6年级小学语文趣味题(含答案)
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小学六年级语文趣味知识竞赛试题
一、字词大闯关
(一)某公司招聘经理用五个读音相同的“gong”字作为选拔标准,以此选拔优秀人才,
促进公司发展。5%(每空1分)
文明礼貌突出一个gong( 恭 )字;办事无私突出一个gong( 公)字;
书写漂亮突出一个gong( 工 )字;有进取心突出一个gong(攻 )字;
成果丰硕突出一个gong( 功)字。
(二)趣味成语填空。16%(每空1分)
(了)然(于)(心) 有(口)无(心) 贼(眉)(鼠)贼 (以)讹(传)讹
(昭)然(若)(揭) 有(气)无(力) 防(不)(胜)防 (倚)老(卖)老
(欣然)然(前)(往)有(去)无(回) 神(乎)(其)神 (以)德(报)德
(坦)然(以)(对) 有(来)无(往) 痛(定)(思)痛 (将)计(就)计
(三)成语谜,根据谜面猜成语。10%(每题1分)
1、种瓜得瓜不卖瓜。(自食其果)
2、朝辞白帝,暮至江(一日千里)
3、读书破万卷,下笔如有神。( 开卷有益)
4、鲁智深当和尚(半路出家)
5、百花齐放( 姹紫嫣红 )
6、哈哈镜(相映成趣)
7、无病的呻吟( 装腔作势) 8、黄莲做笛子(苦中作乐)
9、孔夫子门前卖《论语》(班门弄斧) 10、清水下杂面(一清二白)
二、名句大比拼
(一)将下列句子,补充完整。8%(每题1分)
1、(不以物喜),不以己悲。 5、过去属于死神,未来(属于自己)。
2、世有伯乐,(然后有千里马)。 6、(自我控制)是最强者的本能。
3、醉翁之意不在酒,(在乎山水之间也)。 7、勿以恶小而为之,( 勿以善小而不为)。
4、(金玉其外),败絮其中。8、(千里之行),( 始于足下)。
(二)根据语境,填诗句。16%(每题2分)
1、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“_横看成岭侧成峰___,远近高低各不同_”强调习作的心灵放飞是情感的释放,写法的不拘一格,语言要有自己的个性。
2、又一次竞选的失败,将我们的心抛到万丈深渊。哎!要知道我投入了多少精力,花费了多少时间,应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“何当金络脑,快走踏清秋”呀!
3、中秋佳节,皓月当空,离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下“举头望明月,低头思故乡”亲人啊,可知道海外游子的心!
4、湖边那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
5、深秋,校园的梧桐树叶枯黄了,时而像打秋千,飘飘悠悠,时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金地毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句“落红不是无情物, 化作春泥更护花。”这落叶虽不是春天的“落红”却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?
6、昨天下午张老师布置了一道数学思考题,晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“山穷水尽疑无路”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村_”,于是迅速地解开了这道难题。
7、爷爷70大寿:亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住:“老骥伏枥,志在千里_”。
8、春雨,古今中外多少人赞美你。“_随风潜入夜,润物细无声,”。这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟如粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐芽,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。
三、百科知识轻松过
(一)选择题。5%(每题1分)
1、书是人类进步的阶梯( C )。
A、托尔斯泰
B、培根
C、高尔基
D、莎士比亚
2、元杂剧中写唐高宗与杨贵妃的故事的是( D )。
A、《牡丹亭》
B、《婧妇女离魂》
C、《汉宫秋》
D、《梧桐雨》
3、传说孟柯的母亲为了教育儿子而选择居住环境,曾三次迁移,最后定居在( A )。
A、学宫附近
B、穷乡僻壤
C、繁华都市
D、文化名城
4、“舌战群儒”这个成语的主人公指的是( C )。
A、赵括
B、项羽
C、诸葛亮
D、关羽
5、“头悬梁,锥刺股”说的是( B )两个中国古人刻苦学习的故事。
A、苏秦、孙康
B、苏秦、孙敬
C、苏秦、白衡
(二)将下列有关联的用直线连一连。11%(每题1分)
司马光《九章算术》威尼
斯法国樱花
鲁迅《悲愤
诗》巴黎美国故宫
李时珍《资治通
鉴》北京中国香水
司马迁《本草纲
目》纽约日本小艇
蔡琰《狂人日
记》东京意大利自由女神
祖冲之《史记》
(三)填空:10%(每题2分)
1、有这样一副对联,用了拟人化的手法,写得很妙,耐人寻味,使很多人一时为难,填不上对联中的缺字,你认为填什么字最合适。
青山原不老为(雪 )白头,绿水本无忧因(风 )皱面。
2、下面都是文艺界著名人士名字或笔名,有人巧妙利用它们编写,一副对联是“碧野田间牛得草”,你能写出下联吗?
碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨田
间林里马识途流沙河
下联是:_白杨林里张天翼___________________________________
3、我知道中国神话其中有_____夸父逐日________、___女娲补天_,外国神话其中有__上帝造人__、__普罗米修斯盗取生活,我也知道中国古代四大民间传说其中有_《白蛇传》、《孟姜女哭长城》,我还知道外国的著名其中有_《茶花女》__、《童年》。
4、下面几个句子所表示的关系,按从亲密到疏远的顺序排列是:
_____________CBAED
A、我和他的关系不很一般。
B、我和他的关系不一般。
C、我和他的关系很不一般。
D、我和他的关系很一般。
E、我和他的关系一般。
四、文言破译我能行
(一)将下面一段文言文译成现代文。5%
子日:“善学者,师逸而功倍,又从而庸之,不善学者,师勤而功半,又从而怨之。
翻译:善于学习的人,(教他的)老师通常比较安闲,而且取得的效果是双倍的。(而这些成果)又归功于老师教导有方。不善于学习的人,(他的老师)勤奋却没什么效果,而学生会因此埋怨老师。