九年级第一学期期末历史试题及答案

九年级第一学期期末历史试题姓名

一、单项选择题：本大题共25小题。每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题目要求。把正确答案的英文字母代号填在下面的答题栏里。

题号 1 2 345678*********答案

题号141516171819202122232425

答案

1．随着生活水平提高，越来越多的中国人到世界各地旅游。埃及开罗最吸引人们参观的古代遗迹是

A B C D 2．如果在2000年前，印度总统这一职位只能由下列哪一等级的人担

任

A．婆罗门B．刹帝利 C．吠舍D．首陀罗

3．西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。"希腊的“辉煌”主要得益于

A．种姓制度 B．雅典民主政治C．中央集权制D．军事独裁

4．世界上最小的国家——梵蒂冈，它的面积平方公里，常住人口540人，同时也是天主教的中心――以教皇为首的罗马教廷的所在地。这个国家的最初形成与下列哪个事件有关

A．查理·马特改革 B．耶稣诞生 C．拜占庭的灭亡 D．丕平献土

5．2013年4月，在美国波士顿举行的马拉松比赛中，发生了恐怖袭击事件，造成多人伤亡。马拉松长跑项目源自古代历史上的

A．希波战争 B．布匿战争C．亚历山大大帝东征 D．十字军东征

6．“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”，建立地跨欧、亚、非三洲帝国的是

A．伯里克利 B．查理·马特 C．屋大维D．亚历山

大

7．基督教是当今世界三大宗教之一。下列四幅图片中，与基督教有关

的应该是

A B C D

8．天平是大家在做物理实验时常用的仪器，发现其原理的科学家曾说

过：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”他是

A．爱迪生 B．爱因斯坦C．阿基米德D．牛顿

9．“大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”。这些

内容出自文艺复兴时期的作品，它反映的核心思想是

A．主权在民B．人文主义C．殖民主义D．自由

平等

10．恩格斯说：“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以

一位大人物为标志的。”这位大人物是

A．达·芬奇 B．哥伦布C．但丁D．莎士比亚11．《大国崛起》解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的

A．张骞出使西域 B．玄奘西游天竺 C．郑和下西洋 D．新航路开辟

12．法国史学家米西勒认为，l4一l6世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是

A．提倡人文主义B．促进了人们思想的解放

C．把世界开始连为一体D．促进了早起资本主义的发展13．1799年，华盛顿总统病故。美国人民举行各种仪式，纪念这位“战争时期第一人、和平时期第一人、同胞心目中的第一人”。华盛顿身后能获得如此殊荣是基于他

A．推翻了封建王朝B．建立了联邦制共和国

C．发表了《社会契约论》D．领导了美国南北战争14．“他是一位与亚历山大和凯撒一样的天才人物，擅长指挥军队，还

具有立法家们才具有的才能……几年之后，这位伟人……疯狂了，激起了……整个欧洲来反对法国……二十年胜利果实被剥夺一空。”材料中所说的这位“天才人物”“还具有立法家们才具有的才能”指的是 A．建立法兰第一帝国 B．制定法典

C．重建法兰西帝国 D．与反法同盟开战

15．右图为“三角贸易”示意图。图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。在三角贸易中，获得惊人财富的洲是

A．①B．② C．③D．④

16．15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指

A．人文主义取代神学主义B．资本主义取代

封建主义

C．机器生产取代手工生产D．社会主义取代

资本主义

17．右图是玻利维亚一广场上的人物雕像。南美足球俱乐部为纪念这位解放了委内瑞拉、哥伦比亚、秘鲁等国的英雄而命名了“南美解放者杯”。雕像人物是

A．章西女王 B．圣马丁 C．玻利瓦尔 D．卡斯特罗18．科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中，我们仍在享用的第二次工业革命成果有

①火车机车②电脑③汽车④白炽灯

A．①②B．③④C．①③D．②④19．“l9世纪70年代，新能源开始进入生产领域，极大地改变了整个工业领域的生产面貌。”材料中的“新能源”是指

A．水力 B．风力 C．电力 D．煤炭

20．南北战争后的几十年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。以下体现美国在第二次工业革命中“勇于创新”的是A．蒸汽机车的发明 B．蒸汽轮船的创造

C．飞机的成功试飞 D．无线电报的问世

21．下列情况出现在20世纪初的日本的是

①实行小学义务教育②穿西服吃西餐③不允许自由买卖土地④实

行征兵制

A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④22．男士穿西服，女士打洋伞，这是19世纪中期日本上层人士崇尚的行头，这里所反映的情景最符合下列哪一句口号

A．废藩置县 B．士农工商平等 C．文明开化 D．求知识于世界

23．美国内战爆发后，林肯曾说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，不是拯救或摧毁奴隶制。”这表明林肯

A．同情黑人奴隶，反对奴隶制度 B．坚决主张废除奴隶制

C．寻找向南方妥协的借口D．把解放黑奴作为维护统一战争的措施

24．1861年一个俄国官员评价农奴的变化时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”与以上评论相关的历史事件是

A．英国资产阶级革命 B．俄国彼得一世改革

C．俄国农奴制改革 D．十月革命

25．斯塔夫里阿诺斯写到：“马克思并未将自己限制在理论上和写作