2020下半年河南省安阳市林州市人民银行招聘毕业生试题及答案解析
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2020下半年河南省安阳市林州市人民银行招聘毕业生试题及答案解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
注意事项:
1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。
一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)
1、以本机关名义制发的上行文,签发人应当是()。
A、综合部门(办公室)负责人
B、主持工作的负责人
C、主要负责人授权的其他负责人
D、主要负责人
【答案】BD
【解析】以本机关名义制发的上行文,由主要负责人或者主持工作的负责人签发。所以答案为BD。
2、关于社会形态的演化,下列选项正确的是()。
A、社会形态的演化具有客观必然性
B、社会形态的演化是一个不以人的意志为转移的客观过程
C、社会形态的演化是量变和质变的统一
D、社会形态的演化是社会发展的根本动力
【答案】ABC
【解析】社会形态的演化具有客观必然性,也就是不以人的意志为转移的客观过程,并且同样也是量变和质变的统一。而社会发展的根本动力在于社会基本矛盾运动,即生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾运动,社会形态的演化只是社会基本矛盾运动的结果,故D选项错误。故本题答案为ABC。
3、按决策者所处管理层次的不同,经营决策可分为三项,其中不包括()。
A、基层决策
B、中层决策
C、高层决策
D、计量决策
【答案】D
【解析】所谓经营决策,就是企业等经济组织决定企业的生产经营目标和达到生产经营目标的战略和策略,即决定做什么和如何去做的过程。按决策者所处管理层次的不同,经营决策可分为三项:基层决策、中层决
策和高层决策。故选D。
4、拉动经济的三驾马车不包括()。
A、消费
B、投资
C、市场
D、出口
【答案】C
【解析】拉动经济的三驾马车为消费、投资和出口。故选C。
5、亨利•福特曾说过:“如果我最初问消费者他们想要什么,他们会告诉我‘要一匹更快的马’。”有人说,如果真这样,汽车大王就不会出现了。材料体现的经济学道理是()。
A、生产为消费创造动力
B、产品开发不需要考虑市场要求
C、产品开发要利用人们的求异心理
D、消费所形成的新的需要会引导生产
【答案】A
【解析】生产为消费创造动力,消费者的需要就是动力,A项正确,当选。产品开发必须面向市场,才能实现其价值,B项错误。题干反映的不是求异心理,C项错误。题干强调的是生产,而不是消费的反作用。D项错误。因此A项当选。
6、20世纪80年代以来,可持续发展日益成为一种社会发展运动。可持续发展,包含()、持续性、协调性、()原则。其最主要的内容就是经济社会的协调发展。
A、统一性科学性
B、公平性共同牲
C、自然性合作性
D、统一性公平性
【答案】B
【解析】20世纪80年代以来,可持续发展日益成为一种社会发展运动。可持续发展,包含公平性、持续性、协调性、共同性原则。其最主要的内容就是经济社会的协调发展。故选B。
7、非同一系统的任何机关相互行文都使用()。
A、上行文
B、平行文
C、越级行文
D、下行文
【答案】B
【解析】具有平行关系或其他不相隶属关系的机关之间相互主送平行文。
8、程序性决策被称为()。
A、开关式决策和重复性决策
B、例行决策、常规决策和定型化决策
C、旋钮式决策和开关决策
D、战略决策和旋钮决策
【答案】B
【解析】程序性决策也叫例行决策、常规决策和定型化决策或重复性决策。
9、一种认识是不是真理,要看它()。
A、能否满足人们的需要
B、能否被多数人认可
C、能否付诸实践
D、能否在实践中最终取得预期的效果
【答案】D
【解析】实践是检验真理的唯一标准,所以判断一种认识是不是真理,要看它能否在实践中最终取得预期的效果。故选D。
10、历史进步的曲折性和反复性的根本原因是()。
A、社会的发展具有与自然界发展的不同特点
B、旧的社会势力和反动阶级顽强而持久的反抗
C、人类认识能力和实践能力的局限
D、自然灾害的危害和人的自私观念作祟
【答案】B
【解析】社会历史发展的基本方向和趋势是前进的或上升的,但其发展又不是一帆风顺的,而是一个螺旋式上升或波浪式前进的过程。出现这种曲折性和反复性的根本原因就是旧的社会势力和反动阶级不愿自动退出历史舞台,他们要同进步势力进行顽强而持久的反抗。所以应选B。
11、列宁说:“没有人的感情,就从来没有也不可能有人对于真理的追求”。爱因斯坦说:“真正有价值的东西并非从野心或仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热诚中产生”。这充分说明()。
A、理性因素在认识中起主导作用
B、非理性因素在认识中不起作用
C、非理性因素在认识中起微小作用
D、非理性因素在认识中起重要作用
【答案】D
【解析】理性因素指人的理性、抽象思维和逻辑推理的能力,非理性因素指人的情感、意志,包括动机、欲