认识老师

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了解新老师

教学目标:

认知:初步认识、了解各科任老师及部分学校领导。

情感:能表达对学校老师的喜爱之情。

操作:能和老师交流,消除陌生感和羞怯感。

教学准备:多媒体课件

学情分析:小朋友进入小学,对学校的老师充满新鲜感和陌生感。有交流的愿望,但普遍比较羞涩,甚至胆怯。

教学过程:

一、利用多媒体课件介绍老师

a 介绍内容:学校教师概况;部分学校领导和一(2)班任课教师。其中对

一、二位教师的特长作重点介绍。

b介绍方式:学生根据已了解的内容,介绍老师。课任师作补充。

二、师生交流

a 老师们对小朋友的期望和祝愿。

b 小朋友想对老师说的话。(可在下一步参观办公室时和老师做交流;并可

向课后拓展)

三、参观部分老师办公室。

四、游戏:猜猜他(她)是谁?

1.多媒体介绍老师(照片,片断)师生共同介绍。a,逐个介绍b,重点介绍(张,陈,群体)

2.老师对小朋友的期望。

3.小朋友对老师说的话。

4.参观老师办公室。

5.猜猜他是谁。

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