林黛玉进贾府·贾府环境

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林黛玉进贾府-环境描写的作用

林黛玉进贾府-环境描写的作用

林黛玉进贾府-环境描写的作用《林黛玉进贾府——环境描写的作用》《红楼梦》作为中国古典小说的巅峰之作,其细腻入微的描写令人赞叹不已。

其中林黛玉进贾府这一章节,通过对贾府环境的精心描绘,为整个故事的展开和人物的塑造起到了至关重要的作用。

首先,环境描写展现了贾府的显赫地位和奢华排场。

林黛玉初进贾府,从她的视角,我们看到了“街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人。

正门却不开,只有东西两角门有人出入。

正门之上有一匾,匾上大书‘敕造宁国府’五个大字。

”这样的描写,让我们直观地感受到了贾府的威严和尊贵。

那大石狮子、兽头大门以及匾额,无不彰显着贾府的权势和地位。

而门前华冠丽服的仆人,更显示出其家族的富有和排场之大。

再往里走,“穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽,比贾母处还要轩峻壮丽。

”这些描写不仅展现了贾府建筑的宏伟和华丽,更暗示了家族的庞大和复杂。

如此宏伟的建筑规模,绝非一般家族所能拥有,进一步强调了贾府在社会中的显赫地位。

其次,环境描写为人物性格的塑造提供了背景和依据。

以王熙凤的出场为例,“一语未了,只听后院中有人笑声,说:‘我来迟了,不曾迎接远客!’黛玉纳罕道:‘这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?’心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。

”王熙凤出场时的笑声和周围人恭肃严整的氛围形成了鲜明的对比,凸显了她泼辣、张狂的性格特点。

而这种性格特点的形成,与贾府这种等级分明但又复杂多变的环境是分不开的。

同样,对于贾宝玉的描写,其居住的环境也反映了他的性格。

“原来这贾宝玉的卧室中,满墙满壁,皆系随依古董玩器之形抠成的槽子。

诸如琴、剑、悬瓶、桌屏之类,虽悬于壁,却都是与壁相平的。

”这样充满奇珍异宝、不拘一格的布置,体现了贾宝玉的叛逆和对世俗常规的不屑。

再者,环境描写有助于揭示贾府内部的复杂关系。

林黛玉进贾府典型环境

林黛玉进贾府典型环境

渲染环境气氛
鲁迅旳《药》开头和结尾旳环境描写 渲染了一种阴暗及悲凉旳气氛。
环境描写旳作用
烘托人物心理 鲁迅旳《药》中老栓去买药及回来旳
路上旳环境描写就烘托了人物旳心理。
烘托人物情趣 鲁迅旳《祝愿》中有关鲁四老爷书房
旳描写烘托出鲁四老爷旳情趣。
呈现世态风情 鲁迅旳《祝愿》开头旳环境旳描写就
描绘了一幅生动旳旧历年底祝愿旳风 俗画 。
经典环境---贾府
与别家 不同
硬件 软件
宏伟旳外观 讲究旳布局 华贵旳陈设 非凡旳衣饰 富贵旳气质 繁琐旳仪节
“与别家不同—”—封建社会旳一部百科全书
外观
建筑: 布局
贾府
陈设
等级
仆人: 数量
排场
小结:透过林黛玉旳眼睛,我们看到了 贾府那宏伟旳外观、讲究旳布局,华贵 旳陈设,那皇帝御书旳金匾、乌木錾银 旳对联,那等级分明旳礼仪,豪门贵族 旳气派,果然与别家不同。从中我们不 是也看到了封建统治阶级骄奢淫逸旳生 活和阶级对立、阶级压迫旳社会现实吗? 能够说贾府这个经典环境就是封建社会 旳一种缩影。
2、从这些人身上旳那些方面体现出贾 府旳与众不同?
主要体目前三个方面:
第一,非凡旳衣饰。如王熙凤旳衣饰打 扮“彩绣辉煌”,贾宝玉、王夫人等乃 至仆妇下人,“包装”都是很“精良”。
第二,豪门富贵旳气质。贾母、邢夫人、 王夫人、李纨、三春等人,身上都有一 种骄矜之气。
第三,更主要旳,贾府有着一套繁文缛 节。如用饭时,“李氏捧饭,熙凤安箸, 王夫人进羹”,十分讲位次;丫鬟旁边 执着拂尘,李纨、熙凤二人立于案旁 “布让”,“寂然”吃饭,吃过了漱口 洗手,之后吃茶。一套仪节,均不得乱 来。由此,我们不难看出,贾府旳富贵 尊荣,不但是物质旳,还有礼教旳;不 但写出了富贵尊荣,也写出了封建社会 旳等级森严。

林黛玉进贾府__行踪__环境2

林黛玉进贾府__行踪__环境2
所闻为线索,介绍贾府 环境和人物。
词语




偏僻 偏激 不端正 便宜 方便 态度 神态 风流
风韵
风骚 姿容俏丽 可怜 可惜
偏远交通不便之地 价钱低 对事情的看法 有功绩又有文采 有才学而不拘礼法 妇女举止轻佻
值得怜悯 怜悯
第二课时
以下的外貌描写各写的是谁?分别表现了每个人怎样的 特点? ①面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面 如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。 ②一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚, 粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ③泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳 扶风。心如比干多一窍,病如西子胜三分。
问题2: 进入贾府到贾母住处,林黛玉看到了什么?
从荣府西角门进去,走‚一箭之 地‛,转至垂花门,过穿堂,绕插屏, 再经三间过厅,后面方是贾母居住的正 房大院。‚正面五间上房,皆雕梁画栋, 两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画 眉等鸟雀。‛这样穿堂过厅一路行来, 仆役、婆子、丫环轮番更换。
布局讲究
设施轩峻,儒雅,有情趣
清 · 曹 雪 芹
林 黛 玉 进 贾 府
西湖天下景,游者无贤愚。 深浅随所得,谁能识其全 。
——苏轼《怀西湖寄晁美叔同年》
满纸荒唐言,一把辛酸泪。 都言作者痴,谁解其中味 。
——曹雪芹《红楼梦》
作家、作品介绍
曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。大约生于 1715年,卒于1763年。历康熙、雍正、乾隆三朝。他出身于 贵族世家,曾祖曹玺、祖父曹寅、父辈曹颙、曹頫祖孙三代 四人,相继连任江宁织造达六十年之久。 康熙年代,是曹家的鼎盛时期,康熙六次南巡,以 江宁织造署为行宫。雍正继位后,曹家牵连,被抄 家,从此衰落。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到 衰败的过程,早年过着豪华的贵公子生活,晚年却 穷愁潦倒,卖画度日,生活于贫困之中。这种天壤 之别的生活变化,不能不引起他对过去经历作一番 痛苦而深刻的回忆和深刻思考,使他对社会的黑暗 产生了不满,这些都为他写出《红楼梦》这部伟大 的作品提供了良好的基础。 林黛玉进贾府-- 作家简介

林黛玉进贾府环境描写

林黛玉进贾府环境描写
精品课件
拓展:环境描写
1、社会环境
对一定历史时期的社会生活、社会风尚、风土 人情的描写;在具体的文章中则指对人物的活动 有影响的阶级关系、人际关系、居室陈设等环境 因素的描写。
2、自然环境
对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼 虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写。
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环境描写的作用
一、交代事情发生的地点或背景,增加事情的真 实性。
精品课件
典型环境
硬件
宏伟的外观 讲究的布局
贾府与别家
华丽的陈设
有何不同?
非凡的服饰
软件 娇贵的气质
繁琐的礼仪
森严的等级
精品课件
富贵尊荣 威严逼人
环境描写的作用
w (1)表现贾府的显赫高贵的社会地位和豪门贵族的 气派。例如开头写贾府的“兽头大门”,门前的“两 个大石狮子”,正门匾上的“敕造荣国府”五个大字 ,无一不在显示着贾府的与众不同的社会地位和豪华 气派。
小结: 透过林黛玉的眼睛,我们看到了贾府那
宏伟的外观、讲究的布局,华贵的陈设,那 皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联,那等级 分明的礼仪,豪门贵族的气派,果然与别家 不同。从中我们不是也看到了封建统治阶级 骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社 会现实吗?可以说贾府这个典型环境就是封 建社会的一个缩影
暗示贾府显赫高贵的
社会地位
府邸处于繁华街市、
宏伟的外观
阜盛人烟之中 大石狮子、兽头大门、
贾府与别家
皇帝御书的大匾
有何不同?
讲究的布局
贾母院 轩峻壮丽 贾赦院 小巧别致
贾政院 轩昂壮丽
华丽的陈设
通过黛玉的眼睛写贾府环境 揭示贾府荣华富贵的来源精品课件
荣禧堂

曹雪芹对林黛玉的住所的环境烘托手法的描写

曹雪芹对林黛玉的住所的环境烘托手法的描写

曹雪芹对林黛玉的住所的环境烘托手法的描写《林黛玉进贾府》:曹雪芹写的贾府,可称环境描写的典范之作。

林黛玉进贾府,贾府便是她以后长期生活的地方。

课文交代,“林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同”。

到底有何不同,作者采用“移步换形”的叙事手法,让我们通过林黛玉的视角来领略贾府这一典型环境。

一、对贾府“硬件”设施描写得有层次,先写外观,再写布局,最后写陈设。

宏伟外观。

贾府在繁华街市,人烟阜盛之地,贾府所在的地理位置很好。

林黛玉看到贾府第一眼的感觉就是它的“大”:门前蹲着两个“大”狮子;三间兽头“大”门;正门匾上写着五个“大”字。

这三个“大”字,可见贾府建造得宏伟气派。

匾上“敕造宁国府”,“敕造”是奉皇帝之命建造的,暗示贾府有显赫高贵的社会地位。

布局考究。

贾府内部建筑设计得考究,规格很高:贾母住的是正房大院;贾赦住的地方小巧别致;贾政的院子轩昂壮丽;王熙凤的院子是与正房相对的坐南朝北的房子,是三间小小的抱厦厅。

院子不同,说明身份地位不同,性格也不同。

院子里有垂花门、抄手游廊、穿堂……全都雕梁画栋。

进了贾府就能让人感觉到什么叫豪门贵族气派。

陈设华贵。

林黛玉进贾府,走过了许多厅堂书屋,作者重点介绍了贾政的“荣禧堂”。

“进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸(chén)翰之宝”。

大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金蜼(wěi)彝,一边是玻璃(hǎi)。

地下两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾(zàn)银的字迹,道是:座上珠玑昭日月,堂前黼黻(fǔfú)焕烟霞。

下面一行小字,道是:“同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书。

”大多数摆设我们没听过,更是没见过。

但其中的两样东西“大紫檀雕螭案“,紫檀木当时很难买到,现在也是按照克卖的;”青绿古铜鼎“,这种古物更是有价无市,贾府室内陈设得富贵豪华。

林黛玉进贾府-环境描写的作用

林黛玉进贾府-环境描写的作用

林黛玉进贾府-环境描写的作用林黛玉进贾府,这可是个大事件啊!话说那时候,林黛玉还小呢,才十三四岁,可是已经名声在外了。

为啥?因为她可是个才女,诗词歌赋样样精通,而且长得还特别漂亮。

这不,她爹娘去世了,她就被亲戚们送到了贾府里。

一进贾府,林黛玉就被这里的环境给吸引住了。

这里的房子可真大啊,有好多院子,每个院子里都有好几间屋子。

而且这里的人也特别多,有老有少,有男有女,还有好多丫鬟什么的。

林黛玉觉得这里真是个热闹的地方,跟自己家里可不一样。

不过,林黛玉也觉得有点儿不适应。

毕竟她是个娇生惯养的大小姐,哪里受得了这种生活呢?可是她又不好意思说,只好忍着。

不过,她也很快地适应了这里的生活。

毕竟她是个聪明伶俐的女孩儿,很快就学会了很多东西。

比如说,她学会了怎么跟丫鬟们打交道。

原来在贾府里,丫鬟们的地位可不低呢!她们要是把主子哄高兴了,那可是功不可没的。

所以林黛玉也开始学着怎么跟丫鬟们搞好关系。

她会给她们送一些小礼物,还会跟她们聊聊天什么的。

这样一来,丫鬟们对她也就越来越好了。

还有呢,林黛玉还学会了怎么跟贾母、王夫人等人相处。

这些大人可都是很有地位的人哦!要是能得到他们的宠爱,那可是一辈子的荣耀呢!所以林黛玉也开始学着怎么讨好他们。

她会给他们写诗、画画儿什么的,还会帮他们做些家务事。

这样一来,这些人对她也就越来越满意了。

当然啦,林黛玉也不是一味地讨好别人。

她还是有自己的个性的。

比如说,她可不喜欢那些虚伪的人。

她觉得这些人都是装出来的,没有真心。

所以她就尽量保持自己的真实性格,不愿意去迎合别人。

这样一来,虽然有些人不喜欢她,但是也有很多人喜欢她的真诚和坦率。

总之呢,林黛玉进了贾府之后,就像是一个小鸟儿进入了一个大家庭。

虽然刚开始有点儿不适应,但是很快她就适应了这里的生活。

而且呢,她还学会了很多东西,比如说怎么跟丫鬟们打交道、怎么跟大人相处等等。

这些都让她在这里的生活变得更加丰富多彩了。

哎呀,说到这儿我都不知道该怎么说了!反正呢,林黛玉进贾府这件事儿可真是太精彩了!我觉得要是你们有机会去看看的话,一定也会被这里的环境给吸引住的。

林黛玉进贾府的环境描写

林黛玉进贾府的环境描写

林黛玉进贾府的环境描写
《红楼梦》中,林黛玉是一个重要的人物。

她出身于一个文化世家,被誉为才女。

在小说中,林黛玉进入贾府的场景是非常重要的。

那么,林黛玉进贾府时的环境是怎样的呢?
贾府是一个大宅院。

它有着精美的建筑和广阔的院落。

贾府的建筑风格是中国传统的园林式建筑,有着精美的雕刻和细节处理。

进入贾府,可以看到院墙高大厚实,门楼宏伟,门前有着两个石狮子,显得十分气派。

门口的照壁上挂着一个大红灯笼,上面写着“贾府”两个大字,显得十分醒目。

进入贾府后可以看到宽敞的院落和精美的花园。

院落中种着各种树木,有梅花、杏花、桃花等等,花团锦簇,十分美丽。

院落的中央是一个大花坛,坛中有着各种花卉和盆景,让人赏心悦目。

在花园的边缘,有着一些小亭子和长廊,显得十分雅致。

这些小亭子和长廊中,有着各种装饰和摆设,如花瓶、屏风等等,让人感到十分舒适和惬意。

进入贾府后可以看到一些仆人和家丁。

这些人都穿着整齐干净的衣服,站在门口迎接客人。

他们面带微笑,非常热情地向来访者问好。

在贾府的大堂中,还可以看到一些家丁正在忙碌着。

他们在打扫地面、擦拭家具、烧水等等,显得非常勤劳和敬业。

这些家丁都非常有礼貌,对来访者非常尊敬和客气。

总的来说,林黛玉进贾府的环境是非常优美和舒适的。

她所看到的花园、亭子、长廊等等都让她感到十分惬意和舒适。

同时,贾府的家丁也让她感到非常尊重和受到关注。

这些都让林黛玉感到非常满意,也为她后来在贾府中的生活奠定了良好的基础。

林黛玉进贾府环境描写的句子

林黛玉进贾府环境描写的句子

林黛玉进贾府环境描写的句子
(一)宏伟的外观处于繁市、阜盛人烟之贾府建筑,在林黛玉的眼中,外观,就突出地感觉到它“大”:门前蹲着两个大石狮子;门是三间兽头大门;正门之上有一匾,匾上写着五个大字。

几个“大”字不但表现了贾府建筑的宏伟富丽,而且也暗示了贾府显豁高贵的社会地位。

(二)讲究的布局贾府建筑的布局十分讲究,比如贾母所住的正房大院,就设置了一个垂花门、两边抄手游廊和一个安放着大理石插屏的穿堂做掩映,既庄严肃穆,又表现出豪门贵族气派。

就是贾赦的住处,虽不似贾母正房那样,却也有仪门和厢庑游廊作映衬。

至于“荣禧堂”的五间大正房,被仪门、耳房、穿堂、甬道簇拥着,更是轩昂壮丽。

(三)华贵的陈设对贾府华贵陈设的描写,主要以“荣禧堂”为重点:先以特写镜头详细介绍了堂屋中的匾额。

无论是匾的质地花纹,匾上大字的规格,还是匾上的题字与印玺,都显示着主人的社会地位;室内陈设的大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、待漏随朝墨龙大画、金蜼彝、玻璃盒、楠木交椅以及镶着錾银字迹的乌木对联,都说明了主人的富贵豪华。

林黛玉进贾府环境描写

林黛玉进贾府环境描写
❖ 要求:前后位为合作小组,紧扣环境特点进行 分析,要言之成理。将讨论内容形成一段文 字。〔5分钟〕
❖ 明确:
❖ 1、贾宝玉作为贾府的继承人,他的婚姻是贾府 最重要的事情。在等级森严的贾府,那里的权力 阶层为了保护自己的社会地位、荣华富贵,在婚 姻中最看重的就是要“门当户对〞。要满足这样 的条件,寄人篱下、一无所有的孤女林黛玉自然 不会是最正确人选。
族的气派,暗示了当时的社会背景。 ❖ 2、深化主题,揭示了宝黛爱情悲剧的根源。 ❖ 3、为人物活动提供了特定的场所,有利于人
物性格的塑造。
课堂检测
❖ “林黛玉进贾府〞教材编排者加上的题目, 如果将题目换成“贾府迎黛玉〞或“林黛玉 住姥姥家〞,你认为可不可以,为什么?
❖ 提示:学以致用,结合上述环境的特点思考。
林黛玉进贾府环境描写
学习目标
的二的一 作、特、 用分点把 。析。握
本贾 文府 环典 境型 描环 写境
曹雪芹,名 霑 ,字_梦__阮_,号 雪芹 、芹溪 、 芹圃 。 著有?红楼梦?前80回,后40回为 高鹗所续。
?红楼梦?又名____?_石__头__记,?以_____贾__、史、王、四薛大家族 的兴衰为背景,以_____宝__玉__和_的黛爱玉情悲剧为主线,真 实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
❖ 作业:
❖ 针对学案上“分析人物形象〞局部的习题, 在课本上标出相关内容并认真思考,形成自 己的见解,为下节课的学习做准备。
谢谢各位的聆听
宫绦〔tāo〕 发髻〔 jì〕 拭〔shì〕泪 錾〔zàn〕银
厢庑〔wǔ〕 甬〔yǒng〕路 轩〔xuān〕昂 嗔〔chēn〕怪
璎珞〔 yīngluò 〕 窄裉〔 kèn〕袄 洋绉〔zhòu〕裙

林黛玉进贾府——环境描写

林黛玉进贾府——环境描写
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都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热 水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工 ,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多 年前的事,现在每碗涨到十文,——靠柜外站着 ,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一 碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到 十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是 短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才 踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝 。
4.请阅读第*段内容,试分析其景物描写的作 用。
11
高考小说阅读 环境描写作用的答题步骤 • 第一步,分析环境本身的特点。
• 自然环境描写又称景物描写。答题时, 要紧扣其表现了怎样的地域风光,提 示了什么时间、季节,渲染营造了怎 样的氛围等。
12
• 如《故乡》开头的景物描写:
• “时候既然是深秋;渐近故乡时,天 气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜 的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底 下,远近横着几个萧索的荒村,没有 一些活气。”
• 4.暗示了贾府必将走向衰亡,有助于表现小说主
题。(主题)
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பைடு நூலகம்
全程设计P120《穷人》
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1、对自然环境的描写在这篇小说中起着怎样的 作用?请作具体分析。
①描写了一个风暴肆虐、又黑又冷的夜晚。交代 了故事发生的背景,渲染了紧张、冷酷的气氛。
②推动情节的发展。渔夫打鱼迟迟不归和最后一 无所获,冉娜担心外出察看天气,女邻居悲惨死 去,都与风暴有关。
③反衬人物形象。恶劣的天气、生活的艰难却更 加反衬出渔民夫妇善良的心灵和美好的行为。
④利于表达主题。有助于表达对高贵心灵的赞美
这一主题。
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• 环境描写在作品中还推动着故事情节 的发展,为下文埋伏笔,作铺垫。 再看《故乡》开头那“没有一些活气” 的萧索荒村的描写,与“我”悲凉的心境 相融合,一开始就为全篇定下了抑郁深沉 的抒情基调。为下文中这“眼前的故乡” 和“回忆中的故乡”形成对比,从而充分 表现了小说主题。

林黛玉进贾府__行踪__环境2

林黛玉进贾府__行踪__环境2
答案: ①贾宝玉:潇洒英俊、善良多情
②王熙凤:刁钻狡黠、谄上欺下
③林黛玉:聪慧灵秀,体弱多病
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贾敷
贾演-贾代化 宁国公
贾敬
尤二姐 尤三姐 贾 赦 秦 业 秦 钟 邢夫人
贾源-贾代善
荣国公 史太君 贾 政 贾 母 王夫人
贾雨村 冷子兴 贾 敏 贾代儒 妙 玉 林如海
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贾珍 尤氏 贾惜春
贾蓉 秦可卿
康熙年代,是曹家的鼎盛时期,康熙六次南巡,以江宁 织造署为行宫。雍正继位后,曹家牵连,被抄家,从此 衰落。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程 ,早年过着豪华的贵公子生活,晚年却穷愁潦倒,卖 画度日,生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化 ,不能不引起他对过去经历作一番痛苦而深刻的回忆 和深刻思考,使他对社会的黑暗产生了不满,这些都
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第四回 第五回
第四回展现小说更广阔的社会背景。 通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾史王 薛四大家族的关系,把贾府置于一个更广 阔的社会背景之中来描写,使之更具有典 型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛 宝钗进贾府的情节。
第五回是全书的总纲(zǒnggāng)。通 过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词 及歌曲的形式,含蓄地将《红楼梦》众多 人物的发展和结局交代出来。
◆第一次向读者展现(zhǎnxiàn)了小说中众多人物活动 的典型环境——贾府。
◆第一次集中描写了小说中的一批主要人物。
◆第一次描写了小说主人公贾宝玉和林黛玉初次 相见时心心相通、感情相投的微妙关系。
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贾府的环境(huánjìng)
古人已经说过,这一回与其说写的是 林黛玉还不如说写的是贾府。林黛玉的母 亲说外祖母家“与别家(bié jiā)不同”。她 是从哪些方面看到、感受到”与别家(bié jiā)不同”的呢?

林黛玉进贾府 场面描写

林黛玉进贾府 场面描写

林黛玉进贾府场面描写
林黛玉进贾府是《红楼梦》中的一个经典场景,以下是对这个场面的描写:
林黛玉坐在轿子里,轿子的帘子被轻轻地掀起,她的目光透过帘子的缝隙,投向了贾府那座宏伟的府邸。

府邸的大门敞开着,门口站着一群身着华丽衣裳的仆人,他们恭恭敬敬地迎接着林黛玉的到来。

林黛玉踏出轿子,她的目光落在了贾府的大门上,那是一扇高大而庄严的门,门上镶嵌着精美的雕刻和华丽的装饰。

她跨过门槛,走进了贾府的大厅。

大厅中弥漫着一股淡淡的香气,墙壁上挂着精美的画卷,地上铺着华丽的地毯。

林黛玉的目光被吸引到了大厅中央的一只巨大的花瓶上,花瓶中插满了鲜花,散发着芬芳的气息。

在贾府的主人们的引领下,林黛玉穿过一个个华丽的厅堂和走廊,来到了贾府的内厅。

内厅中布置着精美的家具和摆设,一张巨大的圆桌摆在中央,上面摆满了美食和美酒。

林黛玉坐在圆桌旁,她的目光环顾四周,看到了贾府的主人们和他们的家眷。

他们身着华丽的衣裳,佩戴着珍贵的珠宝,言谈举止间流露出一种高贵和典雅的气质。

在这个场面中,林黛玉感受到了贾府的奢华和气派,也感受到了自己与这个环境的格格不入。

她的心情有些复杂,既感到好奇和兴奋,又感到一丝拘束和不安。

课文《林黛玉进贾府》环境描写赏析

课文《林黛玉进贾府》环境描写赏析

课⽂《林黛⽟进贾府》环境描写赏析 课⽂《林黛⽟进贾府》节选⾃《红楼梦》第三回,是⼩说第⼀次正⾯描写贾府的豪华和富丽,集中介绍了贾府的环境,为⼩说的展开提供了⼀个具体的场景,成为整部⼩说的背景,⼩说的⼈物故事就是在这样⼀个⼤宅院⾥轰轰烈烈热热闹闹地展开,因此,课⽂的环境描写具有⾮同⼀般的意义。

⼀、环境描写的内容 ⼩说的环境描写主要突现了贾府的“与别家不同”,展现贾府豪华的⽣活场景。

1、建筑 黛⽟初来乍到,⾸先看见的是贾府外观,“蹲着两个⽯狮⼦,三间兽头⼤门”,“正门有⼀匾,匾上⼤书‘敕造宁国府’五个⼤字”,这是宁国府的外观,再“往西⾏,不多远,照样也是三间⼤门,⽅是荣国府了”,宁荣⼆府在黛⽟眼⾥仅外观就⽓势宏伟,⽓魄⾮凡。

“进了垂花门,两边是抄⼿游廊,当中是厅堂”,“转过插屏,⼩⼩的三间厅,厅后是后⾯的正房⼤院,正⾯五间上房,皆雕梁画栋,两边穿⼭游廊厢房”,这是贾母所住的正房⼤院,既庄严肃穆,⼜有豪门⽓派。

“出了西⾓门,往东过荣府正门,便⼊⼀⿊油⼤门中,⾄仪门前⽅下来”,“进⼊三层仪门,果见正房厢庑游廊,悉皆⼩巧别致,不似⽅才那边轩峻壮丽,且院中之树⽊⼭⽯皆在”,这是贾赦的住处,虽然不及贾母正房的⽓派,但却别有洞天。

“黛⽟进了贾府,上⾯五间⼤正房,两边厢房⿅顶⽿房钻⼭,四通⼋达”,这是轩昂壮丽的“荣禧堂”。

从⽂中描写看来,贾府建筑的外观宏伟壮丽,⽓势⾮凡,内部布局讲究,各种建筑相映相衬,铺展出贵族⽓派。

2、陈设 对贾府豪华陈设的描写集中在“荣禧堂”。

“黛⽟进⼊堂屋,抬头迎⾯⾸先看见⼀个⾚⾦九龙青地⼤匾,匾上写着⽃⼤的三个⼤字,是‘荣禧堂’,后有⼀⾏⼩字:‘某年⽇⽉,书赐荣国公贾源’,⼜有‘万⼏宸翰之宝’。

⼤紫檀雕螭案上,设着三尺来⾼青绿古铜⿍,悬着待漏随朝墨龙⼤画,⼀边是⾦帷彝,⼀边是玻璃盒,地下两溜⼗六张楠⽊交椅,⼜有⼀副对联,乃乌⽊联牌,镶着錾银的字迹”,这写陈设均显⽰了贾府的豪华和⾮同⼀般。

《林黛玉进贾府环境描写》教案教学设计

《林黛玉进贾府环境描写》教案教学设计
思考教师提出的问题,如“贾府的环境描写对表现人物性格和命运有什么作用?” 、“作者如何通过环境描写来展现贾府的兴衰?”等。
结合课文内容和自己的理解,给出合理的回答和解释,阐述自己的观点和看法。
通过思考和回答问题,拓展自己的思维和视野,加深对课文的理解和掌握。
08
教师自我反思
对本节课的总结与回顾
教学目标达成情况
情感态度与价值观目标
1 2
激发学生对古典文学的兴趣
通过本课的学习,激发学生对《红楼梦》及古典 文学的兴趣,培养学生的审美情趣和文化素养。
培养学生热爱传统文化的情感
引导学生感受《红楼梦》中蕴含的丰富传统文化 内涵,培养学生对祖国传统文化的热爱之情。
3
引导学生树立正确的价值观
通过文中人物形象的塑造和环境描写的分析,引 导学生理解人生的意义和价值,树立正确的世界 观、人生观和价值观。
07
作业布置
阅读《红楼梦》相关章节,加深对课文理解
阅读《红楼梦》第三回“贾雨村 夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都 ”,了解故事背景和人物关系,
为课文学习打下基础。
阅读课文《林黛玉进贾府》,注 意其中对贾府环境的描写,思考
这些描写在小说中的作用。
比较阅读《红楼梦》中其他章节 对贾府的描写,如荣国府、大观 园等,体会不同场景下的环境氛
小组讨论,探究环境描写在小说中的 作用和意义。
归纳小结
总结环境。
鼓励学生多阅读名著 ,品味经典,提高文 学素养。
强调环境描写对人物 性格的烘托作用及在 小说中的重要意义。
06
评价与反馈
设计评价策略
01
课堂表现观察
通过观察学生在课堂上的表现,如参与度、注意力集中情况、回答问题

林黛玉进贾府的环境描写

林黛玉进贾府的环境描写

林黛玉进贾府的环境描写在《红楼梦》这部旷世之作中,曹雪芹不仅塑造了数百个形形色色的人物形象,还描写了人物活动的典型环境。

在“托内兄如海荐西宾,接外孙贾母惜孤女”一节中,作者借林黛玉的眼睛为我们展现了贾府内外的环境,并用典型的环境来衬托和点染人物的性格,非常巧妙。

下面,笔者就详细谈谈其中的巧妙之处。

一、景随人现《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》的第三回。

在这一章节,作者将林黛玉作为描写的主要对象,以林黛玉的视角带领读者了解贾府的环境。

在具体的描写中,作者采用了“景随人现”的方法。

进入城中,林黛玉“从纱窗向外瞧了一瞧,其街市之繁华,人烟之阜盛,自与别处不同”。

之后,她来到贾府外,“忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠麗服之人。

正门却不开,只有东西两角门有人出入。

正门之上有一匾,匾上大书‘敕造宁国府’五个大字”。

林黛玉第一次离家,前往贾府。

因此,贾府的一切在她看来都是新奇的。

“林黛玉扶着婆子的手,进了垂花门,两边是抄手游廊,当中是穿堂……皆雕梁画栋,两边穿山游廓厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。

”林黛玉第一次进入贾府,怀着好奇,她看得清,也看得细。

随着人物的走动,贾府的样子也慢慢呈现出来了。

府邸庞大,极尽奢华。

随着林黛玉的移动,作者描写的对象也在不断地转换,一会儿是荣国府的正堂,一会儿是宁国府,一会儿是王夫人的居处,一会儿是王熙凤的院子,一忽儿再回到贾母的起居所。

对林黛玉沿途所见的景象,作者都做了细致的描写。

这种“景随人现”的方法,使得原本分散在各处的景一一出现在了读者的眼前,像电影镜头一般,读来丝毫不觉困倦。

二、粗笔点染在描写贾府的环境时,作者还非常擅长从大处着眼,寥寥几笔便绘出一幅宏丽的画卷。

“自上了轿,进入城中,从纱窗向外瞧了一瞧,其街市之繁华,人烟之阜盛,自与别处不同”,这是林黛玉初入金陵城时的感受。

在描写时,作者并没有着眼于细部,去描写街道两旁林立的房舍,也没有集中笔墨描写路上的行人,仅仅以“街市之繁华,人烟之阜盛”十个字来概括,细节全凭读者自己去想象。

林黛玉进贾府概况

林黛玉进贾府概况

继而拭泪(提到黛玉母亲,想到贾母定会为女 儿去世而掉泪,抢先“以巾拭泪)
转悲为喜(因为她见贾母笑了,便匆忙完成这 个感情的转变) 安排打理(显示她在贾府的身份、地位,当然 也可见其精明能干) 入木三分描绘了王熙凤“察言观色,见风使 舵机变逢迎”的虚伪性格 。(得宠原因)
见 黛 玉
这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,
实写、详写
次要人物
邢夫人 、 王夫人 略写、实写、集体写 迎春、探春、惜春
贾政、贾赦
虚写、略写
林 黛 玉 进 贾 府
王 熙 凤
荣国府三代当家主妇 贾母
王夫人 王熙凤
最高地位
当家主妇
实际统治者
精读课文5、6段,看看作者从几个 方面展示了王熙凤的性格特征?
节选部分以四个层次(写出 场、绘肖像、见黛玉、回王夫人) 活灵活现地展示了她的性格特征。
1、未到前的街市:
街市繁华,人烟阜盛,与别处不同
2、到了贾府的大门:
从宁、荣两府门面上就显出了高门贵族之家的气 派。表明贾家的高官显爵及贾府与皇家的关系。
3、到了贾母大院:
4、到了贾政院落:
雕梁画栋,布置精致,显示贾府生活的奢华。
主要写“荣禧堂”,名贵家具,珍贵的字画, 古玩,还有那幅对联,显示了贾家的豪华奢侈, 权力地位的显赫。
写出场
王 熙 凤
“未见其人,先闻其声”。 既写出她性格的泼辣放肆, 又显示出她深受贾母的宠爱, 在贾府特殊的地位。
绘肖像
王 熙 凤
头饰
服饰
裙饰 服饰
容貌
“三角眼” “吊梢眉” “粉面” “丹唇”
美丽外表 刁钻狡黠
集珍宝珠玉于一身 贪婪与俗气
见黛玉
王 熙 凤

林黛玉进贾府第2课环境描写

林黛玉进贾府第2课环境描写
请看书中的描述——
“亦出了西角门,往东过荣府正门,便入一黑油大门 中,至仪门前方下来。众小厮退出,方打起车帘,邢夫 人搀着黛玉的手,进入院中。黛玉度其房屋院宇,必是 荣府中花园隔断过来的。进入三层仪门,果见正房厢庑 游廊,悉皆小巧别致,不似方才那边轩峻壮丽,且院中 随处之树木山石皆在。一时进入正室。” 而且贾赦的这个住处在内部并不与荣国府内部连通, 因为无论是林黛玉、贾宝玉等要去贾赦处,或邢夫人、 贾琏等要到贾母处,都要先出到荣宁街上,周折一下。 无怪乎有人认为贾赦院不在荣国府内,是荣府外的另外 的一个院落,但细读原著,我们可以准确无误地说,贾 赦院确实是在荣国府内,它与府中的其他院落是靠隔墙 隔开的。
(6页第二段)
华贵的陈设 轩昂壮丽,富贵豪华。
显示了主人的高贵地位; 其余陈设说明了主人的富贵 奢华,其中也有的显示着对 君王的忠诚与尊敬。
回顾总结 贾府环境特征
贾府的与众不同表现在哪些方面? (作者从哪几方面写典型环境----贾府)
外观 布局 陈设
外观宏伟
外观宏伟
林黛玉眼中的贾府就外观突 出一个“大”字 ,即大石狮子、 大门、大书、大字、大额插屏。 几个“大”字不但表现了贾府建 筑的宏伟富丽,而且也暗示了贾 府显赫的地位。
通过林黛玉的眼 睛,我们看到的是 怎样的贾府?
林 玉

外观
外观
读第一段1--7行,思考1:贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,
黛玉来到门前看到了什么,作者是如何表现的?
“敕造”
几个“大”字不 但表现了贾府建筑的 宏伟气派,给人一种 气势煊赫、门禁森严 的感觉,同时揭示了 贾府荣华富贵的来源 和威严显赫社会地位。
黛玉去拜见二舅舅时又看到什么?
同 乡 世 教 弟 勋 袭 东 安 郡 王 穆 莳 拜 手 书
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大紫檀雕螭案
富贵豪华, 地位显赫。
在乾隆后期,紫檀木已 很稀少,为皇室贵族所用,一 般官员和士大夫用不起。
螭chī ,或螭首,传说 中的龙生九子之一,一种没有 角的龙。到了明清时期,螭纹 图案和内涵几乎被皇室垄断, 成了统治者权力和地位的象征, 成为皇室贵族家具上最具代表 性的装饰图案之一。
三尺高青绿古铜鼎
厢 房
贾母院
三间厅
角门
后廊
荣禧堂
内仪门
三间耳房 东 廊 三 间
抄 手 游
穿 堂
南大厅
廊 垂花门
二门 西角门
二门 荣府正门

贾赦院
仪门 仪门 东角门
凤姐院 大门
穿堂 粉油影壁 五间上房 抱厦厅
房 厢 贾母院
三间厅
角门
后廊
荣禧堂
贾政院
内仪门
三间耳房
东 廊 三 间
廊抄
穿

堂Байду номын сангаас
游 垂花门
南大厅
二门 西角门
二门 荣府正门
(2)、看了外婆之后,顺路去看二舅不可以吗?
(3)、贾母与孙女们吃饭,不说饭菜的丰盛和程序, 单是座次就够让人眼花缭乱的了。
⑷、他们吃饭时似乎很严肃,“寂然饭毕”,哪有这 样招待客人的?
在贾府,走路可表示个小问题。作者在文章开头似乎已经挑明 了,“这林黛玉常听得母亲说……”。“多”走一步不行, “少”走一步呢,恐怕也不行。这里有个礼仪问题,要尊卑有 序。不仅“行”如此,“衣、食、住”都如此。
A、为人物活动,情节展开提供场景。 B、展示日常生活情景,显示贵族生活的豪华 奢侈。 C、地位身份的象征,人物关系的显现。 D、人物个性品格和生活情趣的写照。 E、渲染气氛、抒发作品思想感情。
★小说环境描写常见作用。
社会环境——故事发生的时代背景。 作用:
①、交待人物活动及其成长的时代背景,揭示 了各种复杂的社会关系; ②、交代人物身份,表现人物性格;或影响或 决定人物性格; ③、揭示社会本质特征,揭示主题。
勤于政务,对君主崇敬、忠诚。
金蜼(wèi)彝:一种有蜼形图案的青铜 盛酒器,并作为礼器以其显赫的地位和 精美的造型著称,为贵重的陈设品。
知书达礼
玻璃 (hăi):甲戌侧批,音海,盛酒之 大器也。天然宝石制成酒器。
奢华富贵
十六张楠木交椅:日常应酬之所。
醉心仕途经济,热衷官场应酬。

前 黼 同
乡 世
林黛玉是在母亲去世后投奔外婆家的,虽然 贾母十分疼爱,她却总有寄人篱下之感,所以,进 贾府后始终是“步步留心,时时在意,不肯轻易多 说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去”,细 心谨慎、多虑自尊是她的性格特点。
贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,熙风忙拉了黛 玉在左边第一张椅上坐了,黛玉十分退让。……迎 春便坐右手第一,探春左第二,惜春右第二。
课 题 探究二 林黛玉进贾府•贾府环境
1
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和 自然环境的描写。
人物的活动、事件的展开,总是在一定的社会 环境、自然环境中进行的,因此写人记事常常需要 对环境进行描写。文学作品中,特别是小说,对环 境的描写是必不可少的。
本文是全书序幕的一个重要组成部分。它的根 本作用在于,通过林黛玉的耳闻目睹第一次向读者 展现小说中众多人物所活动的典型环境——贾府。
2
学习目标
1、了解贾府这一小说的典型环境及通过这一环境折 射出的社会背景。 2、认识封建剥削阶级的豪华奢侈生活和封建贵族家 庭的等级、礼规的某些侧面。
过程与方法
以林黛玉进贾府的路线图为突破口分析环境描写。
3
钟鸣鼎食之家, 诗书簪缨之族。 花柳繁华之地, 温柔富贵之乡。
典型环境
通过 林黛玉的耳闻目睹
对贾府做了第一次直接描写。
林黛玉进贾府的行踪
是这一回中介绍贾府人物、描写 贾府环境的线索。
⒈提问:贾府地处街市繁华人烟 阜盛之处,黛玉来到门前看到了 什么情况?
A、宁、荣二府相隔不 远,处于繁华街市、 阜盛人烟之中,仅就 外观,就突出地感觉 到它“大”。
“竟将大半条街都占了” (冷子兴)
B、大石狮子、兽头大门、匾 上大书“敕造宁国府”五个大 字。连续使用四个“大”字。
刑夫人送至仪门前,乘方才的车进了荣府,下了 车往东转弯,过东西穿堂,过南大厅、内仪门,至于 “荣禧堂”的五间大正房(荣禧堂被仪门、耳房、穿 堂、甬道簇拥着,更是轩昂壮丽),东耳房王夫人居 处。
又从后房门经后廊往西,出角门,经凤姐院门, 经过一东西穿堂,再到贾母处。
凤姐院 大门
穿堂 粉油影壁 五间上房 抱厦厅
问:丫环进来笑道:“宝玉来了!”丫环 对少爷直呼其名,这不和礼仪矛盾吗?
小说52回有交代:宝玉衔玉而生,贾母 怕这正出的孙子有来历,难养活,而要求下 人直呼其名。可见,贾府讲的封建礼教。
平易随和而又超拔不俗,没有主仆尊卑 思想观念,从侧面写出贾宝玉是一个具有民 主观念的封建叛逆者形象。
问:那么,课文《林黛玉进贾府》中的环 境描写,究竟具有哪些作用呢?
鼎一直是最常见和最神秘的 礼器。鼎被视为传国重器、国家 和权力的象征,“鼎”字也被赋 予“显赫”、“ 尊贵”、“盛 大”等引申意义。
谨守俊臣规范,恪守封 建伦理道德。
待漏随朝墨龙大画
1、待漏(漏指铜壶滴漏):封建时代 大臣要在五更前到朝房里等待上朝的 时刻。 2、随朝:按照大臣的班列朝见皇帝。 3、墨龙大画:指巨龙在云雾海潮中隐 现的大幅水墨画,龙象征帝王,画中 之“潮”谐“朝见”之“朝”,隐喻 陛见君王之意,悬挂此画以示主人是 随班上朝、陪伴皇帝的朝廷大臣。

贾赦院
仪门 仪门 东角门
——讲究的布局
附):大观园。
⒊林黛玉进贾府,走过了许多 厅、堂、房、屋,作者描写得 最细致的是荣禧堂。请同学们 看看这段话着重写了那些器物? 先写的什么,后写的什么,这 些又说明了什么?
赤金九龙青地大匾 万几宸翰之宝
匾:皇帝亲笔书写,还盖了玉印。 世袭勋爵,表明贾家的世家气派和尊 贵地位。皇帝对贾府日隆恩眷,揭示 主人社会地位与富贵来源。
1贾母
3迎春
2黛玉
5惜春
4探春
古语:“食不言,寝 不语。”这也是“礼”。作 者就是通过贾府日常生活的 描写,写出贾府是个礼仪之 家。再如用饭时,“李氏捧 饭,熙凤安箸,王夫人进 羹”,十分讲位次;丫鬟旁 边执着拂尘,李纨、熙凤二 人立于案旁“布让”,“寂 然”吃饭,吃过了漱口洗手, 之后吃茶。一套仪节,均不 得乱来。
⑵自然环境——人物活动的具体场景,如地点、气 候、时间、景色、场面等。
作用:①、自身的、独立的审美价值:表现地域风 光,提示时间、季节和环境特点;
②、渲染气氛,为后边刻画人物作铺垫;
③、烘托人物性格,或某种心理;
④、展开、推动情节发展;
⑤、深化主旨;⑥、象征和暗示。
钟鸣鼎食之家, 诗书簪缨之族。 花柳繁华之地, 温柔富贵之乡。
——华贵的陈设
附):贾母居处“荣庆堂”。
贾府“与别家不同”的典型环境:
外观
布局
陈设
反映贾府社会地位显赫、高贵和富贵来源。

软 件 ﹄
的 特 点 :

贾宝

玉、王夫人

等乃至仆妇 下人,“包

装”都是很

“精良”。

穿金挂玉,彩绣辉煌。 红楼第一时尚少妇。
饰富丽堂皇的贾母。
非凡的服饰
二、高贵、 骄矜的气质。
贾母、邢 夫人、王夫人、 李纨、三春等 身上都有一种 骄矜之气。
三 内外有别,等级分明,礼节繁琐。轿子进 、 入荣府,“一箭之地”就要换成小厮来抬,
烦 到了垂花门,小厮也要“肃然”退出,由
琐 的
众婆子搀扶进去,到了正房大院才由丫头 迎进屋内。
仪 节
封建贵族家庭的等级观念和礼规。

(1)、为什么黛玉进贾府要走这样迂回曲折的道路 呢?比如说林黛玉自东往西,先见大舅不是顺路吗?
典型环境
贾府的富贵、尊荣,不仅是物质的,还有礼教的, 反映了贾府忠于君王,恪守礼教,等级森严。
透过林黛玉的眼睛,我们看到了贾府那宏伟的 外观、讲究的布局,华贵的陈设,那皇帝御书的金 匾、乌木錾银的对联,那等级分明的礼仪,豪门贵 族的气派,果然与别家不同。从中我们不是也看到 了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级 压迫的社会现实吗?可以说贾府这个典型环境就是 封建社会的一个缩影。
表现了贾府建筑的宏伟外观, 而且也暗示贾府荣华富贵的来 源和社会地位,更显示出贵族 之家的威严和显赫。
林黛玉眼中贾府
C、守门人不是一个两个,而是十来个;不是随随便便坐在那
里,而是“列坐”排列整齐;穿着不是随随便便,而是华冠 丽服。气势煊赫,门禁森严。
——宏伟的外观。
⒉图述林黛玉进贾府的过程。
后大家送至穿堂,出垂花门与刑夫人等乘车出西 角门,往东过荣国府正门, 由东角门进入贾府,过两 道仪门,到贾赦住处,虽不似贾母的正房那样,却也 有仪门和厢庑游廊。
黻 教
弟 勋
焕 袭
东 安
烟 郡
王 穆 莳
霞 拜
手 书
座敬 贺
上荣 国
珠公 玑 昭 日 月
对联:乌木联牌,镶着錾银字迹。 落款的读法:同乡世教弟/勋 袭东安郡王/穆莳/拜手书。
对联:运用了对偶、比喻、夸张等 修辞手法,用来点染官宦人家的富 贵气象。(来往的宾客中都是豪门 贵族,显示主人的身份、地位)
忠君、勤政、守礼、道法。
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