2016-2017学年第二学期期末结束、假期及下学期开学初教学工作安排
2016--2017下学期学校工作计划
王庄小学2017年学校工作计划一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进内函发展、科学发展。
二、工作目标1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。
2、再接再厉,努力提高学校办学水平,高水平高质量的创建市级规范化学校。
3、践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。
4、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。
5、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,积极践行“童心母爱,至诚高效”的师训,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。
6、积极拓展学校对外交流的渠道,树立学校良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。
7、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
8、加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。
三、主要工作:(一)德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。
本年度,我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。
1、加强学生德育队伍建设。
健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。
首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。
20162017学第二学期首经贸附中期末及暑假工作安排
刘淑玲
2:00中招录取工作会
白丽红
6月30日
交学生评语
全体班主任
李卫红
上午初二年级抗战纪念馆社会实践活动活动
初二年级
朱常顺
教代会12:40—1:20中层干部述职
大会议室
教代会代表中层干部
孟繁利
考纪教育及布置考试(班会时间)
各班
全体学生
朱常顺
下午3:10全体会,会后网上进行校长、书记测评
报告厅
高三专科志愿填报
白丹
白丽红
8月7日
8:00新高一报到、分班、军训动员、班主任年级组长会
报告厅
新高一班主任、年级组长、白丹
白丽红
李智勇
8月8日—13日
足球夏令营
房山足球训练基地
足球社团学生
朱常顺
8月9——15日
新高一军训
昌平阳坊盛华军训基地
有关人员
李智勇
8月9日——25日
新高三课程辅导
汪浩
8月14日
8:00新初一正式分班
教师上交各种材料
8:00前高中成绩发布
吕蕃崴、杨扬、周雪燕、刘亦奇、刘婧
白丽红
10:00新高三教师会
书斋
新高三全体教师
汪浩
12:00初中成绩发布(达睿思
白丽红
12:30新老班主任、年级组长会
报告厅
李智勇
7月10、11日
初一初二,高一高二课程培训
报告厅
教室
班主任
年级组长
相关教师
汪浩
7月11日
新初一报到、水平测试、量校服、特色班学生
7月5日
打印新初一录取通知书
8:30初三报志愿
吕蕃崴
2016~2017学年第二学期教务处工作计划 .doc
2.信息化教学比赛;
9
4月10日~4月16日
1.期中教学工作会议;期中教学检查(第9~10周);
2.学期各专业实训室(中心)教学检查;
3.申请教科研研项目培训;
4.清退多余教材。
10
4月17日~4月23日
1.期中教学检查(续)
2.2017级人才培养方案修订(完成专业、课程SWOT分析)
2.非毕业班实践课、考查课结束新授课;
3.网上评教,教师教学质量考核;
4.大学英语B级考试;
5.3+2联合办学课程、教材、教师、教室落实
19
6月19日~6月25日
1.2017届毕业生(非补考学生)实习结束返校(19日),实习成绩鉴定、毕业资格审查、毕业成绩单打印(6月19日~6月23日);
2.非毕业班实践课、考查课考核,成绩评定;
3.核对、报送2017年秋季教材订单;
4.准备ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ017年度教育厅科研、质量工程课题申报及评审工作;
5.教务处学期教学工作总结,整理教学档案,教师业务档案;暑假开始(3日)。
教务处
2017年2月
11
4月24日~4月30日
1.2017届毕业班顶岗实习阶段性检查(二);
12
5月1日~5月7日
1.统计2017届及以往毕业生毕业生不合格课程成绩及名单;
13
5月8日~5月14日
1.计算机考试、大学英语B级考试考务工作安排
2.2017年度院级质量工程项目、院级校本教材项目、院级科研项目申报;
3.2017级人才培养方案修订定稿
2.信息化教学大赛准备工作
5
3月13日~3月19日
通知书
通知书贵家长:我校2016—2017学年度第二学期教育教学工作已经圆满结束,定于2017年7月1日起散放暑假,下学期8月27日报到开学。
诚望家长在假期安排孩子参加有意义的社会实践活动,教育孩子遵纪守法,远离危险场所,保障人身安全,督促孩子加强学习、按时返校,来时带齐生活学习用具及相关费用。
暑假勤工俭学同学由学校另行安排。
衷心感谢您长期以来对学校各项工作的支持与配合,祝您:家庭幸福,万事如意!陕西省机电技工学校二0一七年七月一日16 级汽车维修专业4 班李青同学操行评语及综合评定表贵家长:我校2016—2017学年度第二学期教育教学工作已经圆满结束,定于2017年7月1日起散放暑假,下学期8月27日报到开学。
诚望家长在假期安排孩子参加有意义的社会实践活动,教育孩子遵纪守法,远离危险场所,保障人身安全,督促孩子加强学习、按时返校,来时带齐生活学习用具及相关费用。
暑假勤工俭学同学由学校另行安排。
衷心感谢您长期以来对学校各项工作的支持与配合,祝您:家庭幸福,万事如意!陕西省机电技工学校二0一七年七月一日16 级汽车维修专业4 班肖光明同学操行评语及综合评定表贵家长:我校2016—2017学年度第二学期教育教学工作已经圆满结束,定于2017年7月1日起散放暑假,下学期8月27日报到开学。
诚望家长在假期安排孩子参加有意义的社会实践活动,教育孩子遵纪守法,远离危险场所,保障人身安全,督促孩子加强学习、按时返校,来时带齐生活学习用具及相关费用。
暑假勤工俭学同学由学校另行安排。
衷心感谢您长期以来对学校各项工作的支持与配合,祝您:家庭幸福,万事如意!陕西省机电技工学校二0一七年七月一日16 级汽车维修专业4 班周世雄同学操行评语及综合评定表贵家长:我校2016—2017学年度第二学期教育教学工作已经圆满结束,定于2017年7月1日起散放暑假,下学期8月27日报到开学。
诚望家长在假期安排孩子参加有意义的社会实践活动,教育孩子遵纪守法,远离危险场所,保障人身安全,督促孩子加强学习、按时返校,来时带齐生活学习用具及相关费用。
2016-2017学年第一学期期末至第二学期开学初工作安排【模板】
闽院办〔2016〕35号
XX学院党政办公室关于印发2016-2017
学年第一学期期末至第二学期开学初
工作安排的通知
各处(部、室)、各系(院)、各单位:
《XX学院2016-2017学年第一学期期末至第二学期开学初工作安排》已经学校2016年第二十六次校长办公会议审定,现印发给你们,请遵照执行。
XX学院党政办公室
2016年12月29日
XX学院2016—2017学年第一学期期末至第二学期开学初工作安排
备注:
1.寒假期间,总值班室照常安排值班。
除1月27日(腊月三十)至2月2日(正月初六)外,每周二、五上午各单位自行安排人员值班。
各单位值班表请于1月6日前报备党政办。
2.除1月27日(腊月三十)、1月31日(正月初四)外,寒假期间每周二、五上午图书馆对外开放。
3.以上安排如有变化,另行通知。
XX学院党政办公室 2017年1月3日印发。
2016—2017学年度第二学期教务工作计划
2016—2017学年度第二学期教务工作计划2016—2017学年度第二学期教务工作计划一、指导思想继续以“学讲计划”思想理念为基础,以学校工作计划为指导,坚持以改为重点,以提高教育教学质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,进一步探索有效教学模式,促进教师专业成长,努力实现教学质量的全面提升。
二、主要工作(一)教学工作以提高堂教学效率为突破口,进一步加强教学常规管理。
1严格执行程计划。
按照国家程计划开齐、上足、上好各类程,加大程管理巡查力度,对各教师执行程计划、按表上等情况进行督查,发现问题及时解决。
2抓好教学工作,规范教学行为。
抓好教学常规,深入堂,了解教师的教情和学情,增强教师的质量意识、责任意识。
继续贯彻“学讲计划”理念,鼓励学生自主学习、合作学习,充分发挥学生的主体地位。
加大对备、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查。
3严格备管理,继续坚持每周两时的集体备活动。
要求每学期初备程标准,备学期教学计划。
坚持至少提前一周备,重视教材和学情分析,要体现不同层次班级学生达到的要求。
落实学生的主体地位,以精心备为有效教学奠基,坚持后有效的教学反思。
4精心设计及批改作业。
学生作业的布置要尽可能考虑不同班级学生层次的要求,做到全批全改,鼓励面批。
抓好个性化辅导。
各年级组针对不同班级、不同层次的学生,特别是目标生要有计划的进行个性辅导。
对瘸腿科目要帮助他们弥补缺陷,全面提升;对学习有困难的学生教师要有爱心、热心、耐心,要对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。
6加强质量监控。
组织好阶段性检测,重视单元检测及分析。
要深入开展学科教学调研,抓好校本程建设。
各年级组要掌握每个学段学生素质发展的要求,精心编写适合学生发展和本校特点的校本程。
7 全力抓好高三毕业班工作,全面提高语数外学科的教学质量,要注重语数外与选修学科匹配率的协调提高。
本学期继续对高三年级各学科进行学习质量的监测,并做好监测评析。
中学二0一六学年第二学期结束与暑假工作意见
中学二0一六学年第二学期结束与暑假工作意见文秘中学二0 一六学年第二学期结束与暑假工作意见根据区教育局有关文件及通知精神,结合本校实际,就学期结束工作和暑假有关工作安排如下:一、时间安排: 1.本学期学生上课时间为96 天,教师上班时间为108 天。
2.学生7 月4 日结束,7 月5 日开始放暑假,教师于7 月5-9 日进行师德专项教育活动,7 月10 日开始放假。
3.2017 学年第一学期,学校领导干部于8 月23 日报到(上午8:30);•教师于8 月25 日上午报到(8:30 教师会),七年级新生于8 月30 日报到,组织为期两天的始业教育和规范训练,八、九年级学生于8 月31 日报到,9 月1 日正式上课(校历第一周)。
2 月8 日学期结束,2 月9 日起放寒假。
2017 学年第二学期,学生于3 月3 日报到注册,3 月4 日正式上课(待定,等教育局通知)。
二、各处室工作:1.行政办公室、党工办工作:①做好学期和学年考核;准备好学期考核测评等材料。
收齐各类总结和考核材料。
②统计汇总学校荣誉及各处室教育教学成果;整理好学校文件,并上交校长室;写好工作总结。
③做好退休教师的慰问工作;落实好主题党日活动安排;组织好教职工体检。
④组织安排好7 月5——9 日的师德培训工作。
做好党务和工会的其他工作。
2.政教处、团总支工作::①学生评比(各班优秀干部1 人,三好学生10%,积极分子(学习、体育、文艺、劳动)各1 人;优秀学习小组1 个,各类之星5 人,初二优秀团员1 人,优秀学生会干部若干)。
②班主任总结、考核,评比美丽班级,优秀班主任。
③学生成长记录册审核,写好工作总结。
做好学校教育材料的收档工作。
④组织好休业式、毕业典礼及新生入学活动。
⑤发告家长书,安排好学生的暑期活动,安全法制等教育,重视特殊学生,及时家访。
2016—2017学年度第二学期学校教学工作计划
2016—2017学年度第二学期学校教学工作计划2016—2017学年度第二学期学校教学工作计划一、指导思想本学期,教务处工作将以党的十八大精神为指引,深入学习习总书记系列重要讲话精神,深入贯彻市教育局会议精神,坚持“狠抓管理、严促规范、重在落实”的工作思路,围绕“和谐、和润、和悦、和美”的校园化精髓,充分发挥教导处的研究、指导、服务等功能,以年级组管理和教研组建设为抓手,抓好教师队伍建设,深化堂教学改革,规范教学管理工作,不断提高教学质量。
二、工作目标1.加强师资队伍建设,提升教师的整体素质,扩大骨干教师的比重,建立一支勇于担当,敢于创新的教师团队。
2.健全机制、完善制度,规范管理,全面提高教学质量。
3.强化教育科研,推进教学改革。
以研助改,重点开展人才培养模式、非单招班教学管理的改革,同时要加强学校现有题的管理。
4.与其它部门通力合作,扎实推进专业建设,打造学校特色专业。
.科学布置单招班冲刺阶段工作,力争14级单招考试再创辉煌,1、16级单招期末统考取得佳绩。
6.加强1级学测班教学管理,争取在11月xx省学业水平测试中合格率和优秀率均能名列全市前茅。
7.大力推进教学信息化研究,让教师能熟练制作和应用信息化资,更好的提高堂实效。
加强数字化校园建设,提升学校知名度。
8教务处全体人员加强自身建设,提高服务意识和水平。
三、具体措施(一)加强队伍建设,提升整体素质,扩大骨干教师比重1加强“青蓝”工程监督,并严格考核。
开学第一次教研组活动,即上报新一轮师徒名单,由教务处统筹安排落实,原则是“为每一名教师的发展积极创造条”,并促使骨干教师向更高层次提升。
同时通过对新教师进行“促”的政策(即促其上研讨,促其写论,促其参加各级各类教学比赛),为新教师提供更多展示的舞台,要求新教师力争做到“一年基本规范,三年站稳讲台,五年教有特色。
”另外重新修定师徒结对的方案,明确师徒各自的职责与权利,鼓励并督查师徒之间互相多听。
2016—2017学年度第二学期教学工作计划
2016—2017学年度第二学期教学工作计划教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,为了抓好教学工作,努力提高教学质量,现结合我校实际,制定本计划:一、指导思想:认真贯彻党的教育方针,全面落实省市各级教育工作指导意见,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,扎扎实实开展教学工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。
二、工作目标:1. 扎实推进素质教育,开齐、开足、开好国家课程、地方课程,重视校本课程的开发与利用。
开展校园读书活动,重视科技创新能力、阅读能力、计算能力、实验能力的培养。
2. 全面落实教学课程计划,本学期努力构建各学科课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,要把学法指导渗透到教学全过程之中,促使学生学得主动,学得活泼,学得得法。
组织教师参加各级各类培训学习,提高教师教学技能,逐步实现有效教学进而达到高效课堂,实现教师专业成长。
3.扎实开展教育教学活动,坚持单元过关、阶段(月)学习效果检测与期中、期末评估相结合的教学质量评定制度,开好阶段性学情分析会,努力提升教学质量。
总目标是各年级各学科全面提高成绩。
具体目标是:初四完成重点高中、普通高中、职业学校招生任务;会考科目成绩确保前10,力争前5;实验技能考试力争满分率达80%,并确保优生满分率达100%;体育测试城区领先;其它年级各学科与联考校逐步缩小分差差距。
4.规范日常教学行为,加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效,将各项工作计划落到实处。
三、具体工作及措施:(一)扎实推进素质教育,促进学生全面发展认真贯彻党的教育方针,按照“坚持德育为先、深化课程改革、立足校本活动、着眼学生发展”的目标要求,全方位提升学生能力,确保学生各面发展。
小学2016~2017学年度第二学期学期结束工作安排【精品范文】
小学2016~2017学年度第二学期学期结束工作安排小学2016~2017学年度第二学期学期结束工作安排时间地点工作内容责任处室参加人员6月12日周一老师撰写评语(下周三送审计)校长室班主任开展汗衫文化节活动、实施毕业课程(具体方案见工作群)校长室相关教师完成新教师考核、师徒结对考核工作校长室张婧扬学科组上交复习计划(交陈莉敏)课程教学处语数英教师 6月13日周二13:30国英小学参加教材征订会议课程教学处陈莉敏校本课、社团等考核结束(具体要求见工作群)课程教学处相关教师6月14日周三发告家长书(新华书店周四来校售书)课程教学处陈莉敏13:40阶梯教室五年级学生看电影学生发展处五年级学生六年级英语口语测试(具体要求见工作群)课程教学处四五六年级6月15日周四张贴招生公告课程教学处顾亚芬6月16日周五江苏省传统文化(写作、书法、绘画)组织上交作品学生发展处刘宏伟少先队2017(上)工作督查学生发展处刘宏伟少先队实践基地统计上报学生发展处刘宏伟六年级毕业测试校长室六年级师生上交168爱生记载表校长室全体教师术科考核结束(具体方案见工作群)课程教学处术科教师食堂满意度调查后勤管理与服务处全体师生6月17日周六六年级学业质量检测阅卷(具体人员课程教学处通知)校长室相关人员6月18日周日休息6月19日周一508室上交2017民办初中报名表行政办公室贾建刚时间地点工作内容责任处室参加人员布置教师年度考核工作校长室全体教师六年级毕业考试阅卷完毕课程教学处六年级教师6月20日周二发放2017年(上)绩效工资申请表校长室全体教师常规检查资料汇总(台账、备课、作业等)课程教学处陈莉敏6月21日周三学生评语送审(一年级:刘宏伟;二年级:韩苹;三年级:陈莉敏;四年级:顾亚芬;五年级:贾建刚;六年级:曹乃娟)学生处各班主任6月22日周四上报期末评优审批表课程教学处陈莉敏6月23日周五上交各类教学参考资料和所借的电教仪器、校产校具、教具等总务处杨建新蓝天杯论文上交截止教科室曹乃娟6月24、25日休息6月26日周一举行一至五年级期末检测,并进行阅卷工作校长室一至五年级师生2017年(上)获奖论文、发表论文登记教科室曹乃娟2017年(上)集体荣誉、教师学生个人荣誉获奖统计行政办公室贾建刚上交2017年(上)绩效工资申请表校长室吴亚芬学生成绩、评语上传工作课程教学处各班主任6月27日周二13:30教师个人三年发展规划盘点教科室全体教师教师述职评优工作校长室全体教师上交各学科成绩记载汇总课程教学处陈莉敏召开党员民主生活会校长室全体党员召开教研组长、备课组长、班主任评优总结(具体见工作群)校长室相关教师6月28日周三民办初中网上公示录取名单校长室相关教师暑期作业方案上交(课程处陈莉敏)校长室徐惠芳、张莉芳吴云鹏、孙玲包亚静时间地点工作内容责任处室参加人员6月29日周四8:00阶梯教室举行毕业典礼校长室六年级师生教师解题能力测试校长室语数英教师上报暑期值班表总务处杨建新6月30日周五举行休业式、布置暑假生活,进行法制教育校长室全体师生各室财产保管情况检查、安全工作检查总务处杨建新10:00阶梯教室召开全体教师会议校长室全体教师7月1、2日一年级新生招生工作(具体方案见工作群)课程教学处相关教师其他工作新北区足球比赛(时间待定)校长室相关人员一师一优课晒课工作教科室全体教师8月20日之后请各教师不要安排外出,学校将组织相关培训。
小学2016~2017学年度第二学期结束工作安排
小学2016~2017学年度第二学期结束工作安排小学2016~2017学年度第二学期结束工作安排各办公室:本学期即将结束,为了做好本学期结束工作,根据区社会事业局精神,经研究,现将本学期结束工作安排如下:一、按照校历规定,本学期2016年2月12日开学,2016年6月30日结束。
全学期教育教学时间非毕业班94天,毕业班89天。
6月30日举行休业式,7月1日起暑假开始,8月30日结束,8月31日注册报到。
二、教育、教学工作6月17日前,术科考核结束。
6月26日,期末考试。
6月30日上午,学生休业式。
教导处、教科室、学生处对本校教育教学工作进行一次全面检查,主要查阅下列内容:《班队工作手册》、《平时成绩记载表》的填写、集体备、学生作业的布置与批改等情况,要求把查阅的情况及时反馈给老师,以利今后的工作,在6月26日前完成。
三、认真填写《小学生素质发展报告书》和《成长手册》1、学生学习成绩实行等级记分制。
本学年的各科成绩,最后均要以优秀、良好、合格、不合格四个等第在《素质发展报告书》和《成长手册》中反映出。
具体操作程序如下:按《小学生素质发展报告书》使用说明中的规定,用百分制算出本学期的总成绩,按第一学期40%,第二学期60%的比例算出学期成绩和学年总评成绩。
再按下列标准折合成相应等次。
学期总成绩和学年成绩均由任老师算好,交班主任老师填在学期评定栏里(三~六年级语8分以上为优秀)。
分数90-1007-8960-7460分以下等第优秀良好合格不合格学年成绩不合格学生,6月28日上午8:00在学校补考,由各科备组长提前出好补考试卷并组织补考。
2、切实做好学生操行的评定工作。
操行评定是德育过程的一个重要环节,是引导学生学会认识自我、激励他们不断进步的重要手段。
班主任老师要根据《小学生素质发展报告书》中的内容,组织学生进行自评和小组互评,分优秀、良好、合格、不合格四等记载。
教师根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和对学生平时的记载了解,结合学生所在小组互评的结果,再由班主任和其他任教师评定,并写好评语。
2016-2017学年第二学期期末和下学期初教学工作安排
2016/2017学年第二学期期末和下学期初教学工作安排2016/2017学年第二学期期末和下学期初教学工作安排各系(部):根据我校工作安排,为保证我校本学期期末和下学期开学初相关教学工作顺利进行,现将相关教学工作安排及注意事项公布如下。
请按时完成各项工作,质量记录请使用最新版IS体系的规范档。
一、学科成绩处理1.7月10日各任老师完成本学期学科成绩在新数字化校园平台成绩系统录入工作;2.7月10日~13日教务处核查学期成绩资料。
3.8月28日至8月31日,教务处对学期成绩进行统计,整理全校补考学生名单。
二、教学分析7月11日,任教师按要求填写好《教学质量分析表》,并附《学生成绩登记表》(原始资料)交教研组长审核;教研组长对本教研组各任教师的教学质量进行分析,填写好《教学分析审阅记录表》(XXX 组),若发现数据异常(及格率未达80%),需将本组异常数据汇总,填写《未达标程成绩汇总表》,于7月12日交系主任审核,系主任于7月14日交教务处。
各系(部)主任根据本学期教学情况及相关数据,撰写《教学质量分析报告》,于8月21日前交教务处。
三、社团总结及优秀社团评先工作班主任根据教务处公告的《社团成绩加分表》、参赛选手成绩和学生参加社团活动实际情况确定最终成绩,填写《社团成绩登记表》,于7月10日前在新数字化校园平台成绩系统录入工作,《社团成绩登记表》纸质由班主任签名、连同电子版一起,由各专业系收集后,于7月11日前交教务处。
各社团指导老师根据本学期社团活动开展情况,撰写社团活动总结及制作宣传PPT,系(部)、学生处收集汇总后,于7月14日前交教务处。
各系(部)、学生处根据各社团开展情况(包括宣传情况、学生参与度、活动内容、取得效果、社团总结等)按1-20%比例,评选出优秀社团、优秀社团指导老师及优秀社员,于7月14日交教务处。
四、教学总结及评比各任老师做好教学质量分析后,需就教育教学理论和实践中的热点、难点、重点及有关问题,结合自己的教育教学实践,撰写教学总结(论),电子档在8月14日前交教研组长。
2016——2017学年第二学期中学开学工作安排【精品范文】
2016——2017学年第二学期中学开学工作安排2016——2017学年第二学期中学开学工作安排
日期
主要工作
责任科室
2月9日
上午9:00,教师到教务处夏建春主任处签到。
教务处
2月10日
上午9:30,召开教研组长会议(地点:2号楼三楼会议室)。
2月11日
上午8:45,召开全体教职工大会。
(注:会议出席情况与年终考核挂钩,请大家提前5分钟
履行签到手续;如确有特殊原因需请假的话,请提前告知。
)校办室
教职工大会结束后,召开各年级质量分析会,地点安排如下:
初三年级——2号楼三楼,
初二年级——2号楼二楼物理实验室,
初一年级——2号楼一楼物理实验室。
教务处
2月11日
下午1:30,召开全体班主任会议(地点:2号楼三楼会议室)。
德育处
2月12日
上午8:30,各年级学生报到。
教务处
德育处
完成1-2篇读书心得,要求统一写在上学期末下发的读书笔记上,并于明日正式上课前交教研组长,教研组长收齐后交教科室。
教科室
2月13日
各年级各班按课表正常上课。
教务处
上午第一节课后,全体师生集中操场(雨天除外)举行开学典礼,李诗玉校长致辞。
德育处
另:
做好教技装备维护、调试等准备工作:
(1)音体美、理化生专用教室责任人做好开学准备;
(2)理化生教研组完成网上实验教学计划;(3)实验员印制好学生实验记录本。
教技室。
2016--2017第二学期校历安排
4.24--4.30 期中考试 5.1--5.7 劳动节活动开展
十三 十四 十五 十六 十七 十八 十九 二十
5.8--5.14
组织听课、教研
5.15--5.21 小学生阅读知识比赛 5.22--5.28 5.29--6.4 6.5--6.11 端午节活动开展 常规检查 儿童节活动开展 写字比赛
1、“做人好习惯”主题周(二)。2、自然安全-防 震安全知识讲解 食品安全-饮用水的区别和“卫生好习惯”主题检查 周(一) 食品安全-食品搭配与健康盒“卫生好习惯”主题检 查周(二) “阅读好习惯”主题周(一)怎样提高阅读效率 1、自然安全-防溺水,防雷电的安全知识活动 2、“阅读好习惯”主题周(二) 安全检查周 1.总结年度安全工作 2.做好放假工作安全教育的宣传
三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
2.27--3.5 3.6--3.12
3.13--3.19 组织进行听评课展示课评选 3.20--3.26 阶段测验 3.27--4.2 4.3--4.9 植树节活动、种花,美化校园 赛 常规检查 清明节活动开展
4.10--4.16 期中复习 4.17--4.23 总结前半学期教育教学工作 常规检查
张 矬 小 学 校 历 安 排 表
周次 一 二 时 间 主 要 工 作 教导处 1.开校报到,发放课本、作业,开始正常上课 2.12--2.19 2.进行新学期开校检查,统计开校情况 2.20--2.26 1.制订完善各种计划,安排教学工作 2.检查教学工作开展情况 组织开展“学雷锋”月活动 常规检查 妇女节活动 政教处 1.开学分发工具,打扫校园卫生。 2.制定2017年安全张矬小学的工计划。 1、开展多项活动进行安全教育:例如板报、班会、 国旗下演讲等等多个方面。2、宣传建筑工地安全注 意事项。3、“礼貌好习惯”主题周 (一) 1.卫生宣传周,“讲卫生,爱校园”的活动。 2“礼貌好习惯”主题周(二) 预防“近视”等眼部疾病和“学习好习惯”主题周 (一) 交通安全与防水和“学习好习惯”主题周(二) 1、“好好刷牙,保健牙齿”卫生宣传周。2、“劳 动好习惯”主题周(一) 师生写字比 1、开展自己的衣服自己洗,个人卫生检查。2、“ 劳动好习惯”主题周(二) “安全好习惯”主题周(一) “安全好习惯”检查周(二)和食品安全-洗手的技 巧 “饮食和阅读”好习惯主题周 少先队阶段性队员评比和表扬与批评 “做人好习惯”主题周(一)
2016—2017学年第二学期教务处工作计划
2016—2017学年第二学期教务处工作计划教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。
本学期教务处将以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。
一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系。
随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。
通过上学期的随堂督导,我们发现教育观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能迅速提高的一个重要方面。
为此,本学期要求教师在教学中,要做到五个转变。
(1)由教师权威转变为师生互相尊重,相互信任。
(2)由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。
(3)由单纯说教转变为多向情感交流。
(4)由一味批评转变为以表扬为主,让学生品尝成功。
(5)由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培养学生自信,鼓励学生大胆发表意见。
在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能。
本学期教务处计划组织安排提高教师新理念的活动为:(1)聘请有关专家举办知识讲座;(2)组织各教研组学习教育理论;(3)举行教师讲课竞赛活动。
二、加强对教学的管理课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。
教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。
学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。
本学期教务处将对教学各道工序实行全面有效的管理:(1)备课:做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。
本学期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。
2016-2017第二学期教学工作计划
榴园镇中心小学2016—2017学年第二学期教学工作计划一、指导思想认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,以科学发展观和中共十八届三中全会精神为指针,围绕教育局“2016年全区教育工作要点”的整体工作思路,以提高教育教学质量为核心,以特色品牌建设和优秀微课评选为重点,进一步深化管理“学、查、纠”活动,提高课程实施水平,优化学生多元培养体系,促进学校内涵的提升、教师专业的成长和学生持续全面和谐的发展,大幅提升学校教育教学的质量和水平,开创素质教育新局面。
二、工作目标1. 深化“学、查、纠”活动,并与全员岗位育人有机融合,规范教师教学和学生学习行为,促进学校提高管理效能、教学效能,全面提高教育教学质量。
2.继续推进中小学优秀微课评选活动,并与教师四课有机结合。
通过有效推广优质课程教学资源,促进教师专业发展和教育质量提升。
坚持上、下联动,梯次推进原则,实行全体教师自主参与与学校骨干教师任务驱动相结合方式,坚持有源于课堂实践,优中选优,持续完善的原则,确保教师的微课、教案,精益求精、实用好用。
3. 继续深入开展“教师四课活动”,推进“有效”课堂教学模式深入落实,确立课堂教学是实施素质教育主渠道的理念,深化课程改革。
进一步完善“四课”活动的形式,丰富“四课”活动的内涵,健全“四课”活动制度,提高“四课”活动的系统化、规范化程度,促进课堂教学上层次、上水平,不断提升教师课堂教学水平。
4.着力推进“特色品牌”创建活动。
以育人特色品牌学校创建为切入点,以强化过程评价为导向,推进我校“诵经典诗文,做少年君子”特色品牌的创建,精心打造教育品牌。
5. 全面提高教学质量。
将“两率一平均”做为衡量标准,积极探索、改进和完善教学质量监测评价制度,通过减少低分率、提高合格率、助推优秀率,不断提高教师质量意识和教育教学的质量。
在面向全体学生的基础上,加强优秀生、特长生培养工作,对其实施跟进式指导。
使分类推进工作得到有效实施。
6. 深化课堂教学、考试及评价制度改革。
2016-2017学年度第二学期教学工作计划
2016-2017学年度第二学期教学工作计划一、指导思想:结合科学课程标准,深刻领会教书育人的精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展科学教学工作,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身学习和生活打好基础从而使我的科学教学有进一步的突破。
二、教学目标:1、通过经历真正的科学观察活动的过程和体验;初步体会到科学观察需要细致,讲求方法;并在一系列的观察描述活动中获得自信。
2、引导和推动学生开展调查活动;鼓励学生亲近和关注周围环境。
3、组织和指导学生在课堂教学过程中经历一些基本的观察活动过程,经历初步的在观察活动过程中提出问题,发现更多观察内容的过程;经历解决观察活动中的问题,尝试不断改进观察方法的过程。
4、能有顺序、有目的、仔细地观察。
运用看、摸、听等多种方法进行观察,综合运用感官感知事物。
5、能用文字、图画、表格等多种形式记录和呈现观察结果。
和同学交流,相互评价观察结果。
6、能查阅资料,了解有关的问题。
7.在观察、研究的各种活动中,学生能够逐渐做到注重事实、留心观察、尊重他人的意见,敢于提出不同的见解,乐于合作与交流。
同时通过对水的观察,保持和发展学生乐于探究发现周围事物奥秘的欲望。
三、教学措施:为了较好完成本学期的教学目标,针对我们学校学生在上学期期末考试中科学学科存在的实际情况,结合学校的“三维支点”的教学模式,突破教材难点,解决重点,结合现在三四五年级学生实际,我拟定了如下的教学措施:(一)教学工作方面:1、加强学生对基础知识的掌握,让学生关注收集和了解事实,而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。
2、运用新课程理念,做到“用教材”,而非“教教材”。
认真钻研教材、重视对学生典型科学探究活动的设计,认真做好课前准备工作。
运用多种评价手段,以激励学生的探究兴趣。
3. 鼓励学生大胆猜想,对一个问题的结果作多种假设和预测。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016-2017学年第二学期期末结束、假期及下学期开学初教
学工作安排
2016-2017学年第二学期期末结束、假期及下学期开学初教学工作安排
各二级学院(部、中心)、相关职能部门:
根据学校校历安排,本学期期末考试将于2017年6月30日结束,学生短学期及暑假从7月3日开始。
下学期9月8日本科生老生(含专升本)报到注册,9月9日本科生新生(含专升本)报到注册。
请各单位严格按学校有关管理规定抓好本学期期末、假期及下学期初教学方面的各项工作。
现将有关事项工作安排如下:
一、期末考试和下学期补考
1本学期期末集中考试将于6月19日至6月30日进行,具体时间可在教务管理系统或各二级学院网站中查询。
期末分散考试(不包括随堂考试)的程由各二级学院使用教务管理系统进行安排,考试时间应在16周或程结束后一周内,考试安排应于程考试前一周公布,并通
知相关学生。
2各二级学院(部、中心)要严格按照学校下发的“关于开展加强考风严肃考纪专项教育工作的通知”,切实加强期末考试的考试管理和考风建设,做好诚信考试的宣传工作,加强对监考环节的管理,严禁随意调换监考教师。
若有特殊情况需要调换,需在考试前报教务处备案,否则将按学校有关固定进行处理。
3各任教师要对本程(环节)的学生考勤情况进行全面整理统计,并将统计结果在程考核之前报学生所在学院。
凡缺或缺做实验或缺交作业达三分之一者,或任教师随机抽查三次旷者均无考试资格。
无考试资格名单需在考试前在学院公告栏公告。
4各程要认真做好命题工作,切实把好试卷质量关。
考试前同时上交学院A、B卷,诚信考场上交A1、A2、B卷(其中A1、A2试卷,内容相同,题目顺序不同)。
试卷印制、封装、领取工作均按教务处有关规定执行。
各程任教师要及时做好阅卷工作,并在考试(查)结束后三天内(四统一程可在五天内)将成绩录入系统,同时按教学班作好试卷分析。
学生所在学院要在学期结束前通知学生于7月4日后到教务管理系统中查询本人成绩。
6各二级学院应严格按照《关于部分程实施教考分离工作的通知》做好教考分离工作。
7补考安排在下一学期初9月14日-9月24日进行。
请各开学院将2016-2017学年第二学期补考的所有程进入“教务管理系统--考试管理—补考排考”进行安排。
公共基础程由开学院(部、中心)于7月6日完成补考时间、地点安排。
公共补考时间:9月14日-9月20日晚上18:00-20:00;9月16日-17日白天。
专业程由开学院(部、中心)于7月7日开始排考,7月30日前完成考试时间、地点、监考教师安排。
专业在不与公共冲突的情况下,可以排在9月14日-9月24日间。
专业补考由各二级学院负责通知到相关教师、学生。
公共体育由学生自行在开学一周内与任教师联系,体育部统一做好补考工作。
在本学期学生离校前,各二级学院应当通知学生,全校补考安排(体育除外)可在9月8日后在教务处网站或教务管理系统中查询。
二、成绩录入
1期末程考试结束后,请任教师要及时做好阅卷工作,并在考试(查)结束三天内(四统一程可在五天内)将成绩录入教务管理系统并完成提交(系统无自动提交成绩功能,须由任教师本人提交),同时按教学班作好试卷分析。
教务管理系统成绩录入权限将于7月3日24:00时关闭,7月4日生成补考名单。
学生所在学院要在学期结束前通知学生7月4日后到教务管理系统中查询本人成绩,未按学校规定完成电子注册者无法查询成绩。
为缓解期末教务管理系统运行高峰时的紧张状况,教师上交书面成绩可延期至下学期开学一周内,任教师可在此期间选择合适的时间按要求打印成绩单交本院(部)教务员。
开学院在收齐本院(部)所有开程的成绩单后,应及时整理,按要求装订成册,存本院(部)备查。
网上成绩录入操作的有关事项详见附。
2成绩录入权限关闭后,开学院教务员应将本学院教师成绩录入情况及时上报教务处。
未按时完成成绩录入的教师,应在新学期开学一周内提交书面情况说明材料。
无正当理由的,将按教学事故处理。
32017-2018学年第一学期补考成绩录入事项另行通知。
三、寄发成绩报告单
考试结束后,各班班主任应及时到学院办公室获取学生期末考试成绩及重修成绩(建议通过教务管理系统中学工组用户直接上网查询),正确无误地填写学生成绩报告单或通过教务管理系统直接打印,并按准确地址寄发学生家长,且在信封上注明寄发学院。
成绩报告单应包含学生个人学期修读程的完整成绩,若在7月4日前出具成绩报告单,须核实学生所修读程的提交情况。
寄发成绩报告单的截止时间为2017年7月10日。
四、成绩单存档
各类学校项目学生、转学学生等在外校修读的程成绩单由学生所在学院负责存入校档案馆;
换补证学生的成绩单(与之前已存档的成绩有更改的)应按最终成绩重新出具后送交校档案馆;
学籍注销学生(退学、转学等)的成绩单务必要在学生学籍注销的当年存入校档案馆。
五、毕业生工作
1请各学院按照教务处“关于2017届毕业生工作通知(二)——毕业(学位)资格审核、证书制作等工作”要求,完成毕业(学位)资格审查和证书制作。
2请各学院根据审核结果发放毕业证书、结业证书,毕业证书及结业证书发放时务必请领取人签字;如非本人领取,需持有本人签名委托书及代领人身份证复印。
签字稿存二级学院备查。
32017届毕业生换证考试安排在9月份与补考同时举行。
请各学院认真做好结业学生的换证考试报名和教师的出阅卷工作。
4毕业生成绩总表应由学院教务员认真审核后,在7月4日前完成打印并盖。
毕业生的成绩总表一式两份,一份交学院学工部门存进学生档案,另一份交学校综合档案馆存档。
学校项目学生的毕业成绩总表,应将校内修读程成绩单以及校外修读的程成绩单一并审核存档。
六、短学期教学安排
短学期教学从7月3日至8月27日,教学内容包括:实验、认识实习、生产实习、金工电工实习、程设计、社会实践、大学生科技竞赛培训等。
请各二级学院(部、中心)、团委等做好相关的通知、组织、落实、考核以及教学安全等工作。
短学期成绩录入权限开放时间:2017年7月10日至新学期开学第2周末。
七、学籍处理
各学院应在下学期补考结束后一周内,参照学籍管理规定进行毕业环节学生的资格审核工作。
凡未达到进入毕业环节要求的学生名单报教务处(同时上报电子及书面材料)。
上报的名单须经仔细核实,切勿漏报错报。
八、学生报到、注册
下学期9月8日本科生老生(含专升本)报到注册;9月9日本科生新生(含专升本)报到注册。
各学院必须严格按照“浙江科技学院学生学籍管理规定”(浙科院教〔2013〕27号)的要求实行学生注册管理,如实在教务管理系统中进行报到注册,并及时统计核查学生报到
注册信息。
九、辅修、重修及加修
1辅修专业的主办学院负责于2017年6月30日前落实好下学期辅修专业教学任务,并做好相关程的排安排,避免与学生专业计划程安排冲突。
2、学生重修及转专业补(加)修程原则上不可跨校区安排。
各学院应视报名情况组织落实好开班或单独辅导,确保学生顺利完成程修读。
对于单独辅导的程,须单独下达和落实重修任务,同时通知辅导教师制定具体的辅导计划,确保其作业布置、批改、答疑等教学环节安排到位,以评定其平时成绩。
辅导计划应明确告知学生并报二级学院备案备查。
2017-2018学年第一学期重修报名相关工作事项另行通知。
十、转专业
2017-2018学年第一学期转专业将于2017年9月8日学生报到当天启动。
具体安排另行通知。