比喻,拟人,排比,夸张句练习

比喻句：

比喻，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。

积累：1.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

2.月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

3.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

4.岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

5.夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。

拟人句：

拟人：就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

积累：1．风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3．船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

4．秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

练习：一、把下面的句子改成比喻句

例：长城穿行在大地，连绵起伏。

长城像巨龙穿行在大地上，连绵起伏。

1．秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。

2．京杭大运河银光闪闪，伸向天边。

3．战士们冲了上去。

4．她有一双明亮的眼睛。

5．圆溜溜的柿子挂满枝头。

二、把陈述句改成拟人句。

1．鸟在枝头鸣叫。

2．海底的动物常常发出声音。

3．蝴蝶在花丛中飞来飞去。

4．柳枝在风中摆动。

三、请判断以下哪些是拟人句，哪些是比喻句

1．风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

2．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3．笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。

4．海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。5．像绿毯一样的草地上，盛开着五颜六色的鲜花。6．船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

7．秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，

8．鲜红的队旗像燃烧的火焰。

9．她在向着我们点头微笑。

10．夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。

排比句练习：

排比：是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起,就叫做排比。

积累：1.秋天到临了，秋姑娘用魔法把我家的果园变成了

神奇的世界，里面有的果实像小羊，有的像云朵，有的像

灯笼。

2.看，那树上的小树叶多么的奇形怪状，有的好似那扇子一般；有的又像那传说中的芭蕉扇；有的还像那一个个的小鹅卵石；真是奇怪级了！

3. 看哪，那天上的白云就像一个神奇的魔术师，一会儿变成了乖巧的小白兔；一会儿变成了威武的龙；一会儿又变成了凶狠的狼……白云真是太神奇了啊。

4. 花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。

2.老师是蜡烛，照亮我们前进的方向；老师是小船，载着我们驶向理想的彼岸；老师是春雨，滋润了我们幼小的心灵；老师是大树，为我们遮风挡雨。

3烈日下，柏油路都快融化了。

4.我们高兴得一蹦三尺高。

5.这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢? 练习：把下列句子改成夸张句

1.大厅里安静极了。

2．会场上掌声很响。

3.教室里非常安静。

4.今晚的月亮可真亮。

5.体育馆里的人真多呀!

6.这花真香！

7.他的声音难听极了，