趣味英语音标教案

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教学过程
Step1 Resivion 1. 复习 26 个字母,齐唱 ABC 歌。 2. 请个别学生朗读字母 A-N. Step2 Presentation 1. 告诉学生英语中有 26 个字母,提问:英语中有多少音标?多少元音,
多少辅音?(48 个音标,其中元音二十,辅音二十八)元音和辅音的 关系就像拼音的声母和韵母一样。 2. 今天我们将学习四个前元音[i:]、[i]、[e]、[æ]和六个辅音[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]。 3. PPT 展示四个前元音的口形图,告诉他们发音要领, 请学生跟读。 [i:] 发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,口形扁平。(它就是字母 Ee 的音标)。
/I/
/e/ /A/
/[/ /Λ/
/D/ /R:/ /J/ /u:/
/[J/ /aI/ /aJ/ /I[/ /e[/ /J[/
爆破音(6 个)
/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/
摩擦音(12 个) 辅 音
鼻音(3 个) (28 个)
舌侧音(1 个)Байду номын сангаас
/f/ /v/ /W/ /T/ /s/ /z/ /F/ /V/ /w/ /r/ /j/ /h/
方法
情感态与 培养正确的发音,避免哑巴英语 价值观 教学重难点:1. 掌握元音[i:]、[i]、[e]、[æ]和辅音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g] 的正确发音、口形变化及掌握读音规则。2. 掌握辅音和元音的拼读方法。3. 字母 Aa-Nn 的音标。
教具准备:书、磁带、录音机 单词卡片
/m/ /n/ /N/ /l/
破擦音(6 个)
/ts/ /dz/ /tr/ /dr/ /tF/ /dV/
长 元 [ɑ:] [ɔ:] [ə:] [i:] [u:]

短 元 [ʌ]
[ɔ] [ə]
[i] [u]
[e] [æ ]

双 元 [ei] [ai] [ɔi]
音 [iə] [ɛə] [uə]
[əu] [au]
授课时间: 年 月 日

知识 要 求 学 生 熟 练 掌 握 元 音 (vowels) [i:] 、 [i] 、 [e] 、 [æ] 和 辅 音


(consonants)[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]

技能

过程 通过有趣的幻灯片课件展示,调动学生积极性,要求学生熟练掌握字母

Aa-Nn 的音标。
二次备课
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教学过程
二次备课
前元音(4 个) /i:/
单元音 中元音(3 个) /\:/
元音 (12 个)
(20 个)
后元音(5 个) /B:/
双元音(8 个)
/eI/ /RI/
课题:Phonetic alphabet11
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第 1 课时
备课时间: 年 月 日
授课时间: 年 月 日

知识与
要求学生熟悉了解音标。

技能

过程
掌握辅音和元音的拼读方法。


方法
情感态与 体验荣誉感和成就感从而树立自信心,发展自主学习,形成初步用英语进行简单 价值观 日常交际的能力。
教学重难点:快速记忆 口型正确
教具准备:书、磁带、录音机
教学过程
一、 Greeting:
T:Good morning,class
S:Good morning,Miss.wang.
T: How are you,today?
S:I am fine ,thanks.
二、study new class
音标教学口诀
[i]发音时舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧;口形扁平。
[e]发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比[i:]低,唇形中长,开 口比[i:]大。
[æ]发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比[e]更低,双唇平伸, 成扁平形。
4. 请学生个别读,同桌对读,小组读,注意这四个音的区别。 5. 要求学生找出自己知道的,含有[i:]等四个元音的单词,并总结字母 组合与发音的关系。如:
板书设计:
Phonetic alphabet 音标共计四十八,元音二十,辅音二十八
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教学反思:
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课题:Phonetic alphabet12


第 2 课时
备课时间: 年 月 日
[i:] e she, be, we
二次备课
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ea eat, clean, teacher ee see, three, meet ey key i police [i] i big, pig, fish y any, many, family a orange
教学过程
二次备课
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[e] e bed, egg, ten a many, any, ea bread, sweater,
[æ] a bag, apple, man
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学英语真好玩,一百符号要记全; 字母共计五十二,大写、小写各一半; 音标共计四十八,元音二十,辅音二十八; 学英语,很容易,读写听说和翻译; 多模仿,多记忆,早读晚听别忘记; 只要坚持有毅力,考试定能取得好成绩; 理想大学属于你,将来必定成大器。 英语 48 个国际音标表 1、编一段话,里面含 48 个音标 Look at Kate’s picture. Some birds are in an orange tree. A young woman in a red dress is under the tree. I think she is a teacher. Oh, there is a poor girl over there. She looks like a boy. Perhaps she is five. What’s more, there is a cow near her.
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