个大，一个小，一头黄牛一只猫。
一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。
一个大，一个小，一个苹果一颗枣。
一边多，一边少，一堆杏子一个桃。
2、《自选商场》课本原文面包牛奶火腿肠牙膏毛巾洗衣粉铅笔尺子作业本自选商场里的东西真多。
【深圳市】一年级语文上册全部课文
课文2、四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。
”课文3 小小竹排画中游小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。
两岸树木密，禾苗绿油油。
江南鱼米乡，小小竹排画中游。
课文4、《哪座房子最漂亮》课本原文一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。
三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂。
课文5、《爷爷和小树》课本原文我家门口有一棵小树。
冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
课文6、《静夜思》课本原文床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
课文7、《小小的船》课文原文弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
课文8、《阳光》课文原文阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵课文9、《影子》课文原文影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
课文10、《比尾巴》课本原文谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看识字二1、《比一比》课本原文黄牛花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣一个大，一个小，一头黄牛一只猫。
一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。
一个大，一个小，一个苹果一颗枣。
一边多，一边少，一堆杏子一个桃。
2、《自选商场》课本原文面包牛奶火腿肠牙膏毛巾洗衣粉铅笔尺子作业本自选商场里的东西真多。
一年级下册语文阳光笔记
一年级下册语文阳光笔记阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
《阳光》教学设计教学过程一、猜谜激趣，导入新课1、猜一猜：一个球，热烘烘，落在西，出在东。
2、看一看：(课件展示：万丈光芒的太阳)3、说一说：太阳有什么作用?哪些小朋友能给大家讲讲?4、导入课题：阳光二、整体感知，自主读文1、运用课件图文结合，配乐朗读欣赏。
2、用自己喜欢的方式读课文，要求把生字拼读正确，把课文读通顺。
3、小组合作，自主识字。
[开放时间和空间，给学生一个自由学习的时间读书和识字，并且引导学生在合作中自主识字，在自主识字中发现识字方法，在识记中鼓励学生为生字多找朋友，多积累词汇。
教师在这个过程中要加强巡回指导，如重点指导读准“金、进、晨”的前鼻音，“阳、像、更”的后鼻音，“早、长、谁”的平翘舌音。
]三、研读句子，提炼主线1、通过朗读，你读懂了什么?(1)出示句子：禾苗因为有了阳光更绿了。
小树因为有了阳光更高了。
①理解“更”。
②体会阳光的伟大：让学生结合动画情境，展开想象，模仿该句子说说阳光下大自然生机勃勃的景象。
花朵因为有了阳光更______________了。
______________因为有了阳光更______________了。
你想对阳光说些什么?让学生带着对阳光或喜爱或感谢或佩服的情感，把第2自然段读给好朋友听。
[此教学设计以学生原有的知识经验为基础展开教学，通过创设情境，激发学生的阅读兴趣，引领学生自读自悟。
设计充分尊重学生独特的感受、体验和理解，以学生自己的独立思考取代同一答案，以学生自己的感性体验取代整齐划一的理解指导。
整个过程为张扬学生个性、激扬学生灵性服务。
]2、你有不明白的地方吗?(1)河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
二年级阳光课文内容
二年级阳光课文内容多么美好的阳光啊，我们每天都可以走到阳光下，同学们可以快乐地来到阳光下享受着美好，晴朗，温暖的阳光。
而那些享受不到阳光的人又是多么遗憾啊！今天我们就来学习一篇写阳光的课文。
以下是的二年级阳光课文内容，欢迎阅读。
二年级阳光课文内容《阳光》这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。
课文共有五个自然段，只有第二自然段是三句话，其它各段都是一句话，最后一自然段点明文章的主题：阳光像金子，阳光比金子更珍贵。
课文插图色彩明丽，文本局部语言流畅，富有童真童趣，贴近儿童生活，能引起小朋友们感受阳光的强烈愿望，生发对大自然无限热爱和珍惜的思想感情。
二年级阳光课文原文阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
二年级阳光课文教案教学目标1、认知12个生字，会写4个字。
认知两种笔画和1个偏旁。
2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3、感受阳光的美好与珍贵。
教学重点识字、写字和练习朗读。
信息资料1、生字卡片、课件或挂图、乐曲磁带、《种太阳》歌曲磁带。
2、丝绸被面或围巾。
3、课前安排同学观察阳光，充沛地感受阳光。
教学时数两课时第一课时切入举偶1、想象：教师播放音乐（带有鸟鸣水声的舒缓乐曲）。
请同学们闭上眼睛想象，教师抒情描述：清晨，一轮金色的太阳从东方慢慢地升起来，阳光立刻洒遍了田野、高山和小河，啊！阳光，你早！听，鸟儿唱起了欢快的歌！看，禾苗、小树、小河在向阳光招手！俺拉开窗帘，哎呀，阳光一下子跳进了俺的家！俺想和阳光握手，阳光用它那温热的大手抚摸俺的小手心！同学们，请睁开你明亮的小眼睛，说说你看到了什么？想到了什么？感觉到了什么？（板书课题）（音乐最具感染力。
和谐的音符与优美的文字，给小朋友们创设了乐于接受的情境，活泼民主的课堂氛围。
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一年级课文阳光原文
《阳光》
太阳，你为什么总是那么早升起来？为什么总是那么晚落下去？
小草，你为什么总是那么绿，那么嫩，那么可爱？
花儿，你为什么总是那么美丽，那么香甜，那么让人喜爱？
大树，你为什么总是那么挺拔，那么高大，那么有力？
阳光，你为什么总是那么温暖，那么亲切，那么美好？
这一切，都因为我们生活在一个充满阳光的世界里。
阳光，给我们生命的温暖和能量；阳光，给我们希望和勇气。
让我们珍惜每一分每一秒，在这个美好的世界中健康快乐地成长。
扩展：
除了描述阳光给我们带来的温暖和美好，我们还可以从其他角度拓展这篇课文。
例如，可以探讨阳光对植物的生长和发育的影响，或者阳光对人类健康的益处等等。
同时，也可以引导孩子们关注环境保护问题，呼吁大家共同保护我们美丽的地球家园，让阳光永远洒满我们的生活。