语文二年级下 第四单元 知识要点归纳

第四单元知识要点归纳

一、易读错的字

烟囱（cōng）太阳伞（sǎn）山冈（gāng）大婶（shěn）弟（dì）弟

森（sēn）林彩（cǎi）色补充（chōng）一泡（pāo）尿撞（zhuàng）伤商（shāng）量赞（zàn）赏周围（wéi）

二、易写错的字

结：右边的上面是“士”，不是“土”。

补：部首是“衤”，不是“礻”。

充：千万别忘记第四笔的点。

幸：最上面是“土”，不是“士”。

三、会写词语

cǎi sèjiǎo jiān sēn lín xuěsōng gēshēng píng guǒ

jīng líng pì gu cāngěr liúshén gān jìng lièchē

cóng lái xìng yùn bǐrúshǐjìn yīpào niào

shǐ ke làng zhōu wéi bǔchōng gōng zhǔjù zi yǒng shì

hé lì fēi jīhǎi biān qiǎng qùdìdào huǒyào

zhōng yúshèng lìjiào hǎn wàng jìhǎo xiàng shuōhuà

tóng huàāyídìdì fang biàn duìàn jiāo shū

yóu xìfāmíng zìmǔshàngshēng tài yáng sǎn jìjié

mèng jìng lā zhe shǒu jiéguǒyìbān xǐ huan

四、多音字

泡 pāo（）劲 jìn（）。乐lè（）发 fā（）

泡pào（）劲 jìng（）乐yuè（）发 fà（）

教 jiào（）便 biàn（）

教jiāo（）便pián（）

五、形近字

句（）结（）泡（）般（）幸（）

勾（）洁（）抱（）股（）辛（）

弟（）充（）精（）合（）

剃（）允（）晴（）舍（）

六、近义词

透明—透亮遮蔽—遮挡看望—探望凶狠—凶恶赞赏—赞扬商量—商议

昏头昏脑—昏昏沉沉

七、反义词

遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心

昏头昏脑—精神抖擞

八、词语搭配

1. 形容词搭配：

（）的小鸟（）的草叶（）的公主（）的魔王（）的森林（）的太阳（）的触须（）的梦2. 量词搭配：

一（）枫树一（）太阳伞一（）鸟窝

六（）小喜鹊

九、词语归类

1. “又×又×”式的词语：又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小又高又大

2. ABAC 式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚

十、句子积累

1. 比喻句：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。

2. 拟人句：他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。

3. 比喻句、排比句：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

十一、考点提示

1.《彩色的梦》第1、2 节

“我”的“彩色的梦”里有哪些景物？（）（多选）

①大朵红色的野花②大片蓝得透明的海洋

③拉着手的雪松们④紫葡萄的叮咛在溪水里流动

2.《枫树上的喜鹊》第5-13 自然段

《枫树上的喜鹊》中多次说“我喜欢”，“我”都喜欢些什么？（）（多选）

①喜欢渡口旁的枫树②喜欢枫树上的喜鹊的窝

③喜欢喜鹊阿姨④喜欢喜鹊弟弟⑤喜欢看太阳升起

3.《沙滩上的童话》第2、6 自然段

I．孩子们一起编织了一个怎样的故事？请你选出与课文表达顺序一致的故事线索。（）

①攻城堡———挖地道———城堡轰塌———炸死魔王———救出公主

②攻城堡———城堡轰塌———挖地道———炸死魔王———救出公主

③攻城堡———挖地道———炸死魔王———城堡轰塌———救出公主

II．我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

1.写出下列词语的近义词。

反驳（）商量（）合力（）

2.孩子们为什么欢呼？

____________________________________________________________________

3．“我的方法得到了大家的赞赏。”说明我的方法得到了大家的___________。

4.“我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。”这句话用了________的修辞手法，体现孩子们______________________________的心情。

4.《我是一只小虫子》常以课内阅读的形式考查。

学了《我是一只小虫子》之后，很多同学觉得小虫子的生活非常有趣。补充他们的对话。

东东：我觉得小虫子的世界是五彩缤纷的，他们可以在草叶上做早操，可以

_______________________________________________，多有趣呀！

楠楠：我觉得小虫子的生活安逸又快乐。它们每天喝着纯净的露水，吃着鲜嫩的叶子，

_______________________________________________，多舒服啊！

我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。

1._________、__________、__________都是“我”的小伙伴。

2.请写出下列几种虫子的特点。

屎壳郎：______________ 螳螂：_______________ 天牛：________________