初一新生入学教育PPT
初中新生入学教育PPT
校园规章制度
安全注意事项:校园安全、食品卫生等 。
学习方法指导
学习方法指导
合理安排时间:制定学习计划,合 理安排作息时间。 积极参与课堂:主动提问、积极思 考。
学习方法指导
多种学习方式:利用图书馆、互联网等 资源。
心理健康教育
心理健康教育
了解学习压力:适度应对学习 压力,建立正确的心理调适机 制。 沟通与友谊:建立良好的人际 关系,积极参与班级活动。
谢谢您的观赏聆听
初中新生入学 教育PPT
目录 引言 校园规章制度 学习方法指导 心理健康教育 安全知识教育 总结
引言
引言
热烈欢迎新同学加入我们的大家庭 ! 入学教育的重要性:帮助新同学适 应校园生活,建立正确的学习态度 和价值观念。
引言
本PPT将为大家介绍几个重要的方面。
校园规章制度
校园规章制度
学校纪律:遵守上课纪律、宿 舍管理规定等。 服装要求:穿着整齐、得体。
心理健康教育
疏导情绪:处理情绪问题,学会舒缓压 力。
安全知识教育
安全知识教育
防范欺凌:了解欺凌的定义,及早 寻求帮助。 食品安全:注意食品卫生,避免食 物中毒。
安全知识教育
交通安全:规范乘车行为,遵守交通规 则。
总结
总结
初中是人生中重要的阶段,希 望同学们能够以积极的态度迎 接挑战。 学校将提供全方位的支持和帮 助,愿你们能够在初中阶段取 得优异的成绩!
初一新生入学教育PPT课件PPT课件学习教案
第25页/共42页
第二十六页,编辑于星期一:四点 七分。
9
不论男生女生,如果在中学里把容貌当作重要 的东西而过分重视的话,可能现在不会吃亏, 但早晚会吃亏,也可以说是一定会吃亏。
10 天天抽时间锻炼身体,根据自己特长有效地 选择。 坚持下去,好处多多,这太重要了。
第35页/共42页
第三十六页,编辑于星期一:四点 七分。
29 作弊要靠别人,慢慢地你就会明白有时别 人是靠不住的,那时就晚了!相信自己, 做个诚实守信的人吧!
30 遇到困难,应该在策略上重视它,在战略 上渺视它!你强它就弱了!
第36页/共42页
第三十七页,编辑于星期一:四点 七分。
31 属于你应该干好的任务(如打扫卫生、交 作业等),一定要保质保量完成,别让你 的小组同伴因你的懒惰自私而一块受到惩 罚!
第九页,编辑于星期一:四点 七分。
下面我就针对初中语文学习提几点建议:
一、课前 首先,做好课文的预习: 1.粗读课文一遍,利用注释或工具书读准字音,写在书上。 2.再读课文,试着了解作者写了哪些内容,然后明晰作者
的思路是什么,文章的主要观点是什么,读后受到的启发有 哪些,如果是名家名篇,还需要查找资料了解作者情况及文 章的写作背景等。 3.三读课文,试着用有声的语言表达出作品的意境和思想 情绪。特别是抒情性强的作品,如诗歌、抒情散文等,吟 诵得好,就学好了一大半。
现代美文的背诵。
4、勤于练笔
多读胸中有本,多写笔下生花。写真事、描真景、抒真 情,写下丰富多彩的生活,写出生活的丰富多彩;写出 自己的真情实感;努力使文章情文并茂。
第12页/共42页
第十三页,编辑于星期一:四点 七分。
2024版初中开学第一课PPT优秀课件
班级介绍
介绍所在班级的特点、优 势以及班级文化,帮助学 生融入新的集体。
同学介绍
鼓励新生自我介绍,促进 同学之间的相互了解和交 流。
5
教师团队展示
教师团队
教学计划和期望
展示学校优秀的教师团队,包括教师 的教育背景、教学经验、教学成果等, 让学生对教师产生信任和敬意。
简要介绍本学期的教学计划和期望, 让学生明确学习目标和方向。
2024/1/25
ห้องสมุดไป่ตู้
11
校园文化传承与弘扬
校园历史与传统
介绍学校的发展历程、重要事件 以及优良传统,让学生了解学校
的文化底蕴。
校园文化活动
展示学校丰富多彩的校园文化活 动,如艺术节、运动会、学术竞
赛等,鼓励学生积极参与。
校园精神与口号
阐述学校的校园精神,如团结、 奋进、创新等,并展示学校的口 号和标志,增强学生的归属感和
物理/化学/生物
3
初步接触自然科学,培养实验能力。
历史/地理/政治
4
了解国内外历史、地理和政治制度。
2024/1/25
8
课程表及作息时间安排
周一至周五每天上午4节 课,下午3节课,每节课 45分钟。
课间休息10分钟,中午休 息1小时。
晚自习时间为19:0021:00,用于自主学习和 完成作业。
2024/1/25
2024/1/25
培养自律意识
自律是成功的关键之一,
2
学生应该培养自律意识,
做到按时起床、按时完成
作业等。
学会拒绝诱惑
3 学生应该学会拒绝各种诱
惑,如游戏、电视等,以 免影响学习。
18
Part
全新七年级新生入学教育七年级新生行为习惯培养教育PPT
塑造积极的人 际关系
塑造积极的人际关系
友善和善良:尊重他人、帮助 他人 团队合作:与同学合作完成任 务
塑造积极的人际关系
解决冲突:采用积极的解决方式处理纠 纷
培养独立学习 能力
培养独立学习能力
制定学习计划:合理安排时间 和任务 主动寻求帮助:在困难时寻求 老师和同学的支持
培养独立学习能力
培养良好的上 课行为
培养良好的上课行为
遵守课堂规则:尊重教师和同 学 主动参与课堂活动:积极提问 和回答问题
培养良好的上课行为
讲述个人经历:增加语言表达能力
建立健康的日 常习惯
建立健康的日常习惯
定时作息:保持规律的生活作 息 健康饮食:营养均衡,少食垃 圾食品
建立健康的日常习惯
锻炼身体:每天进行适当的运动
参与校园社交活动
支持公益事业:参与志愿活动,帮助他 人
总结
总结
强调培养良好的行为习惯的重 要性 鼓励全新七年级新生按照提出 的策略实践
总结
引用所有内容正版可靠,避免法律风险
谢谢您的观 赏聆听
全新七年级新生入学教 育七年级新生行为习惯
培养教育PPT
目录 引言 培养良好的上课行为 建立健康的日常习惯 塑造积极的人际关系 培养独立学习能力 维护良好的卫生习惯 参与校园社交养全新七年级新生良 好的行为习惯 方针:简单易行的策略,避免 法律纠纷
引言
内容确认:所有引用内容正版可靠
效果反馈:及时复习、检查学习成绩
维护良好的卫 生习惯
维护良好的卫生习惯
保持整洁:保持个人和环境的 卫生 垃圾分类:正确分类和处理垃 圾
维护良好的卫生习惯
校园环境保护:爱护校园环境,不随意 破坏
七年级新生入学教导七年级新生行为规范培养教育PPT课件
第一部分: 学校规则介绍
校服要求: 介绍学生应遵守的校服要求 ,包括统一着装和整洁卫生 课堂守则: 强调课堂纪律和秩序,不打 闹、不随意离开座位
第二部分: 行 为规范培养
第二部分: 行为规范培养
尊师重教: 强调学生应尊敬师 长、遵循教师的教导 同学友善: 强调学生应友善待 人,不欺负同学、助人为乐
第四部分: 生 பைடு நூலகம்习惯培养
第四部分: 生活习惯培养
卫生习惯: 强调学生应保持个 人卫生和环境卫生的重要性 时间管理: 提醒学生养成良好 的时间管理习惯,合理安排学 习和生活
第四部分: 生活习惯培养
阅读习惯: 培养学生阅读的兴趣和习惯 ,提倡多读好书
总结
总结
学校要求: 总结学校对七年级新生 的期望和要求 学习目标: 强调良好行为习惯对学 习的重要性
七年级新生入学教 导七年级新生行为 规范培养教育PPT课
件
目录 第一部分: 学校规则介绍 第二部分: 行为规范培养 第三部分: 安全意识培养 第四部分: 生活习惯培养 总结
第一部分: 学 校规则介绍
第一部分: 学校规则介绍
学校规则概述: 介绍学校制定规则 的目的和重要性 出勤纪律: 强调学生应按时到校并 出勤,不迟到、不早退
总结
培养目标: 提醒学生通过遵守行为规范 培养良好的品德和习惯
谢谢您的观赏聆听
第二部分: 行为规范培养
诚实守信: 介绍学生应保持诚实守信的 品质,不作弊、不撒谎
第三部分: 安 全意识培养
第三部分: 安全意识培养
食品安全: 引导学生养成良好的饮 食习惯和食品卫生意识 交通安全: 介绍学生在校内外行走 时的安全注意事项
第三部分: 安全意识培养
网络安全: 提醒学生注意网络安全,不 泄露个人信息、不沉迷网络
初一新生入学教育PPT课件 ppt课件
2020/11/24
15
为此,我们要养成以下习惯
• 认真书写的习惯(作业不过关,重写) • 勤查字典、词典的习惯 • 积极思考、质疑问难的习惯 • 上课积极积极回答问题的习惯
• 课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习 惯
2020/11/24
16
让优秀成为一种习惯!
• 及时复习的习惯 • 课文批注、做笔记的习惯 • 记笔记、随笔的习惯 • 修改作文的习惯 • 沉着冷静、积极应考的习惯
2020/11/24
9
第一,要主动适应老师的授课方式
中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难 点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方 式,包括上课思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个 诀窍:
一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽 可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高 我们的听课效率培养自学能力。
2、生活中学习 文章来源于生活,或直接或间接。学语言、 学文章都不能离开生活。
2020/11/24
14
三、课外
3、优秀诗文勤记诵。 这里的背诵有两个方面,一个是古诗词的背诵,一 个是现代美文的背诵。
4、勤于练笔 多读胸中有本,多写笔下生花。写真事、描真景、 抒真情,写下丰富多彩的生活,写出生活的丰富多 彩;写出自己的真情实感;努力使文章情文并茂。
• 1.粗读课文一遍,利用注释或工具书读准字音,写在书上。 • 2.再读课文,试着了解作者写了哪些内容,然后明晰作者
的思路是什么,文章的主要观点是什么,读后受到的启 发有哪些,如果是名家名篇,还需要查找资料了解作者 情况及文章的写作背景等。
• 3.三读课文,试着用有声的语言表达出作品的意境和思想 情绪。特别是抒情性强的作品,如诗歌、抒情散文等, 吟诵得好,就学好了一大半。
初一新生入学教育ppt课件
相信自己,我们可以更优秀——我的开学第一课2020/8/31互敬、互信、互学、互助、互爱、互让、互勉、互谅我们的奋斗目标吾班五尊重•尊重老师:停步问好;亲师信道•尊重课堂:不接话茬; 专注倾听•尊重校规:严于律己;正直守纪•尊重同学:友善待人;互帮互学•尊重劳动:乐于奉献;勤劳质朴这是你最好的重新塑造自己形象1的时候, 要以全新的好的形象出现。
2我是谁?我来做什么?该怎么做?中学生。
学习。
学习上,要上进、勤奋、拼搏;生活上,要快乐、健康、自立。
我将到哪里去?改变命运的钥匙3掌握在自己手里。
成功只偏爱有准备、会思考的人。
老师会是你的朋友。
是教你知识4的人,指点你前进的长者,和你一起探讨的伙伴。
优秀是一种习惯。
学会学习,自5主学习。
好习惯受益终身!安全是你做任何事情的第一要6素!爱护、珍惜自己,非常重要!没有什么比生命和健康更重要!千万别迷恋网络游戏!千万!要7知道玩物一定丧志!天道酬勤。
努力了不一定成功,8但不努力一定不能成功!住校生经常给家里打个电话。
始9终记住:儿行千里母担忧。
10很多事情别人通知你了,要说谢谢。
没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。
不论男生女生,如果在中学里把11容貌当作重要的东西而过分重视的话,可能现在不会吃亏,但早晚会吃亏,也可以说是一定会吃亏。
天天抽时间锻炼身体,根据自己12特长有效地选择。
坚持下去,好处多多,这太重要了。
面对不公平的东西,不要抱怨。
13你的不公平可能恰恰是别人的公平。
所以,你不如努力的奋斗,争取你自己最合适的公平。
有空闲的时候别忘了多读书,不14读书就等于浪费了一大笔一大笔财富。
别挑老师。
如果你认为老师对你15不好,就努力学好这门课,让他对你刮目相看吧。
不要动不动就生气。
有时生气是16拿别人的错误来惩罚自己。
尊严是重要的,但要懂得利用中17学这个空间锻炼自己。
社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方。
如果你的个性让很多人对你敬而18远之,那么你的个性是失败的,个性的成功在于能吸引,而非排斥。
七年级开学第一课(共15张PPT)
七年级开学第一课(共15张PPT)目录•欢迎与介绍•校园文化和规章制度•学科设置与学习方法指导•心理健康与人际交往辅导•安全教育与防范意识培养•家校合作与沟通机制建立01欢迎与介绍热烈欢迎新生加入七年级大家庭,期待与大家共同度过美好的学习时光。
欢迎词班级氛围互动环节营造温馨、和谐的班级氛围,让新生感受到家的温暖。
邀请新生进行自我介绍,增进彼此了解,拉近同学间的距离。
030201欢迎新生加入简要介绍学校的发展历程、办学理念、文化传统等,增强新生对学校的认同感。
学校历史与文化详细介绍班级的特点、优势以及过往取得的荣誉和成绩,提升新生的集体荣誉感。
班级特色与优势展示美丽的校园风光和先进的教学设施,让新生对学校有更直观的认识。
校园环境与设施学校及班级介绍老师团队介绍班主任寄语班主任向新生致以亲切问候,并表达对新生的期望和关爱。
任课老师介绍逐一介绍各位任课老师的教育背景、教学经验和特长领域,让新生对老师有更深入的了解。
教育教学理念阐述学校及老师团队的教育教学理念和方法,帮助新生更好地适应新的学习环境。
02校园文化和规章制度学校的办学理念、教育目标、校训、校徽等标识的解读学校的优良传统、校风、学风等文化传承学校的特色活动、节日庆典、艺术体育等校园文化展示校园文化传承与特色校园安全、文明礼仪、公共卫生等方面的规定和要求违纪违规行为的认定和处罚措施学生守则、校规校纪等规章制度的详细解读校园规章制度学习遵守上课时间、保持安静、认真听讲等课堂纪律保持安静、独立完成作业、不抄袭等自习纪律积极参加集体活动、遵守活动规则、注意个人和集体形象等活动纪律班级纪律要求03学科设置与学习方法指导语文注重阅读、写作和口语表达,培养文学素养和批判性思维。
数学强调逻辑思维和问题解决能力,涉及代数、几何等基础知识。
英语听说读写全面培养,注重语言运用和跨文化交流。
科学包括物理、化学、生物等,通过实验和探究培养科学精神和创新能力。
历史与社会了解历史文化和社会发展,培养人文素养和社会责任感。
主题班会初新生入学教育ppt课件
17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见 解。
18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作 弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其 他活动,遵守活动的要求和规定。
20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园 内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。
思考一下,小象是被链子绑住,而大象则 是被什么绑住的呢?”
精选版
4
什么是不良行为习惯?
对自己和他人的身心有害,不利于 自己和他人的身心健康;妨碍他人;影响 自己和他人成长;不雅,有碍观瞻等等一 些行为习惯。
精选版
5
中学生常见的不良行为习惯有哪些?
就校内生活而言:
课堂上—— 东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡; 不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑; 做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条; 吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍; 不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下
入学教育安排
8月25日——8月26日上午:在教室进行入学教育 1、认识、了解你我他 2、仪容仪表安排 3、新班级的希望、向往 4、 学习校规校纪 5、制定班规、班训、制度公约 6、确定班名、班级目 标、口号 7、选举班干部、班委会、课代表 8、军训要求及注意事项 (作业:写出自己的三年规划及奋斗目标 不少于400字 用A4纸打印) 8月26日下午——8月30日:军训 8月31日:休息 9月1日:正式上课
……
课间——
追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的泡泡
糖屑;说脏话,使用不文明语言;接水时,东张西望,水流得
一地都是;用粉笔头掷人;………
精选版
6
七年级新生入学教育ppt
促进学生的全面发展
家校共育理念强调学生的全面发展,不仅关注学生的学习成绩,还要注重培养学生的品德、兴趣、爱好等。
家校共育理念
亲子活动
组织学生参加社会实践活动,邀请家长参与其中,共同培养学生的社会责任感和实践能力。
社会实践
志愿服务
组织志愿服务活动,鼓励学生和家长一起参与,培养学生的公益意识和奉献精神。
认识挫折
引导学生正确看待学习和生活中遇到的挫折和失败,认识到挫折是成长的一部分。
挫折应对指导
05
CHAPTER
安全教育
1
2
3
在学校内应遵守校规,不擅自离开校园,避免在无人看护的情况下使用体育设施,以防发生意外。
校园内安全
在进行科学实验时,务必在教师的指导下正确操作,注意使用化学品和仪器的安全。
实验室安全
考勤与请假制度
学生应按时到校上课,不得无故迟到、早退或旷课。
若因事因病不能到校上课,需按规定办理请假手续。
请假需经班主任同意并报教导处批准,事后及时补办请假手续。
学校应做好学生考勤记录,作为学生综合评价的依据之一。
按时到校
请假规定
请假流程
考勤记录
03
CHAPTER
学习方法指导
在课堂上集中注意力,认真听讲,是提高学习效率的关键。
提醒注意事项
新生欢迎词
介绍学校的创办历程、特色文化以及优秀传统,激发职责以及班级活动计划,帮助学生更好地融入班级集体。
班级组织
学校与班级介绍
详细介绍七年级的课程设置、课程目标以及学习方法,帮助学生了解各科目的特点与要求。
介绍各科目的任课教师,包括教师的教育背景、教学风格和对学生学习的期望,以便学生更好地与教师沟通交流。
初一新生入学教育PPT课件 ppt课件
43
作业
预习第 1课《散步》
预习要求:
⑴正确认读和默写“读一读,写一写”中的字词,并用中方格 本按要求抄写3遍。
⑵有感情的朗读诗歌3遍。要求:第一遍读准字音;第二遍读出 节奏;第三遍读懂内容,读出情感,划出喜爱的语段,背诵 并写出感受。
⑶初步感知:文中写了一件什么事?
时间:
地点: 人物: 事件:
2、文章那几个段落有写景物的片段?分别写了哪些景物?
不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证 明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就 此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证 明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学 是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的 脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
2020/11/24
21
中学生常见的不良行为习惯有哪些?
看看你符合就哪校些内?生活而言:
课堂上—— 东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡; 不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑; 做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条; 吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍; 不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下
2020/11/24
6
其次,要改变改变学习方法
请同学们谈谈初中的学习、生活和小 学有什么不同?
2020/11/24
7
你们眼中的初中
• “三多一少” • 即课程多,书本多,老师多,玩
的少。
2020/11/24
8
小学主要是语、数、英三门课,而到了中学 课程增多,难度加大,进度加快,猛增的学 习量往往让我们应接不暇,再沿用小学的学 习方法和方式显然无法适应。因此要学好中 学课程,不但要记忆,更要思维;不但要跟 老师学,更要自己主动学。要改变自己的学 习方式:
初一新生入学教育PPT课件
书从来不看,字从来不写,不听父母的教诲
• 据科学家证实,一件行为连续重复21次 即可成为习惯(一般也以三十天为准), 成为习惯即可成为自然,直至终生。 • 习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你 一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯, 你一辈子有偿还不了的债务 。
下面是我给你们的一些好的建议,请认真听
15
临渊羡鱼,不如退而结网。嫉妒别人,不 如虚心学他人之长增自己实力。
16
相信自己,没有不可能!奇迹是自己创造 出来的!
17
远离霸占你大量时间的电视和无聊小说。 有多远躲多远。人的时间与精力都太有限, 应多做有益的事。 别抱怨大考、小考之类的东西,那是证明 你能力的很好东西!
18
19
让自己奔跑起来!铁不磨要生锈,人不学 习要落后。落后一定要挨打!
二、课上
• 其次,有目的的认真听课,做好笔记。争取课堂 多发言,积极参加课堂讨论。注意要收放自如。 有疑问的地方先做好记号,等合适的时机再问。 • 最后,整理思路和笔记,写写学习心得。按时的、 保质保量完成作业。
三、课外
1、以书为友 高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶 梯。”希望同学们在学习中能多读书,读 好书。要多阅读文章、报刊、文学作品。 2、生活中学习 文章来源于生活,或直接或间接。学语言、 学文章都不能离开生活。
其次,要改变改变学习方法
请同学们谈谈初中的学习、生活和小 学有什么不同?
你们眼中的初中 • “三多一少” • 即课程多,书本多,老师多,玩 的少。
小学主要是语、数、英三门课,而到了中学 课程增多,难度加大,进度加快,猛增的学 习量往往让我们应接不暇,再沿用小学的学 习方法和方式显然无法适应。因此要学好中 学课程,不但要记忆,更要思维;不但要跟 老师学,更要自己主动学。要改变自己的学 习方式:
初一新生入学教育PPT课件全文
什么绑住了大象?
什么是不良行为习惯?
对自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康;妨碍他人;影响自己和他人成长;不雅,有碍观瞻等等一些行为习惯。
中学生常见的不良行为习惯有哪些?
就校内生活而言: 课堂上——东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡;不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑;做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条;吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍;不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下 ……
11种人比较容易成功
良好的开端是成功的一半
第一、树立一个信心:我能行。第二、创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求实。第三、培养一种习惯:自觉自愿。第四、创设一个环境:整洁、文明、有序。
作 业
写出自己的三年规划及奋斗目标 要求:不少于400字, 用A4纸打印
《中学生守则》
与不良的
——做一名合格的初一学生
行为习惯告别
PPT教学课件
入学教育安排
8月25日——8月26日上午:在教室进行入学教育1、认识、了解你我他 2、仪容仪表安排 3、新班级的希望、向往 4、学习校规校纪 5、制定班规、班训、制度公约 6、确定班名、班级目标、口号 7、选举班干部、班委会、课代表 8、军训要求及注意事项(作业:写出自己的三年规划及奋斗目标 不少于400字 用A4纸打印)8月26日下午——8月30日:军训8月31日:休息9月1日:正式上课
课间——追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的泡泡糖屑;说脏话,使用不文明语言;接水时,东张西望,水流得一地都是;用粉笔头掷人;………
就校外生活而言
不按时回家, 上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通法规;乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;不文明语言出口成“脏”;抽烟、酗酒,打架斗殴;不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧;回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、不知幼,惟我独尊;书从来不看,字从来不写,父母的教诲——“最近 有点烦!”………
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
走进初中------也许要感受酸甜苦辣的滋味,
也许要历经风霜雷电的洗礼,
也许要学会从蛹到蝶的等待,
初中将是人生的第二起跑线。
首先,我们要重新定位打造自己在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。
也许你是踌躇满志的来到新的班级,希望能展现自我的风采,但在我们的新集体里人才
济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:
不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。
也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
其次,要改变改变学习方法请同学们谈谈初中的学习、生活和小学有什么不同?。